心得體會是在我們學習和工作生活的過程中，對所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。通過寫心得體會，我們可以更好地理清思路，加深對某個問題的認識和理解。心得體會對于提高自身素質和能力具有重要作用，它是我們進一步提高自己的一個重要途徑。心得體會的寫作是一個很好的方法，可以幫助我們更好地梳理自己的思路，對所學知識加深理解，同時也能讓我們更好地發(fā)現和糾正不足之處。寫心得體會時，要注意條理清晰，邏輯連貫，不突兀也不冗長。在這里，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學習。

員工輪值心得體會篇一

近年來，越來越多的企業(yè)開始推行員工輪崗制度，以提高員工的綜合素質和適應性。作為員工，經歷了輪崗后，我深感這一制度的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在員工輪崗中的心得和體會，并描述這一制度對自身成長和企業(yè)發(fā)展的積極影響。

第一段：了解不同崗位的工作內容和流程。

在員工輪崗的第一階段，我被安排到公司的不同部門進行工作。我親眼目睹了不同崗位的工作內容和流程。一開始，這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，因為我只熟悉自己所在的部門。然而，通過實際參與和觀察，我逐漸了解了其他崗位的工作內容和運作方式。這使我對整個企業(yè)的運作有了更深入的理解。

第二段：拓寬專業(yè)能力和技能。

通過員工輪崗，我得以拓寬自己的專業(yè)能力和技能。在每個崗位上，都有它獨特的技能和專業(yè)知識要求。輪崗期間，我通過實際操作和與經驗豐富的同事交流學習到了許多新的技能和知識。這不僅提高了我的綜合素質和適應能力，還讓我能夠更好地應對各種工作挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)團隊協作能力和溝通能力。

員工輪崗也幫助我培養(yǎng)了良好的團隊協作能力和溝通能力。在不同崗位工作時，我需要與不同的同事和團隊進行合作。通過與他們的交流和協作，我學會了如何更好地與他人合作，并提供不同的觀點和建議。這在未來的工作中將對我有很大的幫助，因為團隊協作和良好的溝通是取得成功的關鍵。

第四段：增強責任心和工作態(tài)度。

員工輪崗對我的責任心和工作態(tài)度產生了積極的影響。在每個崗位上，我都要承擔特定的職責和任務。無論是管理工作還是具體操作，我都要以高度的責任心和專注態(tài)度去完成。這讓我更加明白，對自己的工作負責和對企業(yè)的發(fā)展出力，才是獲得認可和成功的重要因素。

第五段：為企業(yè)發(fā)展帶來積極影響。

最后，員工輪崗制度對整個企業(yè)的發(fā)展也產生了積極影響。通過員工輪崗，不僅可以讓員工全面發(fā)展，也可以打破部門之間的壁壘，促進企業(yè)內部的良性競爭和交流。不同部門之間的合作能夠更加緊密，從而增強企業(yè)的整體實力和競爭力。員工輪崗還可以幫助企業(yè)更好地發(fā)現和培養(yǎng)人才，為企業(yè)未來的發(fā)展提供穩(wěn)定的人力資源。

總結：

總的來說，員工輪崗制度對員工的成長和企業(yè)的發(fā)展都有著重要的作用。通過了解不同崗位的工作內容和流程，員工可以拓寬自己的專業(yè)能力和技能，培養(yǎng)團隊協作能力和溝通能力，并增強責任心和工作態(tài)度。同時，員工輪崗也為企業(yè)發(fā)展帶來積極的影響，促進部門間的良性競爭和交流，發(fā)現和培養(yǎng)人才，提高整體實力和競爭力。綜上所述，我相信員工輪崗制度將會在未來的發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。

員工輪值心得體會篇二

現代企業(yè)中，員工輪值已經成為一種常見的管理方式。通過員工之間的輪流交替，不僅有助于員工增長技能，提升工作效率，還可以加深員工之間的合作與團隊意識。在參與員工輪值之后，我深感受益匪淺，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，員工輪值使我拓寬了自己的工作領域。在以往的工作中，我一直專注于某一個具體的崗位，只關注于自己的職責范圍。而通過輪值，我可以跨越職能邊界，參與到其他部門的工作中。這不僅增加了我的工作內容，也提升了我的工作能力和專業(yè)水平。比如，在輪值期間，我曾經從事過市場拓展、人力資源和財務工作等多個領域。通過與不同部門的員工合作，我不僅學會了新的技能，還積累了豐富的工作經驗。這讓我對企業(yè)的運營和管理有了更深入的了解，并且為將來的晉升和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

