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最新中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:30:51 頁(yè)碼:13
最新中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)(實(shí)用20篇)
2023-11-19 05:30:51    小編:ZTFB

總結(jié)有助于我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中找到正確的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的感受、體驗(yàn)和教訓(xùn)等角度出發(fā),結(jié)合具體事例進(jìn)行描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

黨校心得體會(huì),在黨校學(xué)習(xí)之后大家收獲了什么呢?以下是黨校心得體會(huì)范文,請(qǐng)參考!

能參加嘉興學(xué)院機(jī)電工程分院黨委黨校第25期黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)班的培訓(xùn),我感到十分榮幸,十分珍惜每一堂課程。

通過(guò)此次一個(gè)多月的學(xué)習(xí),進(jìn)行了8次講課,兩次觀看關(guān)于黨方面的錄像,參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行一次全面的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了人不能沒(méi)有信仰,不能沒(méi)有追求的目標(biāo)。

最重要的地方,就是端正入黨動(dòng)機(jī),履行黨員應(yīng)該有的職責(zé),爭(zhēng)取早日加入黨組織。

通過(guò)這次培訓(xùn),我的體會(huì)很深,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)的第一次課就是中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo),黨的17大黨章明確規(guī)定:“黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo),是全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為旗幟,堅(jiān)定不搖的走下去。

以前中國(guó)共產(chǎn)黨為革命勝利而艱苦奮斗的時(shí)期,能在這么艱難困苦的背景下,戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利,是因?yàn)槲覀冇欣硐?,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命的失敗,都說(shuō)明了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,人民才能過(guò)上幸??鞓?lè)的生活,國(guó)家才能強(qiáng)盛不衰。

其次,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.要成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨,必須在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上,生活上有良好的態(tài)度和行為,遵從黨組織的安排,監(jiān)守黨的嚴(yán)明紀(jì)律,這樣才能把黨的領(lǐng)導(dǎo)思想實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,為全國(guó)建設(shè)發(fā)展邁出更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)決反對(duì)主觀主義,形式主義和教條主義。

在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義. 才能更好的為人民服務(wù)。

最后,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨:全心全意為人民服務(wù)。

必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

作為一名入黨積極分子,深刻認(rèn)識(shí)和理解黨員的宗旨,自覺(jué)地把實(shí)踐黨的根本宗旨同自己的學(xué)習(xí),工作和言行緊密結(jié)合起來(lái),努力為黨和人民的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我收益很多,以后會(huì)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)艱苦的奮斗下去,與同學(xué)之間友好相處,互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)和組織的意識(shí),為國(guó)家盡一點(diǎn)微薄的力量。

在陽(yáng)光明媚的四月末,我們迎來(lái)了黨校學(xué)習(xí),半個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。

在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野;在行動(dòng)上也提高了積極性。

黨校的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),也了解了更多關(guān)于黨的知識(shí)。

以前我覺(jué)得黨是一個(gè)遙不可及的字眼,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)黨離我們這么近,而我也要以黨員的要求來(lái)規(guī)范自己,凡事起模范帶頭作用,這是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。

在黨校學(xué)習(xí)中,我們的第一課是理想、責(zé)任、忠誠(chéng)。

入黨意味著接受一個(gè)理想,擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任,承諾一分忠誠(chéng)。

作為一名黨員首先要有一個(gè)代表青春,代表人生意義的理想,以青春的激情點(diǎn)燃人生的理想。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),理想是重要的,它規(guī)定了人生的方向,提供了人生的動(dòng)力,提升了人生的境界,對(duì)于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),樹(shù)立服務(wù)人類(lèi)的理想尤為重要,因?yàn)辄h員要做到先鋒模范帶頭作用,黨員的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),所以我們要樹(shù)立正確的理想。

其次要告別脆弱,以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

作為一個(gè)有理想的黨員,我相信肯定會(huì)有責(zé)任心。

或許作為大學(xué)生的我們還不知道如何承擔(dān)國(guó)家的重任,可我們可以幫父母承擔(dān)一些家庭的責(zé)任,可以在班級(jí)里承擔(dān)一些班級(jí)的責(zé)任,要勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)讓人放心,使人舒心的好黨員。

養(yǎng)成責(zé)任意識(shí),會(huì)讓人忘我,使人堅(jiān)強(qiáng),所以作為一個(gè)黨員責(zé)任意識(shí)很重要。

最后要超越空想,以實(shí)際的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)。

忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,對(duì)正義的守護(hù),對(duì)信念的執(zhí)著。

作為一個(gè)黨員要始終做到常懷憂(yōu)黨之心,恪盡興黨之責(zé),為黨分憂(yōu),為國(guó)盡責(zé),為民奉獻(xiàn)。

黨校把理想、責(zé)任、忠誠(chéng)放在第一講,足夠說(shuō)明它的重要性。

作為一名入黨積極分子,我要始終牢記這三點(diǎn),把理想、責(zé)任、忠誠(chéng)三者有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),以不斷來(lái)激勵(lì)自己。

第二課我們欣賞了電影《南京!南京!》。

很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部電影,而且那時(shí)候的票房很高,但我們?cè)囍胂?,這是民族的屈辱史,媒體還有必要這樣大肆宣傳,為取得高票房而喝彩嘛,這是本末倒置的!因此沒(méi)有去看。

而這次作為黨校學(xué)習(xí)的一節(jié)課,足見(jiàn)其重要性。

看完之后感觸很深。

作為一個(gè)民族,落后就要挨打。

而在受到侵害時(shí),只有勇敢的站出來(lái),敢與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)才能取得勝利。

而作為一個(gè)黨員,我們要銘記中國(guó)的歷史,落后就要挨打,這是歷史的教訓(xùn),我們要為祖國(guó)的發(fā)展付出一份力量。

從自身做起,努力提高自身的能力,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。

在第三講中,我們學(xué)習(xí)了黨史,黨史的學(xué)習(xí)讓我們更加了解了黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇,同時(shí)也選擇了歷史。

黨的成立是近代中國(guó)革命發(fā)展的客觀要求,是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義相結(jié)合的產(chǎn)物。

中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)人民在馬克思主義思潮的不斷擴(kuò)大下使志同道合的有志青年走到一起的一個(gè)黨。

在俄國(guó)的十月革命理想下,中國(guó)共產(chǎn)黨人接受了馬克思主義學(xué)習(xí)俄國(guó)走革命道路,看到了中國(guó)未來(lái)的希望。

中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提出了徹底的民主革命綱領(lǐng),找到了革命的依靠力量和同盟軍是農(nóng)民階級(jí),提出了新民主主義革命的基本思想,共產(chǎn)黨人都是一群有能力有遠(yuǎn)大理想的青年,他們的經(jīng)歷都很傳奇,他們飽讀了中外歷史書(shū)籍,如陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的旗手和主導(dǎo),是五四運(yùn)動(dòng)的精神領(lǐng)袖,是傳播馬克思主義的'先驅(qū)者,是共產(chǎn)主義選中的領(lǐng)導(dǎo)人,是中國(guó)共產(chǎn)黨公認(rèn)的創(chuàng)始人和領(lǐng)袖,共產(chǎn)黨員都如此有能力,所以要想成為一個(gè)中共產(chǎn)黨員,而我們一定要增強(qiáng)自身的發(fā)展,讓自己有資格成為一名黨員,在實(shí)踐中突顯自己的能力。

黨史讓我更加了解黨,也讓我更加激勵(lì)了自己。

在第四講中,關(guān)于落實(shí)基層組織建設(shè)工作,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化。

提出“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是學(xué)院常提的口號(hào),它能使我們更加積極的參加活動(dòng),給我們提供了動(dòng)力。

作為入黨積極分子,我們要有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),積極投身于各項(xiàng)活動(dòng)中去,起模范帶頭作用,敢為“人先”,并爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

這樣不僅調(diào)動(dòng)了周?chē)瑢W(xué)競(jìng)爭(zhēng)的積極性,還提升了自身素質(zhì),為成為以為優(yōu)秀的黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在第五講中,我們學(xué)習(xí)了黨章,黨章是被確立為入黨積極分子后每天都攜帶的。

它是一個(gè)黨員的規(guī)章制度,黨章是對(duì)一個(gè)黨員的約束也是一種規(guī)范。

中共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

黨員應(yīng)具有中國(guó)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì),具有很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性、革命性,黨員是為中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民、中華民族的整體利益服務(wù),以人民、國(guó)家的利益為重。

