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元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告 元宵節(jié)看花燈感想(8篇)

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元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告 元宵節(jié)看花燈感想(8篇)
2023-01-11 18:20:47    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告一

二、活動時間:

三、活動地點:娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、_月__日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:

3、_月__日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

4、_月__日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:

請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設定)

游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告二

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年,新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,這是xx酒店元宵節(jié)營銷活動方案

為樹銀花不夜天,共度元宵享團圓

2020年02月08日

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。 另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

1、購物贈湯圓。

凡于活動期間一次性消費滿xx元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值xx元);同理,購物滿xx元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值xx元)。每天限送xx份。

注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

2、猜謎語 歡樂中獎。

把大廳布置成元宵游樂區(qū),懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告三

元宵嘉年華,猜謎贏大禮!為迎接“元宵節(jié)”的到來,傾情感恩回饋新老業(yè)主,xxxx項目將于xxxx年x月xx日下午xx時在xxxx項目售樓中心舉辦“福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)——xxxx項目元宵歡樂嘉年華”社區(qū)娛樂活動,字謎內(nèi)容豐富多彩,游戲環(huán)節(jié)極具挑戰(zhàn)性,現(xiàn)場還有豐厚的獎品等著您和您的家人!

中式元宵節(jié)與西方情人節(jié)不期而遇,讓我們攜手共度溫馨浪漫的團圓佳節(jié)!

【流程卡文案】福馬鬧元宵·禮遇情人節(jié)

——xxxx項目元宵歡樂嘉年華

【正面】

元宵嘉年華,猜謎贏大禮!

【背面】

歡樂元宵節(jié)燈謎猜猜猜

【傳統(tǒng)猜燈謎】

在傳統(tǒng)燈謎區(qū),每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。闖關小秘籍:有問題,找度娘!

【創(chuàng)意猜燈謎】

在創(chuàng)意燈謎區(qū)中,謎題都來自各個部門員工的智慧結(jié)晶,難度更升一個等級。每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。

闖關小秘籍:也許某個站在你身邊的工作人員就是出題人!

【限時闖關猜燈謎】

在限時闖關燈謎區(qū),游戲參與者在規(guī)定的三分鐘時間內(nèi)盡可能多的猜答燈謎,最后根據(jù)答對燈謎數(shù)量兌換相應獎品。

闖關小秘籍:開動大腦,努力思考!靠自己最靠譜!

情人佳節(jié)日為愛向前沖

【拋繡球】

游戲參與者用拋繡球的方式盡可能多的砸倒金字塔罐,每位參與者有三次拋繡球的機會,最終根據(jù)砸倒的易拉罐數(shù)量兌換獎品。

【套圈兒】

游戲參與者用圈套取地上的杯子,每位參與者有三次套圈機會,游戲結(jié)束后根據(jù)套中杯子里相應的號碼兌換獎品。

特別聲明:每位游戲參與者每個游戲環(huán)節(jié)僅能參與一次、兌換一次獎品,本活動最終解釋權(quán)歸開發(fā)商所有。

【參與項目】

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告四

一、活動背景

為了深入貫徹黨的xx大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內(nèi)容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集

相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。

2.用在學?!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節(jié)課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1.2月24日(周四,元宵節(jié))學生

在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié):2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價

1.學生評價

學生參加本次活動后,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2.教師評價

教師評價應以激勵為主,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3.學校評價

活動結(jié)束時,結(jié)合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告五

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子,為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

1.深入貫徹落實中共十八屆四中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識,要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識。開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告六

尊敬的各位領導、各位嘉賓、現(xiàn)場的居民朋友們:

大家下午好!

春光明盛世,金豬鬧元宵。在這元宵佳節(jié)來臨,闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚一堂、載歌載舞迎來了xx社區(qū)“歡度元宵慶祥和”專場活動。讓我們唱著豪邁的歌曲,踏著輕盈的舞步,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來,攜手跨進建設xx的又一個明媚的春天。

一直以來,我們xx社區(qū)在xx區(qū)委、區(qū)政府,xxx街道黨工委(辦事處)的正確領導和大力支持下堅持“依托社區(qū),面向家庭、關注健康、傳播文明、共建和諧”的指導思想,積極履行“辦萬家事,解萬家難,集萬家情,送萬家暖”的工作原則,在區(qū)、街道各級領導的關心支持下,取得了優(yōu)異的成績,多次榮獲等榮譽稱號。今天,在這個歡慶的節(jié)日里借著鄰里節(jié)這個活動平臺,向大家展示我們xx社區(qū)文明和諧的新風尚。

蒞臨今天活動現(xiàn)場的有xx區(qū)民政局、xxx街道黨工委(辦事處)、社區(qū)綜合黨委、工作站的各級領導、以及社區(qū)民意表達工作室和社區(qū)老年人協(xié)會的負責人,讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。

