心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和啟示，有助于我們提高自身素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)要注意態(tài)度積極、語(yǔ)氣抑揚(yáng)，既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，又要尊重他人的意見(jiàn)。在這里，我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇一

在西南賽區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽中，無(wú)論是身為選手還是觀眾，都能感受到那股飽滿(mǎn)的運(yùn)動(dòng)精神，這是一種不僅僅是勝利的追求，更是一種包容、自信、努力與堅(jiān)持的態(tài)度。在這里，我們不僅可以看到許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，也能感受到那股不服輸、永不放棄的氣息，今天，我來(lái)談?wù)勎覍?duì)西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)精神所感受得到的心得與體會(huì)。

第二段：包容與競(jìng)爭(zhēng)。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們常常可以看到各種各樣的人，他們身份不同、背景不同，但是他們?cè)谶@里都能互相扶持，尊重彼此的努力與付出。這種包容吸引了眾多人來(lái)到賽場(chǎng)，而競(jìng)爭(zhēng)又是使這里充滿(mǎn)生機(jī)的原因。選手們穿著比賽服，靜靜地等待著比賽的開(kāi)始，而觀眾們則洋溢著激動(dòng)的情緒，期待著運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)。這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)雖然看起來(lái)有些殘酷，但是卻是推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員不斷進(jìn)步、不斷超越自我的動(dòng)力所在，也是西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)精神最重要的一部分。

第三段：自信與努力。

在比賽中，選手們需要越過(guò)一道道障礙，超越自己的極限，達(dá)到更高、更快、更強(qiáng)的成就。但是，勝利不是唯一的目標(biāo)，而是努力與進(jìn)步才是最重要的追求。比賽中，很多運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得很自信，有的在比賽休息期間在場(chǎng)地上跑跑跳跳，有的在等待比賽開(kāi)始的時(shí)候自我鑒定，這種自信的狀態(tài)讓人感到很震撼。這種自信與努力也讓我們意識(shí)到，成功與失敗并不是重要的，持續(xù)不斷的努力與追求才是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)最有意義的。

第四段：堅(jiān)持與不放棄。

在比賽中，選手們會(huì)經(jīng)歷許多的高低起伏，有時(shí)候遇到了挫折，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)失誤，但是他們從未放棄，總是矢志不渝地繼續(xù)前行。這種不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神是很多成功人士的共同點(diǎn)，無(wú)論做什么事情都需要這種精神的支持才能走得更遠(yuǎn)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們可以看到運(yùn)動(dòng)員們以積極、堅(jiān)定的狀態(tài)為目標(biāo)一直努力著，這種精神的支撐也讓我們感到十分的欽佩。

第五段：總結(jié)。

西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)精神是一種包容、自信、努力與堅(jiān)持的態(tài)度。無(wú)論是選手還是觀眾，都受益于這種精神的力量。我們要學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能在人生路上更加成功自在。這種精神不僅僅是在運(yùn)動(dòng)比賽中可以看到，而可以擴(kuò)展到生活和工作中的各個(gè)方面，讓我們一起來(lái)追尋這種精神，讓它成為我們一生追求的目標(biāo)。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇二

你們好，歡迎你們來(lái)到長(zhǎng)沙旅游，我是你們的導(dǎo)游__。

桃花源位于常德市西南部，東晉詩(shī)人陶淵明先生的《桃花源記》使桃花源名揚(yáng)天下。千百年來(lái)，桃花源以其幽靜秀美的獨(dú)特風(fēng)貌，吸引了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的游客，曾令多少游人迷戀，陶醉！她以紅樹(shù)、青山、斜陽(yáng)古道聞名，山中幽谷深深，曲澗潺潺，藏鳳聚氣，瀉靈溢韻，“水回青嶂合，云度綠溪陰”，當(dāng)大家沉浸在“偶聞黃發(fā)石中語(yǔ)，時(shí)有白云衣上生”之意境時(shí)，自會(huì)有一種幽深恬靜之感。

傳說(shuō)武陵漁郎所逢桃花林，正是這片林子。每當(dāng)桃花盛開(kāi)，紅云飄浮，赤霞騰飛，與沿溪松濤、竹風(fēng)映照，瑰麗多彩?？芍^“桃花流水杳然去，別有天地非人間。

現(xiàn)在登上的這座橋，叫“窮林橋”，以《桃花源記》“欲窮其林”而命名。橋下流水潺潺，橋畔桃花灼灼。傳說(shuō)當(dāng)年武陵漁郎沿溪而行，置身于一片桃花林中，十分驚訝。歷經(jīng)滄海桑田，桃花溪雖已沒(méi)當(dāng)年那么寬、廣，但“桃花依舊笑春風(fēng)”。

前面那座精美的建筑物就是菊圃，建于明萬(wàn)歷年間，原為淵明祠，因陶淵明愛(ài)菊，遂改名菊圃，門(mén)口有副對(duì)聯(lián)：“卻怪武陵漁，自洞口歸來(lái)，把今古游人忙煞；欲尋彭澤令，問(wèn)圇園安在，惟桃花流水依然?！笔钦f(shuō)當(dāng)年武陵漁人，從世外桃源出來(lái)以后，把人間仙境透露出去，引來(lái)了古往今來(lái)的游人想找陶淵明先生問(wèn)良田美景究竟在哪里，只有桃花流水千古不變。

