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下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會范文(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:11:56 頁碼:13
下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會范文(精選19篇)
2023-11-10 10:11:56    小編:ZTFB

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思,它可以使我們更加深入了解自己,提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提取問題,進一步改進自己的工作和生活方式??偨Y(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己的不足,及時糾正錯誤,進一步提高自己的能力水平。積極總結(jié),才能不斷進步。從現(xiàn)在起,我們應該更加注重總結(jié),不斷思考自己的所見所聞所做,加以總結(jié),并能深刻領會其中的道理,取得更大的成長??偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路,幫助我們更加明確自己的目標,更有針對性地發(fā)展自己。在寫心得體會之前,可以進行必要的資料搜集和背景了解??纯此说男牡皿w會,可以開拓我們的文化視野,了解不同領域的觀點和理念。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇一

通過參加縣培訓院舉行的四次緊張而充實的“送教下鄉(xiāng)”培訓學習活動,使我受益匪淺,特別是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會:

一、上課的老師素質(zhì)高,課前精心準備,課堂風格各有千秋:莫玉花老師上的《畫風》課堂很扎實,重在學生的識字寫字,而且能在課中練;王海妹老師上的古詩詞《望廬山瀑布》課堂中滲透了唱中學,創(chuàng)設意境讓學生理解詩意;吳玲老師的讀寫繪《四季》能根據(jù)低年級學生的學習特點,設計pk環(huán)節(jié)激發(fā)學生的學習興趣;特別是肖婧老師的讀寫課“如何使用準確”給我留下了深刻的印象。她在課堂上從容自若,善于跟學生交流,不但語言充滿了激勵性,而且教給學生學習的方法。這四位老師的課我都是第一次看到,她們各有各的指導學生讀書的方式,各有各的課堂處理機智,讓我受益不少。學生的學習欲望強烈,都源于老師的循循善誘。師生合作愉快,學生樂于學習,人人參與。平時我老是覺得自己班的孩子書讀得不好,老拖聲音,可自己又不知道如何下手解決,聽了老師們的課,我終于知道,也可以“用老師的調(diào)調(diào)去讀”這樣的話語來鼓勵孩子,讓孩子多讀達到效果。

二、講座的老師具有扎實的`專業(yè)水平,為以后的教學指明方向?!奥牼幌?,勝讀十年書”。四位老師的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,使我們耳目一新。她們用自己多年的教學實踐經(jīng)驗,從識字寫字、讀寫繪、寫話、古詩詞這四大板塊來告訴我們,如何教學更有效。教師要精心設計教學過程,認真研究教材,努力營造課堂氛圍,使課堂充滿了朝氣蓬勃的活力,提升學生的學習能力,出色完成教學任務。印象最深刻是王小娟老師的讀寫繪專題講座。王老師很謙虛,她一再強調(diào)她的讀寫繪是從王琴玉老師那里“拿”的,可我覺得她的“拿”非常具體全面,都是根據(jù)我們平時教學中遇到的困難進行了有必要性的選擇,非常好用。

三、參加聽課的老師們學習熱情高漲,在討論階段紛紛向名師和上課的老師提出自己在教學中的困惑,又把自己平時教學中的做法跟大家分享。我個人比較喜歡讀寫繪教學,所以在王小娟老師讀寫繪的培訓專題上,我聽得比較認真,并把一些重要的平時難解決的東西做了記錄。除了現(xiàn)場拿話筒熱烈討論以外,還在定安縣小學語文網(wǎng)上文筆交鋒兩天,每一位老師不想錯過學習的機會。

培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是參加培訓時老師們的音容笑貌還依稀在眼前。他們的淵博、自信永遠激勵著我,在教學路上要做一個愛學習不斷探索的好老師,期待著下次培訓學習的到來!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇二

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化,這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的.義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態(tài)度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫(yī)之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇三

很開心在這個假期能夠有機會和學院領導以及輔導員和學長學姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方,通過幾天的考察和調(diào)研,我了解了當?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動以及那里人們的勞作生活,還學到了很多關于種茶、炒茶、銷售相關的知識。

剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉(xiāng)調(diào)研,跟著團隊一起到xx縣調(diào)查,了解了當?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活,真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農(nóng)村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的為老百姓謀福利。

幾天的社會實踐調(diào)查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調(diào)研,和公司的老總開座談會,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現(xiàn)有的員工人數(shù),企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品營銷模式和產(chǎn)品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,真真正正的學習到了應該怎么和別人交流,怎么去調(diào)查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷出去,發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難,需要學習的東西真的是太多了。

xx縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當?shù)氐囊粋€茶園,這個茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且xx縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當?shù)鼐用窬屠眠@個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了,而且茶園的建設也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,基礎設施也已經(jīng)完善了,采茶都已經(jīng)是機械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈。

在這次的調(diào)研中,我也深深地體會到了賺錢的不容易??串?shù)氐囊粋€茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應該有七八十塊吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵,我更加珍惜我自己來之不易的學習機會,我一定會好好的完成自己的學業(yè),爭取學到更多的知識。

這次的調(diào)研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學習,多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人。

xx農(nóng)業(yè)大學商學院。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇四

一開始,我很糾結(jié),真的,三下鄉(xiāng)的時間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅定了一個想法,前去三下鄉(xiāng)。因為想從這趟中收獲一些不一樣的東西,充實自己的人生閱歷。

