心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)注重法律學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫一

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律精神。

一、實(shí)習(xí)目的及意義

1.實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習(xí)相結(jié)合，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實(shí)習(xí)中，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)。

2.實(shí)習(xí)意義

這是我們即將走出校門，踏上社會(huì)的最后一次實(shí)習(xí)。作為將理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識(shí)。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅僅在于我們能將那些書本上的知識(shí)在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握，更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識(shí)是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個(gè)人的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個(gè)會(huì)議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習(xí)生由于剛來很多東西都不清楚，所長讓我們?cè)诘谝恍瞧谥饕怯^摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。

在這第一個(gè)星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實(shí)習(xí)生陳輝學(xué)會(huì)了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項(xiàng)主要工作了，相片的質(zhì)量會(huì)決定群眾們是否會(huì)拿到證件，我必須做好這項(xiàng)工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時(shí)間來練習(xí)，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯(cuò)的，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對(duì)該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會(huì)的一項(xiàng)工作，但它和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)聯(lián)系不太緊密。

接下來，我實(shí)習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)新了，無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報(bào)警，劉警官都會(huì)帶著我一起去處理。對(duì)于當(dāng)事人有的需要帶回來做筆錄，不管多么晚都要做個(gè)筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時(shí)候，我都在旁邊學(xué)習(xí)，聽他們?nèi)绾翁釂?，都問些什么問題，對(duì)不同的案件又該如何設(shè)計(jì)詢問的問題，被詢問者回答的紀(jì)錄過程，以及該如何組織語言進(jìn)行紀(jì)錄，如何把握詢問的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對(duì)初生牛犢的考驗(yàn)，我相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我定能掌握這其中的學(xué)問。經(jīng)過聆聽多次詢問，我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛?，熟悉詢問的程序，?duì)于重點(diǎn)問題的把握以及如何按捺手印。如對(duì)一般案件的詢問，首先要向當(dāng)事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”，然后才開始，在詢問過程中要問清其時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過等必要事項(xiàng)。如對(duì)打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問其誰先動(dòng)手，用什么打?qū)Ψ?，_了哪個(gè)部位，都有誰受傷;而對(duì)的證人的詢問都要問清其與當(dāng)事人的關(guān)系，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對(duì)完筆錄后，打出紙質(zhì)文檔給當(dāng)事人查閱，在與當(dāng)事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改，并在核對(duì)無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗(yàn)的干警的指導(dǎo)下，我也對(duì)當(dāng)事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評(píng)價(jià)是總體上符合規(guī)范要求，但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中，不斷地在改進(jìn)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，一眨眼就過去了。這一段實(shí)習(xí)時(shí)光，對(duì)我來說既充實(shí)又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集dna樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警，詢問當(dāng)事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗(yàn)的老警員一塊處理警情時(shí)，我學(xué)到了很多知識(shí)。對(duì)于哪些問題應(yīng)該由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些，對(duì)于哪些不在派出所管轄范圍的事項(xiàng)，如果群眾向其派出所報(bào)案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時(shí)也對(duì)對(duì)這方面的專業(yè)知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作，對(duì)電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了公安，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也認(rèn)識(shí)到公安在社會(huì)中的重要作用。通過對(duì)實(shí)習(xí)中自己表現(xiàn)的反思，我我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處，并深刻認(rèn)識(shí)到：

1.理論是基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏、眼高手低。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)倒是掌握了，但如何運(yùn)用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率。

2.提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。警察是社會(huì)秩序的維護(hù)者，他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會(huì)秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識(shí)、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。

3.實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。第一，對(duì)我們?cè)谟懻撃硞€(gè)案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點(diǎn)，實(shí)習(xí)之中又傾向于哪種觀點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識(shí)，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對(duì)，這樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)很有幫助的。第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。

有關(guān)注重法律學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫二

法律意識(shí)是社會(huì)主體對(duì)社會(huì)法的現(xiàn)象的主觀把握方式,是人們對(duì)法的理性、情感、意志和信念等各種心理要素的有機(jī)綜合體。從人類對(duì)社會(huì)法律現(xiàn)象的主觀把握方式的角度來看,法律意識(shí)包括法律知識(shí)、法律理想、法律情感、法律意志、法律評(píng)價(jià)和法律信仰五個(gè)方面的內(nèi)容。法律意識(shí)是法治國家建設(shè)的精神底蘊(yùn),既是法律規(guī)范建設(shè)的精神動(dòng)力,又是制度建設(shè)的精神支柱,不僅影響法律規(guī)范創(chuàng)制的質(zhì)量,而且制約著法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)制度的全過程,從而決定法律制度建設(shè)的成敗。

為了了解當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀,我系以小組為單位，對(duì)各寢室不同年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,收回問卷,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,從中了解到我院大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀及存在的主要問題。

