金融見習(xí)心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀11篇)

在生活和工作中，總結(jié)是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析。其次，我們要站在全局的角度思考，從中找出對(duì)自己和他人有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要將自己的心得體會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣，我們才能寫出一篇精彩的心得體會(huì)。不同的人對(duì)于同一件事物可能有不同的心得體會(huì)，以下是其中的一些例子。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇一

在初中見習(xí)的這段時(shí)間里，人總是在不斷地挫折中成長起來，進(jìn)步起來，所有的不快，會(huì)過去，所有的快樂，也會(huì)過去，還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì)，活在當(dāng)下，快樂一點(diǎn)的。

平時(shí)都是我們看別人上課，看的都是公開課，到了自己走上講臺(tái)，別人看你上課，那感覺真的太不一樣了。

站在講臺(tái)上，我才真正感覺到自己每說一句話的分量，我也才知道已經(jīng)開始的講課就像開出去的火箭一樣是收不回來的，你的一言一行都在學(xué)生的眼里，你的舉手投足之間顯現(xiàn)出來的緊張與掩飾都逃不過學(xué)生的眼睛，你的任何細(xì)微之處可能你沒意識(shí)到但是在學(xué)生的看來，那卻是很明顯的舉動(dòng)。

站在講臺(tái)上，時(shí)間決不容許一點(diǎn)兒浪費(fèi)，不光是數(shù)學(xué)課，其他的課業(yè)一樣!我現(xiàn)在才感受到上數(shù)學(xué)課的難處，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)有很強(qiáng)的邏輯性，要是前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒講解清楚，學(xué)生則無法過渡到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)中去，老師講得不透徹，然后學(xué)生聽得也是似懂非懂，做練習(xí)時(shí)學(xué)生也就無從下手。于是老師又不得不返回來講，這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間。

站在講臺(tái)上，有的時(shí)候，你會(huì)被學(xué)生突然提出的問題難住，你使勁想解決的方法，但有時(shí)候就是想不到，這時(shí)候是最尷尬的，你會(huì)感覺臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。有的學(xué)生會(huì)嘀咕幾句，有的嘴上不說心卻想著：老師你都不會(huì)呀?其實(shí)，我很想告訴他們，老師和你們一樣都是來學(xué)習(xí)的，老師也有很多不知道的知識(shí)，老師也是從學(xué)生的過程走過來的?；蛟S在他們的心目中老師就是什么都知道，什么都懂吧。

3個(gè)星期，說長也不長說短也不短。每天我們會(huì)趕在7：50之前到達(dá)學(xué)校，在辦公室稍稍整理一下當(dāng)天的資料，就到教室組織早自習(xí)，一天的實(shí)習(xí)生活就開始了。學(xué)校有課間操(上午第二節(jié)課后)，眼保健操(上午第三節(jié)課后)，午間廣播，每到這些時(shí)間段實(shí)習(xí)班主任都要到教室組織，有時(shí)候?yàn)榱斯芗o(jì)律，一次又一次暗示學(xué)生、提醒學(xué)生，都無濟(jì)于事。于是，不得不提高嗓音，不得不拉下臉來怒目相對(duì)，一天下來嗓子沙啞了，表情僵了，你再也不想走進(jìn)教室了?？墒悄闶抢蠋煟闶前嘀魅?，你就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，即使眼前的學(xué)生不聽話，甚至還擾亂課堂秩序，你都得來教室。因?yàn)槟闶撬麄兊睦蠋?，你是世界上最重要的主任。?duì)班主任這個(gè)角色我深有感觸，第一個(gè)星期是我擔(dān)任的，在接下來的日子里，我們小組商量討論決定輪流來擔(dān)任班主任，這樣一來大家都對(duì)班主任的工作有了一定的了解、體驗(yàn)，同時(shí)也把班主任的工作壓力分散了。于是，我們一組6個(gè)實(shí)習(xí)老師管理五(已)班，我們會(huì)把當(dāng)天班上的問題提出來然后一起討論，解決。有時(shí)候真的很累，大家就相互鼓勵(lì)，偶爾調(diào)侃一下。辦公室里，我們?cè)谝黄饌湔n寫。

教案。

在一起談?wù)撛趺瓷险n在一起討論上課過程中遇到的問題在一起商量教學(xué)的事情……在這期間我們相互學(xué)習(xí)相互提建議共同成長雖然忙得不亦說乎但很充實(shí)雖然累但是我們還是堅(jiān)持下來了。

這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我知道了自己的不足，如，提問要有針對(duì)性，學(xué)生回答問題要及時(shí)評(píng)價(jià)，要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題……同時(shí)也讓我了解了真正的課堂是怎樣的。我想這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后做一名合格的教師做了一個(gè)很好的鋪墊，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，教學(xué)理念，帶回我的家鄉(xiāng)去，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡自己的一份力，盡自己的一份心意。

一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長河中的一瞬間，但對(duì)于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是錢庫高級(jí)中學(xué)，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，帶給我們?cè)S多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻，我深深地感受到，我成長了。

在錢庫高級(jí)中學(xué)的實(shí)習(xí)，我們的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

一.教育見習(xí)。

在實(shí)習(xí)開始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。一開始，我們都不知道怎么聽課，剛開始聽課，也不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。

二.教學(xué)工作。

教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練，但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng)，我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過一周的聽課，我知道了上課要注意那些內(nèi)容，和之前我備的課還是多少有些出入的，又由于我是我們小組第三個(gè)上課，我的準(zhǔn)備時(shí)間還是相當(dāng)足夠的，所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流，我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備的詳細(xì)，考慮的非常全面，把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問題，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開始無法達(dá)到這個(gè)高度，但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。

我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異常》，這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的，但是一開始上課，還是稍稍有點(diǎn)緊張的，就連叫上課都忘了，幸好，我私下問了問，學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病，學(xué)生對(duì)這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸，這節(jié)課最重要的就是一個(gè)情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí)，也就是生命教育。在課堂上，我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者，學(xué)生都很能說，我當(dāng)時(shí)就嚇到了，發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。學(xué)生在語言表達(dá)，組織語言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，同時(shí)，對(duì)如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷。

這一節(jié)課是有評(píng)課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說，總的來說，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來說，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時(shí)聽了，很是開心。當(dāng)然也是有很多不足的，老師說，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時(shí)間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成，比如說在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水，唾液，血液之中時(shí)，又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會(huì)傳染，此時(shí)，學(xué)生就對(duì)禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問，可是對(duì)于這點(diǎn)，我沒有利用好，本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了，所以很順利的上了下來，便也顯得上課有點(diǎn)隨意;同學(xué)說，口頭禪還是比較多，比如“那···”。

我的第二節(jié)課就是公開課，因?yàn)槲业墓_課時(shí)免疫復(fù)習(xí)課，后來我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開課是很有難度的，不像新課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會(huì)炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍，老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個(gè)材料比較難講，如果講甲流就會(huì)覺得很普通，沒有新意，最后，糾結(jié)了半天，還是選擇了用艾滋病這個(gè)材料，因?yàn)榧s翰遜患有艾滋病這個(gè)案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個(gè)材料之后，就在明線和暗線這個(gè)問題上糾結(jié)，老師給的建議說，在講艾滋病的同時(shí)，無形之中把免疫的知識(shí)點(diǎn)也復(fù)習(xí)了，到了課堂結(jié)束，學(xué)生還以為這是在講約翰遜，所以在設(shè)計(jì)問題，貫穿方面想了很多。一開始，老師覺得我問的問題，就像在炒冷飯，我的材料只是作為一個(gè)引子，沒有把材料貫穿進(jìn)去，顯得我的知識(shí)點(diǎn)和材料是分離的，也就是“皮肉不相連”。可是我可以理解這個(gè)意思，卻不知道怎么去問這個(gè)問題，很煩惱。接著沒幾天就要上去講課，內(nèi)容思路都沒有準(zhǔn)備好，我很揪心丫。當(dāng)時(shí)，又感冒了，人總是在生病的時(shí)候，特別的脆弱。毫無頭緒，弄不出來，還病怏怏的身體，身邊的朋友也是愛莫能助，我只能在那個(gè)角落揪心的思考，品嘗屬于自己的苦。其實(shí)也沒有那么糟糕，很多同學(xué)，都過來幫我想想，給給意見。

