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分解因式心得體會(huì)報(bào)告 分解因式講解(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 18:45:24 頁碼:13
分解因式心得體會(huì)報(bào)告 分解因式講解(七篇)
2023-01-05 18:45:24    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告一

本小節(jié)依次介紹了平方差公式和完全平方公式,并結(jié)合公式講授如何運(yùn)用公式進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解。第一課時(shí)的內(nèi)容是用平方差公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,首先提出新問題:x2-4與y2-25怎樣進(jìn)行因式分解,讓學(xué)生自主探索,通過整式乘法的平方差公式,逆向得出用公式法分解因式的方法,發(fā)展學(xué)生的逆向思維和推理能力,然后讓學(xué)生獨(dú)立去做例題、練習(xí)中的題目,并對(duì)結(jié)果通過展示、解釋、相互點(diǎn)評(píng),達(dá)到能較好的運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的目的。第二課時(shí)利用完全平方公式進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了提取公因式法及利用平方差公式分解因式的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中,重點(diǎn)放在判斷一個(gè)多項(xiàng)式是否為完全平方式上,采取啟發(fā)式的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題,從中培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。

會(huì)用平方差公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;

會(huì)用完全平方公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;

能夠綜合運(yùn)用提公因式法、平方差公式、完全平方公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;

提高全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力。

經(jīng)歷用公式法分解因式的探索過程,進(jìn)一步體會(huì)這兩個(gè)公式在因式分解和整式乘法中的不同方向,加深對(duì)整式乘法和因式分解這兩個(gè)相反變形的認(rèn)識(shí),體會(huì)從正逆兩方面認(rèn)識(shí)和研究事物的方法。

通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)知識(shí)間有著密切的聯(lián)系。

重點(diǎn):①運(yùn)用平方差公式分解因式;②運(yùn)用完全平方式分解因式。

難點(diǎn):①靈活運(yùn)用平方差公式分解因式,正確判斷因式分解的徹底性;②靈活運(yùn)用完全平方公式分解因式

關(guān)鍵:把握住因式分解的基本思路,觀察多項(xiàng)式的特征,靈活地運(yùn)用換元和劃歸思想。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告二

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,對(duì)黨的建設(shè)從戰(zhàn)略高度進(jìn)行新謀劃、新布局,形成了全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略。全面從嚴(yán)治黨說到底是個(gè)責(zé)任問題,特別是落實(shí)主體責(zé)任更為關(guān)鍵。如果黨組不能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的主體責(zé)任,從嚴(yán)治黨只能是句空話。下面,我結(jié)合國(guó)土資源工作實(shí)際,就落實(shí)主體責(zé)任談一下我的一些思考和想法。

(一)落實(shí)黨組主體責(zé)任是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央陸續(xù)推進(jìn)并形成了治國(guó)理政的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。全面建成小康社會(huì)是戰(zhàn)略總目標(biāo),全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)是“鳥之兩翼、車之兩輪”,全面從嚴(yán)治黨是順利推進(jìn)各項(xiàng)工作的根本保障。黨要帶領(lǐng)全國(guó)人民全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),首先要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,把自身建設(shè)搞好,鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。當(dāng)前,就我們國(guó)土系統(tǒng)而言,治黨不嚴(yán)的問題還存在,一些基層組織紀(jì)律松弛、軟弱渙散,缺乏戰(zhàn)斗力;一些黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)突出;跑官要官、各自為政搞“小圈子”等不良風(fēng)氣盛行。這些問題的存在,管黨治黨責(zé)任不清、落實(shí)力度不夠是一個(gè)很重要的原因。全面從嚴(yán)治黨,如果不明確責(zé)任、不落實(shí)責(zé)任、不追究責(zé)任,從嚴(yán)治黨就是一句空話。當(dāng)前,只有明確黨組和班子成員管黨治黨的主體責(zé)任,把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處,才能解決好自身存在的突出問題。

(二)落實(shí)黨組主體責(zé)任是反腐敗形勢(shì)發(fā)展的迫切需求。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上指出,反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,主要是在實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利。從腐敗程度上看,腐敗現(xiàn)象趨于嚴(yán)重化,系統(tǒng)性腐敗、塌方式腐敗不斷發(fā)生,窩案串案時(shí)有發(fā)生,“小官大貪”問題十分突出,特別是在高壓反腐態(tài)勢(shì)下,有些人還在頂風(fēng)作案、我行我素。從特點(diǎn)上看,非常“復(fù)雜”。區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織,用人腐敗和用權(quán)腐敗共存,體制內(nèi)和體制外勾結(jié),權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易同在,利益關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),腐敗問題和政治問題相互滲透,嚴(yán)重危害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng),當(dāng)前滋生腐敗的土壤依然存在,腐敗和反腐敗呈膠著狀態(tài),落實(shí)主體責(zé)任比以往任何時(shí)候都更為緊迫、更為重大。嚴(yán)峻的形勢(shì)、艱巨的任務(wù),要求各級(jí)黨委必須切實(shí)扛起主體責(zé)任,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)反腐敗形勢(shì)的判斷和戰(zhàn)略部署上來,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力,從嚴(yán)治黨,匯聚全黨之力,堅(jiān)決打贏反腐敗攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(三)落實(shí)主體責(zé)任是各級(jí)黨委責(zé)無旁貸的職責(zé)。黨章明確規(guī)定:“各級(jí)黨委要整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)協(xié)助黨的委員會(huì)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作”,非常清楚地規(guī)定黨風(fēng)廉政建設(shè)就是黨委的事。中央《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》明確要求,實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委要把抓好黨建作為最大政績(jī),這是中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任提出的明確要求,更是黨組工作的本職回歸,是法定之責(zé)。