走進(jìn)菊圃大門(mén)，仔細(xì)觀賞一下菊圃的建筑，菊圃四周環(huán)以垣墻，數(shù)處開(kāi)窗，分前后兩進(jìn)，前進(jìn)入門(mén)為魚(yú)池，池旁繞以回廊。兩旁隨地形高下，雕欄疏欞，修竹垂影，蘭桂飄香。池上石橋縱跨，獅象猴麟，分蹲左右；池后為花圃，金菊競(jìng)放正中是一塊淵明東籬采菊石刻，后鐫《飲酒》詩(shī)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。這棟古樸典雅、雕梁畫(huà)棟、耀碧流丹的建筑，就是淵明祠。

正門(mén)廊柱上，掛著一副概括了陶公秉性的楹聯(lián)：“心愛(ài)菊，睥睨榮華，難為斗米折腰，辭去彭澤縣令；性嗜酒，不汲富貴，甘愿南山種豆，歸來(lái)五柳先生?！睂?xiě)出了陶淵明心愛(ài)菊花，厭惡榮華，不愿為五斗米折腰，辭去彭澤縣令；他特別喜歡喝酒，從不追求富貴，心甘情愿歸隱田園，種豆南山，好個(gè)五柳先生??！淵明祠正中，供有漢白玉雕刻的淵明像，右邊是他自傳體銘文《五柳先生傳》。這30多幅畫(huà)，以歷代名家所寫(xiě)陶淵明為依據(jù)，介紹陶淵明這個(gè)偉大詩(shī)人61個(gè)春秋的人生旅途，他五次出仕為官，五次歸隱田園，不為五斗米折腰，41歲辭去彭澤縣令后，樂(lè)道清貧，安居田園，終老一生。

這里有他自己的《挽歌詩(shī)》的一部分：“親戚或余悲，他人亦已歌死去何所道，托體同山阿。從這里我們仿佛看到陶淵明先生以極為淡泊的心態(tài)，視生如死，視死如生，超凡脫俗的高風(fēng)亮節(jié)。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇三

剛到蒙自的時(shí)候，偶爾看到某一公交車(chē)的終點(diǎn)站是哥臚士洋行，當(dāng)時(shí)還和朋友打趣了一下，說(shuō)蒙自這小城市怎么會(huì)有那么“洋氣”的地名。直到后面去了一趟，才了解到它的意義。

利用周末，我們參觀西南聯(lián)大遺址。旨在緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，先進(jìn)的知識(shí)文化分子保存中華民族的文化命脈和教育實(shí)力的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

1937年7月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)和私立南開(kāi)大學(xué)南遷，在湖南長(zhǎng)沙組成“國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)”。不久，上海、南京相繼淪陷，長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)不得不再次西遷云南，在昆明成立“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”。從1938年5月開(kāi)始上課，到1946年5月宣布結(jié)束，西南聯(lián)大在昆明整整八年。 抗戰(zhàn)爆發(fā)，國(guó)難臨頭，當(dāng)年中國(guó)的許多知識(shí)精英，不甘淪為亡國(guó)奴，組成西南聯(lián)大，輾轉(zhuǎn)南遷，以傳承民族文化的薪火。由于甫抵昆明時(shí)百?gòu)U待舉，校舍不敷，只得暫將部分師生遷至蒙自設(shè)分校。1938年4月，文學(xué)、法學(xué)兩院師生就這樣分兩路陸續(xù)抵達(dá)蒙自：一路由長(zhǎng)沙南下，經(jīng)廣州、香港、越南海防，乘滇越鐵路火車(chē)而來(lái)；另一路自湘黔步行入滇，再?gòu)睦ッ餮氐嵩借F路至蒙自。

蒙自是云南最早開(kāi)放之地，當(dāng)?shù)厝顺鲆酝楹蛯?duì)文化人的崇仰，慷慨接納了聯(lián)大師生的到來(lái)。

先生事跡的陳列室

戰(zhàn)火紛飛下的學(xué)園耕耘，孜孜矻矻的學(xué)術(shù)探究，委實(shí)不易，但蒙自畢竟僻處內(nèi)陸腹地，多少也給心力交瘁、苦苦撐持的流-亡者們提供了一方歇息之地。

在那個(gè)艱難的時(shí)期，政府安置，士紳讓房，把這些流-亡師生安頓在風(fēng)景秀麗的南湖之濱，住進(jìn)了最好的房子?？罩玫拿勺院ｊP(guān)稅務(wù)司署舊址大院，被用作分校的課室和辦公機(jī)構(gòu)。

