有效傾聽心得體會實用 傾聽的經(jīng)驗(五篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于有效傾聽心得體會實用一

1.研究的目標

（1）提高不一樣教學資料的課堂效率，異常是讓學生頗為頭疼的文言文，考試過程中失分較多的詩歌鑒賞題、語言運用題以及現(xiàn)代文閱讀題和作文。

（2）重在教授答題技巧與作答規(guī)范。

（3）經(jīng)過在課堂教學中主動添加學生感興趣的因素，提高學生的語文學習興趣與熱情，把復雜問題簡單化

2.課題研究的資料

（1）如何嘗試建立新型的師生關(guān)系，轉(zhuǎn)變教學理念，培養(yǎng)學生思維的興趣，構(gòu)建高效的課堂提問藝術(shù)，讓學生樂學、樂問，展開較有計劃的實踐研究。

（2）學習興趣與自信心的培養(yǎng)的研究；

學習興趣是學習動機中最現(xiàn)實、最活躍的成份。對于我任教的兩個教學班語文學困生來說，任課教師更應當加強學法指導。當他們在學習中遭受挫折和失敗時，需要進行耐心的心理疏導和方法點拔，及時進行知識上的查漏補缺；當他在學習上或行為中出現(xiàn)“閃光點”時，哪怕是課堂上或課下出現(xiàn)的點滴提高，我們都應及時給予鼓勵和表揚，讓他們體會到信賴、滿意、親切的情感，從而樹立他們的學習信心，以滿腔熱情投身到學習中來，增強向優(yōu)生轉(zhuǎn)化的信心和勇氣。

（3）創(chuàng)造良好的教學環(huán)境的研究；

在高一階段教學過程中，應充分體現(xiàn)學生的主體地位，將動手、動口、動腦相結(jié)合，營造一個寬松和諧的課堂氛圍。變緊張壓抑的被動理解知識為簡便愉快的主動學習知識，提高每一位學困生的參與意識，使每個學困生都能進取投身語文課堂的學習過程中來。

3.課題研究方法

（1）文獻研究法。主要是從近幾年大型考試以及高考等命題質(zhì)量很高的試卷中選取定性訓練題目，借鑒已有研究成果和經(jīng)驗教訓，準確把握研究發(fā)展的趨勢。

（2）調(diào)查研究法。在調(diào)查研究的基礎上，進行比較研究，使轉(zhuǎn)化語文學困生的措施更加切合實際，更加富有成效。

（3）行動研究法。不斷實踐，不斷修正，不斷完善轉(zhuǎn)化學困生的方法，構(gòu)成一套轉(zhuǎn)化學困生的理論框架。

（4）個案研究法。主要是經(jīng)過對學困生的跟蹤分析，摸清他們學習困難的成因及轉(zhuǎn)化效果，為研究供給較為直接的材料。

1.方案準備階段：（2013年3—4月）

（1）制定和論證課題實驗方案，論證課題價值和可行性，請專家對實驗方案進行反復論證，確定最終研究方案；

（2）深入學習語文新課程標準等有關(guān)理論知識，明確研究方向，增強研究的自覺性、緊迫感；

2.方案實施階段：（2013年5月—6月）

（1）認真做好課題研究的分層工作，圍繞研究資料，收集原始材料；

（2）圍繞課題研究目標和研究資料，扎實開展課題研究；

（3）定期做好階段性小結(jié)，研究階段性成果，撰寫研究論文，構(gòu)成文字性材料；

（4）在實踐中進一步完善課題研究方案，調(diào)整課題研究思路。

《不一樣教學資料的語文高效課堂研究》課題申報實施以來來，在研究過程中，我不斷調(diào)整方案、細化目標，使課題脈絡清晰，異常注意不一樣課型的語文課堂的學生反應、領悟以及答題本事，及時有意識的向課堂注入新鮮的活躍因素，充分調(diào)動學生語文課堂的學習進取性，大多數(shù)學生喜歡學語文，更加進取主動地去學語文，構(gòu)成良性循環(huán)，效果不錯。

1.本課題具有很強的實踐性，要求我在平時的教學實踐中，將某些現(xiàn)象、想法、感受及時總結(jié)、提煉，并能上升至理論層面，但我在這方面有時不能及時做個有心人，未能及時及時做書面記錄與總結(jié)。

2.少數(shù)語文學困生雖然在思想上有了必須的認識，但在具體轉(zhuǎn)化過程中仍然有必須程度的畏難與懶惰情緒，不能持之以恒堅持學習，轉(zhuǎn)化效果不是很明顯。