1.對(duì)法律基礎(chǔ)知識(shí)有一定的了解,但掌握得不全不牢,理解不深。

調(diào)查表明:他們對(duì)憲法、刑法、刑事訴訟、民事訴訟等方面的常識(shí)比較了解,有70%的同學(xué)都能答對(duì)這些方面的問題;但對(duì)法理、民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、仲裁法國際法、行政法等方面的法律知識(shí)大部分人較為生疏。運(yùn)用法律知識(shí)解決問題的能力顯得欠缺。

2.有平等的訴求,但對(duì)平等的理解不深。

在調(diào)查中了解到:他們有平等的思想意識(shí),但對(duì)平等認(rèn)識(shí)不到位,在心靈深處,懼怕權(quán)勢(shì);對(duì)他人的不良違法行為能進(jìn)行正確評(píng)價(jià)和譴責(zé),但在涉及自身利益時(shí),卻采取雙重標(biāo)準(zhǔn)。如對(duì)在法治社會(huì)中您認(rèn)為對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活調(diào)控影響最大的應(yīng)當(dāng)是什么的選答,認(rèn)為各級(jí)官員的意志的表明部分人在心中已經(jīng)認(rèn)同官員的特權(quán)。當(dāng)在寢室里遇到竊賊時(shí),有47%的人選擇可能會(huì)痛打他一頓。

3.有建立法治國家的法律理想和熱情,但對(duì)現(xiàn)實(shí)法治建設(shè)的心理準(zhǔn)備不足。

調(diào)查中了解到:絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)依法治國的治國方略和建設(shè)社會(huì)主義法治國家都是認(rèn)同的,但對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性、對(duì)建成法治國家的困難和長期性預(yù)見不足。如在對(duì)您認(rèn)為法治國家在我國能實(shí)現(xiàn)嗎的選答, 70. 3%的人認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn);對(duì)您對(duì)違法執(zhí)法的現(xiàn)象持什么態(tài)度的選答,有33. 3%的人選擇見慣不怪,只有29%的人選擇非常氣憤。

4.有崇敬法律的意識(shí),但缺少踐行法律的行為,法律信仰有待加強(qiáng)。

如對(duì)您認(rèn)為什么是社會(huì)主體行為最根本的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的選答,只有40. 9%的人選擇法律;對(duì)假如您是電影中的秋菊,您會(huì)像她那樣說法的選答只有36%的人選擇會(huì);如果您發(fā)現(xiàn)在您的家屬中有犯罪嫌疑人,你會(huì)怎樣做的選答,只有34. 6%的人選擇肯定會(huì)勸其自首。表明相當(dāng)部分人缺少崇拜法律的心理,在行為的選擇上可能不會(huì)依法而行。

1.大學(xué)生已有法律意識(shí),但法治觀念淡薄。

當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念淡薄,只關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的法律問題,只注重眼前利益,表現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)用性和功利性。甚至有一些大學(xué)生認(rèn)為自己很難遇到法律問題。其實(shí)人在社會(huì)中生存,時(shí)時(shí)刻刻都與法律及其法律相關(guān)的問題緊密聯(lián)系,只是當(dāng)時(shí)沒有注意罷了。在大學(xué)校園里普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象:學(xué)生為了圖便宜,大多數(shù)人都買二手電腦和手機(jī),他們認(rèn)為這樣既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。有的學(xué)生在交易的過程中就買了贓物,其實(shí)這已經(jīng)違反了《中華人民共和國治安處罰法》,由于沒有足夠的法律意識(shí),缺乏法律知識(shí),有的學(xué)生在無意識(shí)的狀態(tài)下就觸犯了法律。

2.大學(xué)生的法律理論知識(shí)與實(shí)踐相脫節(jié)。

在我國任何一所高校都開設(shè)法律基礎(chǔ)課作為非法律專業(yè)生的選修課。在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識(shí),學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是在現(xiàn)實(shí)中如同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時(shí),有的同學(xué)就不能采取正確的方法解決,往往是頭腦一熱,就采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成嚴(yán)重的后果;有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),卻不懂得如何用法律來保護(hù)自己如有的大學(xué)生在打工過程中拿不到錢,甚至還被罰錢;有的畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)不知道怎么與用人單位簽訂協(xié)議;有的大學(xué)生在購物時(shí)不知道索要發(fā)票與三包憑證,更有甚者買到假冒偽劣產(chǎn)品卻

只能自認(rèn)倒霉,類似這樣的報(bào)道屢見不鮮。因此,提高大學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)的實(shí)踐能力,使其學(xué)以致用,是迫在眉睫的一件大事。

1.提高認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)法律知識(shí)有著重要的意義,如促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展、大學(xué)生形成正確的信仰等.在課堂教學(xué)中,可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子,提高學(xué)生的法律意識(shí).也可以打破課堂教學(xué)局限,組織主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)法律的重要性,更能激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

