演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,有條理地組織,言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言流暢。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要深入研究主題,收集相關(guān)信息和素材。這些經(jīng)典的演講稿例子將幫助你提升演講的影響力和感染力。
珍惜時(shí)間演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過水面,帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波,但是又未留下任何印記,它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過。高三是什么?是一場(chǎng)青春的盛宴,是整個(gè)青春奮斗的的見證,是未來回首最幸福的記憶,更是未來人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住,要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮斗,將課本上的知識(shí)點(diǎn)都搞懂,之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的,才能答好每一個(gè)題目。沒錯(cuò),高考就是一場(chǎng)知識(shí)的競(jìng)賽,沒有知識(shí)積累的必將被知識(shí)豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方,無(wú)法企及。收獲知識(shí)的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路,多多汲取老師所教授的知識(shí),并將知識(shí)都靈活運(yùn)用起來。
接下來的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了,最簡(jiǎn)單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來進(jìn)行,先學(xué)新知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí),再全部過一遍,最后猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃,像這一般的順序一定都是需要經(jīng)歷的,而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率,所希望得到的東西是不一樣的。對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的,對(duì)于每次考試后的自己進(jìn)行的分析,綜合評(píng)比,都是需要自己根據(jù)情況對(duì)自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。
時(shí)間很寶貴,分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住,絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用,將走路的時(shí)間,吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來,走路變跑路,吃飯要迅速,每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無(wú)比的罪惡感。時(shí)間每過一份就少一分,每過一天就少一天,想想未來想要的生活,便內(nèi)心都無(wú)法平靜,便想把小腦仁都變成能裝下所有知識(shí)的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里,將身體都拴在板凳上,將眼睛都撐著,將時(shí)間都充分利用起來,只為了一個(gè)夢(mèng)想,只為了一個(gè)目標(biāo),向前沖吧,你所期待的未來就在前方等你!
現(xiàn)在的分秒必爭(zhēng)終會(huì)換來未來的榮譽(yù)加身,緊握住接下來的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,不浪費(fèi)不后悔,未來幸福美好的時(shí)光就會(huì)擁抱你。如今用心珍惜的時(shí)光,終會(huì)在未來用更好的一切來回饋你!時(shí)間你慢點(diǎn)走,高三的學(xué)子們都需要你!
珍惜時(shí)間演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位教師曾說過一句意味深長(zhǎng)的話:“小閑小累,大閑大累?!碑?dāng)時(shí)覺得這位教師太摳門兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說期望渺茫,不要說夢(mèng)想虛無(wú),因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺得自我的生活應(yīng)是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段簡(jiǎn)便愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話來迷惑自我,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和夢(mèng)想一齊守望陽(yáng)光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時(shí)間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說:當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過,會(huì)不由得像一個(gè)沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑??墒侨珱]想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!眱H有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)間,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
珍惜時(shí)間演講稿篇四
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿篇五
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是人的生命之本;時(shí)間是人前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生路上的距離牌;時(shí)間是你臉上皺紋的見證……時(shí)間在為你倒數(shù)!你要珍惜他!
“珍惜”這個(gè)詞在字典里的意思是重視,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在一本雜志上看過一個(gè)故事:一個(gè)年輕的男孩,在他年輕的時(shí)候,無(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)時(shí)間不學(xué)習(xí)。每次他的同學(xué)看到他,都是在酒吧里看到他。到了中年,他依然不聽別人的勸,依然吃喝玩樂。晚年,他終于悔悟,明白了真相,但為時(shí)已晚。所以人的時(shí)間很短,一眨眼就過去了。只有關(guān)注它,你才會(huì)過得精彩充實(shí)!可見時(shí)間可以稱之為“寶貴”!
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很多老人都是滿頭銀發(fā),但還是那么幸福,甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)成自己的寶貝,才能擁有美好的人生!
浪費(fèi)時(shí)間和珍惜時(shí)間的人會(huì)很不一樣,但這種想法決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜生命就是決定命運(yùn)。珍惜時(shí)間,努力工作,你會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間總是靜靜地流逝.
燕子去了,再來的時(shí)候;花沒了,還有再開的時(shí)候;樹枯了,也有重新綠起來的時(shí)候,但時(shí)間就像滾滾長(zhǎng)江,從東方過水,進(jìn)入海洋,永不回頭。
珍惜時(shí)間演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《珍惜時(shí)間好讀書》。
光陰似箭,日月如梭;光陰黃金難買,一世如白駒過隙;時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命?!斑@些都是告誡人們要珍惜時(shí)間。
生命是有限的,我們只有用珍惜把握時(shí)間。我們?cè)鯓尤フ湎О怖o予我們有限的生命呢?
人們都知道時(shí)間的珍貴,可有些人往往讓時(shí)間從身旁溜走。如果人只知道時(shí)間珍貴而沒有付諸行動(dòng),那人也只是空談罷了;美好理想的實(shí)現(xiàn)絕非是等來,重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不練之兵,戰(zhàn)法再好戰(zhàn)必?cái)。挥忻篮玫睦硐雲(yún)s不付諸行動(dòng),則永遠(yuǎn)是鏡中花,水中月。
我們何時(shí)行動(dòng)呢?明天嗎?
好些人都會(huì)說我計(jì)劃好了”從明天開始,從下星期開始我一定……“這樣的話也成為許多人的生活方式,殊不知:”明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。“在我們穆斯林中,他們總會(huì)有種僥幸心理,該禮邦答了,又想,哎!禮撇申吧!要不就明天開始禮,有的卻想老了再禮。
幾歲為老,老的程度是四十歲,五十歲,還是六十歲呢,到老了身體不好,又說心有余而力不足。敬愛的穆斯林,消除上了年紀(jì)再禮拜的念頭吧!打倒那可怕的幻想!別在等待--守株待兔是不可取的,只有掌握今天,把握現(xiàn)在,付出行動(dòng)才是可取的,拋掉那將來禮拜的想法吧!別為自己建造”空中樓閣“。生命的色彩是需要?jiǎng)?chuàng)造的。
珍惜時(shí)間演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級(jí)四班的王xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。
對(duì)于同學(xué)們來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。所以,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)不我待,希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義!
珍惜時(shí)間演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)??墒牵患蝗缙鋪淼氖率刮腋淖兞藢?duì)時(shí)間看法。
只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了?。?/p>
珍惜時(shí)間演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,可是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自我要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡(jiǎn)單多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,可是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。我十分感激那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示――珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢,這說出了它的珍重,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……可是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝。”僅有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜愛有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
多謝大家!我的演講完畢!
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