具備共產(chǎn)主義的覺(jué)醒,首先要認(rèn)識(shí)歷史使命,樹(shù)立起共產(chǎn)主義覺(jué)悟,其次要按照歷史使命來(lái)行動(dòng),要全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

但是中共產(chǎn)黨員也是勞動(dòng)人民普通的一員,并不是騎在人民頭上作威作福的官。

我們只有法律和政策規(guī)定的個(gè)人權(quán)利,我們不得謀求任何私利和特權(quán),從而做到全心全意為人民服務(wù),從自我做起。

這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我心靈的一次洗禮。

現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,它需要我們有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織。

經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗終身。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

首段:

參加黨校學(xué)習(xí),是每一個(gè)黨員都必經(jīng)的一道“晉升”考驗(yàn)。在這里,我們不僅可以深入地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),更可以汲取生活、工作中的經(jīng)驗(yàn),提高自己的黨性觀念和思想素質(zhì)。我在黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我體悟到了很多珍貴的心得體會(huì),在此與大家分享。

二段:

首先,黨校學(xué)習(xí)的重要性不容小覷。在中華民族發(fā)展的歷程中,黨的思想理論是一項(xiàng)不可或缺的因素,它直接關(guān)影響著中國(guó)民族的前途和命運(yùn)。黨校課程作為一種黨性加強(qiáng)的必修課程,對(duì)于加強(qiáng)調(diào)整思想、修正偏差、提高黨性水平、充實(shí)理論基礎(chǔ)有著很大的幫助作用。通過(guò)對(duì)毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義等重要思想的學(xué)習(xí),我們不僅能夠防止思想上的“偏移”,更能夠在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用這些理論知識(shí),更好地服務(wù)人民群眾。

三段:

其次,黨校學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于自我引領(lǐng)。黨校教員為我們授課,雖然教學(xué)內(nèi)容豐富,但要想把這些內(nèi)容系統(tǒng)地理解,還需要考生們自覺(jué)引領(lǐng)自己。這意味著,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重問(wèn)題意識(shí)和思考。例如,在學(xué)習(xí)論述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重要課程時(shí),不僅要學(xué)習(xí)其內(nèi)容,還應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思考、探討,爭(zhēng)取讓自己的思想更加全面深入。

四段:

進(jìn)而,黨校學(xué)習(xí)對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),具有一定的挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)們發(fā)現(xiàn),即使是學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人,在接觸黨的理論時(shí),也會(huì)感到很多新穎、獨(dú)特、深刻的感受。這就是因?yàn)椋c專(zhuān)業(yè)學(xué)科不同,黨的思想理論需要我們具備理清思路、深入思考的特殊素質(zhì)。由此可見(jiàn),黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程,不僅僅是智力上的追求,更是心靈上的挑戰(zhàn)。

五段:

最后,黨校學(xué)習(xí)不僅可以加強(qiáng)黨性修養(yǎng),更能夠讓我們更加深刻地體驗(yàn)到黨的無(wú)私、忘我、奉獻(xiàn)的精神。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們?cè)诶硇缘乃急婧头e極的探討中,不僅在知識(shí)上有所收獲,更是在心靈上感受到了共產(chǎn)黨人為人民的愛(ài)與責(zé)任。在今后的工作和生活中,我會(huì)倍加珍惜黨校學(xué)習(xí)帶給我的機(jī)會(huì)和收獲,追求更高質(zhì)量的黨性修養(yǎng)和思想提高,做新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨員!

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

中心黨校是我們黨培養(yǎng)中高級(jí)干部的重要機(jī)構(gòu),作為一名黨員干部,參加中心黨校的學(xué)習(xí)是我們重要的職責(zé)。我有幸在最近的一次中心黨校學(xué)習(xí)中收獲了很多,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度。

在中心黨校的學(xué)習(xí)中,我最深刻的體會(huì)就是學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度是非常重要的。在課堂上,我們聽(tīng)取了教授的授課,課下積極思考,不斷融會(huì)貫通,更深入了解了我們黨的理論和上級(jí)對(duì)我們工作的要求。同時(shí),我們的老師也告訴我們,對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度對(duì)的正確也是非常重要的,并且學(xué)習(xí)是要持之以恒、不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在中心黨校的學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。在班級(jí)里的小組討論環(huán)節(jié),我們一起分享自己的理解和體會(huì),傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解,不斷磨合,根據(jù)需求和優(yōu)勢(shì)分工協(xié)作,力求最好的成果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我們更加深入理解與解析了黨的思想和理論,并在實(shí)踐中得到了錘煉。

第四段:知識(shí)的運(yùn)用和探索。

在中心黨校的學(xué)習(xí)中,不僅僅是一味地接受知識(shí),更要學(xué)會(huì)運(yùn)用和探索。我們不能僵化地接受黨的相關(guān)理論,而是需要結(jié)合工作實(shí)踐,找到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),尋找創(chuàng)新和進(jìn)步的方向。除此之外,還需要勇于嘗試并有冒險(xiǎn)精神,并不斷地反思自己,找到未達(dá)到的地方,追求自我成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)尾。

作為一名黨員干部,能夠參加中心黨校的學(xué)習(xí)是一件非常榮幸的事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了很多有關(guān)黨的理論和實(shí)踐的知識(shí),更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和思考對(duì)每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)是十分必要的。這次中心黨校的學(xué)習(xí),是我思想的一次洗禮,更是啟迪了我與未來(lái)的方向并為我實(shí)現(xiàn)自己的理想指明了方針。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

黨校是每個(gè)黨員必須要參加的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它不僅可以加深我們對(duì)黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以提升我們的政治素質(zhì)和工作能力。作為一名黨員,參加黨校的學(xué)習(xí),不僅是對(duì)自身的一種要求,更是對(duì)黨和人民的負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。在我參加過(guò)的黨校課程中,收獲頗豐,深感受益匪淺。

第二段:對(duì)于理論學(xué)習(xí)的感悟。

在黨校的課程中,我們對(duì)黨的基本理論進(jìn)行了深入淺出的學(xué)習(xí)。我越來(lái)越意識(shí)到只有深刻掌握黨的理論,才能更好地領(lǐng)導(dǎo)工作和群眾。黨校的學(xué)習(xí),讓我更加明確了理論是工作的靈魂,理論學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。只有不斷補(bǔ)充和更新自己的理論知識(shí),才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要。

第三段:對(duì)于政策法規(guī)的感悟。

在老師的引導(dǎo)和講解下,我對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)以及各項(xiàng)政策有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們對(duì)每一個(gè)政策的實(shí)施和推廣都進(jìn)行了深入解析和討論,從而更好地為基層的工作服務(wù)。黨校的學(xué)習(xí)不僅讓我們顯露出了對(duì)于政策理解的深度,更使我們明白協(xié)調(diào)與管理的重要性。

第四段:對(duì)于思維方法的感悟。

在黨校課堂上,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)思維方式新理念。黨的工作是一個(gè)思維活躍、多方位綜合和協(xié)作發(fā)揮的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷探索和實(shí)踐,不斷摸索出適合我們自己的思維方法。而在黨校的學(xué)習(xí)中,我明白了思維方式的重要性,只有不斷完善自己的思維能力,才能持續(xù)的適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段總結(jié):對(duì)于黨校學(xué)習(xí)的總結(jié)。

在黨校的學(xué)習(xí)中,我逐漸理解了黨的理論和其他的知識(shí),在工作中,往往會(huì)遇到類(lèi)似的情況,當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,更能夠迅速的采用合適的方法進(jìn)行解決。通過(guò)對(duì)黨校的學(xué)習(xí)和交流,我明白了辦事的方法和流程,找到一個(gè)協(xié)調(diào)的平衡點(diǎn),使得我能夠更好的為人民服務(wù)。在以后的工作中,我一定會(huì)發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用,切實(shí)履行自己的職責(zé),并且努力把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐中,為國(guó)家和人民造福。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

作為一名中共黨員,參加中心黨校的學(xué)習(xí),更是每個(gè)黨員的必修課。在過(guò)去的一個(gè)月中,我在中心黨校學(xué)習(xí)中受益頗豐,感觸頗深。在此,我想分享這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和感悟。

段落二:過(guò)去的認(rèn)識(shí)和改變。

在我的過(guò)去的觀念中,中心黨校只是一個(gè)接受政治性質(zhì)培訓(xùn)的地方。但是,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我漸漸明白到,中心黨校不僅僅是為我們提供的知識(shí),更是培養(yǎng)我們的意識(shí)形態(tài)。我感受到了黨校教學(xué)組織和黨領(lǐng)導(dǎo)的力量,認(rèn)為黨校的課程不僅加強(qiáng)了我們的思想政治教育,而且充分發(fā)揮了我們青年黨員在各個(gè)領(lǐng)域的作用。