三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史,并為此準備了幾個上課的課題,諸如:中國歷史上在位時間較長的前三個皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因為這些可以結(jié)合當前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據(jù)這些能夠調(diào)動學生的積極性,使課堂變得更活躍。

7月5號—7月7號開始試講培訓,越培訓心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會讓底下的學生聽不清楚我講了什么,也因為這個,評委往往會忽略了我在試講中的不足,我內(nèi)心更忐忑,如何去應對課堂上的突發(fā)狀況,如何調(diào)動學生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。

在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動從7月8號下午2點開始起航了。

來到高堂的第一個晚上是亢奮的,是激動的,是不安的,是。特別自己是第一個上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學生不會配合我,怕上課內(nèi)容不夠。

7月9號吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學生來到學校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對真正的學生,這還是頭一回,而且這些學生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學生教訓。我心里無端的又是緊張。

第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會課,對這個班的學生有了一定的認識,卻老是怕學生會不夠喜歡我,會討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學生對我這個老師的尊重,無形中壓力消失了,,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進行,比我預期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很。第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。

或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學的反對,說我會嚇到學生,我百思不得其解,同時,內(nèi)心里也滿滿是忐忑,學生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強度,他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚。

7月10號,我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學生過分活躍,甚至會有人在課堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑,我內(nèi)心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時間去制止他們,同時,802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。

7月11號,801的第二節(jié)課,還是同樣的學生,還是同樣的感動,很明顯,這節(jié)課的知識點相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下,大家對我課程的反應程度,我走近學生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評價我,學生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的802的課。

來到802對我而言是個挑戰(zhàn),但是,802的同學有點不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當?shù)幕钴S,真的,少了那些搗亂的或許會是更加不錯的課堂。

7月12號,我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。

先是802,出乎我的意料,對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學都知道個大概,所以反應很快,我按部就班的講完自己的教案,時間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進801那個講臺,我的內(nèi)心是澎湃的,學生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學說看出我的不舍,豈止不舍,簡直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學對我這個歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會敢于來跟我聊東聊西。

7月14號的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時只要我發(fā)話,他們就會抑制自己激動的心情安靜下來,801唱班歌時,我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學對我的`留言,一些學生送我的小玩意兒更是讓我感動不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學生我寄語,不熟的同學也是加油,離開了,離開的時候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學,我甚至可以想象,學生臉上的不舍與懸掛的淚珠。

來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:

1、怎樣去應對課堂上的突發(fā)狀況,如,學生遲到,學生搗亂;

向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。

三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇五

這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。

這一次我們進行活動的地點是望叢祠,望叢祠主要是關于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,和當?shù)氐挠慰徒涣餍牡茫e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

很快,天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現(xiàn)在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。

忙碌又開心的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團結(jié),更加凝聚。

作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。

第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的'見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。

第五,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。團隊意識:來自不同個體的10個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷??傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟.

本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。

我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕瘢瑢Υ逦瘯刹恳策M行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設的核心內(nèi)容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認為政府還應適當提高農(nóng)業(yè)補貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業(yè)知識的學習,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務。

一分耕耘,一分收獲

——記暑期社會實踐調(diào)查

一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。

冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經(jīng)世致用”的校訓。我們用自己的行動了我們的能力和耐力。

當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。

總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇六

20xx年7月13日早上8點,我懷著無比激動的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖菣M縣。我們一共31人,其中包括我們的帶隊老師陳其鋒,其他30人為我院大一到大三各年級學生,男生18人女生12人。然而報名參加這次下鄉(xiāng)的同學遠不止30人,所以能被選上我特別開心,并且決定要出色的完成任務,絕不能辜負這一個重要的名額。

此次下鄉(xiāng),我們代表的不僅僅是我們化生學院,還代表了我們整個廣西民族大學,最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負著偉大的使命,我們學院非常重視此次活動,而我們下鄉(xiāng)的每個人也都非常的清楚意義的重大,絕不會顯現(xiàn)出半點怠慢。特別是我們的帶隊老師和隊長,一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系,從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前,隊長也特意為我們請來了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊長林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓大會。兩位師兄為我們作了明確的指示,也把經(jīng)驗授予了我們,并特別指出了我們應該注意的地方。經(jīng)過這次培訓,我學到了很多東西,對我產(chǎn)生很大鼓舞,使我對此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前,校領導和我們學院的領導老師為我們送行,特別囑咐我們安全最重要,強調(diào)一定得平安歸來。就算是沖著領導和老師這份關心,我們也決心很好的完成任務。

三天的時間很快就過去了,真的很不想離開橫縣,不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時我是上車就睡著了,但歸來時我是一點睡意都沒有,我兩眼一直望著窗外,想看清這里的每一樣東西,想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個小時的車程很快就結(jié)束了,回到學校也不可能會忘記這次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷放進腦里,讓它變成我永遠的回憶。