之后就在8班試上了公開課的內(nèi)容。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時(shí)候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對(duì)這種無法預(yù)計(jì)的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡?。一直聽說8班的學(xué)生都不太配合老師，上課的氛圍比較死，我就更加擔(dān)心了。由于時(shí)間又比較趕，還不是很熟練，當(dāng)時(shí)我去上的時(shí)候，還是很緊張的，緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。幸好啦，8班的學(xué)生還是挺給我面子的。當(dāng)時(shí)的內(nèi)容比較多，只講完體液免疫和細(xì)胞免疫，就下課了。當(dāng)時(shí)上完，就去問建中老師，哪里要改，可是建中老師讓我自己思考了，再去和他聊。當(dāng)時(shí)，一上完課，根本感覺不到哪里不對(duì)，是因?yàn)樾睦锖芨≡?，靜下心來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}還是很多的。只有做萬全的準(zhǔn)備，才能做得更好。

由于一些原因，我的公開課推遲了，不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕，之前的所有的努力，似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。可惜，應(yīng)了一句“期望越大，失望越大”。由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課，這個(gè)課對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生來說有點(diǎn)難度，好悔當(dāng)初怎么沒好好分析學(xué)生情況，就一股腦認(rèn)為我們班級(jí)學(xué)生會(huì)很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯(cuò)的，到了下半節(jié)課，不知道為什么課堂就這么壓抑了，也許是我自己有想放棄的念頭吧，我想想也是，我是一個(gè)受別人情緒影響很大的人，我是那么容易說放棄，又那么容易說要做什么的人，很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實(shí)也沒我說的那么嚴(yán)重啦，老師和同學(xué)還是給予我一定的評(píng)價(jià)和建議。最欣慰的就是，這次公開課，我克服了我最大的障礙-語言問題，這對(duì)于我來說，可以說是一個(gè)很大的進(jìn)步，終究還是進(jìn)步了，雖然沒有達(dá)到自己的期望。想想，付出總是會(huì)有回報(bào)的，人總是在不斷地挫折中成長起來，進(jìn)步起來，所有的不快，會(huì)過去，所有的快樂，也會(huì)過去，還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì)，活在當(dāng)下，快樂一點(diǎn)。

三.班主任工作。

我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí)，給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生，也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況，和學(xué)生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天，可是，有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了，上課有老師的范，下課做朋友，這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級(jí)早自修的聲音很小，學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時(shí)不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對(duì)這些問題，有時(shí)候，我真的很沖動(dòng)的想在全班學(xué)生面前說一說，可是又有點(diǎn)不敢。后來就和班主任陳老師說了情況，陳老師也召開了班委會(huì)，在班委會(huì)上，陳老師不是自己說班級(jí)問題，而是由班委來說班級(jí)有什么做的不夠好的地方，我覺得這樣很好，自己發(fā)現(xiàn)問題，找方法解決，比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問題更有效果。班委找出問題，再說說解決措施，最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法，這樣管理班級(jí)，就顯得比較民主，也有利于班級(jí)的發(fā)展。

實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過這七周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。

一、在教育過程中做導(dǎo)師的同時(shí)，也要做朋友。

隨著教育現(xiàn)代化的步伐，人們逐漸形成這樣一種觀念：師生平等。怎么去把握這個(gè)“平等”的度呢?我這次對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)比較理想的回答：在做導(dǎo)師的同時(shí)，也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”?！皩?dǎo)師”，這是教育者的基本角色?！芭笥选眳s是對(duì)我們教育者新的要求。我們都知道，要收到好的教育效果，必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學(xué)生，耐心聆聽學(xué)生的心聲，逐步取得學(xué)生地信任，成為學(xué)生的知心朋友。

在整個(gè)主題班會(huì)的籌備過程中，我們有了契機(jī)跟學(xué)生接觸。期間，我們和學(xué)生們進(jìn)行交談，并取得了他們一定的信任。他們其中的一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣，我們對(duì)學(xué)生有了更深的理解。同時(shí)我們也驚訝：我們的學(xué)生心有著如此多彩斑斕的想法、經(jīng)歷。就有一個(gè)學(xué)生，有姐妹倆，姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)好，并升上了重點(diǎn)大學(xué)。于是，父親就一直拿她跟姐姐比較。所以，她感到壓力很大，灰心，覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。于是，她的行為變得更加叛逆……。又有一個(gè)女學(xué)生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長篇的電視連續(xù)劇，爸爸媽媽都是此劇的導(dǎo)演和編劇，而她，則只可以永遠(yuǎn)是此劇的演員。導(dǎo)演和編劇不停地導(dǎo)演著，演員不停地演出著。他們編導(dǎo)些什么，演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情，也不可私自把自己的感情、表情、動(dòng)作表露出來。只能麻木地按著導(dǎo)演和編劇所編制的表演。她覺得很累，很想表達(dá)出來，改變這種情況。了解了這個(gè)情況后，我們對(duì)她們做了一定的疏導(dǎo)，并為她提供了機(jī)會(huì)，讓其在班會(huì)上以表演形式述說自己的心聲。就是這樣，在于他們接觸的過程中，我們聆聽到很多不同的小故事，從而逐漸了解到學(xué)生的內(nèi)心世界。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們不斷地充實(shí)了主題班會(huì)的內(nèi)容，并逐步做好了各種籌備工作。

二、自主管理，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。

在主題班會(huì)籌備的開始階段，我們實(shí)施的是跟蹤指導(dǎo)的方式，具體跟著學(xué)生進(jìn)行排練，發(fā)現(xiàn)有問題及時(shí)糾正。但我們逐漸地發(fā)覺這樣做不妥。因?yàn)?，我們的學(xué)生是初一學(xué)生。這個(gè)年齡階段的學(xué)生，本來就很難坐穩(wěn)，站好來聽講學(xué)教，而更多地體現(xiàn)出一種好動(dòng)性，好問性，易受干擾性。所以，當(dāng)我們?cè)谝慌赃M(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)時(shí)，他們就吵吵鬧鬧，亂成一窩蜂。我們只能丟下排練，來整理紀(jì)律，這樣子搞了一個(gè)晚上，結(jié)果，進(jìn)度緩慢，效果不高，而且我們也很累。

后來我們決定采用新的管理方式--學(xué)生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點(diǎn)考慮：1、學(xué)生有著相當(dāng)強(qiáng)的表演欲，很希望能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行表演，并希望所表演的節(jié)目能得到別人特別是老師的認(rèn)可。所以他們很珍惜班會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，以便大顯身手。2、學(xué)生中間有著一些組織管理能力很強(qiáng)的人，他們的作用不能很好的就是發(fā)揮出來，主要是因?yàn)闆]有被賦予充當(dāng)管理者的權(quán)利。我們借鑒了心理學(xué)上的“強(qiáng)化”方法，把每個(gè)節(jié)目都分成一個(gè)小組，指定一個(gè)管理負(fù)責(zé)人，有他全權(quán)負(fù)責(zé)指揮組織。并跟每個(gè)組定下一個(gè)約條：“經(jīng)過一定時(shí)間進(jìn)行檢查，排演得好的話，就上臺(tái)表演，否則，取消該組節(jié)目”。這種方式的實(shí)施效果是立桿見影的。每個(gè)組都希望得到強(qiáng)化物，一下子激發(fā)起他們的集體主義精神，認(rèn)真進(jìn)行排練，管理負(fù)責(zé)人也發(fā)揮了他們重要的作用。到檢查之時(shí)，他們表演得很出色?？梢?，這種方式的效果很好，而且我們也可以省下很多時(shí)間下來，進(jìn)行班會(huì)其他方面的準(zhǔn)備工作。

