2023年朱自清背影心得體會及收獲(精選15篇)

心得體會是對自己所做的事情及其結果的總結和反思。寫心得體會時，可以結合自身的經(jīng)歷和感受，給予一定的個人化色彩。分享一些優(yōu)秀的心得體會，希望能夠激勵大家在學習和工作上不斷進步和成長。

朱自清背影心得體會及收獲篇一

如果要選出我心目中表達父愛的，朱自清的《背影》絕對是當中的翹楚。這是一篇回憶性的抒情散文，是一篇著名的現(xiàn)代散文。父親的背影是是的一個主線，簡短細膩的筆鋒深刻描繪了父親對兒子的愛。

稀疏平常的一些細節(jié)，扣動了我的心弦，讓我也陷入愛的旋渦。背影是全文的主線，是作者心中中最深刻的印記。分別四次提及“背影”，開頭自然而然的引入直抒胸臆，然后分別在買橘子和送別兒子離開車站時留下的背影，最后又以“背影”收尾。在作者的刻畫下，父親的一舉一動好像清晰在眼前，“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探下身……用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體向左微傾，先出努力的樣子……”這里的白描手法一點不顯累贅，反而讓人更覺感動，他將父親對兒子的愛表現(xiàn)的'淋漓盡致。樸實平凡的文字散發(fā)出感人肺腑的真摯情感，讓我不覺得跟著作者落淚。

《背影》表達出作者對父親的無限思念，兒子對父親的愛，散發(fā)出的魅力縈繞心頭，讓人久久不能平靜。

朱自清背影心得體會及收獲篇二

朱自清的《背影》是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，它以樸實無華的文字和感人肺腑的情感，深深地觸動了我們的心靈。作為一篇優(yōu)秀的散文，它不僅是一篇日常生活情感記錄，更是一段父子之間的深情回憶，是一篇值得一讀再讀的經(jīng)典文獻。

2.文本解析。

《背影》的主人公是一個學生，他的父親曾為他操心許多，但他自己卻常常忽略父親的規(guī)勸和關懷。當他翻開父親曾用過的文房四寶時，看到了父親那天默默送他離開家的背影，內心深感父愛無私，深感自己常常不懂感恩，此時，他流下了熱淚。

3.主旨。

《背影》揭示出的是家庭溫暖與親情深濃，是人性中最樸素最美好的東西。面對親人的愛，我們或許常常無感，甚至有些冷漠，但只有當親情失去時，我們才能意識到它的珍貴。這是《背影》之所以打動讀者的根本原因，也是它對人性教育的深刻反思。

4.思考。

閱讀《背影》時，我深感到家庭和親情的重要性，父愛深厚而母愛溫馨，他們無怨無悔、默默付出，感染我們、教育我們，陪伴我們成長。家庭是人生中最溫馨的港灣，親情是人生中最寶貴的財富。因此，不管我們身處何方，身處何種環(huán)境，都要珍惜身邊的父母、親人，感恩他們的愛與呵護。

5.結尾。

《背影》這篇經(jīng)典散文，通過父親的背影，表達了親情、家庭的深刻意義，讓人在思考人生、回憶童年之余，深深地沉浸在心靈洗禮的感覺里。朱自清的這篇文章，不僅是一篇文學經(jīng)典，更是一篇感恩教育經(jīng)典，是我們每個人都應該細讀、深讀的好文章。

朱自清背影心得體會及收獲篇三

朱自清的《背影》，是一篇感人至深的散文。作品中，作者以自己的親身經(jīng)歷為素材，講述了父親默默為兒子付出的一切，表達了他對父愛的珍視和感恩之情。這篇文章，深深地觸動了我的心靈，使我感受到了親情的溫暖和珍貴。

第二段：文章解讀。

《背影》的主人公是作者的父親。作品開頭，父親為了給兒子買新衣服，提前離開，把兒子留在家中。在火車站，兒子突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)走遠了，便大聲喊叫著，卻沒有引起父親的注意。最后，父親回過頭來，深情地看了兒子一眼，轉身離去。整篇文章，沒有一句哀求或指責，但在平淡的文字背后，卻藏著父親對兒子的愛和關心，以及兒子對父愛的感恩和珍惜。

