科學故事心得體會怎么寫(優(yōu)秀13篇)

當我們經歷了一段時間的學習和工作后，往往需要寫下自己的心得體會。寫心得體會時，要注意結合具體事件和個人感受，做到言之有物、真實感人。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地了解心得體會的寫作特點和方法，同時也可以拓寬我們的思路，啟發(fā)我們對某個問題的思考。希望大家可以從中受益，并能夠運用到自己的學習和工作生活中。讓我們一起來看看吧，相信一定會有收獲的。

科學故事心得體會怎么寫篇一

科學故事是一種讓我們了解科學知識和理論的方式，它能夠讓我們把復雜的學術知識變?yōu)樯鷦佑腥さ墓适拢屛覀円子诶斫夂徒邮?。在這篇文章中，我將談論我從科學故事中獲得的經驗和感受，以及我的體驗與感受。

第二段：敘述我對科學故事的理解和認識。

通過科學故事的學習，我開始意識到一個科學故事是什么，它是一種將科學知識和故事結合起來，讓我們的學習變得深入淺出。我在科學故事中看到科學家們面臨的挑戰(zhàn)和困難，如何用各種實驗和研究來克服難題，最終達成成果?？茖W故事反映了我們生活中普遍存在的問題，然后給出了解決方案，而我們可以從中學到很多。通過閱讀科學故事，我還學會了如何提出有用的科學問題和測試假設。

通過科學故事的學習，我意識到學習不再是枯燥、乏味、抽象的概念，而變成了深刻理解、教育，甚至是娛樂的過程?？茖W故事使我的思考進入到更深層次，讓我可以從一個更廣闊的視角看待問題，這有助于我更好地理解其含義。

同時，科學故事也讓我體會到什么是科學家的工作。他們通過精確的實驗、邏輯、推理和智慧，不斷地探究未知。在科學家的世界中，沒有快速的答案和常規(guī)的思維方式，他們經歷了多次失敗后才獲得成功。通過科學故事，我看到了科學家們熱愛生命、欣賞生命的無限可能，以及在這條馬不停蹄的探索之路上他們的毅力和堅定信念。

第四段：我的收獲和體會。

通過科學故事的閱讀和學習，我獲得了很多收獲，其中最重要的是學習的樂趣?？茖W故事使我對未知的領域充滿了好奇和熱情，它也為我提供了探索的動力。我逐漸發(fā)現，學術知識和生活實踐在其本質上并沒有什么區(qū)別，而是同是作為我們了解世界的不同類型的方法。

同時，科學故事也讓我認識到，科學家并不是傳說中高不可攀的神仙，他們是那些最顯著的思考者，他們從根本上改變了人類的視角?？茖W故事使我更加自豪地成為一個基礎科學愛好者和追求者。

第五段：結尾。

總的來說，科學故事不僅有趣，而且有教育意義。它們帶給我們深刻的思考、發(fā)現和探索的樂趣，并讓我們在學習中變得主動和積極。我對科學故事有很深的感情，并希望它能夠帶給更多的人愉悅和啟示。

科學故事心得體會怎么寫篇二

我看了一本書——《科學家的故事》，我對其中有關科學家牛頓的故事，感觸最深。

短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他讀小學時，除了數學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響，不一會兒就轉了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現象產生了興趣，開始努力學習，成為了班級里的優(yōu)秀學生，最后成為了歷史的巨人。

從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就一定能成功！

科學故事心得體會怎么寫篇三

“科學故事”是貫穿我們學習和生活中的一條重要主題線。因為科學故事不僅能讓我們在學習知識的同時增添興趣和感悟，更能讓我們從中領悟到科學的真諦，找到探究世界的方法和技巧。說起來這個話題，不禁讓我想起我的一個親身經歷，下面我就來和大家分享一下我的心得體會吧。