段落三:實(shí)踐中的收獲。

在中心黨校的學(xué)習(xí),我們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域都深入了解到黨的理論與實(shí)踐,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。特別是,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這讓我們身臨其境的感受到黨的各項(xiàng)惠民政策真正為百姓帶來(lái)的便利。在這個(gè)過(guò)程中,我們不只是學(xué)習(xí)和思考,也要求我們主動(dòng)參與真正實(shí)現(xiàn)所學(xué)的理論體系,在在生活中努力實(shí)踐和踐行。

段落四:差距的發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)足。

在中心黨校的學(xué)習(xí)中,也讓我重視了自身的不足之處。在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我明白了自己在很多方面都存在重大缺陷,如思考問(wèn)題不夠全面,發(fā)言不夠有條理等等。隨著不斷的討論和對(duì)比,我也更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到了在黨員隊(duì)伍中,我們的協(xié)調(diào)性、領(lǐng)導(dǎo)能力等各方面都要比自己的尷尬,未來(lái),我會(huì)努力在這些方面進(jìn)行補(bǔ)充,發(fā)展出更好的自己。

段落五:總結(jié)。

中心黨校是一所培養(yǎng)和鞏固黨員意識(shí)的重要學(xué)校,我認(rèn)為參加中心黨校學(xué)習(xí)是一樣豐富和有意義的事情。這次學(xué)習(xí)得,不僅增強(qiáng)了我們作為一名黨員應(yīng)有的策略意識(shí)、理論素養(yǎng),也讓我們更好的配合黨的工作,為全社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展促進(jìn)作出更大的貢獻(xiàn)。我相信,無(wú)論在未來(lái)的生活中,還是在工作崗位中,我都能將在中心黨校學(xué)習(xí)中所得到的知識(shí)與思考發(fā)揮到極致,更好地貢獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)和組織。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

中心黨校是黨的基層組織中非常重要的一個(gè)部分,在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和方法。校內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織程序、優(yōu)秀的師資力量,使我深受教育,對(duì)組織、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民以及對(duì)自己都有了全面深入的認(rèn)識(shí)。在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了許多,我想分享出來(lái)。

第二段:個(gè)人體會(huì)。

在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于現(xiàn)實(shí)情況的認(rèn)知非常薄弱。在黨校學(xué)習(xí)期間,我時(shí)刻保持警惕,緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,認(rèn)真傾聽(tīng)講師講解課程,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,以此來(lái)拓展自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)也不能局限在課堂上,要注重實(shí)踐,只有實(shí)踐中得到實(shí)證才不會(huì)枯燥乏味。所以,我積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),與群眾深入交流,發(fā)表看法和建議,使自己積累更多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)方法。

在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法尤為重要。首先,要按照教材規(guī)定的順序認(rèn)真學(xué)習(xí),并充分利用周末、晚上時(shí)間加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。其次,注重思辨能力和創(chuàng)意思維,善于發(fā)問(wèn)和發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。同時(shí),在學(xué)習(xí)生活中,要注重與同學(xué)交流互動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作全班人員,創(chuàng)辦學(xué)習(xí)小組,研討講座中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)分析問(wèn)題,共同提高自身理論水平。

第四段:心得收獲。

在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,不僅獲得了理論知識(shí)的提高和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富,更重要的是獲得了組織上的關(guān)注和鼓勵(lì)。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須時(shí)刻保持戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),勇于承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻牢記自己的初心和使命,為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

總之,在中心黨校的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”,學(xué)思用俱,以實(shí)踐驗(yàn)證理論,以理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中必須注意的幾點(diǎn)。中心黨校的學(xué)習(xí)生活,不僅存在了我的青春回憶中,也讓我成長(zhǎng)了很多,懂得了更多,領(lǐng)會(huì)了更多,對(duì)于今后的生活和工作,更有了信心和更高的激情。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

2019年市直機(jī)關(guān)黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

共青團(tuán)神木市委副書(shū)記屈虹按照市委組織部、市委黨校、市直委的安排部署,我參加了這次為期一周的機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了王小艷、賀啟章、李小元、常苗苗等老師的精彩講授,使我受益匪淺,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),也找到了差距,無(wú)論是從心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮,感謝組織為我提供這樣一次學(xué)習(xí)、加油、充電的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝黨校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和辛勤授課!本次培訓(xùn),使我感受最深的有以下幾點(diǎn):

首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到了市委對(duì)黨員干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷,組織這樣的培訓(xùn)班,非常及時(shí),給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,聽(tīng)好每一節(jié)課。通過(guò)上課學(xué)習(xí),接受知名教授獨(dú)到的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)參觀收獲很大。進(jìn)一步拓寬了視野,使我對(duì)做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新,對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

其次,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平。此次培訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)星期,但是課程設(shè)置合理,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,有一種耳目一新的感覺(jué)。

再次,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了市委對(duì)我們的關(guān)懷,一個(gè)星期的面授學(xué)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。多向不同部門(mén)的同志學(xué)習(xí),接觸不同的領(lǐng)域,開(kāi)拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,一定要埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互各個(gè)地方的工作情況,加強(qiáng)了溝通,為今后相互間配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既全面了解了基層組織工作的最新動(dòng)態(tài),又學(xué)習(xí)了各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好思路,加深了對(duì)基層組織工作的理解,增強(qiáng)了做好新時(shí)代下基層黨組織工作的使命感和緊迫感,也堅(jiān)定了工作的熱情和信心。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

能夠成為廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院管理學(xué)部第三十期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員,我感到無(wú)比地高興和自豪。入黨是我從小到大的夢(mèng)想,所以我很十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)胡志先、謝冠華、龐龍斌等老師對(duì)入黨動(dòng)機(jī)、黨的反腐倡廉建設(shè)、黨員的先進(jìn)事跡、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及實(shí)踐意義的各種精彩報(bào)告。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我受到了一次前所未有的精神洗禮,讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共.產(chǎn)黨,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,從而更加增加了我加入黨組織的信心。下面是我對(duì)這次黨課學(xué)習(xí)的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):

第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí),參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐行動(dòng)方面沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但是沒(méi)有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系,這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。為了對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有更全面更深層次的理解,以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多,比如 通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共.產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共.產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共.產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共.產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

第二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。捫心自問(wèn),我們的入黨動(dòng)機(jī)是紛繁復(fù)雜的:有的是看到周?chē)瑢W(xué)都在積極爭(zhēng)取入黨,于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺(jué)得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個(gè)黨員資格,為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險(xiǎn)惡用心想進(jìn)入我黨內(nèi)部進(jìn)行破壞。顯然這些不純的入黨動(dòng)機(jī)都會(huì)腐蝕我們黨員隊(duì)伍的純潔性,降低我黨的先進(jìn)性,減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動(dòng)機(jī)是我們每個(gè)入黨積極分子都必須高度重視的問(wèn)題。只有為了獻(xiàn)身共.產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共.產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。

為此,我為了能夠樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī), 我將從以下幾方面來(lái)完善自己:

首先,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī).要求入黨的同學(xué)僅有入黨的`愿望還不夠,還必須見(jiàn)諸于行動(dòng),在時(shí)間中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī).以吃苦在前,享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)體會(huì)為共.產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)等等.一句話(huà),就是通過(guò)身邊活生生,實(shí)實(shí)在在的,投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)注意偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共.產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

然后,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的思想.人的思想活動(dòng)比較復(fù)雜,要求入黨的同學(xué)主動(dòng)靠攏黨組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過(guò)接受黨的教育,實(shí)際鍛煉和自己思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過(guò)來(lái).我們黨歷來(lái)主張"立黨為共","執(zhí)政為民".這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則.因此,真正樹(shù)立共.產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)端正入黨動(dòng)機(jī)。

最后,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面,正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并且對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距.要以高度的自覺(jué)性,正確認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件,哪寫(xiě)方面還沒(méi)有達(dá)到,找粗克服和解決的方法,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為工人階級(jí)的先進(jìn)分子。

第三,通過(guò)這次培訓(xùn)后,我有了自己的初步計(jì)劃。比如要做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng),以達(dá)到加深對(duì)黨和共.產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂(yōu)。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí):不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力,我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面,改變以往的盡量不看課外書(shū)的壞毛玻不僅是自己努力,還要用自己的行動(dòng)影響大家,和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。

