高中生睡眠不足的心得體會和感想 高中學(xué)生睡眠不足(8篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想一

一開始，大家還對軍訓(xùn)充滿了好奇，對一切都感到十分新鮮，可隨著溫度的升高和站軍姿時越來越長的時間，新鮮感消失了。

開始有人怨聲載道，甚至有人向教官耍脾氣，這些體現(xiàn)出我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力，這正是軍訓(xùn)的原因。

軍訓(xùn)第二天，有兩個同學(xué)遲到了1分鐘，教官就懲罰她們跑操場一圈。練習(xí)站軍姿時，如果有人晃動，我們站的時間將增加，這讓我感到軍訓(xùn)的嚴(yán)格和軍人的一絲不茍。

一個簡單的立正，教官也要仔細地從頭到腳地講解；一個基本的稍息，我們也要無數(shù)次地練習(xí)，這是為什么？這是為了把我們這群十五六歲的孩子鍛煉成真正的高中生，讓我們知道什么是汗水，什么是集體以及怎樣面對困難，怎樣承擔(dān)責(zé)任。

而那些基本的動作，有著深刻的涵義。立正，是讓你頂天立地，挺起胸膛，自信地面對前方的困難；轉(zhuǎn)身，是鍛煉你的反應(yīng)能力，要你看清周圍的環(huán)境；齊步走，是讓你與別人配合，認(rèn)清團隊的重要性。

軍訓(xùn)中，我們出錯了，就一定要打報告，這讓我體會到坦誠的態(tài)度。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美，不刻意隱瞞什么，不對就是不對，這種自然的質(zhì)樸是任何東西都粉飾不來的。

或許學(xué)到的遠不止這些，但是緊張不愉快的訓(xùn)練中的親身體驗，嚴(yán)格又平易近人的教官的諄諄教誨，足以讓我們終身受益。

短暫的軍訓(xùn)就要過去了，然而結(jié)束并不意味著句號，結(jié)束是另一個開始，是高中三年征程的開始，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

希望所有同學(xué)都能從軍訓(xùn)中學(xué)到獨立的精神，頑強的意志，堅定的信念，迎接新的挑戰(zhàn)，迎接新的高中生活。

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想二

你們好！高一的開學(xué)，在別人眼里不是一件什么驚天動地的大事情。但是，你們的開學(xué)，卻是你我生命中一次嶄新的而唯一的征程。

同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。

同學(xué)們要學(xué)會健體，學(xué)會生存。要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 “學(xué)的踏實，玩的痛快?！毕ＭS多年后在回憶起你的高中生活時，能概括為“累并快樂著，忙并幸福著！”愿我們共同努力去成就自己，成就一中的未來，這是每位一中人的責(zé)任與榮譽。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，人們的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢吧！

同學(xué)們，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。

同學(xué)們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學(xué)期，新的起點，新的思考，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受成功、分享快樂！讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩(wěn)步發(fā)展，讓我們在烏蘭浩特一中這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！

因為，我期待著你們能夠書寫生命的傳奇，成為別人的榜樣；我期待著我們能夠締造完美的教室，能夠完整乃至完美演繹新教育的文化。

莊子說，始生之物，其形必丑。剛剛開啟的全新校園，有如一片剛剛開發(fā)的崎嶇之地，縱因此前積累而肥沃，卻同樣可能會有許多你們無法預(yù)想的困難與挑戰(zhàn)。僅僅眼下就有生活上的艱難、學(xué)習(xí)上不適應(yīng)、交通的不便等等，都是橫亙于現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。

但是生命敘事的理論告訴我們，這些遭遇或許正是我們成長的機遇，傳奇偏愛跌宕，這些難題，也就是我們書寫傳奇的魔法棒。

我愿意成為你們的老師、我就是你們中的一員；

我愿意就像農(nóng)夫擁有一片窄窄的土地，我在其中日出而勞作、日落而學(xué)習(xí)；

我愿意能將自己與你們們徹底交融到一起，用生命點燃生命，用智慧撞出智慧；

我愿意讓自己和你們的每一天，開始時都充滿著期待與向往，結(jié)束時都縈繞著回味與留戀。

我如此渴望也絕對堅信：在這日復(fù)一日的堅守中，所有生命都在大地上開出自己的花，素樸而芬芳。

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想三

給我們上高中英語的是高老師。

本以為高中的英語既難又乏味。但這位姓高的年輕男老師卻與眾不同：每當(dāng)要講到重點時，都會突然挑起眉，用銳利的眼神掃視著全班同學(xué)，仿佛是一只威風(fēng)凜凜的獵鷹在空中俯視著大地。隨后他又突然放松，輕聲緩慢地給我們講知識點。幽默慈祥的他在第一節(jié)課就讓我們愛上了英語。