3.我在平時的教學過程中教授的多一些，留給學生去練的時間相對要少一些。

在前階段的研究中，在教師與學生對彼此關(guān)系的認識上都有了必須了解，經(jīng)過初步實驗，探索出在師生間的平等、合作、友好關(guān)系對課堂教學起著不可忽視的作用。在下階段的研究中，我將繼續(xù)遵循最初的課題研究思路，圍繞前階段遇到的問題展開研究：

1.加強理論學習。繼續(xù)將課題研究與教學研究活動結(jié)合起來，多種渠道開展有效活動，以活動支撐和服務于課題研究。良好的師生關(guān)系為成功的課堂教學供給了保障，在下階段的研究中，我們將要加大課堂教學中的研究。

2.切實制定好每學期課題研究的目標與資料，做到有目標、有計劃，使研究工作有的放矢，穩(wěn)步推進，促使課題研究向前邁進。在學期結(jié)束采取成果匯報制度。

3.深入進行課題研究，大膽實驗，研討分析，努力解決教師教學設計與實際操作之間的矛盾，反復做好少數(shù)學困生的轉(zhuǎn)化工作，有效防止學困生的反彈。

4.在下階段的研究中，我還會遇到一些新問題。屆時，我將根據(jù)實際情景，靈活應對，為確保本課題順利結(jié)題創(chuàng)造條件。

關(guān)于有效傾聽心得體會實用二

今天我們召開全縣農(nóng)村工作會暨鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議，主要任務是認真貫徹落實中央農(nóng)村工作會議和省市相關(guān)會議精神，總結(jié)安排全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，全面推動鄉(xiāng)村振興，確?！笆奈濉比h農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作開好局、起好步。

剛才，xx同志就《關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的若干措施》《關(guān)于推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)有效銜接的若干措施》做了說明；

xx同志總結(jié)安排了全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作；

xx個鎮(zhèn)，蔬菜、畜牧、果業(yè)x個部門，分別做了交流發(fā)言；

一會，xx同志還要就有關(guān)工作提出要求，請大家一并抓好貫徹落實。

“十三五”以來，在全縣各級的不懈努力下，“三農(nóng)”工作取得了新進展、新成效。一是農(nóng)業(yè)質(zhì)效持續(xù)提升。糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“xx連豐”，“2+1+x（x≦2）”產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效顯著，x個扶貧羊場欣欣向榮，x家社區(qū)工廠遍地開花，xx農(nóng)產(chǎn)品影響力不斷提升，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化邁出新步伐。二是公共服務更加完善。農(nóng)村改廁x萬戶、改廁率x%，農(nóng)村幸福院養(yǎng)老服務“餐飲+”日托試點成果顯著，新時代楓橋經(jīng)驗xx模式持續(xù)深化，人居環(huán)境、鄉(xiāng)風文明取得新進展。三是脫貧攻堅成效顯著。x個貧困村全部出列，x萬貧困人口實現(xiàn)脫貧，榮獲全省2020年脫貧攻堅組織創(chuàng)新獎和全市2020年度脫貧攻堅工作優(yōu)秀獎，有望實現(xiàn)“三連優(yōu)”完美收官。2020年成績固然可喜，但問題也不容忽視。我們要清醒看到，xx的農(nóng)業(yè)品牌影響力還不高；

農(nóng)村基礎設施還需進一步加強；

基層黨組織引領作用和鄉(xiāng)村治理水平還有待提升。這些問題，大家要認真加以解決。下面，就做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，我講3個方面意見。

“三農(nóng)”工作是關(guān)系全局的“國之大者”、是應變保穩(wěn)的基礎支撐、是追趕超越的潛力所在。習近平總書記在中央農(nóng)村工作會議上強調(diào)：“穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好‘三農(nóng)’基礎是應變局、開新局的‘壓艙石’”“民族要復興，鄉(xiāng)村必振興”。向全黨發(fā)出了在新征程上農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作仍然極端重要、須臾不可放松、務必抓緊抓實的明確信號。近期，省委、市委也相繼召開會議，劉國中書記、楊長亞書記也分別對農(nóng)村工作提出具體要求。全縣各級各部門要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，進一步增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，以實際行動落實好中央和省委、市委的各項決策部署。

要堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為工作的重中之重，抓好產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織5個振興，推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。

一是聚焦“促銜接”，著力“固成果”。實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，是“十四五”時期一項重點工作。要落實“45431”工作措施。特別是要嚴格落實“四個不摘”要求，建立健全線上線下返貧致貧風險監(jiān)測和核查機制，確保工作不留空檔、政策不留空白，堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧這條底線。要常態(tài)化落實駐村幫扶制度，加強新選派駐村干部、新提拔鎮(zhèn)村干部、村“兩委”班子成員政策業(yè)務培訓，切實提高幫扶質(zhì)量。要加強中央和省、市專項扶持資金傾斜支持，實現(xiàn)由集中資源支持脫貧攻堅向全面推進鄉(xiāng)村振興的平穩(wěn)過渡。

