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參觀丹江口水電站心得體會如何寫 游丹江水庫的心得(9篇)
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主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫一

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫二

今天,學校組織我們參觀溫州動物園。

動物園里的動物真多啊。一進門就聽到清脆悅耳的叫聲。我循聲望去,哦,原來是路旁有各種各樣漂亮的鳥兒呢!尤其是那只驕傲的鸚鵡,它穿著一身五彩斑斕的衣服,隨著音樂,邁著舞步,可神氣了!

還有那長頸鹿,原來是那么高大的;大嘴鳥的嘴巴比它身體還大;黃金蟒的顏色真好看,想披了一件黃金甲;小松鼠是那么機靈小巧……

我們一路看來,一路嘰嘰喳喳地驚嘆。

接著,我們來到了表演館。里面座無虛席,我想動物表演一定很精彩吧!

第一個節(jié)目是獅子老虎同臺表演滑滑梯。老虎抖擻了精神,很熟練地滑了下去,兩只老虎爭先恐后地滑下滑梯,大家歡呼拍手。后面的獅子卻害怕了,獅子長得威武,想不到它也膽小。哈哈,真是“人不可貌相”。

后來我們觀看了海獅表演,可愛的海獅技藝很高,歡快地頂著球。哎,真可惜沒和它們合影呦!

參觀動物園,真是一件開心而又長見識的事!

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫三

5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受:

xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生” 為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則",形成了xx二中教學的最大特色。 271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。

學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。

整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延", "正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅" ,"腳踏實地山讓路,持之以恒??梢疲?。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話說的好,“思路決定出路,細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓,新上任教師的成長也就快了很多。

學校完善的獎懲制度也很值得學習,尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到10點,這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫四

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

我們這次實習,主要在三個廠區(qū)進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司產(chǎn)品、一些先進設備。初步認識了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。

下面我將對幾個廠一一介紹,并闡述一下我的認識。

1、亞洲電源

新鄉(xiāng)市亞洲電源股份有限公司位于國家(新鄉(xiāng))化學與物理電源產(chǎn)業(yè)園內(nèi),公司成立于20xx年12月,屬民營股份制企業(yè),截止20xx年底公司擁有總資產(chǎn)近 4.82億元,固定資產(chǎn)總值3.02億元,資產(chǎn)負債率37.5%,銀行信譽等級aaa級。占地面積220余畝,現(xiàn)有員工360人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員 42人,高級技術(shù)人員15人。

新鄉(xiāng)市亞洲電源股份有限公司引進美國先進的極群焊接設備及極板連鑄工藝生產(chǎn)線,主要生產(chǎn)啟動、動力、備用電源三大系列產(chǎn)品和稀土合金電池材料、廢舊電池回收再利用等100多個品種規(guī)格。企業(yè)已成為國內(nèi)鉛酸蓄電池行業(yè)的骨干生產(chǎn)廠家、中國鉛酸蓄電池協(xié)會理事單位、被評為“河南省誠信守法企業(yè)”、“河南省高新技術(shù)企業(yè)”、“新鄉(xiāng)市50戶重點扶持企業(yè)”通過isots16949:20xx質(zhì)量管理體系認證。20xx 年被省科技廳認定為河南省高新技術(shù)企業(yè),起動用免維護鉛酸蓄電池、pb-re系合金(稀土合金)材料,被認定為高新技術(shù)產(chǎn)品,企業(yè)綜合實力居省內(nèi)同行業(yè)首位,20xx年8月“河南省資源綜合利用企業(yè)”,20xx年11月被省政府評為“河南省50戶高成長型高新技術(shù)企業(yè)”等稱號。

亞洲電源以先進高效的管理機制,強大的科研體系為依托,成立了研發(fā)中心配備了國內(nèi)外先進的檢測儀器,并與科研院、所建立了良好的合作關系,形成了以國內(nèi)權(quán)威科研院所為研發(fā)平臺、專家教授為課題支撐、企業(yè)為產(chǎn)業(yè)化基地、績效突出的科研開發(fā)體系,在科技創(chuàng)新領域獲得了巨大成功。20xx年研制成功的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的re ―pb稀土合金材料,申報了國家發(fā)明專利(申請?zhí)?0xx*12.0),在稀土合金材料取得巨大突破的基礎上,同時開發(fā)了與高檔轎車配套的稀土合金免維護起動型蓄電池,與電動車配套的稀土合金閥控式密封蓄電池。20xx年公司加大開發(fā)力度新申請國家專利兩項,進一步提高了公司產(chǎn)品的競爭力。

