從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法一

您好!

當(dāng)您親手開啟這份求職信時，這將是對我過去三年努力成果的檢閱。當(dāng)您最終合上這份自薦信，也許翻開了我人生的新一頁。感謝您抽空垂閱我的自薦材料，我自信我不會讓您失望的!

我是xx航空職工大學(xué)機(jī)電工程系，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校三年里，修完了所有規(guī)定的學(xué)科，各學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時除了對所開設(shè)的課程的學(xué)習(xí)外，還注重許多軟件的學(xué)習(xí)，能夠熟練操作辦公自動化、auto-cad pro-e，且在獲得了cad中級等級證書。

在校期間主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、現(xiàn)代制圖、大學(xué)物理、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與測量、計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械加工設(shè)備、金屬工藝學(xué)、電子電工學(xué)、機(jī)械cad、cam、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、電器設(shè)備與plc、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床加工編程、機(jī)床夾具設(shè)備等課程，開拓了我的思維，提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實(shí)踐活動，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

求職坎途，百舸爭流;學(xué)業(yè)初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安，但我堅信：在一個精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)去的集體中，在仁愛領(lǐng)導(dǎo)的明擇和提攜下，出諳世事的學(xué)子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我一定是最努力的。

最后，祝貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

求職人：xxx

20xx年x月x日

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法二

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、教學(xué)任務(wù)

1、學(xué)會課本上的全部歌曲，通過 歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

2、學(xué)會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧是否。

4、上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

四、學(xué)情分析：

1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此，要加強(qiáng)練習(xí)。

2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個音樂上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

3、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此 ，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。

五、工作措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。

2、認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

5、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。

六、教材分析

本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊教材內(nèi)容有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。要求如下--------

唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱，咬字吐字清晰。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲，感受音樂的不同情緒。器樂：認(rèn)識各種打擊樂器，并學(xué)會正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動：要求學(xué)生配合音樂，跟老師示范，在技能訓(xùn)練上，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法三

一、指導(dǎo)思想：

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才，教育部制定了全日制義務(wù)教育各科課程新標(biāo)準(zhǔn)。以新的教育理念，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)設(shè)計過程中，突出教師活動和學(xué)生活動，體現(xiàn)“學(xué)生是課堂活動的主體，教師是學(xué)生活動的引導(dǎo)者、組織者、幫助者”的教學(xué)基礎(chǔ)理念。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力。

二、教材分析：

七年級數(shù)學(xué)下冊共有六章。在教學(xué)過程中，應(yīng)該清楚的認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，對各章之間的聯(lián)系。然后由具體到抽象，有特殊到一般的基礎(chǔ)性教學(xué)掌握，再有就是在整式基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)方程的運(yùn)用(這在小學(xué)知識中就有提到)。

在課本正文中設(shè)置了“思考”“探究”“歸納”等欄目，欄目中以問題、留白或填空的形式為學(xué)生提供思維發(fā)展、合作交流的空間。

在教學(xué)活動中，適當(dāng)?shù)陌才拧伴喿x與思考”“觀察與猜想”“實(shí)驗(yàn)與探究”等課后或課外知識。加深學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識和理解，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，會運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段學(xué)習(xí)。

三、學(xué)情分析：

七年七班學(xué)生大多來自于農(nóng)村，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，缺乏對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。為了照顧這些學(xué)生，課程進(jìn)度緩慢。但部分學(xué)生學(xué)習(xí)仍非?？炭?，為了照顧這部分的同學(xué)，在教學(xué)活動中也講解一些課外知識，從而不耽誤他們每一個人的學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)設(shè)計時多以中等偏下水平為參考標(biāo)準(zhǔn)。

四、教學(xué)要求與具體措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、虛心請教其他老師。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同級同組其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法四

生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是以認(rèn)識生命運(yùn)動的本質(zhì)和規(guī)律為目標(biāo)的實(shí)踐。在每一個實(shí)驗(yàn)的過程中，從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結(jié)果。所以，生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境，使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問題中鍛煉思維能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

1.演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗(yàn)證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。

2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

3.在開放實(shí)驗(yàn)室方面，為了調(diào)動學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎，查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、并且對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做，使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過開放實(shí)驗(yàn)室活動，讓學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高，并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?，寫明?shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗(yàn)。