其次，員工輪值培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在輪值期間，我和不同的員工一起工作，需要相互協作、配合完成工作任務。通過與團隊成員的有效溝通和密切合作，我們能夠在較短的時間內快速達成共識，解決問題，并提出創(chuàng)新性的方案。這種團隊合作的精神使我深受感動，也讓我在進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)的同時，培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。團隊合作不僅能夠增強員工的凝聚力，還能夠提高整個企業(yè)的工作效率和競爭力。

再次，員工輪值讓我更加了解了企業(yè)的運營機制和各個部門的職責。在以往的工作中，我對企業(yè)的運營和管理只有一個模糊的認識，對其他部門的工作職責了解甚少。然而通過輪值，我有機會真正了解了企業(yè)內部的運作機制和各個部門的工作特點。通過實際參與，我對企業(yè)的運營管理有了全面的認識，對自身的工作定位也有了更加清晰的認識。這對于提高我的工作能力和素質至關重要。同時，通過深入了解不同部門的工作職責，我增加了互相協作和溝通的機會，進而提高了團隊的協調能力和整體工作效率。

最后，員工輪值讓我拓寬了自己的人脈圈。在此期間，我結識了許多不同部門的員工，并與他們建立了良好的溝通和合作關系。這對于以后的工作和發(fā)展都具有很大的幫助。通過與其他部門的員工交流，我能夠了解到更多關于企業(yè)內部事務的信息，增加自己的知識儲備。同時，建立起的良好人脈圈也為我今后晉升和職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和資源。

綜上所述，員工輪值不僅帶給我技能和經驗的豐富積累，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識和協調能力。通過這一機制，我更加了解了企業(yè)的運營機制和各個部門的職責，同時還拓寬了人脈圈。通過員工輪值，我對于企業(yè)的運營機制和團隊協作的重要性有了更深入的認識，更加自信和有能力面對挑戰(zhàn)。我相信這一經驗必將對我的職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響。

員工輪值心得體會篇三

煙草行業(yè)一直是中國重要的支柱產業(yè)。為了提高員工的技能和素質，煙草企業(yè)廣泛開展員工輪訓活動。在這次的輪訓中，我有幸參與了其中一次，并從中獲得了很多收獲和體會。以下是我對于煙草員工輪訓的心得體會。

首先，煙草員工輪訓培養(yǎng)了我們團隊合作的精神。在這次輪訓中，我被分配到了一個由五個人組成的小組中。每個人都有自己的特長和經驗，我們通過互相學習和合作，共同完成了一個任務。這個過程中，我們克服了許多困難，發(fā)現了自己的不足之處，也體會到了團隊合作的力量。團隊合作不僅提高了我們的工作效率，還加深了我們之間的友誼和信任。

其次，煙草員工輪訓拓寬了我們的專業(yè)知識。作為煙草公司的員工，我們需要了解煙草的生產、銷售以及相關法規(guī)政策等方面的知識。在輪訓過程中，我們不僅接受了專業(yè)的理論知識，還親身參與了實際操作。通過實踐，我們更加深入地理解了煙草的生產流程和質量要求，學會了如何運用新技術提高生產效率，也了解了煙草行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇。這些專業(yè)知識的積累對于我們的職業(yè)發(fā)展和工作提升具有重要意義。

此外，煙草員工輪訓提高了我們的溝通和交流能力。在輪訓活動中，我們與來自不同部門的人員進行了交流和合作。通過與其他人員的互動，我們不僅學到了新的知識和技能，還學會了傾聽和理解他人的觀點。對于一個團隊而言，良好的溝通和交流是非常重要的，它可以減少誤解和沖突，提高工作效率。通過這次輪訓，我們更加意識到溝通的重要性，并積極主動地改進自己的溝通和交流能力。

最后，煙草員工輪訓激發(fā)了我們的學習和進取心。在這次輪訓中，我們不僅學到了新的知識和技能，還了解到了煙草行業(yè)不斷發(fā)展的需求。作為煙草員工，我們需要不斷學習和進步，以適應行業(yè)的發(fā)展變化。通過這次輪訓的經歷，我們意識到學習是一種無止境的過程，只有不斷努力、不斷學習，才能在競爭激烈的市場中保持競爭力。

