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偉大思想心得體會和方法篇一
偉大思想是人類文明的瑰寶,是人類前進的指南。通過學習偉大思想,我深刻體會到了它對人類社會的影響和重要性。在學習的過程中,我逐漸領悟到了它的內(nèi)涵與價值,并從中獲得了不少心得體會。
首先,偉大思想告訴我們要崇尚真理。真理是人類認識世界的最高標準,只有掌握了真理,人們才能找到正確的方向。例如,馬克思主義告訴我們,要通過社會財富的公有制和勞動人民的民主管理,實現(xiàn)社會主義的最終目標。他的這一思想引領了無數(shù)社會主義運動,為人類社會的進步注入了強大的動力。學習偉大思想讓我明白,真理是人類社會發(fā)展的動力源泉,只有通過不斷探索和實踐,我們才能更加貼近真理。
其次,偉大思想告訴我們要追求人類的幸福。偉大思想創(chuàng)造了許多人類幸福的價值理念和發(fā)展理念。例如,人本主義告訴我們,人的尊嚴和價值是最重要的,不論種族、國籍、社會地位等,每個人都應該享有平等和自由。而偉大的人類解放運動則致力于消除貧困和不平等,讓每個人都能過上幸福的生活。通過學習偉大思想,我深刻體會到了人類幸福的重要性和價值,同時也激勵著我積極為實現(xiàn)人類幸福而努力奮斗。
再次,偉大思想告訴我們要追求社會公正。不公正是社會問題的根源,也是許多社會動蕩的導火索。偉大思想鼓勵人們堅決反對一切不公正和剝削,推動建立一個公正而和諧的社會。例如,孔子主張“仁政”,追求社會公正和人與人之間的和諧。而馬克思主義則堅決反對一切剝削制度,以呼吁建立一個無階級的社會。學習偉大思想讓我認識到公正是一個社會的基石,只有通過包容、公平、平等,我們才能營造一個和諧的社會。
最后,偉大思想告訴我們要關注人類命運共同體。偉大思想超越了國家、民族的界限,關注的是全人類的利益與福祉。例如,習近平總書記提出的構(gòu)建人類命運共同體的理念,呼吁全球人民共同追求和平與發(fā)展,構(gòu)建持久和諧的世界。通過學習偉大思想,我明白到了人類的生活是相互依存、相互聯(lián)系的,只有找到廣泛共同的利益,才能實現(xiàn)全人類福祉的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)起來,學習偉大思想是一種精神的追求和智慧的積淀。通過學習偉大思想,我體會到了它對人類社會的影響和重要性,并從中獲得了崇尚真理、追求人類幸福、追求社會公正和關注人類命運共同體等方面的心得體會。偉大思想的力量激勵著我,讓我在追求真理、實現(xiàn)人類幸福、推動社會公正和構(gòu)建人類命運共同體的道路上更加堅定地前行。
偉大思想心得體會和方法篇二
習近平新時代中國特色社會主義思想,是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,蘊含著豐富的馬克思主義思想方法和工作方法,既是世界觀、歷史觀,也是認識論、方法論;既講是什么、怎么看,又講怎么辦、怎么干;既部署“過河”的任務,又指導解決“橋或船”的問題,為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了銳利思想武器。學習掌握這一思想,既要全面準確領會其中的豐富內(nèi)涵、思想體系和實踐要求,又要深刻把握貫穿其中的科學思想方法和工作方法,不斷提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力,在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
一、堅持實事求是。
實事求是作為黨的思想路線,始終是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂。習近平總書記指出:“實事求是,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法?!睂嵺`反復證明,堅持實事求是,就能興黨興國;違背實事求是,就會誤黨誤國。
堅持實事求是,基礎在于搞清楚“實事”。深入了解實際、掌握實情,真正掌握全面、真實、豐富、生動的第一手材料,真正掌握“實事”的客觀實際情況,這是進行一切科學決策所必需的也是唯一可靠的前提和基礎。
堅持實事求是,關鍵在于“求是”。深入探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律,勇于實踐、善于實踐,在實踐中積累經(jīng)驗、進行理論升華,再用以指導實踐、推動實踐,在實踐中使認識得到檢驗、修正、豐富和發(fā)展,這是認識客觀規(guī)律的根本途徑。作決策、辦事情、謀發(fā)展,都要認識規(guī)律、遵循規(guī)律。能否堅持實事求是,能否一切從實際出發(fā),能否按客觀規(guī)律辦事,是決定工作有無主動權(quán)和得失成敗的關鍵所在。
堅持實事求是,根本在于始終堅持黨的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本工作路線,與實事求是的思想路線相輔相成、完全統(tǒng)一。一方面,實事求是是在實踐基礎上認識世界的過程,這一過程要通過“從群眾中來”才能實現(xiàn),只有及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,才能獲得正確反映客觀規(guī)律的真理性認識,才能制定出符合客觀規(guī)律的科學決策。另一方面,實事求是又是在實踐基礎上改造世界的過程,這一過程要通過“到群眾中去”才能實現(xiàn),來自群眾的正確意見和真理性認識只有為群眾所掌握,才能轉(zhuǎn)化為改造世界的實際行動。要堅持一切從人民根本利益出發(fā),深入群眾聽取意見,使各項決策和各方面工作既符合實際情況和客觀規(guī)律,又符合人民意愿。只有這樣,才能真正做到實事求是。
堅持實事求是,方法在于不斷解放思想。解放思想與實事求是是辯證統(tǒng)一的,要求思想認識符合客觀實際,沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài),與時俱進地把我們的事業(yè)和各項工作不斷推向前進??陀^實際是不斷發(fā)展變化的,對客觀事物及其規(guī)律的認識是不斷深化的,實事求是永無止境,解放思想也永無止境。只有解放思想,才能真正做到實事求是;只有實事求是,才是真正解放思想。新時代新征程要求進一步解放思想,堅持真理、修正錯誤,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,在深入研究新情況、不斷解決新問題的實踐中增強本領、提高能力。
二、堅持戰(zhàn)略定力。
面對國際局勢風云變幻,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務十分繁重的形勢,習近平總書記指出:“這樣的復雜環(huán)境中,保持理論上的清醒、增強政治上的定力是很要緊的?!痹谑冀K保持強大戰(zhàn)略定力,在戰(zhàn)略上判斷準確、謀劃科學、贏得主動,黨和人民事業(yè)就會大有希望,就會立于不敗之地,不斷開辟前行道路。缺乏足夠戰(zhàn)略定力,就容易出現(xiàn)心理上患得患失、行動上猶豫不決、戰(zhàn)略上搖擺不定,就容易隨波逐流、進退失據(jù),乃至喪失行動能力,錯失發(fā)展機遇。進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,不僅要有“不到長城非好漢”的進取精神,更要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力。
堅持戰(zhàn)略定力,要一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義。習近平總書記指出:“在道路、方向、立場等重大原則同題上,旗幟要鮮明,態(tài)度要明確,不能有絲毫含糊。”他反復強調(diào),“在政治制度模式上,我們就是要咬定青山不放松、任爾東西南北風”。改革開放以來,我們黨每當遇到嚴峻挑戰(zhàn),黨中央總是能夠沉著冷靜、把握得當、因應適宜,總是能夠成功扭轉(zhuǎn)危局、化危為機、開創(chuàng)新局,根本原因在于我們黨始終保持強大的戰(zhàn)略定力,堅持獨立自主,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,而是堅定不移走中國特色社會主義道路。
堅持戰(zhàn)略定力,要在制定政策時冷靜觀察、謹慎從事、謀定后動。大國治理強調(diào)政策的穩(wěn)定性、延續(xù)性,切不可朝令夕改。習近平總書記多次強調(diào):“中國是一個大國,決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤,一旦出現(xiàn)就無法挽回、無法彌補?!碑斍?,隨著我國改革不斷全面向縱深推進,各種思想文化相互激蕩,各種矛盾相互交織,各種訴求相互碰撞,各種力量競相發(fā)聲,推進改革的敏感程度、復雜程度前所未有。在這種情況下,確保改革沿著正確方向前進,需要無比強大的戰(zhàn)略定力。必須始終保持清醒頭腦,不為各種錯誤觀點所左右,不為各種干擾所迷惑,堅持一切從實際出發(fā),以我為主,該改的堅決改,不該改的堅決守住,牢牢把握改革的領導權(quán)和主動權(quán)。
堅持戰(zhàn)略定力,要在復雜多變的國際局勢中平心靜氣、靜觀其變?!凹姺笔朗露嘣獞?,擊鼓催征穩(wěn)馭舟。”習近平總書記指出,當今世界,風云變幻,最需要的是戰(zhàn)略定力。要集中精力做好自己的事,堅定不移走和平發(fā)展道路,推動構(gòu)建新型國際關系,推動構(gòu)建人類命運共同體。在這個問題上,要有足夠的戰(zhàn)略定力和戰(zhàn)略自信,不要因一時一事或某些人、某些國家的言論而受到影響,更不能掉入別人故意設置的各種陷阱,使我們長期致力維護的和平環(huán)境受到破壞,耽誤和平發(fā)展大局。善于審時度勢、內(nèi)外兼顧、趨利避害,從國際形勢和國際條件的發(fā)展變化中把握方向、用好機遇、創(chuàng)造條件、駕馭全局,在復雜形勢下做到“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”。
堅持戰(zhàn)略定力,要堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)。有定力并不意味著一成不變,而是要把握好變和不變的關系。穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)是治國理政的重要原則,“穩(wěn)”也好,“進”也好,是辯證統(tǒng)一、互為條件的。推進各項工作,都要審時度勢、深思熟慮、尊重規(guī)律,該穩(wěn)的要穩(wěn)住,該進的要進取,把握好工作的節(jié)奏和力度。
三、堅持問題導向。
人類認識世界和改造世界的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。問題是時代的聲音,每個時代總有屬于它自己的問題,只有樹立強烈的問題意識,才能實事求是地對待問題,才能找到引領時代進步的路標。習近平總書記指出:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題?!敝挥惺冀K樹立問題意識、堅持問題導向,科學分析問題、深入研究問題、弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在,才能不斷有效破解前進中的各種難題,才能開創(chuàng)新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。
堅持問題導向,要敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題。問題無處不在、無時不有,關鍵在敢不敢于正視問題,善不善于發(fā)現(xiàn)問題。面對紛繁復雜的國內(nèi)外形勢,要學會在國際國內(nèi)相互聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)問題,形成既符合世界發(fā)展潮流又符合我國發(fā)展階段性特征的發(fā)展戰(zhàn)略;在改革發(fā)展實踐中發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合各地區(qū)各部門實際,創(chuàng)造性地貫徹落實中央決策部署;在總結(jié)經(jīng)驗教訓中發(fā)現(xiàn)問題,深入思考并及時發(fā)現(xiàn)事業(yè)進程中的新情況、新苗頭,由此全面把握矛盾,掌握解決問題的主動。
堅持問題導向,要科學分析問題、深入研究問題。發(fā)現(xiàn)問題是前提,能不能正確分析問題更見功力。習近平總書記強調(diào):“要學習掌握事物矛盾運動的基本原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾?!眻猿钟棉q證唯物主義和歷史唯物主義方法,善于具體問題具體分析,弄清楚哪些是體制機制弊端造成的問題,哪些是工作責任不落實造成的問題,哪些是條件不具備一時難以解決的問題;善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的傾向性,從偶然問題中揭示事物的必然性;善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓事關全局、事關長遠發(fā)展、事關人民福祉的緊要問題,進而明確有效破解問題的主攻方向,帶動全局工作,推進事業(yè)全面發(fā)展。
堅持問題導向,要敢于觸及矛盾、長于解決問題。增強問題意識,既要見思想,更要見行動,需要黨員干部以解決問題為工作導向,瞄著問題去,追著問題走,把化解矛盾、破解難題作為履職盡責的第一要務。對照形勢發(fā)展的新要求,抓緊解決本地區(qū)本部門本單位長遠發(fā)展的重大問題;對照人民群眾的新期待,抓緊解決工作中存在的損害人民群眾利益的突出問題;對照黨章的標準和要求,從習以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)思想作風方面存在的傾向性、苗頭性、潛在性問題,防患于未然。
四、堅持全面協(xié)調(diào)。