回想起這三天的經(jīng)過,我的感觸也是很多。在橫縣三天,首先我們?nèi)タ赐水數(shù)氐奈灞衾先耍瑸槟抢锏睦先怂腿チ艘环菪囊獠退麄冏√幾隽舜驋咔鍧?我們?nèi)チ藱M州鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;去了清泉村體驗摘茶的感覺并對當?shù)夭柁r(nóng)做了問卷調(diào)查;去了華夏茶廠了解制茶過程;最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點不同,但是總的來說我們還是過得比較充實的。這三天和橫縣人民的接觸,感覺到那里的人特別熱情與好客,雖然那里生活不算富裕,但感覺他們生活過得很開心。自從那里被評為茉莉花之鄉(xiāng)后,那里的人對茉莉花感情更深了,茉莉花不僅給他們帶來了美好生活,還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當我問及橫縣被評為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時,大家都覺得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升,產(chǎn)品質(zhì)量也得到認可,當然使那里茉莉花市場變得更大,花農(nóng)生活也會變得更好。

三下鄉(xiāng)是大學生走出校園走進農(nóng)村的很好的社會實踐,參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗集體生活的樂趣,也能考驗大家團結(jié)合作的意識,還能收獲到人生路上又一美好回憶,真的很適合我們參加。自己的體會真的是要自己實踐過了才會深刻,也許有些難以表達出來,但體會過了就夠了。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇七

今天是三下鄉(xiāng)社會實踐活動的第二天,主要任務還是前期的資料收集任務,為接下來的實地考察做準備。每個人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務。

雖然前期的準備任務比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務時刻緊迫著,時刻要求自己做到嚴謹。

再過幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機合作社去實地實踐,考察當?shù)氐霓r(nóng)機使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實施情況,而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心,相信二十個人的團隊能夠圓滿的完成任務,為本次的實踐畫上一個令人興奮的感嘆號。為此我在網(wǎng)上仔細瀏覽著關于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機使用情況和最新進展的資料,以期能夠在接下來的實踐中得心應手。在收集資料的`過程中我們真正的認識到科技的進步給社會帶來的巨大利益,以及國家對于新農(nóng)村建設的大力支持,而對于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當代的大學生,我們應該走出去和引進來,將實踐和學習結(jié)合起來,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

相信自己,相信團隊!在奏響的國歌中勇往直前!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇八

一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后,今早三下鄉(xiāng)活動正式開始了。

一大早醒來,呼吸一下海風帶來的清新空氣,吃上熱騰騰的早飯,本來這該是簡單美好的一天,但是有著第一次與學生們見面的期待,今天變得不簡單。

今早作為班主任第一次與學生們接觸,剛開始因為語言不通,還要發(fā)動大家講普通話,了解大家參與我們的三下鄉(xiāng)活動意愿。而且面對這么多人,有點緊張。后來學生們都陸陸續(xù)續(xù)地走了的時候,我有點不知所措,但最后還是有二十幾個學生留下來了。

接著是開班儀式。開班儀式時,又有幾個學生走了,我的心底涌現(xiàn)一股無力感。

在副校長和隊長的帶領下我們開展了開班儀式。在副隊的帶領下,千陽實踐隊員們進行了宣誓。

開班儀式后,我們回到教室,和學生們一起打掃了教室的衛(wèi)生。并進行了更加深入的交流。

下午進行了開班班會,我進行了我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍的介紹和主持自我介紹,我準備不充分,弄錯了幾個地方,感覺有點內(nèi)疚。而且我們班不夠隔壁班活潑積極,學生們在我們講的時候還在看書,可能是我自我介紹的時候開了一個不好的頭,導致大家都沒有興趣聽下去。以后我一定會吸取經(jīng)驗,做好充分的準備再去講課。玩游戲的時候也因為不清楚規(guī)則搞得亂七八糟的。

今天開始得不是很好,我們都有點灰心,接下來幾天我付諸更多的努力和精力去做好班主任這個工作。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇九

6天前,我們最后到達我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說,我們的職責不在教書育人,而在調(diào)查民情,僅有5個人的隊伍要每一天出門去和村民做交流溝通和問卷調(diào)查,也使我們得到很多。

這幾天來,從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到此刻已經(jīng)能夠一天20張,這都是我們隊員5個人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進程快了很多。

這些天的努力,我們在登樓村走街串戶,我們與登樓的基層干部做交流,會很留意很累。一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量思考,我們沒有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個小的下轄村,以至于村內(nèi)的領導層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮小?/p>

在這些天的努力下,隊員們都很累了,每一天訪談的資料和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊員開始想要去教書,他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎技能的機會。這我也是能理解的,所以作為隊長的我逐漸放松對他們的要求,放他們點時光去做自我想做的事,期望他們能在大學可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說到教學,本來以為萬事備齊的隊友能夠面面俱到,但每次回來都會聽到又有學生不聽話,又有課堂控制不了,又有學生被趕出校門,我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺得到此刻,雖然我高中只教過短短的十幾天小學和初中,但覺得老師們的備課遠遠不夠。身為半個老師,連一半的教案都沒能完成,已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識點來說問題。短短十天,拿著沒有關于自我班級學生的心理層次分析,沒有教學方法和過程,沒有課堂應對方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負職責;盡管沒有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十