第三段：深入理解。

在讀完《背影》之后，我深刻地體會到了親情的珍貴。父親無私的奉獻和愛，讓我意識到親情才是生命的真正源泉，是人生最重要的東西。一名父親對子女的愛，不僅表現(xiàn)為物質上的支持和幫助，更重要的是在精神上給予關懷和支持。正是因為這份深情厚愛，讓兒女們在生活中克服困難、面對挫折時，感到有堅強的后盾，有家的感覺。

第四段：反思感悟。

如今，現(xiàn)代社會的競爭壓力越來越大，人與人的關系越來越淡漠。在忙碌的工作和生活中，我們很容易忽略親情和家庭的重要性，忘記了自己的根源和使命。朱自清的《背影》，讓我認識到自己為人子，也是一名即將為人父的人。作為一個兒子，我要好好珍惜父母的愛，感恩他們?yōu)槲易龅囊磺校蛔鳛橐粋€父親，我要承擔起肩頭的責任和擔當，做一個好父親，用自己的無私之愛，去感染和教育下一代。

第五段：總結。

總的來說，朱自清的《背影》，是一篇感人至深的作品，它深刻地揭示了父愛的真諦。父母的愛是深沉而偉大的，要想得到真正的快樂和幸福，我們必須珍惜和回報這份愛，承擔起作為兒女的責任和擔當。在現(xiàn)實生活中，我們應該關注家庭和親情的重要性，堅定家庭的地位和人際關系的基礎，同時也讓父母和子女之間的感情更加和諧。

朱自清背影心得體會及收獲篇四

在這個寒假里，我讀了朱自清先生的文章《背影》，讓我十分感動。

這篇文章主要講了爺爺去世后，朱自清先生和他的父親因為要料理爺爺?shù)暮笫露墼诹艘积R，當朱自清先生從浦口火車站坐火車回北京上學時，父親為他送行的往事。文章通篇記錄的都是一些瑣碎的小事和細節(jié)，比如父親不放心茶房，再三思考過后還是決定親自送“我”去火車站;比如父親親自為“我”選定火車上的座位等等。重點描述了父親在火車開動前，為“我”買橘子的過程和動作細節(jié)，其中，父親在月臺上返身離開前留下的背影深深地印在了朱自清先生的腦海里，也打動了我的心。

和母愛相比，通常父愛是嚴厲的，很多人可能也是和我一樣，之前理解不了父愛的深沉和偉大!

父親為了讓我們有更好的學習環(huán)境，每一天都奔波在家與單位之間，為了能讓我們更好的成長，他們苦口婆心的和我們講許許多多的大道理，當然，有時候肯定會用巴掌和怒吼的方式講道理。因為父親對我們的付出，很多都是在我們視野范圍之外的，還有很多是以我們不喜歡的方式，所以很多時候我們會認為父親很冷漠，不懂父親也是愛我們的，以至于即便他們很多時候試圖以細膩溫和的方式表現(xiàn)出對我們的關心，我們也因為習慣性的懼怕和疏遠而體會不到。

朱自清先生在《背影》這篇文章中，以自我的親身經(jīng)歷，從父親在分別時候偶爾才閃現(xiàn)出的溫情，體會到并告訴了我們，父愛和母愛一樣偉大，讓我們對全天下的父親說一聲：“父親，您辛苦了!”

朱自清背影心得體會及收獲篇五

讀朱自清的《背影》，讓我體會到了父愛的偉大和深沉。這篇文章通過朱自清自己的親身經(jīng)歷，描述了父親為了兒子的前途付出的無私奉獻和背影后的無盡思念。讀完這篇文章，我深深感慨于父愛的偉大與無私，同時也讓我思考自己作為子女的責任與擔當。在我心中，這篇文章不僅是一首美麗動人的詩篇，更是一面鏡子，反映出父愛的偉大和值得我們感激的地方。

朱自清背影心得體會及收獲篇六

朱自清是中國現(xiàn)代散文的一位杰出代表，他的散文作品充滿了深情和獨特的個人觀察力。其中一篇最為膾炙人口的作品就是《背影》，這篇文章講述了朱自清在離家求學時，父親為他背行李的故事。通過讀《背影》，我深感人與人之間的親情之重，也對家庭和父愛產生了深刻的思考。

首先，朱自清筆下的“背影”讓我感受到了家庭的溫暖與幸福。在文章中，朱自清描寫了自己幼年時期的生活，父愛如山般的關懷和呵護，讓人感到溫馨與幸福。文章開頭就寫到：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！边@一句話猶如一封情書，深深折射出父親的關懷和深情。在人生旅途中，父親為兒子背行李，代表著一種無私的愛和厚重的責任。這種寬厚和無私的父愛，讓我不禁聯(lián)想到自己的家庭，使我更加珍惜與家人之間的相處。母愛亦是如此，朱自清提及母親在父親背影之后的堅強與勇敢，母愛的偉大也銘記于心。