學(xué)校開設(shè)法律基礎(chǔ)課，通過老師的講授，讓每一個(gè)學(xué)生都知道遇到問題，糾紛應(yīng)該采取法律措施，拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益，而不是采取暴力手段解決，在課時(shí)的內(nèi)容的選擇上，應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要，有針對(duì)性地突出重點(diǎn)，在‘少而精’方面作文章，講授一些發(fā)生在學(xué)生周圍的案例，提高學(xué)生的興趣，適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改革，不僅僅采用老師講授，還要采用課堂討論，進(jìn)行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時(shí)采取措施，以及反省發(fā)生的原因，同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育改革，把法律教學(xué)作為必修課，讓每個(gè)學(xué)子認(rèn)識(shí)到法律的重要性。

3.重視實(shí)踐

學(xué)以致用,學(xué)到的東西要用實(shí)踐來檢驗(yàn)其是否正確.只有經(jīng)過檢驗(yàn),才有意義.盡量給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),讓他們展示自己的才華。

大學(xué)生都或多或少地知道法律的基本常識(shí)，并不是完全的法盲，每個(gè)學(xué)子從小到大受傳統(tǒng)的倫理道德的教育，對(duì)法律基本知識(shí)早已耳濡目染，盡管受到一些負(fù)面因素的影響，但是我院大學(xué)生整體的法律素質(zhì)還可以的，這里所說的只是基本常識(shí)，而不是深沉的理論，當(dāng)今我院大學(xué)生也沒有必要對(duì)法律學(xué)習(xí)得面面俱到。

知法并不代表能運(yùn)用法律，它們是兩碼事，運(yùn)用主要是以知道為基礎(chǔ)，由于當(dāng)今大學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，再加上大學(xué)生自身的特點(diǎn)，如行動(dòng)容易沖動(dòng)，易受別人的煽動(dòng)，追求時(shí)尚和個(gè)性，好面子，在處理具體一件事情上到底很少正確使用法律，甚至做出違法的事情。而維權(quán)更不用說了，當(dāng)今大學(xué)生遇到侵犯個(gè)人權(quán)益時(shí)，大部分的學(xué)生會(huì)選擇回避，忍讓，認(rèn)為多一事不如少一事，雖然他們具備了一定的法律知識(shí)，但他們沒有真正的把法律知識(shí)內(nèi)化為法律意識(shí)，沒有真正的挖掘法的精神，法的價(jià)值，缺少公平，正義的理念，對(duì)法的信任程度低。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展主導(dǎo)力量的今天,人的素質(zhì)成為社會(huì)發(fā)展的決定因素高校作為對(duì)青少年實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地,需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行德,智,體,美等多方面的教育工作,從而培養(yǎng)出高素質(zhì),全方位的人才,來迎接世界科技迅速發(fā)展的挑戰(zhàn).對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,是高校進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這也是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展前提。

有關(guān)注重法律學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是華東政法學(xué)院的一名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，法律碩士專業(yè)，經(jīng)濟(jì)法方向。研究生期間，我高分通過國家司法考試，刻苦鉆研經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的問題，擁有良好的法學(xué)功底。此外今年我在上海市第一中級(jí)人民法院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)四個(gè)月，參與討論研究借款合同、擔(dān)保合同、公司法以及證券法領(lǐng)域的案子，獲得法院各位老師的好評(píng)，我也因此積累了處理銀行金融合同糾紛的經(jīng)驗(yàn)。此外，我本科畢業(yè)于北京信息工程學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對(duì)于市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)興趣濃厚，成績優(yōu)異，年年獲院獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)習(xí)之外，我注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我愛好戲曲，擅長唱越劇，曾先后加入北京青年業(yè)余越劇團(tuán)、清華大學(xué)越劇協(xié)會(huì)，并于20xx年獲華東政法學(xué)院研教院十佳歌手稱號(hào)。我喜歡書法，曾先后多次獲得北京信息工程學(xué)院各類書法比賽大獎(jiǎng)。此外我喜歡羽毛球等運(yùn)動(dòng)。廣泛的興趣培養(yǎng)了我良好的綜合素質(zhì)和敏銳的感悟力。

我為人熱情大方，堅(jiān)毅上進(jìn)，有親和力，也有事業(yè)心，責(zé)任心強(qiáng)。我有開拓創(chuàng)新的勇氣，也有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘請(qǐng)求，祝您幸福安康！

此致

敬禮！

求職者：×××

有關(guān)注重法律學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫四

1概述

1.1 實(shí)習(xí)目的

通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

1.2實(shí)習(xí)單位基本情況

控股股份有限公司 創(chuàng)立于19xx年，是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創(chuàng)新”為企業(yè)精神，“以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量”為質(zhì)量方針，實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合，發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。它是集生產(chǎn)、科研、銷售為一體，擁有10多個(gè)分子公司的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，國家科技興貿(mào)重點(diǎn)出口企業(yè)，中國電子元器件百強(qiáng)企業(yè)， 并被先后命名為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)、省級(jí)文明單位和全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)、銷售及技術(shù)開發(fā)，經(jīng)營自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，

