
- 時(shí)間:2023-01-06 14:28:52
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
有關(guān)走進(jìn)寶山心得體會(huì)實(shí)用一
----題記
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,飛快的流逝。乘著時(shí)間的列車(chē),經(jīng)過(guò)了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。
剛上高三時(shí),坐在教室里,望著講臺(tái)上老師忙碌的身影、同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光,我偶爾也會(huì)想小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲、小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼,偶爾也會(huì)想我上高三了。
可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄,是老師眼中“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石?我無(wú)法用語(yǔ)言詮釋高三,更無(wú)法用文字給高三下定義,我只能說(shuō)高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)、豁達(dá)的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游。面對(duì)高三的一次次的考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情,每一天都為夢(mèng)想而活,奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,青春本該充滿激昂。
高三像一段充滿挑戰(zhàn)的旋律。前方的路途一片荊棘?,F(xiàn)在我們?cè)趦牲c(diǎn)一線中生活,每天披星戴月,可是每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)總會(huì)想起還有許多事沒(méi)做完,總有做不完的難題,背不完的公式,理解不完的知識(shí)點(diǎn)。所以,高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題使六門(mén)功課齊頭并進(jìn),又要克服面對(duì)高三的心理恐懼、面對(duì)失敗的痛苦??墒?,這就是高三,疼痛使我們感到真實(shí),充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三也是一段豁達(dá)的旋律?!把垡蚨嗔鳒I而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”高三的我們應(yīng)該從容面的對(duì)挫折。失敗了不哭泣,因?yàn)檫@次的跌倒是為了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。
想起姐姐臨走時(shí)摸著我的頭告訴我“明年,明年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)歷了高三,你就長(zhǎng)大了,成熟了,可以一個(gè)人闖天下了。”也許高三是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的關(guān)卡,是一個(gè)人成熟的基石,是一個(gè)一生最寶貴的經(jīng)歷。
我開(kāi)始漸漸讀懂高三,拒絕無(wú)痛感的高三,哭過(guò)笑過(guò)就是一種收獲。
當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律。也許沒(méi)有觀眾,也許沒(méi)有掌聲,但只是為了證明自己,為了無(wú)悔于這段青春的旋律。
有關(guān)走進(jìn)寶山心得體會(huì)實(shí)用二
《走出煩惱,走進(jìn)快樂(lè)》
風(fēng)華少年,剛剛踏入人生的門(mén)檻,心中卻已充滿了太多的憂郁與無(wú)奈。生活的煩惱,學(xué)習(xí)的困難,老師的壓迫,家長(zhǎng)的急切,無(wú)不成為我們煩惱的根源。這樣的生活養(yǎng)成的是越來(lái)越多的多愁善感的人。當(dāng)然,也就失去了許多笑容。
我們遇到的也許并不是多的的困難,很容易被解決。但是,我們?nèi)詴?huì)煩惱,煩惱似乎成為一種習(xí)慣,一種從眾了。那些風(fēng)風(fēng)雨雨,荊棘坎坷,正在無(wú)情的敲打著我們的心靈。我們看見(jiàn)的,再也不是那純真的笑容,再也不是那勃發(fā)的生機(jī)。我們聽(tīng)見(jiàn)的,再也不是那天真的話語(yǔ)和笑談。我們能看見(jiàn)的,只是那張張沉浸在憂郁和煩惱中的臉龐。所能聽(tīng)見(jiàn)的,也是那些始終反反復(fù)復(fù)而不會(huì)停止的埋怨和嘆息。
難道煩惱真的要如此進(jìn)行下去嗎?