公司秉承做行業(yè)領航者的目標,在以取得巨大成功的基礎上公司做了未來五年的發(fā)展規(guī)劃(20xx年―20xx年),到時將實現(xiàn)年銷售資產(chǎn)36億,利稅1.33 億;完全形成一條可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟鏈條,為新鄉(xiāng)乃至河南的經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。公司一致堅信亞洲電源的明天會更美好。

現(xiàn)將我所學到的知識總結(jié)如下:

鉛酸蓄電池制造與過程控制:

工廠車間參觀實習報告工廠車間參觀實習報告

鉛酸蓄電池制造與過程控制是一個比較復雜的問題,需要很熟練的制作技巧。鉛酸蓄電池電極反應式為:充電:2pbso4+2h2o=pbo2+pb+2h2so4(電解池)陽極:pbso4+2h2o-2e-===pbo2+4h++so42-陰極:pbso4+2e-===pb+so42-放電:pbo2+pb+2h2so4=2pbso4+2h2o(原電池)

安全密封,在正常操作中,電解液不會從電池的端子或外殼中泄露出。沒有自由酸,特殊的吸液隔板將酸保持在內(nèi),電池內(nèi)部沒有自由酸液,因此電池可放置在任意位置。泄氣系統(tǒng),電池內(nèi)壓超出正常水平后,vrla電池會放出多余氣體并自動重新密封,保證電池內(nèi)沒有多余氣體。維護簡單,由于獨一無二的氣體復合系統(tǒng)使產(chǎn)生的氣體轉(zhuǎn)化成水,在使用vrla電池的過程中不需要加水。使用壽命長,采用了有抗腐蝕結(jié)構(gòu)的鉛鈣合金欄板vrla電池可浮充使用10-15年。質(zhì)量穩(wěn)定,可靠性高,采用先進的生產(chǎn)工藝和嚴格的質(zhì)量控制系統(tǒng),vrla電池的質(zhì)量穩(wěn)定,性能可靠。電壓、容量和密封在線上進行100%檢驗。

鉛酸蓄電池制造與過程控制需要嚴格把關,才能來保證鉛酸蓄電池制作出來的質(zhì)量。鉛酸蓄電池在理論研究方面,在產(chǎn)品種類及品種、產(chǎn)品電氣性能等方面都得到了長足的進步,不論是在交通、通信、電力、軍事還是在航海、航空各個經(jīng)濟領域,鉛酸蓄電池都起到了不可缺少的重要作用。

2、中天光源材料有限公司

新鄉(xiāng)市中天光源材料有限公司位于河南省新鄉(xiāng)市,是一家致力于鋰離子二次電池正極材料的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高新技術(shù)企業(yè)。主導產(chǎn)品為高安全性正極材料磷酸亞鐵鋰和錳酸鋰。

公司工藝先進,設備精良,檢測手段齊全,已具備年產(chǎn)磷酸亞鐵鋰500噸和年產(chǎn)錳酸鋰1200噸的生產(chǎn)能力,各項性能指標均達到同行業(yè)領先水平。

公司自成立以來,始終奉行“科學、誠信、創(chuàng)新、卓越”的經(jīng)營理念,全面貫徹和執(zhí)行“質(zhì)量至上,誠信為本,持續(xù)改進,滿足顧客”的質(zhì)量方針,建立起了一套完整科學的管理體系,并于20xx年順利通過了iso9001質(zhì)量管理體系認證,為公司產(chǎn)品的穩(wěn)定性和一致性提供了可靠保障。

鋰子電池的構(gòu)成:

(1)電池上下蓋

(2)正極--活性物質(zhì)一般為氧化鋰鈷

(3)隔膜--一種特殊的復合膜

(4)負極--活性物質(zhì)為碳

(5)有機電解液

(6)電池殼(分為鋼殼和鋁殼兩種)

正極材料的性能和一般制備方法

正極中表征離子輸運性質(zhì)的重要參數(shù)是化學擴散系數(shù),通常情況下,正極活性物質(zhì)中鋰離子的擴散系數(shù)都比較低。鋰嵌入到正極材料或從正級材料中脫嵌,伴隨著晶相變化。因此,鋰離子電池的電極膜都要求很薄,一般為幾十微米的數(shù)量級。正極材料的嵌鋰化合物是鋰離子電池中鋰離子的臨時儲存容器。為了獲得較高的單體電池電壓,傾向于選擇高電勢的嵌鋰化合物。

該公司主要生產(chǎn)鋰子電池,通過對公司的參觀和工作人員的講解,我知道了離子電池的制作原理。懂得了很多離子電池的使用方法和好處。

3、河南省華星水務有限公司

該公司主要是(高效脫色絮凝劑)、三代聚鋁、聚合氯化鋁、水務工程施工、水處理技術(shù)轉(zhuǎn)讓等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的股份有限公司,公司總部設在河南省新鄉(xiāng)縣七里營李臺,河南省華星水務股份有限公司擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。河南省華星水務股份有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。并且該公司現(xiàn)在正處于正在發(fā)展階段,有很好的潛力。我們在公司實驗室工作人員通過其當場使用產(chǎn)品告訴我們污水處理的重要性。

(三)實習心得體會

工廠車間參觀實習報告實習報告 實習總結(jié)

這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

通過實習,我覺得我們應該培養(yǎng)好學好問的習慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學的好習慣。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己,不斷鍛煉自己使自己成為一個有上進心,有理想,有抱負,符合社會需要的好青年!

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫五

9月5日,我們早早起床,本小組一起前往成都宜家參觀家居,在之前我也去過兩次,里面的設計風格我太喜歡了,我憧憬未來的家會是這樣的格調(diào),很溫馨,很舒適。

宜家(ikea)是瑞典家具賣場。截至20xx年12月為止宜家在全世界的36個國家和地區(qū)中擁有292家大型門市(其中258家為宜家集團獨自擁有,34家為特許加盟)。大部分的門市位于歐洲,其他的則位于美國、加拿大、亞洲和澳大利亞。每年印刷量高達一億本的ikea商品目錄中,收錄有大約120xx件的商品,號稱是除了《圣經(jīng)》之外最被廣為散布的書籍。中文的“宜家”除了是取ikea的諧音以外,也引用了成語中“宜室宜家”的典故,來表示帶給家庭和諧美滿的生活。

宜家家居于1943年創(chuàng)建于瑞典,“為大多數(shù)人創(chuàng)造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質(zhì)量聯(lián)系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔,設計精良,功能齊全,價格低廉的家居用品”的經(jīng)營宗旨。 上海在提供種類繁多,美觀實用,老百姓買得起的家居用品的同時,宜家努力創(chuàng)造以客戶和社會利益為中心的經(jīng)營方式,致力于環(huán)保及社會責任問題。

目前宜家家居在全球34個國家和地區(qū)擁有240個商場,其中有8家在中國大陸,分別在北京、上海、廣州、成都、深圳、南京、沈陽和大連。宜家的采購模式是全球化的采購模宜家家居式,它在全球設立了16個采購貿(mào)易區(qū)域,其中有3個在中國大陸,分別為:華南區(qū),華中區(qū)和華北區(qū)。目前宜家在中國的采購量已占到總量的18%,在宜家采購國家中排名第一。根據(jù)規(guī)劃,至20xx年,宜家在中國內(nèi)地的零售商場將達到10家,所需倉儲容量將由現(xiàn)在的10萬立方米擴大到30萬立方米以上。中國已成為宜家最大的采購市場和業(yè)務增長最重要的空間之一,在宜家的全球戰(zhàn)略中具有舉足輕重的地位。