總而言之，煙草員工輪訓是一次非常有意義的活動。通過團隊合作，我們學到了許多，也發(fā)現了自己的不足之處。通過學習專業(yè)知識和技能，我們提高了自己的素質和競爭力。通過交流和溝通，我們加深了團隊合作和工作效率。通過這次輪訓的經歷，我們更加堅定了自己的學習和進取的決心。相信在未來的工作中，我們會運用所學所得，不斷進步，為煙草行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

員工輪值心得體會篇四

員工輪崗是現代企業(yè)管理中一項普遍采用的管理方式，通過將員工在不同崗位之間進行輪換，可以提高員工的綜合素質和能力。筆者通過一次員工輪崗經歷，深刻體會到了員工輪崗的重要性，并且對此產生了一些感悟。

第二段：體驗過程。

在一次員工輪崗活動中，我從原本的銷售部門調任到了生產部門，擔任裝配線工作。剛開始的時候，我對這個崗位還不太了解，需要從零開始學習和適應。在實際操作中，我發(fā)現自己的工作效率并沒有達到預期，也經常出現一些低級錯誤。但經過一段時間的努力學習和實踐，我慢慢掌握了裝配線的工作流程和技巧，工作效率和質量也有了明顯的提升。

第三段：體會收獲。

這次員工輪崗經歷使我認識到了每個崗位的重要性和相互關聯性。在銷售部門工作時，我只關注與客戶溝通和銷售業(yè)績，對于產品生產過程和質量控制并不夠關注。而在裝配線工作中，我親身體驗到了產品從設計到生產再到銷售的全過程，明白了每個環(huán)節(jié)都必須精益求精。同時，我也意識到了部門之間的合作和溝通的重要性，只有不同部門之間緊密合作，才能夠提高整體效能。

第四段：對企業(yè)的啟示。

員工輪崗對企業(yè)管理也有著重要的啟示。首先，員工輪崗可以提升員工的綜合素質和能力，使得他們能夠更好地適應工作環(huán)境的變化，面對各種挑戰(zhàn)。其次，通過員工輪崗，企業(yè)可以打破部門之間的壁壘，促進不同部門之間的交流和合作，增進員工對企業(yè)整體的認識和理解。還有，員工輪崗可以激發(fā)員工的工作熱情和積極性，提高工作的滿意度和幸福感，從而降低員工的流失率，增強企業(yè)的競爭力。

第五段：個人成長。

通過員工輪崗經歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還獲得了寶貴的個人成長。首先，我更加理解了團隊合作的重要性，認識到一個優(yōu)秀的團隊對于企業(yè)的發(fā)展和個人的成功是至關重要的。其次，我明白了腳踏實地的價值，只有通過勤奮努力和不斷學習，才能夠在工作中取得更好的成績。最后，我也看到了自身潛力的釋放，通過跨部門的學習和實踐，我發(fā)現自己在不同領域都能夠充分發(fā)揮自己的能力，從而實現個人的全面發(fā)展。

總結。

通過這次員工輪崗經歷，我體會到了員工輪崗的重要性，并從中獲得了很多收獲。員工輪崗不僅能夠提高員工的工作能力和素質，還能夠促進部門之間的合作和交流，提升企業(yè)的整體競爭力。對于員工個人而言，員工輪崗也是一次寶貴的機會，通過不同崗位的學習和實踐，可以促進個人的成長和發(fā)展。因此，我相信員工輪崗將成為企業(yè)管理的一種重要方式，為員工和企業(yè)帶來更多的機會和利益。

員工輪值心得體會篇五

員工輪值是現代企業(yè)管理中的常見策略之一。員工輪值不僅能提高員工的工作靈活性和多樣化技能，還能增強員工之間的團隊合作和溝通能力。本文旨在探討員工輪值帶來的好處和員工在輪值過程中的體會和心得。

第二段：提高技能和知識。

員工輪值使得員工能夠從不同的工作崗位中獲取各種技能和知識。比如，一個銷售員在輪值后可能了解到采購和生產的過程，這樣有助于他更全面地了解整個公司的運作，并提供更好的服務。輪值還能讓員工接觸到其他部門的工作環(huán)境和流程，從而拓寬視野，增加工作上的創(chuàng)新能力。在輪值的過程中，員工們在不同崗位上的經驗和技能可以相互補充和提升，促進公司整體素質的提升。