經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需的原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。

1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況

精電是控股股份有限公司的一個(gè)部門，主要生產(chǎn)各種pcba。產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個(gè)崗位，此外，每條產(chǎn)線上還有線長和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba，目檢出不良現(xiàn)象要及時(shí)送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒有不良現(xiàn)象。

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1實(shí)習(xí)過程

2.1.1了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在產(chǎn)線的線長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的崗位是爐后目檢，我按照技術(shù)員教我的方法，拿起電路板開始慢慢學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象，在是識(shí)別的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及各個(gè)崗位等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

2.1.2摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真的目檢，并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良(比如：錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知產(chǎn)線線長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，線長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯，剛開始目檢起來還真棘手，目檢效率不高，目檢過的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出，很讓人苦惱，于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡單快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象，從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時(shí)在目檢時(shí)選擇適合的目檢角度，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品是否符合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清楚，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教，另外也可以詢問品管(質(zhì)檢員)，按品管提供的要求確定產(chǎn)品是否可以過關(guān)。

在發(fā)生任何異常情況的時(shí)候及時(shí)向相關(guān)人員反饋是我在這里得到的一個(gè)很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板)，出于好奇，我伸手去摸，就在此時(shí)，一名有工作經(jīng)驗(yàn)的同事跟我說那是錫膏板，及時(shí)阻止了我。我便向技術(shù)員說明了此事，技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫，我有把錫膏板拿去過了一次爐?，F(xiàn)在想起這件事我還對(duì)那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。

2.1.3實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從線長的安排，接受線長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去分析，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以分析出原因所在時(shí)，則向線長、技術(shù)員、品管反映情況，請(qǐng)求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題，慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

目檢經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，光靠目檢不是個(gè)好辦法，總會(huì)有漏的，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果、回流效果等等，還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是非常重要的，質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來做出來，而是從頭開始，存在的問題必須去解決、改善，檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作，但它可以監(jiān)督并督促前面的工序做

的更好。所以我經(jīng)常使用罩板以增強(qiáng)檢驗(yàn)效果，統(tǒng)計(jì)不良元件分布，在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)行檢查，我還參加了檢驗(yàn)員視覺疲勞的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量減少漏檢現(xiàn)象。當(dāng)然確實(shí)機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣子，也可以在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改善回流過來的質(zhì)量，

2.2實(shí)習(xí)成果

2.2.1素質(zhì)提高

實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題，運(yùn)用多種方法解決問題。并提高了對(duì)新技術(shù)的接受和理解能力。在這里我懂得了認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神可以起到事半功倍的效果。此外，安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。具有以下公司理念:

企業(yè)精神:自信、誠心、創(chuàng)新。

價(jià)值觀：理解、尊重、和諧。

經(jīng)營理念：市場導(dǎo)向，一流品質(zhì)，先進(jìn)技術(shù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

發(fā)展理念：瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)目標(biāo),立足主業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)資本運(yùn)營，探索多元化發(fā)展。

質(zhì)量理念：以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

客戶理念：想用戶所想，就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。

用人觀：將誠信負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛崗的員工視為公司的財(cái)富。尊重知識(shí)、廣納賢才、善待員工、注重團(tuán)隊(duì)精神，是事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。

股東責(zé)任：管理團(tuán)隊(duì)通過將規(guī)范的治理和不懈的努力，為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長的回報(bào)。

社會(huì)責(zé)任：以全球化發(fā)展為目標(biāo)，以振興中國科技產(chǎn)業(yè)為己任，創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效社會(huì)。

愿 景：通過自強(qiáng)不息的努力，成為機(jī)電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級(jí)的領(lǐng)先企業(yè)。

這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要，也在無形中受到了影響。

2.2.2知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展

堅(jiān)深信物競天擇的生存之道，每一步的成長都基于對(duì)自身的不斷挑戰(zhàn)與超越。自強(qiáng)不息，敢為人先的，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自信、誠心、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹立創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的社會(huì)形象。這使我深有感觸。在這里，我認(rèn)識(shí)了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象，看到了它們?cè)趯?shí)踐中的表現(xiàn)。課本知識(shí)與實(shí)踐的差別讓我更加注重在實(shí)踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。

2.2.3能力的提高與技能訓(xùn)練效果

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)所學(xué)專也課有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了快速有效地獲取并利用信息進(jìn)行獨(dú)立地分析問題、解決問題。另外，獨(dú)立指定工作計(jì)劃并有效地完成、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及善于溝通的交際能力讓我的工作輕松許多。隨著各種能力的提高，我按照從左至右，從上至下，翻轉(zhuǎn)pcba從各個(gè)角度檢驗(yàn)的方法依次對(duì)pcba各種不良現(xiàn)象檢驗(yàn)的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現(xiàn)象越來越少，我也越來開心，三個(gè)月的努力付出還是有回報(bào)的。 3總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的smt車間(部門)加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)還讓我早些了解了自己專業(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí)，讓我也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀，要有好的專業(yè)知識(shí)，才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