宜家的采購模式是全球化的采購模式。宜家的產(chǎn)品是從各貿(mào)易區(qū)域(trading area)采購后運抵全球26個分銷中心再送貨至宜家在全球的商場。宜家的采購理念及對供應商的評估主要包括4個方面:持續(xù)的價格改進;嚴格的供貨表現(xiàn)/服務水平;質(zhì)量好且健康的產(chǎn)品;環(huán)保及社會責任(簡稱iway-the ike away of purchasing home furnishing products-宜家采購家居產(chǎn)品要求,它是宜家公司對供應商有關環(huán)境保護,工作條件,童工和森林資源方面的政策)。

宜家在全球的16個采購貿(mào)易區(qū)設立了46個貿(mào)易代表處分布于32個國家。貿(mào)易代表處的工作人員根據(jù)宜家的最佳采購理念評估供應商,在總部及供應商之間進行協(xié)調(diào),實施產(chǎn)品采購計劃,監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,關注供應商的環(huán)境保護,社會保障體系和安全工作條件。如今,宜家在全球53個國家有大約1300個供應商。是目前世界上最大的家居供應商。宜家一貫以“為大眾創(chuàng)造更美好的日常生活,提供種類繁多、美觀實用,老百姓買得起的家居用品”為自己的經(jīng)營理念。

瑞典宜家集團已成為全球最大的家具家居用品商家,銷售主要包括座椅/沙發(fā)系列,辦公用品,臥室系列,廚房系列,照明系列,紡織品,炊具系列,房屋儲藏系列,兒童產(chǎn)品系列等約10,000個產(chǎn)品。 剛到宜家,感覺有種有別于其它家俱賣場的舒服,購物環(huán)境真的是一流!

隨著社會的發(fā)展,人們不斷的追求新鮮事物,對國外的流行趨勢和先進理念的接受能力也隨之增長。單從購物方面就可以看出,超市的不斷增加,說明了人們越來越接受和喜歡自助這一進入中國不久的購物方式。

宜家家居恰恰迎合了當今消費者的需求,當你進入宜家的時候,不會有售貨員尾隨在你身后,滔滔不絕的向你介紹產(chǎn)品。因為在宜家,每一件商品都有自己的標簽,上面有關于此種產(chǎn)品詳細的介紹,并標明價格,使顧客一目了然,免去了售貨員的介紹,而且你可以隨意的挑選和試用自己喜歡的產(chǎn)品。如果你不知道從何選起,沒關系,宜家為你準備了產(chǎn)品目錄作為你購物的指南。你也可以用宜家為顧客準備的筆和紙記錄下來你所喜歡的產(chǎn)品,或者你的意見和建議。這樣可以拉近宜家與顧客之間的距離,提高顧客的購物樂趣。

而且它的體驗式購物也很值得推廣.在體驗式購物方面,宜家最先將"家居"這個概念引入到了中國,將連鎖賣場營造成了適合人們娛樂與休閑的購物場所,也是人們學習和體會時尚家居概念的場所,讓購物成為了一種享受和文化。

相比其他家居商場,宜家展示在外面的是樣品,可供消費者體驗、嘗試、觸摸、試坐等。讓消費者親自感受,選最適合自己的,并且宜家家居的價格比較平民,可以說是物美價廉,用得放心,買得安心。本來就有些疲勞的我們,一坐下就不再想起來,太舒服了,好像躺下睡一覺。

在我看來,宜家家居的風格,好適合小兩口過生活的居室安裝,走在里面就好像走進了“美麗的城堡”,最然不華麗,但是很溫馨,很有家的味道,很有甜蜜。讓我很憧憬,甚至開始幻想起來,未來和自己的所愛之人共處屬于自己的二人世界,太美妙了。逛宜家真是百逛不厭,誰會對溫馨舒適東西厭煩呢?