全面協(xié)調(diào)是以習近平同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特征,反映了唯物辯證法的根本要求。唯物辯證法揭示了物質(zhì)世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的特性,要求人們在認識世界和改造世界過程中,充分運用辯證方法觀察和處理問題,正確分析矛盾,在對立中把握統(tǒng)一、在統(tǒng)一中把握對立,善于處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系,統(tǒng)籌把握、協(xié)調(diào)推進,實現(xiàn)最為有利的戰(zhàn)略部署。當前,我國社會各種利益關系十分復雜,要堅持全面協(xié)調(diào)的思想方法和工作方法,發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察事物,準確把握客觀實際,真正掌握規(guī)律,妥善處理好新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的各種重大關系。
堅持全面協(xié)調(diào),要做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。習近平總書記指出:“在任何工作中,我們既要講兩點論,又要講重點論,沒有主次,不加區(qū)別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的?!蓖七M中國特色社會主義總體布局和戰(zhàn)略布局,既要注重總體謀劃,又要注重牽住“牛鼻子”。比如,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中,既對全面建成小康社會作出全面部署,又強調(diào)“小康不小康,關鍵看老鄉(xiāng)”;既對全面深化改革作出頂層設計,又強調(diào)突出抓好重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革;既對全面依法治國作出系統(tǒng)部署,又強調(diào)以建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家為總目標和總抓手;既對全面從嚴治黨提出系列要求,又把黨風廉政建設作為突破口,著力解決人民群眾反映強烈的“四風”問題,著力解決不敢腐、不能腐、不想腐的問題。
堅持全面協(xié)調(diào),要講究“十個指頭彈鋼琴”的藝術(shù)。習近平總書記深刻指出:“必須在把情況搞清楚的基礎上,統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡,突出重點、帶動全局,有的時候要抓大放小、以大兼小,有的時候又要以小帶大、小中見大,形象地說,就是要十個指頭彈鋼琴?!眻猿挚茖W統(tǒng)籌,統(tǒng)籌黨和國家事業(yè)全局,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,把經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設及其各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好,通盤考慮各方面情況和進展,兼顧推進的速度、力度和進度,把握平衡、綜合施策,以達到更好效果。
堅持全面協(xié)調(diào),要牢固樹立大局意識、全局觀念。習近平總書記強調(diào),領導干部要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作。新時代中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的事業(yè),只有站在時代前沿和戰(zhàn)略全局的高度觀察、思考和處理問題,從政治上認識和判斷形勢,透過紛繁復雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,才能在解決突出問題中實現(xiàn)戰(zhàn)略突破,在把握戰(zhàn)略全局中推進各項工作。把握全局與服從大局是內(nèi)在統(tǒng)一的,要擺正本地區(qū)本部門本單位工作在全局中的位置,自覺在大局下行動,不折不扣貫徹落實中央重大決策部署,緊密結(jié)合自身實際創(chuàng)造性執(zhí)行,做到既為一域增光,更為全局添彩。
五、堅持底線思維。
"人無遠慮,必有近憂?!眻猿值拙€思維,是做好領導工作的一個重要戰(zhàn)略策略,也是一個很緊要的領導藝術(shù)。只有凡事從最壞處準備,努力爭取最好的結(jié)果,才能有備無患、遇事不慌,牢牢把握主動權(quán)。毛澤東同志多次說過,不論任何工作,我們都要放在最壞的基礎上來設想,從最壞的可能性來想,來部署。鄧小平同志強調(diào):“我們要把工作的基點放在出現(xiàn)較大的風險上,準備好對策。這樣,即使出現(xiàn)了大的風險,天也不會塌下來?!绷暯娇倳浄磸蛷娬{(diào),當前和今后一個時期,我們在國際和國內(nèi)面臨的矛盾和風險都不少,決不能掉以輕心,“各種風險我們都要防控,但重點要防控那些可能遲滯或中斷中華民族偉大復興的全局性風險,這是我一直強調(diào)底線思維的根本含義?!蔽覀円岣叩拙€思維能力,居安思危、未雨綢繆,寧可把形勢想得更復雜一點,把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些,做好應付最壞局面的思想準備。
習近平總書記對一些重要領域要堅守底線作過深刻闡述。比如,在道路方向問題上,強調(diào)不能犯顛覆性錯誤,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路;在經(jīng)濟建設方面,強調(diào)要把防控金融風險放到更加重要的位置,堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險底線;在依法治國方面,強調(diào)牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,自覺維護法律尊嚴和權(quán)威;在生態(tài)環(huán)境保護方面,強調(diào)實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,嚴守生態(tài)保護紅線;在外交戰(zhàn)略方面,強調(diào)堅持走和平發(fā)展道路,但決不能放棄我們的正當權(quán)益,決不能犧牲國家核心利益,等等。要準確把握這些重要論述的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),樹立明確的底線意識,決不能觸碰、踐踏和逾越那些事關黨和國家事業(yè)興衰成敗、中國特色社會主義前途命運、中華民族偉大復興和中國人民根本利益的原則界限,不斷增強堅守底線的堅定性自覺性。
把新時代中國特色社會主義建設好,是一項長期而艱巨的歷史任務。事業(yè)越前進、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患。要把底線思維貫穿工作始終,增強憂患意識,把困難和挑戰(zhàn)估計得充分一些,把應對各種復雜局面、意外情況的預案做得周密一些,積極尋求規(guī)避系統(tǒng)性風險、化解復雜矛盾、謀求創(chuàng)新發(fā)展的路徑和方法,千方百計“托底”、“守底”、“保底”,確保在風險可控范圍內(nèi)實現(xiàn)發(fā)展目標。
六、堅持調(diào)查研究。
重視調(diào)查研究,是我們黨做好工作的傳家寶。習近平總書記指出:“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。”經(jīng)常開展調(diào)査研究,非常有益于促進領導干部正確認識客觀世界,改造客觀世界和主觀世界,轉(zhuǎn)變工作作風,增進同人民群眾的感情,有益于深切了解群眾的需求、愿望和創(chuàng)造精神、實踐經(jīng)驗。
堅持調(diào)查研究,要找準問題、有的放矢。開展調(diào)査研究的目的是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚,把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準確,把解決問題的思路和對策研究透徹。緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央重大決策部署的貫徹執(zhí)行,深入研究影響和制約經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的突出問題,深入研究人民群眾反映強烈的熱點難點問題,深入研究黨的建設面臨的重大理論和實際問題,深入研究事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題,深入研究當今世界政治經(jīng)濟等領域的重大問題。這樣才能使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來,更好地為各級黨委和政府科學決策服務,為提高黨的領導水平和執(zhí)政水平服務。
堅持調(diào)查研究,要深入實際、深入基層、深入群眾。人民群眾的社會實踐,是獲得正確認識的源泉,也是檢驗和深化認識的根本所在。調(diào)查研究成果的質(zhì)量如何,形成的意見正確與否,最終都要由人民群眾的實踐來檢驗。多層次、多方位、多渠道地調(diào)査了解情況,既要調(diào)査機關,又要調(diào)查基層;既要調(diào)查干部,又要調(diào)查群眾;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗,又要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題?;鶎?、群眾、重要典型和困難的地方,應成為調(diào)研重點,要花更多時間去了解和研究。尤其對群眾最盼、最急、最優(yōu)、最怨的問題更要主動調(diào)研、抓住不放,真正聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。
堅持調(diào)查研究,要制度化經(jīng)?;?。在堅持和加強調(diào)查研究方面,我們黨相繼制定了一系列行之有效的制度。在實踐中大力弘揚、健全完善、抓好落實,使調(diào)查研究真正成為各級領導干部自覺的經(jīng)常性活動。堅持和完善先調(diào)研后決策的重要決策調(diào)研論證制度,把調(diào)查研究貫穿決策的全過程,使之真正成為決策的必經(jīng)程序,提高決策的科學化水平。領導干部要帶頭調(diào)查研究,拿出一定時間深入基層,特別是主要負責人要親自主持重大課題的調(diào)研。領導干部不僅要“身入”基層,更要“心到”基層,直接了解基層干部群眾的所想、所急、所盼。適應新形勢新情況特別是當今社會信息網(wǎng)絡化的特點,進一步拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,但不管信息技術(shù)多么發(fā)達,有多少了解情況的其他渠道,都不能替代自身深入實際、深入基層、深入群眾進行實地的調(diào)查研究。過去常用的蹲點調(diào)研、解剖麻雀的調(diào)研方式,在信息化時代依然是管用的,可以有選擇地開展。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!泵鎸π滦蝿菪氯蝿眨谌h大興調(diào)查研究之風。黨的十九大明確了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的大政方針,作出了一系列重大工作部署,提出了一系列重大舉措,關鍵是抓好貫徹落實。習近平總書記強調(diào),正確的貫徹落實,離不開調(diào)查研究。要積極開展調(diào)查研究,撲下身子、沉到一線,邁開步子、走出院子,到車間碼頭,到田間地頭,到市場社區(qū),親身察看、親身體驗。調(diào)查研究要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展實際,緊扣全面從嚴治黨面臨的現(xiàn)實問題,緊扣貫徹落實黨的十九大精神需要解決的問題,多到群眾意見多的地方去,多到工作做得差的地方去,既聽群眾的順耳話,也聽群眾的逆耳言,這樣才能切實把存在的矛盾和問題搞清搞透,把各項工作做實做好。
七、堅持抓鐵有痕。
馬克思有句名言:“一個行動勝過一打綱領。”反對空談闊論,強調(diào)真抓實干,始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記反復強調(diào),空談誤國,實干興邦。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,切實干出成效來,做到言必信、行必果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚,特別是各級領導干部要帶頭發(fā)揚實干精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,以身作則帶領群眾把各項工作扎扎實實做好。
發(fā)揚釘釘子精神。習近平總書記反復講,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子,結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。做工作、干事業(yè)也是這樣,要以釘釘子的精神真抓實干,不折騰、不反復,切實把工作落到實處,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
一張藍圖繪到底。習近平總書記指出:“我們要牢記一個道理,政貴有恒。為官一方,為政一時,當然要大膽開展工作、銳意進取,同時也要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性?!币粡埡玫乃{圖,只要是科學的、切合實際的、符合人民愿望的,就要一茬接著一茬干,一棒接著一棒跑,干出來的都是實績。領導干部要有“功成不必在我”的思想境界,牢固樹立正確政績觀,既要做讓人民群眾看得見、摸得著、得實惠的實事,也要做為后人作鋪墊、打基礎、立長遠的好事,既要做顯績,也要做潛績。不搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政績工程”,真正做到對歷史和人民負責。
做到真抓實干。一分部署,九分落實。習近平總書記強調(diào):“要抓實、再抓實,不抓實,再好的藍圖只能是一紙空文,再近的目標只能是鏡花水月。”干事業(yè)不是做樣子,不是做表面文章。很多時候,有沒有新面貌,有沒有新氣象,并不在于制定一打一打的新規(guī)劃,喊出一個一個的新口號,而在于結(jié)合新的實際,用新的思路、新的舉措,腳踏實地把既定的科學目標、好的工作藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。任務一經(jīng)確定,決不能搞一陣風、一下子,而是要一步一個腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,不斷積小勝為大勝。