其次，朱自清在《背影》中用細膩的筆觸描寫了父愛與人生的關系。朱自清不僅描寫了父親背著行李遠去的背影，還通過回憶和感慨，表達了自己對父愛的理解和感悟。他深入挖掘了父愛的深厚內涵，寫到：“他在這時候總是很忙，很重，很遠；一走就是多年?！敝熳郧逋ㄟ^這樣的描寫表達了父子之間時間和空間的疏離感，也反映了人生的不易和離別的情境。篇末的回憶更是讓人動容：“淚眼看著，我竟僵住了，他走過鐵門，走出大門，走進雨中?！边@句描寫父親離去的句子，充滿了對父愛的無盡思念和感傷。通過這篇文章，我深刻認識到父愛的可貴和珍重，這份愛讓我倍感溫暖，也更加珍惜與父親的相處。

再者，朱自清的《背影》使我對家庭的重要性和親情的力量產生了深刻的思考。父愛的偉大讓我看到了家庭的和諧與幸福，也讓我認識到了人生中最重要的東西。在讀這篇文章的過程中，我關注到的不僅僅是父愛的偉大，還有家庭的溫暖與和諧如一片凈土。家庭是人生的港灣，是我們永遠的歸宿。而親情則是家庭和睦的紐帶，是我們努力奮斗的動力和溫暖源泉。通過朱自清《背影》中所渲染出的家庭溫馨，我深刻感受到親人間的寶貴情誼。無論人生如何變幻，家人始終是我們最大的依靠和支持，同時也讓我更加明白，我們應該用心珍惜和維護家庭的和諧，共同創(chuàng)造一個快樂幸福的家。

最后，朱自清的《背影》給我留下了不斷思考與反思的深刻印象。通過這篇文章，我不僅更加珍惜自己的家庭和親人，也更加意識到在自己的成長中，親情對于塑造我們的性格和價值觀有著重要的影響。無論我們身處何種境遇，都不要忘記愛和關懷的力量，同時也要學會用自己的行動與愛去回報家人，為家庭的和諧做出自己的努力。

總之，通過朱自清的《背影》，我對家庭的重要性和父愛的無盡偉大有了更深刻的認識，我學會了珍視每一天與家人在一起的時光。通過這篇文章，我也想表達我對朱自清的敬仰與欽佩，他在這篇作品中向我們傳遞了無盡的父愛與家庭的和諧，讓我更加明白了親情的力量和家庭的純粹。對于我的成長和未來，這種理解將會是我堅定的信念和行為準則。

朱自清背影心得體會及收獲篇七

朱自清先生的散文《背影》是一篇經(jīng)典之作，這篇文章表達了對父愛的贊美與思念之情。通過對這篇文章的閱讀，使我不僅領略到了朱自清先生博大精深的文學造詣，也感悟到了父愛的偉大與深情。接下來我將結合個人的心得體會，來探討這篇文章所揭示的真理和情感。

第二段：感受父愛之偉大。

在朱自清的《背影》中，父愛被描繪得如巍峨的群山般宏偉壯麗。在男主角年幼時，父親毅然放棄了美好的生活條件，將他送到遠方求學。作者曾說：“我懷著無限感激的心情，臨上北平車站的站臺時，遠遠地望見你那換了好幾回車的汽車停在寒風中，太陽曬得熱乎乎的南口?！边@句話深深地打動了我，父親盡職盡責、望子成龍的責任感使我感到敬佩。父親的辛勤工作和不計得失的奉獻精神歷歷在目，讓我深深地感受到了父愛之偉大。

第三段：體悟家庭與愛的重要性。

朱自清先生通過《背影》一文表達了對家庭和愛的無限思念。父愛如大海般深沉廣闊，給予孩子們生活的支撐和道德的引領。這讓我對家庭的重要性有了更深一層的理解。家庭是我們成長的港灣，它是一個溫暖的避風港，給予我們愛與安全感。父愛如文中所描繪的一樣，是溫柔而堅毅的。正是有了父親的鼓勵和支持，我們才能勇往直前、追求自己的夢想。因此，我們應當用心對待家庭，珍惜父母給予我們的愛與關懷。