為期10天的三下鄉(xiāng)活動終于在昨天正式宣告結(jié)束了。

廣東第二師范學院藝齊走三下鄉(xiāng)活動的時間是201年7月1號到201年7月2號,雖說是活動時間是10天,但是我們都是從這學期中旬的時候就開始忙著準備了,從忙著找學校到確定隊伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過了。當隊伍向著清遠市石潭中學出發(fā)的時候,我們都會心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。

初到石潭中學,我想所有隊友的心中都會感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當?shù)厝私榻B這里的可是有著小桂林的美稱的,能到這里三下鄉(xiāng)活動心里還是很開心的。而且學校里的老師們和學生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設備沒有學校里好,但是這里的學生都有著一顆好學的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動就會在這里開展。

第一天的時候,我們舉行了簡單而隆重的開班典禮,大家都在游戲與歡笑中認識了彼此,看到了孩子們開心的笑容,我仿佛也回到了初中時代,那時候的我無憂無慮,什么煩惱都沒有,那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識到了我長大了,大到足夠當這些孩子們的老師了,當學生們開口叫我老師的時候,我感到無限的開心與滿足,也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。

第一天上的時候,我是主講,看到孩子們認真聽我講的時候,又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡單,首先我們這些老師與學生自我介紹,彼此認識一下,再就是讓學生畫夢想,顧名思義就是讓學生把自己的夢想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時候大多數(shù)學生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時候,我們決定要學生畫夢想也是為了激發(fā)學生對未的思考以及培養(yǎng)他們對美術的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的,但是經(jīng)過我們的共同努力,畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。

接下就是我們向別人展現(xiàn)自己夢想的時候,同學們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢想。大家的夢想都很美好,有想當英語老師的、有想當建筑師的、還有想當歌星、當舞蹈家、當畫家的,最多的是想考上一間好大學的??吹酵瑢W們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。

最后就是讓同學們簡單的畫一個正方體,這是考驗大家的能力,分組用的,看到同學們的畫我們大概都知道了那些是有美術基礎的,那些是零基礎的,簡單地分組以后,這一天的程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個美術老師對今天的教學簡單地做了一個總結(jié),針對不同程度的學生,也制定了接下幾天的程。

接下的幾天教學都沒有遇到什么大問題,同學們都能完成我們布置的任務,學習進度也很快,相對地我們這次的三下鄉(xiāng)活動也進入了尾聲,很快地就到了教學的最后一天,這一次我們讓學生們畫了為期2個早上的長期作業(yè),這個作業(yè)除了用于評優(yōu)之外,還會用于最后一天藝匯演的作品展示。

20號晚上大家開會完以后,五名美術老師聚在一起評畫,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名??吹酵瑢W們努力了兩個上午的成果,我們都感到很欣慰,同學們的進步很大,跟開始的時候相比簡直可以用飛躍形容,對于這樣的教學成果,我們都很滿意。

我們的美術組里有一個雙手只有一根手指的學生,她剛開始很靦腆,從不和老師們交流,不過她的美術基礎不錯,經(jīng)過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官,并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學生,從她身上我學到了很多東西,她的堅持讓我看到了她對藝術的渴望與對未的向往,她在接下的求學之路會更加的艱辛,不過相信她的堅強會帶著她走過去的,也相信會有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。

終于到了藝匯演的時候了,看到老師們、同學們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛,同學們的“青春紀念冊”也讓我們含淚告別了這次活動,這次活動對于同學們說是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對于我們這些老師說也是一次難忘的經(jīng)歷。

在最后我們沒有與這些學生當面告別就悄悄地離開了,這對于學生們說也許是一個遺憾,但是我們的出發(fā)點只是不想大家難過,怕當面道別又是一個淚漣漣的場面??!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會不舍是難免的,不過相信時間會抹淡一切的。

這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個永遠不會磨滅美好的回憶!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十一

xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進修學院吳副院長的帶領下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場,我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學校的領導、老師和學生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。

本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時,內(nèi)容對于學生來說相對比較簡單,學生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的基礎,因而學生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學中讓學生體會數(shù)學學習和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。

整體教學過程如下:

1.從問題入手,由學生列方程求解,要求學生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導學生對比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。

2.授新課采用學生自學,學生小組內(nèi)交流合作,學生展示,反饋,鞏固提高幾個環(huán)節(jié)。學生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學生明確解二元一次方程組的過程,同時規(guī)范每一步的書寫要求。

3.展示環(huán)節(jié)由學生獨立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進一步強調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點。

4.反饋環(huán)節(jié)由學生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。

5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學生獨立練習,達到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。

課后反思:

在這節(jié)課的教學過程中,對學生的學習積極性調(diào)動不夠,整個課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準備,所以整節(jié)課教學過程流暢,講解例題時由簡到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學,主要有以下幾點反思:

1、課堂上,應盡可能多地給學生創(chuàng)造合作交流的機會。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計算問題,學習解方程組的方法,似乎沒什么可讓學生交流的機會,但是做為教師應盡可能地給學生創(chuàng)造交流機會,例如:讓學生上黑板板演。由此讓我感受到:學生在學習的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學過程中一定要有意識地多為學生創(chuàng)造這種合作交流的學習機會。