段落2：具體經歷。

記得一次我在學校的實驗室里，老師讓我們進行一項有關化學的實驗。實驗內容是用紅色和藍色兩種顏料調配出綠色顏料。我們有一組同學的顏色混合起來一點都不滿意，一開始他們以為自己已經錯過了所有的制作顏料的步驟，導致成功率很低。但后來這群同學又經過了無數次的嘗試和實踐后終于成功了。原來他們調配顏料的時候只是沒有按照正確的比例混合，調配成功的秘訣就是要根據配色規(guī)律來混合。這個經歷讓我深刻地領悟到，任何一個問題的解決都需要良好的方法和技巧。

科學故事不僅能讓我們學習到很多知識，更能培養(yǎng)我們很多的實踐能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我們應該注重自己的實踐和嘗試，這樣可以幫助我們更快地掌握到科學知識，在困難面前能夠更加從容地解決問題。

段落4：自己的收獲。

在今后的日子里，我會更加注重自己的自學能力，更加注重自己的思維方式，做到不懼困難，勇攀高峰。我相信一定會有更多的挑戰(zhàn)和實踐等待著我們去解決，只有掌握了科學故事的精髓才能更好地應對這些挑戰(zhàn)。

段落5：總結。

總之，在剛開始學習科學時，我犯過很多錯誤，也分卡過很多次。但是，在經歷過這些事情之后，我逐漸領悟到了科學故事的重要性，科學故事不但能幫助我們更好地掌握知識，更能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力，讓我們在找到自己的未來之路的時候更加得心應手。所以我相信，只要有足夠的實踐和思考，我們都可以成為科學故事的主人公，在探索世界的過程中找到最好的方法和技巧。

科學故事心得體會怎么寫篇四

世界上的大科學家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界，他們有的是數學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學習到他們在科學道路上的小故事。

令我印象深刻的是牛頓發(fā)現萬有引力的故事，這個故事主要講：在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，經過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對教師的問題也不思考，此刻回過頭來想，我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了，他那么愛學習，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學習，以他為榜樣，勤于思考，經常動腦。

魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。

我們要以科學家們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊慕洑v中吸取教益，提高自身素質，有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現自我的人生價值，為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應有的貢獻。

科學故事心得體會怎么寫篇五

這幾天，我讀了《科學家的故事》，在這本書里，令我最敬佩的科學家是愛迪生，他在世界上被稱為“發(fā)明大王”，他的一生發(fā)明了兩千多種東西，平均十五天就能發(fā)明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。

愛迪生小時候家里很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，之后被列車長發(fā)現了，把他的一只耳朵給打聾了。

愛迪生長大以后想發(fā)明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最終選了鎢絲當燈絲，既發(fā)光明亮又消耗熱能小，一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。

我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。

科學故事心得體會怎么寫篇六

我看了一本書叫《科學家的故事》，上頭一共講訴了四個人物，分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍，這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家，而其中讓我留下最深印象的.就是關于愛迪生的故事。

書上頭的一段是這樣寫的：‘什么是天才?’有一個人這樣回答：‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。

這句話讓我十分驚訝，因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產生了濃厚的興趣，想要迫不及待的把它看完。

愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農民，母親以往做過教師。可是由于家境貧寒，愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此，他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的報紙，12歲的他就在火車上當起了報童。

為了能搞點化學實驗，愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害，把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來，摔得粉碎。黃磷易燃，行李車里頓時起了火。警察趕來，得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光，結果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。

憑著他對科學的熱愛，他不斷的搞實驗，在經歷了無數次的失敗后，他都沒有退縮，甚至還到了廢寢忘食的地步，憑借著這種鍥而不舍的精神，他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們人類做出了貢獻!