以上是我這幾天黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得體會(huì),在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

黨校有著深厚的黨性教育,是提高黨員干部的思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑。作為一名黨員干部,我有幸參加了一次為期兩周的黨校培訓(xùn),從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我對(duì)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、工作方法、品德修行等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從這幾個(gè)方面來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

首先,黨校的培訓(xùn)極大地加強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)。黨校始終圍繞著黨的宗旨和黨的性質(zhì)進(jìn)行教育,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)我們的黨性提出了高要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻理解到黨性是馬克思主義政黨的靈魂,是我們立足之本。只有不斷增強(qiáng)黨性,才能保持黨員干部的先進(jìn)性,才能夠在工作中發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì),為人民群眾服務(wù)。黨校培訓(xùn)不僅讓我們明白了黨性的重要性,而且通過(guò)黨性修養(yǎng)教育,使我們懂得了如何在思想上、行動(dòng)上、工作上都始終維護(hù)黨的利益、人民利益。

其次,黨校的培訓(xùn)讓我深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)。在黨校的培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的理論學(xué)習(xí),包括黨的基本理論、歷史教訓(xùn)、先進(jìn)業(yè)績(jī)等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加深了對(duì)黨的崇高理想和光輝事業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自己的政治方向。同時(shí),我也對(duì)黨的奮斗目標(biāo)、發(fā)展道路、基本經(jīng)驗(yàn)等方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)我們個(gè)人的修養(yǎng)有益,還能指導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦懈幼杂X(jué)地為黨和人民服務(wù),更好地履行黨員的職責(zé)和使命。

再次,黨校培訓(xùn)提高了我的思維能力和工作方法。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅需要吸收理論知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)際案例的分析和研討。這種思考訓(xùn)練不僅提高了我的思維能力,還培養(yǎng)了我的分析和解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),黨校還通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng),比如模擬演練、實(shí)地考察等,讓我們更加深入地了解黨的工作規(guī)律和方法。在工作中,我會(huì)更加深入地思考問(wèn)題,追求科學(xué)的解決方法,更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,更加注重實(shí)際效果。

最后,黨校培訓(xùn)提高了我的品德修行。黨校強(qiáng)調(diào)的不僅是理論知識(shí)的掌握和實(shí)際工作的能力,更加注重我們作為黨員的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。在黨校期間,我們進(jìn)行了一系列關(guān)于廉政、紀(jì)律和黨風(fēng)等方面的教育,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人的行為作風(fēng)進(jìn)行了評(píng)估。通過(guò)這些教育,我對(duì)作為一名黨員的身份和責(zé)任有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在今后的工作中,我將堅(jiān)守黨的道德底線,正直誠(chéng)信,嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)定,為黨員的形象和榮譽(yù)而努力。

綜上所述,黨校心得體會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí),更是一次成長(zhǎng)。通過(guò)黨校的培訓(xùn),我不僅在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有所進(jìn)步,更重要的是,黨校培訓(xùn)使我更加明確了自己的政治方向,提高了自己的黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)了為人民服務(wù)的覺(jué)悟和能力。我將牢記黨校教育的學(xué)習(xí)成果,在今后的工作中不斷進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

中心黨校是一個(gè)讓我受益匪淺的地方。在這里,我參加了各種各樣的培訓(xùn)課程,不僅獲得了新的知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。下面,我將分享我的一些心得體會(huì),希望能夠啟發(fā)更多人到中心黨校學(xué)習(xí)。

第二段:黨性教育。

中心黨校的一個(gè)重要任務(wù)是進(jìn)行黨性教育。在這里,我第一次深刻理解了黨的理論和思想的重要性,以及它們對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐的巨大影響。在對(duì)黨性進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己與黨的距離,這讓我更加強(qiáng)烈地感受到黨員的責(zé)任和使命。中心黨校讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名共產(chǎn)黨員,必須時(shí)刻以黨為中心,為黨的事業(yè)不斷努力。

第三段:職業(yè)技能。

除了黨性教育外,中心黨校還提供了各種各樣的職業(yè)技能培訓(xùn)課程。這些課程不僅幫助我掌握了新的技能,還為我提升了核心競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還通過(guò)參與小組討論和項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng),獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。這讓我的職業(yè)規(guī)劃更具針對(duì)性和可操作性。

第四段:精神世界。

在中心黨校的課程中,不僅有學(xué)習(xí)和技能的提升,還有了解歷史和文化的機(jī)會(huì)。中心黨校通過(guò)多種方式,如文化沙龍、院士講座、名家講壇等讓我們接觸各種各樣的文化知識(shí),拓寬了我的眼界和視野,增強(qiáng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)探索文化之旅,我更加深入地了解國(guó)家的歷史、文化和精神世界,也更加珍視和愛(ài)護(hù)自己的民族文化和傳統(tǒng)文化。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),中心黨校的學(xué)習(xí)為我的成長(zhǎng)提供了許多的幫助。黨性教育認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命;職業(yè)技能培訓(xùn)提升了我的核心競(jìng)爭(zhēng)力;文化課程開(kāi)拓了我的視野。在以后的工作和生活中,我將會(huì)更加努力,將中心黨校所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中,并且將這種精神傳遞給我的家庭和身邊的人。我相信,將來(lái)我將會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

近期,在黨校機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我深感自己收獲頗豐,對(duì)黨校這一學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也有了更深的認(rèn)識(shí)。黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),旨在提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平,對(duì)黨員干部的培訓(xùn)有著十分重要的意義。在這次學(xué)習(xí)中,我積極參與,努力學(xué)習(xí),收獲良多,以下我將結(jié)合黨校學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第一段:黨校的重要性及學(xué)習(xí)態(tài)度。

黨校作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),具有重要的意義。黨校以培養(yǎng)黨員干部為宗旨,通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平。在這次學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)信黨校對(duì)于個(gè)人的發(fā)展非常重要,因此,我始終保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我了解到黨校學(xué)習(xí)是一段相對(duì)較為短暫而重要的旅程,因此,我盡自己最大的努力,充分利用這段時(shí)間,提升自己的能力。

第二段:黨校學(xué)習(xí)的收獲。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己的許多不足之處。首先,黨校教導(dǎo)我們?nèi)绾握_理解黨的基本理論,并如何將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。其次,黨校提供給我們大量的案例和事例,讓我們能夠更好地理解黨的路線、方針和政策。最后,黨校強(qiáng)調(diào)黨員的本職工作和實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能更好地提高自己的能力。這些收獲使我深感受益匪淺。

第三段:黨校學(xué)習(xí)的感悟。

通過(guò)參加黨校學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,在工作中時(shí)刻要牢記自己的身份和使命,要始終把人民的利益放在第一位,做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)。此外,學(xué)習(xí)也是一輩子的事情,作為黨員干部更要不斷學(xué)習(xí)黨的方針和政策,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。這些感悟使我深刻意識(shí)到了作為黨員干部的責(zé)任和使命。

第四段:黨校的不足與改進(jìn)。

雖然黨校在培養(yǎng)黨員干部方面扮演了重要的角色,但還有一些不足之處。首先,黨校的課程設(shè)置有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深度和廣度。其次,黨校的師資力量有待提高,需要更多高水平的專(zhuān)家和學(xué)者。最后,黨校的教學(xué)方法也需要?jiǎng)?chuàng)新和改進(jìn),更加注重實(shí)踐和實(shí)際操作。我希望黨校能夠進(jìn)一步改進(jìn)這些問(wèn)題,提高培養(yǎng)黨員干部的效果。

第五段:黨校學(xué)習(xí)的延伸與應(yīng)用。

黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我深刻認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處需要提高。因此,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的理論,不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力水平。同時(shí),我會(huì)將黨校學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我會(huì)積極參與黨組織的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。

總結(jié)起來(lái),黨校學(xué)習(xí)是一段重要的旅程,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深感自己的不足之處,也認(rèn)識(shí)到了作為黨員干部的責(zé)任和使命。在黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我也希望黨校能夠進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置,提高培養(yǎng)黨員干部的效果。作為一名黨員干部,我將不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

中心黨校位于中國(guó)的北京市,是一個(gè)培訓(xùn)政治人才的機(jī)構(gòu)。在中心黨校的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多的收獲和體會(huì)。今天我想結(jié)合自己的經(jīng)歷,談一下在中心黨校學(xué)習(xí)的一些感悟,并分享一下中心黨校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的格式。