“西南聯(lián)大蒙自分?！毙掭菀恍?，一幅幅嶄新的容貌展現(xiàn)在世人眼前，讓人仿佛又走進(jìn)當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，更深刻地見(jiàn)證了那段珍貴的歷史。首先映入眼簾的是“西南聯(lián)合大學(xué)蒙自分校”舊址的石碑，石碑背后有著名的聯(lián)訓(xùn)：“剛毅堅(jiān)卓”4個(gè)大字。庭院里栽種了各種綠化樹(shù)木和花草，環(huán)境顯得幽靜。同時(shí)，在庭院周?chē)?，設(shè)計(jì)方還設(shè)計(jì)建造了3座雕塑，其中一座名為《吶喊》，幾個(gè)學(xué)生模樣的青年在大聲喊著口號(hào)，反映了那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子為國(guó)家前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和吶喊。另一座雕塑被命名為《遷移》，幾個(gè)學(xué)生和老師提著包袱遷移的情景，當(dāng)時(shí)師生們被-迫遷移的境況形象生動(dòng)地展示在眼前。第三座名為《從軍》，很多熱血青年為挽救國(guó)家于危難中，前去參軍報(bào)效祖國(guó)。

“蒙自小的好，人少的好。大街上有一家賣(mài)糖粥的，帶著賣(mài)煎粑粑。桌子凳子乃至碗勺都很干凈，又便宜，我們聯(lián)大師生照顧的特別多。掌柜是個(gè)四川人，姓雷，白發(fā)蒼蒼的，臉上常掛著微笑，卻不巴結(jié)顧客的樣兒。他愛(ài)古玩什么的，每張桌子上，竹器瓷器占一半桌子兒；老頭兒有個(gè)老伴，帶著一個(gè)伙計(jì)，就這么活著，倒也自得其樂(lè)，我們管這個(gè)鋪?zhàn)咏小紫★垺??！?/p>

------朱自清《蒙自雜記》

愛(ài)好文藝的一些同學(xué)發(fā)起組織了一個(gè)文藝團(tuán)體，稱(chēng)為“南湖詩(shī)社”，活動(dòng)的主要方式是出各人詩(shī)作與散文的壁報(bào)《南湖詩(shī)刊》，舉行詩(shī)歌座談，請(qǐng)教授們講演。聞一多、羅庸、朱自清諸位先生都被邀請(qǐng)做過(guò)講演?！澳虾?shī)社”產(chǎn)生了不少膾炙人口的詩(shī)作，還培養(yǎng)了一批著名的詩(shī)人。

在蒙自古城內(nèi)，聯(lián)大文學(xué)院和法商學(xué)院的學(xué)生們擔(dān)負(fù)著傳播現(xiàn)代文明的責(zé)任，希望把抗日熱情傳播到尚不能識(shí)文斷字的勞苦大眾中，他們辦起了夜校，吸引失學(xué)成人來(lái)學(xué)習(xí)，不但學(xué)文化，也講事實(shí)，宣傳抗日，教唱愛(ài)國(guó)歌曲，開(kāi)展滅蠅運(yùn)動(dòng)，與蒙自普通大眾溝通了情感同時(shí)，在開(kāi)啟民智，傳播進(jìn)步思想方面發(fā)揮了重要作用。

詩(shī)人聞一多則蟄居斗室，足不出戶(hù)，獨(dú)自沉醉于《楚辭》的華美辭章中，進(jìn)行著他的《天問(wèn)注疏》。于是，也就有了鄭天挺勸聞先生每日晚飯后出來(lái)走走，沐風(fēng)賞景，“何妨一下樓”的那番佳話。朱自清在他的《蒙自雜記》里，留下了對(duì)南湖生活美好記憶。

之后，因?yàn)閲?guó)民政府重要的航空學(xué)校需要設(shè)在當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)航空人才，聯(lián)大文法學(xué)員不得不把校舍讓給了他們，離開(kāi)蒙自回到了昆明。對(duì)于學(xué)生們來(lái)講，那才是一座最終屬于他們八年，并奠定了他們一生命運(yùn)的城市。不過(guò)對(duì)于小城蒙自來(lái)說(shuō)，一切都結(jié)束了嗎？并不如此，至少聯(lián)大人離開(kāi)之后，蒙自的姑娘出門(mén)已經(jīng)不必再打傘了的，女孩也可以進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，少數(shù)有志青年還開(kāi)始試圖離開(kāi)蒙自，去考取一些像是西南聯(lián)大之類(lèi)的大學(xué)。那里已經(jīng)被改變，新的知識(shí)，新的觀念來(lái)了。而對(duì)于聯(lián)大學(xué)子們來(lái)講，離開(kāi)的時(shí)候他們對(duì)于南湖也是流連再三，難以割舍，在昆明他們將會(huì)待上八年的時(shí)間，關(guān)于西南聯(lián)大的故事現(xiàn)在才真正得以展開(kāi)。

國(guó)教育史上不可抹去的回憶。西南聯(lián)大文法學(xué)院給予蒙自的不僅僅是學(xué)術(shù)史上的光輝地位，也不僅僅是一長(zhǎng)串大師的名字，更不是校舍遺址，它留給蒙自人最重要的是學(xué)術(shù)的淵源和文化的發(fā)跡。

