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當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于創(chuàng)業(yè)日志心得體會和方法一
明年就要從象牙塔里出來了,因為經(jīng)濟危機的影響已經(jīng)自己對于餐飲業(yè)的興趣打算畢業(yè)后開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發(fā)展前景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對于生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經(jīng)成為城市消費的一大潮流,
二、蛋糕店概況
1、本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區(qū)商業(yè)街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。
三、經(jīng)營目標
由于地理位置處于商業(yè)街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務質量和產(chǎn)品質量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業(yè)街站穩(wěn)腳跟,1年收回成本。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的知名品牌。
四、市場分析
1、客源:本店的目標顧客有:到商業(yè)街購物娛樂的一般消費者,約占50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)量充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據(jù)調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
五、經(jīng)營計劃
1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。
2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過去和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單?!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以的材料制作出品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經(jīng)過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度??ㄉ嫌≈茣T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為_先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。內容來自徐州便民網(wǎng)真誠為你服務。
11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)人員必須持有“健康證”。
對于創(chuàng)業(yè)日志心得體會和方法二
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題,但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權。
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學生銳意進取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
xx年11月22日一教室
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
1、創(chuàng)業(yè)學習篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環(huán)節(jié)為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠的目標前進。
對于創(chuàng)業(yè)日志心得體會和方法三
一.項目概況
1.調研背景
近幾年來,我國高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴大,預計到20xx年,單從高等學校畢業(yè)生這一項來講,就會給社會就業(yè)造成相當大的壓力。公共機關要減員增效,難以再大量接收大學畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)則因結構調整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機會。在這樣的社會大環(huán)境下,大學生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此,通過創(chuàng)業(yè)來解決大學生就業(yè)的問題無疑會是一種可行而且有效的辦法。一個學生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個學生的參與,創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學生的就業(yè)問題。如果社會上形成了學生創(chuàng)業(yè)的氣候,將大大緩解社會就業(yè)的壓力再次隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結構必將根據(jù)市場的變化不斷進行調整,從而帶來勞動力的轉移和職業(yè)崗位的轉換,這就要求未來的勞動者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個單一工種的單一操作者,還應能夠參與新產(chǎn)品的開發(fā)和創(chuàng)造,新技術、新工藝的實施,并進入計劃、管理、服務等經(jīng)營環(huán)節(jié)。這些都要求未來的勞動者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力,具備多方位的職業(yè)轉換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。
2.調研目的
所有這些都表明當今的大學生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉變。獨自闖出一片事業(yè)天空,或者集結三五好友的力量,合力創(chuàng)一番事業(yè),每個人多多少少都有過這樣的夢想,甚至擬訂出一套計劃,逐步實現(xiàn),讓美夢成真,但是,光有夢想、希望,若沒有條件,則創(chuàng)業(yè)的夢想還是難以實現(xiàn)。最重要的,是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗,與充份的準備,才能達到事半功倍的效果。所以,創(chuàng)業(yè)前,不妨先停下來思考一下,我們大學生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念,我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準備,大學生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件,這都不得不引起我們的思考。
3.調研地域及概況
針對這一問題,我們于20xx年11月份,對萬州地區(qū)在?!按髮W生創(chuàng)業(yè)”進行了調研分析研究。我們的調研范圍是重慶三峽學院在校大學生。本次是隨機抽取50名在校大學生展開的小范圍的調研,共發(fā)放調研問卷50份,回收50份,其中有效問卷45份。
二.調研結果分析
1.問卷分析
(1).是否愿意自主創(chuàng)業(yè)
考慮過自主創(chuàng)業(yè)的占56%,完全沒有打算的占25%,已經(jīng)進行的占19%。45名大學生中有25名大學生考慮在大學畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),其中大一占到了總人數(shù)的36%,其余的占20%。
大一學生新鮮有活力,對未來充滿了期望.畢業(yè)生也許是在找工作或是學業(yè)方面被所謂的現(xiàn)實束縛,愿意自主創(chuàng)業(yè)的僅占7%.在調研中農(nóng)村學生更愿意自主創(chuàng)業(yè),當然,這也與漢中當?shù)剞r(nóng)村學生多于城鎮(zhèn)學生有很大關系.