在中心黨校的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)于道德良心、人民民主、社會(huì)主義發(fā)展等政治領(lǐng)域的知識(shí)。在這期間,我頓時(shí)明白到了一個(gè)個(gè)偉大的人物執(zhí)著的奮斗歷史與責(zé)任,深入到了人民群眾中生活的更深邃的心靈深處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到中心黨校教學(xué)模式獨(dú)具特色,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、跨學(xué)科性和綜合性。比如在多方面深入分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,抓住問(wèn)題的主要矛盾,在重要問(wèn)題的方向上引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)習(xí)更有價(jià)值。

深入中心黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到最重要的是學(xué)習(xí)的體會(huì)和感悟,這些將幫助我們?cè)诟鼜V泛的領(lǐng)域中開(kāi)辟前進(jìn)之路。與此同時(shí),我們也了解到了在這個(gè)時(shí)代需要我們具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的是自覺(jué)自律,勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定信仰,正視問(wèn)題,不斷反思,不停進(jìn)步。

一份優(yōu)秀的中心黨校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)應(yīng)該具備明確清晰的主旨,貼近實(shí)際,言簡(jiǎn)意賅,邏輯性強(qiáng),避免口號(hào)化的文字。在寫(xiě)文章的過(guò)程中,需要從個(gè)人的角度深入思考問(wèn)題,結(jié)合實(shí)踐體滲透思考,力求得出可行的解決方案。同時(shí)也需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、清新、樸實(shí)、感人,讓讀者可以理解自己的思考與經(jīng)驗(yàn),并受到感動(dòng)。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)講,中心黨校的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到了作為共產(chǎn)黨員的義務(wù)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際工作中,我將始終堅(jiān)持黨的基本原則,在各行各業(yè)都要不斷強(qiáng)化自我關(guān)鍵意識(shí)和責(zé)任感,牢記初心、不斷前行。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,必須在中心黨校的學(xué)習(xí)中心化自己的政治方向,磨礪自己的理論素養(yǎng),提高自己的行政能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

黨校心得體會(huì)2000字,在黨校學(xué)習(xí)之后大家收獲了什么呢?以下是黨校心得體會(huì)2000字,請(qǐng)參考!

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是它引領(lǐng)著中國(guó)走向獨(dú)立,走向繁榮,走向世界!所以能夠成為一名共產(chǎn)黨員,加入到這偉大的隊(duì)伍中來(lái)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,本次有幸參加黨校學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步地走近了黨,走近了這支令人驕傲的隊(duì)伍!

在本次的學(xué)習(xí)中,我懂得了很多,包括黨的建成過(guò)程,黨員的責(zé)任、義務(wù),以及要想成為一名合格的黨員所必須具備的素質(zhì)等等。

在第一堂課上,沈老師給我們講了“理想責(zé)任忠誠(chéng)”,他告訴我們?nèi)朦h就意味著接受一個(gè)理想,擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,承諾一份忠誠(chéng)。

一名優(yōu)秀的黨員應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻都胸懷理想,要拒絕平庸,以青春激情點(diǎn)燃理想。

我們要樹(shù)立服務(wù)人類(lèi)的遠(yuǎn)大目標(biāo),要用理想克服平庸,走出迷惘。

他還告訴我們責(zé)任與理想相隨,我們要告別脆弱,以堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菄?guó)家未來(lái)的希望。

而忠誠(chéng)呢?則是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,對(duì)正義的維護(hù),對(duì)信念的執(zhí)著,作為一名黨員,忠于自己的國(guó)家是最基本的要求。

第一節(jié)的黨校課使我收獲頗豐,讓我明白了“黨員”這一稱(chēng)號(hào)并不只是一個(gè)頭銜,在它的身上背負(fù)著沉重的責(zé)任,他應(yīng)是一位胸懷祖國(guó),胸懷人民的偉大有志者,從而讓我明確了日后努力的方向。

第二節(jié)黨校課我們一同觀看了電影《南京!南京!》,影片講述的是南京大屠殺那段另中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的歷史。

數(shù)萬(wàn)同胞被宰殺,該是多么的令人痛心。

影片結(jié)束后,我的心靈仿佛得到了洗禮,我深深地感覺(jué)到一個(gè)強(qiáng)有力的'政黨對(duì)一個(gè)國(guó)家而言是多么的重要,因?yàn)橹挥羞@樣,國(guó)家的安全、人民的生命才得以保障。

第三講是由陳老師來(lái)給我們上“黨史教育”,通過(guò)這一節(jié)課讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是必然的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)背景下只有中國(guó)共產(chǎn)黨的出現(xiàn)才能解救中國(guó),但是與此同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨的成立又是相當(dāng)?shù)睦щy,為了避免信息的泄漏,中共一大都是轉(zhuǎn)移了陣地后才得以順利召開(kāi)的。

毛澤東、董必武、陳潭秋、何叔衡、鄧思銘、王盡美、李達(dá)、李漢俊、劉仁靜等人都是中共一大的代表,都是中國(guó)共產(chǎn)黨得以成立的先驅(qū)。

在這些人之外,還有一個(gè)人也同樣值得我們尊敬,那就是陳獨(dú)秀,他是新文化運(yùn)動(dòng)的旗手和主將,是“五四”運(yùn)動(dòng)的精神領(lǐng)袖,是傳播馬克思主義的先驅(qū)者,是共產(chǎn)國(guó)際選中的領(lǐng)導(dǎo)人,同時(shí)還是中國(guó)共產(chǎn)黨公認(rèn)的創(chuàng)始人和領(lǐng)袖。

在這些人的身上,我看到了他們放射的光芒,看到了他們?yōu)閲?guó)家而愿奉獻(xiàn)自我的那顆心。

總的來(lái)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨因?yàn)橛辛四敲炊嗟膬?yōu)秀黨員才得以成立,我們的國(guó)家因?yàn)橛辛怂麄儾诺靡苑睒s昌盛。

到了第四講則是由沈老師來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)“落實(shí)基層組織建設(shè)年工作推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化”的具體細(xì)則。

他告訴我們xx年為“基層組織建設(shè)年”,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措,而且我校也積極開(kāi)展了基層組織建設(shè)年活動(dòng)。

老師告訴我們只有一個(gè)好的組織才能培育出優(yōu)秀的黨員,所以此次我校的主要舉措是:1、研究謀劃一個(gè)好思路2、選優(yōu)配強(qiáng)一支好隊(duì)伍3、建設(shè)完善一套好制度4、建設(shè)管理一個(gè)好陣地5、樹(shù)立宣傳一批好典范。

我校的具體方法步驟是:1、調(diào)查摸底,分類(lèi)定級(jí)2、健全組織,理順關(guān)系3、對(duì)稱(chēng)整改,晉位升級(jí)4、強(qiáng)化評(píng)述,抓好落實(shí)。

我相信,我校的這些個(gè)舉措一定能夠做好基層組織建設(shè)工作,相信在不久的將來(lái)會(huì)有一批批優(yōu)秀的黨員從我校的大門(mén)走出。

最后的一節(jié)課是由陳老師來(lái)給我們介紹《黨章》。

他幫我們明確了入黨目的——要為中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民、中華民族的整體利益服務(wù),還讓我們知道了一些有關(guān)黨員的知識(shí):1、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是勞動(dòng)人民的普通一員,而不是騎在人民頭上作威作福的官。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是沒(méi)有任何特權(quán)的,不得謀求任何私利與特權(quán),要全心全意為人民服務(wù),從自我做起,從現(xiàn)在做起。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員要認(rèn)識(shí)歷史使命,樹(shù)立起共產(chǎn)主義的覺(jué)悟,要全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

除此之外,老師還向我們介紹了一位榜樣,那就是雷鋒,他是一名杰出的共產(chǎn)黨員,值得人人學(xué)習(xí),他的那句名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,充分體現(xiàn)了他偉大的理想與為人民服務(wù)的熱情。

本次的黨校課在不知不覺(jué)中已接近尾聲,美好的時(shí)光總是容易流逝,此次的學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信了入黨的目標(biāo),我相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,我們祖國(guó)的明天會(huì)更加輝煌!