同學(xué)們上英語課越來越積極，總是能很好地回答老師的問題，高老師也越來越對我們有信心，對我們適當(dāng)?shù)姆潘?。而我們也因此躁動起來?/p>

這已經(jīng)是期中后的第二節(jié)英語課了。本以為高老師會像往常一樣跟我們講單詞，說課文，談?wù)Z法，聊收獲，但這次卻好像不太對勁。

當(dāng)高老師講到“墨水”與“畫”這兩個詞語的英文后，長舒了一口氣，讓我們把“水墨畫”的英文——“墨水”與“畫”構(gòu)成的詞組記在了書上。他雙手背后，兩眼斜看著地面，好像在想什么，也好像只是在發(fā)呆。“你們的知識像是一瓶墨水……”語氣平緩得出奇，跟之前大不相同。同學(xué)們目光呆滯，但仍盯著高老師。高老師又突然“醒”了過來，繼續(xù)笑著給我們講別的知識，還是那眼神，還是那語氣，仿佛剛剛什么都沒有發(fā)生。但讓我沒想到的是，這件事還有后續(xù)。

第二天的英語課，高老師還帶了兩張大紙給我們展示。第一張紙上面只有隨意潑灑的墨水，第二張紙卻是一張好看的水墨畫?！巴瑢W(xué)們！”語氣很高昂，“這一張是經(jīng)過隨意潑墨的紙，另一張則是畫家畫的水墨畫?！?/p>

這節(jié)課不是英語課嗎？講這個做什么？高老師想干什么？

“你們的知識其實并不少，像是一瓶墨水，但用不好就只能變成一灘無用的臟水，用的好就是一幅美麗的畫卷。”

大家好像懂了。當(dāng)初對學(xué)習(xí)最真摯的熱情也悄悄回歸。

也許今后，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時把墨水與畫聯(lián)系起來，高老師的聲音和期望也就逐漸清晰了……

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想四

自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分 析，只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的，成功的路子就是把面對的任務(wù)及時做好!

對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現(xiàn)你的愿望!

勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題，一定相信你能 夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力!

一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處，認(rèn)識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識，下面就需要的努力拼搏!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個 合理的發(fā)展計劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，付出自己應(yīng)該付出的努力，得到自己滿意的成績!

不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些，因為這樣的

一 些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來發(fā)展，你會進步得更快! ?向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行，逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希 望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發(fā)你的潛力，所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題，在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智， 沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，一定要成功!

一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最

大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困 難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

前途比現(xiàn)實重要，希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的“點金石”。高二的這個學(xué)期，在班級活動中你是一名積極分子，能夠為班級

高中生·期末·評語高中生·期末·評語(三)

許姍姍

你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。對班級的工作，你一直在默默地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告訴我：你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學(xué)習(xí)的動力嗎？你發(fā)給我的短信還記得嗎？我還一直保存著，希望你把它化為實際行動。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記住：“放棄只是弱者的法寶，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。”老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法，提高效率，重塑你的強者形象，愿你時時擁有自信的笑意。

董明宇

高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象。在我認(rèn)為，你如同一匹任性的千里馬，個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準(zhǔn)方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來？我嘗試了一個學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

劉莎

你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處；對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。

袁夢雅

阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇，老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最后趕超他人的機會。

劉玥

你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期，付出了

很多的努力，承受了很大的壓力，班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。

你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進一步提高學(xué)習(xí)自覺性，向更高的目標(biāo)邁進。

在班級中，你能充分發(fā)揮你的特長，不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時間幫助同學(xué)，老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標(biāo)，但有時不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動，老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學(xué)會用積極的心態(tài)思考問題，用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。

張劍俠

感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發(fā)言，透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷，有較強的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。另老師欽佩的是，你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳；學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是，你的成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。

馬堯

你是一個品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上，你是7班的后起之秀，“后來者居上”，希望在你身上得以體現(xiàn)。至今，老師還后悔那次生物測試時對你的嚴(yán)厲批評，你當(dāng)時很委屈，卻并不爭辯，可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌，成績排名直線上升，這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞，但班級活動總有你的身影，你無聲無息、不求回報的付出，老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情，就更完美了。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芬芳、果的甘美。