八、堅持歷史擔當。
習近平新時代中國特色社會主義思想的一個鮮明理論品格,就是思接千載、視通萬里,堅持把歷史、現(xiàn)實、未來貫通起來,對重大問題、戰(zhàn)略問題作出深刻的歷史比較和分析,體現(xiàn)出強烈的歷史擔當精神。比如,習近平總書記緊密聯(lián)系5000多年中華文明史來思考中華民族的前途命運,聯(lián)系500年世界社會主義發(fā)展史來認識社會主義運動的前進方向,聯(lián)系中國近代以來170多年奮斗史來闡明中國的復興道路,聯(lián)系建黨90多年、新中國成立近70年、改革開放40年的革命建設改革歷程來把握黨的歷史方位和歷史使命,聯(lián)系“兩個一百年”奮斗目標來展望我們黨的光明前景,充分反映了習近平總書記立足歷史大視野、發(fā)展大趨勢思考和分析問題的歷史意識,充分體現(xiàn)了習近平總書記對黨、對國家、對民族、對人民的責任擔當。
堅持歷史擔當,必須先之勞之、率先垂范。習近平總書記曾說過:“我的執(zhí)政理念,概括起來就是:為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍!秉h的十八大以來,習近平總書記勇扛千鈞之重,以胸懷天下、戮力復興的歷史擔當,帶領全黨全國各族人民戰(zhàn)勝一系列風險挑戰(zhàn),推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,給廣大干部群眾以巨大鼓舞和感召,也贏得了世界高度贊譽。進入新時代,前進路上還有許多矛盾問題需要解決,還有許多風險挑戰(zhàn)需要面對。這是最需要擔當?shù)臅r候,也是最考驗擔當?shù)臅r候。只有深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終的歷史擔當精神,始終把責任使命扛在肩上,擔國家民族之大任,當新時代新征程之先鋒,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績,不斷把新時代中國特色社會主義推向前進。
堅持歷史擔當,必須提高歷史思維能力。習近平總書記指出,“歷史是最好的教科書”,“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。歷史思維能力,就是以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、指導現(xiàn)實工作的能力。加強對中國歷史、黨史國史、社會主義發(fā)展史和世界歷史的學習,深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來。
堅持歷史擔當,必須增強責任意識、使命意識、進取意識。有職就有責,有責就要擔當。要用鐵的肩膀負起該負的責任,做好該做的事情,切實把推動改革發(fā)展穩(wěn)定的責任擔起來,把從嚴管黨治黨的責任擔起來,把本職工作責任擔起來,做到守土有責、守土負責、守土盡責。特別是黨的干部,要在大是大非問題面前做戰(zhàn)士而不做紳士,敢于亮劍、敢于站出來說話、敢于表明態(tài)度,決不搞“愛惜羽毛”那一套。綜合運用思想教育、管理監(jiān)督和激勵保障等措施,引導黨員干部認識到為黨分憂、為民盡責是天職,不擔當、不作為與合格黨員標準格格不入,從而不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,推動形成想作為、敢作為、善作為的良好風尚。
偉大思想心得體會和方法篇三
習近平新時代中國特色社會主義思想,是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范,蘊含著豐富的馬克思主義思想方法和工作方法,既是世界觀、歷史觀,也是認識論、方法論;既講是什么、怎么看,又講怎么辦、怎么干;既部署“過河”的任務,又指導解決“橋或船”的問題,為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了銳利思想武器。學習掌握這一思想,既要全面準確領會其中的豐富內(nèi)涵、思想體系和實踐要求,又要深刻把握貫穿其中的科學思想方法和工作方法,不斷提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復雜局面的能力,在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
一、堅持實事求是。
實事求是作為黨的思想路線,始終是馬克思主義中國化理論成果的精髓和靈魂。習近平總書記指出:“實事求是,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法?!睂嵺`反復證明,堅持實事求是,就能興黨興國;違背實事求是,就會誤黨誤國。
堅持實事求是,基礎在于搞清楚“實事”。深入了解實際、掌握實情,真正掌握全面、真實、豐富、生動的第一手材料,真正掌握“實事”的客觀實際情況,這是進行一切科學決策所必需的也是唯一可靠的前提和基礎。
堅持實事求是,關鍵在于“求是”。深入探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律,勇于實踐、善于實踐,在實踐中積累經(jīng)驗、進行理論升華,再用以指導實踐、推動實踐,在實踐中使認識得到檢驗、修正、豐富和發(fā)展,這是認識客觀規(guī)律的根本途徑。作決策、辦事情、謀發(fā)展,都要認識規(guī)律、遵循規(guī)律。能否堅持實事求是,能否一切從實際出發(fā),能否按客觀規(guī)律辦事,是決定工作有無主動權(quán)和得失成敗的關鍵所在。
堅持實事求是,根本在于始終堅持黨的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本工作路線,與實事求是的思想路線相輔相成、完全統(tǒng)一。一方面,實事求是是在實踐基礎上認識世界的過程,這一過程要通過“從群眾中來”才能實現(xiàn),只有及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、概括人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,才能獲得正確反映客觀規(guī)律的真理性認識,才能制定出符合客觀規(guī)律的科學決策。另一方面,實事求是又是在實踐基礎上改造世界的過程,這一過程要通過“到群眾中去”才能實現(xiàn),來自群眾的正確意見和真理性認識只有為群眾所掌握,才能轉(zhuǎn)化為改造世界的實際行動。要堅持一切從人民根本利益出發(fā),深入群眾聽取意見,使各項決策和各方面工作既符合實際情況和客觀規(guī)律,又符合人民意愿。只有這樣,才能真正做到實事求是。
堅持實事求是,方法在于不斷解放思想。解放思想與實事求是是辯證統(tǒng)一的,要求思想認識符合客觀實際,沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài),與時俱進地把我們的事業(yè)和各項工作不斷推向前進??陀^實際是不斷發(fā)展變化的,對客觀事物及其規(guī)律的認識是不斷深化的,實事求是永無止境,解放思想也永無止境。只有解放思想,才能真正做到實事求是;只有實事求是,才是真正解放思想。新時代新征程要求進一步解放思想,堅持真理、修正錯誤,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,在深入研究新情況、不斷解決新問題的實踐中增強本領、提高能力。
二、堅持戰(zhàn)略定力。
面對國際局勢風云變幻,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務十分繁重的形勢,習近平總書記指出:“這樣的復雜環(huán)境中,保持理論上的清醒、增強政治上的定力是很要緊的。”在始終保持強大戰(zhàn)略定力,在戰(zhàn)略上判斷準確、謀劃科學、贏得主動,黨和人民事業(yè)就會大有希望,就會立于不敗之地,不斷開辟前行道路。缺乏足夠戰(zhàn)略定力,就容易出現(xiàn)心理上患得患失、行動上猶豫不決、戰(zhàn)略上搖擺不定,就容易隨波逐流、進退失據(jù),乃至喪失行動能力,錯失發(fā)展機遇。進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,不僅要有“不到長城非好漢”的進取精神,更要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力。
堅持戰(zhàn)略定力,要一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義。習近平總書記指出:“在道路、方向、立場等重大原則同題上,旗幟要鮮明,態(tài)度要明確,不能有絲毫含糊?!彼磸蛷娬{(diào),“在政治制度模式上,我們就是要咬定青山不放松、任爾東西南北風”。改革開放以來,我們黨每當遇到嚴峻挑戰(zhàn),黨中央總是能夠沉著冷靜、把握得當、因應適宜,總是能夠成功扭轉(zhuǎn)危局、化危為機、開創(chuàng)新局,根本原因在于我們黨始終保持強大的戰(zhàn)略定力,堅持獨立自主,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,而是堅定不移走中國特色社會主義道路。
堅持戰(zhàn)略定力,要在制定政策時冷靜觀察、謹慎從事、謀定后動。大國治理強調(diào)政策的穩(wěn)定性、延續(xù)性,切不可朝令夕改。習近平總書記多次強調(diào):“中國是一個大國,決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤,一旦出現(xiàn)就無法挽回、無法彌補?!碑斍?,隨著我國改革不斷全面向縱深推進,各種思想文化相互激蕩,各種矛盾相互交織,各種訴求相互碰撞,各種力量競相發(fā)聲,推進改革的敏感程度、復雜程度前所未有。在這種情況下,確保改革沿著正確方向前進,需要無比強大的戰(zhàn)略定力。必須始終保持清醒頭腦,不為各種錯誤觀點所左右,不為各種干擾所迷惑,堅持一切從實際出發(fā),以我為主,該改的堅決改,不該改的堅決守住,牢牢把握改革的領導權(quán)和主動權(quán)。
堅持戰(zhàn)略定力,要在復雜多變的國際局勢中平心靜氣、靜觀其變。“紛繁世事多元應,擊鼓催征穩(wěn)馭舟?!绷暯娇倳浿赋觯斀袷澜?,風云變幻,最需要的是戰(zhàn)略定力。要集中精力做好自己的事,堅定不移走和平發(fā)展道路,推動構(gòu)建新型國際關系,推動構(gòu)建人類命運共同體。在這個問題上,要有足夠的戰(zhàn)略定力和戰(zhàn)略自信,不要因一時一事或某些人、某些國家的言論而受到影響,更不能掉入別人故意設置的各種陷阱,使我們長期致力維護的和平環(huán)境受到破壞,耽誤和平發(fā)展大局。善于審時度勢、內(nèi)外兼顧、趨利避害,從國際形勢和國際條件的發(fā)展變化中把握方向、用好機遇、創(chuàng)造條件、駕馭全局,在復雜形勢下做到“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”。
堅持戰(zhàn)略定力,要堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)。有定力并不意味著一成不變,而是要把握好變和不變的關系。穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)是治國理政的重要原則,“穩(wěn)”也好,“進”也好,是辯證統(tǒng)一、互為條件的。推進各項工作,都要審時度勢、深思熟慮、尊重規(guī)律,該穩(wěn)的要穩(wěn)住,該進的要進取,把握好工作的節(jié)奏和力度。
三、堅持問題導向。
人類認識世界和改造世界的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。問題是時代的聲音,每個時代總有屬于它自己的問題,只有樹立強烈的問題意識,才能實事求是地對待問題,才能找到引領時代進步的路標。習近平總書記指出:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。”只有始終樹立問題意識、堅持問題導向,科學分析問題、深入研究問題、弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在,才能不斷有效破解前進中的各種難題,才能開創(chuàng)新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。
堅持問題導向,要敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題。問題無處不在、無時不有,關鍵在敢不敢于正視問題,善不善于發(fā)現(xiàn)問題。面對紛繁復雜的國內(nèi)外形勢,要學會在國際國內(nèi)相互聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)問題,形成既符合世界發(fā)展潮流又符合我國發(fā)展階段性特征的發(fā)展戰(zhàn)略;在改革發(fā)展實踐中發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合各地區(qū)各部門實際,創(chuàng)造性地貫徹落實中央決策部署;在總結(jié)經(jīng)驗教訓中發(fā)現(xiàn)問題,深入思考并及時發(fā)現(xiàn)事業(yè)進程中的新情況、新苗頭,由此全面把握矛盾,掌握解決問題的主動。
堅持問題導向,要科學分析問題、深入研究問題。發(fā)現(xiàn)問題是前提,能不能正確分析問題更見功力。習近平總書記強調(diào):“要學習掌握事物矛盾運動的基本原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾。”堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法,善于具體問題具體分析,弄清楚哪些是體制機制弊端造成的問題,哪些是工作責任不落實造成的問題,哪些是條件不具備一時難以解決的問題;善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的傾向性,從偶然問題中揭示事物的必然性;善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓事關全局、事關長遠發(fā)展、事關人民福祉的緊要問題,進而明確有效破解問題的主攻方向,帶動全局工作,推進事業(yè)全面發(fā)展。