(2).對創(chuàng)業(yè)的了解程度
對于對“大學生創(chuàng)業(yè)”的了解程度,其中有62.5%的在校大學生一般了解,另外6.25的大學生有一些了解或不是很了解;31.25%的在校大學生都未在學校內接受關于創(chuàng)業(yè)指導方面的教育;而被調研的大學生均表示有必要在學校接受創(chuàng)業(yè)方面的教育,學校在創(chuàng)業(yè)方面應加強挫折心理的教育,其他認為應加強推進創(chuàng)新教育、實踐能力的培養(yǎng)、以及團隊精神的培養(yǎng).
(3).不同學歷層次對創(chuàng)業(yè)看法
其實,無論是本科生還是??茖W生,都有創(chuàng)業(yè)愿望,有創(chuàng)業(yè)潛能.根據(jù)這次調研,本科生有創(chuàng)業(yè)愿望的占56.25%,??粕鷥H僅少了12.5個百分點.
(4).創(chuàng)業(yè)中所要具備的素質與創(chuàng)業(yè)前的準備
然而創(chuàng)業(yè)究竟需要我們大學生具備怎樣的素質條件,哪些行業(yè)適合我們大學生創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中又會遇到哪些困難,這都是我們需要調研研究的問題。在調研中發(fā)現(xiàn)大學生認為自主創(chuàng)業(yè)最重要的是資金和技術,其中技術占了62.5%.這也正是青年創(chuàng)業(yè)面臨的二個難題。剛跨出大學校園的大學生們缺乏資金,而本身在社會籌資方面也無環(huán)境優(yōu)勢.大學生創(chuàng)業(yè)失敗的多,一個重要原因就是忽視技術創(chuàng)新。
在創(chuàng)業(yè)資金方面,一般籌措的管道,除運用自己的積蓄外,便是尋求親朋好友的支持,或是再結合一、二位志同道合者,共同投資創(chuàng)業(yè)等。獨資創(chuàng)業(yè)的情形越來越普遍,一方面獨資創(chuàng)業(yè)可使創(chuàng)業(yè)者擁有絕的經(jīng)營權,省掉合資者因意見分歧的麻煩。另外,則因經(jīng)濟結構變遷,服務業(yè)儼然是「創(chuàng)業(yè)新星」,吸引大批擁有創(chuàng)業(yè)夢想者,在這個舞臺一展抱負。而一般的服務業(yè)大多屬小額投資性質,所需的資金從25萬~200萬元不等,不像制造業(yè)或信息業(yè)等,需要龐大的資金,造成的負擔與風較大。親朋好友在個人的創(chuàng)業(yè)歷程中,大多扮演「親密戰(zhàn)友」的角色,出錢出力,所以,往往是創(chuàng)業(yè)者周轉的主要對象。尋求創(chuàng)業(yè)伙伴共同投資,則是一種分擔風險的分式,而且,三個臭皮匠勝過一個諸葛亮,彼此截長補短,更能使創(chuàng)業(yè)的腳步快速上軌道。
而在技術方面創(chuàng)業(yè)者缺乏對創(chuàng)業(yè)所需各種資源的準確理解,在這一點上,有著實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)人員要比在校學生強。
心態(tài)問題也是創(chuàng)業(yè)過程中所要探討的。學生創(chuàng)業(yè)首先要有“風險意識”,要能承受住風險帶來的壓力.在調研中各50.00%的同學對于創(chuàng)業(yè)中的資金短缺和創(chuàng)業(yè)風險等問題而是否放棄創(chuàng)業(yè)持不同態(tài)度.