秋風(fēng)瑟瑟,陽(yáng)光和煦,田地里即將成熟的水稻一片金黃。

走到那里,空氣中到處彌漫著收獲的味道。

這個(gè)季節(jié),我放下了平日忙碌的工作和責(zé)任,一身輕松地來(lái)到自治區(qū)黨校學(xué)習(xí)。

來(lái)自全區(qū)的各部門(mén)的黨員干部匯集在“玉靈園”里,組成不同的班級(jí),聆聽(tīng)教授的講課,用知識(shí)滋潤(rùn)著早已干渴的心田,享受著人生精神沃土里的一次收獲。

我是區(qū)黨校第60期縣處級(jí)進(jìn)修b班的一名學(xué)員,在這里,我重新成為一名學(xué)生,找回了上學(xué)讀書(shū)的感覺(jué),一切都那么新鮮而莊重。

誠(chéng)然,這次學(xué)習(xí)是和以前不能相提并論的,無(wú)論是從學(xué)習(xí)內(nèi)容還是授課老師,從自身的需求和學(xué)習(xí)感受都和以往不同。

在黨校學(xué)習(xí),已經(jīng)是在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉之后,重新體驗(yàn)理論的過(guò)程,是在用自己的生活閱歷和工作實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己的理論水平。

同樣地,也是一次帶著問(wèn)題和求知的欲望來(lái)尋求解決問(wèn)題的答案。

所以說(shuō),在黨校學(xué)習(xí)不是單純的理論學(xué)習(xí),也不是為某種目標(biāo)而刻意地學(xué)習(xí),更不是一些人所謂的借學(xué)習(xí)而修養(yǎng)。

在黨校,我們有勤抓嚴(yán)管的班主任,有科學(xué)設(shè)置的課程,有知識(shí)淵博的教授,有嚴(yán)格的考勤制度,有豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)等等,每天的生活都是那么緊湊而有序,忙亂中透著樂(lè)趣,勞累中收獲快樂(lè),交流中體會(huì)人生,清閑中感悟官道。

在黨校,每一位教授都為我們精心準(zhǔn)備了一道美味的精神餐。

每一次聆聽(tīng)他們的講座,我們都會(huì)沉醉在知識(shí)的海洋里,兩個(gè)小時(shí)便會(huì)悄然而逝。

接下來(lái)就是為一個(gè)觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休,為一種獲得而興奮不已,每個(gè)人或多或少有了自己的收獲。

在黨校,我生平第一次手捧《共產(chǎn)黨宣言》原著,靜靜地坐在閱覽室,虔誠(chéng)地從第一頁(yè)讀到末尾,很多內(nèi)容都是一知半解,然而自己已被馬克思、恩格斯橫溢的才華所吸引,謙虛誠(chéng)實(shí)的人品所折服,也就是此時(shí)此刻,耳畔總是回想起“一個(gè)幽靈,在歐洲游蕩。

”的精美詩(shī)句,即使不求甚解,吾心澎湃。

在黨校,我們班的年齡跨度從50年代到80年代都有,我們?cè)诩w定點(diǎn)投籃比賽中,為全班學(xué)員投進(jìn)一個(gè)球而激動(dòng)不已,鼓掌歡呼;在討論發(fā)言中,為回答問(wèn)題而爭(zhēng)搶著舉手……這不是一次簡(jiǎn)單的比賽,也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的回答問(wèn)題,而是人生童年的追憶和折射,是逃脫復(fù)雜人際關(guān)系之后人性的自然釋放。

在黨校,我們來(lái)自不同部門(mén)和崗位的“單位人”,一個(gè)個(gè)拋開(kāi)單位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同學(xué)的身份,平等相處,相互討論著平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題,開(kāi)誠(chéng)布公地交換各自意見(jiàn),解決了平日里解決不了的問(wèn)題。

……

在黨校學(xué)習(xí),有講不完的故事,而最真實(shí)和值得回憶的就是自己已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)員。

此時(shí)此刻,夕陽(yáng)西下,我又一次矗立在校園門(mén)口石碑前,用心默讀 “玉靈園”上的文字,回憶著昨天的故事,靜靜地感受著文字的力量。

嘩啦啦一聲響動(dòng),身旁的噴泉把我從記憶中驚醒。

回首間,一枚樹(shù)葉離枝盤(pán)旋而下。

哦,不經(jīng)意間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月,已是深秋,我也該滿(mǎn)載而歸了。

別了,黨校!別了,老師!別了,我親愛(ài)的同學(xué)!

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

作為一個(gè)在職的干部,不僅需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能,更需要對(duì)時(shí)代變遷具有深刻理解和切實(shí)的執(zhí)行力。在這個(gè)信息化和全球性問(wèn)題如此明顯的時(shí)代,學(xué)習(xí)和深入思考已經(jīng)成為一種不可缺少的能力。本文將分享我在參加中央黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中所得到的心得體會(huì)。

第二段:活動(dòng)基本情況。

中央黨校是我國(guó)最高水平,最有權(quán)威的黨校,所有來(lái)自各行各業(yè)的學(xué)員都匯集于此,我也有幸成為其中一員。在4周的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們參加了一系列的講座、學(xué)習(xí)班以及研討,主題涵蓋國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、外交與安全、組織建設(shè)、黨的建設(shè)等重要領(lǐng)域。

第三段:心得體會(huì)之一“思想認(rèn)識(shí)力得到提升”

在中央黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我特別感受到的是思想認(rèn)識(shí)力上得到了提升。我們從各省市縣的各行各業(yè)的同志集體來(lái)到一個(gè)地方交流思想,分享經(jīng)驗(yàn),各方面的觀念和思維方式也逐漸產(chǎn)生了變化。一些曾經(jīng)感覺(jué)模糊不清的概念被深入講解后變得明晰,一些重大問(wèn)題在與同志交流討論后得到了重大啟發(fā)。這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我非常感慨社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)一種長(zhǎng)足的思想認(rèn)識(shí)力提升,知行合一才能把社會(huì)責(zé)任落到實(shí)處。

第四段:心得體會(huì)之二“創(chuàng)新創(chuàng)意思維有了大提高”

創(chuàng)新創(chuàng)意思維是一個(gè)新時(shí)代干部必備的各項(xiàng)素質(zhì)。在中央黨校內(nèi),我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀同志,他們對(duì)于創(chuàng)新、創(chuàng)意思維等方面有著莫大的追求。在學(xué)習(xí)研討中,創(chuàng)新成為了我們交流談?wù)摰闹黝},大家?guī)е鴨?wèn)題來(lái)學(xué)校,然后一起討論,找出答案,確立思路。這種圍繞創(chuàng)意和創(chuàng)新思維來(lái)共同研討的模式,使我在思考問(wèn)題時(shí),更注重把多樣的思想結(jié)合起來(lái),尋找新的解決方案,使我的想法更加精細(xì)化和拓展化。

第五段:心得體會(huì)之三“黨的政策意識(shí)深入人心”

在中央黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了由國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者講授全國(guó)性重點(diǎn)現(xiàn)金開(kāi)戶(hù)知識(shí)外,還召開(kāi)了隨機(jī)性抽查考試、小組研討、政治立場(chǎng)等多重考核環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)這些環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和考核,我意識(shí)到自己的黨性意識(shí)不夠強(qiáng)烈。從學(xué)校內(nèi)所有學(xué)習(xí)班和研討中講解的內(nèi)容,我看到了黨和國(guó)家的重要政策,了解偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的內(nèi)涵,在心里樹(shù)立了更強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)理論,使自己的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定和明確。這讓我感受到一個(gè)人的成長(zhǎng)和黨的事業(yè)沒(méi)有割裂,而是高度統(tǒng)一。

結(jié)尾:

總之,參加中央黨校的學(xué)習(xí)班是我生命中最難忘的體驗(yàn)之一。在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我的思想認(rèn)識(shí)力,創(chuàng)新創(chuàng)意思維和黨的政策意識(shí)得到了大的提高。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我明白,始終注重培養(yǎng)自己的綜合能力和思想素質(zhì),不僅是對(duì)自己生命之樹(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)投資,更是對(duì)弘揚(yáng)黨的事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

段一:引言(200字)。

黨校是黨組織中培養(yǎng)黨員干部的重要途徑,也是提高黨員素質(zhì)的重要平臺(tái)。之前,我有幸參加了所在單位舉辦的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),深深感到這是一次難得的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。通過(guò)參加黨校,我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí),而且增強(qiáng)了黨性,提高了自身修養(yǎng)。

段二:理論學(xué)習(xí)的收獲(400字)。

黨校課程中,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入了解了黨的基本理論、基本路線的重大意義。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨以及使命,堅(jiān)定了自己為黨的事業(yè)奮斗終身的信念和決心。同時(shí),黨校課程還包括了黨史、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)等內(nèi)容,使我對(duì)黨的發(fā)展歷程、黨的重要決策有了更加全面的了解,提升了政治意識(shí)和黨性覺(jué)悟。