2、課堂教學中每一個學生的學習速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學中,學生必然有一個摸索的過程,在這個過程中有難免遇到許多困難,或多或少會走一些彎路,在這個時候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵贊許的目光面對學生,就能創(chuàng)設一個平等和諧的學習氛圍,從而給予學生無窮的探究熱情,激活整個探究過程,否則就會扼殺學生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關注學生的個體差異,尊重不同學生在知識,能力,興趣等方面的需要有針對性的設計不同層次、不同類型的問題,使學生都有機會參與到教學活動和實驗活動中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實與同學真誠合作,體驗完成一項活動任務的成功喜悅。讓他們都能在學習過程中有所收獲。

通過這次活動,真是受益匪淺,首先,自己精心準備,準備的過程中就會引發(fā)思考,包括對人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預設的思考。同時,我被萬福中學的孩子們感動著:他們樸實、真誠;他們都認真的聽講,適時做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學教研員孫連彬老師為我評課,做了指導,我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學思想方法,追求數(shù)學本真課堂》的專題報告,使我收獲很大。

在今后的數(shù)學教學中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學習,不斷進步,為學生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十二

作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也。”知老、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。

第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。

的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。

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2015年7月11日15日,是華南師范大學增城學院經(jīng)濟系團委學生會實踐調(diào)研部組織的赴韶關市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動的時間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位志愿者心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團一份子,我深感榮幸,雖然每年我都會跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年,可是能夠如此深入的體會農(nóng)村生活,真的是一次珍貴的人生閱歷,讓我從中學習到很多東西,對于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解,思想上有了更深的覺悟。

考試剛結(jié)束,我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動準備功夫當中,我們這次活動分工明確,分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組,我們共有30名志愿者,每位同學都不怕勞苦,努力準備,由于我們志愿者人數(shù)有限,一些同學更是需要身兼多職,可是卻沒有一點怨言,他們的精神真讓我感動。

11號早上,蔚藍的天空不斷吹來絲絲涼風,預示著我們這次活動有一個良好的開幕,帶著無限的熱忱,我們踏上了征途。我們在車上不斷的歡歌,不斷的聊天,完全沒有一點倦意,大家的情緒都十分高漲,內(nèi)心都是希望此次活動能給他們帶去一點點幫助,一點點心靈上的觸動,能讓他們感受到溫暖。

這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法,讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任,也了解原來知識對于他們而言也是十分重要的,只是現(xiàn)實環(huán)境太惡劣而沒有機會讓他們?nèi)フJ真考慮&..當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄,我們善于利用身邊的同學,利用好每一位會講客家話的同學,安排他們到每一小組當中,讓他們?yōu)槊拷M做一個事前輔導,另外我們調(diào)研的時候方式也新穎,采用大家閑聊的方式,然后把一些問題穿插進去我們的話題當中,然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過程中,絕大多數(shù)村民對我們都非常熱情,積極配合我們的調(diào)查。我們組來到一位中年男子家里,他家里有三位兒女,兩個已經(jīng)出去工作了,最小的女兒現(xiàn)在還在讀書,成績還蠻不錯的,我們看到他家的墻上都貼滿了獎狀,談及小女兒時他都臉露微笑,他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書,就算再辛苦他也會撐下去,我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利,笑聲充滿了房間??墒亲詈笏囊痪湓拝s讓引起我深深的思考,他說:很高興和你們聊天,可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實,上面都是一層壓一層的,你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢?能夠解決問題?能夠反映到上面政府嗎?當時的我們真的很尷尬,對于這個問題我們真的很難回答,畢竟作為一位大學生,我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實向當?shù)卣从?,希望能夠政府的重視,可以更有利的解決問題。當今的中國,雖然國家政策越來越明朗,不斷地加大懲罰力度,可是在 上有政策、下有對策的大環(huán)境中,想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠遠不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源,從源頭出發(fā),可是中國農(nóng)村一直存在的問題太多太復雜了,想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀的大學生,我們所能做就是不斷的學習知識,不斷的增強見識,肩負起我們的社會責任,用自己的努力為中國的三農(nóng)問題出一點點力量和建議。每年簡單的走訪、調(diào)查和搞一些活動,然后后期寫一份總結(jié)報告,然后一個活動就結(jié)束了,這樣我們能為農(nóng)民們帶來的看得見的實惠是什么呢?這個問題很值得我們沉思。所以,我們應該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實際效果,不僅是對我們,而且還要給農(nóng)民帶來實惠。相對于走訪調(diào)查來說,一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務支教等活動可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應該是我們今后活動應當重點考慮的方式。

深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。

時間在我們身邊的流走,短暫但充實的三下鄉(xiāng)活動接近尾聲,坐上返程的客車,看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們越來越遠,每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情,眼神變得堅毅,五天的生活,我們都習慣了大家的存在,生活方式都與大家有關,每位志愿者的成長我們都在見證著。這幾天我們帶去青春,留下足跡。雖然活動結(jié)束了,可是卻留給我們更多的是思考與感悟:作為一名現(xiàn)代的大學生,我們得學會怎樣去吃苦,去體驗苦勞,怎樣去了解國家和身邊的貧困農(nóng)村,深入農(nóng)村、服務農(nóng)村,盡我們大學生的社會責任。在農(nóng)村的社會實踐中,我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對美好生活的期盼;親身體會農(nóng)村基層工作的艱辛與不易;同時,學習到很多我們在書本上無法涉及的知識,學習到更多的課外知識,視野得到了更好開闊,同時從實踐中體現(xiàn)了自身的價值,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號,但三下鄉(xiāng)的路還很長,三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。

裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2015年7月17日,我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但我們團隊23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團總支一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準備,根據(jù)每位同學的特長分工明確,我主要負責外聯(lián)這一塊,組織各位成員準備才藝表演及游戲,大家對此積極性非常高。

地鋪睡,但對于我們來說,也是一個新奇的體驗吧!午餐時間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學們爭相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學生風貌。

休息了一會兒,村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠遠地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ,進去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會,一路上歡聲笑語,每個人都在享受著這一次體驗。

也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動,孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領大家玩起了兒時的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩什么都不會,農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。

三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗也很多,比如第二天上

綢有限公司,看到了大規(guī)模的機器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解?;貋淼穆飞希蠹覍ξ谊P心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,在各項活動中

不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的

思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

2、拓展了大學生本身的分析素質(zhì),鍛煉了團體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其任務和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學們磨練了意志,培養(yǎng)和加強了奉獻精神,而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學問。

3、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大

我們一起做自然災害知識普及,一起上街進行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,充分利用自身的特長,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

4、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十三

20xx年xx月xx日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農(nóng)村出來的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農(nóng)民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸?;鸸?。推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農(nóng)的活動同樣精彩。我們的任務是下到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切......

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學迎來了約xx年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?/p>

三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的'心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十四

昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都歷歷在目。20xx年x月號,我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行。

自上大學以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認識到人要想立足于社會,首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關心著對方。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十五

7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴!

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風叮咚叮咚地拂動風鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風,行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓,休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。

7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處??赡苁且驗檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了,原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。

吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學生,我要需要一家接著一家的去拜訪??干洗笃?,在這陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因為這一切都充滿了新鮮感。

第二天,吃過早餐,我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生,我們生產(chǎn)不了知識,但我們可以作為知識的搬運工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。

我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫,重要的不是學技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗,畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數(shù)越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當老師,沒有什么經(jīng)驗,慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。

第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。

后來的幾天里,我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師??粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?,那個問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!

當然,經(jīng)過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!

還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十六

3月3日,黃石市委,市政府下發(fā)了關于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的文件。3月4日,召開了“萬名干部進萬村入萬戶”活動培訓會。在中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國,每個人都或多或少跟農(nóng)村有著或深或淺的淵源,對農(nóng)村的發(fā)展非常的關注和關心。我被選派作為工作隊一員,尤其是對我這樣沒在農(nóng)村生活過的人來說,看到這樣一個消息,心里是非常的亢奮的。

就我們的社會現(xiàn)實來說,很多人都存在著一種急攻進利的心態(tài)。行政人員也一樣,一項政策或者是措施的出臺,往往希望起到立竿見影的效果?!叭f名干部進萬村入萬戶”活動將重點是“全覆蓋”和“增感情”上,要求下派干部的腳印“印”到每個農(nóng)戶家中,增進干部與群眾的感情。這個工作重點不像時下行政部門好大喜功的那樣把“讓農(nóng)民富起來,讓農(nóng)村發(fā)展起來”這樣宏大的口號作為工作重點,而是將大的目標進行了階段性的分解,將籌備性的工作提上的大場面,我覺得是一個很大的進步,也體現(xiàn)了決策者的一種境界。

時常會把行政部門和企業(yè)拿來比較。常常在想如果行政部門在做一件事上能像企業(yè)那樣努力的減少成本,執(zhí)著的追求利益那樣會不會效率更高?對行政部門來說,成本是指辦一件事投入的人、財、物,利益是指人民大眾得到的實惠。那么,行政部門在準備做一件事的時候,是不是應該廣泛地征集意見、進行大量的調(diào)查和可行性分析;然后在博采眾長的基礎上,制定詳細的實施方案;接著準備充足的材料、選擇合適的人去實施。同時,加大監(jiān)督和宣傳力度。

在我了解的情況來看,一項政策或者是措施的出臺和實施的推手,絕大多數(shù)情況下是已經(jīng)存在或者即將出現(xiàn)的'問題。但這項政策或者是措施是不是解決那個問題最好的辦法,這些都是政策和措施已經(jīng)出臺后才會讓人確切地說是普遍的群眾去討論的。能有機會在政策和措施出臺前提出意見和建議的人太少了。我覺得行政部門在制定政策,尤其是出臺措施前,讓廣大群眾參與的平臺和機會太有限了。也就是調(diào)研、摸底、籌備階段廣大群眾群眾的參與率太低了。從某種程度上說,一個、兩個甚至是一些普通群眾在政策和措施的出臺上,力量是微不足道的,但很多、整體的群眾力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、廣大的群眾才是這項政策或措施的直接參與者和最終受益者。如果一個解決問題的方案,不顧及當事人的意見和建議,那么這個方案就很難是一個好的方案。所以,我認為行政部門應該拓展平臺,加大與群眾的交流和溝通。比如說在政府要出臺政策和措施前,除了采取與相關專家進行座談,深入基層調(diào)研等傳統(tǒng)方式收集民意外,還應該以商家推銷自己產(chǎn)品一樣的熱情,通過電視、網(wǎng)絡、報紙、公益標語等廣大群眾熟悉的介質(zhì)進行宣傳,征集群眾的意見和建議,讓群眾能方便、快捷地參與到政府的決策中來。