(5).創(chuàng)業(yè)地域的選擇
近年來,隨著西部開發(fā)和中部的崛起,大學生們更多的把目光瞄向了西部和中部市場.分別占31.25%和43.75%的大學生愿意到西、中部去接受機遇和挑戰(zhàn),這對于我國消除地區(qū)差距是一個很好的兆頭。面臨如此眾多的難題,我們在校的大學生是否已做好準備,我們應該具備哪些素質去接受創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn).87.5%的同學認為最重要的是具備良好的個人能力及強烈的挑戰(zhàn)精神,同時學校的知名度也成為大學生在創(chuàng)業(yè)中所擔憂的.
我們欣喜的看到國家為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)頒布了多項優(yōu)惠政策,今年一月,教育部便公布了一項有關“大學生、研究生(包括碩士、博士研究生)可以休學保留學籍創(chuàng)辦高新技術企業(yè)”的政策。
2.對策與建議
從這100份問卷中我們?yōu)樵敢鈩?chuàng)業(yè)的大學生提出幾點建議:
(1)重視并評估自己的財力.企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重,無法成就事業(yè)。因此,創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。
(2).要有意志力.有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。
(3).完成公司登記,了解相關法律和創(chuàng)業(yè)程序.在開始營業(yè)之前,必須了解所有與商業(yè)法規(guī)相關條文規(guī)定、執(zhí)照或許可證申請的細節(jié)與表格。切記一點,各縣市政府對營利事業(yè)單位的規(guī)定可能有差異,因此別忘了詢問有哪些是該特別注意的法律規(guī)范條文.
(4)選擇創(chuàng)業(yè)方向,學好專業(yè)知識.創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè),初期可以小本經(jīng)營或找股東合作,按照創(chuàng)業(yè)計劃逐步拓展。
(5).選對地址,事半功倍.選地址有兩項因素絕對不可忽略,即租金給付的能力和租約的條件。對于初次創(chuàng)業(yè)者來說,最劃算的方式是訂一年或兩年租期,以預備是否有更新的選擇。
當比爾蓋茨、楊致遠、甲骨文的埃里森先生為我們所熟知的時候,當越來越大的就業(yè)壓力壓得我們喘不
過氣來的時候,當大學生得“創(chuàng)業(yè)”浪潮滾滾而來得時候,我們不得不正視大學生有激情,但是往往缺乏對國情的認識;有創(chuàng)業(yè)的勇氣,但是缺乏成熟得創(chuàng)業(yè)思想,所以很多擁有著無限激情與夢想的剛剛走出象牙塔的年輕人不得不面臨許許多多的坎坷。但相信隨著時代以及歷史文明的進步,我們知識的不斷積累,我們會正視自己的缺點,在學習的過程中逐漸培養(yǎng),使自己具備創(chuàng)業(yè)應具有的素質及知識儲備,我們會成功,即使我們會遭遇失敗,我們也無悔,因為我們曾為自己拼搏過,曾經(jīng)做過自己的主人,我們會拍拍身上的灰塵,繼續(xù)我們艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,因為我們擁有的資本――年輕,青春,激情,夢想!