近幾年,局黨組細(xì)致研究落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體實(shí)施方案和措施,逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,強(qiáng)化工作措施,強(qiáng)力推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)。但還存在以下幾個(gè)方面問題。

(一)壓力傳導(dǎo)不夠到位。責(zé)任意識(shí)層層遞減,呈現(xiàn)“上熱中溫下冷”的現(xiàn)象,尤其是基層單位,落實(shí)主體責(zé)任主動(dòng)性和自覺性還不強(qiáng),除了簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》以外,具體行動(dòng)和措施還不多,還停留在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和表態(tài)階段。

(二)落實(shí)主體責(zé)任方法途徑單一。這兩年,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的主要模式是開開會(huì)、簽簽字、講講課、表表態(tài)、泛泛提要求。工作方法單一,習(xí)慣等上級(jí)文件,上行下效、照搬照抄,以“文件落實(shí)責(zé)任”?,F(xiàn)在落實(shí)主體責(zé)任,上級(jí)文件發(fā)的少了,有的同志就不知道怎么落實(shí)責(zé)任了。有些單位負(fù)責(zé)同志對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)不深,在抓落實(shí)方面存在缺位現(xiàn)象。

(三)責(zé)任追究失之于寬失之于軟。有的單位負(fù)責(zé)同志抓主體責(zé)任落實(shí)、追究責(zé)任怕影響團(tuán)結(jié),搞盲目的內(nèi)部“團(tuán)結(jié)”。有的責(zé)任追究存在庸俗化、泛化情形。有的責(zé)任追究不癢不痛,局紀(jì)檢組要充分運(yùn)用執(zhí)紀(jì)問責(zé)“四種形態(tài)”,在實(shí)踐中我們要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用通報(bào)批評(píng)、誡勉談話和組織處理等多種懲處方式,對(duì)黨員干部嚴(yán)管厚愛。

(一)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。落實(shí)好主體責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前,在落實(shí)主體責(zé)任上存在這樣那樣的問題,一個(gè)重要原因就是一些黨員干部的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、觀念滯后。要把主體責(zé)任意識(shí)教育作為全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)、黨員培訓(xùn)和基層黨組織書記輪訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨組書記的必修課,作為黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)干部主體責(zé)任意識(shí),自覺擔(dān)當(dāng)起抓好黨建、管黨治黨這個(gè)首要責(zé)任。

(二)強(qiáng)化“一把手”責(zé)任擔(dān)當(dāng)。落實(shí)好主體責(zé)任,關(guān)鍵是強(qiáng)化“一把手”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。主體責(zé)任包含領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任、黨組書記的第一責(zé)任、班子成員的“一崗雙責(zé)”。只有堅(jiān)持書記抓、抓書記,使“一把手”真正把責(zé)任擔(dān)起來,把從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任履行好,才能一級(jí)帶一級(jí),黨組織班子和班子成員履行責(zé)任才能真正盡心、盡情、盡力,黨要管黨、從嚴(yán)治黨,把黨風(fēng)廉政建設(shè)真正擺上突出位置,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革發(fā)展穩(wěn)定工作同步考慮、同步部署、同步實(shí)施、同步檢查的要求才能實(shí)現(xiàn),班子履行好集體責(zé)任、班子成員履行好“一崗雙責(zé)”才不會(huì)落空。

(三)抓好重點(diǎn)責(zé)任落實(shí)。一要把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來。把紀(jì)律挺在法律前面,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩”、“兩學(xué)一做”主題教育,加強(qiáng)紀(jì)律執(zhí)行,嚴(yán)查違紀(jì)行為,用紀(jì)律的尺子管住大多數(shù)。二要選準(zhǔn)用好干部。堅(jiān)持選人用人標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,不唯票、唯分取人,既選用才干過硬的“能吏”,也選用安分守己的“循吏”,嚴(yán)肅查處選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題。三要推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。繼續(xù)以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)厲的舉措糾正“四風(fēng)”,維護(hù)群眾利益,防止“四風(fēng)”反彈。四要積極領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題。堅(jiān)持零容忍懲治腐敗的態(tài)度不變、力度不減,堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。五要強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約監(jiān)督。扎緊扎牢規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的籠子,加大對(duì)違反制度規(guī)定查處力度。