第三段：增強團隊合作。

員工輪值能夠增強員工之間的團隊合作意識和溝通能力。通過輪值，員工可以更好地理解和尊重其他部門的工作，更加互相協作和支持。當員工在不同崗位上輪值時，他們需要與新的團隊成員合作，這促使他們培養(yǎng)出更強的溝通和合作能力。在這個過程中，員工們將意識到團隊的重要性，學會解決問題和團隊合作的能力，進而提高整體工作效率。

第四段：提供發(fā)展機會。

員工輪值為員工提供了不斷學習和發(fā)展的機會。通過輪值，員工可以積累不同領域的經驗，提高自身綜合素質。同時，員工在輪值過程中還可以發(fā)現自己的優(yōu)勢和潛力，為將來的晉升和職業(yè)發(fā)展打下基礎。輪值可以幫助員工發(fā)現自己的興趣和職業(yè)目標，為他們提供更廣闊的選擇和發(fā)展的路徑。

要讓員工輪值過程順利進行，需要制定明確的計劃和指引。首先，公司可以為不同崗位制定輪值周期和具體的輪值流程。其次，提供完善的輪值培訓，使員工能夠快速適應新的工作環(huán)境和職責。最后，公司應該提供良好的激勵機制，鼓勵員工積極參與輪值，并給予輪值成果的認可與獎勵。

結論：

員工輪值不僅有助于提高員工的技能和知識，增強團隊合作能力，還提供了發(fā)展和晉升的機會。通過規(guī)劃良好的輪值過程，可以確保員工的順利輪值并取得良好的效果。企業(yè)應將員工輪值納入管理策略中，有效地推動組織發(fā)展和員工個人成長。

字數：469字。

員工輪值心得體會篇六

作為已入職分公司風險合規(guī)部近一年半的員工，非常幸運擁有前往阜陽中支輪崗學習的機會，我倍感榮幸，也分外珍惜。2019年9月3日至12日，我在分公司的安排下前往阜陽中支第一營服輪崗學習，期間在中支各位領導和同事的精心指導下，學習了機構營服的日常工作及經營;外勤早會、培訓、產創(chuàng)會等各類平臺的組織運作;組訓崗的基礎崗位知識;綜合內勤崗的基礎崗位知識。

一、學習內容。

在營服日常經營方面，參與了外勤早會運作、出勤管理、早會宣導、方案兌現、會場秩序維持等工作，初步了解了營服日常經營環(huán)節(jié)、工作節(jié)奏以及業(yè)務員管理的相關工作，認識到外勤早會的重要作用。

在培訓方面，參加了新人年金險集中培訓、123班，學習了新人培訓制度，初步了解了培訓工作的流程、培訓的內容及方式，進一步加深了對業(yè)務員的了解和認知。

在營服平臺方面，參加了3場大型產酒會、2場創(chuàng)說會，且全程參與了會前追蹤邀約、會前物料準備、會場布置、維護會場秩序、會中流程配合、以及會后總結等工作，了解和學習了酒會和創(chuàng)說會的整個開展流程及注意事項，并實地感受了會場的氛圍，進一步了解營服平臺的運作方式。

在綜合內勤方面，學習了新契約錄入、問題件處理、業(yè)務員各項需求處理、營服方案管理等內容，對中支內勤的日常工作內容及工作開展過程有了進一步的認知。

登山則情滿于山，觀海則意溢于海。在中支輪崗學習的這十天，中支各位優(yōu)秀的伙伴以及充滿熱情的外勤隊伍感染了我，他們忙碌卻充滿激情并時刻保持的工作狀態(tài)，他們置身于各種瑣事之間卻總能排除萬難。輪崗學習結束以后，我也將繼續(xù)保持這種狀態(tài)，并投入到以后的工作中。

行之愈篤,則知之益明。只有經過更多的實踐，才會有更加清晰的認知。經過本次輪崗學習，我真正的了解和認識了機構日常工作開展最真實的樣子，也改變了我對中支公司工作開展以及外勤隊伍的認知。同時，我在機構輪崗學習的過程中不斷觀察，不斷自我檢視，在學習實踐中吸取優(yōu)秀的工作開展方式，改變自身的不足。

低頭拉車，抬頭看路。通過本次輪崗學習，我對中支的整體經營運作的流程有了初步的了解和認識，同時也在學習的過程中結合本職崗位不斷思考，不斷抬頭向前看：一是看向中支各位優(yōu)秀伙伴，從中取長補短，自我完善;二是看向中支前線的實際工作，不斷思考如何結合前線實際調整自身合規(guī)工作落實的方式方法;三是看向外勤團隊，以外勤隊伍特點為導向，深入思考合規(guī)工作如何以簡單高效、滿足經營需求的同時化的發(fā)揮實效。

最后，感謝阜陽中支給予我本次輪崗學習的機會，感謝中支各位領導、同事的細心照顧和指導，謝謝!