這次的參觀很值,讓我更體會了怎么用設計學者的眼光去看物品,不只是外觀好看就草草了事,還需要了解其材質(zhì)、原理、作用等。又讓我學以致用,受益匪淺了。

這次參觀也很快的結(jié)束了,雖然同學們都有點疲憊了,但大家都很激動,在相互講看到的新東西,我也還沉浸在自己的幻想中。這次參觀,我認真看了家居的設計要素:功能、舒適、耐久、美觀。這次參觀,讓我喜歡上了家居設計,讓我意識到自己在學習中哪些方面的知識的不足,讓我知道家居設計的側(cè)重點,也讓我明確了自己以后應該怎樣學習,非常感謝這次的參觀,感謝老師的教導,讓我們將理論聯(lián)系了實踐。

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫六

坪塬初級中學,一所農(nóng)村獨立初中,在短短一年里,大力推行高效課堂教學改革,教育教學質(zhì)量取得顯著成績,前去參觀和調(diào)研的人絡繹不絕。20xx年10月18日,在學校領導的部署安排下,我們一行5人驅(qū)車赴新集鄉(xiāng)坪塬初級中學進行參觀學習,讓我受益匪淺,讓我有了無盡的感想。

一、高效課堂教學給我的印象

我原以為去聽課應該正襟危坐在教室內(nèi)后面聽課,事實出乎我的意料,教室的前后兩個門都是大開著,聽課的教師簡直就是在逛超市,從這個門進去,那個門出來,這個班看看那個班瞧瞧,上課的老師和學生根本就不會理睬你,就像沒有人聽課一樣,上課的老師和學生完全進入到了角色之中。開放式的課堂,三面全是黑板,這些黑板,被分割成了幾塊,每個學生都有一塊,上面寫有很有詩意的小組名及學生名。學生6-8個人相對而坐成一個小組。上課時學生或站或坐或走動,或念或講,但都聚精會神、津津有味。課堂上沒有老師的呵斥,完全是學生的舞臺,他們在老師的引導下爭先恐后的發(fā)言,自由而不雜亂,大膽而不羞澀,盡情地張揚著青春的個性,課堂的氣氛熱烈而不失和諧,老師只是在一旁點撥、總結(jié)、評價。

課堂因互動而精彩,學生因自主而發(fā)展。高效課堂的課堂教學模式毫無疑問,是讓教師轉(zhuǎn)換角色,退到幕后;讓學生充分投入到課堂中來,最大限度地調(diào)動了學生的積極性和主動性,充分發(fā)揮學生的主體作用,真正實現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的培養(yǎng)??梢哉f,學生學習中的每一個環(huán)節(jié)都是他們自覺主動的行為,預習、展示、反饋都是以學生為主體。

1、預習課中,我要學習什么、了解、掌握哪些知識點,每個人都各不相同卻都心中有數(shù)。學生們積極地看他們的筆記,找出不會的知識點,遇到的問題先自己去解決,解決不了的找小組長。小組中解決不了的再寫在黑板上,全體想辦法或老師來解決。

2、展示課中,每個學生將自己負責講解的知識點以自己設計的方式展示在黑板上,知識結(jié)構(gòu)清晰,重點突出;講解時過渡自然,表達清晰,這節(jié)課中學生們不僅充分地展示了他們的知識水平也充分地展示了他們的組織能力、表達能力、思考能力。老師很少講話,只是在適當?shù)臅r候做一下點撥啟發(fā)。當然老師在課前會提出要求,如展示時學生必須脫離課本??梢哉f這節(jié)課中學生各種形式的展示與點評都閃爍著學生自主學習與創(chuàng)新的智慧。在兩面都是黑板的教室里,找不到老師的影子,老師只是在“不啟,不懂,不發(fā)”的關鍵時刻出現(xiàn)。這些做法都最大限度地發(fā)揮了學生的主體性和教師主體性,真正做到了學為主體。這些也都有利的培養(yǎng)了學生自覺學習的能力,真正是“我要學?!蔽蚁肴绻覀兡荛L期堅持這種做法,那么在學生們離開了這所學校后,不管在哪里學習,他們也都知道自己今后怎樣學習,因為他們已經(jīng)掌握了一定的學習能力。