4致謝

感謝控股股份有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)線線長、技術(shù)員、品管，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

有關(guān)注重法律學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)怎么寫五

xx縣地處xx省中部，地理位置人口等情況省略，大家自己酌情添加?！胺蛇M(jìn)鄉(xiāng)村”普法活動(dòng)啟動(dòng)以來，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷發(fā)展，途經(jīng)我縣貴廣高速鐵路、高速公路等重點(diǎn)工程項(xiàng)目的建設(shè)，農(nóng)村社會(huì)矛盾日益凸現(xiàn)，因征拔土地、房屋拆遷、村務(wù)公開等問題引發(fā)的矛盾糾紛時(shí)有發(fā)生。為了更有效地維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，化解各種矛盾，我縣針對(duì)農(nóng)村普法的特點(diǎn)和難點(diǎn)，積極探索、拓展思路，采取八項(xiàng)措施，深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。我們的做法是：

一、加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部法律知識(shí)培訓(xùn)，提高村“兩委”法律素質(zhì)

(一)加強(qiáng)村普法骨干、兼職法制宣傳員的法制培訓(xùn)。近年來，我縣為了加大農(nóng)村普法宣傳力度，提高普法宣傳質(zhì)量，加大了農(nóng)村普法骨干、兼職法制宣傳員的法制培訓(xùn)。針對(duì)普法骨干參訓(xùn)人數(shù)多、文化素質(zhì)參差不齊等特點(diǎn)，縣依法治縣辦選派具有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干和專業(yè)律師組成宣講小組，在實(shí)用性、可操作性和工作指導(dǎo)性上下功夫，重點(diǎn)講授了與農(nóng)村生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的《村民委員會(huì)組織法》、《土地管理法》、《森林法》、《水法》、《婚姻法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》以及調(diào)處農(nóng)村矛盾糾紛等方面的法律法規(guī)知識(shí)，并指導(dǎo)他們建立健全農(nóng)村“兩委”干部學(xué)法檔案?，F(xiàn)“兩委”成員中培養(yǎng)了一名熟悉基本法律的干部，全縣共培訓(xùn)了159名村級(jí)法制宣傳骨干。

(二)普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組織全縣農(nóng)村“兩委”干部進(jìn)行法律知識(shí)輪訓(xùn)。農(nóng)村“兩委”干部開展工作的對(duì)象直接就是村民，他們無論在田間地頭、街頭巷尾、村里大事小事、何時(shí)何地都跟村民面對(duì)面，村民法律意識(shí)的提高與否，取決于農(nóng)村“兩委”，所以農(nóng)村普法工作的開展，村“兩委”法律素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。近兩年來，我縣均組織普法講師團(tuán)深入全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))逐一開展巡回法制培訓(xùn)活動(dòng)，縣司法局、縣依法治縣辦也采取集中培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)的形式對(duì)“兩委”干部進(jìn)行培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府積極協(xié)調(diào)配合，并經(jīng)常性利用各種會(huì)議適時(shí)開展培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近兩年來，全縣共對(duì)農(nóng)村“兩委”干部進(jìn)行法制培訓(xùn)400余場次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。**年8月17日，縣司法局、縣依法治縣辦、法律援助中心到洗馬鎮(zhèn)開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，對(duì)洗馬鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村“兩委”干部進(jìn)行了一次法制培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的干部150人。培訓(xùn)內(nèi)容主要有《信訪條例》、《___省法律援助條例》、《村民委員會(huì)組織法》、《土地承包法》以及普法依法治理、人民調(diào)解等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

(三)律師深入基層“送法下鄉(xiāng)”為農(nóng)村黨員舉辦法制講座。在第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，______縣馳援律師事務(wù)所按照縣委組織部的安排，選派骨干律師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村黨員、入黨積極分子和村委會(huì)成員舉辦法制講座。律師就《農(nóng)村土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》以及部分涉農(nóng)法律法規(guī)進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)會(huì)上，律師還對(duì)黨員干部們提出的生產(chǎn)、生活中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)法律問題進(jìn)行了一一解答，受到農(nóng)村黨員干部群眾的普遍歡迎。

二、開展“一學(xué)三講”和“學(xué)法用法示范戶”創(chuàng)建活動(dòng)，農(nóng)村法制教育工作進(jìn)一步得到落實(shí)

