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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦五一勞動(dòng)節(jié)踏春心得體會(huì)和方法一
當(dāng)前,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害襲來(lái)。"非典型肺炎"這一傳染性強(qiáng)的呼吸道疾病,先后在全國(guó)多數(shù)地區(qū)蔓延,威脅了人民生命安全和身體健康,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)了一定程度的危害,學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序也受到了影響。我們正在經(jīng)歷著一場(chǎng)前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在黨中央、國(guó)務(wù)院以及教育部和四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,沉著應(yīng)對(duì),周密部署,嚴(yán)格防范,尊重科學(xué),依靠群眾集體的力量,動(dòng)員和組織了全校師生員工與全國(guó)人民一道,投入了防治"非典"的艱巨斗爭(zhēng)中。 9、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)"非典型肺炎防治"專(zhuān)欄,以校園網(wǎng)和校園電視等形式,及時(shí)向全校師生員工發(fā)布校內(nèi)外防治"(非典"的實(shí)情;10、調(diào)整"五一"放假時(shí)間,等等。學(xué)校希望全體師生員工高度重視"非典"病毒的危害,增強(qiáng)自我防范能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉,注意休息,合理搭配膳食,確保身體健康,維護(hù)校園安定、安全,愛(ài)護(hù)秩序井然的教學(xué)、工作和生活環(huán)境。
盡管學(xué)校到目前為止尚無(wú)一例"非典"病例和疑似病例,但對(duì)"非典"防治工作仍然要保持高度警惕。為了截?cái)?非典"傳播途徑,維護(hù)師生員工的身體健康,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,學(xué)校設(shè)立了條件較好的隔離和集中觀(guān)察點(diǎn),密切關(guān)注從外地返校師生的身體狀況。廣大師生員工充分理解學(xué)校防患于未然的措施,積極支持、密切配合了防治"非典"
的各項(xiàng)工作。
我們欣喜的看到,財(cái)大的共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員們,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、員工和絕大多數(shù)學(xué)生臨危不亂,積極地投入了與"非典"斗爭(zhēng)的第一線(xiàn),經(jīng)受住了防治"非典"斗爭(zhēng)的初步考驗(yàn)。廣大教師、員工忠于職守,以身作則,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)范;全體同學(xué)(包括目前正在集中觀(guān)察以及未返校的同學(xué))不斷加深了對(duì)防治"非典"重要性的認(rèn)識(shí),以積極的態(tài)度、平和健康的心態(tài),抓緊時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不出校門(mén),切實(shí)做到了"教師不停課,學(xué)生不停學(xué),師生不離校"的要求。
我們要深刻認(rèn)識(shí)與"非典"斗爭(zhēng)的艱巨性、復(fù)雜性與反復(fù)性,立足于做好"防大疫、打硬仗"的準(zhǔn)備。在事關(guān)師生員工和人民群眾生命安全的緊要關(guān)頭,黨中央、國(guó)務(wù)院時(shí)刻關(guān)懷著我們高等院校的師生員工,四川省、成都市人民在期待著我們。財(cái)經(jīng)大學(xué)的師生員工歷來(lái)有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的頑強(qiáng)斗志,歷來(lái)有高度關(guān)切祖國(guó)和人民的社會(huì)責(zé)任感。
我相信,在黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部及省市的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委、行政的統(tǒng)一指揮下,全校師生員工一定會(huì)以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,知難而上,全力以赴,打贏學(xué)校反"非典"斗爭(zhēng)的硬仗,為最終戰(zhàn)勝這場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)害作出我們財(cái)經(jīng)大學(xué)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我代表學(xué)校,再次向全體干部、教師、員工和同學(xué)們問(wèn)好,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!工作、學(xué)習(xí)順利!
推薦五一勞動(dòng)節(jié)踏春心得體會(huì)和方法二
開(kāi)場(chǎng)白
一.(男)五月的暖風(fēng)吹遍大江南北,溫暖的陽(yáng)光普照uc房間,無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷,歌舞音樂(lè)共鳴響創(chuàng)業(yè)者的娛園。這里是勞動(dòng)者的福地,這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà),這里如醉如癡。在 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,首先,向全世界的勞動(dòng)者們致以節(jié)日的問(wèn)候,你們辛苦了?