二、高效課堂教學注重提高學生的能力校園宣傳櫥窗很多,展現(xiàn)了學校高效課堂改革的理念及相關成果,展示了學生和教師的精神面貌,在教室門前還有班主任的簡介,教室里邊有學生的優(yōu)秀作品,各班的板報等分布在學校的每個角落里,可以說是每面墻都能說話,每一處景都能育人。學校如此潔凈,無論是教室、餐廳,無論是操場還是人行道,校園里所有的角落不見一塊紙屑、一塊垃圾,也不見成群結(jié)隊的打掃衛(wèi)生的學生。以前在會上聽說過坪塬中學的課間活動有所不同,聽得很模糊,這次身臨其境大開眼界。第二節(jié)課后,各班的學生在教室門前規(guī)定的位置集合。然后在各班體育委員的帶領下,整齊地跑向操場,還有一些有興趣小組,比如:踢鍵子,投籃,跳繩等,大部分學生站在指定的位置做廣播體操,亮點是全體教師也在學生中間一同做廣播體操,雖然師生體操不一樣,但動作都整齊規(guī)范,場面精彩不已,讓我更深切感受到“快樂學習、健康成長”辦學理念的內(nèi)涵。整個課間鍛煉井然有序,讓人感受到一種昂揚的精神面貌,從課間鍛煉的情況可見坪塬中學的管理,這種科學管理是坪塬中學課改成功的強有力保證。

下午一點到一點半,學校舉辦師生才藝展示,有笛子獨奏,古箏表演,有誦讀,有話劇,有舞蹈,形式多樣,演技令人叫絕,坪塬中學的每一位教師和每一個學生表現(xiàn)的都積極上進。呈現(xiàn)出一片勃勃生機的氣息。

三、高效課堂教學調(diào)動了學生的積極性

學生的學習熱情是如何調(diào)動起來的?是不是有一種精神層面的東西去影響,感染學生呢?這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案,那就是“從人格上去尊重每一個學生?!彪m然簡單,卻正中要害,倒出了教育教學的真諦。教師不岐視每一個差生,讓后進生本已自卑的心靈得到安慰。課堂教學的評價標準傾向于學生的參與度。學生得到充分尊重了,學生都有了學習自信心,學生的學習積極性被充分調(diào)動起來了,那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體的措施激勵學生努力學習。例如劃分學習小組,小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況,使每天所學的知識都能及時鞏固。

細想這坪塬中學的的成功之處,令人感慨萬分,回想實施新課程改革以來,我們也進行了一些改革嘗試,但成效不大,歸其原因就在于,我們只看到了或?qū)W到了這種形式,學到了皮毛,而沒有結(jié)合自己的實際進行改革。坪塬中學教師改革經(jīng)驗就是一個很好的證明,所謂名校是自己干出來的。在取得一定成績,社會上有一定影響的時候,加上領導的支持,同行的認可,專家的引領,促進內(nèi)外因轉(zhuǎn)化,就能形成合力辦學氛圍。坪塬中學有很多值得我學習的地方,但在實行六模塊“3+x”構(gòu)建式高效課堂學習模式中遇到以下兩個問題,值得探討:

(1)小組合作中弱勢群體的問題。一些孩子跟不上團隊的步伐、參與不到課堂上來;

(2)學生展示環(huán)節(jié),學生積極性高,但往往會“放”而不“收”,出現(xiàn)混亂。而且學生之間的交流互動很難走向深入,總在一個相同的層次上回旋。

友情提示:本文中關于《坪塬初級中學參觀學習心得體會》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫七

20xx年7月6日—20xx年7月13日;上海。

參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟大學老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。

1、了解城市設計,博覽建筑特點,步行街景觀設計;

2、了解校園規(guī)劃特點,教育建筑特點,體育建筑特點,分析其功能分區(qū),平面組合特點,體型組合及結(jié)構(gòu)方案;

3、分析商業(yè)建筑特點;

4、了解城市交通換乘系統(tǒng)設計、城市園林景觀設計及共享空間;

5、歸納分析超高層建筑特點,城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。

通過此次實習,使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點,建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。

上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點,規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關系,對于我們今后的學習有極大的幫助。

1、校園規(guī)劃特點及教育建筑特點

通過對同濟大學的各建筑教學樓的參觀與分析,總結(jié)出,對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關系合理安排。教學部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關系,在按功能區(qū)分明確的基礎上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