堅持問題導向,要敢于觸及矛盾、長于解決問題。增強問題意識,既要見思想,更要見行動,需要黨員干部以解決問題為工作導向,瞄著問題去,追著問題走,把化解矛盾、破解難題作為履職盡責的第一要務。對照形勢發(fā)展的新要求,抓緊解決本地區(qū)本部門本單位長遠發(fā)展的重大問題;對照人民群眾的新期待,抓緊解決工作中存在的損害人民群眾利益的突出問題;對照黨章的標準和要求,從習以為常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)思想作風方面存在的傾向性、苗頭性、潛在性問題,防患于未然。
四、堅持全面協(xié)調(diào)。
全面協(xié)調(diào)是以習近平同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特征,反映了唯物辯證法的根本要求。唯物辯證法揭示了物質(zhì)世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的特性,要求人們在認識世界和改造世界過程中,充分運用辯證方法觀察和處理問題,正確分析矛盾,在對立中把握統(tǒng)一、在統(tǒng)一中把握對立,善于處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系,統(tǒng)籌把握、協(xié)調(diào)推進,實現(xiàn)最為有利的戰(zhàn)略部署。當前,我國社會各種利益關系十分復雜,要堅持全面協(xié)調(diào)的思想方法和工作方法,發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察事物,準確把握客觀實際,真正掌握規(guī)律,妥善處理好新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的各種重大關系。
堅持全面協(xié)調(diào),要做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。習近平總書記指出:“在任何工作中,我們既要講兩點論,又要講重點論,沒有主次,不加區(qū)別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的?!蓖七M中國特色社會主義總體布局和戰(zhàn)略布局,既要注重總體謀劃,又要注重牽住“牛鼻子”。比如,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局中,既對全面建成小康社會作出全面部署,又強調(diào)“小康不小康,關鍵看老鄉(xiāng)”;既對全面深化改革作出頂層設計,又強調(diào)突出抓好重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革;既對全面依法治國作出系統(tǒng)部署,又強調(diào)以建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家為總目標和總抓手;既對全面從嚴治黨提出系列要求,又把黨風廉政建設作為突破口,著力解決人民群眾反映強烈的“四風”問題,著力解決不敢腐、不能腐、不想腐的問題。
堅持全面協(xié)調(diào),要講究“十個指頭彈鋼琴”的藝術(shù)。習近平總書記深刻指出:“必須在把情況搞清楚的基礎上,統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡,突出重點、帶動全局,有的時候要抓大放小、以大兼小,有的時候又要以小帶大、小中見大,形象地說,就是要十個指頭彈鋼琴。”堅持科學統(tǒng)籌,統(tǒng)籌黨和國家事業(yè)全局,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,把經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設及其各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好,通盤考慮各方面情況和進展,兼顧推進的速度、力度和進度,把握平衡、綜合施策,以達到更好效果。
堅持全面協(xié)調(diào),要牢固樹立大局意識、全局觀念。習近平總書記強調(diào),領導干部要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作。新時代中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的事業(yè),只有站在時代前沿和戰(zhàn)略全局的高度觀察、思考和處理問題,從政治上認識和判斷形勢,透過紛繁復雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,才能在解決突出問題中實現(xiàn)戰(zhàn)略突破,在把握戰(zhàn)略全局中推進各項工作。把握全局與服從大局是內(nèi)在統(tǒng)一的,要擺正本地區(qū)本部門本單位工作在全局中的位置,自覺在大局下行動,不折不扣貫徹落實中央重大決策部署,緊密結(jié)合自身實際創(chuàng)造性執(zhí)行,做到既為一域增光,更為全局添彩。
五、堅持底線思維。
“人無遠慮,必有近憂?!眻猿值拙€思維,是做好領導工作的一個重要戰(zhàn)略策略,也是一個很緊要的領導藝術(shù)。只有凡事從最壞處準備,努力爭取最好的結(jié)果,才能有備無患、遇事不慌,牢牢把握主動權(quán)。毛澤東同志多次說過,不論任何工作,我們都要放在最壞的基礎上來設想,從最壞的可能性來想,來部署。鄧小平同志強調(diào):“我們要把工作的基點放在出現(xiàn)較大的風險上,準備好對策。這樣,即使出現(xiàn)了大的風險,天也不會塌下來?!绷暯娇倳浄磸蛷娬{(diào),當前和今后一個時期,我們在國際和國內(nèi)面臨的矛盾和風險都不少,決不能掉以輕心,“各種風險我們都要防控,但重點要防控那些可能遲滯或中斷中華民族偉大復興的全局性風險,這是我一直強調(diào)底線思維的根本含義。”我們要提高底線思維能力,居安思危、未雨綢繆,寧可把形勢想得更復雜一點,把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些,做好應付最壞局面的思想準備。
習近平總書記對一些重要領域要堅守底線作過深刻闡述。比如,在道路方向問題上,強調(diào)不能犯顛覆性錯誤,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路;在經(jīng)濟建設方面,強調(diào)要把防控金融風險放到更加重要的位置,堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險底線;在依法治國方面,強調(diào)牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,自覺維護法律尊嚴和權(quán)威;在生態(tài)環(huán)境保護方面,強調(diào)實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,嚴守生態(tài)保護紅線;在外交戰(zhàn)略方面,強調(diào)堅持走和平發(fā)展道路,但決不能放棄我們的正當權(quán)益,決不能犧牲國家核心利益,等等。要準確把握這些重要論述的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),樹立明確的底線意識,決不能觸碰、踐踏和逾越那些事關黨和國家事業(yè)興衰成敗、中國特色社會主義前途命運、中華民族偉大復興和中國人民根本利益的原則界限,不斷增強堅守底線的堅定性自覺性。
把新時代中國特色社會主義建設好,是一項長期而艱巨的歷史任務。事業(yè)越前進、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患。要把底線思維貫穿工作始終,增強憂患意識,把困難和挑戰(zhàn)估計得充分一些,把應對各種復雜局面、意外情況的預案做得周密一些,積極尋求規(guī)避系統(tǒng)性風險、化解復雜矛盾、謀求創(chuàng)新發(fā)展的路徑和方法,千方百計“托底”、“守底”、“保底”,確保在風險可控范圍內(nèi)實現(xiàn)發(fā)展目標。
六、堅持調(diào)查研究。
重視調(diào)查研究,是我們黨做好工作的傳家寶。習近平總書記指出:“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)?!苯?jīng)常開展調(diào)査研究,非常有益于促進領導干部正確認識客觀世界,改造客觀世界和主觀世界,轉(zhuǎn)變工作作風,增進同人民群眾的感情,有益于深切了解群眾的需求、愿望和創(chuàng)造精神、實踐經(jīng)驗。
堅持調(diào)查研究,要找準問題、有的放矢。開展調(diào)査研究的目的是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚,把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準確,把解決問題的思路和對策研究透徹。緊緊圍繞黨的路線方針政策和中央重大決策部署的貫徹執(zhí)行,深入研究影響和制約經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的突出問題,深入研究人民群眾反映強烈的熱點難點問題,深入研究黨的建設面臨的重大理論和實際問題,深入研究事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題,深入研究當今世界政治經(jīng)濟等領域的重大問題。這樣才能使調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來,更好地為各級黨委和政府科學決策服務,為提高黨的領導水平和執(zhí)政水平服務。
堅持調(diào)查研究,要深入實際、深入基層、深入群眾。人民群眾的社會實踐,是獲得正確認識的源泉,也是檢驗和深化認識的根本所在。調(diào)查研究成果的質(zhì)量如何,形成的意見正確與否,最終都要由人民群眾的實踐來檢驗。多層次、多方位、多渠道地調(diào)査了解情況,既要調(diào)査機關,又要調(diào)查基層;既要調(diào)查干部,又要調(diào)查群眾;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗,又要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題?;鶎?、群眾、重要典型和困難的地方,應成為調(diào)研重點,要花更多時間去了解和研究。尤其對群眾最盼、最急、最優(yōu)、最怨的問題更要主動調(diào)研、抓住不放,真正聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。
堅持調(diào)查研究,要制度化經(jīng)?;?。在堅持和加強調(diào)查研究方面,我們黨相繼制定了一系列行之有效的制度。在實踐中大力弘揚、健全完善、抓好落實,使調(diào)查研究真正成為各級領導干部自覺的經(jīng)常性活動。堅持和完善先調(diào)研后決策的重要決策調(diào)研論證制度,把調(diào)查研究貫穿決策的全過程,使之真正成為決策的必經(jīng)程序,提高決策的科學化水平。領導干部要帶頭調(diào)查研究,拿出一定時間深入基層,特別是主要負責人要親自主持重大課題的調(diào)研。領導干部不僅要“身入”基層,更要“心到”基層,直接了解基層干部群眾的所想、所急、所盼。適應新形勢新情況特別是當今社會信息網(wǎng)絡化的特點,進一步拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,但不管信息技術(shù)多么發(fā)達,有多少了解情況的其他渠道,都不能替代自身深入實際、深入基層、深入群眾進行實地的調(diào)查研究。過去常用的蹲點調(diào)研、解剖麻雀的調(diào)研方式,在信息化時代依然是管用的,可以有選擇地開展。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”面對新形勢新任務,要在全黨大興調(diào)查研究之風。黨的十九大明確了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的大政方針,作出了一系列重大工作部署,提出了一系列重大舉措,關鍵是抓好貫徹落實。習近平總書記強調(diào),正確的貫徹落實,離不開調(diào)查研究。要積極開展調(diào)查研究,撲下身子、沉到一線,邁開步子、走出院子,到車間碼頭,到田間地頭,到市場社區(qū),親身察看、親身體驗。調(diào)查研究要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活,緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展實際,緊扣全面從嚴治黨面臨的現(xiàn)實問題,緊扣貫徹落實黨的十九大精神需要解決的問題,多到群眾意見多的地方去,多到工作做得差的地方去,既聽群眾的順耳話,也聽群眾的逆耳言,這樣才能切實把存在的矛盾和問題搞清搞透,把各項工作做實做好。
七、堅持抓鐵有痕。
馬克思有句名言:“一個行動勝過一打綱領?!狈磳照勯熣?,強調(diào)真抓實干,始終是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記反復強調(diào),空談誤國,實干興邦。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,切實干出成效來,做到言必信、行必果。要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚,特別是各級領導干部要帶頭發(fā)揚實干精神,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,以身作則帶領群眾把各項工作扎扎實實做好。
發(fā)揚釘釘子精神。習近平總書記反復講,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子,結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。做工作、干事業(yè)也是這樣,要以釘釘子的精神真抓實干,不折騰、不反復,切實把工作落到實處,做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