員工輪值心得體會篇七

煙草行業(yè)是一項特殊的產業(yè)，對員工要求嚴苛。為了提高員工的專業(yè)知識和技能水平，許多煙草企業(yè)進行定期的員工輪訓。作為一名煙草員工，我有幸參與了最近一次的輪訓，通過這次輪訓，我深刻地體會到了輪訓的重要性和所帶來的益處。

第二段：增強專業(yè)知識和技能。

煙草員工輪訓的首要目的是為了增強公司員工的專業(yè)知識和技能。在輪訓中，我們學習了最新的煙草行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)，了解了各類煙草產品的制作工藝和質量要求，還學習了市場營銷和銷售技巧。通過這些知識的學習，我們能夠更好地了解產品特點，提高工作效率，為公司的發(fā)展做出積極貢獻。

第三段：提升團隊合作和溝通能力。

煙草員工輪訓還能有效地提升員工的團隊合作和溝通能力。在輪訓過程中，我們不僅與來自不同部門的同事進行了互動和交流，還分組進行了一系列團隊合作的訓練。通過這樣的活動，我們懂得了團隊合作的重要性，學會了與他人協調配合，同時也提高了自己的溝通技巧，更好地與同事和客戶進行交流。

第四段：增強個人成長和發(fā)展機會。

參與煙草員工輪訓不僅可以增強專業(yè)知識和技能，還為個人成長和發(fā)展提供了機會。在輪訓中，我們接觸到了各類煙草行業(yè)的專家和企業(yè)領導者，他們分享了自己的成功經驗和行業(yè)見解。通過與他們的交流和學習，我們獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā)，為個人職業(yè)發(fā)展和晉升打下了堅實的基礎。

第五段：總結感悟。

通過這次煙草員工輪訓，我深刻地認識到自身在煙草行業(yè)中的重要性和責任。作為一名煙草從業(yè)者，只有不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，才能適應行業(yè)的發(fā)展變化，為公司的發(fā)展貢獻力量。同時，我也明白了團隊合作和溝通的重要性，只有與同事緊密協作，才能更好地完成工作任務。我相信，通過持續(xù)的輪訓和學習，我能夠不斷成長，為煙草行業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。

總結：

煙草員工輪訓對于提高員工的專業(yè)知識和技能、增強團隊合作和溝通能力，以及促進個人成長和發(fā)展都起到了積極的作用。作為員工，我們應該珍惜這樣的機會，不斷學習和提高自己，為公司和行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。煙草行業(yè)的未來需要我們共同努力，通過輪訓，我們可以更好地應對市場挑戰(zhàn)，邁向更加輝煌的明天。

員工輪值心得體會篇八

第一段：員工輪訓的重要性和目的（200字）。

員工輪訓是指為了提高員工的專業(yè)技能、知識水平以及培養(yǎng)團隊合作精神而進行的一系列培訓活動。在現代企業(yè)中，員工輪訓已經成為提高競爭力和適應市場需求的重要手段。通過員工輪訓，不僅可以提升員工的工作能力，還可以增強員工對企業(yè)的歸屬感和忠誠度，進而提高企業(yè)的綜合實力。因此，員工輪訓是企業(yè)發(fā)展的必要選擇。

第二段：員工輪訓的方式和方法（200字）。

員工輪訓的方式和方法多種多樣，例如內部輪訓、外部培訓、崗位輪換等。內部輪訓是指公司內部的員工通過知識分享和經驗傳授來進行學習，這種方式可以提高員工之間的合作和溝通能力。外部培訓是指公司通過聘請外部專家來進行專項培訓，這種方式可以引入新的思想和方法，拓寬員工的視野。崗位輪換是指在一定時間內，員工轉換不同的工作崗位，以提高員工的綜合素質和適應能力。無論采用哪種方式和方法，員工輪訓的目標始終是提升員工的能力和素質。

在過去的員工輪訓中，我親身參與了多次的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧的培訓課程。通過與其他部門員工的交流和學習，我發(fā)現了自己的不足和問題，在課程中我積極主動的提問和參與討論，加深了對課程內容的理解和掌握。通過這些培訓，我的溝通技巧得到了提升，學會了更好地與同事合作和協調。同時，我也認識到自己在工作中的不足之處，開始主動尋找解決問題的途徑和方法。這些收獲不僅提高了我的工作效率，也增強了我在團隊中的影響力。

