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紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟 紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡感受(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 10:05:37 頁(yè)碼:7
紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟 紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡感受(八篇)
2023-01-11 10:05:37    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟一

新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,

我是三(1)班的季婷婷,

我是三(1)班的孫玲玲,

我是三(1)班的劉雪,

我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,這也意味著一個(gè)嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。

孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);

二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;

四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開朗的孩子。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿陽(yáng)光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》

陽(yáng)光少年

我是祖國(guó)的花朵,

我是陽(yáng)光少年。

我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,

唱歌、跳舞……

聽,鳥兒在說什么:

冬天里沒有陽(yáng)光。

不!我的世界

到處充滿陽(yáng)光。

我是一位陽(yáng)光少年,

哪里有陽(yáng)光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌聲。

春天,陽(yáng)光來到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想輕輕地握住它,

它卻如風(fēng)一般地溜走了。

夏天,陽(yáng)光來到小河邊,

傾聽著小河的奏鳴曲。

“撲咚”,哪里傳來的怪聲音,

“噢,sorry!我正在游泳。”

秋天到了,

陽(yáng)光怎么都不見了!

外婆告訴我:

陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?

冬天已經(jīng)來臨,

朋友,告訴你:

現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!

它已躲進(jìn)我溫暖的心房。

我是祖國(guó)的花朵,

我是陽(yáng)光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的陽(yáng)光。

季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

孫玲玲:時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。謝謝收聽,我們下次見。

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟二

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一 ;

乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)?;锸?,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。

乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng),體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng),為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案,對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄,并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

甲:我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

乙:你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

乙:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

甲: 我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程?!局矘涔?jié)紅領(lǐng)巾廣播稿】植樹節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……

甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

乙:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

甲:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算: 一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約 196000美元。

乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩(shī)歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)

春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥語(yǔ)、栽下美好,

我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對(duì)自己說——

快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

甲:讀了這首詩(shī)歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

乙:下面請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》

甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間,

在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

乙:再見

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟三

合:尊敬的老師、同學(xué)們:

新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,

我是三(1)班的季婷婷,

我是三(1)班的孫玲玲,

我是三(1)班的劉雪,

我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,這也意味著一個(gè)嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。

孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟四

甲:老師們,同學(xué)們,大家好,關(guān)于中秋節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播稿。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是_____

乙:我是_____。

甲:再過6天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),在這里我們預(yù)祝全校師生中秋快樂,合家團(tuán)圓,萬事如意!

乙:中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對(duì)親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

甲:考考你,你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?

乙:這個(gè)可不難,在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

甲:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

乙:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉€(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

甲:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。你知道哪些有關(guān)的詩(shī)詞嗎?

乙:唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有關(guān)中秋的傳說故事嗎?

乙:中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關(guān)系。

甲:哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!

乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無窮,他一氣射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,王母娘娘也賜給了他一包長(zhǎng)生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時(shí),嫦娥當(dāng)機(jī)立斷吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,

甲:聽完了如此凄美感人的故事,接下來我們?cè)賮碚f說國(guó)外中秋節(jié)趣話吧!。

乙:中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有,許多國(guó)家也有類似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié),而且非常奇特有趣。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲:日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,而且這樣的節(jié)日有兩個(gè),除農(nóng)歷八月十五日外,九月十三日也是。節(jié)日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬著神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,擺上瓜果、米團(tuán)子等供奉月神,然后分食、賞月,聆聽老人講述關(guān)于月亮的神話。

乙:朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以松餅為節(jié)日食物,家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月,用米粉制成,內(nèi)餡是豆沙、棗泥等,因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。

甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”。這天是伊朗太陽(yáng)歷七月十六日。節(jié)日期間,人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂,隆重的慶?;顒?dòng)持續(xù)6天方才結(jié)束。

乙:老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來時(shí),男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。

甲:接下來我們?cè)賮碚務(wù)勚星锏牧?xí)俗吧

俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)和爸爸媽媽一起賞月吃月餅?zāi)?

乙:說到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們?nèi)绾卧谫p月、品嘗月餅的同時(shí)注意健康嗎?