二.(女)這是一個(gè)蓬勃的季節(jié),小麥挺直了腰桿,白楊樹(shù)穿上了綠色的盛裝,城市的花草也在姹紫嫣紅中綻開(kāi)了笑臉。是誰(shuí)托起了這個(gè)多彩的季節(jié),是誰(shuí)播種了這個(gè)季節(jié)的希望,我們無(wú)數(shù)次在城市和鄉(xiāng)村中游走,為了在五月一日這一天為你放聲歌唱。
三.(男)那一張張寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的笑臉,那一雙雙布滿(mǎn)老繭的大手,那一聲聲響徹云天的號(hào)子,那一個(gè)個(gè)在城市的晨曦里默默打掃的背影,農(nóng)民、工人、教師、城市的建設(shè)者,他們有一個(gè)共同的名字
合:勞動(dòng)者
四.(女)沒(méi)有一個(gè)季節(jié)讓我們?nèi)绱藷釡I盈眶,是因?yàn)槟切o(wú)怨無(wú)悔的付出,是因?yàn)槟切┦钢静挥宓淖非?,是因?yàn)槟切┴?fù)重前行的堅(jiān)忍,他們用山的脊梁、海的博大,和千百年來(lái)的永不停息,托起了中華民族的偉大崛起富強(qiáng)。
(合)五月,我為你歌唱,讓全世界敬仰的目光,為勞動(dòng)者舉行一次隆重的登場(chǎng),在這個(gè)蓬勃的季節(jié),你創(chuàng)造了世界,世界也為你鼓掌!
五.(男):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女士們,先生們,朋友們大家晚上好.!我是今晚的晚會(huì)主持,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們uc陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的全體工作人員對(duì)各位朋友的親臨表示熱烈的歡迎!
六、(女):各位來(lái)賓,女士們,先生們,朋友們大家晚上好.!我是今晚的晚會(huì)主持,五月的陽(yáng)光多么明媚,五月的鮮花更是美麗芬芳.在這明媚,芬芳的日子里,我們歡聚一起,為我們偉大的勞動(dòng)者的光輝節(jié)日放聲歌唱
七、(男):朋友們,今晚我們將在這里舉行大型的網(wǎng)絡(luò)文藝晚會(huì),愿我們歌舞音樂(lè)似那一串精美的禮品,獻(xiàn)給為神州大地添彩描圖的勞動(dòng)者們。.
八、(女).尊敬的來(lái)賓,各位朋友,兄弟姐妹,帥哥美女們,uc陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán),放歌《51》.綜合網(wǎng)絡(luò)文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
九、(男)五十六個(gè)民族五十六朵花,共同涌有一個(gè)家。藏胞捧出青稞酒,南疆盛開(kāi)木棉花。拉起蒙古的馬頭琴,彈起心愛(ài)的冬不拉。阿妹跳起弦子舞,帥哥美女舞倫巴。歌舞獻(xiàn)給創(chuàng)業(yè)者, 五一 放歌匯中華。首先請(qǐng)欣賞《開(kāi)場(chǎng)舞《《相聚中華》》表演者:節(jié)拍.文雅》
十、(女)偉大中華是我家,我把祖國(guó)比 媽媽 。母親只生我的身, 媽媽 拼搏為大家。喜看祖國(guó)日日興,巨龍騰飛全球夸。經(jīng)濟(jì)躍居世界首,民生大計(jì)重點(diǎn)抓。六十周年鑄輝煌,萬(wàn)歲祖國(guó)好媽媽。請(qǐng)欣賞由阿笑獻(xiàn)上的歌曲《《祖國(guó)萬(wàn)歲》》
十一、(男)歡樂(lè)歌聲出自心田,優(yōu)美的樂(lè)聲表達(dá)我良好的祝愿,月光妹妹拋舒廣袖,讓365個(gè)美好祝?;萜杖碎g。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《《365個(gè)祝福》》表演者:月光。
十二、(女)蘆葦叢、開(kāi)蘆花,晶瑩剔透似輕紗,微風(fēng)吹拂空中舞,歡慶五一送禮花。?;甏淀懶√?hào)曲,如癡如醉韻蘆花。請(qǐng)聽(tīng)小號(hào)獨(dú)奏《《蘆花》》演奏者:海魂。
十三、(男)鳳凰山下風(fēng)尾坡,風(fēng)尾花串舞婆娑(讀梭)雪妮姑娘花下站,望著月光思情哥,哥哥創(chuàng)業(yè)離家園,一走就是數(shù)年多,妹盼情哥飛宏達(dá),開(kāi)著大奔來(lái)接我。下面請(qǐng)欣賞由雪妮演唱的歌曲《《月下情歌》》 。
十四、(女)錦繡河山美如畫(huà),祖國(guó)建設(shè)跨駿馬,石油工人多榮耀,而今成為石老大。能源排座你為首,好似機(jī)車(chē)的奶媽。忽圖拉起手風(fēng)琴,樂(lè)聲蕩起石油花。下面請(qǐng)欣賞由忽圖表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏《《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》》。
十五、(男)當(dāng)你離開(kāi)生你地方夢(mèng)中回望,當(dāng)你身背著鋼鐵槍時(shí)候就一心向黨,好男兒就應(yīng)該頂天立地,為人民為祖國(guó)熱血拋灑疆場(chǎng),英雄志民族魂佑我河山,熱血頌鑄豐碑千秋傳唱。下面請(qǐng)欣賞由漁洋演唱的歌曲《《熱血頌》》。
十六、(女)桃家灣里桃家洼,桃家妹子愛(ài)桃花,李家小伙愛(ài)桃妹,山前山后種桃花。一陣春風(fēng)過(guò)桃林,桃葉吐綠發(fā)新丫。桃花斗艷迎春放,白里透紅披粉紗。桃花含羞笑春風(fēng),謝你忙碌催我發(fā)。下面請(qǐng)聽(tīng) 歌曲《《桃花依舊笑春風(fēng)》》演唱者:安源。
十七、(男)烽火戰(zhàn)場(chǎng)炮聲隆,硝煙滾滾多英雄,贊我中華好兒男,報(bào)效祖國(guó)建奇功,歲歲五一今又到,節(jié)拍揮舞贊歌頌。請(qǐng)欣賞舞蹈《《英雄贊歌》》表演者:節(jié)拍。