2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教師必須將每個實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法五

作為一個大一的新生，在新的一學(xué)期加入了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部。

在十月份的時候，加入了這個組織，然后通過會議和工作學(xué)習(xí)，對于藝術(shù)團(tuán)的工作以及外聯(lián)部的工作進(jìn)行了大致的了解和認(rèn)識。總的來說，第一學(xué)期的工作是非常輕松的，沒有什么大的工作需要我們處理，我們能獲取的收獲，大多都是從小事中去積累，去體味的。

來到外聯(lián)部后不久，是拉kt板的贊助。通過努力，終于拉到了，雖然不是很豐厚的贊助，但是第一桶金永遠(yuǎn)是值得緬懷的珍貴記憶。

隨后的幾天里，我連續(xù)給大概六七個的商家打了電話。記得打了第一個的時候，由于我們宿舍的信號不好，所以對方聽不清楚，所以我就換了一個地方打，并且之后所有的電話我都是在外面打的。

我和劉軼瑩去了新生活廣場。是上午去的。事實(shí)上我們?nèi)ミ@里之前還去過幾個商家，但是我們得到的統(tǒng)一答復(fù)就是經(jīng)理還沒有來。所以這讓我明白了，經(jīng)理上午是不上班了。所以今后去拉外聯(lián)的時間應(yīng)該是在下午。不過新生活這樣的比較大的商家是不一樣的，它的經(jīng)理是上午也在的。不過大商家地方大，所以也比較成功。我和劉費(fèi)了不下十分鐘才找到了新生活的經(jīng)理。

呵呵。新人對新人的聊天就是開心。呵呵，就好比是一個人被隔絕在一個荒島上，那個荒島只有猩猩，你只能和猩猩打鬧，甚至于你如果忍不住了想談戀愛了也只能找猩猩。但是突然有一天，你發(fā)現(xiàn)，這里還有一個人。哇，興奮。我的判斷是這個企劃部的經(jīng)理也是剛來沒有多久的。她老是問我們可以怎么做，比如為他們發(fā)傳單之類的呀。還說他們現(xiàn)在很需要與高校合作，也想取得聯(lián)系方式，比如沈音，比如理工大，比如東大等等，現(xiàn)在我們的到來太及時了。

真正的體會藝術(shù)團(tuán)的工作應(yīng)該主要是在十一月份。當(dāng)然，也都是些小事比如到大活三樓吹氣球布置會場，然后維持秩序。

十一月底，我們進(jìn)行了內(nèi)部聯(lián)誼會。我不知道那種感覺是什么，自己給自己組織的活動。就好像是自己付出了，然后自己享受回報一樣快樂和令人振奮，卻又是那么的親切動人。于是我在想，或許每一個團(tuán)體或者組織都應(yīng)該時常有一些令人歡快而放松的時刻。呵呵。是呀。比如你看，那些大公司或者小企業(yè)每年都會抽出幾天時間讓幾乎全天員工集體出去公費(fèi)旅游一次。呵呵。這是為了什么？不就是為了找到那種氣氛和感覺么？是的。誠然我們不能以這樣的方式去收獲那種外界的美麗以及放松的喜悅。但是我們做到了，我們用自己的努力，自己的放松方式進(jìn)行了聯(lián)誼會。我認(rèn)為它的意義是多么深刻，影響而又多么的深遠(yuǎn)啊。至少在幾年后我自己有了企業(yè)的時候，我會懂得，在抓企業(yè)的硬實(shí)力的同時，一定不要忽視了軟實(shí)力的培養(yǎng)。那就是愉快而又和諧的氣氛。

十二月份是一年中最冷的時候，在這時候，一切都慢慢的停滯了。是的，藝術(shù)團(tuán)的工作也開始慢慢變得越來越輕松了。但是藝術(shù)團(tuán)的制度卻在變得完善，這一點(diǎn)最主要的體現(xiàn)在了中午簽到以及平時值班上。而我，深深的知道，要在一個團(tuán)隊中發(fā)展除了努力的工作之外，還應(yīng)該遵守一些制度，于是我告訴自己，一定要天天中午簽到，值班表確定下來之后，也一定不要曠了。所以我做到了。天天中午簽到，值班時候值班，除了有公務(wù)的時候。