二是聚焦“強產(chǎn)業(yè)”，著力“提質(zhì)效”。產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作發(fā)展的首要任務。要圍繞糧食安全，扛起政治責任，開展綠色高效“噸糧田”建設，一手抓面積落實，一手抓高產(chǎn)創(chuàng)建，力爭今年“噸糧田”面積達到x萬畝，總產(chǎn)穩(wěn)定在x萬噸以上，真正“端好自己的飯碗”。要大力培育“百萬元合作組織”，以“產(chǎn)業(yè)強社、能人興社、改革優(yōu)社、政策扶社”四大舉措，發(fā)展年收入100萬元和50萬元以上的專業(yè)合作組織各x家，不斷壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和村集體經(jīng)濟。要圍繞品牌創(chuàng)建，實施“四色產(chǎn)業(yè)”強鏈升級工程，茯茶產(chǎn)業(yè)要建立和完善茯茶生產(chǎn)技術(shù)標準，加快茯茶產(chǎn)業(yè)科技示范園企業(yè)入駐，實現(xiàn)集群抱團發(fā)展；

畜牧產(chǎn)業(yè)要按照“2+4個一”思路，著力擴能、提質(zhì)、增效，尤其是奶山羊產(chǎn)業(yè)要持續(xù)拓展“雅泰模式”，加快x個鄉(xiāng)村振興羊場建設；

果業(yè)要圍繞“六項行動”，實施“萬元果”增收計劃，建設大型果品“后整理”中心，延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升價值鏈；

蔬菜產(chǎn)業(yè)要提高棚栽蔬菜集約化、規(guī)模化水平，推出更多像“奮斗柿”、涇河甜柿、屈家香菜等特色優(yōu)勢品牌，唱響“番茄萬千、xx領鮮”，打造“xx西紅柿第一縣”和“中國西部蔬菜之鄉(xiāng)”。

三是聚焦“高品質(zhì)”，著力“強保障”。鄉(xiāng)村建設是鄉(xiāng)村振興的重要任務，是補齊農(nóng)村現(xiàn)代化短板的重要抓手。要科學編制村莊建設規(guī)劃，積極推進“多規(guī)合一”，扎實做好王橋社樹、橋底劉孟等4個村莊試點工作。要實施好“鄉(xiāng)村建設十大項目”，構(gòu)建“五縱、六橫、一環(huán)”交通路網(wǎng)，推進數(shù)字鄉(xiāng)村建設，不斷提升農(nóng)村基礎設施水平。要推進基本公共服務向農(nóng)村延伸，擴大農(nóng)村養(yǎng)老“餐飲+”日托覆蓋范圍，鞏固拓展康復中心和農(nóng)村居家養(yǎng)老服務新模式。

四是聚焦“優(yōu)生態(tài)”，著力“美環(huán)境”。改善農(nóng)村人居環(huán)境、建設美麗宜居鄉(xiāng)村，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項重要任務。要深化農(nóng)村人居環(huán)境整治，繼續(xù)開展“百村千街萬家”行動，推行農(nóng)村環(huán)衛(wèi)一體化，實現(xiàn)垃圾清掃、分類、運輸、焚燒一體化運營，探索污水治理市場化運作；

加大綠化美化力度，評選十大“最美村莊”和百家“五美庭院”，打造美麗宜居示范村，著力改善農(nóng)村面貌。要繼續(xù)推進農(nóng)村廁所革命，推進改造率達到90%以上，要建立糞污收集利用體系，實現(xiàn)廁所糞污收集處理資源化利用。要堅持鐵腕治霾，加強散煤治理、生物質(zhì)禁燒及重污染天氣應急響應等工作，全面推進清潔能源“雙替代”，保證群眾正常取暖、正常生活。

五是聚焦“善治理”，著力“提效能”。鄉(xiāng)村治理是社會治理的基礎和關(guān)鍵，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。要加快推進村委會換屆工作，確保換出新氣象、新干勁、新作為。要聚焦鄉(xiāng)風文明，深化群眾性精神文明創(chuàng)建，用好xx家風館，推動“鄉(xiāng)親議事大院”全覆蓋，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風。要聚焦“六建”，常態(tài)化推進農(nóng)村地區(qū)掃黑除惡，拓展新時代“楓橋經(jīng)驗”xx模式，發(fā)揮三級調(diào)處中心和個人調(diào)解工作室作用，構(gòu)建自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。

做好新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作，必須全面加強黨的領導，充分發(fā)揮各級黨組織引領保障作用。