在政策和措施的實施前,應根據(jù)前期的調(diào)查結(jié)果和民意,制定詳細的實施方案,并且把這些方案公示出來,根據(jù)群眾的意見進行修改完善。對于“萬名干部進萬村入萬戶”活動,我知道的就只有幾個會議的精神,而且我也是第一批進駐村的隊員。在入村以前,我和其他隊員們進行了一個培訓。此次活動的目地是宣傳、調(diào)研、增進感情,宣傳什么內(nèi)容,調(diào)研什么情況,怎樣增進感情,這些都有很大的學問在里面。

“萬名干部進萬村入萬戶”領導小組對工作組的成員有著嚴格的要求,對基層只能予,不能取,只幫忙,不添亂,不準接受基層吃請和報銷開支,不準收受基層土特產(chǎn)等饋贈,不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基層,吃住費用全部自行解決,要比感情、比作風、比措施、比收獲。我覺得在這一點上,領導的本意是好的,但也需要有一個實施細則。就說“吃住費用自行解決”這一條,真正的讓隊員自己解決,我覺得這也是不切實際的,應該是到自己本單位或者是以地區(qū)為單位的工作隊里報吧。但是這個錢到底以什么樣的方式給農(nóng)民,是入村隊員按天數(shù)領取,然后吃一頓給農(nóng)民結(jié)一次。還是把這筆錢按地區(qū)分到一起,農(nóng)民憑收據(jù)去領取。顯然第一種方式是不可行的,并不是說不相信隊員們的自覺性,而是我覺得行政上的事本來就不應該從相信哪些人的角度來考慮。人是有感情的,是有七情六欲的,我想沒有絕對正直和無私的人,每個人都有他的缺點和突破口,最好的辦法就是制定公正嚴格的制度。如果是按第二種方法來支配這些錢,粗略地計算一下,一日三餐,最簡單的也需要20元左右,加上住宿費和其它雜支,一天下來,怎么也要50元左右。如果入戶的隊員是走到哪就在哪家農(nóng)戶吃住,那么,很有可能是這樣的,好客的農(nóng)民根本就不會要這些錢。就算是愿意拿這些錢,也不一定每戶農(nóng)民都會為幾十塊錢而跑去報。如果隊員們是按地區(qū)集中到幾戶農(nóng)民家吃住,那么一個村要幾戶才夠,有些村大、人不密集,這也是一個現(xiàn)實的問題。這些都應該在隊員們?nèi)氪逡郧熬蛻摪才藕谩?/p>

同時,我覺得還應該加大宣傳和監(jiān)督力度。在這項活動開展過程中,宣傳和監(jiān)督是相輔相成的。只有進行大力的宣傳,讓廣大群眾尤其是農(nóng)民朋友知道了這項活動的整個過程和細節(jié),他們才會對活動開展情況進行反饋,也才會起到監(jiān)督作用。對于農(nóng)民朋友的宣傳,除了電視、報紙外,我覺得應該根據(jù)當?shù)氐那闆r,采取如廣播、電話、宣傳欄、宣傳標語等形式,讓他們知道和了解此項活動。比如,通過宣傳,讓每一個農(nóng)民朋友都知道隊員在農(nóng)戶家的吃住都是應該付錢的,那么我想這本來就是一種監(jiān)督吧。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十七

常言道,有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有享受過,就不知道其中的純粹?!叭锣l(xiāng)”——關愛留守兒童,絕對是大學生活里最有意義最難忘的一件事。我很高興也很榮幸能夠參加此次三下鄉(xiāng),記得出發(fā)前的晚上,我因為太興奮而失眠。與你們相遇,真的好幸運。

活動伊始,主講人為小朋友們講解衛(wèi)生小常識,希望通過這種形式,能夠給予他們生活上貼心的小幫助;緊接著,微光的傳遞者上線,我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞藙钪竟适潞蛣钪緯?,目的就是透過這種形式,將正能量傳遞出來,希望在孩子們心中點燃一顆顆火種,讓他們永葆積極向上的態(tài)度,在困境之中磨礪自己的意志;隨后,隊員們教小朋友們唱歌,孩子們在草地上放聲歌唱著,音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在現(xiàn)場觀眾心巢之中,孩子們的歌聲是此刻鳳凰縣最動聽的聲音。趁著氣溫還沒有很熱,我們組織孩子們到平地上玩游戲,當孩子們用稚嫩的聲音唱著《世上只有媽媽好》,我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們歌聲打動了,被他們渴望愛的眼神打動了,我清清楚楚的看到了他們純真,努力,上進,渴望被愛的模樣,這都深深烙印在我心中,此時此刻,我能做的就是為他們帶去快樂的時光,愿你們一直保持陽光的笑臉。在拍攝感恩小視頻——爸爸媽媽我想對你說時,一聲聲“爸爸媽媽你們辛苦了,以后家務活我來做”,“媽媽,等你老了,我來掙錢,幫你看家”,“爸爸媽媽我愛你們”,一句句簡單的話語直擊我心房,幾度淚崩,再看看孩子們,我不能哭,我要做他們的榜樣,淚水就這樣忍進去了。這里的孩子需要關愛,并不是物質(zhì)上的滿足,是真真切切可以感受到的愛,精神上的,心理上的……我們現(xiàn)在做的便是對孩子們投以滿滿的愛,讓他們感受到社會對他們的關注,在此我也想呼吁大家關愛留守兒童,為這世界上最美麗的天使送去溫暖。