西南聯(lián)大精神，是中華民族精神和西方現(xiàn)代大學(xué)精神在特定歷史條件下的結(jié)晶，既體現(xiàn)了“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的主流意識(shí)，又承接了北大、清華、南開(kāi)三校的光榮歷史傳統(tǒng)，更突出了抗戰(zhàn)烽火中聯(lián)大自身的精神特質(zhì)，堪稱(chēng)大學(xué)精神之典范。

西南聯(lián)大的杰出成就源自其精神的指引，現(xiàn)代大學(xué)的建設(shè)及其培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)、服務(wù)社會(huì)、傳承文化之功能的實(shí)現(xiàn)，需要現(xiàn)代大學(xué)精神的支撐。身處西南聯(lián)大的溯源地和發(fā)祥地，云南高校更具有得天獨(dú)厚的傳承優(yōu)勢(shì)和義不容辭的傳承義務(wù)。我們的責(zé)任，就是將時(shí)代特征與西南聯(lián)大精神寶庫(kù)中的精髓相結(jié)合，滲入現(xiàn)代大學(xué)的方方面面，塑就現(xiàn)代大學(xué)的精神脊梁。

西南聯(lián)大精神應(yīng)該被整個(gè)中國(guó)的高等教育共有同揚(yáng)。作為和西南聯(lián)大文法學(xué)院同處一鄉(xiāng)的紅河學(xué)院，和聯(lián)大攀親論故大可不必，但應(yīng)好好利用這一精神資源，學(xué)習(xí)研究聯(lián)大的精神，以聯(lián)大精神的后裔自勉，清肅學(xué)習(xí)風(fēng)氣，導(dǎo)正學(xué)術(shù)方向，多多培育濟(jì)世達(dá)民的英才。

西南聯(lián)大在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬,但其輝煌的教育業(yè)績(jī)和卓越的教育地位卻永遠(yuǎn)在教育史上熠熠閃光。作為一所傳奇大學(xué)，西南聯(lián)大業(yè)已形成的精神價(jià)值，早已超越了時(shí)空的局限性，彰顯出強(qiáng)大和永恒的生命力。聯(lián)大精神留予當(dāng)代社會(huì)和現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)的寶貴精神財(cái)富，予人以深思和啟迪，永遠(yuǎn)讓人景仰和傳承。在現(xiàn)代大學(xué)的改革創(chuàng)新、教育理念、體制機(jī)制、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)、育人目標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮服務(wù)社會(huì)功能等方面，西南聯(lián)大精神都能給予我們深刻的啟示和積極的借鑒。熔聯(lián)大精神于現(xiàn)代大學(xué)的建設(shè)理念及過(guò)程中，必將頂起現(xiàn)代大學(xué)的精神脊梁，也必將激勵(lì)一代代后繼者秉承聯(lián)大的崇高精神，為人的全面發(fā)展，為國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，為人類(lèi)文明的共同進(jìn)步而不懈奮進(jìn)。

環(huán)境成就人才，但是從歷史長(zhǎng)河中的各位偉人才子我們不難看出，艱難的環(huán)境是被動(dòng)條件，并不是他們想選擇的。反而，我們現(xiàn)在處于一個(gè)更有優(yōu)勢(shì)的環(huán)境。西南聯(lián)大精神并不是針對(duì)戰(zhàn)火下的教育。人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的對(duì)手有很多，目前我們的對(duì)手，就是我們的懶惰、對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屑、對(duì)父母的依賴(lài)若連這些我們都客服不了戰(zhàn)勝不了，那么我們這一生也只能是平平庸庸度過(guò)，黑白的，沒(méi)有意思色彩的人生。回首望去，同一個(gè)環(huán)境，同一個(gè)地方，前輩們神奇輝煌的人生我們不能奢望，但是起碼我們要書(shū)寫(xiě)一個(gè)不留遺憾的人生，一個(gè)若干年后你回憶起，不會(huì)悔不當(dāng)初，反而能引以為傲的人生。

或許越是艱難的環(huán)境下，人的意志決心就越為堅(jiān)定。西南聯(lián)大辦學(xué)如此艱苦卓絕甚至悲壯，后來(lái)居然還培育眾多棟梁之才。而那么多前輩在我們之前作出了好榜樣，同在蒙自的我們，又怎能慢慢沉溺于這樣安寧幸福的環(huán)境而忘記“剛毅堅(jiān)卓”呢？傳承聯(lián)大剛毅卓絕的精神，就是應(yīng)該克服地理?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)因素的束縛，與天地斗，與人神爭(zhēng)，洗盡浮華，忍耐孤獨(dú)，成他人可成之事，謀他人難為之功，就是要讓地理上處在中國(guó)版圖邊緣的紅河學(xué)院的學(xué)術(shù)和教育不甘邊緣。

心得體會(huì)

2015年10月19日，上午8：:00時(shí)，我們?cè)诿鞯聵乔暗墓徽九魄凹希?：20乘四路車(chē)出發(fā)。

到西南聯(lián)址后，在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組進(jìn)行自由參觀與拍照。 在參觀過(guò)程中我們感受頗深：