可以說，這種方式的實(shí)施是我們班會(huì)之所以能成功的一個(gè)重要原因。

三在班會(huì)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

教育工作主要目標(biāo)是什么呢?我想很多教育工作者都會(huì)有這樣一個(gè)理想——培養(yǎng)學(xué)生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點(diǎn)上，我們主要的問題在于把學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化。組織學(xué)生在活動(dòng)里唱唱歌，跳跳舞，表演一下，有時(shí)甚至只在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡查時(shí)才草草作個(gè)樣子。認(rèn)為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

我們這次的教育實(shí)習(xí)同樣進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)組織、籌備、演出的整個(gè)過程中，我們就很注重對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。

首先，我們的管理實(shí)施學(xué)生自主管理，從良好的效果來看，鍛煉了學(xué)生的組織管理能力。

其次，學(xué)生上臺(tái)表演，心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個(gè)女學(xué)生。她平時(shí)性格內(nèi)向，缺乏自信。令人想不到的是，她爭(zhēng)取了這次班會(huì)的機(jī)會(huì)，擔(dān)當(dāng)了班會(huì)一舞臺(tái)劇的主要角色，而且，演出也得到其他同學(xué)的好評(píng)。

再次，在班會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的才能。其實(shí)班會(huì)的雛形很不成熟，內(nèi)容也顯得有點(diǎn)與班里同學(xué)的特點(diǎn)不相符。但由于學(xué)生的積極參與，很多有才能的學(xué)生為班會(huì)出謀劃策，主動(dòng)為班會(huì)編排節(jié)目，從而充實(shí)了整個(gè)班會(huì)的內(nèi)容，為班會(huì)的舉行作好了鋪墊。其中有一個(gè)女同學(xué)熱心地向我們提出為班會(huì)編寫一個(gè)舞臺(tái)劇，結(jié)果寫了一個(gè)長達(dá)21頁劇本，為班會(huì)填充上了一份重要的內(nèi)容，同時(shí)也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

最后，我們深入到學(xué)生中間，成為學(xué)生的“導(dǎo)師”和“朋友”。學(xué)生的很多心聲都向我們傾訴，我們可以盡我們的能力幫助學(xué)生解決心理問題，對(duì)待困難，對(duì)他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導(dǎo)作用。

四現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合。

我們的主題班會(huì)主要是針對(duì)家長與子女之間的相互理解日漸削減這一現(xiàn)象而提出來的。我們?yōu)橛H子之間的交流與溝通敲響了警鐘。同時(shí)在完成了班會(huì)后，我們深深地意識(shí)到，學(xué)校應(yīng)該為親子之間的交流多盡一分力。班會(huì)中，我們傾聽到了學(xué)生的真切心聲，所以，更加堅(jiān)定了我們搞好這個(gè)班會(huì)的決心。結(jié)果，我們?yōu)楹芏喔改柑峁┝藱C(jī)會(huì)來聆聽學(xué)生的心里話。我想這在一定程度上拉進(jìn)了親子間的距離。有一個(gè)母親在會(huì)后，熱淚滿腔地拉著女兒、原班主任進(jìn)行更深的對(duì)話。這是我們所期待的，我想也是我們學(xué)校教育所能所希望做到的。

總之，通過實(shí)習(xí)的一個(gè)多月時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)覺到自己的不足。可以說我們的實(shí)習(xí)只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇二

近年來，金融專業(yè)逐漸成為熱門專業(yè)之一。許多學(xué)生選擇金融學(xué)專業(yè)的原因主要在于該專業(yè)的就業(yè)前景廣泛以及對(duì)金融領(lǐng)域感興趣。在我選擇金融學(xué)專業(yè)后，我有幸參加了一次見習(xí)機(jī)會(huì)，這為我提供了一個(gè)展示自己所學(xué)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。通過這次見習(xí)，我對(duì)金融領(lǐng)域有了更深入的了解，并且積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面，我將分享一些我在見習(xí)期間學(xué)到的東西以及一些心得體會(huì)。

在見習(xí)的第一天，我被分配到一個(gè)大型的金融機(jī)構(gòu)。剛開始，我感到非常緊張，畢竟這是我第一次親身接觸金融行業(yè)。然而，在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了環(huán)境，并且迅速投身于實(shí)際工作中。我首先參與了市場(chǎng)調(diào)研工作，通過分析數(shù)據(jù)和整理市場(chǎng)信息，了解了金融市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。這給我留下了深刻的印象，市場(chǎng)行情的波動(dòng)性和復(fù)雜性超出了我的預(yù)期。通過這個(gè)經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈性以及靈敏度是相當(dāng)高的，我們必須具備一定的應(yīng)變能力和分析能力。

接下來，我擔(dān)任了一段時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn)管理助理。這是我在金融領(lǐng)域的第一次實(shí)際操作。我學(xué)到了如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，如何制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施，以及如何與風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)合作。風(fēng)險(xiǎn)管理工作看起來非常簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要高度的自律和全面性。我們必須時(shí)刻保持警覺，不斷預(yù)測(cè)和評(píng)估內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)，以便及時(shí)采取行動(dòng)。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理在金融行業(yè)中的重要性，也為我的未來服務(wù)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在見習(xí)的最后階段，我得到了機(jī)會(huì)參與投資管理部門的工作。投資管理是金融行業(yè)中最核心的部門之一，它涉及資金的配置和風(fēng)險(xiǎn)的管理。在這個(gè)部門工作的時(shí)間，我學(xué)到了如何評(píng)估潛在投資機(jī)會(huì)，如何制定投資策略，以及如何進(jìn)行投資組合管理。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)金融市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解，并且提高了我的決策能力。我從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多實(shí)用的金融知識(shí)，比如如何分散風(fēng)險(xiǎn)，如何控制虧損等。

通過這次見習(xí)，我對(duì)金融行業(yè)有了更深入的了解，也加深了我對(duì)金融學(xué)的興趣。我意識(shí)到金融學(xué)并不是一個(gè)純粹的理論學(xué)科，它需要將理論應(yīng)用于實(shí)際，并注重與人與人之間的溝通和合作。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及如何處理與不同需求和利益相關(guān)方的關(guān)系。這讓我意識(shí)到，要成為一名成功的金融專業(yè)人士，不僅需要良好的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

總結(jié)起來，這次見習(xí)為我提供了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。通過與同事和導(dǎo)師的互動(dòng)，我學(xué)到了許多理論知識(shí)之外的東西，比如人際交往技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及良好的職業(yè)道德。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我對(duì)金融行業(yè)有了更深入的了解，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，我一定能夠在金融行業(yè)中取得成功。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇三

金融見習(xí)是大學(xué)生了解和接觸金融行業(yè)的重要途徑，對(duì)于我們來說，見習(xí)即是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也是人生中的一段寶貴經(jīng)歷。在見習(xí)的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，見習(xí)使我更加了解金融行業(yè)的運(yùn)作模式以及其中的工作內(nèi)容和要求。其次，見習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。最后，見習(xí)給予我了對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的更加清晰的方向和目標(biāo)。

首先，在見習(xí)過程中，我對(duì)金融行業(yè)的運(yùn)作模式有了更深刻的了解。在見習(xí)期間，我被安排到了銀行的理財(cái)部門，目睹了整個(gè)理財(cái)產(chǎn)品的銷售流程以及客戶的咨詢和投資需求。通過這次見習(xí)，我了解到了金融機(jī)構(gòu)是如何提供金融產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足客戶的需求，并在其中獲得利潤。我還學(xué)到了理財(cái)產(chǎn)品的種類和特點(diǎn)，以及如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和回報(bào)計(jì)算等金融知識(shí)。這讓我對(duì)金融行業(yè)有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。