三.調研情況總結
本次調研活動自20xx年3月初開始實施,歷時1個月完成,共分為“需求分析”、“問卷設計”、“問卷調研”、“數(shù)據(jù)分析”、“報告形成”幾個階段,總體開展情況比較順利。綜合本次調研結果,我們發(fā)現(xiàn)目前愿意自主創(chuàng)業(yè)的大學生只是相當少的一部分,而且對于創(chuàng)業(yè)的認識也只是皮毛而已。但是他們都充滿了生機和活力,對未來充滿了信心,并且對于創(chuàng)業(yè)在做著積極的準備,相信他們的激情和智慧能給他們帶來成功。
對于創(chuàng)業(yè)日志心得體會和方法四
主要經(jīng)營范圍
企業(yè)類型:
生產(chǎn)制造零售批發(fā)服務農(nóng)業(yè)
新型產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)其他
以往的相關經(jīng)驗(包括時間)
教育背景,所學習的課程(包括時間)
目標客戶描述:
市場容量或本企業(yè)預計市場占有率:
市場容量的變化趨勢:
競爭對手的主要優(yōu)勢:
競爭對手的主要劣勢:
本企業(yè)對于競爭對手的主要優(yōu)勢:
本企業(yè)相對競爭對手的主要劣勢:
1.產(chǎn)品
產(chǎn)品或服務主要特征
2.價格
產(chǎn)品或服務成本價銷售價競爭對手的價格
折扣銷售
對于創(chuàng)業(yè)日志心得體會和方法五
1,從你創(chuàng)業(yè)開始,你若不能接受批評,還是不要創(chuàng)業(yè)了。
2,一條隱性要求:創(chuàng)業(yè)團隊成員必須要有邏輯思維能力強的人,如果沒有,還是不要創(chuàng)業(yè)了。
3,必須端正你寫這份商業(yè)策劃書的態(tài)度,你必須一個一個的改。
4,別扯廢話。
5,寫完策劃書后,你若不能背下來,還是不要遞給投資者看了。
這個東西投資者不會告訴你的,他告訴你的往往是:不知道你在說什么。
什么是邏輯?
就是你的大綱!你的商業(yè)策劃書的第一印象,你如果第一印象不能抓住投資者,你就失敗了一半。我們都知道策劃書的最終目的是要說服投資者,那么在大綱范圍內,有條不紊的呈現(xiàn)你的想法就是你必須要做到的事情。所以,當你開始寫商業(yè)策劃書的時候,你心里必須有大綱。
希望看官可以一行一行看完,這樣的思維模式對創(chuàng)業(yè)是很有幫助的。
一句話說明理念由來。(切入點)
一句話說明市場的需要。(市場前景)
一句話說明你們提供了什么需要。(產(chǎn)品)
一句話說明還有誰提供了這些需要。(競爭對手)
一句話說明你們提供的比他們提供的強在哪?(優(yōu)勢)
一句話說明你們如何做出這個“強”。(研發(fā))
一句話說明你們如何把“強”彌補到“需要”那里去。(市場運作)
一句話說明你們彌補的需要能賺多少。(盈利模式)
一句話說明你們賺的分給我們多少,要我們提供什么。(回報)
一句話介紹一下你們。(團隊優(yōu)勢)
如摘要的思維邏輯,正文就是在這樣的思維框架下進行。
還沒有注冊公司的話則自行換為“團隊”,再引用“公司”的思路自行編制策劃書,而我給的這份思路文案里,有一部分是可以刪除的。
正文要求:所有一句話能說完的,絕不兩句話。
公司叫什么。
公司在哪。
公司是什么性質。
公司股東有哪些。
控股結構是怎樣。
公司主要業(yè)務是什么。
公司員工組成是怎樣。
公司財務怎樣。
公司近期目標和長期目標是什么。
概述。
高層是哪些。
高層簡介。
高層怎么分工。
管理體系是什么。
融資后要設立哪些機構及相關的人員配備。
管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。
管理層的薪酬,是否有員工持股計劃。
公司是否建立人事管理制度。
對有關知識產(chǎn)權、技術秘密和商業(yè)秘密采取的保護措施。
公司是否存在關聯(lián)經(jīng)營。
公司、公司主要管理人員是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對公司有何影響。
概述。
市場前景怎么樣。
誰在使用產(chǎn)品。
使用的目的,為何購買。
列出產(chǎn)品的前三大客戶類型,以及他們購買力。
所投資的產(chǎn)品行業(yè)目前所處發(fā)展階段。
是否擁有的專門技術、版權、專利、配方等。