十八、(女)祖國(guó)山河錦色繡,旅游開(kāi)發(fā)有奔頭,匠心獨(dú)具綻新景,百里漓江美難收,菩提采風(fēng)漓江過(guò),好似身臨畫(huà)廊走。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《《百里漓江百里畫(huà)廊》》演唱者:菩提。
十九、(男)大雪山、高高聳,創(chuàng)造歷史建奇功。胸襟寬闊容大地,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,少男少女旅游過(guò),對(duì)天發(fā)出雪山盟。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲 《《雪山盟》》演唱者:雅致。
二十、(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿、你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包、你委屈的淚花有人給你擦、你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛、你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人掉眼淚、你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花。這個(gè)人就是娘、這個(gè)人就是媽。句句寫(xiě)真的歌詞濃縮著一個(gè)母親對(duì)兒女的掛欠和企盼,充分表達(dá)出有了母親、兒女就有了主心肝。請(qǐng)聽(tīng)由蓉歌演唱的歌曲《母親》。
二十一、(男)也許是你我有緣,也許是天地有意, 你走進(jìn)我的心中, 我走進(jìn)你的夢(mèng)里, 兩顆火熱的心,心心相印在一起,雖然沒(méi)有花前月下,卻有守望愛(ài)情的甜蜜,請(qǐng)聽(tīng)一對(duì)真正的軍人的男女聲對(duì)唱,《《親愛(ài)的人》》演唱者:牧童、軍荷。
二十二、(女)古代美女王昭君,為了和平去聯(lián)姻,以身報(bào)國(guó)寫(xiě)歷史,鳳膽俠心青史銘,紅顏一笑博安定,歌舞再頌王昭君。請(qǐng)欣賞由春子表演的舞蹈《《昭君出塞》》。
二十三、(男)美麗的松山湖,象一幅五彩畫(huà)圖。多少青春的夢(mèng)想在這里騰飛,多少未來(lái)的承諾在這里起步,那湖上清清的碧波,把春天的腳步留住,在水一方的鳥(niǎo)兒輕輕歌唱,清水亭臺(tái)的綠樹(shù)在風(fēng)中起舞,請(qǐng)欣賞歌曲《《美麗的松山湖》》童話(huà)
二十四、(女)我有一個(gè)家,很大的一個(gè)家。各族兒女手牽著手、都來(lái)建設(shè)共同的家。祖國(guó)似媽媽、媽媽為大家,歡歌笑語(yǔ)頌升平、我愛(ài)祖國(guó)我的家。請(qǐng)欣賞朗誦詞《《祖國(guó)到底是什么》》表演者:雅讀。
二十五、(男)千支歌萬(wàn)首歌,新的時(shí)代新事多。美聲民族杼情曲,技巧煩多難細(xì)說(shuō)。謀歌上麥?zhǔn)愫狼?,喜慶51唱?dú)g歌五一文藝晚會(huì)主持詞。請(qǐng)欣賞歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》演唱者:謀歌。
二十六、(女)優(yōu)美的舞姿,甜蜜的歌唱,聲聲句句都把勞動(dòng)者來(lái)頌揚(yáng)。朋友們爭(zhēng)著來(lái)排麥,都要把美麗的歌舞來(lái)獻(xiàn)上。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《《為內(nèi)蒙古喝彩》》表演者:月光。
二十七、(男)手、人人都有兩支手,有人用它改天換地,有人用它撥走鐘頭。戰(zhàn)士也有兩支手,扛著青春追著歲月走,我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó),太陽(yáng)把戰(zhàn)士的情懷在永恒中駐留。請(qǐng)欣賞歌曲《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》演唱者:青峰。
二十八、(女)今晚,我們將熱情化為音符,用音樂(lè)展示生活。把歡樂(lè)灑向時(shí)空,讓豪情無(wú)限激蕩。口哨化為祝福,勞動(dòng)的勇士們,祝你們吉祥安康。請(qǐng)欣賞 口哨獨(dú)奏《《飄搖》》演奏者:森林夢(mèng).
二十九、(男)人人擁有一份愛(ài),愛(ài)在心里放心花。有人愛(ài)當(dāng)追星族、有人拼命把財(cái)抓。農(nóng)民熱愛(ài)黑土地,汗水澆出糧油瓜。緣心老漢載瓜菜,哼著小曲趕集啦。請(qǐng)欣賞:緣心演唱的歌曲《俺是農(nóng)民》。
三十、(女)樂(lè)聲表述出母親的蒼桑,舞蹈帶來(lái)了歡暢。讓我們手挽手歡歌起舞,共創(chuàng)那明天的前程輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞 歌曲《《把一切獻(xiàn)給黨》》演唱者:老友。
三十一、(男)相聚和甜美的微笑讓我們此時(shí)此刻彼此銘刻在心里,陽(yáng)光滲透著所有的歡樂(lè),讓鮮花把我們走過(guò)的日子靜靜地回想,美好的回憶中融進(jìn)了朋友們最深深的祝福。
三十二、(女)陽(yáng)光,在春天你是希望,在秋天你是收獲,在冬天你是溫暖,在夏天你是期待,今晚,我們凝視著星光,將放飛的心愿默默地珍藏。
三十三、(男)今晚,我們用歌聲,樂(lè)聲道出了我們的聲聲祝福,歌唱了我們美好的幸福生活,我們沐浴著晨曦的陽(yáng)光,走在新世紀(jì)的征途上,振奮、激昂、驕傲、自豪,去迎接更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞結(jié)束舞《《和諧大家園》》表演者:月光.春子
