當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

2022舞蹈第一次培訓(xùn)心得體會及感悟一

1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。

2、對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3、對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

三、教學(xué)方法和教學(xué)手段：

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。

2、教學(xué)手段：影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

四、教學(xué)安排：

1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點名，課后有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。

五、活動內(nèi)容：

1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知

道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進行基本功的訓(xùn)練，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，挑選匯報演出的節(jié)目, 基本動作教學(xué)。

3、第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目, 編排節(jié)目隊形，和音樂。

4、第四個月節(jié)目匯報演出，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容。

2022舞蹈第一次培訓(xùn)心得體會及感悟二

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定開展萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽活動，具體如下：

二、比賽項目

聲樂類和舞蹈類

三、比賽時間

20xx年11月2日下午多功能報告廳

四、比賽對象

萬春小學(xué)中心校學(xué)生

五、比賽有關(guān)事項

1、比賽要求：

聲樂比賽形式為：獨唱、表演唱(不超過五人)，要求;演唱一首曲目，時常不超過五分鐘;

舞蹈比賽形式為：獨舞、雙人舞或三人舞，要求：時常不超過五分鐘。

節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)校園生活和中小學(xué)生奮發(fā)向上進取的精神風(fēng)貌，并符合參賽學(xué)生心理特點和年齡特征。

2、組別設(shè)置：

兩個組別：小學(xué)甲組(1—3年級)、小學(xué)乙組(4—6年級)。

六、獎項設(shè)立

每個組別設(shè)一等獎一名;二等獎兩名;三等獎二名(上述獲獎選手將代表中心校參加區(qū)級比賽)。

七、注意事項

1.為確保活動的正常開展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報名，逾期不予補報。

2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

3.各分校選派一名評委，計分為去掉一個早高分和一個最低分，取中間分之和為選手的最后得分。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)組

組長：彭紅明

成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東

另設(shè)活動執(zhí)行組

組長：王更生

組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍

望各分校接到活動通知后，廣泛宣傳，積極進行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。

未盡事宜，另行通知。

附：萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽評分細(xì)則

一、舞蹈比賽評分細(xì)則

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

3、對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)

4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)

5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采。(2分)

6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

二、聲樂比賽評分細(xì)則

1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)

2、完整性。較為完整準(zhǔn)確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)

3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。(1.5分)

4、感染力。具有較強的藝術(shù)感染力和較好的藝術(shù)效果。(1.5分)

5、綜合性。作品難度、時間控制、儀表臺風(fēng)、舞臺效果等。(1分)

2022舞蹈第一次培訓(xùn)心得體會及感悟三

舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進身心愉快的發(fā)展。

1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，進一步增強隊員們的節(jié)奏感，增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個新臺階。

2、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。

3、嚴(yán)格要求，精心排練。

1、基本功方面

由于學(xué)生水平上的差異，本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的學(xué)生要繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手，進行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，幫助學(xué)生提高自身素質(zhì)，增強自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期計劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，特別強調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點，我們要加強訓(xùn)練，從齊、快、準(zhǔn)上下功夫，爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

每周一、二、三、四、日課外活動時間。

舞蹈教室

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。

幼兒舞蹈學(xué)期教學(xué)計劃2

大親愛的小寶貝們，祝賀你們進入了一個新的學(xué)期，又長大了一歲，脫離了爸爸媽媽的懷抱，讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中來吧，新學(xué)期開始了，舞蹈老師想給大家說一句，小朋友們加油加油加油呀！

針對上學(xué)期舞蹈課堂的進程和匯報演出的效率，這學(xué)期老師會更加嚴(yán)格的要求我們每一個小朋友，在學(xué)習(xí)各門書本知識的同時，更加豐富我們的課堂生活，使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。

根據(jù)各個班小朋友年齡的不同，這學(xué)期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識的時候所以新學(xué)期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程，我相信在老師的努力下，雖然我們年齡最小，我們也是全園最出色的一支隊伍！

這學(xué)期每周每天舞蹈課程安排計劃如下：

基本功訓(xùn)練，各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿，訓(xùn)練腿部的控制能力，大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性，手臂手腕各種基本功的手位動作，盤坐，手型組合，步伐，前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習(xí)是每節(jié)課必練的，小朋友正處于長身體的年紀(jì)，各個部位都比較柔軟，做起來動作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化，這樣不僅可以使孩子們有一個優(yōu)美的體形，也可以著實培養(yǎng)孩子們的樂感，使他們在藝術(shù)方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮，老師以你們?yōu)闃s。

基本功的各項練習(xí)，和我們大班的小朋友一樣，中班小朋友年齡雖不及大班，但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的，所以這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期中班小朋友的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性，希望小朋友們在這學(xué)期不但把我們的身體練好，更要向我們大班的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，如何在舞臺上充分的展現(xiàn)自己，如何克服膽怯性，如何做一個大膽的寶寶，為今后學(xué)習(xí)舞蹈的路途中打好基礎(chǔ)。