更新?lián)Q代周期是多久。
說明本產(chǎn)品是否有標準。
產(chǎn)品與同類產(chǎn)品的比較。
本公司產(chǎn)品的新穎性、先進性和獨特性。
重點說明在性能、價格、售后服務和技術支持等方面的優(yōu)勢。
本公司與行業(yè)內五個主要競爭對手的比較。
影響行業(yè)和產(chǎn)品發(fā)展的因素。
過去3~5年各年全行業(yè)銷售情況,列明資料來源。
未來3~5年各年全行業(yè)銷售收入預測,列明資料來源。
公司未來3~5年的銷售收入預測(融資不成功情況下和融資成功情況下)
概述。
產(chǎn)品成品演示。
產(chǎn)品功能表。
依據(jù)功能表的研發(fā)架構。
已研發(fā)成果及其先進性。
未來要研發(fā)什么。
公司在研發(fā)資金總投入是多少。
計劃再投入的研發(fā)資金是多少。
列表說明每年購置開發(fā)設備、開發(fā)人員工資、試驗檢測費用、以及與開發(fā)有關的其它費用。
現(xiàn)有技術資源。
研發(fā)模式是怎樣。
對研發(fā)隊伍有怎樣的激勵機制和措施。
未來3~5年在研發(fā)資金投入和人員投入計劃,列表說明。
概述。
公司目前的年生產(chǎn)能力, 廠房面積和生產(chǎn)人員數(shù)量(替換成互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)即維護人員多少,服務器并非數(shù)據(jù)量,維護效果如何,以下自行替換)。
生產(chǎn)方式。
生產(chǎn)設備先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,使用壽命。
如需增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期。
產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程和工藝流程。
何控制產(chǎn)品的制造成本,哪些措施。
產(chǎn)品質管理體系。
關鍵質量檢測設備, 成品率控制方法和采用的控制標準。
原材料、元器件、配件,零部件等采購情況。
采購渠道。
原材料質量控制手段。
概述。
產(chǎn)品定價方式。
銷售成本的構成。
銷售價格制訂依據(jù)和折扣政策。
銷售網(wǎng)絡、廣告促銷、設立代理商和售后服務方面的策略和辦法。
市場方案的競爭優(yōu)勢與哪些因素有關。
對銷售人員采取什么樣的激勵和約束機制。
競爭對手的銷售方案。
你們有哪些優(yōu)勢。
短期銷售目標。
長期銷售目標。
列表營業(yè)額預測。
列表說明市場份額的預測。
概述。
列簡表說明公司在過去的基本財務數(shù)據(jù)。(主營收入、主營成本、主營利潤、管理費用、財務費用、凈利潤、補貼收入、總資產(chǎn)、總負債和凈資產(chǎn),主營產(chǎn)品的盈虧平衡點、毛利率和凈利率。)
說明財務預測數(shù)據(jù)編制的依據(jù)。
在你們這個依據(jù)下,提供融資后未來3 年項目盈虧平衡表、資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表。
說明與公司業(yè)務有關的稅種和稅率。
公司享受哪些優(yōu)惠政策,由誰提供。
概述。
詳細說明創(chuàng)業(yè)中可能遇到的政策風險、研發(fā)風險、市場開拓風險、運營風險、財務風險、對公司關鍵人員依賴的風險等。
如何量化這些風險。
這些風險的對策和管理措施。
決策后風險是否降低,程度如何。
最終投資分險有多大。
概述。
融資目的和額度。
說明擬向投資者以什么價格出讓多少股權,作價依據(jù)是什么。
資金用途和使用計劃。
列表說明融資后項目實施計劃,包括資金投入進度,效果和起止時間等。
說明投資者可享有哪些監(jiān)督和管理權力。
哪些方式參與公司事務及參與程度。
說明公司將為投資者提供怎樣的報告。(如年度損益表、資產(chǎn)負債表和年度審計報告)
說明投資的變現(xiàn)方式,上市,轉讓,回購等。
說明融資后未來3 ~5 年平均年投資回報率及有關依據(jù)。
詳細列明項目實施計劃和進度,注明起止時間,已完成成果,計劃完成目標,各項目資金投入,各項目資金產(chǎn)出。
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