李雪

人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑，機敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。

對待工作，你盡心盡力，經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時間，甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí)，你自覺自強，經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn)，避免淺嘗輒止，理科成績有顯著提高。對待同學(xué)，你熱心真誠，在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，難能可貴。對待生活，你情趣盎然，教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。

高二以來你進步很大，在老師指出之后，你自覺改進了高一時的不足，使你向完美走進了一步。你有良好的心理素質(zhì)，自強、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，克服偶爾的情緒化，把成績提高到一個新的水平。

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想五

1、李想：性格開朗活潑，熱情大方，充滿青春的活力的你，集體榮譽感強烈，知識面廣，辦事認(rèn)真積極；天資聰慧的你，反應(yīng)靈敏，思維活躍，自學(xué)能力強，有很強的上進心。作為學(xué)生會干部，有一顆為集體增光的責(zé)任心。紅五月藝術(shù)節(jié)上，你優(yōu)美的舞姿，深深的留在全班師生的記憶里。希望在高中剩下的兩年時間里，能集中精力提高文化成績，減少不必要的干擾，充分利用好自己的天資，開啟人生輝煌樂章。

2、李昕：你文靜乖巧而又懂事。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默奉獻，你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你對自己的父母和家庭充滿了感恩之情，這是老師對你最欣賞的地方，你的家庭也一定會以你為驕傲的。

3、劉榴：你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮；對同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力，有積極性和主動性，成績優(yōu)秀；能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對班級事務(wù)熱心，對班級充滿了認(rèn)同與感恩。在紅五月藝術(shù)節(jié)上，你的舞姿深深鐫刻在班級記憶里，看到你對學(xué)習(xí)執(zhí)著和投入，老師真的很開心，有你們這樣的一批同學(xué)相處一年，老師三生有幸！

4、盧浩：你的身上洋溢著青春的氣息，豁達灑脫自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰令同學(xué)佩服的的學(xué)生，你博聞強記熱情如火，班級活動，能主動獻策出力，充滿熱情。希望你時時處處注意自身有形象，以更高的要求規(guī)范自己的言行，相信你還有更大的潛力。

5、祁琪：你平時沉默少言，待人真誠，能自覺地遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行班級工作職責(zé)，同學(xué)關(guān)系融洽。為人忠厚，性格隨和，比較的沉穩(wěn)，臉上的單純和堅強告訴老師，你很好強，你給人最大的印象是執(zhí)著堅韌。有一顆不服輸?shù)?/p>

6、心，惜時守信，只是有時有點好高騖遠，基礎(chǔ)還不夠扎實，所以成績起伏不定。希望你盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，打好基礎(chǔ)，注意文理協(xié)調(diào)發(fā)展，爭取在兩年后的高考中取得佳績。

7、錢勇：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，為人誠實，與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)上有上進心，學(xué)習(xí)一直也很用功，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊，也將永遠為你的前進保駕護航，十一班會是我們大家美好的回憶。

8、邵逸嵐：你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認(rèn)真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，作為學(xué)習(xí)班委和數(shù)學(xué)課代表，這一年來你吃了不少苦，也少了不少委屈。期末考試，你帶病參考，還取得了不錯的成績，說明你卻實是一個過得硬的好學(xué)生。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分。你的寫作能力還有很大的上升空間，希望你利用暑假，好好地讀幾本書，并做好讀書筆記，希望下學(xué)期的你作文水平能讓我刮目相看，期待你的成功！

9、孫亞青：亞青，你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一，你的平凡樸實活潑大方，你溫和低調(diào)，內(nèi)斂謙遜，你穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，你對每一個同學(xué)都笑臉相迎，對師長尊敬有加。對學(xué)習(xí)堅韌而不失激情，成績穩(wěn)定，表現(xiàn)突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩，對師長的教誨念念不忘。你為人善良，你待人真誠，對班集體充滿了認(rèn)同與感恩。我從沒有看錯過人，我相信你一定會有一個非常好的命運。

