政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲 政治哲學(xué)人生價值觀(七篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲一

1、讓學(xué)生在正確認(rèn)識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任，增強責(zé)任意識，做一個負(fù)責(zé)任的公民。

2、引導(dǎo)學(xué)生從自己的實際出發(fā)，了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

3、幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，以利于學(xué)生更好地參與社會生活。

4、引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來。

1、由于是新接的.學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。

2、學(xué)校剛實施教學(xué)改革，這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期，對于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進一步了解。

在教學(xué)中，結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛護和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護學(xué)生的探索精神，創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，營造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。

1、在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識比較牢固，但不夠全面，我進一步加強了將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強了綜合知識的訓(xùn)練。

2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進一步進行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。

3、加強學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。

4、在課堂上，進行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。

4、精心備課，設(shè)計好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進行講解。

5、認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

總之，在本學(xué)期工作中，針對課堂教學(xué)改革，有及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲二

一、如何學(xué)習(xí)初一政治

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學(xué)起來沒有什么意思，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治，下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法，以供大家參考。

1、背。即是背書，眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。因此，一定要學(xué)會背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣。看書也要懂得怎樣看，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí)，才會學(xué)到更多的知識。

3、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實質(zhì)上就運用知識的過程，我一般情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時，第一種粗略看一下就行了，第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內(nèi)國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見解和做法，只是我的一些淺見，正所謂學(xué)無定法，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進自己的學(xué)習(xí)，都能使自己真正學(xué)到知識。

1、注意認(rèn)真聽講，積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的，具有很強的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，積極回答并認(rèn)真傾聽別人回答的問題，思考老師的點評和你的思考有什么不同，以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于“三個代

表”思想的定義，有的同學(xué)能倒背如流，而換個問法：請試舉天津市政府如何以“三個代表”為指導(dǎo)勤政為民的，卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義，只知道機械記憶概念。我們天津的天變藍(lán)了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了，這正是“三個代表”思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問題，首先是要發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创褪且粋€很有質(zhì)量的問題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試，按考試要求去做，做后要總結(jié)：錯在哪，為什么，如何改進等等，每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識的脈絡(luò)要點。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表，化為自己的知識，做到知識的理論化、系統(tǒng)化，做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分：經(jīng)濟發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、“三個代表”、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題，也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究，可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5、要理論聯(lián)系實際，要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點、要關(guān)注祖國和人類的前途命運。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，不應(yīng)該只做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。而應(yīng)該做“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳，國事、家事、天下事事事關(guān)心”的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題，所以我們應(yīng)該多觀察、多實踐、多思考。

二、初一讀不進去政治怎么辦

政治不同于語文，語文讀起來會感到有味。這是因為它是人們感情的直接流露，語言生動形象，語言的節(jié)奏感較強。而政治的語言比較抽象，它主要表達的不是人的情感，而是一種思想，理論性較強。那么，政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的，政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的，要學(xué)好政治必須把握其特點，因此，不能像讀語文一樣去讀政治。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點，堅持理論聯(lián)系實際，理解書中舉的例子是如何來論證原理的。同時，自己也必須舉一些已了解的例子。只有這樣，才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動的形象。當(dāng)然，舉例并不是目的，應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì)，這個過程也是鍛煉自己的思維過程，你也就會在思考中找到了樂趣。

三、政治課上課聽講“五大方法”

1：同步聽課法

學(xué)生聽課的思路進程與教師講課的思路進程同步前進的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因為聽課占了大部分時間，理解知識、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是在課堂上進行的。所以，聽課要打主動仗，一定要使自己的“聽”與教師的“講”保持同步。所謂“同步”，就是懷著強烈的求知欲望和興趣，使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài)，帶著預(yù)習(xí)中的問題，緊緊跟上教師講課的思路，專心聽，一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索，尋找出問題的答案。這樣眼、耳、腦并用，方能“心知其意”。反之，“心不在焉，視而不風(fēng)，聽而不聞”，教師講得再好，新知識也無法接受。有的學(xué)生，思維往往落后在教師的講解后面，“跟不上步伐”，甚至對教師講的重點、難點，因聽不懂被“卡”住。面對這種情況，千萬別停留在那里“死想”，而是先劃上記號，暫且承認(rèn)它的正確性，留待課后再去解決，要馬上繼續(xù)跟上教師的思路，以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生，往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度，“野馬難收”，使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意，既不要讓自己的思維滑得太遠(yuǎn)，完完全全離開教師的思路，又不要放棄積極主動的獨立思考。要在聽懂的基礎(chǔ)上，把教師所講的重要論點、論據(jù)和分析論證的方法，用自己的話記下來，做到邊聽、邊記、邊思考，真正同步進行。