還記得我在藝術(shù)團(tuán)的招聘會上惠姐問了我這么一個問題，藝術(shù)團(tuán)的工作時常會與學(xué)習(xí)時間沖突，問我怎么 處理這樣的矛盾。而我當(dāng)初的回答就是很多事情可以用著急和重要來評價。有的是既不著急，也不重要，有的是著急，但不重要，有的是重要，但不著急，有的是既著急，也重要。遇見了時間上的沖突的時候，我就會以這幾個標(biāo)準(zhǔn)來評判。如果有的學(xué)習(xí)恰好是既不著急，也不重要的事，而藝術(shù)團(tuán)又要忙于一個既著急，又重要的事，我肯定會選擇藝術(shù)團(tuán)的。而之所以要在這里說的原因是，我覺得我哦做到了。因?yàn)槲疫€沒有遇到一件讓我無法選擇而產(chǎn)生尷尬的選擇。

其實(shí)我有一點(diǎn)不明白的那就是，在我進(jìn)入外聯(lián)部之前，以及剛剛到外聯(lián)部的那些時間。我得到的最多的對于外聯(lián)部工作的解釋是這樣的：拉外聯(lián)的時候，很可能的遭遇是人家一聽說你是高校外聯(lián)部的，就會直接讓你出去，或者直接掛電話。

經(jīng)過了兩個月的工作之后，此時我坐在自己的電腦前的時候，突然想到了一件遙遠(yuǎn)的一樣智慧的結(jié)晶——小學(xué)時學(xué)習(xí)的一篇課文——《小馬過河》。我感覺我自己都是那只小馬。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)事實(shí)和前人的描述是完全的不相符合。因?yàn)槲也坏珡膩矶紱]有有過被轟出來的經(jīng)歷，反倒是每次都是讓我難忘的熱情的交代，所以我不相信這里有眼淚。我知道，人類都有一個天生的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)我不知道怎么樣總結(jié)，但是我覺得可以這樣說，就是希望事實(shí)越夸張越好，越突兀越好，越不同尋常越好。

舉個例子說說吧。a城昨天晚上起了點(diǎn)大風(fēng)。公交車上幾個人交談。b說：“昨天晚上的風(fēng)真大呀！”c說：“是呀！你看吧，這些禾苗都遭殃了哦，今年的收成恐怕是不好了哦！”a說：“還好遭殃的只是些禾苗哦。要是些房屋這樣倒塌了，估計得死人吧？”b說：“是呀。說不定昨晚就倒了幾間房屋呢?！盿：“可能吧。這么說來，估計還真死了十來個人呢。”……旁邊的c本來和他們不認(rèn)識，但是一聽到死人，就集中精神了。下車之后，c和自己朋友d在一起了，他說：“昨晚風(fēng)真大呀。說不定倒了房屋死了人呢？”d：“不至于吧？”此時c就想，這樣的事情不說過他怎么可能呢？這么大的事，這么有“意義”的事。更何況剛才我在車上人家就這么說的。當(dāng)然他也明白，車上的人沒有肯定的說死人了。于是c就說：“怎么不可能。剛才車上的人都在議論呢，說是想這樣的風(fēng)肯定會死人的?！焙昧诉@下。d聽到這里，也不在多想了。當(dāng)他遇見自己的朋友efg的時候，他就說了：“誒。昨晚的風(fēng)真大呀，我聽說死了十幾個人呢?！?/p>

謠言就是這么出來的。

或許外聯(lián)部的人在和朋友聊天的時候說到，他媽的，外聯(lián)工作真辛苦呀！老子昨天去了一個商家，拉贊助。結(jié)果老子剛剛說我是外聯(lián)部的，他就喊老子出來。我操！老子從小到大拉外聯(lián)拉了這么多年了，就還沒有遇見過這樣的商家呢。旁邊的朋友聽到啦。和他另外的朋友聊天，哎。做外聯(lián)真辛苦呀。你們想哈嘛，去給商家拿錢，商家哪里愿意給你嘛，更何況現(xiàn)在高校這么多，經(jīng)常會遇見這么些去拉外聯(lián)的高校，也就厭煩啦。一聽說你是高校來的。一般都是直接叫你出去。哈哈。這下好了。這群朋友聽到了，也就傳開啦。拉外聯(lián)通常的情況是還沒有說幾句話，就給轟出去啦。