一是夯實責任。全縣各級黨組織要堅決扛起“三農(nóng)”工作政治責任，建立統(tǒng)一高效、分級負責、各負其責、執(zhí)行有力的領導體制，實行“周調(diào)度”制度，推動任務清單化、工作具體化、時間節(jié)點化，為鄉(xiāng)村振興提供堅強組織保障。

二是強化保障。要扎實開展“三創(chuàng)”活動，鼓勵各類能人、技術(shù)人才回流鄉(xiāng)村，參與鄉(xiāng)村振興、共建美好家園。撬動更多金融和社會資本投向鄉(xiāng)村振興，繼續(xù)打造“黨建+創(chuàng)業(yè)+金融”工程，壯大創(chuàng)業(yè)導師隊伍，全面激發(fā)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

三是狠抓落實。要開展鄉(xiāng)村振興領域作風和腐敗問題專項治理，突出“勤、快、嚴、實、精、細、廉”作風，堅決糾治“庸懶散慢虛粗”作風頑疾。鄉(xiāng)村振興“總隊長”要當好一線指揮員，各級干部要當好一線戰(zhàn)斗員，眼睛向下看、身子往下沉，沖在一線、干在一線，不斷凝聚全面推進鄉(xiāng)村振興的強大合力。

同志們，做好新時代“三農(nóng)”工作，事關(guān)全局、責任重大。讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的“三?！本?，只爭朝夕、真抓實干，奮力譜寫xx新時代追趕超越新篇章，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年！

關(guān)于有效傾聽心得體會實用三

小學語文課堂教學的有效性問題由來已久。幾十年來,我們都在不斷探索小學語文教學的實效性問題。經(jīng)過廣大小學語文教育工作者的努力,我們的小學語文課堂教學在提高實效性上有了很大的改觀。但是,在新的課程改革中,由于我們對許多理論、理念的把握還不到位,因此,實踐上再次出現(xiàn)了語文教學低效的問題。

一般來說，有效課堂效益評價主要標準是：一看學生在課堂上參與的人數(shù)，是100%參與，還是少于100%。二看學生參與的質(zhì)量，語言表達是否通順，態(tài)度是否積極認真，情感是否投入，精神是否飽滿，板演書寫是否整齊工整，詞、句、符號、公式是否正確，等等。三看學生的預習筆記，檢查“預習”情況，以便教師可以根據(jù)學情，適時導入下一個環(huán)節(jié)，準確做好課堂決策。四看教師是否以學生為中心，是否依據(jù)模式備課、上課;是否體現(xiàn)了三維目標，培養(yǎng)了學習能力;五看教師的學案備課。教師是否遵循了教學模式，是否使用導學案上課，是否充分使用和調(diào)動了小組興趣，是否組織了當堂達標測評，是否注重學習方法，關(guān)注學習過程……嚴禁教師上課“對答案”，嚴禁用標準答案囚禁學生的思維。

評價課堂是否有效主要是看能否高效地促進學生的發(fā)展、高效地實現(xiàn)預期教學目標。一般來說，實施高效課堂教學要注意做好以下幾點：

1.教學課前準備要充足

作為一名教師要想上好一節(jié)課，課前必須做充分的準備。即備課，即一備教材，二備學生知識儲備，三備學法。備教材就要鉆研教材，本節(jié)課需要學生學會哪些知識，具備哪些能力，有什么發(fā)展前景，這些都是老師提前要預想到的。老師的文化知識、培養(yǎng)能力、對待人生的態(tài)度等都影響著學生。原來有一種說法是“要想給學生一杯水，老師就要有一桶水”，有人說這種說法已經(jīng)遠遠不能滿足時代的需要，因為學生的思想、知識也是時刻在變化的。于是有人說：“要想給學生一杯水，自己就得變成一個永不干枯的泉水。”也就是說老師要時時刻刻在學習。所以說要實現(xiàn)課堂高效，必須下足課前準備工夫。

2.教學環(huán)節(jié)設計要合理

每個環(huán)節(jié)都要設置好，環(huán)節(jié)之間銜接好，環(huán)環(huán)相扣，步步為贏。教師的“導”與學生的“練”相互滲透、相得益彰，充分體現(xiàn)了師生間、生生間、師生及教材之間的雙向多邊的互動反饋特點。

我們要遵循這樣的課堂流程來進行教學設計，即：①預習交流，確定目標;②分配任務，立體教學;③完成任務，合作探究;④展現(xiàn)拔高，師生互動;⑤穿插鞏固，全面掌握。⑥達標測評，檢查驗收。