2：發(fā)問探索法

在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進行探索的方法。在同一教室里聽同一位教師的課，教材和課時相同，大家的智力也差不多，有的人漫不經(jīng)心，不由自主地被教師“牽”著鼻子走;有的思維活躍，深思揣摩，不斷提出“為什么”。課畢，前者迷迷糊糊似懂非懂，無所補益;后者釋疑若干，獲益良多。可見發(fā)問探索法多么重要!俗話說：“好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞恥”。不敢大膽地發(fā)問探索，結(jié)果使問題愈來愈多，學(xué)習(xí)無法深入，愈學(xué)愈被動。

既要敢于發(fā)問探索，又要善于發(fā)問探索，這就需要我們獨立思考，刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會不斷給自己提出問題，有所發(fā)現(xiàn)。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了“五不問”的規(guī)定：已學(xué)過的基礎(chǔ)知識未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問。學(xué)生在渴求知識的過程中，經(jīng)過深思熟慮，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題，解決問題，既積累了知識，又培養(yǎng)了愛思、多思、善思和探索的習(xí)慣。

3：課堂筆記法

在聽課過程記下必備知識的方法?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，做好課堂筆記好處是多方面的。第一，有助于抓住難點、重點和主要方法，便于課后再次回味教師的思路，掌握科學(xué)的思維方法，深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二，有助于眼、耳、腦、手密切配合，協(xié)調(diào)活動，培養(yǎng)和提高感知、記憶、思維和寫作、速記的能力;第三，有助于把教師概括總結(jié)的知識提綱挈領(lǐng)地記下來，積累大量寶貴的資料，使所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化;第四，有助于課堂聽講全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

記聽課筆記要做到三點：①處理好聽記的關(guān)系。作聽課筆記，學(xué)生處于一種較被動的地位，往往因“聽”誤了“記”，或因“記”誤了“聽”。有的同學(xué)為處理好“聽”與“記”的關(guān)系，提出“三記三不記”，即：重點的問題記，疑難之點記，教材上沒有的記，次要的不記，教材上有的不記，易懂的不記。由被動轉(zhuǎn)為主動。②聽、想、記結(jié)合，以想為主帥。從上課到下課，埋頭死記，一股腦兒充當(dāng)錄音機和記錄器，課堂上沒認(rèn)真聽，更無暇思考，無暇消化，筆記雖記得很多，但腦子里卻是一片空白，勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵，總結(jié)了自己做筆記的方法：詳略得當(dāng)選擇記，結(jié)合理解靈活記，抓緊時間迅速記，不懂問題特殊記。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補充整理。整理筆記的過程是個分析、歸納、綜合、邏輯思維的過程，不僅有利于知識的條理化、理論化，而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力。

4：精力集中法

上課時，學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法?，F(xiàn)在，我們有的同學(xué)心猿意馬，身在課堂，心在課外，不管教師講得多好，對他來說出是枉然。精力集中聽課的做法：①明確的聽課目的，課堂上便能較集中精力聽講，反之，坐在教室里要做到全力以赴，較為困難，因為這樣的同學(xué)缺乏聽課動力。②耳腦并用，邊聽邊思考，向自己不時提出“老師講的論點是否與客觀事實相符?”“所提供的材料是否充分、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?”等等問題。通過對這些問題的思考，使自己的大腦處于興奮狀態(tài)，避免注意力的分散。③大腦活動同肌肉活動一樣，經(jīng)過一定時間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束，要走出教室作短時間休息或活動一會兒，以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降，思考力減弱，精力不集中。④邊聽邊作必要的記錄，以防止思想分岔。⑤加強鍛煉，保持身體健康，才會有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。