分析：前面的例子中的b是不是一個特殊的人，其實(shí)我們每個人都有這樣的心理。那就是希望一件事越奇特越好，越夸張越好。反正就是越雷人，越能吸引眼球就是越好的。當(dāng)聽到了一件事情后，就希望連火星人也要來地球關(guān)注這個事一樣，于是巴不得把這件事鼓吹得全銀河系的同胞都能聽得到。

其實(shí)，在我看來。我們外聯(lián)的工作常態(tài)不是這樣的。那應(yīng)該是一件很愉快的工作。我們在去拉外聯(lián)的時候，更多的不是被轟出來，而是被友善的接待。這些才是真正的我們工作的真實(shí)寫照。我們要把拉外聯(lián)所帶給我們的快樂變成一種習(xí)慣的心靈體驗(yàn)。生活并不是直接被下逐客令。當(dāng)然我不是說要否認(rèn)這樣的現(xiàn)象。這肯定是有的。但是或許我們顛倒了什么是特殊什么事平常的。平常的是我們受到熱情接待，這才是我們應(yīng)該對外宣揚(yáng)的，而那些直接被下逐客令的，那才是一些偶然。其實(shí)我們在這個時候，也應(yīng)該有點(diǎn)阿q精神才對，說不定那個經(jīng)理昨晚和他情人幽會被他老婆發(fā)現(xiàn)，剛才才接到了法院的離婚起訴書呢。

事實(shí)上，拉外聯(lián)的工作應(yīng)該是永遠(yuǎn)值得珍藏的?；蛟S我們是奔走在這座城市里成千上萬的猶如螞蟻的最弱勢的螞蟻群體。但是，那種穿梭于既陌生又熟悉的城市之間的種種感悟，滴滴汗水將是我們永遠(yuǎn)值得珍藏并且回憶的美酒，它將伴隨著時光的飛逝變得愈發(fā)濃厚，愈加美味。

以上的便是我對本期工作的總結(jié)以及感悟。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法六

今年以來，福建省鴻源技術(shù)學(xué)校確立起黨支部在學(xué)校的政治引領(lǐng)地位，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以貫徹黨的十九大精神為主線，將黨建與學(xué)校傳統(tǒng)文化教育、國學(xué)宣講、嘉庚愛國精神傳承、志愿服務(wù)活動等融合在一起，得到上級黨委的肯定，也受到媒體的廣泛關(guān)注。今年初，學(xué)校黨支部被同安區(qū)委列為非公社會組織黨建典型的培育點(diǎn)，被同安區(qū)委教育工委列為社會力量辦學(xué)黨建典型。12月4日，在全省人社系統(tǒng)社會組織黨建工作座談會上，學(xué)校黨建工作作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，高榕副廳長在講話中多次對我校黨建工作表示肯定;

12月20日，同安區(qū)副區(qū)長陳藝萍率各黨(工委)有關(guān)負(fù)責(zé)人和部分區(qū)直單位一行20多人蒞校調(diào)研指導(dǎo)，對我校重視黨建表示肯定。人民、搜狐、烏干達(dá)共工、福建省技工教育中心、同安區(qū)教育局等眾多網(wǎng)站以《小支部大作為——福建省鴻源技術(shù)學(xué)校黨建領(lǐng)航鑄造“四個魂”》等標(biāo)題報道學(xué)校創(chuàng)建黨建品牌的先進(jìn)事跡。

采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與研究討論、學(xué)習(xí)教育與主題活動、書本學(xué)習(xí)與網(wǎng)上培訓(xùn)“四個結(jié)合”等舉措，持續(xù)掀起習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大學(xué)習(xí)、大宣講的熱潮。通過深化學(xué)習(xí)、宣講活動，努力提升黨員干部的業(yè)務(wù)水平、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員、干部與師生的創(chuàng)先爭優(yōu)意識與政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，營造崇尚學(xué)習(xí)、善于研究、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣和工作氛圍，打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師隊伍，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。