看完了愛迪生的故事，我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。

科學故事心得體會怎么寫篇七

科學夢想是每個熱衷于探索的人心中的火花，它能激發(fā)我們對未知的好奇心，引導我們走近真理的大門。在我成長的過程中，種種經歷使我深刻體會到科學夢想對我個人成長的重要性。下面將從培養(yǎng)科學夢想的重要性、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望五個方面，總結出我對“點燃科學夢想故事”的心得體會。

首先，培養(yǎng)科學夢想是非常重要的?？茖W夢想作為一種精神力量，不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)現力，更能在我們追求知識的道路上提供方向。正是因為燃燒著科學夢想的信號在內心閃爍，我發(fā)現了自己對科學的熱愛，并不斷追求我內心的求知欲望?？茖W夢想如同一盞明燈，為我們照亮前行的道路。在長大的過程中，培養(yǎng)科學夢想成為我不可或缺的一部分，它為我樹立了正確的人生目標和追求科學知識的信心。

其次，激發(fā)科學夢想的故事給予我很大的啟發(fā)。當我還是一個小孩子的時候，我曾經讀過一個關于牛頓的故事。在蘋果砸中他的頭時，他突然意識到地球上的物體都受到同一種力的支配，這個力就是萬有引力。這個故事深深地觸動了我，激發(fā)了我對科學的好奇心和熱情。牛頓的故事告訴我，科學夢想是由點滴積累而成的，只要保持好奇心和學習態(tài)度，就能發(fā)現美妙的科學現象和規(guī)律。牛頓的故事不僅給予了我對科學的熱情，也教會了我堅持不懈地追尋自己的夢想。

再次，點燃科學夢想帶給我的收獲是巨大的。通過努力學習和努力實踐，我不僅收獲了豐富的科學知識，還培養(yǎng)了批判性思維、解決問題的能力和合作精神。同時，科學夢想也推動著我成為一個積極向上的人。在追求科學夢想的過程中，我學會了堅持不懈、樂觀向上，無論遇到多少困難都能積極面對和克服。這些收獲將成為我終身受益的財富，無論在學術領域還是生活中，都能讓我勇往直前，不畏艱辛。

同時，堅守科學夢想也意味著面臨困難與挑戰(zhàn)。在我追求科學夢想的過程中，我曾經遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候遇到難題卡住了，有時候遭遇批評和質疑，有時候感到無助和孤獨。但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更強大，也更加堅信科學夢想對于我個人的重要性。我學會了努力克服困難，從錯誤和失敗中吸取教訓，不斷進步。雖然困難有時會讓我氣餒，但只要堅持下去，總會找到突破的辦法和答案。

最后，我對科學夢想的展望是積極樂觀的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持對科學的熱愛和追求，不斷探索更多的科學領域。我希望能夠利用科學的力量來幫助解決社會問題，并為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人燃燒科學夢想，在追求科學的道路上堅持不懈，為未來的科學發(fā)展做出貢獻。

總之，點燃科學夢想故事給了我很深的啟示。通過培養(yǎng)科學夢想、激發(fā)科學夢想的故事、點燃科學夢想的收獲、堅守科學夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學夢想的展望，我明白了科學夢想在個人成長和社會進步中的重要性?？茖W夢想不僅是一種力量，更是一種信念。只要我們堅持不懈，持之以恒，相信自己的夢想，就能夠點燃科學的火花，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。

科學故事心得體會怎么寫篇八

我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的.人們——科學家!

“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童，在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!

還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。最終，在偶然之中，諾貝爾不細心把硝__油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。

讀了這本書，我發(fā)現科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造完美的明天!

科學故事心得體會怎么寫篇九

讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的.是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。

有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應當吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一齊去。

他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結合自身經驗和調查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。

讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學方面追求真理，要不會出人命的。

科學故事心得體會怎么寫篇十

我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現“生物進化論”;牛頓發(fā)現蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。

看了這一個個故事，我才發(fā)現：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰!