第四段：展示情感與文學之美。

朱自清的《背影》不僅是一篇描述父愛的散文，更是一篇代表了中國文學的精華之作。朱自清的文字流暢而婉約，他以深沉的情感展示了人性的高尚和偉大。他教會了我們如何去感悟生活、去理解父愛，更教會了我們如何運用文學的語言表達情感與思考。在這篇文章中，作者通過自己的記憶與情感，成功地將那份對父愛的無盡眷戀表達得淋漓盡致。通過閱讀這樣的作品，我們可以更加真切地感受到文學的美妙與力量。

第五段：啟示與反思。

通過閱讀朱自清先生的《背影》，我對父愛有了更加深刻的理解，也使我思考自己與家人的相處之道。這篇文章中的情感和哲思如一縷溫暖的陽光，注入了我的內心。我意識到，我們不僅要向父母表達我們的感激和愛，更要以行動去證明自己的優(yōu)秀。感謝朱自清先生為我們留下了如此珍貴的文學遺產，讓我們能夠從中汲取營養(yǎng)，不斷成長。

總結：

朱自清的散文《背影》透過對父愛的贊美與思念之情，讓我們深刻體悟到了父愛的偉大與深情。同時，這篇文章也展示了朱自清博大精深的文學創(chuàng)作才華。通過對這篇文章的閱讀，我體會到了家庭與愛的重要性，感受到了家長們的奉獻與付出。朱自清的《背影》不僅是一篇感動人心的散文，更是一篇具有啟示意義的文學作品，它讓我們對父愛與家庭有了更加深刻的認識，也給予了我們在人生道路上的指引。

朱自清背影心得體會及收獲篇八

朱自清的《背影》是一篇感人至深的散文，許多人讀了之后都會被故事所感動，不由自主地流淚。這篇短文雖然只有短短的1500字，但是卻通過一件簡單卻又深刻的事情，向我們展示了家庭中父親崇高的形象和深厚的感情。今天，我就來談談我在讀完《背影》后的心得和體會。

第二段：父愛的無私和偉大。

在《背影》中，朱自清通過小男孩追趕父親這個情節(jié)，向我們呈現(xiàn)了父親們樸實無華的行為和無私的父愛。父親為了養(yǎng)育自己的孩子，經(jīng)過長久的勞苦奮斗，把最好的東西給予自己的孩子，就像文中的父親一樣。在這個過程中，他們也會默默地承擔家庭中的各種責任，默默地關注著家人的點滴變化，默默地為家人付出著。這種父愛的偉大和無私，值得我們所敬重和感恩。

第三段：家庭的溫馨與重要性。

朱自清在文章中也表達了他對于家庭的渴求和重要性。在平凡的日常生活中，父母與子女之間的微妙關系，每一個小小的細節(jié)都代表著深深的愛。這種熟悉與親近，溫馨與和諧，是我們成長的庇護所，是我們心靈的港灣。也正是因為這份溫馨和和諧，我們才能夠更好地發(fā)展、更好地學習和工作。家庭是我們每一個人力量的來源，是永遠可以依靠和信賴的地方。

第四段：人生的價值和追求。

無論在何時何地，朱自清的《背影》都能夠為我們提供思考的材料。在這個競爭激烈的社會里，我們經(jīng)常會感到很迷茫。而親情、友情、愛情是我們人生追求的一種價值，我們應該珍惜和維護好身邊的人際關系。不管在什么時候，一個人都需要親情、需要朋友、需要愛情。這不但是人生的價值所在，也是我們奮斗和努力作為的動力。

第五段：結尾。

朱自清的《背影》給我們以啟示，也讓我們回歸到生活的正軌。自己生活中無論遇到什么樣的境遇，都要堅持自己的信念和目標。在這樣的追求中，我們會找到人生的價值和意義。同時，我們也應該珍視生命中的家庭與親情，用它們來托起和支撐自己的靈魂。感謝朱自清讓我們明白了什么才是最重要的東西，讓我們明白了生命是由什么構成的。我們應該銘記父親的背影，把這份愛的力量發(fā)揚光大，帶領我們前進。

朱自清背影心得體會及收獲篇九

在中國初中語文教育中，朱自清先生的《背影》是一篇經(jīng)典的散文之一，也是許多學生印象深刻的作品。這篇文章是朱自清先生根據(jù)親身經(jīng)歷所寫，通過描述自己與父親在火車站分別的場景，表達了他對父親的懷念和感激。在我的閱讀中，圍繞著父愛和自立兩方面，我認為這篇文章所體現(xiàn)的情感和意義，仍然深刻而有價值。