1.堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《福建省鴻源技術(shù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)制度》，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、形式、紀(jì)律與要求等。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)措施，要求全體黨員干部每月至少一次參加集中學(xué)習(xí)活動，沒有特殊情況不得請假。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大與十九屆二中、三中全會精神，學(xué)校召開全校600人的學(xué)生干部大會，支部書記為學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊頒發(fā)“校園先鋒號”榮譽(yù)錦旗，號召大家不忘初心，繼續(xù)前行，樹立愛黨愛國的信念，高舉黨旗跟黨走。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，精心編印每次集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)材料，確保學(xué)習(xí)有詳細(xì)具體的主題與任務(wù)。要求認(rèn)真做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，筆記每半年檢查一次。積極鼓勵大家積極撰寫心得體會，在教師大會上進(jìn)行分享。

2.堅持理論學(xué)習(xí)與研究討論相結(jié)合。堅持邊學(xué)習(xí)，邊討論，提高學(xué)習(xí)實(shí)效性。在理論學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合中心工作，重點(diǎn)研究如何通過加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，推動學(xué)校工作;

各處室結(jié)合各自職能，重點(diǎn)討論如何提高綜合素質(zhì)，提高執(zhí)行能力與創(chuàng)新能力;

普通黨員明確“學(xué)然而知不足”，積極開展批評與自我批評，檢省身上存在的不足之處，討論如何通過學(xué)習(xí)提升教育教學(xué)教研能力，積極在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

3.堅持學(xué)習(xí)教育與主題活動相結(jié)合。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時，深入開展各種以學(xué)習(xí)理論為主題的黨日活動。通過開展每月學(xué)習(xí)一本書籍、每月一次道德講堂、每月一堂講座分享、每月一次書法培訓(xùn)、每季一次組織生活、每季一次專題黨課、每季一次志愿服務(wù)、每季一次集體生日、半年一次參觀學(xué)習(xí)、每年一次民主評議等“十個一”活動，促進(jìn)主題黨日形式多樣化，提升學(xué)習(xí)教育效果。今年以來，組織黨員與入黨積極分子開展過參觀陳嘉庚紀(jì)念館、林忠陽道德講堂藝術(shù)館，參觀考察武夷山，慶祝七一建黨節(jié)、延安精神分享系列黨課等等各種主題黨日活動，不斷他們提高的思想政治覺悟。并在學(xué)生中開展班班有圖書、天天有閱讀、班班有分享等活動，將學(xué)習(xí)教育向全體學(xué)生延伸，形成人人學(xué)習(xí)、全員教育的良好風(fēng)氣。

4.堅持書本學(xué)習(xí)與網(wǎng)上培訓(xùn)相結(jié)合。建立黨群閱覽中心，訂購多種黨建刊物和報紙，要求黨員和積極分子每周參加一次閱讀學(xué)習(xí)。在嚴(yán)格抓好黨員常規(guī)學(xué)習(xí)之余，積極落實(shí)上級黨組織組織部門的有關(guān)要求，組織好全體黨員每月登陸“廈門黨員e家”平臺，參加“我的學(xué)習(xí)”“每月一測”等活動，積極參加黨的十九大精神專題等學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。黨支部與學(xué)校的公眾號與微信群，及時上傳黨的路線、方針、政策，上傳學(xué)習(xí)資料與學(xué)校黨建動態(tài)，上傳黨員的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文，引領(lǐng)廣大黨員、教職員工深入學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1.深入實(shí)施“三培養(yǎng)工程”。注重將教學(xué)骨干培養(yǎng)發(fā)展成黨員、將黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干、將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成中層管理人員，提升支部在學(xué)校的影響力、凝聚力，目前，學(xué)校校長、管理者代表、德育副校長、招生就業(yè)副校長、教學(xué)副校長兼教務(wù)處主任、辦公室主任、工會主席等都是黨員，黨支部書記進(jìn)入學(xué)校董事會參與重大事務(wù)決策。

2.統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)活動。學(xué)校每月專題教育活動月的主題、德育教育主線以及學(xué)校日常各項(xiàng)德育、文體活動、志愿活動、社團(tuán)活動均、道德講堂、國學(xué)講堂等等由黨支部統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。黨支部主動靠前，協(xié)調(diào)工會、團(tuán)委會、學(xué)生會等進(jìn)行開展工作，指導(dǎo)進(jìn)行教師月工作績效考核、半年教育教學(xué)考核，進(jìn)行中層以上干部任前談話，指導(dǎo)工會開展為教職工過集體生日，慰問教職工、慰問教官，教職工籃球、氣排球比賽等各種活動，指導(dǎo)團(tuán)委會召開團(tuán)員代表大會、入團(tuán)儀式、青年志愿服務(wù)活動等健康上進(jìn)的活動，黨組織領(lǐng)導(dǎo)工作的覆蓋面更寬、更廣。