(四)建立健全工作機(jī)制。將主體責(zé)任層層進(jìn)行分解,科學(xué)劃分領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織書記和班子成員等責(zé)任主體之間的責(zé)任界限,明確下級(jí)黨組織主體責(zé)任及履責(zé)的相關(guān)要求,確保工作有人抓、問題有人管、責(zé)任有人擔(dān)。建立上下有機(jī)互動(dòng)的責(zé)任傳導(dǎo)機(jī)制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善相關(guān)制度,通過約談、聽取匯報(bào)、個(gè)別指導(dǎo)、工作檢查等方式,將壓力層層傳導(dǎo)下去,把責(zé)任壓緊壓實(shí)。

(五)強(qiáng)化問責(zé)嚴(yán)肅責(zé)任追究。沒有問責(zé),責(zé)任就落實(shí)不下去。一些黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部之所以對(duì)主體責(zé)任不上心,責(zé)任難以落實(shí)下去,一個(gè)重要原因就是責(zé)任追究不到位。要突出問責(zé),讓落實(shí)責(zé)任不力追責(zé)問責(zé)成為新常態(tài),誰沒有落實(shí)好主體責(zé)任,誰就要受到追究,誰就要受到處理。要堅(jiān)持“一案雙查”,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,又倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人不管是現(xiàn)職還是已經(jīng)調(diào)離或者升遷,都要倒查追究責(zé)任,通過問責(zé)一個(gè),達(dá)到警醒一片的效果。

今天的黨課就講到這里,請(qǐng)你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際將全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到細(xì)節(jié)!

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告三

市人事局、市監(jiān)委轉(zhuǎn)發(fā)人事部、監(jiān)察部《關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分有關(guān)問題的通知》以來,一些單位紛紛來電、來人咨詢,為便于大家工作,現(xiàn)將比較集中的一些問題解答如下:

一、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分(不包括開除,下同)的權(quán)限問題解除國(guó)家公務(wù)員行政處分,按照誰給予處分、誰負(fù)責(zé)解除的原則進(jìn)行:

1、由國(guó)家行政機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,即由該機(jī)關(guān)作出解除處分的決定。

2、經(jīng)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后,由監(jiān)察機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,解除處分時(shí),可由監(jiān)察機(jī)關(guān)作出解除處分的決定,報(bào)本級(jí)人民政府備案。

3、由監(jiān)察機(jī)關(guān)直接作出行政處分決定的,即由該監(jiān)察機(jī)關(guān)作出解除處分的決定。

4、監(jiān)察機(jī)關(guān)提出監(jiān)察建議,由有關(guān)行政機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,應(yīng)由該行政機(jī)關(guān)作出解除處分的決定;提前解除行政處分的,須征得提出監(jiān)察建議的監(jiān)察機(jī)關(guān)的同意。

二、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的期限問題國(guó)家公務(wù)員受到開除以外的行政處分并已改正錯(cuò)誤的,按下列規(guī)定期限予以解除處分:

1、警告處分滿半年;

2、記過、記大過、降級(jí)處分滿一年;

3、撤職處分滿二年。

規(guī)定期限的起始時(shí)間,從行政處分生效之日起計(jì)算。

人事部、監(jiān)察部《關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分有關(guān)問題的通知》發(fā)布后,國(guó)家公務(wù)員所受的行政處分已超過解除處分規(guī)定期限的,不再辦理解除處分的手續(xù),視為自然解除。

解除降級(jí)、撤職處分不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。

三、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的條件問題國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,沒有再犯與受到行政處分的違紀(jì)行為同一性質(zhì)的錯(cuò)誤,也沒有其他需要給予行政處分的違紀(jì)行為,就可以按規(guī)定的期限予以解除處分。

如果在受行政處分期間,表現(xiàn)突出,有重大貢獻(xiàn),獲得一等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的,可以提前解除行政處分,但提前的時(shí)間不得超過處分規(guī)定期限的一半。

四、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的程序問題由監(jiān)察機(jī)關(guān)決定解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的,可按下列程序進(jìn)行:

1、受處分的國(guó)家公務(wù)員應(yīng)向作出行政處分決定的機(jī)關(guān)提出解除處分的書面申請(qǐng),并寫出對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

2、作出行政處分決定的機(jī)關(guān)根據(jù)受處分的國(guó)家公務(wù)員改正錯(cuò)誤的情況,認(rèn)為符合解除處分條件的,應(yīng)填寫《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》(見《樣式1》),按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。

國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,有特殊貢獻(xiàn),符合提前解除處分條件的,作出處分決定的機(jī)關(guān)應(yīng)要求本人寫出對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),然后填寫《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》,按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。

3、作出行政處分決定的機(jī)關(guān)根據(jù)解除處分的決定制作解除行政處分決定書(見《樣式2》),并送達(dá)有關(guān)單位和受行政處分的國(guó)家公務(wù)員本人。

監(jiān)察機(jī)關(guān)制作的解除行政處分決定書,是監(jiān)察決定書的一種,應(yīng)根據(jù)《監(jiān)察部關(guān)于實(shí)行監(jiān)察文書格式標(biāo)準(zhǔn)文本的通知》(監(jiān)發(fā)[1999]3號(hào))的規(guī)定使用監(jiān)察決定書的版頭。

4、有關(guān)單位的組織人事部門應(yīng)按規(guī)定將《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》和解除行政處分決定書等材料歸入本人檔案。