其次，在見習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)金融知識(shí)和專業(yè)技能的掌握還很不夠，導(dǎo)致在某些情況下無法給客戶提供及時(shí)有效的解決方案。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的溝通和表達(dá)能力還有待提高。在與客戶交流時(shí)，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表達(dá)不清楚或者緊張的情況，這影響了與客戶建立良好關(guān)系的能力。在見習(xí)結(jié)束后，我決心通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提升自己的專業(yè)能力和溝通技巧，以提升自己在金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，在見習(xí)過程中，我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的方向和目標(biāo)。通過親身體驗(yàn)，我深刻地感受到了金融行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我意識(shí)到金融行業(yè)處于全球化、快速發(fā)展的階段，對(duì)人才的需求越來越高。我決心將來投身于金融行業(yè)，并立下了成為一名優(yōu)秀金融從業(yè)者的目標(biāo)。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次金融見習(xí)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我更加了解了金融行業(yè)的運(yùn)作模式，發(fā)現(xiàn)了自己的不足并制定了改進(jìn)的方案，也確立了未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。無論將來走向哪個(gè)領(lǐng)域，我都會(huì)珍惜這次見習(xí)的機(jī)會(huì)，把所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)融入到自己的實(shí)際工作中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)努力奮斗。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇四

第一段：引言（150字）。

金融領(lǐng)域作為一個(gè)高度復(fù)雜而又至關(guān)重要的行業(yè)，一直以來都備受關(guān)注和研究。作為金融見習(xí)生，在實(shí)踐中深入體驗(yàn)和感受這個(gè)行業(yè)的運(yùn)作過程，給我留下了深刻的印象。通過見習(xí)，我不僅加深了對(duì)金融業(yè)務(wù)的了解和認(rèn)識(shí)，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段：專業(yè)素養(yǎng)的提升（250字）。

見習(xí)期間，我首先意識(shí)到金融從業(yè)人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)。在金融機(jī)構(gòu)的實(shí)踐過程中，我了解到了各種金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和運(yùn)作原理，學(xué)會(huì)了進(jìn)行金融分析和風(fēng)險(xiǎn)管理。在與客戶的溝通中，通過學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)，我逐漸提高了我的溝通能力和人際交往技巧。同時(shí)，見習(xí)也鍛煉了我的綜合分析和解決問題的能力，尤其是當(dāng)面臨復(fù)雜的金融市場(chǎng)波動(dòng)時(shí)，我能夠及時(shí)反應(yīng)和做出相應(yīng)的決策。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作和工作環(huán)境（250字）。

金融領(lǐng)域是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)，這一點(diǎn)在見習(xí)期間得到了充分的體現(xiàn)。我所參與的項(xiàng)目都需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同協(xié)調(diào)，才能完成既定目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)合作不僅可以減少工作壓力，更重要的是能夠汲取其他成員的經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外，團(tuán)隊(duì)合作中的互相支持、鼓勵(lì)和共同成長也為我提供了巨大的動(dòng)力和激勵(lì)。此外，金融行業(yè)的工作環(huán)境也給我留下了很深的印象。盡管工作中存在各種挑戰(zhàn)和壓力，但同時(shí)也有著充滿活力、競(jìng)爭(zhēng)激烈卻又高效有序的氛圍。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（250字）。

金融見習(xí)使我意識(shí)到，職業(yè)素養(yǎng)在金融行業(yè)中的重要性。見習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德準(zhǔn)則，保持良好的職業(yè)操守和誠信原則。我也明白了金融行業(yè)對(duì)保密性的要求，學(xué)會(huì)了妥善保管客戶資料和信息。同時(shí)，在金融行業(yè)中，自我修養(yǎng)的提升也至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)、接受培訓(xùn)和完善自己的專業(yè)知識(shí)，我能夠更好地適應(yīng)行業(yè)的變化，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為客戶提供更好的服務(wù)。

第五段：展望與總結(jié)（300字）。

通過這次金融見習(xí)，我深刻意識(shí)到金融領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性，也理解到了作為金融從業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。我將以此次見習(xí)為契機(jī)，努力進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)力，不斷學(xué)習(xí)和積累，為將來的金融事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷成長和發(fā)展的過程中，我將以更加全面、專業(yè)的視角去理解和應(yīng)對(duì)金融領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。

總結(jié)：通過這次金融見習(xí)，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和工作環(huán)境有了更深刻的了解，同時(shí)也培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)信，在未來的工作中，我將能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，迎接金融行業(yè)的挑戰(zhàn)，并取得成功。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇五

金融學(xué)作為一門學(xué)科，被廣大學(xué)子所青睞。作為金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生，見習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g必須經(jīng)歷的一段旅程。在這個(gè)過程中，我們不僅可以親身體驗(yàn)金融行業(yè)的工作環(huán)境，還可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。下面我將就自己的見習(xí)心得體會(huì)，分為五個(gè)段落進(jìn)行敘述。

首先，在見習(xí)過程中最讓我印象深刻的是金融行業(yè)的高度競(jìng)爭(zhēng)性。在實(shí)習(xí)的公司，我看到了大量充滿著熱情和才華的年輕人，他們都在追求金融領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展。在業(yè)務(wù)領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能獲得更多的機(jī)會(huì)。此外，金融行業(yè)的工作強(qiáng)度極高，需要處理大量的交易和業(yè)務(wù)，這對(duì)個(gè)人的時(shí)間管理和工作效率提出了很高的要求。

其次，在見習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)金融學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)際應(yīng)用能力的提升。在校期間，我們學(xué)到了很多理論知識(shí)，如金融市場(chǎng)、投資、金融工具等等。然而，在實(shí)際工作中，這些知識(shí)需要靈活地運(yùn)用起來，并且要始終與最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)保持一致。見習(xí)過程中，我通過與同事的交流和實(shí)際操作，逐漸積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅提高了我對(duì)金融學(xué)知識(shí)的理解，也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。

然后，見習(xí)過程中我還深刻體會(huì)到了金融行業(yè)強(qiáng)大的風(fēng)險(xiǎn)控制能力。金融行業(yè)本身是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，無論是金融市場(chǎng)還是金融機(jī)構(gòu)，都需要具備強(qiáng)大的風(fēng)控能力。在實(shí)習(xí)中，我看到了公司對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的謹(jǐn)慎態(tài)度和嚴(yán)格控制措施。學(xué)會(huì)如何識(shí)別、衡量和管控風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于金融從業(yè)者來說至關(guān)重要。雖然這是一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，但通過見習(xí)，我逐漸了解并掌握了其中的一些要點(diǎn)。

同時(shí)，在見習(xí)過程中，我也深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢(shì)。金融行業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，幾乎所有的工作都需要多個(gè)人員共同協(xié)作完成。通過與其他實(shí)習(xí)生和同事緊密合作，我親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還可以互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的職責(zé)明確，目標(biāo)一致，共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，在見習(xí)過程中，我也不斷提醒自己要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和目標(biāo)意識(shí)。金融行業(yè)是一個(gè)變化非?？焖俚男袠I(yè)，如何與時(shí)俱進(jìn)成為了每個(gè)從業(yè)者必須面對(duì)的問題。通過見習(xí)，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠適應(yīng)行業(yè)的變化并取得更好的發(fā)展。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)，參與各種金融活動(dòng)，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

總的來說，金融學(xué)專業(yè)的見習(xí)過程是一段充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過這次見習(xí)，我深刻感受到了金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性、知識(shí)的重要性、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的意義。我相信，這次見習(xí)不僅為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇金融學(xué)專業(yè)的信心。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇六

作為一名金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生，見習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g重要的一環(huán)。通過見習(xí)，我們能夠更好地了解金融行業(yè)的運(yùn)作，拓寬視野，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。在這次見習(xí)中，我從實(shí)習(xí)內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人成長等方面都有了很多收獲和體會(huì)。