參觀完成后，全組步行至月牙塘乘四路車(chē)回校。后組員將整理后材料匯集到組長(zhǎng)處，由王溯、孫守鑫進(jìn)行實(shí)踐的總結(jié)與報(bào)告。

在實(shí)踐過(guò)程中我們感受頗深：

一、活動(dòng)不僅要充分逢的準(zhǔn)備，也要做好應(yīng)對(duì)變化的措施！有時(shí)計(jì)劃趕不上變化。

發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1. 由于活動(dòng)時(shí)間接近中考，考試與各學(xué)院組織的活動(dòng)較多；部分組員有培訓(xùn)活動(dòng)或臨時(shí)有急事，組員難以找到一個(gè)共同有空閑的時(shí)間，無(wú)法組織一起去。

2. 西南聯(lián)址中燈光昏暗，攝影設(shè)備只有手機(jī)，拍照質(zhì)量不佳。

解決方案：

1. 連續(xù)等待兩周，在組員們考試完后的周六進(jìn)行，有事情的讓組員請(qǐng)好假。

2. 照片進(jìn)行后期處理，使用photoshop進(jìn)行處理。

二、參觀西南聯(lián)址過(guò)程中，了解到聯(lián)大歷史紀(jì)念館，館里收藏著自聯(lián)大成立以來(lái)的許多文物珍品和珍貴資料。1937年盧溝橋事變發(fā)生后不久，北大、清華、南開(kāi)三所當(dāng)時(shí)中國(guó)最著名學(xué)府的師生分三路經(jīng)長(zhǎng)沙至昆明，合并成為了西南聯(lián)大，這次遠(yuǎn)遷被譽(yù)為教育史上的長(zhǎng)征。

聯(lián)大師生在極度困難的情況下仍然為了自己國(guó)家的未來(lái)而斗爭(zhēng)，我們都被他們對(duì)知識(shí)無(wú)限追求的精神，對(duì)民族盡忠報(bào)效的勇氣所深深感染。?！扒飷u、終當(dāng)雪、中興業(yè)、須人杰”，了解到當(dāng)時(shí)的聯(lián)大師生堅(jiān)定的革命信念和寬廣的愛(ài)國(guó)情懷時(shí)，我們們深刻地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何時(shí)，青年永遠(yuǎn)是走在時(shí)代的最前，青年人要勇于負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，只有將愛(ài)國(guó)主義的民族精神和艱苦奮斗的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，才能更好的報(bào)效祖國(guó)。

西南聯(lián)大是中國(guó)教育史光輝的一頁(yè)，留給后人多方面的啟迪，是我們整個(gè)民族的寶貴精神遺產(chǎn)。

此次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)耗時(shí)一上午，總體來(lái)說(shuō)情況良好，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。在參觀過(guò)程中秩序良好，組員完成自身任務(wù)，從遺址感受到過(guò)去的苦難和先輩們對(duì)知識(shí)的渴求、艱苦奮斗的精神，讓我們收獲頗多！活動(dòng)取得成功！

三、實(shí)踐中我們小組是一個(gè)整體。

組員們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中除一個(gè)未參加，其余組員在活動(dòng)中認(rèn)真記錄文字與圖片材料，積極參加交流討論；安全負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，完美的完成了自己的任務(wù)。總的來(lái)說(shuō)，組員們各司其職，積極認(rèn)真，活動(dòng)完成良好。

這體現(xiàn)了集體的力量，組員間的配合使我們?nèi)蝿?wù)輕松了很多；在實(shí)踐中的溝通與討論發(fā)現(xiàn)了我們搜集材料時(shí)的不足，交流后解決了這些問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，小組組員間的合作與交流促進(jìn)了實(shí)踐的進(jìn)行。

實(shí)踐存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施：

1. 參觀時(shí)間較短，無(wú)法擁有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)知。

改進(jìn)：應(yīng)加長(zhǎng)參觀時(shí)間，多搜集相關(guān)資料。

2. 個(gè)別組員時(shí)間觀念差

改進(jìn)：組長(zhǎng)在集合前應(yīng)再通知一次。

心得體會(huì)

2015年10月19日，上午8：:00時(shí)，我們?cè)诿鞯聵乔暗墓徽九魄凹希?：20乘四路車(chē)出發(fā)。

到西南聯(lián)址后，在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組進(jìn)行自由參觀與拍照。 在參觀過(guò)程中我們感受頗深：

參觀完成后，全組步行至月牙塘乘四路車(chē)回校。后組員將整理后材料匯集到組長(zhǎng)處，由王溯、孫守鑫進(jìn)行實(shí)踐的總結(jié)與報(bào)告。

在實(shí)踐過(guò)程中我們感受頗深：

一、活動(dòng)不僅要充分逢的準(zhǔn)備，也要做好應(yīng)對(duì)變化的措施！有時(shí)計(jì)劃趕不上變化。

發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

1. 由于活動(dòng)時(shí)間接近中考，考試與各學(xué)院組織的活動(dòng)較多；部分組員有培訓(xùn)活動(dòng)或臨時(shí)有急事，組員難以找到一個(gè)共同有空閑的時(shí)間，無(wú)法組織一起去。