2、體育建筑特點

在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

3、商業(yè)建筑特點

商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念?,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強調(diào)人參與意識。

4、超高層建筑特點

高層公共建筑的空間組合反映在交通組織上,是以垂直交通系統(tǒng)為主為整個布局的關鍵。同時高層公共建筑具備一定抵抗水平推力的剛度、高層建筑常用類型有板式和塔式兩種。高層建筑在造型上比較簡潔大方,體型組合多為簡單的方體。整體造型上給人壓迫感和莊嚴感,比較有氣勢。在較高層建筑里,多分為兩部上下電梯,有利于縮短人們上下樓的時間。

5、上海城市設計

上海的中心城區(qū)空間布局結(jié)構(gòu)為“中心、開放”。規(guī)則按照現(xiàn)狀自然地形和主要公共中心的分布以對資源化配置的要求,合理調(diào)整分區(qū)布局。

⑴公共綠地系統(tǒng)

①公共綠地系統(tǒng)在布局上主要是由三個層次組成:一縱兩橫:一縱——黃浦江沿岸;兩橫——延安路,蘇州河沿線;三環(huán)——外水環(huán)。通過這幾條城市重要道路河道沿線形成的綠化構(gòu)成中心的城市綠化主軸。

②綠色廊道,綠色網(wǎng)絡,依托城市主要道路,水系等沿線的綠化,聯(lián)系和溝通中心城各類型的點狀、綠狀綠化以及土型片林,建立起中心綠化網(wǎng)絡系統(tǒng)。

規(guī)劃這三個層次的綠化系統(tǒng)形成“一縱兩橫三環(huán)”為骨架,一“多片多園”為基礎,一“綠色廊道”為網(wǎng)絡,互為交融,有機聯(lián)系了中心城綠地布局結(jié)構(gòu)。

⑵城市設計

上海城市公共空間是一個有機的、多彩宜人的、有吸引力的空間環(huán)境,具有豐富的生活特征:

①重視城市空間的整體性和藝術(shù)性;

②重視連貫性,新老并存,漸進發(fā)展;

③重視人的尺度,長早舒適,親切宜人的不行空間,并且注重空間的比例;

④易識別性,重視城市標志、信號,這是聯(lián)系人與空間的媒介;

⑤適用性,即建筑和城市空間的功能,適應市民生活不斷的需要。

通過對上海城市的實習,了解到城市設計使以長早一個有沒的城市形態(tài)提高城市空間環(huán)境質(zhì)量為目的,其研究重點在于構(gòu)成城市空間的基本要素的組合——即對城市的自然地理、人文歷史、社會環(huán)境、建筑環(huán)境、人們行為、空間視覺的研究。城市設計滲透在城市規(guī)劃的每個階段,使多學科,多專業(yè)的三維空間的整體規(guī)劃。

實習結(jié)束了,但我并沒有就此而松懈下來,恰恰相反,這次的實習時我意識到了自己面臨的嚴峻形勢和強大的挑戰(zhàn)。作為一名大學生,想要在日新月異的高科技現(xiàn)代化的社會里擁有屬于自己的一片藍天,就要刻苦努力學習,將自己理論知識應用的實踐過程中,將實踐與理論相結(jié)合,產(chǎn)業(yè)能夠為一名真正的現(xiàn)代社會科技型人才。實習,為我們打開了通往社會的大門,也為我們鋪就了踏上社會的路,給我們提供了將書本上的知識應用到實踐中去的機會,讓我們更深刻的了解的只懂理論的比頓和理論與實踐的不可分割性。更重要的是,它給了我們展望世界展望未來的窗,給了我們責任與希望。這種責任與希望,促使我更加的努力學習,努力的充實自己,用科學知識武裝子,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設中。

主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫八

一、活動主題:追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神

二、活動目的:通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認同感,激發(fā)大學生的愛國主義精神。

三、主辦單位:xx學院青年志愿者中心

四、承辦單位:xx系青年志愿者隊

五、活動時間:4月5日下午(清明節(jié))

六、活動地點:xx市革命烈士陵園

七、活動對象:xx系青年志愿者

八、活動流程:

1、構(gòu)想與策劃:查看年歷表,由決策組制定具體活動策劃

2、聯(lián)絡:同時,外務組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡,尋求合作。

3、執(zhí)行:

(1)將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團委,說明活動可行性措施,由其進行審批;

(2)由各組組長通知志愿者,確定參加活動人數(shù),并通知時間及具體事項;

(3)各組組長負責好本組人員出席情況,統(tǒng)一服裝,集體出發(fā);

(4)在陵園門口整理隊形,以志愿者的旗幟為先導進入陵園,隊伍按次序跟隨其后;向革命先烈獻花,三鞠躬并默哀三分鐘;

(5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而后自由參觀紀念館;

(6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。

4、總結(jié):活動結(jié)束后,參與者寫心得體會,活動負責人應對本次活動進行總結(jié);評估組應對活動做出效果評估,分析優(yōu)缺點;文筆組對活動進行報道,并將有關資料遞交院青年志愿者中心。

九、活動可行性:

1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一,應參加有意義的活動;

2、有利于增強大學生的愛國情感;

3、為志愿者提供一個相互交流、服務社會的平臺。

十、活動注意事項:

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,理事各帶領一個小分隊;

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時,保持安靜,切勿喧鬧;

3、致詞由文筆組擬寫,內(nèi)容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心;

4、注意保護周圍環(huán)境。

xx系青年志愿者隊決策組


主題參觀丹江口水電站心得體會如何寫九

這次暑假我有幸參觀了xx市公路段管理的公路工程。所有的施工工序都有序的進行。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不帶安全帽者不得進入施工現(xiàn)場,當然在公路兩旁的防護網(wǎng)上也寫著標語:“安全責任,重于泰山”。于此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害。同時,為了確保施工順利的進行和施工的安全,正在施工的公路都是封閉的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著項目負責人在工地觀看,看到鋼筋焊接那么復雜的工序,想到了每一座堅固的橋梁基礎都是由這些鋼筋和模板組成的,鋼筋籠很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

看著那些那些已經(jīng)完工的道路和橋梁,可自己卻什么都不懂,問負責人為什么要用這種材料,作用是什么,是不是每一條道路的基礎都是這樣的,隨著時間的推移,問的問題就愈加多了起來。回過神來想想自己快大學畢業(yè)了,學的也就是自己專業(yè)的知識,對生活的中的基本常識幾乎不了解,想想真的很慚愧。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,我又去看工人現(xiàn)場攪拌混凝土。通過對混凝土的學習和了解,我大體知道了一些訊息:混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一。在我們的生活中,無時無刻不看到混凝土的存在。

從拆遷的房子里,維修的公路上,或是正在建造的橋梁中,都能看到混凝土的蹤跡。聽負責人講,混凝土是由混凝土是由膠凝材料、水和粗、細骨料按適當比例配合、拌制成拌合物,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。針對為什么公路要維修和養(yǎng)護,負責人作出一下回答:我們常常見到有的道路有裂縫,這主要原因就是溫度梯度的影響;再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫。所以對混凝土的保護是對防止表面早期裂縫尤其重要的?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護也尤為重要。

混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩方面效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。在這期間我還學到很多不曾接觸的知識。

正所謂,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,我近距離的觀察了整個道路的修建過程,使我能夠同施工人員面對面,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆?,與此同時,我也學到了很多很實用的施工知識,而這些知識又是我在學校從未見到,從不接觸的。

盡管觀看公路工程僅僅一天時間,盡管所獲得的知識并不像書本得到的那么全面,但是所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,這正應了那句古語“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。

作為一名學生來講,我想學習的目的并不是在于通過每一次大小考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說就是為了能適應社會的需求,通過學習完成將來的的工作,為社會盡一份力量。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠用實踐來作為緩沖,對我而言也是一種幸事。通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也是更好的。

在實踐后我發(fā)現(xiàn),知識是相通的。事事精很難,但是想要有大成就,事事通是必要的,所以在以后的學習中,盡量拓寬自己的視野,完善自己的知識儲量,為以后的工作打下基礎。

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