一張藍圖繪到底。習近平總書記指出:“我們要牢記一個道理,政貴有恒。為官一方,為政一時,當然要大膽開展工作、銳意進取,同時也要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性?!币粡埡玫乃{圖,只要是科學的、切合實際的、符合人民愿望的,就要一茬接著一茬干,一棒接著一棒跑,干出來的都是實績。領導干部要有“功成不必在我”的思想境界,牢固樹立正確政績觀,既要做讓人民群眾看得見、摸得著、得實惠的實事,也要做為后人作鋪墊、打基礎、立長遠的好事,既要做顯績,也要做潛績。不搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政績工程”,真正做到對歷史和人民負責。
做到真抓實干。一分部署,九分落實。習近平總書記強調(diào):“要抓實、再抓實,不抓實,再好的藍圖只能是一紙空文,再近的目標只能是鏡花水月。”干事業(yè)不是做樣子,不是做表面文章。很多時候,有沒有新面貌,有沒有新氣象,并不在于制定一打一打的新規(guī)劃,喊出一個一個的新口號,而在于結(jié)合新的實際,用新的思路、新的舉措,腳踏實地把既定的科學目標、好的工作藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。任務一經(jīng)確定,決不能搞一陣風、一下子,而是要一步一個腳印、穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,不斷積小勝為大勝。
八、堅持歷史擔當。
習近平新時代中國特色社會主義思想的一個鮮明理論品格,就是思接千載、視通萬里,堅持把歷史、現(xiàn)實、未來貫通起來,對重大問題、戰(zhàn)略問題作出深刻的歷史比較和分析,體現(xiàn)出強烈的歷史擔當精神。比如,習近平總書記緊密聯(lián)系5000多年中華文明史來思考中華民族的前途命運,聯(lián)系500年世界社會主義發(fā)展史來認識社會主義運動的前進方向,聯(lián)系中國近代以來170多年奮斗史來闡明中國的復興道路,聯(lián)系建黨90多年、新中國成立近70年、改革開放40年的革命建設改革歷程來把握黨的歷史方位和歷史使命,聯(lián)系“兩個一百年”奮斗目標來展望我們黨的光明前景,充分反映了習近平總書記立足歷史大視野、發(fā)展大趨勢思考和分析問題的歷史意識,充分體現(xiàn)了習近平總書記對黨、對國家、對民族、對人民的責任擔當。
堅持歷史擔當,必須先之勞之、率先垂范。習近平總書記曾說過:“我的執(zhí)政理念,概括起來就是:為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍!秉h的十八大以來,習近平總書記勇扛千鈞之重,以胸懷天下、戮力復興的歷史擔當,帶領全黨全國各族人民戰(zhàn)勝一系列風險挑戰(zhàn),推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,給廣大干部群眾以巨大鼓舞和感召,也贏得了世界高度贊譽。進入新時代,前進路上還有許多矛盾問題需要解決,還有許多風險挑戰(zhàn)需要面對。這是最需要擔當?shù)臅r候,也是最考驗擔當?shù)臅r候。只有深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終的歷史擔當精神,始終把責任使命扛在肩上,擔國家民族之大任,當新時代新征程之先鋒,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績,不斷把新時代中國特色社會主義推向前進。
堅持歷史擔當,必須提高歷史思維能力。習近平總書記指出,“歷史是最好的教科書”,“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。歷史思維能力,就是以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史眼光認識發(fā)展規(guī)律、把握前進方向、指導現(xiàn)實工作的能力。加強對中國歷史、黨史國史、社會主義發(fā)展史和世界歷史的學習,深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來。
偉大思想心得體會和方法篇四
眾所周知,哲學是人類的智慧之學。在馬克思主義三個組成部分中,哲學是基礎。二〇一三年十二月,習近平總書記在中央政治局第十一次集體學習時指出,馬克思主義哲學深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,在當今時代依然有著強大生命力,依然是指導共產(chǎn)黨人前進的強大思想武器。
作為一名思政教師,努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領,掌握科學的世界觀和方法論,認識規(guī)律,能動地推進教學工作開展便成為我教學工作的出發(fā)點和落腳點。
以創(chuàng)新思維展開來說,創(chuàng)新思維能力,就是破除迷信、超越過時的陳規(guī),善于因時制宜、知難而進、開拓創(chuàng)新的能力。習近平總書記指出,“惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝”;“他還說到,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們”。
這學期,我承擔“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”這門課的教學任務。以往的思想政治課在很大程度上成了老師的說教課,多是老師在講臺上苦口婆心,義正言辭;而學生是無動于衷應付式的呆坐在教室。更不要談思維的能動性和學習的主動性,一節(jié)課下來,可能連最基本的道德常識都沒能及時灌輸進學生的大腦。因此,我在日常教學中積極進行教學設計創(chuàng)新,創(chuàng)新教學方式方法,產(chǎn)生了一定的教學效果。使得學生樂意聽我的課,從而真正達到了教學相長的目的。
有了科學的思想做指導,我們還需要科學的工作方法。我們都知道,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢,釘牢一顆再釘下一顆,不斷釘下去,必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子,結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。做工作、干事業(yè)又何嘗不是如此呢?習近平總書記反復強調(diào),“要發(fā)揚釘釘子的精神”,不折騰、不反復,切實把工作落到實處。
我們宣傳部人員少、事物雜,但我相信任何事情只要一件件去做、腳踏實地去做,像釘釘子一樣,那就一定能做好。
習近平總書記系列重要講話科學的思想方法和工作方法的闡述讓人豁然開朗,這一闡述將持續(xù)指導我今后的工作。
偉大思想心得體會和方法篇五
西方法律思想史課是一門講述歐洲法律發(fā)展史的課程。這門課程不但包括法律制度的演變,還包括法律意識形態(tài)和法律哲學的發(fā)展,可以讓學生深入了解歐洲法律思想史上的經(jīng)典文獻、重要事件和主要人物。
第二段:課程教學內(nèi)容。
在課程教學中,我們學習了歐洲法律思想史上的一系列重要事件,其中包括羅馬法的傳承和法學家的成長、教會法和民法的分離以及人權(quán)思想的發(fā)展等。同時,教授也為我們分析了這些事件所背后的人性本質(zhì)和社會發(fā)展背景,讓我們能夠窺見歐洲法律思想史發(fā)展的深刻內(nèi)涵。
第三段:課程重要性。
西方法律思想史課的內(nèi)容對于整個法學研究具有重要的意義。這門課程提醒我們法學研究不僅僅是理論模型的研究,而是需要考慮到人類社會的歷史背景和文化背景。通過對日常生活中有關法律的思考和研究,我們能深刻理解法律對社會發(fā)展的重要性。
第四段:對個人的啟示。
個人而言,在修習西方法律思想史課程后,我有了對法律學習的全新認識。我們不但需要理論知識和經(jīng)驗,還需要德行和規(guī)范。法律學研究涉及到的是人類與人類、人與社會、社會與社會之間的固定關系,持續(xù)學習并提升人文素養(yǎng)是必要的,這也讓我更加深入地認識到法律學的重要性。
第五段:結(jié)論。
總之,西方法律思想史課的內(nèi)容對于整個法學研究具有很大的重要性,也能讓我們深刻理解法律對社會乃至人類發(fā)展的重要性。在課程學習中,我們也深刻地認識到了法律研究所涉及到的人文素養(yǎng),并從中獲得了啟示。
偉大思想心得體會和方法篇六
偉大思想是人類智慧的結(jié)晶,是人類對世界和生命的獨特理解和感悟。它們激發(fā)了人類的創(chuàng)造力和前進的動力,對我們的思維方式、價值觀念和行為方式產(chǎn)生了深遠的影響。通過對偉大思想的學習和思考,我深刻體會到思想的力量和其對個人發(fā)展和社會進步的重要性。
第二段:思想的啟示。
偉大思想教會我如何去思考和分析問題,幫助我建立起獨立思考的能力。它們教導我們審視現(xiàn)實世界的本質(zhì),破除傳統(tǒng)觀念的束縛,以更加理性和客觀的眼光看待事物。偉大思想啟示人們要追求真理,要關注社會公正和人類的福祉,要追求人生的意義和個人的幸福。它們告訴我們,只有通過對思想的持續(xù)探索和思考,我們才能不斷進步和成長。
第三段:思想的實踐。
偉大思想不僅僅是理論,更是要指導我們的行動。將偉大思想付諸實踐,讓它成為我們生活的一部分,對我來說是關鍵的。例如,我在學習馬克思主義的過程中,深刻認識到社會的變革是通過群眾的努力和實踐來實現(xiàn)的。所以我鼓勵自己積極參與社會實踐活動,爭取為社會進步和人民福祉做出自己的貢獻。同時,通過學習儒家思想,我懂得了仁義道德的重要性,注重培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和個人品質(zhì),努力成為一個有社會責任感和公德心的人。
第四段:思想對自我價值的影響。
偉大思想對于拓寬視野和提高自我價值意識具有重要作用。它們使我更加清晰地認識到每個人都具有無限的潛能,并與偉大的思想家和哲學家一同追求人類的進步。通過對偉大思想的學習,我鍛煉了自己的思維能力和獨立思考的能力,提高了我的自信心和個人價值觀。同時,它們也教會我堅持追求卓越,勇于超越自我,在各個方面都力爭做到最好。因此,我相信通過不斷學習和實踐偉大思想,我將能夠充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)自我價值和人生的意義。
第五段:思想對社會進步的推動。
偉大思想的力量不僅是個人層面的,更是對整個社會進步和發(fā)展的推動。正是因為有了偉大思想,社會才得以不斷向前發(fā)展。例如,偉大的啟蒙思想在歷史上推動了社會的進步和民主制度的發(fā)展。偉大的科學思想推動了科技的進步和人類文明的發(fā)展。偉大的人權(quán)思想推動了社會的和諧與公正。所以,學習和傳承偉大思想,能夠為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
總結(jié):
偉大思想是人類文明的瑰寶,它們幫助我們認識自我、認識世界,引領我們不斷進步和發(fā)展。通過學習和思考偉大思想,我深刻認識到思想的力量和對人類的重要性。同時,通過實踐偉大思想,將其轉(zhuǎn)化為自己行動的指南,我們能夠提高自我價值意識、實現(xiàn)自我價值,并為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。因此,我將繼續(xù)學習和思考偉大思想,不斷完善自己,為實現(xiàn)個人價值和社會進步而努力。
偉大思想心得體會和方法篇七
第一段:引言(100字)。
眾所周知,人的一生中總會經(jīng)歷許多事情,這些事情會帶給我們不同的思考和感悟。在生活中,我也會有一些特別的體會和思考,尤其是對于偉大思想的感悟,它們給予了我深刻的啟示和心靈的滋養(yǎng)。
第二段:歷史偉人的智慧(200字)。
在閱讀歷史偉人的著作和傳記時,我感受到了他們深邃的智慧和卓越的思想。比如毛澤東主席在《實踐論》中指出:“實踐是檢驗真理的唯一標準?!边@句話讓我明白了只有通過實際行動去驗證和實現(xiàn)自己的理想,才能找到正確的道路。又如馬克思在《資本論》中對資本主義制度的批判,讓我認識到了利益的規(guī)律和階級的矛盾。這些智慧和思想的指導,讓我對世界和社會有了更深入的認識,也堅定了我的信仰和目標。
第三段:家庭和親友的教誨(200字)。
除了歷史偉人,我身邊的家庭和親友也給予了我很多的教誨和啟發(fā)。母親常說:“人生不能只追求物質(zhì)和外在的成功,更要追求心靈的富足和內(nèi)在的滿足?!边@句話讓我明白了追求金錢和地位的過程中不能忽略了心靈的成長和個人的價值。父親也曾和我分享:“做事要有耐心,不要急于求成。只有經(jīng)歷了挫折和失敗,才能更好地成長。”這句話讓我懂得了在面對困難和挫折時,要堅持不懈,不怕失敗,因為只有這樣才能真正成為一個強大的人。
第四段:生活的細碎感悟(300字)。
生活中的瑣碎細節(jié)也常常給我?guī)聿煌乃伎己蛦⑹?。比如,每當我在公共場合看到有人無視規(guī)則隨地吐痰、亂扔垃圾時,我深感這是一種不文明行為,倡導環(huán)境保護和個人修養(yǎng)的重要。每當我享用美食時,我意識到了食物的來之不易,應該珍惜食物并學會分享,不可浪費。這些細碎的感悟,讓我學會從生活中去思考去觸發(fā),并成為我的行為準則和價值觀。
第五段:未來的堅持與實踐(400字)。
對于偉大思想的感悟和體會,我不僅僅滿足于停留在思考和感慨上,更希望能夠?qū)⑦@些智慧與行動結(jié)合起來。我認為,只有將思想轉(zhuǎn)化為實踐,將理想付諸行動,才能真正實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。因此,我決心要繼續(xù)努力學習,不斷豐富自己的知識儲備,同時將所學應用到實際生活中,用于改善自身、服務社會。我也將秉持著“眼光放長遠,思維放寬廣”的理念,換位思考,尊重他人的觀點,從而更好地與他人溝通和交流,并在這個過程中加深對世界和社會的理解。我相信,只要我堅持不懈地努力,帶著對生活和社會的熱愛和責任感,我定能貢獻出自己的一份力量,為實現(xiàn)更美好的世界而努力。
總結(jié)(100字)。
通過對偉大思想的感悟和體會,我明白了實踐真理的重要性,學會了從身邊瑣碎的事情中去思考和領悟,也意識到了將思想付諸實踐的重要性。未來,我將堅持學習、實踐并影響他人,為實現(xiàn)更美好的世界努力不息。
偉大思想心得體會和方法篇八