3.設(shè)立黨員先鋒崗。在各處室及教師的辦公室、班級等場所設(shè)置黨員先鋒崗，組織黨支部全體黨員簽寫服務(wù)承諾書，力求通過黨員先鋒隊的模范帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展。目前，黨員先鋒崗覆蓋學(xué)校100%的科室、60%的班級。

1.重視傳統(tǒng)文化教育。堅持以弘揚(yáng)中華先進(jìn)傳統(tǒng)文化為己任，注重傳統(tǒng)文化教育滲透。校園主要建筑物周圍張貼著《弟子規(guī)》《大學(xué)》《中庸》《朱子家訓(xùn)》等經(jīng)典著作，大堂與教室懸掛著偉大圣賢孔子像。學(xué)生上課先向孔子像行三鞠躬禮，下課向老師行禮，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華文化，踐行傳統(tǒng)美德。通過成人宣誓、拜圣賢、拜父母、拜老師，最后加冠、笄，跨入“成人門”等一系列活動，完成全校師生參與的祭孔儀典與成人禮，宣揚(yáng)謙謙君子的雅教禮儀。

2.傳承嘉庚愛國精神。經(jīng)過多方努力，將資深共產(chǎn)黨員林忠陽聘任到校任教，利用其“陳嘉庚紀(jì)念勝地講解第一人”，曾為胡錦濤、習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及國外政要講解的等資源優(yōu)勢，在其家的“林忠陽道德講堂”設(shè)立學(xué)校黨支部校外教育基地;

并在校內(nèi)同樣設(shè)立“林忠陽道德講堂”，經(jīng)常組織黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部到校內(nèi)與校外“林忠陽道德講堂”，聽取林忠陽宣講嘉庚精神和傳統(tǒng)文化、孝道文化、閩南文化，提升黨員的思想道德修養(yǎng)與文化素養(yǎng)，提升學(xué)校黨建工作的內(nèi)涵。

3.開展志愿服務(wù)活動。組建由200多人組成的小白楊愛心志愿服務(wù)分隊，舉行隆重的啟動儀式;

采取校內(nèi)學(xué)雷鋒、校外筑愛心相結(jié)合，深入開展各種健康有益社會公益服務(wù)活動。隨時在校內(nèi)開展打掃公共衛(wèi)生、清理衛(wèi)生死角、清除花圃雜草、食堂幫工等學(xué)雷鋒活動;

經(jīng)常走出校門開展打掃街道、鏟除牛皮癬、慰問敬老院、慰問困難群眾等活動，為各種活動提供志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，打造鴻源技術(shù)學(xué)校志愿服務(wù)品牌。

4.開展精準(zhǔn)扶貧活動。組織黨員與入黨積極分子走進(jìn)廈門三德信企業(yè)、廈門眾博誠人力資源有限公司等企業(yè)，為30多名來自甘肅、四川、青海等地區(qū)的貧困員工開展精準(zhǔn)技能扶貧。充分發(fā)揮學(xué)校的師資、專業(yè)等優(yōu)勢，采取師徒結(jié)對指導(dǎo)與集體培訓(xùn)相結(jié)合，采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與實(shí)地指導(dǎo)相結(jié)合，利用企業(yè)淡季與工余，分期分批義務(wù)為企業(yè)員工進(jìn)行文化掃盲、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育，提高他們的技能水平、學(xué)歷水平，幫助他們掌握一技之長，以后他們更好憑借技能在企業(yè)就業(yè)，加快家庭致富奔小康的步伐。

成立1個集服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)用人單位、服務(wù)社會于一體的黨群活動中心;

帶動工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、志愿者服務(wù)站和招生就業(yè)服務(wù)隊5支先鋒團(tuán)隊，打造黨群交流互動、服務(wù)師生、服務(wù)顧客群體的組織陣地;

