學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

推薦一木一石心得體會教師和感想一

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。

然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價，也對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：

1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。

2。教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。

3。強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。

4。加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。

希望您們工作順利!

日期

推薦一木一石心得體會教師和感想二

同學(xué)們：

一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽一高變成一個適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點：

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè)，愛護學(xué)校綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻者”。

5、形成愛護花草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。

同學(xué)們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查，一旦發(fā)現(xiàn)，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴格遵守。

同學(xué)們讓我們攜起手來，承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動、用品德、用智慧，從點點滴滴做起，從此時此刻做起，共同打造一場校園里生機盎然的綠色盛典!

推薦一木一石心得體會教師和感想三

___：

黨的將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位一體”的總布局，充分表明了黨和政府建設(shè)生態(tài)文明的堅定決心。今年6月5日是第43個世界環(huán)境日，環(huán)境保護部確定今年的世界環(huán)境日中國主題為：“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責(zé)任擔(dān)當精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

我盟確定的今年世界環(huán)境日主題是：“弘揚生態(tài)文明共建綠色家園”，旨在傳播建設(shè)綠色家園人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員弘揚生態(tài)文明，共同建設(shè)天藍、地綠、水凈的美麗阿拉善。

為進一步傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系，在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè)。在此，我們向全旗各族干部、工人、群眾及中小學(xué)生真誠地發(fā)出如下倡議：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活理念，學(xué)習(xí)、掌握和宣傳節(jié)能低碳環(huán)保知識。追求有益于環(huán)境、有益于健康、有益于未來的綠色生活方式，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和健康合理的消費模式。

2、要積極在鄰里朋友中宣傳節(jié)能環(huán)保意義、介紹節(jié)能環(huán)保知識、推廣節(jié)能低碳技巧。要堅持抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為。勤儉節(jié)約珍惜資源，節(jié)約一滴水、一張紙、一度電，一粒米，餐廳用餐適度限量，做“光盤一族”；減少紙杯、塑料袋、紙巾等一次性用品的使用，提倡紙張雙面使用；不購買過度包裝的商品。

3、樹立生態(tài)文明觀念，把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念，努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。愛護一草一木，多植樹栽花種草，創(chuàng)造良好的生存、生活空間和生態(tài)環(huán)境；熱愛大自然，感受自然美。關(guān)愛生命，關(guān)注森林，保護野生動植物。拒絕野生動物制品，拒絕食用野生動物，不養(yǎng)籠中鳥，與我們的動植物朋友和諧相處。

4、開展“環(huán)保健康行”活動。為減少空氣污染、節(jié)約能源，要少開車、盡量使用公共交通工具、自行車或步行。積極參加愛衛(wèi)會保潔活動，不亂扔垃圾，自覺將垃圾分類投放。

“弘揚生態(tài)文明、共建綠色家園”任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，然而，就像涓涓細流終可匯成浩瀚的大海，只要我們每個人都行動起來，團結(jié)一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧！

推薦一木一石心得體會教師和感想四

北京市環(huán)保局：

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。

然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價，也對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：

1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。

2。教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。

3。強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。

4。加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。

希望您們工作順利!

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

推薦一木一石心得體會教師和感想五

北京市環(huán)保局：

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。

然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環(huán)境付出了極大的代價，也對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：

1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。

2、教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。

3、強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。

4、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。

希望您們工作順利!

推薦一木一石心得體會教師和感想六

廣大群眾們：

你們好!

今天，我要建議的主題是：愛護好綠化。

在每一處地方、或在每一個角落見到一草一木的時候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著：為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣?？梢哉f，綠化對人類所做的貢獻最大。

為什么這樣說呢?因為我們?nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦碜杂谶@些綠化，他們無時不刻地為人類服務(wù)，沒有了它們，我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它，我們的生活就不會豐富多彩。

但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟愓诳撤?、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場大小的森林，由此可見人類消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國的森林面積占全世界的4.6%，排世界第120位。說明了我國的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護好現(xiàn)在的綠化和樹木。

樹木的價值是很高的。拿一棵生長50年的樹為例，它可以生產(chǎn)出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質(zhì)，同時能防止大氣污染，價值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)，價值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價值31250美元，還可以為各類動物提供棲息環(huán)境，價值31250美元，匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對人類作出了貢獻，也為動物做提供了棲息之地。

啊，樹木綠化為我們做出了這么多貢獻，他們真是大自然中的“好人”。廣大群眾們，行動起來吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹下，種下小樹，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的國!

推薦一木一石心得體會教師和感想七

廣大群眾們：

你們好!

今天，我要建議的主題是：愛護好綠化。

在每一處地方、或在每一個角落見到一草一木的時候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無聞的工作著：為人類吸收呼出的二氧化碳、幫助人類凈化空氣?？梢哉f，綠化對人類所做的貢獻最大。

為什么這樣說呢?因為我們?nèi)祟惷刻焖粑目諝鈦碜杂谶@些綠化，他們無時不刻地為人類服務(wù)，沒有了它們，我們就無法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒有了它，我們的生活就不會豐富多彩。

但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟愓诳撤?、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場大小的森林，由此可見人類消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的`森林資源已經(jīng)不多了。我國的森林面積占全世界的4、6%，排世界第120位。說明了我國的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護好現(xiàn)在的綠化和樹木。

樹木的價值是很高的。拿一棵生長50年的樹為例，它可以生產(chǎn)出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質(zhì)，同時能防止大氣污染，價值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進水分再循環(huán)，價值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價值31250美元，還可以為各類動物提供棲息環(huán)境，價值31250美元，匯總起來竟有20萬美元。這說明樹不僅僅對人類作出了貢獻，也為動物做提供了棲息之地。

啊，樹木綠化為我們做出了這么多貢獻，他們真是大自然中的好人。廣大群眾們，行動起來吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹下，種下小樹，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的國!

日期

推薦一木一石心得體會教師和感想八

幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做x護綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。

五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人：xx

日期：xx年xx月xx日