(一)深入開展“學(xué)法用法示范戶”創(chuàng)建活動(dòng)。我縣結(jié)合“十星文明戶”的開展，深入開展“學(xué)法用法示范戶”的創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，全縣159個(gè)村中平均每村選出條件比較好的50戶作為學(xué)法用法示范戶。每戶培養(yǎng)了一名法律明人。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，教育農(nóng)民遵紀(jì)守法、依法辦事，并學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(二)認(rèn)真開展了“一學(xué)三講”法制教育活動(dòng)。我縣按照年初工作安排，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，根據(jù)《______縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在農(nóng)村開展了以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的農(nóng)民法制教育活動(dòng)。有計(jì)劃分步驟的重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法、村民委員會(huì)組織法、土地管理法、土地承包法、農(nóng)業(yè)法、種子法、勞動(dòng)法、環(huán)境保護(hù)法、合同法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、擔(dān)保法、人口與計(jì)劃生育法、治安管理處罰法、道路交通安全法、繼承法、婦女權(quán)益保障法、婚姻法、物權(quán)法、森林法、未成年人保護(hù)法、信訪條例、土地征用、拆遷安置、宅基地使用等法律法規(guī)和政策的相關(guān)內(nèi)容，教育廣大農(nóng)民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行動(dòng)，形成遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。

三、健全普法“三支隊(duì)伍”、開展法制“四進(jìn)村”活動(dòng)，落實(shí)普法“五個(gè)一”工程，農(nóng)村法制教育得到了有效推動(dòng)

(一)我縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以司法所、綜治辦為依托組成農(nóng)村法制教育宣講團(tuán)、農(nóng)村法制文藝宣傳隊(duì)、村“兩委”組建農(nóng)村法制教育志愿者隊(duì)伍這“三支隊(duì)伍”，充分發(fā)揮了“三支隊(duì)伍”在農(nóng)村法制宣傳教育中的作用。谷腳鎮(zhèn)為配合搞好鐵路建設(shè)，于**年5月由鎮(zhèn)綜治辦、司法所牽頭，組成農(nóng)村法制教育宣講團(tuán)，林業(yè)、土管、公安派出所、法庭、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)生辦(站)、畜牧站、水利站等部門共同參與，到被征用土地村民家中開展“送法進(jìn)村”、“送法入農(nóng)戶”活動(dòng)，耐心細(xì)致地給村民講解了《土地法》、《森林法》、《治安管理處罰法》、《土地承包法》等涉農(nóng)法律法規(guī)，使村民充分對(duì)有關(guān)法律法規(guī)和政策的認(rèn)識(shí)，村民們紛紛表示將遵紀(jì)守法，支持國家鐵路建設(shè)。

(二)為加強(qiáng)全縣農(nóng)村法制宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我縣推出并落實(shí)普法“五個(gè)一”工程。一是加大農(nóng)村法制宣傳教育投入，已在全縣每個(gè)行政村建立了一個(gè)法制宣傳欄。二是每個(gè)村利用村委會(huì)辦公室或村小學(xué)建立一間法制教室。三是每季度利用廣播、法制課堂或村民大會(huì)等形式組織村民進(jìn)行了一堂法制課教育。四是為每戶發(fā)放了一本普法小冊(cè)子或一份《告農(nóng)民朋友一封信》。五是組織了一次法律知識(shí)競賽，有效地推動(dòng)了我縣農(nóng)村法制宣傳教育工作的落實(shí)。

四、深入開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，推動(dòng)“民主法治示范村”創(chuàng)建。**年8月29日，縣委書記、縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長習(xí)玉躍簽發(fā)了《______縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于創(chuàng)建______縣“五五”普法依法治理工作示范點(diǎn)的實(shí)施方案》，明確了創(chuàng)建示范點(diǎn)的目的、意義、范圍、任務(wù)，并提出了具體的條件和要求。確定龍山鎮(zhèn)水橋村、壩上村為“法治示范村”創(chuàng)建村，制定了“五五”法治示范村指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。**年以龍依治辦()11號(hào)《關(guān)于確定縣法治示范點(diǎn)的通知》文件形式，又增加麻芝鄉(xiāng)五里村、三元鎮(zhèn)三合村為法治示范村，為我縣“法治示范村”創(chuàng)建工作提供了有力的組織保證。

(二)加強(qiáng)指導(dǎo)督促，確?！胺ㄖ问痉洞濉表樌_展?？h依法治縣辦公室切實(shí)履行工作職責(zé)，深入示范點(diǎn)指導(dǎo)督促有關(guān)工作的部署，做好典型的培育和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)。我縣繼續(xù)推進(jìn)基層民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督“四民主”和村務(wù)、財(cái)務(wù)公開“兩公開”，進(jìn)一步完善了民主選舉程序，落實(shí)民主選舉制度，健全以村民委員會(huì)、村民會(huì)議、村民代表大會(huì)、村民小組為主體的村民自治組織體系;堅(jiān)持民主決策原則，實(shí)行村黨支部提出和管理村級(jí)事務(wù)的方案，“兩委”聯(lián)席會(huì)議研究論證提出決策意見，村民會(huì)議討論決定的民主決策制度;認(rèn)真修訂完善《村民自治章程》和《村規(guī)民約》，充分發(fā)揮村民自治組織的作用，創(chuàng)新民主管理方式，暢通民主管理渠道;規(guī)范村務(wù)公開內(nèi)容，健全民主監(jiān)督制度，保證民主監(jiān)督工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)，健全充滿活動(dòng)的村民自治機(jī)制。村“兩委”認(rèn)真落實(shí)人民調(diào)解工作制度，及時(shí)調(diào)處糾紛、矛盾得到化解、農(nóng)村社會(huì)保持穩(wěn)定。