第二段：父愛的呼喚。

在傳統(tǒng)的中國觀念中，父親就是家庭中的重要人物。在《背影》中，父親的字眼也出現(xiàn)了很多次，如“他”、“他的背影”等等。通過這些描述，我們可以感受到朱自清先生對他父親的懷念和熱愛。在文章中，父親的背影成了朱自清先生一個值得銘記的畫面，他不僅僅是一個為了他好而默默不語的父親，更是一個在他獨自面對殘酷現(xiàn)實時，給予他溫暖和慰籍的父親。可以說，這篇文章深刻表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化里對“父愛”的崇敬和尊重，以及父愛的獨特功能。

第三段：自立與獨立。

在《背影》中，朱自清先生不僅僅表達了對父愛的懷念，更體現(xiàn)了在獨立精神的背景下，親情的無盡溫馨。作為一個青年，朱自清先生獨立出門求學，成為自己事業(yè)的主人，然而在離別時卻發(fā)現(xiàn)自己的困惑和不安。他深刻地認識到自己的重大責任，以及他對親情中的父母的缺失感。在現(xiàn)代價值觀念中，我們也十分推崇自立和自主的能力，但是我們也需要意識到，自立和自主并不能帶給我們真正的幸福。人的幸福，需要有深厚的人際關系和親情基礎，這也是《背影》所體現(xiàn)的核心價值之一。

第四段：背影的象征意義。

除了通過人物形象和事件描寫來表達主題外，朱自清先生在《背影》中還用了背影這一形象來展示主題。背影無疑是一種既暗示又象征性的形象，它不僅僅是一種視覺效果，更是情感和精神的表達。換句話說，背影在《背影》這篇散文中所具有的象征意義是強大而深刻的。它不僅代表著人類的深層次和超越性，更代表著父愛的一種特殊形式。

第五段：我的體驗與感悟。

“背影”是父愛的一種表現(xiàn)，對我們每一個人而言，它可能有不同的概念和體驗。在我的看來，“背影”雖只是一種前人留下的遺產，但對我來說，它也是我與記憶里的父親之間的紐帶。讀完這篇文章，我對父親的愛和對自己未來的理解，也到達了新的境界。我相信，這篇散文的精華和意義，將會像我們童年時一樣，在心中留下各種不同的感受和抒情。這種感受如同溫暖的陽光，伴隨著我們前行，在我們生命的旅程中，成為我們前進的動力和信心。

結論：

總之，在《背影》這篇意蘊深刻的文章之中，父親的愛，自立與獨立，背影的象征意義體現(xiàn)著作者的心態(tài)和態(tài)度。這篇文章不僅僅傳達了朱自清的人生哲學和對生命的態(tài)度，更向我們展示了一個普普通通的父親和一個平凡的一家出色的深情厚愛。通過平淡的語言和鮮明的形象，作者不僅描寫了事情的反面，更傳遞了人類的深層次情感和對美好生活的追求。

朱自清背影心得體會及收獲篇十

朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長?！熬Y文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情。”

我今天所說課的篇目是《背影》，它是人教版九年義務初級中學語文教材第一冊第一單元的第三篇課文。

一、新大綱對初中語文閱讀教學的要求。

新大綱對現(xiàn)代文閱讀教學的要求可以概括為以下幾點：一、訓練學生閱讀一般的現(xiàn)代文，能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內容和思路，了解基本的寫法，具有一定的語言感受能力。二、使學生能用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段。三、初步學習各種閱讀方法。四、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在“能力訓練”的“閱讀訓練”項中特別強調了“整體感知課文的大致內容”“從課文中找出感受最深的句子或段落”“欣賞課文中優(yōu)美精辟的語句”“用普通話正確地流利地有感情地朗讀課文”“用圈點批注的方法精讀課文”等等。

二、課文特點及在教材中的地位。

《背影》是朱自清早期散文的代表作，作品采用記實的手法，通過一個特定的角度棗背影去寫父子之間在那特殊的社會背景之下的相愛相憐的感情。寫得真摯而動人。此文在新教材中編入第一冊第一單元的第三篇課文，從編者意圖來看，顯然出于以下幾種考慮：