甲:專家提示:月餅應(yīng)與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配,則不利健康。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會(huì)加重脾胃負(fù)擔(dān),引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動(dòng)脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。

乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會(huì)注意的。中秋佳節(jié)快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嘗到香甜的月餅,最后,我們?cè)贋槔蠋?、同學(xué)們送出祝福,怎么樣?

甲:好!請(qǐng)聽我們的美好祝福吧!

齊:送一個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見!

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟五

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿:養(yǎng)成好習(xí)慣

甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!

乙:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的。

我們?nèi)艘簧聛?,就?huì)有很多的習(xí)慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。我所在的開元小學(xué)的教學(xué)宗旨是:“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)?!蔽液軕c幸,自己能在一個(gè)注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長(zhǎng),只有好的習(xí)慣才能造就成功。

甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

乙:好習(xí)慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研,敢想敢做的習(xí)慣,才開創(chuàng)了不計(jì)其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵,我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會(huì)最終伴隨我們的成長(zhǎng)。本欄目主要內(nèi)容有:一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個(gè)角落。通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

甲:二、本周學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。

乙:希望同學(xué)們積極投稿。

甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟六

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一 ;

乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)校伙食,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對(duì)好的建議將及時(shí)采納,以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。

乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng),體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng),為每位在校學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的健康檔案,對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄,并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

甲:我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

乙:你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

乙:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

甲: 我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都 根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……

甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

乙:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

甲:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算: 一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩(shī)歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)

春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥語(yǔ)、栽下美好,

我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對(duì)自己說——

快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

甲:讀了這首詩(shī)歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

乙:下面請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》

甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間,

在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

乙:再見

合:祝大家午間愉快!

甲:咦?鬃,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)。。。。。

丙:停??磥砟阒赖倪€真不少啊 。

乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

?。簩?duì),今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

丁:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲:新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“2019年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

甲:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

乙:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

播放歌曲

丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請(qǐng)聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

丙:接下來是真情點(diǎn)歌臺(tái),在這個(gè)單元,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

播放歌曲

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟七

合:尊敬的老師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,這也意味著一個(gè)嶄新的開始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。

孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿陽(yáng)光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

胡佳宇:下面讓我們一起來欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》

陽(yáng)光少年

我是祖國(guó)的花朵,我是陽(yáng)光少年。

我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,唱歌、跳舞……

聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽(yáng)光。

不!我的世界,到處充滿陽(yáng)光。

我是一位陽(yáng)光少年,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌聲。

春天,陽(yáng)光來到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。

夏天,陽(yáng)光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲?!皳溥恕保睦飩鱽淼墓致曇?,“噢,sorry!我正在游泳?!?/p>

秋天到了,陽(yáng)光怎么都不見了!

外婆告訴我:陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?冬天已經(jīng)來臨,朋友,告訴你:現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!

它已躲進(jìn)我溫暖的心房。

我是祖國(guó)的花朵,我是陽(yáng)光少年。

我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的陽(yáng)光。

季婷婷:最后,讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

孫玲玲:時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。謝謝收聽,我們下次見。

2022紅領(lǐng)巾尋黨的足跡心得體會(huì)及感悟八

今天,我們?nèi)w隊(duì)員,歡聚一堂,慶祝我們的節(jié)日。

我們的心在激蕩,我們的情在流淌

我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,

我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)

紅領(lǐng)巾,你就像春天里的映山紅,

紅領(lǐng)巾,你就像夏日里的太陽(yáng),

紅領(lǐng)巾,你就像秋天里的楓葉,

紅領(lǐng)巾,你就像冬天里的熊熊火焰,

你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來,

你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn),

你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng),

你有著燦爛的笑容樂觀向上,

你是五星紅旗的一角,

你是中華未來的希望,

紅領(lǐng)巾,你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!

回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀

想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī),我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光

沒有英烈的義無反顧,

哪有今天的寧?kù)o和繁榮,

支離破碎的一盤散沙,

鑄就成屹立世界之巔的東方巨龍!

親愛的少先隊(duì)員們,親愛的少年朋友們

讓我們高高地舉起拳頭,

讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)

讓我們一起飛躍,

讓我們共同成長(zhǎng)

讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,

讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航

我們是新世紀(jì)的雛鷹,

今天,我們磨練羽翼;

明天,我們將要搏擊長(zhǎng)空!

我驕傲,我自豪!

我驕傲—我是中國(guó)人!

我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!

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