答案是否定的。
其實(shí),煩惱并不是我們唯一的選擇。而我們可以選擇另一種心情的境界——快樂(lè)。
有些人認(rèn)為快樂(lè)是很難得到的,煩惱卻會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。有這樣想法的人,忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題:自己到底想不想擁有快樂(lè)?他們往往都是煩惱的領(lǐng)導(dǎo)者,把快樂(lè)排斥在外。
一個(gè)真正想快樂(lè)的人,通過(guò)自己的努力,就會(huì)擁有快樂(lè)。而那些煩惱的人也就是思想止步,不努力,不進(jìn)取的人。只有他們努力,敢于拼搏,快樂(lè)起來(lái)不是一件難事。
走出煩惱,走進(jìn)快樂(lè),去感受大自然的真善美,去眺望天邊雨后的那一抹彩虹,去聆聽(tīng)那流水的叮咚叮咚,充分的融入生活。你也會(huì)發(fā)現(xiàn),生活并不是黯然無(wú)光,不盡人意的,而是絢麗多彩,無(wú)比美好的。
不要在愁眉苦臉,埋怨嘆息了。“生活如此美好,你卻憂郁煩惱,不好,不好。”這是一個(gè)喜劇演員說(shuō)的話。只不過(guò)我把原來(lái)的如此暴露“改成了“憂郁煩惱”,但是卻不失真理。
再大的暴風(fēng)雨總會(huì)消逝,再多的煩惱雨瑣碎也會(huì)煙消云散。我們迎來(lái)的是那絢麗的彩虹,碧藍(lán)的天空。
用微笑去面對(duì)………
有關(guān)走進(jìn)寶山心得體會(huì)實(shí)用三
伴隨著學(xué)生日益走向獨(dú)立,逆反心理甚至代溝往往就會(huì)產(chǎn)生。此時(shí)學(xué)生心理應(yīng)如何調(diào)節(jié),又怎樣消除與父母日益明顯的隔閡,密切與父母的關(guān)系呢?為了解決這些問(wèn)題,4月26日下午永春三中高一年(1)班開(kāi)展了“走進(jìn)父母”的主題班會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們能夠體諒父母,理解父母,從而尊重父母、熱愛(ài)父母、回報(bào)父母。(本站記者葉明熙報(bào)道)
全班默誦《新三字經(jīng)》片斷
《新三字經(jīng)》
為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩 習(xí)禮儀 考與梯 須繼承 愛(ài)父母 意深長(zhǎng)
親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教 兒恭聽(tīng) 做錯(cuò)事 即改正
家務(wù)事 樂(lè)擔(dān)承 洗碗筷 掃門(mén)庭 家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華
主持人上臺(tái):
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,
傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),它的名字叫父愛(ài)。
像高山似大海,它包容著一切。
多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。
甲:但常常聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”
乙:也常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲呼吁:“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)理解我!”“請(qǐng)給我自主的的權(quán)利!”
甲:其實(shí),我們對(duì)父母又了解多少呢?相信大家一定聽(tīng)到過(guò)這樣一句廣告詞:“世上所有的父
親都知道兒子的生日而多少兒子知道父親的生日呢?”如果你至今不能正確的回答這個(gè)問(wèn)題,就請(qǐng)你走近你的父母。
今天召開(kāi)“走近父母”主題班會(huì),讓我們一起體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)吧!
乙:下面請(qǐng)大家回憶一下你與父母生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
請(qǐng)同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)
同學(xué)a:自小我就有氣管炎,每個(gè)月都要到醫(yī)院去報(bào)到。也因?yàn)檫@, 我很小就懂得了爸媽的愛(ài),這種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。
一個(gè)下著大雨的深夜,我的氣管炎發(fā)作了,父母不顧一切地抱著我沖向醫(yī)院。忽然我感到一顆心在劇烈地跳動(dòng),它明顯比我的呼吸來(lái)得更為急促與緊張。待我稍稍清醒過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己正在爸爸的背上,媽媽在一旁為我打著雨傘。透過(guò)路邊朦朧的燈光,我見(jiàn)到大滴的雨點(diǎn)打在爸媽的臉上,他們只是輕輕拭去繼續(xù)往醫(yī)院趕。那一夜,爸媽一直陪在我的身旁,見(jiàn)到他們憔悴的臉龐,我的心被深深地牽動(dòng)著。我不知道自己在想些什么,想說(shuō)些什么,只是覺(jué)得心里一陣陣酸痛,就此,我開(kāi)始明白爹媽的愛(ài),是那么的真摯,那么的偉大。
乙:生病本來(lái)是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份濃濃的愛(ài)化解了,這何嘗不是另一種幸福呢?