段三:實(shí)踐鍛煉的體悟(300字)。

黨校培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí),還有豐富的實(shí)踐活動(dòng)。在黨校期間,我們參觀了黨史紀(jì)念館,參觀了紅色革命教育基地,親身感受到革命先輩們的艱辛和犧牲精神。同時(shí),還組織了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,我進(jìn)一步感受到黨的事業(yè)是需要實(shí)際行動(dòng)去踐行的,只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地為黨和人民服務(wù)。

段四:互動(dòng)交流的收益(200字)。

黨校學(xué)習(xí)中,與同學(xué)們的互動(dòng)交流也是不可或缺的一部分。通過(guò)班組討論、小組討論等形式,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在交流中,我不僅聽(tīng)到了各位同學(xué)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),也展示出了自己的思考和見(jiàn)解。這種互動(dòng)交流讓我獲得了全新的思維方式和觀念,使我從不同角度去思考問(wèn)題,拓寬了我的視野和思路。

段五:總結(jié)與展望(200字)。

通過(guò)參加黨校培訓(xùn),我的思想政治素質(zhì)得到了有效提升,對(duì)黨的事業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。黨校期間,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同事和同學(xué),他們的言行和思維給我留下了深刻的印象。未來(lái),在工作和生活中,我將繼續(xù)保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng),傳承和發(fā)展好黨的事業(yè),為黨和人民的利益貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)黨校培訓(xùn),我在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、互動(dòng)交流等方面都有了巨大的收獲。這一次的黨校學(xué)習(xí)讓我深刻感受到了黨的教育與培養(yǎng)的重要性,也讓我對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)了更加堅(jiān)定的信心和熱情。我會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將其應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

黨校是中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)干部的重要學(xué)府,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論和黨的思想,培養(yǎng)黨員干部的理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念。近期我有幸參加了黨校的學(xué)習(xí),從中有許多收獲和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)黨校的感受和體會(huì)。

首先,黨校的學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在黨校中,我學(xué)到了許多黨的基本理論和正確的思想方法。比如,學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,深入了解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容,加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理解。此外,黨校的學(xué)習(xí)還提供了豐富多樣的課程,如黨史,思想道德修養(yǎng)等課程,讓我對(duì)黨的歷史和黨的基本理論有了更加深入和全面的了解。

其次,黨校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是受到了思想上的洗禮和教育。黨校教育中的一大特點(diǎn)就是注重培養(yǎng)黨員干部的黨的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,老師們耐心細(xì)致地進(jìn)行思想教育,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到作為黨員干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的人生目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)于如何為黨和人民服務(wù)有了更加明確的思考。

此外,黨校的學(xué)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到了黨的發(fā)展與創(chuàng)新的重要性。黨校的教育主要是培養(yǎng)黨員干部的創(chuàng)新意識(shí)和理論水平,提升黨員干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我了解到了黨的創(chuàng)新理論的重大意義和實(shí)踐價(jià)值,也學(xué)習(xí)到了一些創(chuàng)新與發(fā)展方法與技巧。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我在今后的工作中十分重要,我會(huì)將之應(yīng)用于實(shí)際工作中,為黨和人民的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,黨校的學(xué)習(xí)使我深感黨組織的凝聚力和號(hào)召力。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我和來(lái)自各個(gè)單位和行業(yè)的同志們一起學(xué)習(xí)、交流和討論。我們共同研究問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn)和心得,互相促進(jìn),一同成長(zhǎng)。這讓我感受到了黨組織的巨大凝聚力和號(hào)召力,也在學(xué)習(xí)中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我加深了對(duì)黨的事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)黨組織的信任,也更加堅(jiān)定了為黨工作的決心。

總之,參加黨校的學(xué)習(xí)是我人生中一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我接受了一次理論上的洗禮和啟迪,也收獲到了一次精神上的升華和提升。我相信,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我將更好地將黨的理論運(yùn)用于實(shí)踐,為黨和人民的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七

黨校是黨內(nèi)干部培訓(xùn)的重要平臺(tái),也是黨建教育的重要陣地。作為一名黨員,我有幸參加了黨校培訓(xùn),并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將就這次黨校培訓(xùn)進(jìn)行分享。

首先,黨校培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。在黨校的課堂上,我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展,了解了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論。這些理論的學(xué)習(xí)使我更加深入地認(rèn)識(shí)黨的初心和使命,使我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的希望和力量源泉。理論的武裝不僅是我個(gè)人修身立德的需要,也是我為黨和人民做好工作的基礎(chǔ)。

此外,黨校培訓(xùn)也加深了我對(duì)黨的建設(shè)重要性的理解。黨的建設(shè)是黨執(zhí)政興國(guó)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的必然要求。在黨校的學(xué)習(xí)中,我深入了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)制度和黨的紀(jì)律,了解到黨的建設(shè)需要一種堅(jiān)定的意志和高度的紀(jì)律性。黨校培訓(xùn)使我清晰認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,需要每位黨員都要不斷地自我約束和自我完善,做到黨員先進(jìn)性和純潔性的自覺(jué)維護(hù)。只有做到“老實(shí)巴交、勤奮好學(xué)、敢于擔(dān)當(dāng)、遵紀(jì)守法”,我們才能夠牢牢把握黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大夢(mèng)想。

進(jìn)一步,黨校培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。黨校的課程不僅包括理論學(xué)習(xí),還有歷史文化、道德修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政等課程。這些課程的學(xué)習(xí)使我更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和豐富內(nèi)涵,讓我體會(huì)到道德和黨風(fēng)廉政對(duì)于黨員的重要意義。黨校培訓(xùn)時(shí)常提醒我要保持自身的政治敏銳性,努力提高自己的思想境界和道德修養(yǎng),做到為國(guó)家、為人民始終堅(jiān)守良好的品行和行為準(zhǔn)則。

最后,黨校培訓(xùn)是一次與黨員同志交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在黨校的集體學(xué)習(xí)和研討中,我與各地的黨員同志們進(jìn)行了深入的交流,分享了自己的心得體會(huì)。這些交流讓我們相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí)。與同志們一起探討問(wèn)題,讓我對(duì)黨的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我為黨和人民不斷奮斗的決心。

綜上所述,黨校培訓(xùn)對(duì)于提升黨員的思想覺(jué)悟和理論素養(yǎng)具有重要意義。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)的重要性,加深了對(duì)黨的建設(shè)的理解,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。同時(shí),黨校培訓(xùn)也為我提供了一個(gè)與黨員同志交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)堅(jiān)持黨校學(xué)習(xí)的成果,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和為黨服務(wù)的能力,以更飽滿(mǎn)的熱情投身于黨的事業(yè)中去。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十八

步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月,但我覺(jué)得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時(shí)間最礪煉人,促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò),我沒(méi)有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面,我感覺(jué)無(wú)從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的:我思故我在。我馬上靜下心來(lái)思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解,就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流,與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財(cái)富。

我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方,我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然,因?yàn)椴涣私?,一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮,不拒絕了解,即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知,不給自己施加太多壓力,急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí),也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì),持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說(shuō)的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。這時(shí),我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng),讓人感覺(jué)到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想,以前幾個(gè)月,我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林,鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點(diǎn),我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。從某種意義上來(lái)說(shuō),勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行,我可以少思考,但此時(shí)此刻我覺(jué)得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨(dú)擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。

靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感,因?yàn)樽兓?,?duì)人的要求越來(lái)越高,人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人,有危機(jī)感是必要的,有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感,最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時(shí),學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí),比如“政務(wù)禮儀”一課,糾正了我過(guò)去的許多誤解,補(bǔ)充了許多過(guò)去的無(wú)知;“盤(pán)活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開(kāi)發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國(guó)家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專(zhuān)題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠(chéng)然,我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用,為了進(jìn)一步“成就”自己,我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開(kāi)班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。

又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒(méi)學(xué)了,今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門(mén)深?yuàn)W的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái),我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對(duì)性地思考,必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫(xiě)作能力,為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考,我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。

我相信,我學(xué)了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話(huà):我學(xué)故我行。