1、通過此文去引導學生關注家庭生活，關注父母的生活與情感。因為新教材的第一冊的編輯思想是根據(jù)反映生活的內容編排。第一單元即家庭生活，其中第一課《這不是一顆流星》是寫祖孫關系，第二課《羚羊木雕》是表現(xiàn)同輩的朋友關系，此課反映父子關系，而第四課《散步》表現(xiàn)的是整個家庭之間的關系，由此可見，教材編輯的意圖是要示由近及遠，由淺入深地引導學生認識和反映家庭成員之間的美好的情感。

2、訓練學生整體上學習與運用語文的能力，編者將此文的訓練重點之一定為“中心與段落的關系”，意在訓練學生理解作者如何根據(jù)中心去安排段落的能力。

3、新教材注意到了第一冊的特殊的地位，一方面注意到與小學的銜接，另一方面注重第一冊教材的學習在整個中學語文學習中的重要地位，強調語文學法的指導、最基礎的語文能力的形成與良好語文習慣的培養(yǎng)。這三方面的要求是體現(xiàn)在每一篇課文的教學當中的。

三、學生情況分析。

我班乃至我校的學生語文基礎差，特別體現(xiàn)在缺乏正確的學習方法與良好的語文學習習慣?！侗秤啊愤@篇文章反映的畢竟是成年人尤而且是一個知識分子的情感，因而較為深沉，其中最大的特點“淡淡的憂愁”是很難讓這些剛上初一的學生真正的領會。根據(jù)我校學生的實際情況，對這樣一些內容進行大膽的舍棄，在課堂上不做要求。

四、教學目標與教學重點。

根據(jù)以上對教材和學生情況的分析，我將此課的教學目標確立為。

1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點批注的讀書方法。

2、理解關鍵語句的含義。

3、體會中心與段落層次的關系。

4、通過學習課文引導學生觀察父母的生活與情感，主動為父母分憂解難。

教學重點是目標2、3。

課文2、3兩段對于表達中心的作用是本文的難點。

五、教學方法與教學手段的運用。

“教材無非是一個例子”(葉圣陶語)，但教材又是一個很特殊的例子，它與數(shù)理化的例子不同，首先，它是一個綜合性的復雜性的例子，從不同的方面可以有不同的用途;其次，這個例子本身也很重要。因此，一方面，我們要將這一例子用好用足用得其所，另一方面，我們還不能得意而忘言，得魚而忘荃，可以說，“言”“荃”更為重要。

“整體閱讀，以語言訓練為主”是我上這節(jié)課的指導思想，在教學方法的選用上主要體現(xiàn)這一點，在處理教材時，先讓學生通過聽讀、朗讀等方式從整體上進行充分的感知，并對重要的字詞進行訓練;再對文章的大致內容進行梳理，在此基礎之上，進行重點文段的閱讀訓練，著重訓練詞語的運用和關鍵語句的理解。最后對“中心與段落的關系”進行領會與分析。在教學中充分調動學生的積極性，采用圈點批注、朗讀、討論、質疑、課堂練習等方式使學生動腦動手。

為增大課堂教學的容量和提高效率，采用投影，播放錄音等媒體。

六、學法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。

1、用普通話正確地朗讀。

2、學習使用圈點批注的方法。

3、對基本語料的積累。

4、根據(jù)間接經(jīng)驗學習感受生活。

七、教學過程設計。

本課教學時數(shù)擬為二個課時。

第一課時。

第一課時的教學要點有：聽讀、朗讀訓練，語匯積累，圈點批注與整體閱讀，文章大致內容的理解與把握。具體為以下幾個環(huán)節(jié)：

一、導入，激發(fā)情感，創(chuàng)設氛圍。

提問：

1、在你的生活中誰最令你感動，最令你感動的是什么?

(第一問的設計體現(xiàn)語文與學生生活的聯(lián)系，讓學生由生活中的具體形象出發(fā);第二問旨在激起學生的閱讀需要，同時，也體現(xiàn)了對預習的要求)。

二、朗讀訓練。

1、聽錄音朗讀(選一段節(jié)奏舒緩情調感傷的音樂)。

要求：將那些自己讀不準的字標出記號;將自己不能理解的詞語框出來。

2、正音練習(幻燈出示，見附一)。

教師對這些詞領讀兩遍。

3、朗讀。

1、2段一組同學讀，3、4段二組同學讀，5段全班同學讀，6段三組同學讀。

(朗讀是語文學習的重要方法之一，而我們學生最薄弱的也是這一點，是順其自然，還是切實去改變，我選擇后者，初一時期是訓練朗讀的關鍵時期，如果此時不加以強化，到了高年級再去補已經(jīng)很難有成效，心理學認為人發(fā)展某種能力具有關鍵期，朗讀能力發(fā)展的關鍵期就在小學和初中階段。根據(jù)學生實際，初一第一學期朗讀要求為正確，對一些學生讀不準的詞語，采用英語學習中學單詞的方法，教師進行領讀。)。