學習法律思想史是一項復雜而枯燥的任務,但它極其重要。這門課程讓我們深入了解了西方法律思想的演變史,從古希臘時期到現(xiàn)代。在本文中,我想分享一下我個人對于這門課的印象和心得體會。
第二段:了解法律源頭。
通過學習法律思想史,我首先了解到了西方法律的起源。古希臘時期,人們開始在訴訟中使用理性來解決爭端。法律是社會生活的一個重要組成部分,在羅馬帝國時期變得更加系統(tǒng)化和規(guī)范化。這些初步發(fā)展奠定了現(xiàn)代法律體系的基礎。此外,也非常有趣的是,這些基礎是通過文學作品和口頭傳統(tǒng)來傳遞下來的,這種傳統(tǒng)在我們現(xiàn)代的法律體系中已經(jīng)消失了。
第三段:品味西方思想家之智慧。
在這門課上,我還在學習過程中許多優(yōu)秀的思想家。其中一個例子是托馬斯·阿奎那。他在中世紀的文化變革中起了很大的作用,他的思想為哲學和法律思想的發(fā)展指明了方向。另一個例子是約翰·羅爾斯,他是政治哲學和法律哲學方面的重要思想家之一。他對于正義、自由和公民權(quán)利的探索非常深刻,其影響力至今不減。學習了這些思想家的思想和作品,讓我感受到智慧的巨大力量。
第四段:認識法律文化。
在學習法律思想史的同時,我也認識到了法律和文化之間的緊密聯(lián)系。法律是文化的重要組成部分,而文化也影響了法律的發(fā)展。從希臘到羅馬,再到基督教。每個時代都有自己的文化和價值觀,這些價值觀影響了法律制度的制定。因此,我們必須了解不同時期的文化和思想觀念,才能更好地理解法律思想史中的許多觀點和決策。
第五段:總結(jié)與展望。
總之,學習西方法律思想史的過程是豐富多彩的。它不僅為我們展示了法律的起源和演變歷程,還讓我們從深刻的思想家和文化中領悟智慧和啟示。同時,它也向我們展示了不同文化和社會影響對法律體系和思想的巨大作用。我認為,對法律思想史的學習和深入思考,對于我們理解和發(fā)展現(xiàn)代法律體系,具有深遠的意義和重要的價值。
偉大思想心得體會和方法篇九
在學習西方法律思想史課程的過程中,我受益匪淺。此課程旨在介紹西方法學史上的重要人物、事件和思想流派,并深入探討他們對西方法律文明的貢獻。通過這門課,我更深刻地認識到了西方法律思想的發(fā)展歷程,對西方法律文化的積淀和發(fā)展有了更為全面的了解。
第二段:西方法律哲學的發(fā)展。
西方法律哲學的發(fā)展歷程體現(xiàn)出一些共同的主題。從古希臘文化中的法律思想到現(xiàn)代西方法學,西方法律思想的發(fā)展是一個從實用主義到理論主義的歷史過程。在這個過程中,關于法律的本質(zhì)、目的、美德以及國家與法家之間的關系等諸多重要問題得到了探討和回答,為法律文明的發(fā)展打下了重要的基礎。
第三段:法學倫理思想的演變。
在整個西方法律思想史上,法學倫理思想一直是法學理論探討的核心問題之一。從倫理學視角,人們開始關注與個人自由、政治批判及權(quán)利保護有關的法律義務和職責的概念。這種思想的形成推動了法律倫理思想的快速發(fā)展。經(jīng)典思想家如亞里士多德、荷馬、斯賓諾莎、盧梭、康德和米爾等人對現(xiàn)代法學倫理思想的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
第四段:自由主義與法制國家的建立。
自由主義在西方法律思想史上占據(jù)了重要地位,并作為現(xiàn)代西方法律的基礎之一。自由主義思想強調(diào)個人權(quán)利和自由,在這樣的框架下,法制國家的概念得以建立。自此進,西方法律思想發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,法制國家逐漸取代君主專制制度,成為現(xiàn)代西方法律的重要特點。自由主義的發(fā)展也為現(xiàn)代社會中的自由、平等和正義等重要概念打下了堅實的基礎。
第五段:總結(jié)。
總體而言,學習西方法律思想史課程是一次美妙的旅程。通過這門課,我們可以更深刻地理解西方法律文化的發(fā)展歷程,深入了解西方法律文明的源頭和形成,從中尋找先鋒之意義所在。西方法律思想史的知識架構(gòu)十分重要,不僅拓寬了我們的研究視野,還為我們在日常的法律實踐和學習中提供了重要的思想支撐。
偉大思想心得體會和方法篇十
作為一名教育工作者,我一直認為教師的身份非常尊崇。我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,可以影響學生的成長,無論是知識的傳授還是品德的教育。因此,要成為一位偉大的教師,思想品德必不可少。
第二段:思想的重要性。
偉大的教師首先要有正確的思想。思想決定行為,決定我們對待學生的態(tài)度。一個有著正確思想的教師,不僅教學能力高超,而且道德水平也是高尚的。一個人的思想道德對行為的影響是非常大的。因為思想的影響甚至能達到潛意識的層面。所以說,偉大的教師應該具備優(yōu)秀的思想素養(yǎng)。
第三段:品德的重要性。
偉大的教師除了正確的思想,還應該有高尚的品德。品德是衡量人的高低差距的標志。在品德面前,學歷,職位,金錢,都失去了其全部的價值。而品德的培養(yǎng)和提高,需要時間的積累。平時,教師要注重身體言行,不僅要注意自己的形象,也要時時刻刻養(yǎng)成高尚的品德風范,做到以身作則,帶動學生的品德。
第四段:滿足學生情感需要。
偉大的教師不僅要對學生有正確的思想和高尚的品德,還應該能夠滿足學生的情感需求。因為學生在心理和情感方面的需求往往是被忽略的。一個教學好但冷漠的老師會讓學生進退兩難。因此,一個教師應該不僅教課,還要耐心、細心地關注學生的情感需求。在班級管理上,教師應當盡量關心學生的生活和心理變化,積極開展心理疏導和團體輔導,建立良好的師生關系。
第五段:總結(jié)。
作為教育工作者,我們應該始終保持這樣的思想:善良、真誠、專業(yè)。堅持優(yōu)化教育內(nèi)容,積極引導學生形成健康、積極的生活方式,以切實行動,結(jié)合實際工作,把偉大教師的思想品德內(nèi)化于心,外化于行,努力做出更多的教育成果。個人認為,偉大教師的思想品德十分重要,在工作中,我們要時刻保持良好的品德,樹立良好的榜樣,注重對學生的引導和關注。只有這樣,才能成為一位真正的偉大教師。
偉大思想心得體會和方法篇十一
偉大的思想是人類進步的燈塔,是引領我們前進的長久動力。當我們回顧歷史,思考人類社會的發(fā)展,總結(jié)自己的經(jīng)歷與感悟,我們不難發(fā)現(xiàn)眾多思想家、領袖和普通人在實踐中的感悟和體會,這些體會不僅能夠帶給我們力量和啟迪,更能夠引導我們在人生道路上不斷發(fā)展成熟。以下是我對偉大思想的感悟和心得體會。
第一段:對偉大思想的理解。
偉大思想是智慧的結(jié)晶,是對人類世界的深入觀察和研究,是將理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。例如,馬克思主義認識世界的立場和方法論,使我深刻認識到社會的歷史發(fā)展規(guī)律以及人類社會的根本矛盾;列寧主義的國家能力理論告訴我,國家的強大不僅僅取決于經(jīng)濟實力,更取決于政治上的正確把握和領導;毛澤東思想的群眾路線引導我時刻關注人民群眾的利益,堅持解放思想,實事求是。
第二段:偉大思想的指導作用。
偉大思想的價值不僅在于理論上的指導,更在于實踐中的反哺。通過實踐,我漸漸意識到只有以人為本,積極發(fā)揮人的主觀能動性,才能真正推動社會的進步。只有實行科學的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。只有堅持正確的黨領導人民斗爭,才能夠有效地實現(xiàn)社會主義制度的鞏固和發(fā)展。這些指導作用激勵著我時刻把理論與實踐相結(jié)合,不斷尋求適合當前時代和國家復興需要的路徑。
第三段:對偉大思想的人生體驗。
偉大思想通過指導我的行為和思維方式,給我的生活帶來了深刻的體驗和感悟。它鼓勵我學會反思自己的過去,不斷修正和完善自我,成為更好的人。它教會我堅持面對困難和挫折,勇于擔當,不斷奮斗。它使我懂得珍惜身邊的每一個人和事物,感悟生活的真諦。因為有偉大思想的陪伴,我在人生的道路上一直追求真理和進步。
第四段:對未來的展望和信心。
偉大思想給予我對未來的展望和信心。在當前這個辯證復雜的社會環(huán)境下,我相信只有堅持正確的價值觀和世界觀,才能在思想上立于不敗之地。只有獨立思考,勤奮學習,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。只有積極追求真理,秉持遠大的理想,才能夠努力實現(xiàn)個人的目標。因此,我將繼續(xù)貫徹偉大思想的指導,為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展努力奮斗。
對偉大的思想應該抱有最高的尊重和敬意,因為它不僅代表著人類追求真理的方向,更是智慧和勇氣的象征。因此,我們每個人都有責任傳承和弘揚偉大思想。我們應該時刻保持著對真理和人民的忠誠,以行動踐行追求真理和改造世界的志向。無論是在自己的工作、生活還是社交圈中,我們都應該用自己的行為和言論傳遞出積極和正能量,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總之,偉大思想的感悟與心得體會是我們成長的經(jīng)驗和財富,它們貫穿在人生的方方面面。通過理解偉大思想,堅定信心,融入實踐,我們能夠在人生的征途中奮發(fā)向前,為自己和社會做出積極的貢獻。
偉大思想心得體會和方法篇十二
在我的學生生涯中,我遇到了許多偉大的教師,他們以自己的思想品德為支撐,不僅教會了我知識和技能,更在人生的道路上給予了我指引。在他們的影響下,我也逐漸明白了自己在教育事業(yè)中的責任和使命。下面,我將結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,談談對偉大教師思想品德的體會。
一、堅定的信仰支撐。
偉大的教師往往擁有堅定的信仰,無論是宗教信仰還是人生信仰,這個信仰給他們帶來了內(nèi)心的支撐力?;貞浧鸶咧袝r的思想政治課,班主任老師總是用課間時間和我們探討時事政治,他告訴我們作為公民,我們應該有責任對社會和國家作出貢獻。從那時起,我明白了國家和民族的命運牽引著我們每一個人。在大學時,一位歷史學教授更是把自己的信仰融入到了教學中,他說要讓每一位學生領悟到歷史的重要性,歷史是未來的智慧。這些教師無論是宣揚什么信仰,都讓我明白了只有有信仰的人,才能擔當教師的使命,給學生以良好的榜樣。
二、廣博的知識儲備。
偉大的教師不僅信仰堅定,更具備廣博的知識儲備。這個儲備是來自于他們對世界和知識的渴求,更是在多年的工作中不斷積累起來的。我的一位語文老師給我們上了一堂讓我印象深刻的課,她將我們帶到了一篇唐詩文中,遣詞造句地分析了其中每一個細節(jié),讓我們感受到語文的美和思想感知的深度。在這個過程中,我看到了她對文學和語言的熱愛,也體會到了她的執(zhí)著精神。另一位歷史老師對自己所教授的歷史知識也極其熟悉,而且能把知識點、人物之間的聯(lián)系清晰地呈現(xiàn)出來。這樣的老師不但能夠更好地傳遞知識,更能讓我們對知識產(chǎn)生興趣。
三、深邃的思想境界。
偉大的教師還具備深邃的思想境界,他們從思想上引領學生,幫助學生更好地認識和了解自己。我在大學時,有一位哲學老師用“做自己的主人”這個主題帶領我們學習哲學基本概念,她雖然只有小小的身體卻有著深厚的思想財富。在她的課堂上,我們不斷挑戰(zhàn)自己對思想和人生的理解,學習到“自我認識應該先于真正的行動”這樣的寶貴經(jīng)驗。這樣的老師啟發(fā)了我對自我認識和人生規(guī)劃的思考,讓我不斷探尋自己的人生目標。
四、高尚的品德修養(yǎng)。
偉大的教師還具有高尚的品德修養(yǎng),他們希望學生能夠在人格上得到成長和提高。在我的中學時代,我們有一位體育老師,他待人和藹可親,引導我們?nèi)プ非蟾吒鼜姷淖约骸T谒膸ьI下,我們不斷挑戰(zhàn)記錄,不斷刻苦訓練,終于有一天,我們在全市中學田徑比賽中一舉奪魁。這位老師教會我們更多的不僅是技能,更是品格和心態(tài)。
五、奉獻精神的示范效應。
偉大的教師還有奉獻精神的示范效應,他們時刻以學生的成長為重,教育事業(yè)的奉獻讓他們始終保持著教育初心。在我的大學時代,我們有一位土木工程系的老師,每周都會在下班后帶領我們進行義務講解。他耐心地解答了我們的問題,讓我們既學到了專業(yè)知識,又感受到了大學的公益氛圍。這樣的老師不計報酬,只是為了傳遞自己對知識的熱愛。
總之,偉大教師思想品德的體現(xiàn)以及對學生成長的啟迪,會伴隨學生一生,介于傳道和授業(yè)之間,更是涵蓋了品德與文化的結(jié)合,只有這樣的教師才能成為學生心目中的標桿和榜樣,也才能促進我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
偉大思想心得體會和方法篇十三
本周三我們學習了馬克思思想方法和工作方法,文章內(nèi)容豐富,不僅講到了思想和工作方法,而且也告訴我們哲學辯證統(tǒng)一的思維,文章講到了堅持實事求是、堅持戰(zhàn)略定力、堅持問題導向、堅持全面協(xié)調(diào)、堅持底線思維、堅持調(diào)查研究、堅持抓鐵有痕、堅持歷史擔當?shù)确矫?。這八講之間是相互聯(lián)系,相互支撐,缺一不可的。我們要充分的理解并運用八講的思想方法和工作方法,現(xiàn)在就這篇的文章談一下自己的想法。
第一講,堅持實事求是?!皩嵤隆笔强陀^存在的實際情況,求是,是深入探索和掌握事物的發(fā)展規(guī)律,在實踐中積累經(jīng)驗,進行理論升華,再用于指導實踐。推動實踐,在實踐中使我們的認識得到修正、豐富和發(fā)展。堅持實事求是根本就是堅持黨的群眾路線。因為實事求是,是在實踐的基礎上認識世界的過程,這一過程要從群眾中來到群眾中去。堅持實事求是的方法在于不斷的解放思想。解放思想和實事求是是辯證統(tǒng)一的。結(jié)合我們小貸中心的工作,我們也要做到堅持實事求是,小貸中心堅持立業(yè)先立人,管人管思想的思維。因為堅持客觀實際的前提是我們小貸人要轉(zhuǎn)變思維,解放思想,并使我們每個小貸人在實踐中去踐行。并在實踐中不斷的改變,小貸中心成立之初就是22個人組成的三個小組,我們這22個人去開拓滄州的市場,我們沒有經(jīng)驗,沒有豐富的產(chǎn)品去選擇,而現(xiàn)在的小貸中心從原來的產(chǎn)品單一,到現(xiàn)在我們有光伏貸、租金貸等多種產(chǎn)品,這些產(chǎn)品是我們客戶經(jīng)理在市場的實踐中不斷的反饋給小貸中心的風險控制部,而風險控制部也是堅持以客戶經(jīng)理的實踐為首要素材,不斷的聽取他們的意見,每周召開產(chǎn)品專題研討會,以此遵循客觀的市場規(guī)律,不斷去完善小貸中心的產(chǎn)品。隨著時間和實踐的推移,我們的市場環(huán)境在改變,客戶的需求和問題也在日益增加,這樣客觀的實際,就告訴我們:小貸中心在服務客戶和產(chǎn)品的選擇上,需要不斷的創(chuàng)新和完善,而這一切的基礎就是堅持群眾路線,堅持在解放思想中不斷的檢驗、完善、提煉,最終做到遵循客觀規(guī)律的變化而變化。因此堅持實事求的根本是不脫離群眾,堅持實事求是的方法是解放思想,隨著客觀實踐的變化而變化,在實踐中增強本領,提高能力。