同學(xué)b:曾記得上小學(xué)時(shí),有一天天氣驟冷,我蜷縮在教室一角,瑟瑟發(fā)抖。看著其它同學(xué)的父母都送來(lái)了衣服,我不禁在心里埋怨媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁淳蜎](méi)想到給我送件衣服呢?”說(shuō)來(lái)真怪,想著想著,媽媽就來(lái)了。事于今日,我依然很清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景。媽媽穿著一件單薄的外衣,臉色很白,看得出,她很冷??伤氖掷飬s拿著一件厚厚的大衣。我知道,那是給我的。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,不聽(tīng)媽媽的話,凍壞了吧!”頃刻間,我被一股暖流緊緊地包裹了起來(lái),一句話也說(shuō)不出來(lái)。
甲:聽(tīng)完這個(gè)故事,我想起了孟效的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲
歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
同學(xué)c:上學(xué)期我迷上了電子游戲機(jī),父親把我狠狠揍了一頓,我嚇得不敢再去了。幾天以后,一個(gè)同學(xué)又來(lái)約我,我看父親走了,就又跟那同學(xué)去了。進(jìn)了電子游戲機(jī)室,也不知進(jìn)了多久,當(dāng)我正玩得高興時(shí),忽然有人把我踢了一腳,我正想大罵,天啦!是我的父親,把的臉色可真嚇人,我怕他又打我,大哭起來(lái)??伤@次沒(méi)打我,他竟然流淚了。從此,我再也沒(méi)進(jìn)電子游戲室。
甲:嚴(yán)是愛(ài),松是害,愛(ài)之越深,恨之越切。這種嚴(yán)何嘗不寄予著父親對(duì)兒女更深的期盼!
乙:父母對(duì)我們是百般呵護(hù),無(wú)微不至。他給了我們最無(wú)私的愛(ài),最慷慨的情,最深切的期待,我們對(duì)父母又如何呢?
下面來(lái)讓我們看幾幅漫畫(huà)投影
甲:日常生活中有很多這樣的小事,在同學(xué)們看來(lái)很平常,但同學(xué)們想想,我們這樣做是否理解父母,尊重父母呢?我們究竟為他們做了什么呢?請(qǐng)同學(xué)反思一下平常的日子,有哪些不足之處?
同學(xué)d:記得那是一次期中考試,我考得很差,從來(lái)沒(méi)考得這么差過(guò),所以自己也挺失落,心理挺難受?;丶液?,我就一個(gè)人愣愣地坐著。父親關(guān)切地端了一碗面來(lái)給我吃,我卻一把就將面弄翻在地。爸爸吃驚極了。他默默地收拾著地板上的東西。那一刻,我真想上去幫忙,但我不敢,我沒(méi)有這個(gè)勇氣。
乙:這就是父母的愛(ài),雖然有時(shí)它看來(lái)那么繁瑣而討厭,他卻實(shí)在是世間最純潔,最偉大的愛(ài)。也許從前它曾被子我們一度忽視,那么今天,就讓我們真誠(chéng)的懺悔,奏響我們走進(jìn)父母最動(dòng)人的篇章。
同學(xué)e:有一次,爸爸去千島湖公干,我聽(tīng)說(shuō)那兒的珍珠飾品非常精致,就請(qǐng)求爸爸買(mǎi)一件回來(lái)??砂职謪s忘記了,固執(zhí)的我發(fā)誓再也不理睬爸爸了。幾天后的一個(gè)早上,睜開(kāi)眼便看見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上放著一架珍珠串成的飛機(jī),好漂亮。剎時(shí),我的心里像倒翻了五味瓶一樣。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都很清楚:父母的愛(ài)是最崇高,最偉大,最無(wú)私的。
甲:家庭需要理解,多一份理解就多一份溫暖,就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶,用真情架起愛(ài)的橋梁,用真心去體諒父母的苦心,走近父母擁抱父母呢!