首先，在見習(xí)過程中，我參與了金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)操作。通過日常實(shí)踐，我深刻理解了金融產(chǎn)品的運(yùn)作機(jī)制，比如股票交易、債券交易等。在與客戶接觸中，我逐漸掌握了如何與客戶有效溝通，幫助他們選擇合適的金融產(chǎn)品。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式，讓我深刻地感受到理論與實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。實(shí)習(xí)的過程中，我深刻意識(shí)到金融學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。

其次，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我學(xué)到了許多。在金融機(jī)構(gòu)中，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)，但只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得更好的效果。在見習(xí)過程中，我和同事們緊密合作，相互支持和協(xié)助。通過團(tuán)隊(duì)的努力，我們完成了一系列的任務(wù)和項(xiàng)目。這讓我深刻地體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是金融行業(yè)中不可或缺的一部分。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅學(xué)到了如何與他人合作、有效溝通，還學(xué)到了如何協(xié)調(diào)不同意見，解決問題。這些能力在我未來的職業(yè)生涯中將會(huì)發(fā)揮重要作用。

再次，個(gè)人成長是這次見習(xí)中最寶貴的收獲之一。金融行業(yè)的工作強(qiáng)度較大，要求我們具備良好的抗壓能力和應(yīng)變能力。在見習(xí)過程中，我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏和壓力，學(xué)會(huì)了如何高效地處理工作任務(wù)，同時(shí)也提高了自己的時(shí)間管理能力。此外，我還建立了廣泛的人脈資源，在與同事、客戶的交流中，我不僅提升了自己的人際交往能力，也為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

最后，這次見習(xí)還讓我深刻意識(shí)到金融行業(yè)的責(zé)任和使命。金融行業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，我們作為金融從業(yè)者，應(yīng)該時(shí)刻對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，以客戶利益為先，遵守職業(yè)道德和規(guī)范。通過這次見習(xí)，我進(jìn)一步明確了自己在未來職業(yè)發(fā)展中的道德底線，堅(jiān)定了自己做一名合格的金融從業(yè)者的決心。

總之，這次金融學(xué)專業(yè)的見習(xí)讓我受益匪淺。通過實(shí)際的操作與體驗(yàn)，我對(duì)金融行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提升了專業(yè)技能。與此同時(shí)，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，提高了個(gè)人能力和素養(yǎng)。這次見習(xí)不僅是一次實(shí)踐之旅，更是我專業(yè)道路上的一次重要里程碑。我相信，這次見習(xí)將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在金融行業(yè)中立足，并不斷追求更高的成就。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇七

在生活中每個(gè)人都有自己的密秘，這在法律上稱為個(gè)人隱私。如自己的私人日記、電話號(hào)碼、照相薄都是個(gè)人隱私。

現(xiàn)在手機(jī)己經(jīng)成了我們不可缺少的物品，事事都須要手機(jī)，連路邊賣糖葫蘆的小攤都用微信支付寶，但這也使盜取個(gè)人隱私的人方便了許多。

如果你下載了一些支付軟件，你的手機(jī)肯定會(huì)天天彈出一些‘你中獎(jiǎng)了’之類的廣告，只要你點(diǎn)進(jìn)去，就會(huì)讓你下載軟件，在里面領(lǐng)取幾元錢的小紅包。在你正為‘賺到錢’而高興時(shí)，你的個(gè)人隱私就被騙子無聲無息地盜走了。

法律對(duì)兒童的個(gè)人隱私也非常重視。父母未經(jīng)允許觀看孩子的私人日記也是侵犯?jìng)€(gè)人隱私的一種行為。但個(gè)人隱私也不是孩子作弊的子護(hù)身罩。哈佛大學(xué)應(yīng)該人人都知道，不妨看看他們對(duì)作弊學(xué)生的處罰。該校曾有125名學(xué)生合作作弊，哈佛大學(xué)宣布，勒令60名參與考試作弊的學(xué)生休學(xué)，剩下涉嫌作弊的65名學(xué)生一半留校察看，另一半得到赦免。而我們中國的學(xué)校對(duì)于學(xué)生的犯錯(cuò)，似乎只是強(qiáng)調(diào)一個(gè)‘寬容’。不久前，山東大學(xué)勒令一些"打醬油"的學(xué)生退學(xué)，竟然也招致一片罵聲。至于中小學(xué)校園當(dāng)中，懲罰學(xué)生更是成了學(xué)校與老師不敢涉足的雷區(qū)。

在生活中，你小小的舉動(dòng)就可能是自己的個(gè)人隱私暴露。例如你的快遞箱上有著你的電話號(hào)碼和地址，還有你的真實(shí)姓名，如果你將這些信息一起丟入垃圾桶，就很有可能使自己的個(gè)人隱私暴露。應(yīng)該把快遞箱上有人你個(gè)人信息的貼紙給撕下來，再將箱子扔掉，這小小的舉動(dòng)也是保護(hù)自己隱私的行為。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇八

第一段：開頭闡述金融見習(xí)的意義和目的（200字）。

金融作為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)國家發(fā)展和個(gè)人財(cái)富積累具有重要作用。因此，對(duì)于有志于從事金融行業(yè)的年輕人來說，參加金融見習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。作為學(xué)生一族，我很幸運(yùn)能夠在大學(xué)期間參加一次金融見習(xí)。在見習(xí)的過程中，受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了解決問題的能力和溝通技巧。接下來，我將結(jié)合見習(xí)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。

第二段：詳述金融見習(xí)中的具體經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)（300字）。

我參加的金融見習(xí)是在一家知名的銀行進(jìn)行的，見習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)銀行內(nèi)部的市場(chǎng)營銷及客戶服務(wù)工作。通過與客戶的溝通和了解，我對(duì)金融產(chǎn)品和服務(wù)有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我學(xué)到了金融市場(chǎng)的基本運(yùn)作原理，以及理財(cái)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與客戶建立信任關(guān)系，提高銷售能力。這些專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)使我對(duì)將來從事金融工作充滿信心。

第三段：強(qiáng)調(diào)金融見習(xí)對(duì)于個(gè)人能力的提升和職業(yè)規(guī)劃的影響（300字）。

通過金融見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了一系列的能力，如團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和問題解決能力等。在與同事的合作中，我學(xué)會(huì)了互相協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮個(gè)人特長，共同完成任務(wù)。在與客戶的溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，及時(shí)解決問題。這些能力的提升對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。不僅如此，通過見習(xí)，我也更加明確了自己未來的發(fā)展目標(biāo)和方向，決定繼續(xù)深造金融專業(yè)，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：指出金融見習(xí)的重要性和價(jià)值（200字）。

金融見習(xí)不僅僅是一種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是對(duì)個(gè)人能力的鍛煉和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。通過親身參與金融工作，我們不僅可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí)和技能，更能夠了解行業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)和就業(yè)市場(chǎng)的需求。金融見習(xí)使我們能夠更加了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為今后的職業(yè)選擇提供參考和指導(dǎo)。同時(shí)，通過見習(xí)期間的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，為以后的職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)和資源。

第五段：總結(jié)對(duì)金融見習(xí)的體驗(yàn)和感受，展望未來的發(fā)展（200字）。

金融見習(xí)是我大學(xué)時(shí)代一段寶貴的經(jīng)歷，通過這次見習(xí)，我對(duì)金融行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)并提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化，并為金融行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。金融見習(xí)給我打開了一扇通往職業(yè)成功的大門，我相信通過持之以恒的努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇九

實(shí)習(xí)是每個(gè)畢業(yè)生必要的學(xué)習(xí)，不僅可以講學(xué)到的只是運(yùn)用在實(shí)踐中，還能增長經(jīng)驗(yàn)！下面是本站帶來的京東倉庫。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