第二講,堅持戰(zhàn)略定力。堅持戰(zhàn)略定力,要一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義。習近平總書記指出:在道路、方向、立場等重大原則問題上,旗幟要鮮明、態(tài)度要明確,不能有絲毫含糊。結(jié)合我們的工作,體現(xiàn)出一種大的格局,小貸中心一直堅持的是立足三農(nóng),支持小微,做小做散做微的發(fā)展方向,這是我們滄州農(nóng)商銀行的發(fā)展方向,也是小貸中心不變的方向。我們要有大的格局,要堅持服務小微客戶,農(nóng)村市場等中小客戶,這是我們的重點客戶,這個市場也是我們的重點市場。所以,我們不能只跟四大銀行去競爭高端客戶,而忘記我們原本的方向和戰(zhàn)略,如果我們的方向和戰(zhàn)略錯誤,那么我們的道路也是錯誤的。所以,一個銀行的方向和戰(zhàn)略是重中之重。反思自己的工作,堅持戰(zhàn)略定力是自己在小貸中心工作三年多以來,自己最認可的一方面,比如我們小貸三分中心的業(yè)務,我如果不去帶領著三分中心的客戶經(jīng)理看清方向、沒有戰(zhàn)略布局,一味的悶頭瞎指揮,那么三分中心的業(yè)務永遠也不可能做好。而作為負責人,要認清分中心內(nèi)部的客觀實際情況,在堅持小貸中心的方向和道路自信的基礎上,結(jié)合本分中心的情況,去布局組內(nèi)存量、市場分布、營銷策略。根據(jù)每位員工的實際情況,規(guī)劃存量貸款和新增貸款,堅持全心全意為客戶服務的理念,拓展我們的小貸事業(yè)。如果自己方向錯誤,那么員工的工作也是徒勞。因此,堅持方向正確我們發(fā)展的命脈,如果戰(zhàn)略布局錯,那么步步錯。
總結(jié)。
每次遇到的問題并尋找解決問題的方法,把解決問題的能力變成我們的經(jīng)驗。作為負責人也是一樣,管理中也會遇到各種問題,我們也要堅持問題導向,包容自己的員工的錯誤,幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題,而不僅僅只是責怪,而是幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題,幫助他們成長;堅持用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法,善于具體問題具體分析,善于通過現(xiàn)象看本質(zhì),善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注意抓事關全局、事關長遠、事關人民福祉的緊要問題。作為分中心負責人,遇到任何問題,要講究方式方法,要通過問題的現(xiàn)象去抓本質(zhì),格局放大、眼光長遠。當矛盾很多的情況下,去抓主要矛盾,從而去影響和解決以后的問題??傊?,我們要勇敢面對問題和挫折,想辦法去解決,在解決問題中總結(jié)經(jīng)驗,格局放大,善于抓主要矛盾,從根本上去解決問題。
第四講,堅持全面協(xié)調(diào)。結(jié)合我們的工作,我們要解決好內(nèi)部矛盾和外部的關系,矛盾無處不在,任何的矛盾都是在變化發(fā)展的,不是獨立存在的。比如我們分中心在發(fā)展的過程中也經(jīng)歷了很多的階段,三分中作為小貸本部的一個中心,比立足其他支行的分中心,相對單純,我們分中心新老員工年齡相差不大,差距的是工作時間和經(jīng)驗,比如我們分中心曾經(jīng)面臨著新老員工是否結(jié)合一起管理,新老員工是否分開管理的問題,每一個階段員工,都是不斷的變化發(fā)展的,因此我們的管理方法也是在變化的。至于是否結(jié)合管理,都不是絕對的,而是看當時分中心內(nèi)的氛圍以及員工的狀態(tài),新員工對于工作充滿好奇,充滿激情和探索欲望,而老員工工作經(jīng)驗豐富但相對激情慢慢消退,這個時候新進入的員工與老員工分開管理,可以充分的發(fā)揮新員工的激情,讓他們獨立的去營銷、學習,沒有所謂的依賴性,可以充分的激發(fā)他們的動力,和自我解決問題的獨立性。但是隨著時間的推移,老員工需要與新員工的結(jié)合管理,這個結(jié)合必須是組內(nèi)老員工、骨干力量能夠起到標桿的作用,這個時候重點是老員工的管理,因為老員工的以身作則和認知水平會直接影響新員工的認知。所以不同的時間段,我們都要有重點的,采取不同的管理方法,統(tǒng)籌的、全面的去協(xié)調(diào)。比如作為小貸中心的一個分中心,自己成功的經(jīng)驗,要與其他分中心分享,幫助其它分中心共同進步,只有小貸中心每個分中心優(yōu)秀,小貸中心才會更加美好,同樣,自己的分中心也會發(fā)展的更好。所以,全面與局部的關系,需要全面協(xié)調(diào),比如面對復雜的市場競爭環(huán)境,我們必須保持內(nèi)部團結(jié)一致,目標一致的去解決外部問題,去解決客戶對我行的認可度??傊?,矛盾無處不在,需要我們用發(fā)展的眼光去解決每個階段的重點問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種矛盾。
第五講,堅持底線思維。堅持底線思維,是做好領導工作的一個重要戰(zhàn)略策略。結(jié)合工作,從兩方面來談一下自己的想法,作為分中心的負責人,必須有自己的底線和原則,當發(fā)現(xiàn)有觸犯我們銀行的底線和原則的事情,不能隨波逐流,存在老好人思想,必須要明辨是非。首先要有自己的態(tài)度,然后再采取正確的方法去解決問題,切記不能沒有底線和原則去維護自身的利益。如果作為分中心負責人,沒有道德底線、沒有原則,那么我相信這樣的負責人,不是一名合格的經(jīng)理,更不會贏得員工和客戶的信賴。另一方面,我們做任何事情不僅要有自信,更要有居安思危、未雨綢繆的底線思維,比如我們作為客戶經(jīng)理,調(diào)查每一筆貸款,都要認真負責,不要主觀上考慮貸款是否可以收回,而是更多的考慮,如何把控這筆貸款的風險,千萬不能存有僥幸心理,而要有憂患意識。隨著小貸中心市場拓展規(guī)模的擴大,小貸中心的業(yè)績斐然,但是不能驕傲,要居安思危、未雨綢繆,考慮新的市場布局,去發(fā)展業(yè)務。
第六講,堅持調(diào)查研究。重視調(diào)查研究,是我們做好工作的傳家寶。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,這也是我們堅持實事求是的前提,任何一個環(huán)境、市場、人員都要進行全面的調(diào)查、走進市場、走進環(huán)境、走進群眾去解決問題,了解先進的經(jīng)驗,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。結(jié)合工作,作為客戶經(jīng)理,很多的客戶經(jīng)理由于業(yè)務量的增多,客戶的增多,花費很多的時間在辦公室走流程、寫報告、發(fā)放貸款,但是我們不能脫離市場和客戶,不管多忙,我們都要去了解市場變化,去了解客戶的需求,這是我們?nèi)罕娐肪€的根本,也是我們客戶來源的保障。同樣,作為分中心負責人,自己的管理也不能是紙上談兵,而是要以身作則,經(jīng)常深入市場、深入客戶去調(diào)研,在尊重實事求是,客觀規(guī)律的基礎上去發(fā)現(xiàn)問題、反映問題、解決問題,從而不斷的調(diào)整戰(zhàn)略布局、把控大局,做到理論結(jié)合實際,做到急客戶之所想,解決員工和客戶的需要的問題,做到真正的群眾路線,從而更好的服務人民。我們的小貸中心的晨夕會、民主生活會、監(jiān)察員制度、聽證會制度等就是在調(diào)研研究中形成,在實踐中不斷完善的,整個小貸中心的成長都是在不斷的調(diào)查研究。第七講,堅持抓鐵有痕。要真抓實干、發(fā)揚釘釘子精神。我們小貸中心發(fā)展到現(xiàn)在,取到出色的成績,充分的驗證了我們的發(fā)展方向是正確的、道路是正確的,堅持群眾路線是正確的,堅持以人為本,管人管思想的理念是正確的。我們在日常的工作中,不僅要做到理論知識的學習,更要理論結(jié)合實際,在實踐中去踐行我們的企業(yè)文化,去體悟為人民服務的幸福,因此我們要知行合一,不能只是浮于表面,我們學習的目的就是實干,就是為了學以致用,就像我們劉總所講的,我們的文化大道至簡,比如我們平時晨夕會的坐姿,筆本擺放,我們是否堅持落地,我們的狀態(tài)就是我們的企業(yè)文化的體現(xiàn),因此每一個員工要有釘釘子的精神,每個人都是小貸的標桿,去擔當起對他人的影響。小貸中心有綜合管理部制度、有風險控制部制度、有自己分中心的各項制度,每一個制度的監(jiān)督者,都要堅持抓落實,要持續(xù)的去執(zhí)行,要有抓鐵有痕的精神去落實。每個員工要有以身作則、知行合一的血性,去真正的做到理論結(jié)合實際。
第八講,堅持歷史擔當。結(jié)合我們小貸的工作,小貸的發(fā)展也不是一帆風順的,不是一蹴而就。在探索小貸的路上,我們領導在小貸成立之初就定下的方向、目標等宏觀戰(zhàn)略,在正確的方向和戰(zhàn)略布局下,小貸中心的發(fā)展經(jīng)歷了從無到有,從小到大,從量變到質(zhì)變的過程,小貸中心從最初的22名客戶經(jīng)理到現(xiàn)在的150多人,從3個組發(fā)展到18個分中心,從沒有客戶到現(xiàn)在的大量客戶,這些都離不開,我們對過去問題的總結(jié),離不開骨干力量和老客戶經(jīng)理的堅持。隨著小貸中心隊伍的日漸龐大,我們新客戶經(jīng)理是否能做好接力棒,這就是一種歷史擔當。作為小貸的一名員工,我們一定要有底線和明辨是非的思維,在大是大非面前要敢于站出來,要有自己的態(tài)度、敢于亮劍、敢于擔當?shù)难裕@才是小貸人真正的擔當。
總之,這八講不是孤立存在的,缺一不可,而是相輔相成、密不可分的關系,我們一定要堅持這八個方面,不僅要理解透徹,更要結(jié)合工作,學以致用,相信肯定會有質(zhì)的飛躍。
認真學習領會、把握運用馬克思主義哲學世界觀方法論并付諸于實踐,就是學會運用習近平新時代中國特色社會主義思想所貫穿的馬克思主義思想方法和工作方法,認識和解決新時代中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題,落實到自身工作就是清晰認識我們面臨的紛繁復雜的征收工作現(xiàn)狀,不斷增強我們征收工作履職的自覺性,切實提升分析解決征收工作中遇到實際問題的思想水平和工作能力。馬克思主義思想方法是指用哲學世界觀指導人們觀察認識世界的思維方式,也就是解決“怎么看”、“是什么”的問題。馬克思主義工作方法主要是指運用馬克思主義哲學方法論指導人們分析改造世界的工具手段,也就是解決“怎么干”、“干什么”的問題。同時,把思想方法和工作方法統(tǒng)一在一起,是馬克思主義哲學的一大特點,是馬克思主義哲學世界觀和方法論不可分割地統(tǒng)一在實踐中的重要特征。在認識和改造世界過程中,必須堅持馬克思主義思想方法和工作方法的統(tǒng)一。
對于基層工作者來說,思想方法和工作方法是在實際工作中如何運用馬克思主義指導實踐的問題,是貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和策略的重要組成部分。抓工作、辦事情,沒有正確的思想方法和工作方法是不行的。如果不采取正確的思想方法和工作方法,就會使工作遭受損失。能否進行正確的實踐,取得預想的工作成效,在一定條件下取決于我們采取的思想方法和工作方法是否正確。同時即使有正確的理論、路線、方針和政策,如果執(zhí)行者在執(zhí)行過程中的思想方法和工作方法錯了,落實到實際工作中仍然會出現(xiàn)偏差或失誤。中國特色社會主義進入新時代,我們的思想方法和工作方法也要迅速跟上新時代,才能更好地實現(xiàn)十九大確立的奮斗目標。習近平總書記反復強調(diào)全黨要學習和掌握馬克思主義哲學,堅持馬克思主義思想方法和工作方法,從紛繁復雜的事物表象中把準脈搏、掌握規(guī)律,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷開創(chuàng)馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。完成黨的十九大提出的戰(zhàn)略任務,迫切需要我們學會馬克思主義思想方法和工作方法,提高思想水平,提升工作能力。
習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含著辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學精華,蘊含著馬克思主義思想方法和工作方法思想精髓,為我們樹立了靈活運用馬克思主義思想方法和工作方法的光輝典范。掌握馬克思主義思想方法和工作方法,說到底就是要求我們站在馬克思主義世界觀和方法論的高度,從馬克思主義一貫堅持的基本立場出發(fā)觀察世界,掌握馬克思主義一貫堅持的基本觀點認識世界,運用馬克思主義一貫堅持的基本方法改造世界。
一是堅持以人民群眾為中心的政治立場和政治態(tài)度。在依法辦事和依規(guī)辦事的前提下,我們工作出發(fā)點是不是站在征收對象和群眾的立場上認識問題、看待問題,這是馬克思主義思想方法和工作方法區(qū)別于其他哲學思想方法和工作方法的顯著特征。馬克思主義思想方法和工作方法作為工人階級的科學世界觀和方法論,是科學性與價值性的統(tǒng)一,具有鮮明的黨性原則和政治立場。馬克思主義從不掩飾認識和解決問題的政治立場,這使其與一切打著價值中立的旗幟,鼓吹進行“純粹客觀”研究的舊哲學的思想方法和工作方法從根本上區(qū)分開來。馬克思說,“哲學把無產(chǎn)階級當作自己的物質(zhì)武器,同樣,無產(chǎn)階級也把哲學當作自己的精神武器。”觀察問題的立場不同,對問題的認識就不同,解決問題的方法也不同,實踐的結(jié)果更不同。
習近平新時代中國特色社會主義思想一以貫之地貫穿著以人民為中心這一馬克思主義思想方法和工作方法的基本立場。世界上從來就沒有純而又純的無立場的思想方法和工作方法,為少數(shù)人還是為絕大多數(shù)人,是區(qū)分馬克思主義思想方法和工作方法與其他思想方法和工作方法的首要問題。習近平總書記指出,“人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志?!币虼宋覀冊诋斍罢魇杖蝿罩貢r間緊的情況下仍然要堅持在“依法征收與人文關懷”有機結(jié)合、踐行“公眾參與、民主決策”工作機制、實現(xiàn)“公開透明、程序規(guī)范”等六大方面做好城市房屋征收工作。