5、監(jiān)察機(jī)關(guān)作出行政處分決定時(shí),向上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備案的,解除處分時(shí),也應(yīng)報(bào)上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)備案。

五、關(guān)于國(guó)家公務(wù)員受行政處分后的職務(wù)、級(jí)別和工資檔次問題國(guó)家公務(wù)員受行政處分期間,不得晉升職務(wù)和級(jí)別;其中除受警告以外的行政處分的,并不得晉升工資檔次。

解除行政處分后,晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次不再受原行政處分的影響。

六、關(guān)于國(guó)家公務(wù)員在行政處分期間因隱瞞錯(cuò)誤或又犯錯(cuò)誤受到處分的期限計(jì)算問題國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,有隱瞞其他嚴(yán)重錯(cuò)誤,需要追加行政處分的,行政處分期限合并計(jì)算;又犯錯(cuò)誤、需要給予行政處分的,在給予新的行政處分時(shí),加重一檔處分,行政處分期限合并計(jì)算。合并計(jì)算,即將前后二次行政處分的規(guī)定期限相加。

七、關(guān)于行政處分期間調(diào)動(dòng)單位或退(離)休、辭職的國(guó)家公務(wù)員的處分解除問題國(guó)家公務(wù)員在行政處分期間調(diào)往另一機(jī)關(guān)工作,解除行政處分手續(xù)由其現(xiàn)所在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)辦理;調(diào)往非國(guó)家機(jī)關(guān)工作,則不必依據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》第36條規(guī)定辦理解除行政處分手續(xù)。

國(guó)家公務(wù)員退(離)休或辭職后,不再存在晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次的問題,故不必再辦理解除行政處分的手續(xù),到期自然解除。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告四

市人事局、市監(jiān)委轉(zhuǎn)發(fā)人事部、監(jiān)察部《關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分有關(guān)問題的通知》以來,一些單位紛紛來電、來人咨詢,為便于大家工作,現(xiàn)將比較集中的一些問題解答如下:

一、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分(不包括開除,下同)的權(quán)限問題解除國(guó)家公務(wù)員行政處分,按照誰給予處分、誰負(fù)責(zé)解除的原則進(jìn)行:

1、由國(guó)家行政機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,即由該機(jī)關(guān)作出解除處分的決定。

2、經(jīng)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后,由監(jiān)察機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,解除處分時(shí),可由監(jiān)察機(jī)關(guān)作出解除處分的決定,報(bào)本級(jí)人民政府備案。

3、由監(jiān)察機(jī)關(guān)直接作出行政處分決定的,即由該監(jiān)察機(jī)關(guān)作出解除處分的決定。

4、監(jiān)察機(jī)關(guān)提出監(jiān)察建議,由有關(guān)行政機(jī)關(guān)作出行政處分決定的,應(yīng)由該行政機(jī)關(guān)作出解除處分的決定;提前解除行政處分的,須征得提出監(jiān)察建議的監(jiān)察機(jī)關(guān)的同意。

二、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的期限問題國(guó)家公務(wù)員受到開除以外的行政處分并已改正錯(cuò)誤的,按下列規(guī)定期限予以解除處分:

1、警告處分滿半年;

2、記過、記大過、降級(jí)處分滿一年;

3、撤職處分滿二年。

規(guī)定期限的起始時(shí)間,從行政處分生效之日起計(jì)算。

人事部、監(jiān)察部《關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分有關(guān)問題的通知》發(fā)布后,國(guó)家公務(wù)員所受的行政處分已超過解除處分規(guī)定期限的,不再辦理解除處分的手續(xù),視為自然解除。

解除降級(jí)、撤職處分不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。

三、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的條件問題國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,沒有再犯與受到行政處分的違紀(jì)行為同一性質(zhì)的錯(cuò)誤,也沒有其他需要給予行政處分的違紀(jì)行為,就可以按規(guī)定的期限予以解除處分。

如果在受行政處分期間,表現(xiàn)突出,有重大貢獻(xiàn),獲得一等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的,可以提前解除行政處分,但提前的時(shí)間不得超過處分規(guī)定期限的一半。

四、關(guān)于解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的程序問題由監(jiān)察機(jī)關(guān)決定解除國(guó)家公務(wù)員行政處分的,可按下列程序進(jìn)行:

1、受處分的國(guó)家公務(wù)員應(yīng)向作出行政處分決定的機(jī)關(guān)提出解除處分的書面申請(qǐng),并寫出對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

2、作出行政處分決定的機(jī)關(guān)根據(jù)受處分的國(guó)家公務(wù)員改正錯(cuò)誤的情況,認(rèn)為符合解除處分條件的,應(yīng)填寫《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》(見《樣式1》),按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。

國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,有特殊貢獻(xiàn),符合提前解除處分條件的,作出處分決定的機(jī)關(guān)應(yīng)要求本人寫出對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),然后填寫《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》,按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)。

3、作出行政處分決定的機(jī)關(guān)根據(jù)解除處分的決定制作解除行政處分決定書(見《樣式2》),并送達(dá)有關(guān)單位和受行政處分的國(guó)家公務(wù)員本人。