同學(xué)f:初二時(shí),一天我過(guò)生日,邀請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家做客。媽媽心了一整天,才準(zhǔn)備好飯菜,我們?cè)谕饷嫣梦葜懈吒吲d興地吃。媽媽走了,留下一張紙條,讓我把碗筷洗掉,而我卻不情愿地把碗筷胡亂沖了一個(gè),便出去了。蟓上回到家里,才發(fā)現(xiàn)媽媽病了,我覺(jué)得很后悔。
乙:剛才同學(xué)業(yè)們慚愧地表達(dá)了內(nèi)心的懺悔。
下面就讓我們來(lái)看一張圖片
這兩位白發(fā)蒼蒼的老人是一對(duì)母女,母親已是百歲有余,女兒也已年過(guò)八旬,然而她仍每過(guò)幾天便為母親梳頭,陪母親聊天,在母親膝前盡兒女的一份孝心,最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,最質(zhì)樸的表達(dá),沒(méi)有華美的修飾,沒(méi)有驚人的壯舉,卻折射出中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng),最珍貴的品質(zhì),最崇高的美德,同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為之動(dòng)容,為之起敬嗎?現(xiàn)在讓我們想一想我們自己,我們有著炎黃子孫這個(gè)令人驕傲的稱(chēng)號(hào),我們的身上流淌著中華民族最鮮明的血液,繼承民族光榮的傳統(tǒng)是我們義不容辭的責(zé)任,那么我們又該如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,和他們同呼吸共命運(yùn)呢?
同學(xué)g:平時(shí),我在家中就盡量地與父母進(jìn)行敞開(kāi)心扉的交流,把高興的事與他們一起分享,也可以傾聽(tīng)父母的工作情況,為父母分擔(dān)憂愁和辛苦。
同學(xué)h:我要好好學(xué)習(xí),不讓他們操心。
同學(xué)i:我媽媽下崗了,我要和他們一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
同學(xué)j:我爸爸最近迷上了賭博,我要配合媽媽?zhuān)尠职钟幸环菡5臉I(yè)余生活。
甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。
乙:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)檫@種愛(ài)只有今生,沒(méi)有來(lái)世。
甲:同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!
甲乙(合):讓我們的心永遠(yuǎn)和著父母的心愉快地跳動(dòng)吧!
“走進(jìn)父母”主題班會(huì)在《媽媽的吻》歌聲中結(jié)束
有關(guān)走進(jìn)寶山心得體會(huì)實(shí)用四
太陽(yáng)一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長(zhǎng)高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。
走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過(guò)去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過(guò)去的成功,不計(jì)較過(guò)去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來(lái),那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功??墒牵@些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒(méi)被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過(guò)分激動(dòng),也不憐憫悲作傷,更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)椋乙炎哌M(jìn)高二。
與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開(kāi)始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑?,無(wú)論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長(zhǎng),我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!?
走進(jìn)高二,很高興我完成了我的.目標(biāo),但我不會(huì)滿足,因?yàn)槲疫€有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。
有關(guān)走進(jìn)寶山心得體會(huì)實(shí)用五
我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)被陽(yáng)光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我,因?yàn)樾闹械哪敲嬗糜颜x筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個(gè)整理碎磚的女孩,盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實(shí),曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度,但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒(méi)有想過(guò)它會(huì)有倒的一天,所以我依舊快樂(lè)的接受陽(yáng)光的洗禮。也就是那天,一塊被稱(chēng)為“真誠(chéng)”的磚有了裂縫,將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了,從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然,那么的讓人心痛。
終于,經(jīng)過(guò)萬(wàn)次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,我們同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒(méi)有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有一種很微妙的感覺(jué)。以后,我們就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。再次見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起,偶爾會(huì)覺(jué)得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲,重要的是我們并沒(méi)有被它拋棄,我們也沒(méi)有放棄走進(jìn)陽(yáng)光。
我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光,因?yàn)樗褪悄莻€(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使!
走進(jìn)初二作文800字2度過(guò)了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁??兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),醉人的芳香灑滿了校園?;▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽(yáng);秋天陣陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹(shù)挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫(huà)。
操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的.兩邊是花草鐵樹(shù)。
漫步校園,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館,還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)校里,有詩(shī)社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室,還有書(shū)法、繪畫(huà)各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動(dòng)。在這里,每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,展示自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭(zhēng)先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹(shù)立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。
我們的學(xué)校是多么的美好啊!