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朱自清背影心得體會及收獲篇十一

文中通過具體的細節(jié)描寫展現(xiàn)慈祥的老人對即將離別的兒子真摯的情感和無微不至的關懷，在廣大讀者面前展現(xiàn)出來的是父親博大無私的愛。

父親像一座大山，保護著他的兒女，父愛不同于母愛，他的愛是無私的。深沉的，有時并不被兒女所觀察的，母愛是細膩的，她無微不至的關懷著兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛，雖然無聲，但她所包涵的感情是無限的，沒有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛。同時也把父子之間的那種復雜微妙、無比惦念的親情與真摯毫無掩飾的呈現(xiàn)出來?？此破椒驳谋秤爸秀懣痰膮s是感人至深的父愛。這分愛另作者幾次流下淚水，同時也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實的筆調把背影寫活，《背影》卻實是情之所至，愛之所極!我真的發(fā)現(xiàn)父愛不亞于母愛，父愛與母愛同樣偉大!

朱自清背影心得體會及收獲篇十二

還記得第一次接觸到這篇文章的時候是在小學六年級，當我們學習到朱自清的一篇《匆匆》時，老師為了擴大我們的閱讀范圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個時候，我只是大致了解到這篇文章的主要內容，也就是體現(xiàn)了偉大的父愛，而并沒有花很多的心思去理會其中包含的真情，然而，今天，初中的課堂上讓我更深一層地學習了這篇文章。讓我更加深刻地體會到父子情深。

還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時候，心里便產生了一種好奇與不解，不過就是一個背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀了下去。作者寫到當時自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業(yè)，家中光景更是慘淡，這一點不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。

父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不舍，充滿了依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價還價;出于對兒子的關愛，在送兒子上車時還托茶房好好照應我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但其中所體現(xiàn)出父親對兒子的關愛是不可否認的。

這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴父，而文章中的父親卻給人一個慈父的形象。

朱自清背影心得體會及收獲篇十三

朱自清的散文《背影》是中國現(xiàn)代散文名篇之一，通過對自己童年時期父親的背影的描寫，展現(xiàn)了深厚的家國情懷和對家庭教育的思考。讀完這篇文章，我深感朱自清的筆下散發(fā)著濃濃的親情和家國情懷，也讓我對父愛和家庭教育有了更深入的體驗和體會。

文章開頭，朱自清就以寓言式的方式引起了我的興趣。當他說到“真正的快樂不是物質的東西能給予的”時，我開始思考什么才是真正的快樂。隨著故事的展開，朱自清逐漸道出了答案，真正的快樂源于家庭的溫暖和親情的陪伴。這一點讓我意識到，盡管現(xiàn)代社會誘惑多多，但家庭的重要性是無可替代的。

接著，朱自清通過對父親背影的描寫，向讀者展示了他父親的形象和品質。他的父親是一個有責任心、樸實無華的人。無論是在家里還是外面，他都一絲不茍地完成自己的工作。我感受到了朱自清父親的堅韌和毅力，也感受到了他對家庭的執(zhí)著和奉獻。正是這種父愛和家庭教育，培養(yǎng)了朱自清堅韌向上的性格，使他成為了一個有追求、有責任心的人。

文章的高潮部分是朱自清回憶起小時候父親背著他走過橋的情景。通過對這一情景的描寫，作者將自己與父親的關系淋漓盡致地展現(xiàn)出來。這一幕場景讓我想起自己與父親的親密時刻，心中涌起了一股暖流。無論是朱自清還是我，都有著一個愛護我們的父親。通過這一情景，我也對親情有了更加深刻的認識，對于家庭的溫暖和親情的重要性有了更深入的理解。

正是父愛和家庭教育的力量，使朱自清成為了一個有追求、有責任心的人。對于這一點，我深感贊賞和敬重。尤其是在當今社會，很多家庭因為種種原因缺乏關心和教育，導致孩子們的成長和發(fā)展受到了阻礙。通過讀完《背影》，我對于家庭教育的重要性有了更深入的認識，也愿意在自己的日常生活中注重家庭教育，給予孩子更多的關心和教育。