5：集體討論法

課堂上在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論，歸納起來有如下三種：①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論，即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑問題，由教師將問題歸類，發(fā)動和組織學(xué)生對自己提出的難點、疑點各抒己見，開展討論，盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生，讓他們給予評議、鑒賞。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶ｎ}，讓學(xué)生積極發(fā)表看法，引起爭論，促成對教材內(nèi)容的消化理解。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論，不僅有效地發(fā)展他們的思維能力，而且可以提高其口頭表達能力。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲三

按照中央、省委、運城市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體安排，5月17日，市委中心組以“講政治、有信念”為題，圍繞“如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨”這一主題，舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)研討。市委書記陳杰主持會議并作重要講話。市委副書記、市長廉廣鋒，市人大會主任楊文寧，市政協(xié)主席袁宏軒等市委中心組成員參加會議。

陳杰在專題研討中帶頭發(fā)言。他說，“講政治”是本，“有信念”是魂，兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的，只有不斷固“本”鑄“魂”，我們黨才能永葆活力、永不變色。要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義，強化“四個意識”，做政治上的明白人。準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法途徑，加強黨性修養(yǎng)，做信念上的守護人。準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求，靜心穩(wěn)神、沉心實做，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵏烧摺?/p>

隨后，市委、組織部長劉明，市委、宣傳部長、市政府副市長陳旭光圍繞“講政治、有信念”這一主題，先后發(fā)言，從不同角度交流了自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，陳杰作重要講話，強調(diào)，廣大黨員干部要突出問題導(dǎo)向，進一步澄清模糊認(rèn)識，緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身實際，重點查找在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、品行等方面存在的突出問題，堅持“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補什么”，把沒有解決好的問題解決好，把新出現(xiàn)的問題處理好。要把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，通過帶著問題學(xué)、針對問題改，確保學(xué)習(xí)不走過場、收到實效。

要深刻領(lǐng)會實質(zhì)，進一步增強“四個意識”。在政治意識上堅持正確方向，始終在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。在大局意識上要確保政令暢通，在完成全年目標(biāo)任務(wù)、穩(wěn)定有序做好換屆工作、維護社會和諧穩(wěn)定三個大局上不含糊。在核心意識上要維護中央權(quán)威，堅決維護黨中央和這個核心。在看齊意識上要對黨絕對忠誠，更加自覺地在政治定力上、領(lǐng)導(dǎo)方法上、工作作風(fēng)上、執(zhí)政為民上向黨中央看齊，向看齊，把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實際行動上。

要堅持以上率下，進一步發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。市委中心組成員要把“講政治、有信念”落實到具體行動中，必須堅持以上率下的基本工作方法。全市各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是市四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，帶頭參加學(xué)習(xí)討論、講黨課、談體會，在全市形成以上率下、整體聯(lián)動的良好氛圍，推動學(xué)習(xí)教育不斷取得實效。要把“講政治、有信念”與換屆工作結(jié)合起來去落實，在關(guān)鍵時間節(jié)點上不掉鏈子。

要把“講政治、有信念”與全市重點項目、民生實事、解決民情民事以及全年各項目標(biāo)任務(wù)有機結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)身體力行“夙夜在公”精神，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立32字工作導(dǎo)向，做到“有定力、嚴(yán)要求、守紀(jì)律、盡責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)”，以更大的干勁、更實的作風(fēng)發(fā)揮關(guān)鍵作用，推動各項工作。

專題研討前，運城市委講師團副團長李昭陽以《以政治為本、用信念鑄魂，堅決做到講政治、有信念》為題，從準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵;全面從嚴(yán)治黨下強調(diào)講政治、有信念的重大意義;怎樣做到講政治、有信念三個方面為與會人員進行了專題輔導(dǎo)。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲四