希望可以幫到大家。

本次雙十一，作為天貓忠誠粉絲的我，卻在京東上花費(fèi)不少。不是因?yàn)槲议_始喜歡東哥，而是因?yàn)槲业膶W(xué)生們作為京東雙十一的重要力量，在京東的倉庫開始為期兩周的實(shí)習(xí)，11月10日，我和三位同事一起去看望了我們可愛的孩子們。

這次學(xué)生實(shí)習(xí)的地方在京東機(jī)場(chǎng)倉，地理位置相對(duì)偏僻。剛到倉庫，周圍荒蕪一片，風(fēng)不大，但還是覺得很冷，不免開始心疼孩子們。畢竟這是這幫95后的孩子們第一次走上社會(huì)，恰逢糟糕的天氣，我做好了接受學(xué)生吐槽和訴苦的準(zhǔn)備。

說話間就到了倉庫門口，經(jīng)過嚴(yán)格的登記和檢查后，我們進(jìn)入了服裝a庫。倉庫里放著讓人熱血沸騰的音樂，門口放著據(jù)說是我們學(xué)生自己制作的雙十一海報(bào)，一下感覺溫暖了很多。接著就是參觀倉庫，期間碰到我們的學(xué)生們，學(xué)生的表現(xiàn)分三種：一種是看見我們?nèi)缤匆娏擞H人，很遠(yuǎn)就激動(dòng)的喊著“老師”;第二種是看見了但并不靠近，幾個(gè)人湊在一起竊竊私語，指著我們所在的方向;還有一種就是視而不見，繼續(xù)干他的活。不管是那種表現(xiàn)，我們都會(huì)走上去詢問孩子們是否適應(yīng)，還有什么困難，不管在學(xué)校的時(shí)候，我有多么嚴(yán)厲，甚至是恨鐵不成鋼，但今天，他們都是我的孩子，寒冷的冬天，我需要給孩子們帶去勇氣、送去溫暖、表達(dá)鼓勵(lì)!沒想到的是雖然天氣寒冷，生活不方便，但孩子們都很快樂，覺得收獲良多!

參觀期間，京東的管理人員向我們介紹了京東倉庫的工作流程，解答了我們提出的一些問題?？傮w而言，京東對(duì)本次我們學(xué)校的學(xué)生整體的表現(xiàn)非常滿意，我看到平時(shí)染著黃毛的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，成為了復(fù)核包裝崗標(biāo)兵，我看到平時(shí)內(nèi)向沉默的學(xué)生給我清楚的介紹他所在崗位的工作要點(diǎn)，我聽到平時(shí)啥都無所謂的學(xué)生告訴我他要爭(zhēng)取上英雄榜。所見所聞竟讓我熱淚盈眶，心里是滿滿的感動(dòng)與欣慰!

誰說現(xiàn)在的學(xué)生眼不高手低，誰說高職的學(xué)生朽木不可雕。在實(shí)習(xí)的工作崗位上，我們的學(xué)生表現(xiàn)出了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，表現(xiàn)出了一個(gè)年輕人該有的激情，表現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)代學(xué)子極強(qiáng)的適應(yīng)能力，作為老師，我為你們感到驕傲!

7月11日，經(jīng)管學(xué)子赴京東商城社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)小組正式出發(fā)，開始了為期11天的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)同學(xué)受到京東商城成都分公司高層管理人員的熱情接待，他們?cè)趯?shí)踐中探索求知、積極思考，并認(rèn)真記錄下每一天的實(shí)習(xí)生活：

7月12號(hào)，京東實(shí)習(xí)小組開始了實(shí)習(xí)生活的第二天，也即是兩天培訓(xùn)的最后一天，隨后我們將進(jìn)入具體崗位實(shí)習(xí)操作。今天主要進(jìn)行了四個(gè)培訓(xùn)課程，其中包括企業(yè)文化、保質(zhì)期商品倉儲(chǔ)管理、訂單流程處理和分揀流程。

上午九點(diǎn)，由食品母嬰倉入庫經(jīng)理許林鵬主講保質(zhì)期商品倉儲(chǔ)管理。主要介紹了整個(gè)倉庫接受貨物入庫對(duì)供應(yīng)商的要求和商品保質(zhì)期的要求，以及對(duì)快到期或到期商品如何處理，并詳細(xì)介紹了商品入庫流程。

緊接著由成都分公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人陳萬紅主講企業(yè)文化。為什么京東會(huì)有如此高的凝聚力，如此快速的發(fā)展?關(guān)鍵就在于公司核心領(lǐng)導(dǎo)力劉強(qiáng)東先生的個(gè)人魅力，他所倡導(dǎo)的誠信、感恩經(jīng)營理念深深地影響著每一位員工，全公司上上下下無一不對(duì)劉總贊嘆有加。

下午開展的分揀流程培訓(xùn)更讓同學(xué)們感受深刻。主講人黃永波一改以往理論化教學(xué)的模式，直接帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏a(chǎn)線上邊體驗(yàn)邊教學(xué)。同學(xué)們?cè)谟淇燧p松的氛圍中深入地了解了整個(gè)分揀流程。

接著進(jìn)行了最后一次的培訓(xùn)課程訂單處理流程，由分揀中心主管郭均主講。內(nèi)容包括倉庫管理系統(tǒng)wms的簡(jiǎn)介以及從顧客下單到商品出庫一系列跟蹤操作分別對(duì)應(yīng)的倉庫操作流程。

在不知不覺中一天又過去了，同學(xué)們也在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多東西，期待明天的實(shí)際操作實(shí)踐。

大三快畢業(yè)了!我很高興我找到了實(shí)習(xí)的公司!它就是360京東商城!

我被分到了倉儲(chǔ)部，下面我來介紹一下倉儲(chǔ)部里面的結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)里面分為分揀、復(fù)核和打包，入庫分為收貨。時(shí)間20xx年11月23到12月1日，這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了如何去分揀貨物下架，開始的兩天我首先熟悉了一下倉庫貨物的布局，規(guī)劃!倉庫分為了a、c、d、e、m、l、h、i區(qū)，每個(gè)大區(qū)有幾個(gè)小區(qū)，每個(gè)區(qū)的商品都是歸類堆放，只是牌子不同。熟悉了兩天倉庫后，開始有老員工帶我了，所謂分揀，就是把貨物從貨架上移下來，具體點(diǎn)就是，客戶在網(wǎng)上下訂單，然后通過打印單子去找貨物，漸漸的，我慢慢的去揀貨，開始打不來單子，就讓他們幫我打，我拿著單子推著分揀車，去每個(gè)區(qū)找貨物，看到需要的貨物，就用終端掃描69條碼，有京東條碼的就先掃京東條碼。

果正確就自動(dòng)會(huì)跳到下一個(gè)貨物的信息，不正確就顯示不正確，我就這樣慢慢的分揀，慢慢的我去學(xué)習(xí)打單子，先進(jìn)入京東的揀貨系統(tǒng)，里面就有很多項(xiàng)目，有個(gè)總貨物數(shù)量、名稱、編碼，還有可以顯示單品，多品，普通貨物，單品就是一單貨物就一件商品，多品就是一單有幾個(gè)貨物，單品和多品屬于211，這個(gè)211是指從打印開始到包裝結(jié)束不能超過一小時(shí)，早上11點(diǎn)以前下訂單，下午就能拿到，晚上11點(diǎn)以前下單子，另一天早上就能玩那個(gè)拿到，指的是速度快。慢慢的打印頁會(huì)了，雖然揀貨速度沒同事他們快，但是我至少不會(huì)出錯(cuò)，我相信我速度會(huì)快起來的。

說辛苦，的確辛苦，因?yàn)闀?huì)搬貨，每天都是大汗淋漓，但也很快樂，沒事時(shí)，我們會(huì)說說，笑笑，氛圍很好，在這樣的環(huán)境下我做起來很有勁，分揀然我學(xué)會(huì)了。貨物如何去分類，自己怎樣才會(huì)更快的去找到貨物，怎樣去分單子，也讓我在學(xué)校學(xué)的實(shí)驗(yàn)課得到了實(shí)踐，因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)習(xí)過分貨物系統(tǒng)。

不管怎樣，我還是會(huì)好好堅(jiān)持下去，為未來而奮斗!我每天都努力著!