2. 西南聯(lián)址中燈光昏暗，攝影設(shè)備只有手機(jī)，拍照質(zhì)量不佳。

解決方案：

1. 連續(xù)等待兩周，在組員們考試完后的周六進(jìn)行，有事情的讓組員請(qǐng)好假。

2. 照片進(jìn)行后期處理，使用photoshop進(jìn)行處理。

二、參觀西南聯(lián)址過(guò)程中，了解到聯(lián)大歷史紀(jì)念館，館里收藏著自聯(lián)大成立以來(lái)的許多文物珍品和珍貴資料。1937年盧溝橋事變發(fā)生后不久，北大、清華、南開(kāi)三所當(dāng)時(shí)中國(guó)最著名學(xué)府的師生分三路經(jīng)長(zhǎng)沙至昆明，合并成為了西南聯(lián)大，這次遠(yuǎn)遷被譽(yù)為教育史上的長(zhǎng)征。

聯(lián)大師生在極度困難的情況下仍然為了自己國(guó)家的未來(lái)而斗爭(zhēng)，我們都被他們對(duì)知識(shí)無(wú)限追求的精神，對(duì)民族盡忠報(bào)效的勇氣所深深感染。。“千秋恥、終當(dāng)雪、中興業(yè)、須人杰”，了解到當(dāng)時(shí)的聯(lián)大師生堅(jiān)定的革命信念和寬廣的愛(ài)國(guó)情懷時(shí)，我們們深刻地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何時(shí)，青年永遠(yuǎn)是走在時(shí)代的最前，青年人要勇于負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，只有將愛(ài)國(guó)主義的民族精神和艱苦奮斗的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，才能更好的報(bào)效祖國(guó)。

西南聯(lián)大是中國(guó)教育史光輝的一頁(yè)，留給后人多方面的啟迪，是我們整個(gè)民族的寶貴精神遺產(chǎn)。

此次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)耗時(shí)一上午，總體來(lái)說(shuō)情況良好，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。在參觀過(guò)程中秩序良好，組員完成自身任務(wù)，從遺址感受到過(guò)去的苦難和先輩們對(duì)知識(shí)的渴求、艱苦奮斗的精神，讓我們收獲頗多！活動(dòng)取得成功！

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇四

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生而言，是拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要途徑。在西南賽區(qū)舉辦的社會(huì)實(shí)踐中，我們有幸參與其中，親身感受到西南地區(qū)豐富多樣的社會(huì)文化與人文風(fēng)情。這次社會(huì)實(shí)踐讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了西南賽區(qū)的獨(dú)特魅力，也給我們帶來(lái)了很多寶貴的心得體會(huì)。

作為中國(guó)的一個(gè)重要賽區(qū)，西南地區(qū)擁有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和自然景觀。我們親眼目睹了壯麗的長(zhǎng)江大峽谷、奇特的麗江古城和神秘的峨眉山。這些自然美景給我們留下了深刻的印象，也讓我們感受到了自然和人文之間的和諧共生。在西南賽區(qū)的社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅從中學(xué)會(huì)了如何欣賞美景，更重要的是明白了要保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。

西南賽區(qū)是中國(guó)各民族融合共存的地方，在這里我們深入了解了當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族文化。我們參觀了藏傳佛教寺廟，學(xué)習(xí)了藏族和傣族的傳統(tǒng)手工藝品制作技術(shù)，還和當(dāng)?shù)氐拿癖娨黄鸢溩印⑻?，感受到了他們淳樸友好的民風(fēng)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們更加懂得了中國(guó)各民族文化之間的差異和寶貴性，也加深了我們對(duì)多元文化的尊重和理解。

西南賽區(qū)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐區(qū)域，也是中國(guó)改革開(kāi)放的先行者之一。在這里，我們參觀了多家當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和科研機(jī)構(gòu)，了解了當(dāng)?shù)氐目萍紕?chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。我們與企業(yè)家和專(zhuān)家進(jìn)行了交流，討論了創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我們了解到了西南賽區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和潛力，并希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于將來(lái)的發(fā)展之中。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到了西南賽區(qū)的獨(dú)特魅力和其對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中，我們除了學(xué)會(huì)了欣賞美景、了解民族文化、體驗(yàn)社會(huì)發(fā)展外，更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流和適應(yīng)環(huán)境。這次實(shí)踐不僅為我們的個(gè)人發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，也讓我們更加深入地了解了中國(guó)社會(huì)的多樣性和發(fā)展變化。希望將來(lái)還有機(jī)會(huì)再次參與社會(huì)實(shí)踐，深入了解中國(guó)的各個(gè)地區(qū)，為我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇五

作為社會(huì)實(shí)踐的參與者，我有幸選擇了西南賽區(qū)進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn)。西南地區(qū)以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和豐富的人文勝地而聞名。在這次實(shí)踐中，我親身感受到了西南賽區(qū)的魅力和激動(dòng)人心的經(jīng)歷。我將結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷，分享一些我在西南賽區(qū)獲得的珍貴體會(huì)。