初中的政治課是一門必修課，對中學(xué)生人生觀和價值觀的形成具有至關(guān)重要的作用。在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的大背景下，初中的政治課無論是從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)理念上都有了新的變化。如何創(chuàng)建一個愉悅、生動的課堂是當(dāng)前每一名初中教學(xué)需要思考的問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，給初中的政治課提供了更多的機遇。政治教師在實際教學(xué)中，要注重中學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展，調(diào)整教學(xué)方式，把初中的政治課堂搞“活”，讓學(xué)生在學(xué)到政治知識的同時，還能夠提升政治素養(yǎng)。發(fā)揮政治課的育人功能，激發(fā)中學(xué)生的創(chuàng)新意識。下面我對當(dāng)前政治課教學(xué)現(xiàn)狀進行簡單分析，然后提出我對初中的政治教學(xué)的一些觀點和反思。

教師受到傳統(tǒng)的教學(xué)方式的影響，在政治課堂教學(xué)中還沿用著一人唱“獨角戲”的方式，教學(xué)方法跟不上時代要求，不能在教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新意識和獨立意識。很多政治教師為了確保課堂教學(xué)順利進行，在教學(xué)中不會大膽的創(chuàng)新，恐怕一發(fā)不可收拾。初中的政治課是對初中生進行德育的重要途徑，如果教師不能認(rèn)識到這一點，就很難在教學(xué)中有新的突破。在現(xiàn)實的教學(xué)中，還存在這一名教師兼任兩個學(xué)科的現(xiàn)象，這就使得教師投入到政治課上的精力被削減，不利于政治教學(xué)的開展。同時，由于受到初中升學(xué)考試的壓力，很多教師都是只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，忽略了課堂教學(xué)效果和教學(xué)的目標(biāo)。只關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，而沒有重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。這樣的現(xiàn)象必然會導(dǎo)致初中生學(xué)習(xí)熱情下降，對政治課失去興趣。

中學(xué)生在政治課堂表現(xiàn)出來的最多的就是興趣不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上對數(shù)學(xué)、語文、英語的學(xué)習(xí)。很多學(xué)生認(rèn)為政治課沒什么可學(xué)的，只要考試的時候提前看看書就行了。這樣的思想是完全錯誤的，初中生學(xué)習(xí)政治并不只是為了應(yīng)試，而是要在學(xué)習(xí)過程中提升自己的道德水平，為未來生活和發(fā)展提供幫助。同時，學(xué)生學(xué)習(xí)政治的方法不對，不懂得靈活掌握，只是死記硬背，最終也沒能學(xué)明白政治。初中的政治課相對其他學(xué)科還是比較容易的，只要中學(xué)生對政治有興趣、有信心，就一定能夠?qū)W好。另外，學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時還存在著漫無目的的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)效率不高，不知道學(xué)完了政治怎么運用。以上是中學(xué)生在學(xué)習(xí)政治過程中出現(xiàn)的一些問題，這些問題都在制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)熱情。

初中的政治教學(xué)不能偏離教材，要以教材為基礎(chǔ)，通過知識拓展，給學(xué)生帶來全新的政治課。有的初中思想政治知識很生動有趣，但有的也很枯燥乏味，初中生在學(xué)習(xí)時可能會厭煩。政治教師要根據(jù)初中生的特點，合理安排教學(xué)內(nèi)容，改變了傳統(tǒng)重視教材、輕視實踐的教學(xué)觀念。對學(xué)生的教育要均衡，即在確保學(xué)生掌握了政治知識的同時，給學(xué)生進行思想教育，提高中學(xué)生的思想覺悟。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，校園內(nèi)也對網(wǎng)絡(luò)的利用越來越多。無論是教學(xué)課件的制作，還是學(xué)校內(nèi)刊的排版等，都離不開網(wǎng)絡(luò)的幫助。對于初中的政治課來說，更需要引進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。新時期注重個性創(chuàng)新，政治課當(dāng)然也需要創(chuàng)新。利用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)已經(jīng)是司空見慣的了，可以提高學(xué)生的參與度，開拓學(xué)生的思路。比如在講到人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題的時候，我就會讓學(xué)生在課下提前在網(wǎng)上查找資料，分析出我國目前環(huán)境污染的幾個原因，以及提出解決措施。這樣就使得政治課堂不再枯燥，教師對于學(xué)生查找的資料和分析進行評價講解，有利于中學(xué)生下一次更好地完成教師安排的任務(wù)，也有助于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)探究能力。