監(jiān)察機(jī)關(guān)制作的解除行政處分決定書,是監(jiān)察決定書的一種,應(yīng)根據(jù)《監(jiān)察部關(guān)于實(shí)行監(jiān)察文書格式標(biāo)準(zhǔn)文本的通知》(監(jiān)發(fā)[1999]3號(hào))的規(guī)定使用監(jiān)察決定書的版頭。

4、有關(guān)單位的組織人事部門應(yīng)按規(guī)定將《國(guó)家公務(wù)員解除處分審批表》和解除行政處分決定書等材料歸入本人檔案。

5、監(jiān)察機(jī)關(guān)作出行政處分決定時(shí),向上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備案的,解除處分時(shí),也應(yīng)報(bào)上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)備案。

五、關(guān)于國(guó)家公務(wù)員受行政處分后的職務(wù)、級(jí)別和工資檔次問題國(guó)家公務(wù)員受行政處分期間,不得晉升職務(wù)和級(jí)別;其中除受警告以外的行政處分的,并不得晉升工資檔次。

解除行政處分后,晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次不再受原行政處分的影響。

六、關(guān)于國(guó)家公務(wù)員在行政處分期間因隱瞞錯(cuò)誤或又犯錯(cuò)誤受到處分的期限計(jì)算問題國(guó)家公務(wù)員在受行政處分期間,有隱瞞其他嚴(yán)重錯(cuò)誤,需要追加行政處分的,行政處分期限合并計(jì)算;又犯錯(cuò)誤、需要給予行政處分的,在給予新的行政處分時(shí),加重一檔處分,行政處分期限合并計(jì)算。合并計(jì)算,即將前后二次行政處分的規(guī)定期限相加。

七、關(guān)于行政處分期間調(diào)動(dòng)單位或退(離)休、辭職的國(guó)家公務(wù)員的處分解除問題國(guó)家公務(wù)員在行政處分期間調(diào)往另一機(jī)關(guān)工作,解除行政處分手續(xù)由其現(xiàn)所在機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)辦理;調(diào)往非國(guó)家機(jī)關(guān)工作,則不必依據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》第36條規(guī)定辦理解除行政處分手續(xù)。

國(guó)家公務(wù)員退(離)休或辭職后,不再存在晉升職務(wù)、級(jí)別和工資檔次的問題,故不必再辦理解除行政處分的手續(xù),到期自然解除。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告五

為深入貫徹中央和省市委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任制度機(jī)制建設(shè),壓緊壓實(shí)管黨治黨的政治責(zé)任,著力打造清政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān),結(jié)合本單位實(shí)際,制定本計(jì)劃。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨組書記作為第一責(zé)任人主抓全面從嚴(yán)治黨工作,黨組要全面擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。黨組每季度至少召開1次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨委、政府和紀(jì)委監(jiān)察委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的部署和要求,總結(jié)分析黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,及時(shí)做出積極的部署安排;分別在年中、年底召開黨風(fēng)廉政建設(shè)匯報(bào)會(huì),聽取班子成員關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任情況匯報(bào),分析研究工作,及時(shí)解決存在的突出問題,推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí);落實(shí)《關(guān)于開展政治生態(tài)建設(shè)狀況評(píng)估報(bào)告工作的通知》(樂紀(jì)〔2019〕2號(hào))要求,每季度初開展對(duì)前階段政治生態(tài)情況的總結(jié)和評(píng)估。

(二)健全責(zé)任機(jī)制。對(duì)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解,進(jìn)一步明確各科室的工作職責(zé),與各科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,班子成員每季度要向黨組匯報(bào)上級(jí)部署的全面從嚴(yán)治黨相關(guān)重點(diǎn)專項(xiàng)工作的落實(shí)情況,各科室負(fù)責(zé)人每季度向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告1次落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況,壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

(一)加強(qiáng)廉政教育。深化"兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開展"不忘初心,牢記使命“主題教育,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為黨組理論學(xué)習(xí)中心組、支部黨課的必修課,豐富黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)形式,通過"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)“app、微黨課、專家講課、赴紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育等形式,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻理解把握習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作的一系列重要論述。全年開展全員性革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育、警示教育活動(dòng)、以及"一把手“講黨課等系列教育活動(dòng)不少于6次。

(二)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。堅(jiān)持以《黨章》為根本,深入貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)制度。嚴(yán)格執(zhí)行"雙固定“、"三會(huì)一課“、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、黨員民主評(píng)議等制度,推動(dòng)黨支部組織生活正常化、規(guī)范化。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會(huì),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),營(yíng)造良好政治生態(tài)。

(一)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)"四種形態(tài)“,堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理,著力用好第一種形態(tài)。落實(shí)談心提醒制度,了解掌握黨員干部思想、作風(fēng)和工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)了解核實(shí),做到抓早抓小,對(duì)苗頭性傾向性問題及時(shí)"咬耳扯袖“,做到監(jiān)督常在,形成常態(tài)。規(guī)范化開展廉政談話,每月分層開展至少3次廉政談話,提升談話質(zhì)量,明確提出勤政廉政要求,做到談深談透。