最后，文章以朱自清的內心獨白結束，我能感受到作者內心的不舍和感激之情。朱自清說：“有一份真摯的感情，沒有親情，日子就沒有了光和色彩。”這句話深深觸動了我的內心。在朱自清的筆下，我看到了親情的偉大和父愛的寶貴。正是因為有了這份親情和父愛，朱自清才能成為一個溫暖、堅韌的人，也給我?guī)砹松钌畹乃伎己透形颉?/p>

通過讀完朱自清的《背影》，我對背后的父愛和家庭教育有了更深入的體驗和體會。這篇散文通過對父親背影的描寫，展現(xiàn)了濃濃的親情和家國情懷，引發(fā)了我對于家庭教育的思考和感悟。朱自清通過自己的親身經(jīng)歷，向我們展示了一個溫暖而有力量的家庭教育的力量。作為讀者，我愿意將這種理念融入到自己的生活中，更加重視家庭教育，關愛親人，培養(yǎng)出有追求、有責任心的自己。

朱自清背影心得體會及收獲篇十四

第一段：背影的含義和思想價值（200字）。

朱自清的散文《背影》是中國文學史上的經(jīng)典之作，表達了對父愛、親情以及溫暖家庭關系的深深思念和真摯贊美。文章通過講述作者童年時期與父親的一次離別和種種小插曲，展示了父愛之偉大、之無私、之深沉。背影既是一個具象的物體，又是作者對父愛的理解和情感的寄托，它以一種細膩而真實的方式，將讀者帶入對父愛的領略和思考之中，引導讀者反思親情的珍貴和尊重。

第二段：童年時期對父親的依賴和成長的感悟（200字）。

童年時期，父親對于孩子來說是最重要的親人。朱自清在文章中描繪出了他和父親之間的親密關系，以及父親對他的呵護和悉心培養(yǎng)。他回憶起小時候常常依偎在父親背后的情景，感受到父愛給予他的溫暖和安全。在和父親的共處中，他不僅學會了關心他人、熱愛生活，更明白了家庭的重要性和親情的彌足珍貴。童年的成長和依賴使他更加懂得珍惜父愛，并且積淀出對親情的思考和理解。

第三段：離別的傷感和對父愛的尊重（200字）。

文章中，作者通過一次離別的描寫，表達了對父愛的深情厚意和對生活的熱愛。當朱自清上高中的時候，父親帶他去搬家，最后送他上船時，他的父親轉過身不再看他一眼，只站在原地呆呆地望著遠方。這個小插曲讓作者感受到離別的痛苦和思念。他明白自己要離開家去面對新的生活，但他也深切地意識到父親的辛勞和牽掛。作者通過對父愛的感慨，傳達了對親情的尊重和感激。

第四段：從背影中體悟父愛的偉大和無私（200字）。

《背影》中的背影既是引發(fā)作者思考的催化劑，也是體現(xiàn)父愛偉大和無私的象征。父親的背影無聲地詮釋了他的父愛，他默默地付出，不求回報。無論是在搬家時的辛勤勞作，還是送別時的動情離別，父親都以自己的背影默默地承載著家庭的溫暖和責任。作者領悟到，父愛是如此偉大而無私，是一種無需言語表達卻能感受到的力量，它在生活中扎根，在成長中滋養(yǎng)。

第五段：對于親情的珍視和對傳統(tǒng)美德的思考（200字）。

通過朱自清的《背影》，我們不僅看到了父愛的偉大，也反思了親情的價值和尊重。文章中，作者用真摯的情感展現(xiàn)了對家庭的珍視和對父愛的贊美，同時也傳達了對傳統(tǒng)美德的思考。親情是社會生活的基礎，家庭是人們溫暖的港灣。朱自清的文章呼喚著每個人珍視親情、尊重父愛的內心聲音，也引導著人們重拾傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會中追求美好家庭關系的價值意義。

通過閱讀朱自清的《背影》，我對父愛的偉大和無私有了更深刻的思考和感悟。在家庭中，父母的愛是最無私的，他們?yōu)槲覀兡冻觯瑹o需回報。珍愛親情，傳承傳統(tǒng)美德，才能創(chuàng)造出溫暖和諧的家庭，讓每個人都能在父愛的背影中感受到幸福和溫暖。

朱自清背影心得體會及收獲篇十五

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。

《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。