由于我們小班是兩個班，所以人比較多，課堂紀(jì)律是老師最操心的事情，這學(xué)期針對我們小朋友年齡小的緣故，老師會在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習(xí)，讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更加融入我們的舞蹈課堂，由于每個小朋友的接受能力有限制，老師會更加耐心的教大家去做動作，希望在其他老師的課堂輔助下，我們的舞蹈課會更加深受小寶寶們的喜歡，老師相信大家，加油呀。

全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們，熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西，不再哭哭啼啼，不再撒嬌，不再互相打鬧，寶寶們剛接觸舞蹈，對任何都感到好奇，且興趣較濃，所以在每周的舞蹈課堂上，教學(xué)活動要生動有趣，針對這些，我們寶寶貝貝班采取游戲的形式，在樂中學(xué)，在學(xué)中樂，讓我們的寶寶們在美妙的音樂下更加的有活力和激情。

針對每個小朋友的接受能力不同，今年會增加一個《舞蹈特長班》，從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們，通過基本功，成舞的各項練習(xí)和編排，讓這些熱愛舞蹈，熱愛音樂，熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己，在以后的學(xué)習(xí)道路上增光添彩。

舞蹈教育形象，生動活潑，感染力強，是幼兒十分喜歡，易于接受的一種藝術(shù)形式，舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長，使之更好的掌握身體，便于有表情的，創(chuàng)造性的使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界，望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望，我相信在博大的每一天，我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導(dǎo)和服務(wù)，為我們每一天的學(xué)習(xí)為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準(zhǔn)備。

新的一學(xué)期，老師們加油，寶寶們加油，讓我們舞動起來把！

2022舞蹈第一次培訓(xùn)心得體會及感悟四

舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術(shù)，是用人體動作塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。幼兒舞蹈是力求簡單、生動，它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同，而舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過適宜的多種途徑，培養(yǎng)了幼兒的樂感并促進了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

本學(xué)期幼兒班有3班，舞蹈幼兒2班，3班，4班。學(xué)員都在6個左右，總體來說幼兒的自身條件就是不錯，有幾個幼兒本身以前學(xué)過一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，大多數(shù)幼兒就是沒有基礎(chǔ)的，經(jīng)過幾節(jié)課下來，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體，還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學(xué)習(xí)多少有點不是很適應(yīng)環(huán)境，經(jīng)過我?guī)坠?jié)課下來，慢慢的喜歡上舞蹈課了，讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索，這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；使幼兒能用肢體動作進行舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)。

1、本中心原則上要求學(xué)員不得遲到，早退，礦課，每周一節(jié)課，課時是一個半小時，若是有什么特殊情況，家長及時要給前臺咨詢顧問請假，我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什么事希望家長盡量帶孩子來上課，16個課時加起來也就24個小時。

2、我們舞蹈班學(xué)員需要提前5到10分鐘進入舞蹈室，做好上課前的準(zhǔn)備，若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握，也影響了其他學(xué)員上課。所以寶貝們別遲到呀。

3、上舞蹈課一定要穿舞蹈服，請勿佩戴首飾，以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具，零食，貴重物品一律不準(zhǔn)帶入教室?？梢詭c牛奶和水壺，放在舞蹈室指定的位置。

4、上課期間，家長不能進入舞蹈室，以免影響孩子上課情緒，下課時允許家長進入教室，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師溝通交流。

1、讓孩子認(rèn)識各部位的同時，增強舞蹈方向感，做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈舞姿，基本做到腿直，腳繃，背挺。

3、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。

1、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練

2、舞蹈組合內(nèi)容

一

1、列隊

2、坐姿

3、站姿《走步和行禮》

二

1、節(jié)奏練習(xí)

2、幼兒手位

3、勾繃腳的基本練習(xí)復(fù)習(xí)《走步和行禮》

三

1、勾繃腳組合

2、手位《小鳥飛》

四

1、勾繃腳組合

2、吸伸腿復(fù)習(xí)《小鳥飛》

五

1、吸伸腿練習(xí)

2、壓腿組合《小星星》

六

復(fù)習(xí)前三個組合復(fù)習(xí)《小星星》

七

1、壓腿組合

2、頭肩動作《好娃娃》

八

1、頭肩動作練習(xí)

2、壓胯組合復(fù)習(xí)《好娃娃》

九

1、壓胯組合

2、波浪柔手動作的基本練習(xí)復(fù)習(xí)前四個舞蹈組合

十

1、波浪柔手組合

2、繞腕動作的基本練習(xí)《小貓咪》

十一

1、繞腕練習(xí)

2、眼睛動作的基本訓(xùn)練復(fù)習(xí)《小貓咪》

十二

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練的整體復(fù)習(xí)