科學故事心得體會怎么寫篇十一

科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材，其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神，他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察，為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中，我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。

在科學家創(chuàng)新故事中，我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現象，但他沒有實驗室也沒有現成的磁石，于是他開始探索各種新的方法來產生磁力。最終，他把一塊鐵放在不斷旋轉的銅線圈中，發(fā)現這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力，讓他在科學史上留下了永久的足跡。

科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗，也有實驗失敗的時候?？茖W家們的耐心就至關重要，能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子，那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他，研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了，愛迪生回答：“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次，只要我精心準備，它照常發(fā)光?！彼幕貞宫F了科學家成功的耐心與潛力。

科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技，更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義，謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為，科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范，并在他和梅列的基金會的帶領下，為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事，也讓我體悟到，科技創(chuàng)新的本質，是為了人類提供更好更有效的解決方案。

第五段：結論。

總之，在科學家創(chuàng)新故事中，我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內心打破常規(guī)的心靈直覺。科學家們勇敢地面對著未知，通過無數的實驗，制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神，啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切，學習他們追求科學的精神。

科學故事心得體會怎么寫篇十二

科學家創(chuàng)新故事的背后，是一段段驚險的實驗、無數失敗的嘗試和堅定不移的信念。本文將探討我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。

我們在學校里學習科學知識的時候，總是將科學跟“死的”知識等同起來，而忘記了科學家真正的創(chuàng)新之處。他們不僅在新領域不斷地探索，更主要的是在常規(guī)科學界的認識中找尋突破口。因此，科學與其說是規(guī)范的知識體系，不如說是漫長的發(fā)展歷程?？茖W家通過持續(xù)的努力，才使得我們的現代科技越來越先進。

第三段：創(chuàng)新過程中的意外和失敗。

在看到科學家創(chuàng)新故事中，會發(fā)現他們不斷地面對各種不可預知的意外和失敗。然而，他們從未停下腳步，一次又一次地嘗試，總結并分析自己的錯誤和失敗。這些經驗累積到最后，使得科學家們更加了解他們想要表達的建筑力學。在一次次的失敗中，科學家總是堅信能夠找到答案。

科學家創(chuàng)新的一個重要因素在于他們的熱情。他們對執(zhí)著追求更好的未來充滿熱情，對新奇事物有強烈的好奇心，對未知世界有著探索的熱情。正是由于科學家對探索未知世界的濃厚興趣，才會有GrandChallenges，這樣的大型科研項目展開，才會有各種各樣的科學研究成果問世，如我們現在所熟知的“量子計算機”。

科學家們的創(chuàng)新貢獻偉大，為人類社會的發(fā)展尤為重要。他們的創(chuàng)新推動社會的進步和技術的發(fā)展，在飛速發(fā)展的信息時代，科學家們在科研道路上的探索旅程必須得到全社會的關注和支持。為了更好地支持科學家的研究，也為了更好地種植創(chuàng)新精神，我們需要在高校教育中繼續(xù)鼓勵學生創(chuàng)新，有創(chuàng)新精神的人才無疑可以在未來的工作和事業(yè)中做出更加出色的成績。

結尾：

科學家創(chuàng)新故事的歷程凸顯了勇氣、堅韌、不屈不撓的探索精神。學習并汲取科學家創(chuàng)新過程中的經驗和方法，將激勵我們在以后的學習和工作中保持創(chuàng)新精神，追求卓越，為人類的未來做出更大的貢獻。

科學故事心得體會怎么寫篇十三

在我生日那天，媽媽買了一本《科學家的故事》，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議，便把想法寫下來，后來，這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學生，朋友都責怪他浪費時間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時間，思考一個新的問題。

從這個故事中，我覺得愛因斯坦是一個多么善于思考，珍惜時間的人。他真是我們學習的好榜樣，浪費時間就等于浪費生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻。

對照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學習環(huán)境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時間，不能持之以恒。遇到難題時，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長，老師講解時不能安安靜靜的聽，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時間造成的。真是太不應該了！現在從愛因斯坦身上，我終于懂得成功的道理。

看到愛因斯坦有如此大的'成就，我覺得一定要向愛因斯坦學習他善于思考，珍惜時間的精神，從現在起，刻苦學習，發(fā)憤圖強，希望自己長大了做一個有用之才，為祖國的科學事業(yè)作出貢獻。