員工輪訓對企業(yè)來說有著重要的價值。首先，員工輪訓可以提高企業(yè)的績效水平，通過提升員工的工作能力，公司可以更好地應對市場變化和競爭壓力，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次，員工輪訓可以增強員工的歸屬感和忠誠度，減少員工流失率，降低企業(yè)的人力成本和培訓成本。此外，員工輪訓還可以推動企業(yè)內部的知識共享和創(chuàng)新活動，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力。綜上所述，員工輪訓對企業(yè)來說具有重要的戰(zhàn)略意義和價值。

第五段：員工輪訓的未來展望和建議（200字）。

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，員工輪訓也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。未來的員工輪訓應更加注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，提升員工的綜合素質和技能水平。同時，員工輪訓還應更加貼近員工的需求和實際情況，靈活運用各種培訓方式和方法，滿足員工的個性化學習需求。此外，企業(yè)應建立完善的員工輪訓制度和激勵機制，鼓勵員工參與培訓活動，并將培訓成果與員工的績效評估和晉升機會相結合，提高員工參與培訓的積極性。

員工輪值心得體會篇九

作為鎮(zhèn)江市京口教育第一批交流教師，從9月至7月是我們在京口實小的交流時間。“水嘗無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，相擊而成靈光?！碧倚『途┛趯嵭伤鶎W校數十年來風雨兼程，其間的文化積淀熠熠生輝。參加交流既是我們個人成長專業(yè)成熟的難得機會，也是學校相互促進共同提高的良好途徑。每想至此，竟莫名其妙地涌起一股幸福感。

回想這兩個月的時光，我經歷了最初的忐忑，新奇，緊張，忙碌，到現在的逐步融入?！昂兔馈倍?，在我的腦海中卻愈加清晰。作為京口實小的辦學理念，京口實小人已將其滲透到了工作中的方方面面。

課堂是教師的主陣地。所謂“和而不同、美美與共”，教育的著力點應是遵循兒童自然的學習規(guī)律，激發(fā)兒童的學習自覺。那么，如何能讓剛入學的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲、有所發(fā)展呢?我做出了以下幾點嘗試：

一、充分利用課堂教學，激發(fā)學生學習興趣。

開學兩個月以來，一年級的拼音教學是重點。但是拼音作為一門語言學習，難免枯燥。拼音教學中讓孩子們玩中有學，學中有玩，可以使學生由被動學變?yōu)橹鲃訉W，讓學生親身體驗學習本身所蘊藏的快樂因素。教拼音字母字形時，我鼓勵學生用身體、手勢來“手舞足蹈”。例如，在教“o”這個單韻母時，可啟發(fā)學生思考：“怎樣用你的動作來展示‘o’的樣子?”有的孩子把嘴張開，攏成一個圓形;有的把食指與拇指圍成一個圓形;還有的用兩只手臂圈成一個圓形……多種多樣的形狀表示“o”，孩子們興奮不已。這既可以彌補詞語表達的不足，又可以幫助學生記憶和理解，還可以增強教學效果。低年級孩子課中容易疲勞，我設計了“漢語拼音休息操”，既可以調節(jié)學習狀態(tài)，也可以鞏固拼音字母知識。如：“點點頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操;動動手，動動腳，我們來背聲母表b、p、m……;扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a、o、e……;站要直，坐要正，我們來背整體認讀音節(jié)表zhi、chi……;專心聽，勤動腦，學好拼音字母基礎牢”。在富有韻律的兒歌中，學生們舞動小手學得興趣盎然，教師也教得興致勃勃。

二、生生互動，共同參與，充分享受和美課堂。

“高老師!給我們組加星!我們第一名，耶!”

“哈哈!我們組第二!”

“哎，我們只相差一點點呢!下次就是我們第一了!”

……。

這通常是我在一(4)班下課后的場景，孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中，意猶未盡。課堂上，通過多種教學活動，如四人小組合作讀拼音卡片，同桌合作交流等等，真正把課堂還給了孩子，讓其在快樂中學習。通過小組合作，我們不僅激發(fā)了孩子課堂的參與度，更是關注到了學困生的發(fā)展。孩子們的能力在合作學習中得到鍛煉和提高，美好的小學時光從此在他們的記憶中打開。