第二段：文化多樣性的體驗(yàn)。

西南賽區(qū)是一個(gè)文化多樣的地方，擁有豐富多彩的少數(shù)民族文化。在我所參觀的地方，如四川和云南，我有幸親眼目睹了藏、彝、傣等各個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化。我參觀了著名的少數(shù)民族村落，欣賞了他們優(yōu)美的舞蹈和精湛的手工藝品。從這些體驗(yàn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了每個(gè)民族的獨(dú)特之處和重要性。這個(gè)經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)中國(guó)多元文化的理解，也讓我對(duì)諸如尊重和包容等價(jià)值觀有了更深入的了解。

第三段：自然環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

西南賽區(qū)的自然環(huán)境也給了我很多啟發(fā)。我所參觀的一些自然保護(hù)區(qū)，如九寨溝和麗江古城，給了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的重要性一個(gè)直擊。我目睹了壯麗的山巒和瀑布，同時(shí)也見(jiàn)證了人類(lèi)活動(dòng)對(duì)這些自然景觀的破壞和磨損。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們必須保護(hù)我們的自然環(huán)境，以維持我們的生存環(huán)境。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始更加關(guān)注并參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，努力為保護(hù)我們的地球盡一份力量。

第四段：人民生活的反思和思考。

在西南賽區(qū)的實(shí)踐中，我也有機(jī)會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r。我與當(dāng)?shù)鼐用窠徽劊接懥怂麄兊纳罘绞胶陀^念。我看到了貧困地區(qū)的努力和奮斗，也看到了發(fā)展地區(qū)的繁榮和活力。這讓我深思人民的權(quán)益和福利問(wèn)題。我覺(jué)得作為公民，我們有責(zé)任為改善人民的生活狀況盡一份力。無(wú)論是通過(guò)志愿者活動(dòng)還是其他形式，我都希望能夠?yàn)槿嗣竦母ｌ碜龀鲐暙I(xiàn)。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)展望。

通過(guò)西南賽區(qū)的實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也得到了個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，鍛煉了溝通和合作的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我計(jì)劃將我的心得和體會(huì)與別人分享，激勵(lì)更多的人去探索和發(fā)現(xiàn)西南賽區(qū)的獨(dú)特魅力。同時(shí)，我也希望繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：西南賽區(qū)實(shí)踐給我留下了深刻的記憶和寶貴的體會(huì)。通過(guò)體驗(yàn)文化多樣性，認(rèn)識(shí)自然環(huán)境保護(hù)的重要性，反思人民生活的問(wèn)題以及個(gè)人成長(zhǎng)，我獲得了更寬廣的視野和更深刻的人生體驗(yàn)。我相信這次實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我將把這些體會(huì)和收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的努力。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇六

體育運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)活動(dòng)的基本形式之一，具有社會(huì)和個(gè)人方面的重大意義。西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)和賽事組織不斷提升，也增強(qiáng)了人們的體育意識(shí)和運(yùn)動(dòng)熱情。參與西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)比賽，感受到了其中蘊(yùn)含的那種運(yùn)動(dòng)精神，本文就此作出一點(diǎn)粗淺體會(huì)。

第二段：勇敢拼搏的精神。

在賽場(chǎng)上，我們能夠感受到選手們拼盡全力的奮斗精神。跑遍了全身的勁頭，拼盡了體內(nèi)的能量，在短短的比賽時(shí)間里迸發(fā)出全部的激情和力量。這種勇敢拼搏的運(yùn)動(dòng)精神，不僅是賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，更是在生活中的表現(xiàn)。能夠不屈不撓地奮斗，勇往直前地追求自己的目標(biāo)，這才是真正的運(yùn)動(dòng)精神。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

團(tuán)隊(duì)比賽中，我們能夠體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。每個(gè)隊(duì)員都各司其職，盡職盡責(zé)，不斷配合、不斷溝通，在力量相加、智慧相匯的情況下，攻堅(jiān)克難，最終贏得比賽的勝利。團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，不僅適用于賽場(chǎng)，也同樣適用于生活中。若能夠懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，相信我們?cè)谏钪幸矔?huì)取得成就。

第四段：頑強(qiáng)拼搏的精神。

人體有很強(qiáng)的適應(yīng)性，在經(jīng)受一定的訓(xùn)練和錘煉后，對(duì)于某些極限的情況下仍能堅(jiān)持不懈地拼搏。長(zhǎng)跑、馬拉松等比賽的選手，跑到一定程度便會(huì)出現(xiàn)疲勞與乏力，但卻能夠頑強(qiáng)地堅(jiān)持到底，達(dá)成個(gè)人或團(tuán)體的目標(biāo)。這種頑強(qiáng)拼搏的精神，也能夠在生活中體現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，若能夠堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，就一定能夠獲得成功。