3.教學活動調(diào)控要靈活

組織有益的學習活動小組，讓學生自己動手、動腦。讓師生、生生之間通過信息傳遞，思維得到激活，力求充分發(fā)展。教師要“照顧好”每個學生，使人人都有“成就感”。在教學中，我們盡量給學生以不同程度的提示、啟發(fā)，使他們均有“成就感”。教師還要適時鼓勵，使每個學生都有沖勁。教學活動形式要多樣：①合作學習、兵教兵、兵練兵、兵正兵，使氣氛濃厚，人人踴躍;②個體展示、分析、表達精辟，語言通達流暢，聲音洪亮，無語病，盡可能到板前或聚焦處鍛煉同學們的演講、說理、辨析的能力，并聲情并茂;③板面設計精彩、美觀、規(guī)范，作圖科學，突出重點、圖文并茂;④點評恰當，突出要點，重在本質(zhì)規(guī)律，被點評的同學要口述或板演，教師要當即糾正其差錯;⑤每節(jié)課要有總結(jié)、反思、測評。

4.教學氣氛營造要和諧

課堂上，教師要積極營造一種健康和諧的教學氛圍，努力達到以下目標：氣氛和諧、民主，學生敢問，敢說，敢下桌討論，形成一種積極主動、爭先恐后、緊張活潑的學習氣氛，讀、說、議、評、寫貫穿始終;拓展、挖掘、提高，重視能力培養(yǎng);學生活動人次多，密度大，人人參與;課堂效率高，效果好，達標率高。

總而言之，課堂是我們教學的主陣地，我們要切實抓好課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，使我們的學生人人成才、人人成功。

關(guān)于有效傾聽心得體會實用四

2021年是鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接起始年。為認真落實黨中央、國務院和教育部、省委、省政府、市委、市政府關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效接的決策部署，我們對標對表區(qū)委、區(qū)政府鞏固拓展脫貧攻堅成果的戰(zhàn)略部署，堅定政治站位，強化政治責任，精心組織，強力推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，完善義務教育控輟保學機制，健全農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難子女就學資助體系，持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果?，F(xiàn)將我區(qū)今年鞏固教育脫貧成果工作總結(jié)如下：

2021年春季，全區(qū)脫貧戶(監(jiān)測對象)子女在校共326人：學前40人、義教192人(小學110人、初中78人、特教4人)，高中29人，中職39人，大學26

2021年秋季，全區(qū)脫貧戶(監(jiān)測對象)子女在校共313人：學前30人、義教170人(小學103人、初中62人、特教5人)，高中29人，中職48人，大學36。

(一)加強領導，強化責任落實。

局黨委多次召開班子會研究部署鞏固拓展脫貧攻堅成果工作，并印發(fā)了《2021年月湖區(qū)教育幫扶工作重點》(鷹月教體字〔2021〕2號)、《關(guān)于鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》(鷹月教體字〔2021〕71號)落實省、市級鞏固拓展脫貧攻堅成果工作。嚴格落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校雙負責機制，通過開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校雙負責，全面掌握了脫貧戶(監(jiān)測對象)子女的就讀信息，為實現(xiàn)教育幫扶資助政策全覆蓋夯實了基礎。

(二)精準比對，持續(xù)做好學生資助工作。

加強數(shù)據(jù)比對工作，不遺漏一名適齡兒童入學情況，做到所有適齡兒童去向明確。全面落實各項學生資助政策，把各項資助精準到人，確保了脫貧戶(監(jiān)測對象)子女享受國家資助政策全覆蓋，從根本上消除失學輟學現(xiàn)象。

1.學前教育資助。對在經(jīng)教育部門審批設立的普惠性幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭兒童，實現(xiàn)了國家資助政策全覆蓋，每人每學期發(fā)放資助金750元。2021年春季，我區(qū)學前教育建檔立卡子女40人享受學前教育補助政策，補助金共計3萬元;2021秋，我區(qū)學前教育脫貧戶(監(jiān)測對象)子女30人享受學前教育補助政策，補助金共計2.25萬元。全年補助金合計5.25萬元。

2.義務教育生活補助。認真做好脫貧戶(監(jiān)測對象)學生生活補助工作，小學階段非寄宿生生活補助每人每學期250元;初中階段寄宿生生活補助每人每學期625元、非寄宿生生活補助每人每學期312.5元。2021年春季，我區(qū)義務教育脫貧戶(監(jiān)測對象)子女192享受生活補助政策，補助金共計6萬元;2021秋，我區(qū)義務教育脫貧戶(監(jiān)測對象)子女170人享受生活補助政策，補助金共計5.01萬元。全年補助金合計11.01萬元。

