學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫昆蟲記中綠蠅的心得體會總結(jié)一

優(yōu)美句段：

它們中間有些特別漂亮：腿上有著粉紅色的環(huán)，背上鑲著深紅的花紋，有時候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子，這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗，但是由于它的肚子不那么松馳，花紋又細致，色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào)，所以，看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。

評析優(yōu)美句段：

作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細致，身上的花紋描寫的也很生動，擬人和比喻用的都恰到好處。

仿寫優(yōu)美句段：

它們中間有些特別漂亮：脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛，背上鋪著沒有一絲雜色的毛發(fā)。

歸納文章中心：

《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。

寫出讀后體會和感受：

這不僅是一部關于昆蟲的小說，還是一部關于昆蟲的百科全書。從這本書中，我們可以學習到各種昆蟲的習性、模樣，同時也以輕松幽默的手法來描寫，將昆蟲人性化，為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。

描寫昆蟲記中綠蠅的心得體會總結(jié)二

《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后，我才知道，原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

第一次讀《昆蟲記》的時候，不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育，勞作，狩獵與死亡的科普書。

《昆蟲記》是一本很有趣的書，里面也有兩個很有趣的故事：在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！啊┲肟椌W(wǎng)’，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節(jié)，都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界？？還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣與毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

我認為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認真地去閱讀一下《昆蟲記》，就會讀出滋味，讀出感想，一定會可以知道的《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把？三十六計走為上策？這一招忘到腦后去了?！?/p>

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

描寫昆蟲記中綠蠅的心得體會總結(jié)三

《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》，英文名稱是《the records about insects》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對昆蟲的細節(jié)描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細致入微。

“在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽?！痹谶@段昆蟲倒掛姿勢描寫中，足矣看出法布爾對昆蟲細致入微的觀察和對昆蟲的喜愛。是想若是自己，能否對昆蟲做到這般觀察?

“當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，并緩緩地前進;在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣想不到的災難用的。

在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢!離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

在這個地方你還會見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個漏斗，每當它以極高的速度把漏斗里的水擠壓出來的時候，借著水的反作用力，它的身體就會以同樣的高速沖向前方。在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

乍一看，這是一個停滯不動的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動和引發(fā)一個孩子的好奇心啊!讓我來告訴你，在我的記憶中的第一個池塘怎樣深深地吸引了我，激發(fā)起我的好奇心?！薄?/p>

通過看昆蟲記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態(tài)度。他總是冒著危險去捉昆蟲進行觀察，反復進行實驗，推敲。提出問題，做出假設，收集數(shù)據(jù)，進行實驗，分析…一環(huán)扣一環(huán)。即使失敗也在不斷改進中獲得最后結(jié)論。

《昆蟲記》不僅是一部科學百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。

描寫昆蟲記中綠蠅的心得體會總結(jié)四

食物的圓球做成后必須搬到適當?shù)牡胤饺ァＳ谑羌紫x就開始旅行了。它用后腿抓緊這個球再用前腿行走頭向下俯著臀部舉起向后退著走。把在后面堆著的物件輪流向左右推動。誰都以為它要揀一條平坦或不很傾斜的路走。但事實并非如此!它總是走險峻的斜坡攀登那些簡直不可能上去的地方。這固執(zhí)的家伙偏要走這條路。這個球非常的重一步一步艱苦的推上萬分留心到了相當?shù)母叨榷宜＿€是退著走的。只要有一些不慎重的動作勞力就全白費了：球滾落下去連甲蟲也被拖下來了。再爬上去結(jié)果再掉下來。它這樣一回又一回地向上爬一點兒小故障就會前功盡棄一根草根能把它絆倒一塊滑石會使它失足。球和甲蟲都跌下來混在一起有時經(jīng)過一、二十次的繼續(xù)努力才得到最后的成功。有時直到它的努力成為絕望才會跑回去另找平坦的路。

有的時候蜣螂好像是一個善于合作的動物而這種事情是常常發(fā)生的。當一個甲蟲的球已經(jīng)做成它離開它的同類把收獲品向后推動。一個將要開始工作的鄰居看到這種情況會忽然拋下工作跑到這個滾動的球邊上來幫球主人一臂之力。它的幫助當然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴而是一個強盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的!而偷一個已經(jīng)做成的或者到鄰居家去吃頓飯那就容易多了。有的賊甲蟲用很狡猾的手段有的簡直施用武力呢!