政治課堂要想高效，教師就要不斷提升自己，找到最適合學(xué)生的教學(xué)方式。在政治新課標(biāo)中要求政治教學(xué)必須常教常新，培養(yǎng)初中生的愛國主義精神和道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)政治知識不能沿用傳統(tǒng)的死記硬背的方式，教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)政治的技巧，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，才會大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)政治的方法大致是:課前查找相關(guān)資料，了解教材背后的故事;課中注意聽講，積極配合教師完成教學(xué)任務(wù);課后自己獨立完成作業(yè)，并做好學(xué)習(xí)總結(jié)。對初中生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)不能只停留在理論指導(dǎo)層面，要細(xì)化到學(xué)生的學(xué)習(xí)實踐中。通過設(shè)計教學(xué)活動，組織學(xué)生聽講座等方式，給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)政治的氛圍，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中的政治教師在指定教學(xué)目標(biāo)時要結(jié)合政治課的特點，正確處理好教材知識和學(xué)生情感之間的關(guān)系，在講課時與日常生活想結(jié)合，重視學(xué)生的主體地位。比如在講到做一個負(fù)責(zé)人的公民的時候，首先要讓中學(xué)生了解作為一個中國公民的責(zé)任和義務(wù)，然后幫助學(xué)生做到誠實守信和勇于承擔(dān)。生活中有很多實例可以在課堂上跟學(xué)生一起分享，比如央視播出的《感動中國》節(jié)目，就是現(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的一個個普通人，但是他們的覺悟和行為卻在平凡之中見偉大。中學(xué)生的可塑性很強，只要政治教師掌握方法，就可以極大地提高初中生的道德水平和綜合素質(zhì)。在日常教學(xué)中要多聯(lián)系生活實際，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，教師可以在網(wǎng)上查找一些教學(xué)資源，從網(wǎng)上找一些發(fā)生在我們身邊的又和我們生活息息相關(guān)的大事小情，引導(dǎo)中學(xué)生分析，討論，最終形成正確的關(guān)系。這樣做不僅理論聯(lián)系了實際，也增加了政治課堂的教學(xué)魅力。同時教學(xué)還要多關(guān)注社會熱點問題，開闊初中生的思路，引發(fā)學(xué)生跟教師產(chǎn)生共鳴。

初中的政治教學(xué)不能僅僅局限于課堂，要走出課堂，用精彩多樣的課外活動豐富初中生的思想。其實，政治課是具有很強的實踐性和科學(xué)性的。政治教師要讓學(xué)生學(xué)到的思想政治知識能夠在日常生活中有所體現(xiàn)，并且讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的知識去處理遇到的實際問題。在組織課外活動前，政治教師要制定一套完善的活動計劃，并對計劃的可行性進行詳細(xì)分析，以確?；顒拥捻樌瓿伞Ｕ握n外活動的形式很多，教師可以組織初中生參觀博物館，領(lǐng)略歷史發(fā)展中的先進事跡;可以開展演講比賽，鍛煉學(xué)生思維能力和口才;可以讓學(xué)生進行社會小調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力等，通過多種多樣的課外活動，可以增強學(xué)生的綜合能力，也有利于提高師生之間的默契程度，通過精彩的政治課外活動優(yōu)化初中的政治課。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲五

在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我團結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工，牢記初心使命，忠誠履職盡責(zé)，較好完成全年各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人一年來理論學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、廉潔從政等情況報告如下，請予評議。