揀貨揀了一段時(shí)間以后，我開始學(xué)習(xí)打包了!

時(shí)間20xx-12-7到20xx-1-10，這段時(shí)間我又很刻苦的學(xué)習(xí)打包，打包就是把貨物打包裝，揀貨員把貨物從倉庫架子上下架后，交給復(fù)核員，早系統(tǒng)里面復(fù)查一下揀貨員有沒有多揀，錯(cuò)揀，漏揀，復(fù)核員復(fù)核好了之后，把貨物給打包員進(jìn)行打包工作，打包看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)也不簡(jiǎn)單。

打包分為打箱，裝口袋，和直接貼簽的，成都以外的快遞郵政的單子，都需要打箱子，然后用京東專門的膠帶纏好，接著把單子和掃描簽貼在箱子上面，筆記本電腦和小件商品都要裝京東的口袋，外面還裝塑料口袋裝好，封好，站點(diǎn)和211的，直接把單子和標(biāo)簽貼上去就是了，干了一個(gè)月的打包，發(fā)現(xiàn)打包也是一個(gè)很細(xì)心的工作，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題：1，發(fā)票和面單裝錯(cuò)了;2，串貨，兩個(gè)商品打包打反了;3，沒有貼標(biāo)簽;4，打箱的直接貼簽了;4，數(shù)量沒數(shù)好;發(fā)現(xiàn)這些問題都要扣除績(jī)效工資的，所以也需要細(xì)心，打包的箱子都是自己領(lǐng)，有3#，4#，6#，7#，9#，10#，自己還可以拿廢舊紙箱來打包，天氣雖然很冷，但是熱情讓我們感到溫暖，工作雖然很辛苦，但有這么多同事在一起，也不覺得累了，打包還要注意就是容易漏打，錯(cuò)打，有次一位同事沒有數(shù)數(shù)，結(jié)果給客戶少發(fā)一個(gè)商品，最后這位同事是扣了工資的，還有次一個(gè)筆記本，應(yīng)該是裝口袋，他直接貼簽了，后來賠錢了，這很劃不來的，我打包雖然沒有他們那么快，但是我沒有出錯(cuò)過，通過我的努力我回提高效率的!

繼續(xù)加油!奮斗!

打包也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了，也掌握了打包的這些技術(shù)，我總結(jié)了下打包就是要快、準(zhǔn)、穩(wěn)。

在這次內(nèi)部競(jìng)聘中，我很有幸的競(jìng)聘上了質(zhì)控部專員，首先我來介紹一下質(zhì)控專員的工作，每天早上要發(fā)晨報(bào)，就是每天的銷售量，進(jìn)出庫情況，將這些信息及時(shí)的報(bào)給總部質(zhì)控部，平時(shí)對(duì)倉庫的各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行處理，對(duì)倉庫的布局規(guī)劃。時(shí)間20xx-1-12，實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在倉庫里面每個(gè)流程都去認(rèn)識(shí)熟悉，知道各環(huán)節(jié)流程，方便以后的工作。

倉庫流程分為入庫，生產(chǎn)，出庫，入庫包括，收貨組，復(fù)核組，上架組，理貨組，訂單問題處理組，退貨組，還有個(gè)高值組和內(nèi)配組，生產(chǎn)包括，揀貨，復(fù)核，打包，出庫包括分揀和發(fā)貨，出庫在我們那邊是配送部的，所以倉儲(chǔ)部只包括入庫和生產(chǎn)，首先我在收貨組實(shí)習(xí)，收貨先要打出采購單號(hào)，然后手機(jī)項(xiàng)鏈?zhǔn)直淼雀嬷a(chǎn)品要全檢，要稱重，要用單子對(duì)型號(hào)顏色，編碼，一般貨物檢查30%，檢查好了在單子上面打鉤，然后在系統(tǒng)里臺(tái)車驗(yàn)收那里確定收貨商品，這樣貨就算收進(jìn)來了，收貨出現(xiàn)的問題就是型號(hào)看錯(cuò)，數(shù)量看錯(cuò)這些問題。收貨學(xué)習(xí)完了，我就到了入庫復(fù)核這里學(xué)習(xí)，復(fù)核就是檢查有沒有收錯(cuò)貨，還是在收貨那張采購單上復(fù)核，對(duì)了就打鉤，還要在電腦上面輸入復(fù)核驗(yàn)證，那樣的話上架組的人就看得到商品信息，就好上架，復(fù)核容易出現(xiàn)的問題也是數(shù)量看錯(cuò)，型號(hào)看錯(cuò)。上架就是通過rf槍，掃描訂單看看這些貨放在什么位置，然后就用叉車?yán)^去就是了。

這周我就學(xué)習(xí)了收貨、復(fù)核、上架，收獲不小，學(xué)了很多。

以下是個(gè)人在這一段時(shí)間工作中得到的體會(huì)。

1、在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是現(xiàn)在最基本的工作任務(wù)，是自己適應(yīng)工作的要求、提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。

2、揀貨是工作的首要任務(wù)，發(fā)錯(cuò)貨、賬目錯(cuò)亂，會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力，會(huì)使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對(duì)準(zhǔn)確編碼，提高注意力，確保在第一個(gè)環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當(dāng)日入庫的貨品，多關(guān)注倉庫的信息，以確保倉庫是否有足夠的庫存。

3、要用為公司服務(wù)的理念去工作，把公司當(dāng)做是自己的家，融入到這個(gè)大家庭，齊心合力經(jīng)營好這個(gè)場(chǎng)所。

4、單純的揀貨，包貨，發(fā)貨，好像沒有什么技術(shù)含量，會(huì)給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位，那就是公司對(duì)我們的信任，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)倉庫管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)倉庫管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作，竭盡全力完成它，不斷提高自己的效率。

5、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就，很多都看似小事，偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了很多的苦難，也曾一次次的受挫過，但也就是因?yàn)檫@樣，我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑，使這些難題得以順利解決，這個(gè)累積的過程，也就成了我實(shí)訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，相信對(duì)我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么樣的難題，只要一直保持這種心態(tài)與斗志，積極向上，我的人生一定會(huì)有更大的收獲。

1、在這6個(gè)星期當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了wms系統(tǒng)的進(jìn)出庫基本操作流程，倉庫現(xiàn)場(chǎng)的收發(fā)貨流程，倉庫盤點(diǎn)，ciq海關(guān)系統(tǒng)的基本操作流程，熟悉了倉庫的5s管理操作，熟悉了保稅倉庫的一般作業(yè)流程。能獨(dú)立的完成一票貨物從wms系統(tǒng)進(jìn)庫到倉庫現(xiàn)場(chǎng)收貨、清點(diǎn)及上架到位;能獨(dú)立完成一票貨物從wms系統(tǒng)清關(guān)出庫到倉庫現(xiàn)場(chǎng)揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、盤點(diǎn)。能熟悉操作ciq進(jìn)庫，普通出庫，分撥出庫，拉提貨單、卡口聯(lián)、分撥單;能熟悉操作延展系統(tǒng)，拉延展進(jìn)庫單和出庫單。

2、對(duì)一些客戶的增值收費(fèi)也有一定的了解。從最小pcs數(shù)清點(diǎn)到分揀、打包、打托、貼標(biāo)、換標(biāo)、換包裝等簡(jiǎn)單加工也認(rèn)識(shí)到位。