每一節(jié)黨課都帶給人不同的感覺(jué),而羅重一老師的這節(jié)課讓我感觸頗深。

他的課讓人感覺(jué)黨是那么親切,那么貼近我們的生活,而不僅僅是一個(gè)名詞。他從地主階級(jí)改革派、農(nóng)民階級(jí)革命派、資產(chǎn)階級(jí)維新派和資產(chǎn)階級(jí)革命派解放中國(guó)的失敗講起,生動(dòng)形象的將中國(guó)革命歷史以一個(gè)個(gè)小故事的形式呈現(xiàn)在我們眼前。這以后,便是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命,有了前面的鋪墊,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了出來(lái):革命最徹底,斗爭(zhēng)最解決;特別易于結(jié)成工農(nóng)聯(lián)盟;人數(shù)雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。羅老師將每一點(diǎn)都講的非常透徹,他的課有很強(qiáng)的吸引力,讓人非常愿意非常投入地去聽(tīng),他的課是生動(dòng)形象的歷史重現(xiàn)。

這節(jié)課,讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨革命堅(jiān)決徹底,不像地主階級(jí)那樣維護(hù)封建統(tǒng)治、著眼自我利益;思想先進(jìn)、覺(jué)悟高,不像農(nóng)民階級(jí)那樣思想局限落后;有自己的政黨,結(jié)合國(guó)情將共產(chǎn)主義在中國(guó)很好的實(shí)現(xiàn),黨內(nèi)純潔,黨員思想高尚,不像資產(chǎn)階級(jí)那樣被人牽著走,沒(méi)有政權(quán),甚至領(lǐng)導(dǎo)者侵吞朽敗,正是這樣,中國(guó)共產(chǎn)黨才能屹立在歷史的舞臺(tái)。

經(jīng)過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更加深入全面的認(rèn)識(shí),也更迫切地希望加入這個(gè)承載著責(zé)任的組織,期待著在后面的學(xué)習(xí)中一步步走近黨!

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十九

近年來(lái),我國(guó)黨校教育日益受到重視,作為黨員干部的培訓(xùn)平臺(tái),黨校在提升黨員干部素質(zhì)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。我有幸參加了一次為期兩個(gè)月的黨校培訓(xùn),這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)黨校教育有了更深入的理解和體驗(yàn)。

首先,黨校教育著力提高黨員干部的理論素養(yǎng)。黨校課程設(shè)置豐富多樣,既包括馬克思主義的基本原理教育,也涵蓋了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、法律等各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在黨校學(xué)習(xí)期間,我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà),增進(jìn)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。同時(shí),黨校還安排了專(zhuān)門(mén)的工作坊,培養(yǎng)黨員干部的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅加深了對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí),也更好地理解了如何運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

其次,黨校教育重視實(shí)踐教學(xué)。在傳統(tǒng)的黨校教育中,理論教學(xué)常常被認(rèn)為是唯一的重點(diǎn)。但如今,隨著黨員干部工作任務(wù)的繁重和復(fù)雜化,黨校也在不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我參加的黨校培訓(xùn)中,我們除了在課堂上系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還有機(jī)會(huì)參觀實(shí)地,實(shí)地考察實(shí)際案例,進(jìn)行座談交流。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更好地將理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,理解理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)關(guān)系。

再次,黨校教育注重思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。黨員干部作為黨的先鋒模范,其思想政治素質(zhì)的高低直接關(guān)系到黨的建設(shè)和事業(yè)的發(fā)展。黨校以提高黨員干部的思想政治修養(yǎng)為核心教學(xué)目標(biāo),通過(guò)課程設(shè)置和教學(xué)方法的創(chuàng)新,使黨員干部能夠在思想上保持充沛的精神狀態(tài),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。黨校還設(shè)置了黨性教育課程,引導(dǎo)黨員干部牢記使命、增強(qiáng)黨性觀念,做到廉潔奉公、堅(jiān)守原則。

最后,黨校教育強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流互動(dòng)。黨員干部在工作中需要與各種各樣的人合作,因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的人際溝通技巧對(duì)于他們的領(lǐng)導(dǎo)工作至關(guān)重要。黨校通過(guò)小組討論、演講比賽等形式,加強(qiáng)了黨員干部之間的互動(dòng)交流。在學(xué)員中,我們有機(jī)會(huì)分享工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),從不同的角度和思維方式中學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō),黨校教育為黨員干部提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)、宣傳黨的理論和方針政策的平臺(tái),培養(yǎng)了黨員干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過(guò)黨校教育,我深入了解了黨的理論、加強(qiáng)了思想政治修養(yǎng),并受益于與其他黨員干部的交流互動(dòng)。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種歷練和提升,讓我更加堅(jiān)定了為黨和人民奮斗的信念。相信通過(guò)全黨共同努力,黨校教育將進(jìn)一步提高黨員干部的素質(zhì),為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

中心黨校心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二十

黨校,是黨組織培養(yǎng)干部的重要途徑之一,也是老百姓口中最為神秘的招生單位之一。為了提高自己的理論功底和政治素養(yǎng),我來(lái)到了這個(gè)神秘的地方,并參加了為期一周的學(xué)習(xí),走出黨校課堂,我深刻體會(huì)到了黨校教育對(duì)我的幫助和啟迪,感受到了黨校獨(dú)特的魅力和精神氣質(zhì),從而給自己帶來(lái)了一些珍貴的思考和感悟。下面,我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,就“心得體會(huì)黨?!边@一主題,分清五段去探討和剖析。

第一段:黨校教育的獨(dú)特魅力。

在黨校的學(xué)習(xí)中,我最為感受到的是教育的獨(dú)特魅力。黨校不是普通的學(xué)校,而是以創(chuàng)造一種全方位的政治氛圍、提高黨員干部理論水平、增強(qiáng)行動(dòng)能力和戰(zhàn)斗力為目的的黨員干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此,黨校不同于普通大學(xué),對(duì)于思維的引導(dǎo)直接、拒絕光彩偽裝、言不辭幸的直言、言不辭苛的批評(píng),點(diǎn)石成金般觸發(fā)思維泉涌,以至于腦瓢被打開(kāi)的心動(dòng)感覺(jué)瞬間就會(huì)在課程之間給我們奇妙的體驗(yàn)。同時(shí),快速反饋、閉環(huán)學(xué)習(xí)、教育輻射、來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員以及極端鮮明的時(shí)代感,會(huì)讓我們更加深入去思考自我、管理職業(yè)生涯、社會(huì)發(fā)展路徑等諸多方面。

第二段:黨校教育的理論熏陶。

黨校教育的特色之一是循序漸進(jìn)、理論體系嚴(yán)謹(jǐn),以學(xué)習(xí)實(shí)踐新思想新經(jīng)驗(yàn)、提升政治素養(yǎng)和組織能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人自我完善以及全面提高領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo),形成了王敬煒、“金城江濤”等一批大師級(jí)教練的奇特理論體系。在學(xué)習(xí)中,黨校不僅將理論知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的講解,并注重課程內(nèi)容,更為我們推介了永無(wú)止境的優(yōu)異案例,思考權(quán)威的精神和身體特征,真誠(chéng)分享自己的人生觀,并打造班級(jí)中心活動(dòng),為我們提供了廣闊的舞臺(tái),完善了我們的人格。

第三段:黨校教育的實(shí)用價(jià)值。

在黨校中學(xué)習(xí)的另一個(gè)目的是增強(qiáng)實(shí)踐能力和去除臉譜化,以提高組織能力。學(xué)習(xí)課程之際,我們會(huì)根據(jù)老師所陳述的范疇,實(shí)現(xiàn)深度的思考,掌握必須的共性特征,使自己的思維更具深度。同時(shí),我們也會(huì)注意到,理論與實(shí)踐在黨校教育中不斷交叉、互相促進(jìn),增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、指導(dǎo)能力,讓我們擁有實(shí)用的工作技能和方法,更好地為人民服務(wù)。

第四段:黨校教育的歸宿思考。

參加黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,都有著對(duì)未來(lái)的深刻思考和期待。我們希望通過(guò)黨校的教育,可以更好地完成自己的理想和生命。因此,在學(xué)習(xí)中,我們不斷思考自己能夠?yàn)榻M織、社會(huì)做出些什么貢獻(xiàn)。同時(shí),我們更感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的較大壓力,這也讓我們更加珍惜黨校這個(gè)平臺(tái),愿意更加擔(dān)負(fù)在先進(jìn)分子這個(gè)角色。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在黨校之旅中,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是,領(lǐng)悟到了精神文化的內(nèi)涵、教育的獨(dú)特魅力和實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也擁有了對(duì)未來(lái)的清晰思考。在這段旅程中,我們感受到了通過(guò)黨校教育的提高,可以創(chuàng)造一個(gè)更好的自我,并為未來(lái)的精彩生活,做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谖磥?lái)的工作生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨校精神和氣質(zhì),積極投身到國(guó)家發(fā)展和人民幸福的事業(yè)中去。

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