立身百行，以學(xué)為基。面對新形勢、新任務(wù)，我深感學(xué)習(xí)的重要性，牢固樹立起勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，堅持把勤學(xué)善思作為加強黨性修養(yǎng)和履行職責(zé)使命的基礎(chǔ)，堅持邊學(xué)習(xí)邊思考，邊實踐邊感悟，力求學(xué)出“四個自信”、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平、學(xué)出絕對忠誠。一是緊跟上級精神學(xué)懂。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首要位置，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神、習(xí)近平調(diào)研指導(dǎo)河南講話、省市全會精神等，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅定做政治上的明白人，在政治方向、政治立場、政治言行上與黨中央和上級黨組織保持高度一致。一年來參加中心組理論集中學(xué)習(xí)12次、黨員集中學(xué)習(xí)近20次。二是緊扣黨性修養(yǎng)學(xué)深。緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，通過組織局機關(guān)黨員干部參觀河南省經(jīng)濟社會發(fā)展成就展、區(qū)黨員初心館、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育素質(zhì)提升培訓(xùn)等活動，在參觀學(xué)習(xí)中常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格、廉潔操守和政治本色，真正做到對黨忠誠老實，與黨同心同德。三是緊盯業(yè)務(wù)知識學(xué)通。緊緊圍繞發(fā)展改革、統(tǒng)計等工作職能，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》《政府投資條例》、中央省市經(jīng)濟工作會議精神等，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，切實增強推進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的思維，著力解決新形勢下“知識恐慌”“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”問題，自身履職能力有了明顯提升。

（一）融入大局、明晰目標(biāo)，黨建引領(lǐng)工作的格局牢固樹立。2020年，我圍繞全區(qū)發(fā)展思路，全力將發(fā)改統(tǒng)計事業(yè)融入全區(qū)發(fā)展大局，面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求，科學(xué)謀劃全局全年工作發(fā)展思路，經(jīng)過局黨組會、班子會認(rèn)真討論研究，確立了“一個目標(biāo)、兩個強化、三個服務(wù)、四個抓手”的“一二三四”總體工作思路?！耙粋€目標(biāo)”即以黨建工作為引領(lǐng)，全面完成區(qū)委、區(qū)政府部署的各項工作任務(wù)?！皟蓚€強化”即對內(nèi)強化管理，規(guī)范完善財務(wù)、機關(guān)作風(fēng)、責(zé)任追究等管理制度，建立主體明確、層級清晰、具體量化考核的崗位責(zé)任制；對外強化形象，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型科室活動，定期組織開展“優(yōu)秀科室”評比活動，激發(fā)全局干部職工的工作熱情，提高全體人員的綜合素質(zhì)，努力在服務(wù)發(fā)展中展示新形象、體現(xiàn)新水平。“三個服務(wù)”即做好上下級服務(wù)，搭建上級和下級溝通反饋的橋梁；做好社會公眾服務(wù)，為企業(yè)和社會各界提供高效便捷的項目審批、政策咨詢和價格認(rèn)證等服務(wù)；做好單位內(nèi)部服務(wù)，持續(xù)強化全局干部職工的服務(wù)保障工作，激發(fā)干部職工工作活力?！八膫€抓手”即抓黨建，圍繞“以黨建促發(fā)展，以發(fā)展強黨建”這一主題，充分發(fā)揮黨建統(tǒng)攬全局的龍頭作用，不斷強化黨員先鋒模范作用，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量；抓指標(biāo)，圍繞主要經(jīng)濟指標(biāo)做好監(jiān)測預(yù)警工作，及時根據(jù)指標(biāo)變化情況，向區(qū)委區(qū)政府提出對策建議；抓項目，堅持以項目建設(shè)為統(tǒng)攬，著力增強經(jīng)濟發(fā)展后勁與活力；抓糧食，強化糧食物資儲備保障，維護市場穩(wěn)定，扛穩(wěn)糧食安全重任。