10、陶方舟：當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運動場上時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么高興！我為你的勤奮勇敢熱心而高興！你是我們班最聰明的男生之一，你的責(zé)任心也得到全體師生的肯定。作為物理課代表，你盡心盡力，為班級做出了很大的貢獻。在你手臂意外骨拆的那段時間，你還能堅持上課，有時還能用左手完成作業(yè)，讓我們實在感動。希望你利用暑假好好調(diào)整，好好練字，好好讀書，把寫作能力再提高一點，成為我們班沖擊名校的主力軍！

11、萬澍：你辦事認(rèn)真，作為化學(xué)課代表工作，你真正成為了老師的得力助手，你的負責(zé)精神也感染了老師，說明老師沒有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應(yīng)該是認(rèn)真的；你品行端正，為人誠懇，深得老師和同學(xué)信任，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；你有較強的上進心，學(xué)習(xí)勤奮踏實，成績優(yōu)秀。特別是在高一下學(xué)期，你的寫作能力突飛猛進，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一，你也是這一年來受我影響最大的學(xué)生之一，有你們這樣的學(xué)生，老師就覺得我的努力沒有白費！

12、萬霞：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。

13、看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當(dāng)一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大。老師會見證你成功和輝煌，那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

14、王帆：你是一個聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué)。自尊自愛，自強自立。你能遵守學(xué)校的各項常規(guī)，熱愛班集體，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，只是成績還不夠穩(wěn)定，也許還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，對高中的學(xué)習(xí)還不能更快的適應(yīng)。希望你能放松心態(tài)，多思好問，主動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能，使自己的人生變得燦爛多姿。

15、王俊文：你的平凡樸實聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你興趣廣泛，知識面寬。這一年來你為班級付出了很多，而且還經(jīng)常被我埋怨，請你能夠原諒。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你目標(biāo)遠大，只是有時不知道怎么樣做才能離目標(biāo)更近。在學(xué)習(xí)上還需要有更多的投入，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧！相信你會美夢成真的。

16、王昕彤：你是一個有個性的學(xué)生，是一個忠誠可以信賴的人，可以親近的人，你很有個人的見地，你為人善良。平時學(xué)習(xí)一直也很用功，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊者，也將永遠為你的前進保駕護航，十一班會是我們大家美好的回憶。

17、王云：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為人低調(diào)，不多言語，不事張揚，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評；學(xué)習(xí)有主動性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成效顯著；紅五月藝術(shù)節(jié)你為十一班的付出，我深表感謝。下學(xué)期你要去文科班了，老師相信你一定會有更大的發(fā)展，十一班永遠是你溫暖的家，我也會一如既往關(guān)注著你，期待你更多精彩的演出，我會是你忠實的觀眾。

18、夏致遠：你為人敦厚，在學(xué)校的任何時候都看到你溫和厚實的笑，正因為如此，你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項常規(guī)，關(guān)心班集體，尊敬師長。你雖然少言語，但可以看得出，你很有進取心，你堅信只要踏踏實實學(xué)習(xí)，就會成功，故你一直在專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。相信只要堅持不懈地努力，成功也一定屬于你。

19、徐暢：你是一個聰慧乖巧，性情直爽的女孩，你的臉上總掛著自信的微笑。關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。你品行端正，為人直率，待人有禮貌，能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加集體活動。作為住校生，你能很好地管理好自己，不要父母和老師煩心，這是很不容易的。在學(xué)習(xí)上你舍得下功夫，很會學(xué)習(xí)，對語數(shù)外三科的投入較大，所以三科成績一直不錯，但選修學(xué)科上，還需要強化。高二你選擇了物生，要離開我們了，但我相信，我們的師生關(guān)系會繼續(xù)下去，我

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想六

敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

求職者：xxx

時間：xxx

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想七

高中生活

不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

有些歡喜，也有些失落……

對于高中生睡眠不足的心得體會和感想八

敬愛的教師，同學(xué)們：

你們好！

我是來自××中學(xué)的×××，在初中擔(dān)任過班長，并獲得過“××中學(xué)××獎學(xué)金”。

對待工作，我信奉的原則就是：認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。對待學(xué)習(xí)，遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。

對待生活，我崇尚的目標(biāo)就是：在生活中學(xué)，在生活中完善自我。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅僅能放松自我，并且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自我。

性格開朗，熱情友好，待同學(xué)友善，待師長尊敬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能給同學(xué)起到好榜樣，工作負責(zé)，有自我的一套管理方法，在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?/p>

我成績優(yōu)異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學(xué)融洽相處。

總之，我是一個品學(xué)兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練，是教師的好幫手；真誠活潑，是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。