(二)接受群眾監(jiān)督。全面踐行"最多跑一次“服務(wù)事項(xiàng),認(rèn)真落實(shí)《政府信息公開條例》,深化黨務(wù)政務(wù)信息公開,自覺接受群眾的檢驗(yàn)和社會(huì)的監(jiān)督;認(rèn)真受理群眾信訪,對(duì)反映的問題及時(shí)處置或調(diào)查核實(shí),迅速回復(fù)處理意見,樹好為民惠民形象。

(一)加強(qiáng)監(jiān)督管理。健全考核評(píng)價(jià)體系,提高考核評(píng)價(jià)的全面性、準(zhǔn)確性,鼓勵(lì)黨員干部履職盡責(zé),愛崗敬業(yè),遏制"為官不為“、失職瀆職的行為,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事熱情創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。進(jìn)一步健全和完善中層干部廉政檔案,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告、出國(guó)(境)審批和證件管理、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度,主動(dòng)向組織匯報(bào)相關(guān)事項(xiàng)變化情況,及時(shí)更新個(gè)人廉政檔案。

(二)規(guī)范選拔工作。認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)和"德才兼?zhèn)?,以德為先“的用人?dǎo)向,按照"民主推薦、組織考察、個(gè)別醞釀、集體決策“的規(guī)定程序,落實(shí)任前征求派駐紀(jì)檢組等有關(guān)部門意見、任前公示、任職談話等制度,堅(jiān)決防止用人失察、"帶病提拔“。

(一)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省委、溫州市委、樂清市委辦法要求,聚焦形式主義、官僚主義"十種表現(xiàn)“,以及隱形變異的"四風(fēng)“問題,每月開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)檢查,對(duì)查處的問題一律通報(bào)曝光,檢查情況報(bào)派駐紀(jì)檢組備案;針對(duì)"兩個(gè)健康“先行區(qū)創(chuàng)建、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)等市委市政府重點(diǎn)工作中存在的四風(fēng)問題開展集中督查活動(dòng),著力整治推進(jìn)不力、工作不實(shí)、敷衍應(yīng)付等問題。

(二)嚴(yán)抓效能建設(shè)。堅(jiān)決執(zhí)行《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》精神,大力治懶、治散、治庸,嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等問題;嚴(yán)格按照"最多跑一次“的要求,簡(jiǎn)化辦事程序,提高辦事效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量;堅(jiān)決查處侵害群眾利益的不正之風(fēng),杜絕執(zhí)法不公,接受宴請(qǐng),收受財(cái)物等違規(guī)違紀(jì)行為。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告六

一年來,始終以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神。支部緊緊圍繞學(xué)校中心工作,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,持續(xù)推進(jìn)黨組織建設(shè),全面加強(qiáng)支部政治、思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和組織保障?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

(一)黨建工作

1.落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨。增強(qiáng)支部班子抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提升貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委重大決策部署的自覺性。支部班子成員認(rèn)真履行"一崗雙責(zé)",對(duì)黨建任務(wù)進(jìn)行職責(zé)分工,實(shí)行目標(biāo)分解、責(zé)任到人,明確完成時(shí)限,細(xì)化任務(wù)。支部委員按照各自分工,協(xié)助支部書記抓好分管工作,把黨建各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)黨員素養(yǎng)提升。為切實(shí)提高支部黨員政治覺悟和理論水平,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,我們細(xì)化了學(xué)習(xí)安排和內(nèi)容,通過采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,小組研討和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,確保理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織、有安排。6月份,在校黨委統(tǒng)一安排部署下,組織開展習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神專題學(xué)習(xí),期間舉行了4次學(xué)習(xí)研討,每名黨員參與了研討發(fā)言,使習(xí)近平總書記來陜考察重要講話精神真正入心入腦。同時(shí),積極引導(dǎo)黨員干部通過電視直播、qq、微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app等媒體信息自覺了解掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,打破了定時(shí)定點(diǎn)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)模式,使黨員干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)了全體黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。積極參加上級(jí)黨組織的讀書活動(dòng),共提交讀書征文3篇。

3.落實(shí)組織制度,規(guī)范黨內(nèi)政治生活

一是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。通過堅(jiān)持支部重要事項(xiàng)集體討論制度和周三學(xué)習(xí)制度、完善“三會(huì)一課”考勤和會(huì)議記錄等,確保支委會(huì)每月不少于一次,支部黨員大會(huì)每月一次,每季度安排一次黨課教育,豐富黨內(nèi)政治生活,切實(shí)增強(qiáng)了黨支部工作的活力。

二是全面推行主題黨日活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨支部主題黨日的通知》要求,結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)黨日主題,制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、黨章等內(nèi)容作為主題黨日必學(xué)內(nèi)容,每月開展一次,注重實(shí)效,教育引導(dǎo)黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