（二）勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實干，經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)全面夯實。一是經(jīng)濟質(zhì)量效益穩(wěn)步提升。2020年，全局持續(xù)堅持副科級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)鄉(xiāng)辦等工作機制及周例會、月點評、季通報等制度，及時對全區(qū)主要經(jīng)濟指標(biāo)進行監(jiān)測預(yù)警，助推全區(qū)經(jīng)濟質(zhì)量和效益實現(xiàn)雙提升，特別上半年，面對疫情影響，我們始終保持戰(zhàn)略定力，緊盯全年目標(biāo)，突出工作重點，扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強化使命擔(dān)當(dāng)，狠抓任務(wù)落實，統(tǒng)籌推進全區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展取得積極進展、邁出堅實步伐，固定資產(chǎn)投資、社會消費品零售總額等多項經(jīng)濟指標(biāo)扭負(fù)為正。二是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展強勢推進?！?+7”重點產(chǎn)業(yè)扶持政策逐步落實，梳理符合申報條件的企業(yè)（項目、單位）43家，扶持資金總計1087萬元，為全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力保障；同時，著力加強對管城特色商業(yè)區(qū)的監(jiān)測評價，助推管城特色商業(yè)區(qū)連續(xù)六年獲評“省十強特色商業(yè)區(qū)”，并向四星級服務(wù)業(yè)“兩區(qū)”強力邁進。三是生態(tài)建設(shè)成效明顯。堅持“生態(tài)靚區(qū)”戰(zhàn)略，組織生態(tài)建設(shè)工作推進會議、各級項目觀摩活動20次，實施生態(tài)建設(shè)暨國土綠化項目46個，完成投資占年度計劃投資的100%；新增綠化面積約150萬平方米；建成公園、游園15個。四是項目建設(shè)扎實推進。堅持把項目建設(shè)作為穩(wěn)定經(jīng)濟增長的“壓艙石”，深入開展“四比四看”活動，建立健全項目分包、集中開工、觀摩評比等機制，聚焦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、核心板塊建設(shè)等重點領(lǐng)域，全年謀劃實施重點項目x個，總投資x億元。1-10月份，全區(qū)x個重點建設(shè)項目完成投資x億元，占年度計劃的x%；x個省市重點建設(shè)項目預(yù)計完成投資x億元，占年度計劃的x%；全年計劃審批任務(wù)完成率x%。

（三）務(wù)實重干、善作善成，參謀服務(wù)決策的水平全面提高。一是決策服務(wù)能力顯著提升。編制《2019年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2020國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃（草案）的報告》《區(qū)2019年政府投資項目計劃執(zhí)行情況和2020政府投資計劃（草案）》《關(guān)于2020年上半年經(jīng)濟運行情況的報告》《關(guān)于2020年上半年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的報告》并通過人大審議。受區(qū)政府委托，接受人大及政協(xié)觀摩活動x次，并向區(qū)人大常委會做專題匯報。二是參謀助手作用有效發(fā)揮?！敦瀼芈鋵嵙?xí)近平總書記關(guān)于打好“四張牌”重要指示精神三年行動計劃實施方案》等編制完成；組織召開全區(qū)經(jīng)濟工作推進會近x次，組織全局撰寫經(jīng)濟動態(tài)、日報近x篇，形成各類經(jīng)濟運行分析報告x余篇。三是統(tǒng)計支撐水平不斷提高。工業(yè)、貿(mào)易等多個專業(yè)年報、定報任務(wù)順利推進，第七次全國人口普查專等多項專項調(diào)查、重點調(diào)查扎實推進；基本單位名錄庫動態(tài)維護持續(xù)強化，全年全區(qū)新入“四上”單位x家。四是學(xué)法守法用法工作成效明顯。堅持理論學(xué)習(xí)，組織集中學(xué)習(xí)《憲法》《統(tǒng)計法》《防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假督察工作規(guī)定》等法律、法規(guī)文件20余次，邀請局法律顧問圍繞《政府投資條例》《行政復(fù)議法》等法規(guī)、條例進行講解授課3次，“法律進機關(guān)”活動開展有序，法治學(xué)習(xí)氛圍日漸深厚，全局人員的法律意識顯著增強。