3.普通高中資助。2021年春季，我區(qū)就讀高中脫貧戶(監(jiān)測對象)子女27人享受國家助學金每人每學期1250元，資助金額共計3.375萬元;2021秋，我區(qū)就讀高中脫貧戶(監(jiān)測對象)子女26人享受國家助學金，資助金共計3.05萬元;13名脫貧戶(監(jiān)測對象)子女參加高考并錄取了高校，均享受了每人5000元高考入學政府資助金。全年資助金合計12.975萬元。

4.中職資助。2021年春季，我區(qū)就讀中職脫貧戶(監(jiān)測對象)子女31人享受國家中職助學金每人每學期1000元，資助金額共計3.1萬元;2021秋，我區(qū)就讀中職脫貧戶(監(jiān)測對象)子女39人可享受國家中職助學金，資助金共計3.9萬元。全年資助金合計7萬元。

(三)常態(tài)化監(jiān)管，抓好控輟保學。

對因身體殘疾在家無法到校有學習條件的適齡兒童，我們按照“一人一案”原則，采取送教上門形式予以受教育保障。2021年春季對1名因身體殘疾無法到校有學習條件的脫貧戶適齡子女采取了送教上門方式;秋季對3名因身體殘疾無法到校有學習條件的脫貧戶(監(jiān)測對象)適齡子女采取了送教上門方式，保障了他們接受義務教育的權(quán)力。全區(qū)義務教育階段沒有輟學現(xiàn)象。

(四)精準對接，確保異地就學教育資助落實。

為確保區(qū)域外就讀學生能夠精準享受資助政策，一是加強與市內(nèi)兄弟區(qū)、市的數(shù)據(jù)溝通;二是為所有市域外就讀學生向其所在學校寄送學生身份告知函;三是壓實鎮(zhèn)(辦)主體責任，督促鎮(zhèn)(辦)在摸底調(diào)查過程中必須對摸底信息進行核對，與學生就讀學校聯(lián)系，告知對方學生身份，確認資助政策享受情況，確保資助精準落實。

(五)分校推進，實施新建、改擴建工程。

優(yōu)先改善農(nóng)村薄弱學校辦學條件。將農(nóng)村學校全部納入“全面改薄”規(guī)劃，優(yōu)先安排建設項目，按照“缺什么，補什么”和“分項、分校推進”的原則，確農(nóng)村學校校舍、教育裝備、運動場地、生活設施等逐步達到國家辦學條件基本要求，農(nóng)村學校改薄工程已全部完成，實現(xiàn)全區(qū)義務教育辦學條件基本均衡。

編制完成《月湖區(qū)2019-2021年義務教育規(guī)劃》，完成《義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項目規(guī)劃》及相關(guān)數(shù)據(jù)的填寫、上報;市七中學生宿舍樓已竣工使用;市一小新城校區(qū)建設項目已完成主體工程;童家中心幼兒園綜合樓主體工程已竣工;市八中已如期開學;市一小老校區(qū)改擴建項目設計方案正在完善中。

穩(wěn)步推進學前教育三年行動計劃，著力解決“入園難”“入園貴”問題。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作，13個城鎮(zhèn)配套幼兒園治理全面實施，全區(qū)8個2000人以上行政村，已完成了公辦園建設任務，新增幼兒園學位2250個，公辦園幼兒占在園幼兒總數(shù)的50.8%，普惠性幼兒園覆蓋率為100%，學前三年毛入園率為85%。全面完成無證幼兒園專項治理任務。

(六)加強教師隊伍建設，提升新時代教師專業(yè)水平。

一是不斷完善教師補充機制。2021年面向社會擇優(yōu)招聘了87名教師、從區(qū)外選調(diào)了30名教師，通過政府購買服務型崗位向社會聘用教師，進一步優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)，有效緩解了月湖區(qū)農(nóng)村教師隊伍年齡偏大、農(nóng)村薄弱學校師資不足、學科結(jié)構(gòu)欠優(yōu)等瓶頸問題。二是保障教師待遇。落實鄉(xiāng)村教師工作補貼、邊遠山區(qū)教師特殊津貼和教師績效獎，實現(xiàn)教師工資收入水平“不低于”標準，2019年、2020年，教師績效獎按人均7.3個月已全部發(fā)放到位，全區(qū)義務教育教師年均工資收入略高于公務員。從2020年1月開始，我區(qū)義務教育學校教師工會福利、防暑降溫費均由財政統(tǒng)籌安排發(fā)放，班主任津貼由財政補足。三是認真貫徹落實《教師減負十八條》，轉(zhuǎn)發(fā)了省市實施意見，組織專題學習，著手起草月湖區(qū)教師減負具體實施意見。四是全面推行中小學教師“縣管校聘”管理改革，制定出臺了《關(guān)于推進全區(qū)中小學教師縣管校聘管理改革的實施意見》和《關(guān)于推進全區(qū)義務教育學校校長教師交流輪崗的實施意見》等配套文件，嚴格落實人社部門核定中小學機構(gòu)編制、崗位總量，實行動態(tài)調(diào)整的工作機制，統(tǒng)籌調(diào)整交流各學校教師，從內(nèi)部挖掘潛力，促進師資科學、均衡配置。“縣管校聘”管理體制改革工作正在推進。