/2、舞蹈組合的練習(xí)

2022舞蹈第一次培訓(xùn)心得體會及感悟五

一、活動目的：

加強團隊合作精神，提升企業(yè)凝聚力，打造__深厚企業(yè)文化底蘊，營造和諧歡樂節(jié)日氛圍。

二、活動內(nèi)容：

“迎新年·慶元旦”聯(lián)歡匯演。

三、活動地點：

__演藝廣場。

四、活動時間：

20__年12元月30日14：30~17：00。企業(yè)元旦晚會策劃方案

五、茶話會形式：

以茶話會文藝節(jié)目表演并穿插抽獎的形式進行，營造出喜慶、溫馨的節(jié)日氛圍。

六、節(jié)目形式：

舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，保持整個大會氣氛熱烈，讓大家感受到團隊精神。

七、獎項設(shè)置：

1、大合唱獎項：

一等獎一名（獎勵現(xiàn)金1000元），二等獎一名（獎勵現(xiàn)金800元），三等獎一名（獎勵現(xiàn)金500元），鼓勵獎兩名（獎勵現(xiàn)金300元）；

2、表演獎項：（兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別）

a、集體獎：一等獎設(shè)一名（獎勵現(xiàn)金1000元），二等獎一名（獎勵現(xiàn)金800元），三等獎一名（獎勵現(xiàn)金500元）；

b、個人獎：

一等獎設(shè)一名（獎勵現(xiàn)金500元），二等獎一名（獎勵現(xiàn)金400元），三等獎一名（獎勵現(xiàn)金300元）；

3、抽獎獎項：

特等獎設(shè)一名（價值1000元獎品），一等獎設(shè)一名（價值500元獎品），二等獎設(shè)三名（價值300元獎品），三等獎設(shè)三名（價值200元獎品），幸運獎設(shè)五十名（價值50元獎品）。

八、活動準(zhǔn)備：

1、礦泉水（兩箱）。

2、蘋果8箱，香蕉6箱，桔子10箱，糖果25斤，花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。

3、抽獎禮品（以入場券上的號碼為準(zhǔn)）游戲小禮品，暫定50份，為生活日用品類。

4、設(shè)備：電腦，投影機，音響器材與燈光器材，鍵盤。（場地提供）

5、其他：攝像機，表演節(jié)目幻燈片，抽獎箱1個，文件夾5個（紅色），餐巾紙50包，粉色卡紙一包，紅包15個，簽字筆，桌簽，評分表，獎狀20個，禮花筒6個，茶葉，紙杯，氣球若干。

九、費用預(yù)算：

1、小禮品：__元；

2、節(jié)目獎勵：__元；

3、抽獎禮品__元；

4、場地租賃費：__元；（包括場地使用費，燈光音響費用，音響師，燈光師，接待工作人員1名，保安人員2名，值班人員1名，水電費。）

5、刻盤費用：__元；（包括洗照片費用）

6、機動費：__元；（主持人服裝化妝費用）

7、糖果瓜子：__元；

8、預(yù)算總額：__元整。

十、整體活動流程：

1、茶話會前三個階段：

（1）茶話會策劃及準(zhǔn)備期（即日起至12月9日）

任務(wù)：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定。

（2)茶話會協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月26日）

任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。

（3)茶話會倒計時期(12月27日-12月30日14：00前）

任務(wù)：本階段主要完成茶話會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、場地布置確定。

2、茶話會當(dāng)日流程：

（1）茶話會時間：20__年12月30日下午14：30——-17：00;

(2)14：20前各部門列隊就座；

（3）節(jié)目計劃（確定節(jié)目單后規(guī)劃）。

3、節(jié)日流程內(nèi)容時間：

（1）開場舞蹈約5分鐘；

（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭約10分鐘；

（3）茶話會正式開始，約3個小時；

（4）趣味游戲（穿插在節(jié)目中間）。

①心有靈犀猜詞語

我來比你來猜，事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。（成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等）。參加人員共8組，兩人一組，由各部門派代表上臺表演。

游戲開始，表演二人面對面（一人為表演者，面對投影儀屏幕；一人為猜測者，背對屏幕），然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放，讓表演者

根據(jù)內(nèi)容作出提示動作或語言引導(dǎo)（注意：表演者可以用相關(guān)語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字），當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。每個名詞半分鐘，總時限為3分鐘/組，比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝，若遇同等成績產(chǎn)生兩組以上，加時淘汰，直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。

獎品：小禮品8份。

②籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

獎品：小禮品10份。

（4）茶話會結(jié)尾曲約4分鐘；

十一、抽獎安排（穿插在節(jié)目中間）：

入場券提前由各部門發(fā)放給每一位員工，在抽獎箱內(nèi)放置入場券的副券，抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)作為抽獎人，按幸運獎，三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。

十二、茶話會結(jié)束：

方案策劃人：__