預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟 怎樣預(yù)防老年人摔倒(五篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟一

認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真抓好規(guī)范化建設(shè)。進一步探索老年教育理念，創(chuàng)新辦學模式，完善教學設(shè)施，改進教學方法，爭取盡快達 到“條件較好，質(zhì)量較高，制度較全，頗具規(guī)模，影響深遠”的規(guī)范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的 家園，老有所為的田園”，為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻。

二、教學理念

市老年人大學的教學工作，經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，遵循老年教育規(guī)律，體現(xiàn)老年特色的路子，從這種理念出發(fā)，在 新的學年，必須堅持這條路子走下去。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝”的辦學宗旨;“頤養(yǎng)康樂與進取有為”相結(jié)合的教 學目的;“因需施教，寓教于樂”的教學原則;“靈活多樣，互動多彩”的教學方法;校會合一,班會合一，學樂結(jié)合的辦學辦班形式;既寬松靈活，又逐步規(guī)范的 管理方式;亦師亦友，教學相長的師生關(guān)系;建設(shè)校園文化，營造宜教宜學的人文環(huán)境;實施校外辦班，遠程教育的新型模式，產(chǎn)生造福老年，有益社會的深遠影 響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學水平和教學質(zhì)量，以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

二、開設(shè)專業(yè)與班級

(一)開設(shè)專業(yè)：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫(yī)療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

(二)開設(shè)班級：

1、常年教學班：書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫(yī)療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中 級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業(yè)班(各專業(yè)班報名注冊學員人數(shù)須在20人以上，方可開班)。

2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮(zhèn)分別開設(shè)有醫(yī)療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

4、短訓班：黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導(dǎo)、百家講壇等。

5、講座：結(jié)合辦好老年業(yè)余黨校，上好校內(nèi)黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育：空中(電臺)、電視、網(wǎng)上三大課堂。

四、教師

各專業(yè)班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，并熱心老年教育事業(yè)的人擔任;醫(yī)療保健班繼續(xù)請市中醫(yī)院承辦，選聘該院醫(yī)生任教;自修班能者為師、互教 互學，自我管理，不定期的聘請相關(guān)專業(yè)人士授課;短訓班根據(jù)教學需要和學員要求，臨時聘請教師;組建講師團，負責校外班教學點巡回教學;制作視頻、音頻課 件，滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫，增聘市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導(dǎo)咨詢專業(yè)知識的人士任教，充實 和壯大教師隊伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設(shè)起一支富有專業(yè)知識，學識水平，具備教學能力;具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力;懷有愛老 情結(jié)，表現(xiàn)親和力的精良教師隊伍。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，尊老愛校，教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學相長，交融、和諧 的人際關(guān)系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，為老年大學持續(xù)發(fā)展打下堅實的師資基礎(chǔ)。

五、學員

擴大老年大學覆蓋面，組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，使學員進得來，留得住，學得好，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴 容工作，做好新學年學員入學工作，通過廣泛宣傳發(fā)動，層層組織動員，采取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式，鞏固老學員，增加新學員，使學員達到 2100人，(包括校外班、短訓班和業(yè)余黨校輪訓學員)，報名注冊學員達到2500人次。培養(yǎng)一批活到老，學到老，終身不畢業(yè)的老學員;既會學，又會樂， 學樂為相結(jié)合的好學員;身體力行，服務(wù)他人，參與學校管理的學員干部;領(lǐng)導(dǎo)重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。倡導(dǎo)克勤好學、學有所 成，以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活，提高生命質(zhì)量的新時尚。

六、教學管理

本學年要按照老年大學規(guī)范化建設(shè)的要求在抓好教學管理，提高教學質(zhì)量上下功夫。一是調(diào)整落實班主任配備和職責。對專業(yè)班、自修班、短訓班、校外班的班主任 作適當調(diào)整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文)，其職責是學員學籍管理、教師協(xié)調(diào)溝通，安排課堂教學，組織課外活動，教學管 理服務(wù)。二是健全學員自我管理組織。調(diào)整健全校學員會和各班班委會，建立學員臨時黨支部，發(fā)揮重點生源單位學習小組和小組長作用，體現(xiàn)尊嚴管理、民主管 理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務(wù)模式。三是加強課堂教學管理，要求教師有備而教，教態(tài)端正;學員尊師好學，積極主動;課堂秩序井然， 禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導(dǎo)校 部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討，師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經(jīng)驗總結(jié)材料，進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育，進一 步拓展第二、第三課堂，豐富老年學員課外、校外文體生活，繼續(xù)建設(shè)校園文化。

七、教學內(nèi)容

書法班：繼續(xù)講授書法基礎(chǔ)知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導(dǎo)書法技巧訓練，創(chuàng)作書法作品。

繪畫班：學習掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎(chǔ)知識，熟練中國畫等技法的運用，獨立創(chuàng)作其作品。

文學班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經(jīng)，講解詩詞格律，楹聯(lián)知識，結(jié)合時事，輔導(dǎo)鼓勵學員創(chuàng)作詩詞。

歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應(yīng)城的古、近、現(xiàn)代歷史知識。

電腦班：按新老學員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學內(nèi)容為電腦基礎(chǔ)知識，主要是認識并了解鍵盤功能及其應(yīng)用，認識并了解鼠標的功能及其應(yīng)用，重點 講授五筆字型輸入法，wpsoffice文字處理，表格制作，排版入門及網(wǎng)上基礎(chǔ)知識。中級班教學內(nèi)容為圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，word的操作 及提高，電子表格、幻燈片的制作，網(wǎng)上下載音樂、圖片、視頻，上傳視頻。網(wǎng)頁制作、申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、騰訊qq知識、在網(wǎng)上論壇發(fā)帖、制作動畫 等內(nèi)容。

園藝班：介紹適應(yīng)本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術(shù)，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與制作，介紹五彩繽紛的園林構(gòu)圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興，也有護花的境界，更有養(yǎng)花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。

醫(yī)保班：繼續(xù)講授十幾種老年人常見病、多發(fā)病的預(yù)防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結(jié)合介紹老年人的生活起居、飲食衛(wèi)生、健身運動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。

漢語拼音(普通話)班：掌握拼音方法，著重會話練習。

歌詠班：講授基本樂理，讓學員初識簡譜，有課后視唱的能力，演唱合唱歌曲。

攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學內(nèi)容由教師與學員商定。

校外班：成立講師團，主要講醫(yī)療保健知識，常見病的防治，書法的基礎(chǔ)知識。

遠程教育班：以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網(wǎng)上課堂)為載體，不斷制作課件，不斷豐富教學內(nèi)容，逐步形成各鄉(xiāng)村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課，擴大受教育的覆蓋面和受眾面，使更多的老年學員做到足不出戶，享受受教育的權(quán)利。

自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導(dǎo)課、百家講壇則根據(jù)專業(yè)特點，學員要求結(jié)合時事選擇教學內(nèi)容，開展教學活動，培養(yǎng)學員各方面的情趣和愛好，滿足學員的愿望和要求。

主題預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟二

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo)：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

2、問：溺水原因主要有哪幾種?

學生討論，小結(jié)：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

三、學習自救及搶救的方法

1、討論，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。

2、學習自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天?

1、引導(dǎo)：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

2、討論，總結(jié)：

同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。

主題預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟三

最近，某市十余名小學生在水庫附近游玩時，部分學生下水游泳，導(dǎo)致3人不幸溺亡。為了增強安全意識，讓學生學會保護自己，6月12日下午，育才小學各班級開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會。每個班都用自己獨特的方式告訴大家要愛惜自己的生命，提高安全意識，提高自救能力。

在五年級7班的班會上，同學們準備了動畫、歌謠、小品、問答……我聲情并茂地給大家講了一個故事：一個不珍愛自己生命的女孩，整天酗酒、飆車。他的父親為她導(dǎo)演了一場她的“葬禮”，在葬禮上，她看到了她媽媽給她的一封信，信中講述了這個女孩去世后她的父母是多么傷心，她曾經(jīng)的夢想再也無法實現(xiàn)了。女孩被驚呆了：生與死竟然只是一線之隔，多彩的生活與只有黑白色的葬禮間的變換是如此的容易。這個故事讓同學們觸動很大，他們聽完后都若有所思，對生命又有了新的認識。

接下來表演的小品，講的是兩個人在河邊互相吹噓，為了表現(xiàn)自己厲害，不聽河邊木牌“禁止游泳”的勸告，擅自下水游泳，結(jié)果差點淹死，幸好有路人把他們救了上來。他們幽默的表演贏來了同學們陣陣歡笑。在歡笑中大家對防溺水又加深了認識。

同學們表演之后，是有獎問答。

“假如有人溺水，是應(yīng)該自己上去救援還是向周圍的大人呼救?”

“在沒有確定水深的情況下可不可以下水游泳?”

“如果你的同學被劫匪綁架了，你如何報警?”

“被燙傷后，應(yīng)該馬上采取的措施是什么?”

同學們有的在苦思冥想，有的把手舉得高高的，爭著回答問題。當回答正確時，大家一片喝彩，當回答錯誤時，則是一片嘆息聲。當有些題目大家知道答案時，都很驚訝，原來自己一直的想法都是錯誤的!這下子終于明白了遇到這種情況時應(yīng)該怎么做。

經(jīng)過了這次班會，我們更深地理解了每個人的生命只有一回，但有些人卻因為那“一次”疏忽或狂歡而失去“一生”。請珍惜自己的生命吧!

主題預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是初一4班的劉xx。今天我國旗下演講的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

不知不覺間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結(jié)束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘，且沒有及時開窗通風等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預(yù)防工作。

1.隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入。

2.保持工作、學習、生活環(huán)境，通風換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風，其他教學生活用房應(yīng)每天開窗通風2-3次，每次20分鐘左右。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效、方便。當然，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風。

3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，以增強免疫力。

4.保證飲食營養(yǎng)，補充水分，多吃水果、蔬菜，適當補充維生素的攝入。

5.適度鍛煉，增強體質(zhì)。

6.做好免疫預(yù)防。講究個人衛(wèi)生。

7.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學習生活中。

我的演講完了。謝謝大家。

主題預(yù)防老年人摔倒心得體會及感悟五

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的`人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在x月x日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導(dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！