4.加強(qiáng)支部建設(shè),著力打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘。一是按照《黨章》規(guī)定,做好支部換屆和黨員發(fā)展工作。9月份,經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)黨委同意,支部嚴(yán)格按照換屆程序,選舉產(chǎn)生了新一屆支部委員4人。黨支部工作正常開展,并取得良好成效。二是規(guī)范黨員日常管理。加強(qiáng)黨組織隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把入口關(guān),按程序預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名。按照要求認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作,嚴(yán)格遵守黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)規(guī)定,不斷完善黨員相關(guān)信息,做到黨員名冊(cè)信息準(zhǔn)確。堅(jiān)持黨員積分制管理工作,根據(jù)黨員積分制管理要求和積分流程,開展好支部積分制管理工作,并把積分結(jié)果運(yùn)用到評(píng)優(yōu)評(píng)先和民主評(píng)議黨員工作中。

5.助力疫情防控,踐行黨員初心使命。20xx年,為保證學(xué)校疫情防控、學(xué)生返校復(fù)學(xué)的順利推進(jìn),學(xué)生黨支部迅速行動(dòng),把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為重大政治任務(wù),組織引導(dǎo)黨員干部積極投身到疫情防控。學(xué)生黨支部全面摸排、實(shí)時(shí)掌握學(xué)生健康情況,及時(shí)通過微信/qq班級(jí)工作群,發(fā)布疫情防控系列通知,做好殘障學(xué)生疫情期間心理健康輔導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生做好科學(xué)防護(hù),不信謠,不傳謠,堅(jiān)定“疫”戰(zhàn)必勝的信心和決心。根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)防控新型冠狀病毒肺炎期間實(shí)習(xí)生管理的通知》精神,積極主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系溝通,加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生疫情期間的跟蹤管理,切實(shí)保護(hù)每名學(xué)生的健康安全。教師黨員根據(jù)學(xué)校安排,迅速學(xué)習(xí)并適應(yīng)以互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端等方式開展的網(wǎng)上教學(xué),在師生之間架起了“空中課堂”,實(shí)現(xiàn)了教師不停教、學(xué)生不停學(xué),為學(xué)生積極返校復(fù)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

(二)黨風(fēng)廉政。學(xué)生黨支部在學(xué)校黨委、紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政教育工作,深入落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持之以恒遵守中央各項(xiàng)規(guī)定精神,緊緊圍繞年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù),堅(jiān)定不移地筑牢黨風(fēng)廉政建設(shè)防線。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,加強(qiáng)黨員干部的的廉潔從教教育。8月份,組織開展紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí)。

(三)意識(shí)形態(tài)工作。支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作高度重視,始終把加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。嚴(yán)格履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,把意識(shí)形態(tài)工作納入到支部整體工作當(dāng)中,狠抓意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)對(duì)支部黨員意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神及習(xí)近平總書記系列講話精神,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢把握正確的政治方向,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將意識(shí)形態(tài)工作與黨員教育、學(xué)生管理工作相結(jié)合,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。加強(qiáng)支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決抵制不良輿論進(jìn)入學(xué)校,加強(qiáng)支部qq群及微信群管理,堅(jiān)持以正直宣傳為主的奧論導(dǎo)向。

這一年,支部黨建任務(wù)繁重,在支部黨員共同努力下,各項(xiàng)工作也都有條不紊有序推進(jìn),但對(duì)標(biāo)校黨委和五支部建設(shè)要求,還存在不足:

一是黨員活動(dòng)活動(dòng)開展形式單一。對(duì)黨員的干部教育缺乏針對(duì)性,吸引力不夠,凝聚力不夠。

二是創(chuàng)新工作方法不夠,與新形勢(shì)和新任務(wù)要求不適應(yīng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),做思想政治工作缺乏新思路、新觀點(diǎn)。

下一步,我支部將嚴(yán)格按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,改進(jìn)不足,牢牢扭住黨建工作責(zé)任制“牛鼻子”,抓出支部“橋頭堡”作用,全體支部黨員將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定信心、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,推動(dòng)黨建各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。

一是進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,以不忘初心、牢記使命為主題,帶領(lǐng)支部黨員干部增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),做到守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。

二是進(jìn)一步突出思想引領(lǐng)。始終圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,全力抓好黨的十九屆五中全會(huì)精神宣傳、學(xué)習(xí)工作,切實(shí)抓好黨員干部理論學(xué)習(xí)。

三是進(jìn)一步提升黨員干部業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)干部教育培養(yǎng),堅(jiān)持把理想信念教育、知識(shí)文化教育、能力素質(zhì)教育貫穿于干部教育全過程,促進(jìn)黨員干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的提升。

主題分解因式心得體會(huì)報(bào)告七

1、進(jìn)一步鞏固因式分解的概念;

2、鞏固因式分解常用的三種方法

3、選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行因式分解4、應(yīng)用因式分解來解決一些實(shí)際問題

5、體驗(yàn)應(yīng)用知識(shí)解決問題的樂趣

教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用因式分解解決問題

教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊蚴椒纸獾姆椒?,拓展練?xí)2、3

利用因式分解往往能將一些復(fù)雜的運(yùn)算簡(jiǎn)單化,那么我們先來回顧一下什么是因式分解和怎樣來因式分解。

判斷下列各式哪些是因式分解?(讓學(xué)生先思考,教師提問講解,讓學(xué)生明確因式分解的概念以及與乘法的關(guān)系)