(七)實施家?；?，關(guān)愛留守兒童。

建立健全家校聯(lián)系，班主任老師期初、期中、期末能與留守兒童進行家訪或電話家訪，了解留守兒童的在家情況。每學期會指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。各校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加，為留守兒童創(chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。

深入貫徹黨的十九屆五中全會和習近平總書記視察江西重要講話精神，大力推動鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，繼續(xù)做好各類學生的資助工作，常態(tài)化抓牢控輟保學。充分發(fā)揮政府投入在教育事業(yè)中的主體和主導作用，將財政資金安排的各項教育政策、項目和工程，最大限度提升辦學水平，促進月湖教育更好更快發(fā)展。

關(guān)于有效傾聽心得體會實用五

按照中共***委 ***人民政府印發(fā)的《關(guān)于實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》(周辦字【2021】3號)文件精神和縣扶貧辦相關(guān)要求，現(xiàn)就我委主要任務工作開展情況報告如下：

(一)積極做好制度建設。2021年是“十四五”開局之年，按照規(guī)劃引領全局的總基調(diào)牽頭制定了我縣《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃》，同時按照省市蘇陜協(xié)作和易地扶貧搬遷后續(xù)扶持相關(guān)工作要求，擬定并印發(fā)了我縣《2021年蘇陜協(xié)作工作要點》和《易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作要點》，兩個要點中分別明確了各職能部門任務，夯實各項主體責任。目前正在積極編制《***“十四五”鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《**縣鄉(xiāng)村振興防止返貧規(guī)劃(2021-2025年)》，現(xiàn)已經(jīng)完成討論稿，待縣委縣政府審定后下發(fā)，做到規(guī)劃引領、制度先行。

(二)扎實推進問題整改。按照《**省2020年脫貧攻堅成效考核反饋問題整改工作方案》的要求，及時建立整改臺賬，明確整改任務，針對反饋問題，制定切實可行的整改措施。通過召開專題會，下發(fā)排查整改通知，深入實地現(xiàn)場督導等形式扎實推進反饋問題的整改。截止目前2020年中央脫貧攻堅成效考核反饋的**協(xié)作方面和易地扶貧搬遷后續(xù)扶持方面的問題已全部整改到位。

(三)積極爭取項目資金。為了鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，我們統(tǒng)籌考慮區(qū)域整體資源優(yōu)勢，通過“縣域一盤棋”統(tǒng)籌鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境改善等，引導“業(yè)態(tài)相近、地域相鄰”的村莊實現(xiàn)集聚發(fā)展。搶抓國家級優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)建機遇，成功申報陜西省獼猴桃產(chǎn)業(yè)集群，爭取中央補助資金4000萬元。申報省級**協(xié)作資金1640萬元。為促進貧困群眾就業(yè)增收，積極爭取中省以工代賑項目資金和縣級涉農(nóng)整合資金，今年申報的**縣沙河濕地公園七號壩涵洞橋工程爭取到中省資金420萬元，申報的**社區(qū)工廠二期項目爭取到縣級涉農(nóng)整合資金552萬元，各類資金的爭取到位為我縣鞏固拓展脫貧攻堅成果有效銜接鄉(xiāng)村振興提供了有力支撐。

(四)全力抓好項目建設。**協(xié)作方面：按照省市縣**協(xié)作項目資金管理辦法積極謀劃2021年蘇陜協(xié)作項目，項目征集主要聚焦我縣鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高資金使用效益。嚴格項目申報條件，主要從備案、土地、環(huán)評等手續(xù)是否齊全、是否具備開工條件、利益聯(lián)結(jié)機制是否穩(wěn)定、項目可行性與必要性等多個方面把關(guān)，規(guī)范項目申報程序。目前征集的24個蘇陜項目已聯(lián)合縣財政局、扶貧辦進行了聯(lián)評聯(lián)審。易地扶貧搬遷后續(xù)扶持方面：加快推進**社區(qū)工廠二期項目、**社區(qū)工廠建設，進一步完善項目手續(xù)，力爭項目盡早建成投產(chǎn)，吸納移民搬遷戶就近就業(yè)，增加搬遷戶工資性收入。