(四)我縣充分利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，組織各級(jí)各部門廣泛開展了“法制宣傳資料進(jìn)村、法制信息進(jìn)村、法制文藝進(jìn)村、法律服務(wù)進(jìn)村”等“四進(jìn)村”活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村法制教育不斷深化。**年5月15日，隨著“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”宣傳車隊(duì)的啟動(dòng)，拉開了______縣“五月法制宣傳月”宣傳活動(dòng)的序幕。我縣為全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，推進(jìn)農(nóng)村普法工作，提高農(nóng)民法律素質(zhì)和農(nóng)村法治化水平，以“五月法制宣傳月”宣傳活動(dòng)為主線，“四項(xiàng)措施”積極開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。一是組織縣直等42家單位和部門分6個(gè)小組利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場天人員較為集中、宣傳效果明顯的優(yōu)勢(shì)對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回宣傳。二是充分發(fā)揮“五五”普法講師團(tuán)在普法教育、法制宣傳中的基礎(chǔ)作用，積極組織講師團(tuán)成員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、干部職工、村“兩委”、兼職法制宣傳員和法制副校長進(jìn)行法制宣講，進(jìn)一步拓展干部職工法律知識(shí)面，提高依法行政的能力。三是在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))搞好“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”宣傳活動(dòng)的同時(shí)，安排宣傳小組中的司法行政部門對(duì)農(nóng)村“兩委”、兼職法制宣傳員和法制副校長進(jìn)行培訓(xùn)，著重培訓(xùn)與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，面對(duì)面地開展法律講座，接受農(nóng)村基層干部的法律咨詢。四是組織縣直42家單位和部門利用場天人多、場面大、宣傳效果明顯的優(yōu)勢(shì)，在縣城場天開展一次大型法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料20xx0余份(冊(cè))，展出展板40余塊，專題片播放5個(gè)小時(shí)，橫幅標(biāo)語30余條幅，接待群眾咨詢500余人次。司法、行政執(zhí)法部門在對(duì)農(nóng)村司法、執(zhí)法辦案、開展法律服務(wù)中特別注重進(jìn)行法制宣傳，拓展辦案的法制教育效果。不斷創(chuàng)新農(nóng)村法制宣傳教育的途徑和形式，以街頭巷尾、田邊地頭和農(nóng)民趕集、布依“香花節(jié)”、“情歌節(jié)”、“斗牛場”、“歌會(huì)”為陣地，充分利用講案學(xué)法、法制文藝等形式，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。**年9月6日，正值少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日“七月半”，首屆“______羊場孔雀寨香花節(jié)”也在羊場鎮(zhèn)走馬村孔雀寨隆重舉行，周邊十里八鄉(xiāng)的萬余名少數(shù)民族群眾紛紛前來參加慶典。我縣司法局、依法治縣辦等一行15人組成法制宣傳隊(duì)，帶著宣傳資料，驅(qū)車70多公里來到孔雀寨，把節(jié)日慶典作為開展法制宣傳活動(dòng)的平臺(tái)，開展法制宣傳。宣傳隊(duì)員們或設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、或穿梭于游人中間，通過散發(fā)宣傳資料、宣講法律知識(shí)、解答群眾咨詢等形式，向游人和當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《___自治條例》、《法律援助條例》等法律法規(guī)知識(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次宣傳共發(fā)放宣傳資料20xx余份(冊(cè))，解答群眾咨詢50余人(次)。

五、多形式、多渠道加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工隊(duì)伍的法制宣傳教育

我縣加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村外出務(wù)工人員法制教育的具體做法：一是充分利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的法制培訓(xùn)。培訓(xùn)外出務(wù)工人員遵紀(jì)守法觀念，樹立依法維權(quán)意識(shí)。二是加強(qiáng)與外出務(wù)工人員的信息溝通與管理，建立外出務(wù)工人員情況聯(lián)系和登記制度，掌握外出務(wù)工人員學(xué)法守法、依法維權(quán)情況，對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行務(wù)工前法制教育培訓(xùn)。三是積極為外出務(wù)工人員提供法律服務(wù)，特別是老、弱、病、殘及經(jīng)濟(jì)困難群眾等弱勢(shì)群體，縣法律援助中心及時(shí)為他們排了憂解了難。

六、開展鄉(xiāng)村“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村青少年學(xué)生法制教育

(一)縣依法治縣辦每年均下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、縣綜治委下發(fā)了《關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪的實(shí)施方案》，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作，維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪提供了有力的組織保證。