有時候一個盜賊從上面飛下來猛地將球主人擊倒。然后它自己蹲在球上前腿靠近胸口靜待搶奪的事情發(fā)生預備互相爭斗。如果球主人起來搶球這個強盜就給它一拳從后面打下去。于是主人又爬起來推搖這個球球滾動了。強盜也許因此滾落。那末接著就是一場角力比賽。兩個甲蟲互相扯扭著腿與腿相絞關節(jié)與關節(jié)相纏它們角質(zhì)的甲殼互相沖撞摩擦發(fā)出金屬互相摩擦的聲音勝利的甲蟲爬到球頂上賊甲蟲失敗幾回被驅(qū)逐后只有跑開去重新做自己的小彈丸。有幾回我看見第三個甲蟲出現(xiàn)像強盜一樣搶劫這個球。

但也有時候賊竟會犧牲一些時間利用狡猾的手段來行騙。它假裝幫助這個被驅(qū)者搬動食物經(jīng)過生滿百里香的沙地經(jīng)過有深車輪印和險峻的地方但實際上它用的力卻很少它做的大多只是坐在球頂上觀光到了適宜于收藏的地點主人就開始用它邊緣銳利的頭有齒的腿向下開掘把沙土拋向后方而這賊卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深工作的甲蟲看不見了。即使有時它到地面上來看一看球旁睡著的甲蟲一動不動覺得很安心。但是主人離開的時間久了那賊就乘這個機會很快的將球推走同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它--這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了--它就趕快變更位置看起來好像它是無辜的因為球向斜坡滾下去了它僅是想止住它啊!于是兩個"伙伴"又將球搬回好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。

假使那賊安然逃走了主人艱苦做起來的東西只有自認倒霉。它揩揩頰部吸點空氣飛走重新另起爐灶。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。

讀后感：上面的幾段文字寫了蜣螂在制作完成自己的食物后在推到儲藏地點的路上另一只蜣螂以合作的形勢來幫助這只在搬運糞球上有困難的同類但實際上是想奪走他的勞動成果的故事。

通過這個故事我發(fā)現(xiàn)所有動物和人類是一樣的自然中其實有著和人類社會一樣的東西在蜣螂的小社會中有一心為人的好人有盡職盡責的母親但也有罪惡的強盜強盜在被人發(fā)現(xiàn)后也會裝出假象又和主人和好如初……這和人類社會是一樣的只不過他們可扮演的角色少一些。其實自然是十分神秘偉大的他不光造就了人類還造就了地球上的一草一木、山川河流、獅子老虎……自然中有許多有趣的動物植物我們需要去探索自然的奧秘了解自然這樣才能和自然更好相處。

法布爾作為一名生物學家卻能將生物界的一舉一動展現(xiàn)在我們的面前他將兩只蜣螂比作強盜和主人通過他細致耐心的觀察生動有趣的文筆為我們展現(xiàn)了現(xiàn)在城市中的孩子所不能見到的大自然的景象雖然我們不能像他一樣在自然中享受快樂但通過讀這本書可以讓我們認識許多昆蟲知道他們的生活習性了解更多的知識。希望大家有時間讀讀這本生物學名著對我們的學習會有幫助。

描寫昆蟲記中綠蠅的心得體會總結(jié)五

如果你要問我，世界上最難忘的事情是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世界上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我，世界上最想念的是什么？我還是會說：母校！

我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日，將迎來我校建校100周年?？粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W樓，窗戶清晰的教室和辦公樓，一千多本書的圖書館，嶄新寬敞的塑料跑道，高聳的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的平房，幾張破舊的桌椅，一個雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化，是幾代人的努力！

羊有下跪喂奶之恩，烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類，我們有著細膩而豐富的感情，我們應該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育，但我們最應該感謝的是我們親愛的母校——童年健康成長的快樂搖籃，它給了我們無限的愛和啟迪。母親！時光飛逝，日月星辰，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年，母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數(shù)的歡聲笑語。剛上小學的時候，我承認自己很內(nèi)向，很膽小。課堂上，其他同學主動舉手發(fā)言，我卻默默地用手撐著頭；下課后，同學們一起玩游戲，而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學的關心改變了我，讓我不再沉默，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

在學校里，很多同學被同學表揚，被老師表揚，我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣，學校特地為每個教室訂了一個書架，并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時，它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。

我愛我的母校，那里是幼苗生長的地方。塔松倔強，柏樹挺拔，楊柳飄逸，冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校，那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡，蜻蜓飛舞，蝴蝶翩翩起舞，飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲，把甜蜜的蜜留在心里。

我愛我的母校，她不僅給了我淵博的知識，更教會了我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向廣闊的新世界。

童年是徒勞的負擔。小時候隱藏的東西，長大了都能摸到。在母校，我們感動了知識，感動了美德，感動了喜悅，讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！