第五段：延續(xù)運(yùn)動(dòng)精神，助力未來(lái)。

運(yùn)動(dòng)精神是指在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人主體精神和社會(huì)智慧的結(jié)合，包括健身、競(jìng)技和體育活動(dòng)等，是人類(lèi)在生存和發(fā)展進(jìn)程中展現(xiàn)出來(lái)的精神層面。運(yùn)動(dòng)精神，需我們不斷去延續(xù)、去宣揚(yáng)。未來(lái)的社會(huì)，需要具有個(gè)人主體意識(shí)力和社會(huì)智能的人才，而運(yùn)動(dòng)精神所體現(xiàn)的精神層面，正是一種鑄造這樣人才的有效渠道。我們應(yīng)該延續(xù)這種精神，將之普及和傳播，以此激發(fā)更多人的熱情和動(dòng)力。

總結(jié)：

通過(guò)參加西南賽區(qū)運(yùn)動(dòng)比賽，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)精神的作用和價(jià)值。運(yùn)動(dòng)精神的核心是拼搏、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、延續(xù)和超越。正是這種精神的鼓舞，讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦芯哂懈訄?jiān)定的信心和決心。我們相信，只要每個(gè)人都在自己的生活和工作中恪守這些運(yùn)動(dòng)精神，不斷追求進(jìn)步和卓越，那么，中國(guó)將一定會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉實(shí)踐能力的重要途徑。近日，我參加了一次西南賽區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此，我將從行前準(zhǔn)備、活動(dòng)安排、人際交往、感悟收獲和未來(lái)展望五個(gè)方面，來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，行前準(zhǔn)備是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)，我首先要明確自己的興趣和目標(biāo)，以及希望獲得什么樣的收獲。然后，我需要進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和調(diào)研，了解目的地的情況以及所參與的活動(dòng)內(nèi)容。此外，我還需要做好心理準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，需要付出辛勤的努力和艱苦的奮斗。

其次，活動(dòng)安排也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分?；顒?dòng)的安排要合理、周密，并且充分考慮到參與者的需求。在我所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們組織了一系列的講座、參觀和實(shí)踐活動(dòng)，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，如環(huán)保、教育、社區(qū)服務(wù)等。這些活動(dòng)使我們得以全方位地了解社會(huì)，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

其次，人際交往能力在社會(huì)實(shí)踐中顯得尤為重要。在整個(gè)活動(dòng)中，我們與各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家、社工人員等展開(kāi)了廣泛的交流。通過(guò)與這些人的交流，我深感自己收獲了知識(shí)的同時(shí)，也收獲了解人的能力。與他人的交流可以幫助我們拓寬視野，了解不同的觀點(diǎn)和思考方式，使我們能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。

然后，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了一些更為珍貴的心靈感悟。首先，我意識(shí)到一個(gè)人無(wú)法完成偉大事業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在這次活動(dòng)中，我與隊(duì)友之間密切合作，互相扶持，在困難面前共同努力，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深感震撼。其次，我也深深地感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和不確定性，這也使我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

最后，對(duì)于未來(lái)的展望，我希望能將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和收獲轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐的磨礪，我已經(jīng)擁有了更加健全和綜合的能力，這些能力將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望將所學(xué)所長(zhǎng)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，參加西南賽區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次充實(shí)而難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我從準(zhǔn)備、活動(dòng)安排、人際交往、心靈感悟和未來(lái)展望等多個(gè)方面受益匪淺。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望，在未來(lái)的日子里，能通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己，拓寬自己的視野，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

社會(huì)實(shí)踐西南賽區(qū)心得體會(huì)篇八

運(yùn)動(dòng)是一種非常重要的身體活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以讓人放松心情。在西南賽區(qū)，有著眾多的體育運(yùn)動(dòng)賽事，這種運(yùn)動(dòng)精神讓我深深感受到了身體和精神的雙重滿(mǎn)足。

第二段：身體的鍛煉。

在參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事的過(guò)程中，身體的鍛煉是一方面必不可少的。比如，在籃球比賽中，球員需要時(shí)刻活動(dòng)腳步，不斷跑位接球、投籃，這種鍛煉可以讓自己的身體更為健康。此外，像慢跑、健身等運(yùn)動(dòng)也是非常好的身體鍛煉方式。

第三段：精神上的享受。

運(yùn)動(dòng)不僅僅是肉體上的享受，更是精神上的享受。比如，在參加團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，身處團(tuán)隊(duì)中，感受到隊(duì)友之間的合作和信任，這種感覺(jué)非常美妙。另外，在比賽中獲得勝利，也會(huì)讓人感到那種喜悅之情。

第四段：賽事體驗(yàn)。

在西南賽區(qū)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事中，我最喜歡的是籃球賽。在比賽中，我可以和朋友們一起打球，比賽結(jié)束后大家總是會(huì)感到很開(kāi)心。此外，每年還有一些大型的體育比賽，比如馬拉松、拔河等，這些比賽會(huì)吸引來(lái)很多的人前來(lái)觀看和參與。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這些參與和觀看比賽、鍛煉身體的過(guò)程，我深深感受到了運(yùn)動(dòng)精神的力量，它不僅僅可以讓人身體更加健康，還可以讓人感到精神上的滿(mǎn)足。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種單純的身體活動(dòng)，更是一種體驗(yàn)、一種享受。所以，我會(huì)繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，并且越來(lái)越熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。