走進(jìn)初二作文800字3光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的飛逝中,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。
那時(shí)我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),便努力安慰自己:“別著急,還早著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”嘴上雖這么說(shuō),心里卻有點(diǎn)迫不及待了。
現(xiàn)在,我12歲了。我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了!
開(kāi)學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門(mén)。
可愛(ài)、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí),但我卻倍感親切??刹皇菃幔吹叫峦瑢W(xué),如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,同時(shí),眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
還記得那一次,老師將學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我相信,我一生都會(huì)記得那振奮人心的。鼓勵(lì)的話語(yǔ):“只要腳踏實(shí)地,你的名字一定會(huì)位于年級(jí)之首。有信心嗎?”那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:“我是最棒的!”從此以后,我對(duì)自己更加充滿了信心。
我發(fā)現(xiàn),新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學(xué)們先圍繞著“班集體發(fā)生的事”這個(gè)話題發(fā)言,然后就說(shuō)到了農(nóng)村生活的趣事,最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍?ài)護(hù)小動(dòng)物。不過(guò),那堂課上,同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒(méi)有說(shuō)課本上的內(nèi)容,但我們知道了要熱愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)享受生活。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)中學(xué)里生活了1個(gè)月多了?;叵胫且荒荒浑y忘的美好時(shí)光,我感到我收獲了很多很多……
在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉鈴鐺”自行車(chē),歡快的鳥(niǎo)叫聲喚起了我對(duì)未來(lái)的美好憧憬與向往……
走進(jìn)初二作文800字4一捧泥土,一束陽(yáng)光,我們迎來(lái)了春天。
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣金黃,更不像冬天那樣無(wú)情;春天是個(gè)溫柔哦、可愛(ài)的小姑娘。
你瞧,春姑娘來(lái)到了河邊,她用那小嘴在冰上輕輕一吹,河中的冰馬上就融化了,小魚(yú)兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞;你看,春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進(jìn)了樹(shù)林,小動(dòng)物們看見(jiàn)春姑娘就高興地手舞足蹈的,連生活在水中的小魚(yú)兒們都竄來(lái)竄去;你望,春姑娘馬上來(lái)到了草坪和公園中,她讓小草勇敢的鉆出了地面,讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”;看,春姑娘干完這項(xiàng)“活動(dòng)”又來(lái)到了小朋友身邊,她用柔和的陽(yáng)光照在小朋友身上,讓小朋友們知道春天已經(jīng)來(lái)臨了,可以脫下厚重的棉襖了。
過(guò)了不知幾天,我睡在床上是聽(tīng)見(jiàn)外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服,打開(kāi)窗戶探頭一望——原來(lái)是下春雨了,這是__年的第一場(chǎng)春雨,我高興極了!我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨,可是看見(jiàn)春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鮮花上,鮮花痛痛快快地喝了個(gè)夠,臉上還帶著滿足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗開(kāi)心的笑了,嘴中好像在說(shuō):“這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”看見(jiàn)萬(wàn)物享受春雨是那么快樂(lè),我不忍心去破壞它們,去打斷它們。春雨停了,可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時(shí)光。
當(dāng)人們知道春天已經(jīng)來(lái)臨了,個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了,小孩子們背著新書(shū)包,穿著新衣服高高興興地來(lái)到了學(xué)校?;▋簽槿藗兲?,小草為人們唱歌,溪水歡快地為人們伴奏,萬(wàn)物為我們演奏了一首春天的歌曲。
小鳥(niǎo)們從南方趕回來(lái)了,它們匆匆忙忙,為的就是早點(diǎn)呼吸到新的一年得的清新空氣;為的就是想早點(diǎn)看見(jiàn)世間萬(wàn)物復(fù)蘇得美麗景象;為的就是看見(jiàn)人們新的一年的新面貌。
讓我們手捧泥土,一起走進(jìn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的美麗春天。
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