這一年的夏天,在鳳凰縣里,在我心里。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十八

集體送教下鄉(xiāng)活動,拉開了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動地點為??谥行膶W校下設的五所村小,送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人,每三人一組,分為五組,送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動,我和方校長、何主任一組,安排在海口小學。7:15分我背著電子琴和錄音機來到區(qū)教育局門口集合,7:40分我們坐上車子出發(fā)了。一到??谛W,我們明顯感覺到了海口學校領導和老師的熱情,好客。我原本是安排在第三節(jié)課,可因為各種原因,我改為上第一節(jié)課。下了車,我為了盡快熟悉學生,在??谛W丁主任的帶領下,徑直來到一年級教室,小朋友們看見陌生的我,很禮貌的喊了聲老師好,個個做得筆挺,小手擺放在桌上,我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。雖然一口地道的??谇?,但是那種求知的'欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動。當我自我介紹后,彈起琴,唱起歌向他們問好時,他們笑了,笑的是如此開心,我感覺我比上以前任何一次公開課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導下,他們也用歌聲向我問了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動感,沒我想象的那么差,心里的石頭落了地。9:00到了,第一節(jié)課開始了,老師們早已坐在后面,我也開始了授課。課題是一年級第九單元的《巧巧手》,當謎語導入后,我接著問道:“你們的小手會什么?”他們很自豪地告訴我:“我的小手會洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干,靈巧,為下面的學習增添了自信心,接著是律動,學唱歌曲,二聲部處理,折紙帽,表演歌曲,學習手語等環(huán)節(jié),孩子們學得很認真,深深地被我吸引,學習興趣濃厚,只是二聲部處理時有點亂,城鄉(xiāng)的差距不敢說沒有,只能說還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠記得我,但我衷心希望他們能終身熱愛音樂,熱愛藝術生活。

在后面聽課的老師大概有幾十人,有來自中心小學的,還有來自懷寧的,在座的無一人講話,只看到他們認真地記錄著,看著孩子的表演開心的笑著。在下午交流時聽馬校長說他們學校無一名專職音樂教師,唯一懂音樂的就是快要退休的陳老師,會拉二胡,就讓他帶了幾個年級的音樂課,學校無錄音機和電子琴等,唯一的設備就是一把老的不能再老的二胡了,今天聽課的老師都是路途遙遠,早上起得很早,對名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚,一位如此年長者都有這樣一顆鉆研好學之心,何況我們呢?他們和我們一樣有著理想和抱負,不一樣的是環(huán)境,待遇,但他們比我還多一樣東西,那就是求學的精神。

我總感覺自己此行也學到了一種精神——好學、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。

下鄉(xiāng)結(jié)對心得體會篇十九

下鄉(xiāng)完也過了挺久的時間了,現(xiàn)在來寫心得,有很多事其實已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。

下鄉(xiāng)并不是一個意外,也不是一種沖動。在第一個學期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當時的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無論是學習還是生活上的,那種感覺,是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報名的'時候,我是一點都沒有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊員。

下鄉(xiāng)前的準備是一個比較糾結(jié)的過程,但是,那段時間忙得很開心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準備備著,心里就莫名的感動,學生會真的是一個大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!

很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當?shù)诙熳锨巴俏驳能嚕欠N無奈和郁悶便煙消云散了,因為我期待已久的下鄉(xiāng)終于要來了!而此刻我沒想到的是,我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。

下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨自坐上了回汕頭的車。

下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過,一起努力過。我也了解了更多的人,在學生會的這一年里,有交流過的人,其實并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機會去更多地了解學生會的大家。我記得最后一次總結(jié)會的時候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒怎么說過話的,有的甚至連面都沒見過,我很慚愧,但同時也很開心,因為經(jīng)過這幾天,這些人我都認識了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個難得的過程。更開心的是,以前有過一些交流,但有著誤解或是誤會的人,現(xiàn)在都更好地理解和認識了,燕華就是其中的一個例子。

除了人之外,我也學到了很多東西,同事們的優(yōu)點,我多多少少都看在眼里了,燕華很認真負責,佳妮很細心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個人的優(yōu)點,而且是一個人的生活態(tài)度,每個人都是獨立的與眾不同的個體,享受著各自不同的生活。一個人的性格決定的一個人的生活態(tài)度,一個人的生活態(tài)度決定了一個人的生活。尊重每個人的生活,才是真正的尊重一個人。

坐在回家的車上的時候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過得很開心,很感謝隊伍里的每一個人,給了我一段值得銘記的時光。

有一點遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過程中,沒能很好地關心我的學生,呵呵,希望他們都能健康快樂地成長。

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