3、對(duì)一些問題的處理也有了深刻的理解。從卸車清點(diǎn)，外包裝破損，缺貨，型號(hào)不對(duì)，標(biāo)簽破損，貨物滲漏，污跡等拍照留底作證到裝車，裝箱拍照留底，司機(jī)簽字等都能靈活運(yùn)用。

4、對(duì)倉庫3防5距有了全新的認(rèn)識(shí)。從貨架的安置到庫位調(diào)整，消防栓滅火器的設(shè)置和安全距離，通風(fēng)設(shè)施的安放，照明設(shè)施的安放，攝像頭的監(jiān)控范圍到安全通道的設(shè)置等都有了更加全面的了解。從貨物的擺放，托盤的擺放，貨物的保管，貨架的承重到庫容庫貌的整理清潔都有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

5、能獨(dú)立完成延展貨物去卡口接車，和延展貨物，分撥貨物送車出卡口等一系列工作。

6、還有最重要的是——方法!什么事情做久了都能熟練，單純的學(xué)是不行的，這里就是一個(gè)方式方法的問題。這個(gè)方法就是學(xué)習(xí)——理解——反思——總結(jié)——融會(huì)貫通。我感覺這是我學(xué)到的最重要的一課!來到66號(hào)倉庫后，我明顯感覺到這里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同事間氣氛融洽，大家都對(duì)我熱情幫助，寬容理解，竭盡所能的教我。當(dāng)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我在上一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，這就更加激勵(lì)我反復(fù)的學(xué)習(xí)，思考，應(yīng)變，總結(jié)，從而讓我對(duì)所學(xué)更加的鞏固，也拓寬了我的思維面。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇十

第一段：介紹見習(xí)經(jīng)歷的背景和目的（200字）。

我是一名大學(xué)生，在上學(xué)期結(jié)束后，選擇參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)見習(xí)活動(dòng)。這次見習(xí)的目的是為了給自己提供一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境，以便更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并且增加自己的實(shí)踐能力。見習(xí)期間，我選擇了進(jìn)入一家國際知名企業(yè)，希望通過這次機(jī)會(huì)能夠更好地了解跨國公司的運(yùn)作方式和管理機(jī)制。

第二段：見習(xí)期間的具體經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)（300字）。

在見習(xí)的一個(gè)月里，我參觀了公司的各個(gè)部門，并且得以親身體驗(yàn)并參與到他們的工作中。這次見習(xí)不僅讓我了解了企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，更重要的是學(xué)到了很多實(shí)際的操作技巧和解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際的工作場(chǎng)景中，理論知識(shí)往往不能完全適用，需要靈活運(yùn)用和結(jié)合實(shí)際情況，才能取得良好的效果。在這個(gè)過程中，我也意識(shí)到了自己在某些方面的不足，例如表達(dá)能力、獨(dú)立思考和執(zhí)行力等等。這些問題成為我日后需要努力改進(jìn)的目標(biāo)。

第三段：見習(xí)期間的收獲和反思（300字）。

通過這次見習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來的發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)跨國企業(yè)有著更加開放的管理方式和辦公氛圍，以及更高的要求和挑戰(zhàn)。我明白了自己需要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高英語水平，以適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與不同類型的人合作和相處。這也使我明白到在今后的職業(yè)生涯中，對(duì)人際關(guān)系的建立和管理將是至關(guān)重要的一環(huán)。

第四段：對(duì)見習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與展望（300字）。

通過這次見習(xí)，我不僅收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是認(rèn)清了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我將用這次見習(xí)的經(jīng)歷作為自己職業(yè)生涯的起點(diǎn)，不斷努力提升自己，完善自己的技能和能力，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)未來的職場(chǎng)新人，我明白只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷成長，取得更好的職業(yè)發(fā)展。

第五段：對(duì)見習(xí)期間獲得的收獲和感悟的總結(jié)（200字）。

在這次見習(xí)中，我真切地感受到了跨國企業(yè)的工作氛圍和要求，也認(rèn)清了自己在專業(yè)知識(shí)、語言能力和溝通協(xié)調(diào)等方面的不足。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白了人的成長需要不斷地突破自己的舒適區(qū)，從而獲得更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，通過這次見習(xí)，我將能夠更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)，在職業(yè)道路上取得更好的成就。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用之為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

金融見習(xí)心得體會(huì)和感想篇十一

懷著滿腔熱血來到頂崗學(xué)校，成為一名見習(xí)教師。在老師們眼中，我們是還未畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，初出茅廬，還需不斷的努力;在學(xué)生們眼中，我們是年輕的老師，是知識(shí)的傳播者，無所不能;在父母眼中，我們是再次獨(dú)自踏上陌生路途的實(shí)踐者，即將面臨許多挑戰(zhàn)的孩子;而在我們自己眼中，我們是越來越成熟，越來越穩(wěn)重的成長者，我們告別了過去的青澀，學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)，我們理解了責(zé)任的內(nèi)涵，明白了教師職業(yè)的神圣。

剛來**中學(xué)，剛站上講臺(tái)，面對(duì)著貪玩調(diào)皮的孩子，有一種束手無策的感覺。到這時(shí)候才明白頂崗不僅僅是為了學(xué)會(huì)如何教書，更需要學(xué)會(huì)的應(yīng)該是如何讓不愛學(xué)的孩子愛上學(xué)習(xí)，不聽課的孩子融入課堂。

由于我只帶一個(gè)班的數(shù)學(xué)，時(shí)間也比較充足，可以認(rèn)真批改作業(yè)，可以為一些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也找某個(gè)課堂上有心事而沒認(rèn)真聽課的學(xué)生談心。通過和一些前輩學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，我知道不同的學(xué)生適合不同的談話方式。比如我們班的一個(gè)學(xué)生，性子特別倔，還特別愛面子，如果老師當(dāng)著全班的面指出他的錯(cuò)誤，他不僅不會(huì)改正，還會(huì)變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊，則會(huì)收到意想不到的成效，這樣的孩子需要被認(rèn)可，需要被鼓勵(lì)，當(dāng)他被肯定的時(shí)候，他就有了學(xué)習(xí)這課的興趣，上課也會(huì)積極表現(xiàn)?，F(xiàn)在他是課上表現(xiàn)zui積極的學(xué)生之一，也是我喜歡的學(xué)生之一。突然發(fā)現(xiàn)，原來老師不是不待見貪玩的學(xué)生，而是說了好多次，提醒了好多次依然我行我素的學(xué)生會(huì)讓老師生氣。

初一的學(xué)生在我的眼里還都只是孩子，他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正，去包容每個(gè)孩子的缺點(diǎn)，欣賞每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情，爭(zhēng)取讓他們愛上數(shù)學(xué)這一科，作為老師，我不能放棄任何一名學(xué)生，在生活學(xué)習(xí)上，要給予zui無私的幫助。對(duì)每個(gè)孩子都要因材施教，不能以偏概全。

頂崗倆個(gè)多月，我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)越來越熟悉，也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷努力，不斷提高。

04級(jí)幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)習(xí)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)良好，現(xiàn)心得如下：

一、組織到位。我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測(cè)評(píng)，每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)習(xí)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動(dòng)員。班主任在班里開了專題的實(shí)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)，校長又專門開了這些實(shí)習(xí)班級(jí)的會(huì)議。對(duì)于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。

(一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對(duì)我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對(duì)待每一個(gè)孩子。

(三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園，離家遠(yuǎn)，又是通宿生，身體還比較弱。但還是早來晚走，克服困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她獨(dú)自帶課，并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，并且也得到了幼兒家長的夸獎(jiǎng)。

(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級(jí)實(shí)習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)和肯定。并且他們表示，如果我們的學(xué)生畢業(yè)了，愿意接受這些學(xué)生。

(五)我們?cè)趯?shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評(píng)。

我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

這次實(shí)習(xí)，我們?cè)诮M織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。

但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無措。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在工作中，加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步。