正人者必先正己，律人者必先律己。身為局黨組書記，始終堅持挺紀(jì)在前，自覺堅守思想道德防線、廉潔從政底線、黨紀(jì)國法紅線，堂堂正正做人、干干凈凈干事、清清白白為官。一是堅持秉公用權(quán)，維護公平正義。始終堅持按程序決策、按制度工作、按規(guī)定辦事，不搞權(quán)錢交易的人情往來，不接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請。二是堅持潔身自好，規(guī)范從政行為。始終把廉潔自律當(dāng)作為人、處事、從政的行為準(zhǔn)則，以身作則，帶頭改進工作作風(fēng)，到基層和部門調(diào)研檢查工作，堅持輕車簡從，時刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。三是堅持從嚴(yán)要求，樹立良好形象。牢固樹立“嚴(yán)管就是厚愛”的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自已，要求大家做到的，自己首先做好，要求大家不做的，自己首先不做。對家屬、朋友也從嚴(yán)要求，自覺凈化“生活圈”、“社交圈”、“朋友圈”。

一年來，我承擔(dān)的各項工作任務(wù)雖然取得了一定成績，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求還有一定差距，在理論學(xué)習(xí)的深度上還有欠缺，在工作創(chuàng)新的力度上還需加強。下一步，我將針對存在的不足，努力把短板補齊，圍繞全區(qū)發(fā)展目標(biāo)，保持工作不松勁、不停步、再出發(fā)，以更加堅定的意志、更加昂揚的斗志、更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠履職，努力為全區(qū)建設(shè)作出新的更大貢獻。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲六

在本學(xué)期的實際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，同時更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況和小高考的情況，實現(xiàn)有效地教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求

高二下學(xué)期政治教學(xué)計劃通過認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級要求，為有效提高課堂的效能提供保障。

2、注重實干，認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果

(1)認(rèn)真研讀教材，在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度，在合理處理的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)的計劃。

(2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)靈活地運用自身的教學(xué)特長，以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能真正“親其師信其道”。

(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點，同時要能有一定試題的體現(xiàn)，試題要精選、精練。

(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強學(xué)法和解題方法的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨立分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足，要能在課后進行積極地思考和反思，同時注重加強交流，以更好的改進教學(xué)，促進教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(6)對于平時的單元練習(xí)卷和階段性測試卷，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分要能自己命題。講解不必要全講，集中對出錯率較多的問題進行精講。同時注重在課后加強抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。

推薦政治哲學(xué)與價值觀心得體會及收獲七

一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法規(guī)知識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，順利的完成了各項任務(wù)。一年來我能努力學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話及中央、省、市全會、紀(jì)委全會精神，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則。現(xiàn)將履職情況和執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則情況報告如下：

我始終堅持對黨忠誠，把對黨忠誠作為開展一切工作的前提，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在行動上不斷強化理論學(xué)習(xí)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

一年來我能認(rèn)真履行處室負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實局黨委的決策部署，發(fā)揮帶頭示范作用;我堅持學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話及中央、省、市全會、紀(jì)委全會精神，強化處室人員思想意識。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、工作處室領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實“一崗雙責(zé)”，堅持日常工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作兩手抓，兩手硬的原則，加強與處室工作的同志進行談心，及時了解思想動態(tài)和生活情況，時常提醒鑄牢拒腐防變的思想防線。

我始終嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和省委、市委實施細(xì)則，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到身體力行、以上率下，自覺遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，把更多的時間和精力用在解決問題、推進工作、服務(wù)群眾上，不斷強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

我嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，做到遵章守紀(jì)、廉潔奉公。不斷加強學(xué)習(xí)教育，增強反腐倡廉的自覺性，鑄牢防腐拒變的思想防線。在工作中嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格實施采購要求，實施出入庫清單制度。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠全面深入，缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。我將加強對黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話及中央、省、市全會、紀(jì)委全會精神的學(xué)習(xí)，堅決貫徹中央、省、市制定的方針、政策和和局黨委的工作決策，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，立足本職崗位，不斷提高自身工作能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作任務(wù)。

2、理論何實踐結(jié)合不夠，用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力較欠缺。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在工作中時刻注意擺正自己的位置，堅持腳踏實地、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，堅決克服官僚主義、形式主義，要用心鉆研業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力提高工作水平。

在今后的工作中，我將進一步貫徹落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，找差距、找問題，開拓進取，盡職盡責(zé)地做好各項工作，切實履行好崗位職責(zé)，順利的完成各項工作任務(wù)。

不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見。