合、(女)(在我不想說(shuō)再見(jiàn)的歌曲聲中進(jìn)行)各位來(lái)賓、各位朋友,uc陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán) 放歌五一 網(wǎng)絡(luò)文藝晚會(huì)到這里就要向大家說(shuō)再見(jiàn)了!歡聚的時(shí)光總讓人感到那么的短暫,真的不想說(shuō)聲再見(jiàn)。在此我們感謝晚會(huì)所有工作人員所付出的辛勤勞動(dòng),感謝所有朋友們的光臨。我們期待著下次晚會(huì)再相逢!{晚會(huì)在我不想說(shuō)再見(jiàn)的樂(lè)曲聲中結(jié)束}
推薦五一勞動(dòng)節(jié)踏春心得體會(huì)和方法三
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
?。荷斐鑫业氖?/p>
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。 乙:我是主持人余志清。
丙:我是主持人金方德。
?。何沂侵鞒秩岁愌囔`。
甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線(xiàn),感悟心的教育實(shí)踐。近日,我校全體教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的政治學(xué)習(xí),活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持。首先,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲和體會(huì),肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>
乙:接著,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開(kāi)展的
丙:最后,周校長(zhǎng)組織全體教師觀(guān)看20xx年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),樹(shù)立廣大黨員、教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華,為了國(guó)家的利益,堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),十幾年如一日......教師們深受感動(dòng),熱淚盈眶。五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿?。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動(dòng),是我校教師在關(guān)于
甲:新聞二:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
?。耗銈冎?/p>
甲:我知道。
乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為
定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
?。褐袊?guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:哦,原來(lái)
乙:是啊,所以我們?cè)谙硎?/p>
丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
?。赫l(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
丁:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。
乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)
丙:
甲:
?。阂股蹬R了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣
乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
?。何視?huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
丁:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)......。
丙:有人問(wèn)'世界上最美的手是誰(shuí)的手?'
?。荷系刍卮鹫f(shuō)'是施舍者的手,還有一種你自己想吧。'
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn): 交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿(mǎn)12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。
丁:防溺水安全教育。做到
乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成
丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)
推薦五一勞動(dòng)節(jié)踏春心得體會(huì)和方法四
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家早上好!
甲:伴著這歡快的歌曲,d2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)的吳忱洋