(1)、x2—4y2=(x+2y)(x—2y)因式分解(2)。2x(x—3y)=2x2—6xy整式乘法

(3)、(5a—1)2=25a2—10a+1整式乘法(4)。x2+4x+4=(x+2)2因式分解

(5)、(a—3)(a+3)=a2—9整式乘法(6)。m2—4=(m+4)(m—4)因式分解

(7)、2πr+2πr=2π(r+r)因式分解

分解因式要注意以下幾點(diǎn):

(1)。分解的對(duì)象必須是多項(xiàng)式。

(2)。分解的結(jié)果一定是幾個(gè)整式的乘積的形式。

(3)。要分解到不能分解為止。

提取公因式法:—6x2+6xy+3x=—3x(2x—2y—1)公因式的概念;公因式的求法

公式法:平方差公式:a2—b2=(a+b)(a—b)完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2

師:教材在《四邊形》這一章《引言》里有這樣一句話:把一個(gè)長(zhǎng)方形折疊就可以得到一個(gè)正方形?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一個(gè)長(zhǎng)方形紙條,按動(dòng)畫所示進(jìn)行折疊處理。

場(chǎng)景一:正方形折疊演示

師:這就是我們得到的正方形。下面請(qǐng)同學(xué)們拿出三角板(刻度尺)和圓規(guī),我們來研究正方形的幾何性質(zhì)—邊、角以及對(duì)角線之間的關(guān)系。請(qǐng)大家測(cè)量各邊的長(zhǎng)度、各角的大小、對(duì)角線的長(zhǎng)度以及對(duì)角線交點(diǎn)到各頂點(diǎn)的長(zhǎng)度。

[學(xué)生活動(dòng):各自測(cè)量。]

鼓勵(lì)學(xué)生將測(cè)量結(jié)果與鄰近同學(xué)進(jìn)行比較,找出共同點(diǎn)。

講授新課

找一兩個(gè)學(xué)生表述其結(jié)論,表述是要注意糾正其語言的規(guī)范性。

動(dòng)畫演示:

場(chǎng)景二:正方形的性質(zhì)

師:這些性質(zhì)里那些是矩形的性質(zhì)?

[學(xué)生活動(dòng):尋找矩形性質(zhì)。]

動(dòng)畫演示:

場(chǎng)景三:矩形的性質(zhì)

師:同樣在這些性質(zhì)里尋找屬于菱形的性質(zhì)。

[學(xué)生活動(dòng);尋找菱形性質(zhì)。]

動(dòng)畫演示:

場(chǎng)景四:菱形的性質(zhì)

師:這說明正方形具有矩形和菱形的全部性質(zhì)。

及時(shí)提出問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

師:根據(jù)這些性質(zhì),我們能不能給正方形下一個(gè)定義?怎么樣給正方形下一個(gè)準(zhǔn)確的定義?

[學(xué)生活動(dòng):積極思考,有同學(xué)做躍躍欲試狀。]

師:請(qǐng)同學(xué)們回想矩形與菱形的定義,可以根據(jù)矩形與菱形的定義類似的給出正方形的定義。

學(xué)生應(yīng)能夠向出十種左右的定義方式,其余作相應(yīng)鼓勵(lì),把以下三種板書:

“有一組鄰邊相等的矩形叫做正方形?!?/p>

“有一個(gè)角是直角的菱形叫做正方形?!?/p>

“有一個(gè)角是直角且有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形。”

[學(xué)生活動(dòng):討論這三個(gè)定義正確不正確?三個(gè)定義之間有什么共同和不同的地方?這出教材中采用的是第三種定義方式。]

師:根據(jù)定義,我們把平行四邊形、矩形、菱形和正方形它們之間的關(guān)系梳理一下。

試一試把下列各式因式分解:

(1)。1—x2=(1+x)(1—x)(2)。4a2+4a+1=(2a+1)2

(3)。4x2—8x=4x(x—2)(4)。2x2y—6xy2=2xy(x—3y)

例1、分解因式

(1)—x3y3+x2y+xy(2)6(x—2)+2x(2—x)

(3)(4)y2+y+

例2、分解因式

1、a3—ab2=2、(a—b)(x—y)—(b—a)(x+y)=3、(a+b)2+2(a+b)—15=

4、—1—2a—a2=5、x2—6x+9—y26、x2—4y2+x+2y=

例3、分解因式

1、72—2(13x—7)22、8a2b2—2a4b—8b3

1、(4x2—9y2)÷(2x+3y)2、(a2b—ab2)÷(b—a)

3、解方程:(1)x2=5x(2)(x—2)2=(2x+1)2

4、。若x=—3,求20x2—60x的值。5、1993—199能被200整除嗎?還能被哪些整數(shù)整除?

1。計(jì)算:7652×17—2352×17解:7652×17—2352×17=17(7652—2352)=17(765+235)(765—235)

2、20042+20xx被20xx整除嗎?

3、若n是整數(shù),證明(2n+1)2—(2n—1)2是8的倍數(shù)。

今天你對(duì)因式分解又有哪些新的認(rèn)識(shí)?

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