并以漢家書院、專業(yè)社團(tuán)、道德講堂、義工協(xié)會為載體，在師生中鑄就工匠魂、國學(xué)魂、愛國魂、奉獻(xiàn)魂4個靈魂，初步形成“154”黨建模式。一是組建專業(yè)社團(tuán)，鑄就工匠魂。成立汽修、廚藝等一系列專業(yè)社團(tuán)，作為專業(yè)建設(shè)、技能競賽、提升職業(yè)素養(yǎng)的平臺，舉辦工匠精神分享會等，利用“校中廠”等校企合作實(shí)訓(xùn)基地強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，塑造學(xué)生的工匠精神與職業(yè)精神。二是首創(chuàng)漢家書院，鑄就國學(xué)魂。在福建省內(nèi)首創(chuàng)“校中?！睗h家書院，開展面向師生的國學(xué)、國藝等傳統(tǒng)文化教育，并且面向社會尤其是中小學(xué)、社區(qū)的中華傳統(tǒng)文化宣傳教育活動，打造傳統(tǒng)文化教育基地。把黨建工作與傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來，把黨建觸角從學(xué)校向校外、向社會延伸，放大黨支部的思想政治教育功能與戰(zhàn)斗堡壘作用。三是建設(shè)道德講堂，鑄就愛國魂。利用本校老黨員林忠陽老師是“陳嘉庚紀(jì)念勝地講解第一人”的優(yōu)勢，設(shè)立“林忠陽道德講堂”，校內(nèi)每月舉行道德宣講、黨員學(xué)習(xí)分享、主題黨課等活動，校外面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)舉行嘉庚精神、閩南文化、孝道文化、十九大精神等宣講活動，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。四是成立義工協(xié)會，鑄就奉獻(xiàn)魂。建立一支200多人的小白楊愛心志愿服務(wù)分隊，與廈門市城市義工協(xié)會同步開展常態(tài)化志愿活動，今年共參與志愿活動人次達(dá)到5000人次，活動建立“菜單式”志愿服務(wù)模式，打造學(xué)校義工協(xié)會品牌。

由于學(xué)校重視、措施有力，黨支部品牌創(chuàng)建取得顯著成效。一是黨建積分名列前茅。黨支部積分考核居同安區(qū)教育系統(tǒng)第一名。二是增強(qiáng)黨支部凝聚力。已有23名師生向黨組織遞交入黨申請書，10名師生被列入積極分子進(jìn)行考察(有2名將被列入發(fā)展對象)。三是推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展。辦學(xué)規(guī)模從2014年不足1000人到2018年的將近2956人，繼2016年、2017年蟬聯(lián)“最受市民喜愛的廈門市職業(yè)院校”榮譽(yù)稱號后，學(xué)校2018年又被省人社廳評為省級重點(diǎn)技工學(xué)校，正在著手申報高級技工學(xué)校。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法七

本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒樱缈ɡ璷k、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶?；顒印?/p>

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法八

尊敬的老師：

您好！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：

1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤；

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假；

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)；

4、‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了；

5、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：xx

2019年x月x日

對于大學(xué)上數(shù)學(xué)課的心得體會和方法九

教育實(shí)習(xí)報告 | 師范生實(shí)習(xí)報告 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

上學(xué)期我就和以前的數(shù)學(xué)老師聯(lián)系好了，他也很高興答應(yīng)愿意帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)習(xí)，在此也向xx老師表示感謝。

我將實(shí)習(xí)時間定為四周：第一周(2月9日——2月15日)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容——聽課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級的基本情況。后三周重點(diǎn)放在講課和班級管理。

先介紹一下指導(dǎo)老師及班級情況：

xx老師，男，畢業(yè)于xx師專，后畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教數(shù)學(xué)20年有余。

現(xiàn)教班級：高一(1)班(實(shí)驗(yàn)班)數(shù)學(xué)老師

高一(6)班(優(yōu)化班)數(shù)學(xué)老師兼班主任

高二(12)班(文科班)數(shù)學(xué)老師

教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，思維很快，方法多樣獨(dú)特，注重解題技巧。

1、我的教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是以下三方面：

ⅰ、聽課

聽取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課，不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn)，還可以與他們交流，探討教學(xué)方案，這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在高一年級組聽取了xx老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課，他們各有特點(diǎn)。如張老師在講 “排列”時選取典型例題介紹多種方法，開拓學(xué)生的思維。例題如下