乙:大家好,我是今天的主持人劉梓萌,同樣來(lái)自四(8)日儉中隊(duì)。
二:我們愛(ài)勞動(dòng)
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我們愛(ài)勞動(dòng)》
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)是慷慨的,給了人類(lèi)一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。
甲:有了勞動(dòng),才有了繁華都市車(chē)水馬龍的長(zhǎng)街,廣袤鄉(xiāng)村五谷豐登的田野,節(jié)日夜晚綴滿(mǎn)星空喜慶的燈盞,漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹
乙:勞動(dòng)者們還有自己的節(jié)日,你知道是哪一天嗎?
甲:哈哈,這可難不倒我,——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)嘛!
乙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
甲:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
乙:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
乙:是啊,這些勞模他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神就是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
甲:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
乙:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
甲:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
乙:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?
甲:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。
金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。
“沒(méi)必要,在這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,天哪。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
甲:那么,劉梓萌,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
甲:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,叫做《勞動(dòng)最光榮》,用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
乙:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。
甲:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
乙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
甲:上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧。’
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
齊:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
甲:和大家分享幾句格言:
if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作,你會(huì)更好。
乙:no pains, no gains.不付辛勞,哪來(lái)收獲。
甲:labor creates the world. 勞動(dòng)創(chuàng)造世界。
乙:they like working. 他們喜歡勞動(dòng)或他們辛勤勞動(dòng)。
甲:labor is the most glorious.勞動(dòng)最光榮。
三、健康茶餐廳
乙:下面是健康茶餐廳欄目,有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。
四、每周一歌
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感。
甲:今天我們要把一首《 勞動(dòng)最光榮》,送給所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!
五、結(jié)束語(yǔ)
乙:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲:thanks for your attention. see you next time!
合:see you!
推薦五一勞動(dòng)節(jié)踏春心得體會(huì)和方法五
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。
甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書(shū)》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見(jiàn)!
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