在此,我們還要對為我們這次活動給予了大力支持的xxx支行等轄區(qū)企事業(yè)單位表示熱烈歡迎和衷心感謝。

下面,今天活動的第一個環(huán)節(jié),文藝演出部分正式開始。

一直以來,我們xx社區(qū)活躍著一支以xxx大姐為骨干的社區(qū)文體隊伍,她們矯健優(yōu)美的身影是社區(qū)一道靚麗的風景線,她們還多次代表社區(qū)參加市、區(qū)、街道舉辦的各類比賽展演活動,獲得了眾多的獎項。下面讓我們請上以xxx大姐為骨干的社區(qū)舞蹈隊為我們帶來她們自編自演的秧歌舞《開門紅》,請欣賞。

一段喜慶的秧歌過后,大家一定都感受到了我們xx人的熱情。接下來有請十三中隊的戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儙怼稒C械舞》表演,請欣賞。

謝謝十三中隊的戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儙淼臅r尚動感的表演。一直以來,我們xx社區(qū)都十分重視轄區(qū)的健康保健工作,定期開展各種健康講座,發(fā)放各類健康保健宣傳資料。今天,非常高興也非常榮幸,xx科技公司將給我們xx社區(qū)捐贈一臺保健儀器,為我們社區(qū)的居民朋友們服務。在此,讓我們以熱烈的掌聲對xx公司的xxx總經(jīng)理對社區(qū)工作的支持表示衷心的感謝。

接下來,讓我們繼續(xù)欣賞由xx中學的學生xxx為我們帶來的女聲合唱《你的微笑》。

謝謝xxx的精彩演唱。

大家知道,一個社區(qū)文化生活的豐富多彩才是社區(qū)居民生活安定、和諧穩(wěn)定的具體體現(xiàn)。下面要上場的這支隊伍的成員都是我們xx社區(qū)的文體骨干們,她們積極開展社區(qū)晨晚練點活動,每天堅持在街心文體公園唱歌跳舞鍛煉身體,為社區(qū)文化生活的和諧發(fā)展做出了重要的貢獻。下面請欣賞xx等為我們帶來的柔力球表演《陽光年華》,有請。

中國曲藝源遠流長,無論是京韻大鼓、東北二人轉(zhuǎn)還是評書快板都深受大家的喜歡,接下來有請社區(qū)居民xxx為我們帶來一段東北二人轉(zhuǎn)《小拜年》,請欣賞。

我們同住在一個社區(qū),享受同一份的溫暖。俗話說,遠親不如近鄰,自從共同走進xx社區(qū),鄰里之間的關愛之情就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里!居民們:讓我們一起感謝生活,享受美好,讓我們把生活過的越來越紅火!請欣賞我們今天的最后一個節(jié)目舞蹈《火紅的日子》,有請我們的表演者xxx。

紅紅的扇子舞出紅紅的日子,祝愿我們的社區(qū)的居民們生活也越過越紅火,也同樣祝愿我們的社區(qū)工作越做越好。

各位領導、各位嘉賓、居民朋友們,今天活動的第一個環(huán)節(jié)到此結(jié)束,謝謝大家。接下來的還有有獎游戲和猜燈謎的活動,希望大家踴躍參與。最后,祝各位領導和居民朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告七

猜燈謎、慶元宵

2020年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

一樓同仁廳會議室

1、2月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

合計費用:約xxxx元左右。

最新元宵節(jié)設計彩燈心得體會報告八

為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,響應全民閱讀號召,同時為了增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節(jié),在春節(jié)、元宵節(jié)期間,我館將舉行系列活動,特制定如下方案。

1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)比賽

2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽

3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽

4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽

5、你來比劃我來猜(成語游戲)

6、親子泥塑大賽

7、少兒游藝活動

8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)

9、展板宣傳達旗圖書館20xx年工作業(yè)績和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品

10.頒獎

20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。

活動內(nèi)容中第1—6項在達拉特旗圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習室),第7—9項在市政廣場,第10項在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)。

20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9:00—11:00,此項比賽設小學低年級組(1—3年級),小學高年級組(4—6年級組),分2組進行,每組50人,限時2小時,采取提前報名,現(xiàn)場比賽,比賽結(jié)束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。

達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9:00—11 :00,此項比賽分軟、硬筆,小學高年級組(4—6年級)、中學組(初、高中)。分4組進行(小學組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。

達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

0xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2:30—4:30。此項比賽設小學組(1—6年級),中學組(初、高中),分4組進行(小學組2組,中學組2組),每小組6人,采取搶答形式,現(xiàn)場公布名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9:00-11:00,此項比賽分小學高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進行(小學組2組,初中組2組,高中組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現(xiàn)場改卷、現(xiàn)場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。

達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2:30—4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)按猜出成語的多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)

上午9:00-11:00,本項比賽不分年級,均可參加。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,只提供比賽用泥,其他工具自備。

達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2:30—4:30。游藝項目有:投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球,具體游藝規(guī)則現(xiàn)場示范,采取現(xiàn)場比賽現(xiàn)場發(fā)放獎品。

市政廣場

20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30—4:30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),采取現(xiàn)場競猜現(xiàn)場兌獎的方式,以最先猜到謎底者為準,先到先得。

市政廣場

20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。

市政廣場

頒發(fā)春節(jié)、元宵節(jié)活動所有獎項,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)

包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)(注:“活動內(nèi)容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。

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