(五)積極開展就業(yè)幫扶?？h人社局組織8戶經(jīng)營性人力資源服務機構(gòu)分赴各移民社區(qū)安置點，積極引導具有勞動能力的易地搬遷戶赴東部結(jié)對地區(qū)、省內(nèi)及其他地區(qū)穩(wěn)崗就業(yè)。舉辦3場就業(yè)招聘會，提供就業(yè)崗位500多個(其中面向50周歲以上的大齡農(nóng)村勞動力提供就業(yè)崗位超過200個)，發(fā)放各類招聘簡章和政策宣傳單1200多份，提供務工信息和政策咨詢服務100多人次，16人達成了就業(yè)意向，25人登記了就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓意向。

(六)持續(xù)加大宣傳力度。多渠道宣傳后續(xù)扶持有關(guān)政策，起草了《致全縣“十三五”易地扶貧搬遷群眾的一封信》，就戶籍遷移政策及戶籍遷出后的產(chǎn)權(quán)、林權(quán)、合療等群眾關(guān)心的熱點問題進行說明，打消群眾心中疑慮。整理出了戶籍遷移所需的資料清單和辦理流程，方便群眾遷移戶籍。

(一)社區(qū)服務仍有短板。前期我們著力補齊了基礎設施短板，但從目前社區(qū)管理和群眾訴求來看，文化氛圍營造不夠濃厚，社區(qū)精神文明等軟環(huán)境建設仍有待提升。因資金原因，群眾文化娛樂場所、社區(qū)黨建活動場所匱乏，3個社區(qū)都沒有文化大禮堂等公共服務設施，社區(qū)服務中心需要進一步改造提升。

(二)社區(qū)管理難度較大。搬遷群眾來自很多鎮(zhèn)村，受地域、習俗等影響，融合需要一個過程。群眾戶籍意識淡薄，認為遷不遷戶籍無所謂，遷了還可能對原已享受的林權(quán)、地權(quán)造成一定影響，遲遲不愿將戶籍遷入居住地，同時搬遷群眾都屬于縣域內(nèi)搬遷，按照公安機關(guān)有關(guān)規(guī)定，不予辦理居住證，給社區(qū)管理帶來了諸多困難。

(三)**項目實施任務重。省市6月上旬才下達了**協(xié)作資金計劃，按照計劃要求，11月底前完成項目建設任務不低于90%，因項目必須完成相關(guān)確定程序后下達投資計劃。且開工建設前必須履行相關(guān)程序，蘇陜協(xié)作項目受各種因素影響目前來看時間緊迫，任務重。

(一)提高社區(qū)管理水平。強化黨建引領作用，以黨建為切入點，逐步完善社區(qū)管理制度，協(xié)調(diào)民政局、文體局等部門，加大對社區(qū)便民服務、老年人日間照料、文化娛樂等設施建設的投入力度，完善社區(qū)功能設置和配套設施，科學合理設置辦事窗口，方便群眾辦事，豐富文化生活。計劃組織社區(qū)干部到示范社區(qū)參觀，提升社區(qū)管理水平。安富園社區(qū)是目前全市最大的易地扶貧搬遷安置點，也是我縣后續(xù)扶持工作的重點，下一步將加強部門協(xié)作，加大資源整合力度，將安富園社區(qū)打造成全市“十三五”后續(xù)扶持工作的亮點。

(二)強化群眾內(nèi)生動力。協(xié)調(diào)人社部門，逐步完善社區(qū)就業(yè)服務站，系統(tǒng)性收集就業(yè)創(chuàng)業(yè)及培訓意愿，多渠道開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策宣傳。利用好高新區(qū)集賢園及各社區(qū)工廠，主動搭建平臺，促進搬遷群眾實現(xiàn)就近就業(yè)。鼓勵搬遷群眾依托當?shù)刭Y源稟賦，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，通過自主創(chuàng)業(yè)的方式發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，完善造血功能，確保搬遷群眾“逐步能致富?！?/p>

(三)加快推進項目建設。督促相關(guān)鎮(zhèn)(主管部門)積極協(xié)調(diào)解決蘇陜項目在推進過程中遇到的問題，不斷完善和規(guī)范項目資料，扎實做細前期工作，確保項目規(guī)范實施。加快推進專家評審、報政府常務會研究、公示公告等程序，及時下達投資計劃，推進項目盡早開工建設。同時，加快**社區(qū)工廠二期建設，協(xié)助項目單位辦理前期手續(xù)，及時下達投資計劃，力爭早日開工建設。圍繞公共服務和基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)等重點領域，積極策劃包裝項目。協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門，加大與省、市對口部門對接力度，積極申報項目，引導各行業(yè)領域?qū)ｍ椯Y金、政策向移民社區(qū)傾斜。