(二)繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我縣教育部門、各中小學(xué)校非常重視青少年學(xué)生法制教育，工作做到有計(jì)劃，課時(shí)有保障，教材充實(shí)，師資隊(duì)伍雄厚。法制副校長聘任工作完成后，縣政法委、綜治辦、縣依法治縣辦公室每年均對(duì)法制副校長、法制輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，提高法制副校長的綜合素質(zhì)，確保青少年學(xué)生法制教育工作的順利開展。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村青少年學(xué)生法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營造有利于青少年健康成長的良好法制環(huán)境。在交通安全月期間，縣公安交警大隊(duì)廣泛開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，面對(duì)面向農(nóng)村學(xué)生宣講交通法規(guī)。縣司法局、公安局在每新學(xué)期開學(xué)時(shí)都選派業(yè)務(wù)骨干分別到各校開展法制講座。麻芝鄉(xiāng)綜治辦、派出所、司法所依托麻芝鄉(xiāng)開展“平安麻芝”創(chuàng)建之機(jī)，深入到全鄉(xiāng)各校舉辦法制講座，向?qū)W生講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、毒品的危害、反邪教警示教育等法律法規(guī)知識(shí)。

七、開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營

(一)深入開展依法治企活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村企業(yè)建立健全規(guī)章制度，完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制，提高企業(yè)依法經(jīng)營、依法納稅的意識(shí)和水平。完善企業(yè)民主管理制度，依法保障職工的合法權(quán)益，堅(jiān)持法制教育與誠信教育結(jié)合，開展了“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)。

(二)圍繞農(nóng)村企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展，開展了各種形式的法制教育和培訓(xùn)，提高農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法律素質(zhì)。**年4月，針對(duì)我縣擺省鄉(xiāng)、谷龍鄉(xiāng)、醒獅鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)礦山開采土地權(quán)屬糾紛問題，縣司法局、縣依法治縣辦配合有關(guān)部門到礦山開展法制宣傳，開展糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)化解矛盾，實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)與當(dāng)?shù)厝罕姟半p贏”，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定?？h環(huán)保局均對(duì)所有廠礦企業(yè)進(jìn)行了《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識(shí)培訓(xùn)。今年，縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局對(duì)全縣31家礦山企業(yè)的礦長、安全員共62人進(jìn)行了《安全生產(chǎn)法》的培訓(xùn)，避免了重大安全事故的發(fā)生。

八、依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和“______普法網(wǎng)”宣傳法律知識(shí)

(一)依托“______普法網(wǎng)”宣傳法律知識(shí)?，F(xiàn)在農(nóng)村家庭電腦逐漸多起來了，自**年8月8日“______普法網(wǎng)”正式開通以來，很受廣大農(nóng)村干部、群眾的歡迎，點(diǎn)擊率逐步攀升。網(wǎng)站以“弘揚(yáng)憲法精神、構(gòu)建和諧社會(huì)”為宗旨，共設(shè)網(wǎng)站首頁、政務(wù)公開、隊(duì)伍建設(shè)、依法治縣、基層工作、律師公證、法律援助、司法行政、新法速遞和留言等十個(gè)版塊二十八個(gè)欄目。功能著力于宣傳黨和國家方針政策、法律法規(guī)，開展網(wǎng)上法制教育，引導(dǎo)公民“學(xué)法律、講權(quán)利、講業(yè)務(wù)、講責(zé)任”，向廣大農(nóng)民群眾提供及時(shí)有效的網(wǎng)絡(luò)法律咨詢服務(wù)，宣傳報(bào)道普法依法治理工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，全面反映我縣法治建設(shè)動(dòng)態(tài)，為農(nóng)村廣大群眾提供快捷的法制宣傳和法律服務(wù)，引導(dǎo)農(nóng)村干部群眾學(xué)法用法、依法辦事、依法維權(quán)。

(二)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)宣傳法律知識(shí)。針對(duì)農(nóng)村普法的特殊情況和困難程度，我們依托農(nóng)村干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)這一覆蓋農(nóng)村的平臺(tái)，創(chuàng)新性地在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中增設(shè)法制宣傳教育欄目。此欄目的開播，不僅受到相關(guān)遠(yuǎn)程教育主管部門的好評(píng)，還受到了廣大農(nóng)村干部群眾的歡迎。灣寨鄉(xiāng)擺勺村老支書羅盛英看過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育欄目后，高興地說：“此欄目節(jié)目很豐富，我們可以不用買書、借書就可以直接學(xué)到很多的法律知識(shí)，希望這樣的欄目繼續(xù)辦下去，并且越辦越好”。

近年來，通過深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，我縣農(nóng)村基層民主法治建設(shè)進(jìn)程明顯加快，農(nóng)村“兩委”干部的法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)，依法管理、民主管理、依法辦事的能力明顯提高，農(nóng)民的法律觀念、依法維權(quán)、履行義務(wù)和遵章守法意識(shí)明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步提高了農(nóng)村企業(yè)干部職工的法制意識(shí)和誠信守法、依法決策、依法經(jīng)營的水平。