“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障?!保ぷ髦袌猿謸Q位思考以情感人,切實解決實際問題,讓群眾“樂搬”。對于馬克思主義思想方法和工作方法而言,為什么人的問題是根本性、原則性問題。一切為了人民、一切依靠人民,一切從人民出發(fā),是馬克思主義思想方法和工作方法認識一切問題、分析一切問題、解決一切問題的著眼點和落腳點。在習近平新時代中國特色社會主義思想中,人民占據(jù)著最高位置。人心是最大的政治,人民立場是最為根本的立場,這就決定了我們觀察問題、認識問題、分析問題、解決問題的認識準則、判斷準則和行動準則。
二是堅持實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線。列寧指出,“馬克思主義是以事實,而不是以可能性為依據(jù)的”“從實際情況出發(fā)”“這在政治上永遠是最好的和唯一正確的原則”。實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義哲學的精髓要義,是馬克思主義思想方法和工作方法的精髓要義,也是習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義。實事求是、一切從實際出發(fā),是我們黨運用馬克思主義思想方法和工作方法認識和解決問題一貫秉持的基本出發(fā)點。習近平總書記指出,“實事求是,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法、領導方法。不論過去、現(xiàn)在和將來,我們都要堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。”
馬克思主義思想方法和工作方法本身就是實事求是思想路線的產(chǎn)物。對于中國共產(chǎn)黨人而言,實事求是從來就不是一個抽象空洞的哲學命題,而是解決現(xiàn)實問題的強大思想武器。在90多年歷程中,中國共產(chǎn)黨人就是用實事求是、一切從實際出發(fā)這把鑰匙,打開了中國歷史發(fā)展的一個又一個關鍵點,開啟了馬克思主義中國化的一個又一個新境界。其間所經(jīng)歷的成功和勝利,無不得益于堅持實事求是思想路線;所遭遇的挫折和失誤,也無不源于背離了實事求是這一思想路線。
習近平新時代中國特色社會主義思想本身就是堅持實事求是思想路線,準確把握客觀實際、科學掌握客觀規(guī)律的創(chuàng)新成果。習近平總書記牢牢堅持實事求是這一精髓,深刻把握當今世界發(fā)展不斷變化的特征,正確認識和把握我國社會發(fā)展的階段性特征,牢牢把握中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的最大國情,并從這一最大的實際出發(fā),科學總結(jié)十八大以來我國發(fā)展的歷史性變革,準確判斷中國特色社會主義進入一個新時代,前進到一個新的歷史起點上,進而提出解決中國與世界當代問題的科學方案。這一過程,既是運用馬克思主義思想方法和工作方法進行理論探索的過程,也是運用馬克思主義思想方法和工作方法實踐探索的過程,更是不斷開辟21世紀當代中國馬克思主義發(fā)展新境界和中國特色社會主義新境界的過程。
三是堅持把唯物辯證法的思維方式變?yōu)殇J利思想武器。唯物辯證法要求我們必須運用辯證思維方式和工作方法認識和解決問題。習近平新時代中國特色社會主義思想處處體現(xiàn)著唯物辯證法的思想方法和工作方法。習近平總書記號召我們要提高辯證思維能力,就是要求我們充分掌握唯物辯證法的思想方法和工作方法,唯物辯證地而不是唯心形而上學地、客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物,在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握住事物的發(fā)展規(guī)律,克服極端化、片面化,從而達到分析問題、解決問題的目的。習近平總書記要求我們提高辯證思維能力,把辯證思維與戰(zhàn)略思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維統(tǒng)一起來,作為一個完整的思想方法和工作方法體系予以學習掌握,并運用到解決中國的實際問題中去。習近平總書記不僅強調(diào)學習唯物辯證法的極端重要性,還為我們提供了堅持唯物辯證法、堅持辯證思維,靈活運用馬克思主義思想方法和工作方法的學習榜樣。要在知行合一、學以致用上下功夫。運用是學習的根本目的。學習和運用馬克思主義思想方法和工作方法是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習習近平新時代中國特色社會主義思想,就是要在學中用,在用中學,牢牢掌握馬克思主義思想方法和工作方法,把學習成果轉(zhuǎn)化為提高判斷形勢、解決問題、推動工作的能力水平,切實運用到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。
開辟新時代、開啟新征程、開創(chuàng)新局面、開發(fā)新氣象,必須認真學習和深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想所秉持的馬克思主義思想方法和工作方法,把成就現(xiàn)在、開啟未來的鑰匙掌握在自己手中,在時代前進的滾滾洪流中,在人類進步的歷史進程中,書寫中國特色社會主義偉大事業(yè)的新篇章。
偉大思想心得體會和方法篇十四
段落一:引言(150字)。
偉大的思想是人類進步的燈塔,是指引我們前進的明燈。正是這些偉大思想的指引,讓我們從過去的迷茫中走出來,獲得智慧與成長。通過深刻思考和自我反省,我也有幸領悟到了一些偉大的心得體會,它們讓我在生活中有更明確的方向,以及更深廣的意義。
段落二:感恩與奉獻(250字)。
首先,感恩與奉獻在我心中留下了深刻的印記。偉大的思想教導我們要感恩生活中的一切,無論是喜還是悲。在困境中感恩,我們才能真正體驗到生活的價值和意義。同時,偉大的思想也告訴我們要通過奉獻來回報社會。只有用心去幫助他人,我們才能找到真正的快樂和滿足。感恩與奉獻已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,也將伴隨我一生。
段落三:自我肯定與追求卓越(250字)。
其次,自我肯定與追求卓越在我的生活中發(fā)揮著重要的作用。偉大的思想倡導我們要有自信,正確看待自己的價值,相信自己可以做到更多。通過深刻思考,我漸漸認識到自己的優(yōu)點與潛力,學會了從積極的角度看待自己。在不斷追求卓越的道路上,我也體驗到了困難和挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長,讓我更加堅定自己的目標。
段落四:包容與寬容(250字)。
此外,包容與寬容也是偉大思想給予我的重要啟示。我們經(jīng)常面臨各種各樣的矛盾和沖突,而偉大的思想告訴我們要善于包容和寬容。通過寬容與諒解,我們能夠理解他人的困境和苦難,從而建立更好的人際關系。同時,包容與寬容也能夠讓我們保持內(nèi)心的平靜與和諧,以及避免矛盾的進一步升級。通過實踐,我深刻體會到包容與寬容的力量,它們不僅能夠改變他人,也能夠改變自己。
段落五:思考與反思(300字)。
最后,思考與反思是我從偉大思想中獲得的重要心得體會。沒有思考,我們將無法真正理解和吸取偉大的思想中所包含的智慧和啟示。只有通過深入思考,我們才能找到真正屬于自己的答案。同時,反思也是我們不斷成長和進步的重要方式。通過反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并通過改進來提高自己。思考與反思是一種深度思維的過程,需要我們保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。
結(jié)論(100字)。
通過感悟偉大思想,我領悟到了感恩與奉獻、自我肯定與追求卓越、包容與寬容、思考與反思等方面的重要性。這些體會讓我在人生道路上更加堅定、自信,并且更加明確了自己的方向。我相信,只要堅持這些偉大思想所教導的道理,我將能夠在生活中取得更多的成就和快樂,同時也能夠?qū)λ俗龀龇e極的影響。
偉大思想心得體會和方法篇十五
教師是祖國培養(yǎng)新一代的重要工作者,偉大教師則是教育事業(yè)中的領袖和楷模。教師的思想品德和個人修養(yǎng)對于學生的成長至關重要,因此我在自己的教育工作中一直秉持著偉大教師的精神和標準,力求做到一名優(yōu)秀的教師。
偉大教師是一名有溫度、有擔當、有智慧、有愛心的人。他們不僅對于知識的傳授有很高的水平,更重要的是他們的思想品德和道德修養(yǎng)非常高尚。他們始終不忘初心,以教育人、成就人為己任,充滿耐心和愛心,敦德并茂,是學生心目中的楷模。
教師的思想品德對于學生的影響是深遠的,學生能夠從教師的身上學到不僅僅是知識技能,更是生活態(tài)度和人生追求。一個擁有高尚情操的教師能夠成為學生的良師益友,讓學生有所感悟,有所啟迪,從而不斷提高自己的素質(zhì)和綜合能力。
第四段:我對教育工作的理解。
在我的教育工作中,我始終專注于提高自己的教育水平和思想品德,時刻為學生著想。我深信,教育工作不僅僅是為了傳授知識,更重要的是為學生塑造自信、勇敢、快樂的性格,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,成就學生的美好人生。
第五段:總結(jié)。
偉大教師的思想品德、精湛教學和人格魅力,深深地影響著學生的一生。在我的教育工作中,我時刻牢記偉大教師的精神和標準,積極探索適合自己的教育方法,不斷提高教育水平,力爭做一名真正的偉大教師。我堅信,唯有這樣,我才能為學生做出更大的貢獻,將教育工作做得更加出色和卓越。
偉大思想心得體會和方法篇十六
第一段:簡介偉大思想的重要性和意義(引出話題)。
偉大思想是人類文明發(fā)展的靈魂,是推動社會進步和文化繁榮的重要力量。偉大思想集結(jié)著智慧和智識,具有深遠的影響力和意義。我們每個人都應該對偉大思想加以學習和思索,從中汲取智慧與力量,以應對人生的各種挑戰(zhàn)。
學習偉大思想的方法有多種多樣,可以選擇閱讀經(jīng)典著作或者聆聽偉人的演講,也可以參與相關的學術(shù)研究和討論。無論是何種方式,關鍵是要用心去理解和體會,對于精髓之處要有深入的思考。另外,還可以通過與他人的交流和碰撞來不斷豐富自己對偉大思想的認識,從而提升自身的思維水平和智慧。
第三段:偉大思想給我?guī)淼膯⑹竞蛶椭?/p>
偉大思想對我個人來說,不僅意味著知識的增長,更是一種精神上的滋養(yǎng)和啟示。例如,在讀《論語》時,我被孔子的智慧和倫理觀深深地吸引。他的言行教導著我如何做人,如何修身養(yǎng)性,引導我走向一個更高尚的人生道路。偉大思想教會我如何看待世界和他人,如何面對困難和挫折。在實際的工作和學習中,遇到問題時,我能夠運用所學的思想,找到解決困難的辦法,提升自己的解決問題的能力。
第四段:如何運用偉大思想解決實際問題。
偉大思想只有在實踐中才能發(fā)揮作用。對于我而言,將偉大思想運用于實際問題的解決中有助于提升解決問題的水平和能力。例如,當我遇到團隊合作中的矛盾和分歧時,我會回憶起毛澤東關于團結(jié)一致、集體智慧的思想,從而尋找解決問題的方法。當我面臨困難和挫折時,我會想起丘吉爾的堅持和勇氣,鼓勵自己堅持下去。通過將偉大思想與實際問題相結(jié)合,我不僅能夠解決問題,更能夠培養(yǎng)自己的領導力和智慧,成為一個更加出色的人。
第五段:對未來的展望和反思(總結(jié)全文)。
思想的力量是無窮的,偉大思想更是具有深遠的影響。通過學習和運用偉大思想,我意識到我個人的修養(yǎng)和發(fā)展與社會的進步和發(fā)展是相輔相成的。我會繼續(xù)深入學習和思考偉大思想,將其運用到實際生活中,不斷提升自己的思維能力和智慧,為社會的進步和繁榮貢獻一份力量。同時,我也希望更多的人能夠重視偉大思想的學習和思考,相信思想的力量,從而共同推動社會的進步和人類的幸福。
偉大思想心得體會和方法篇十七
數(shù)學思想方法是從數(shù)學內(nèi)容中提煉出來的數(shù)學學科的精髓,是將數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為數(shù)學能力的橋梁。下面是小編幫大家整理的數(shù)學思想方法心得體會,希望大家喜歡。
初數(shù)研究課在研究初等數(shù)學問題時,大多采用專題討論的方法,都有一套完整的體系。如果過分強調(diào)自身完整的邏輯系統(tǒng),容易導致不同學科、不同課程的內(nèi)客及方法有很多重復和交叉。
如數(shù)與初等數(shù)論中的相關內(nèi)容,解析式的恒等變形,方程、不等式的解法與證明,幾何證題法與證題術(shù)排列、組合及數(shù)列的一些解題方法等。如果不處理好它們之間的關系,只是簡單地追求各門課程自身體系的完整,既不利于學生整體數(shù)學思想的建立,又制約了他們數(shù)學綜合運用能力的提高,同時占用了很多的課時,所以,對于相關課程中己作詳盡討論過的知識及理論,應作為工具來應用,避免一些不必要的重復。
1.知識系統(tǒng)的探究。
課的鍥子,留待后面逐個解決。這些問題將整個教學內(nèi)容串起來,起到提綱摯領的作用,使學生明確學習目標,集中學習資源有針對性地去探究問題,然后教師組織學生對探究的結(jié)果進行歸納整理,形成較完整的知識體系。當然一個問題的解訣并非探究的終結(jié),在探究過程中教師與學生都可以提出一些新問題,延續(xù)學生探究的熱情,在合作交流的民主和諧的氛圍里,盡可能地讓學生走向自由探究。
2.解題方法的探究。
從學生的認知角度未說,解題過程是獨立的發(fā)現(xiàn)、探索與積極思考的過程,這種探索過程中所形成的意識和思維,就是真正的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)。應該說,解題教學是中學數(shù)學教學的主要任務之一,設置初數(shù)研究課程的目的之一,就是結(jié)合中學實際對解題作專門的訓練。
3.條件與結(jié)論的探究。
對一個問題的條件或結(jié)論進行探究是對問題深入研究的重要組成部分,也是初數(shù)研究課程中具有挑戰(zhàn)性的任務之一,引導學生從不同角度、不同層面來看問題,對學生的發(fā)散思維及創(chuàng)造思維的培養(yǎng),都能起到良好的推動作用。
隨著教學改革的深化,教學思想方法不僅要在理論上做研究探討,更重要的是需要在實踐中不斷地創(chuàng)造與完善,才能使教學取得較好的效果。
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