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寫(xiě)心得體會(huì)要有重點(diǎn)突出,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意把握好結(jié)構(gòu)和層次,使文章有條理和邏輯性。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作參考。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一
隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)食品安全及營(yíng)養(yǎng)健康的關(guān)注度越來(lái)越高。作為學(xué)生,我們每天都在學(xué)校食堂就餐,食堂的飲食安全和營(yíng)養(yǎng)健康對(duì)我們學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用。為了提高食堂工作人員的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平,我校舉辦了一次食堂培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深刻體會(huì)到食堂管理的重要性。
在培訓(xùn)中,我們受到了專(zhuān)業(yè)的廚師和食堂管理人員的指導(dǎo),學(xué)習(xí)了食品安全知識(shí)以及如何正確選擇、烹飪、儲(chǔ)存和加工食材等方面的技巧。我曾經(jīng)以為在食堂工作只是簡(jiǎn)單的打菜和清潔,但通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到食堂工作中還有許多復(fù)雜的環(huán)節(jié)需要注意和把握。我們學(xué)會(huì)了如何判斷食材是否新鮮,如何合理搭配菜品,如何正確儲(chǔ)存食物等等。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)食堂工作有了更深入的了解,也提升了我的食品安全意識(shí)和動(dòng)手能力。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了實(shí)際操作的訓(xùn)練。在食堂中,我們親自動(dòng)手制作了幾道菜品,體驗(yàn)了廚師的工作流程和要求。我曾經(jīng)以為廚師只是簡(jiǎn)單的下鍋炒菜,但通過(guò)親身參與制作,我才了解到廚師的工作需要高度的責(zé)任心和技術(shù)水平。在繁忙的廚房中,廚師不僅要根據(jù)菜單準(zhǔn)確掌握食材的用量,還要合理調(diào)配時(shí)間和火候,確保每一道菜品的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到了食堂工作的辛苦和需要付出的努力。
在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。在食堂工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。我們組成小組,完成了一個(gè)模擬食堂的任務(wù)。在任務(wù)中,我擔(dān)任了食材采購(gòu)的角色。通過(guò)和同伴的緊密合作,我了解到食堂工作需要各個(gè)環(huán)節(jié)的順暢配合。只有每個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)到位,才能確保食堂的運(yùn)作效率和食品質(zhì)量。
在培訓(xùn)的最后,我們進(jìn)行了一次小結(jié)交流和總結(jié)。通過(guò)這次交流,我認(rèn)識(shí)到自己在食堂工作中的不足之處,并得到了老師和同學(xué)們的幫助和建議。我明白自己作為一個(gè)食堂工作人員,責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為廣大師生提供更安全、健康和美味的餐飲服務(wù)。
通過(guò)這次學(xué)校食堂培訓(xùn),我收獲了很多。我深刻體會(huì)到了食堂管理的重要性,也認(rèn)識(shí)到了在食堂工作中需要具備的技能和素質(zhì)。學(xué)校食堂是我們學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段,對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我相信,在培訓(xùn)后的食堂工作中,我們的食堂會(huì)變得更加安全、衛(wèi)生和貼心。我也會(huì)發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為學(xué)校食堂的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我一直對(duì)學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量持有懷疑的態(tài)度。因此,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校a食堂開(kāi)展了一系列的餐飲培訓(xùn)活動(dòng)之后,我毫不猶豫地報(bào)名參加了這次活動(dòng)。隨著培訓(xùn)循序漸進(jìn)地展開(kāi),我的心態(tài)也隨之逐步轉(zhuǎn)變,從最初的不信任到后來(lái)的支持,同時(shí)也受益匪淺。接下來(lái),我將在這篇文章中分享我在學(xué)校a食堂餐飲培訓(xùn)活動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。
第二段:記錄印象深刻的內(nèi)容。
在學(xué)校a食堂的餐飲培訓(xùn)活動(dòng)中,給我印象最為深刻的內(nèi)容之一是“原料挑選”。在此環(huán)節(jié)中,我們的導(dǎo)師親自帶領(lǐng)我們前往當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng),對(duì)比著不同商家的食材,教給我們?nèi)绾翁暨x優(yōu)質(zhì)的蔬菜、水果和肉類(lèi)等等。這一環(huán)節(jié)讓我深刻意識(shí)到食材質(zhì)量對(duì)菜品口感和品質(zhì)的影響,也讓我從根源上認(rèn)識(shí)到了如何提高食堂餐飲的質(zhì)量。
第三段:解決平時(shí)存在的問(wèn)題。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)讓我更加明確了學(xué)校a食堂在餐飲經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題和癥結(jié)所在。在廚師的“烹調(diào)技巧”環(huán)節(jié)中,我們具體探究了飯菜中的各種烹飪要領(lǐng)、調(diào)味方法等等。通過(guò)實(shí)地動(dòng)手把控食材原創(chuàng)和烹調(diào)手法,我對(duì)于平時(shí)在食堂遇到的口感難以令人滿意的現(xiàn)象有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)在應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的方法上也有了更加具體的策略。
第四段:團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的價(jià)值。
除了傳授實(shí)用技巧以外,學(xué)校a食堂餐飲培訓(xùn)中還包括了一項(xiàng)不可或缺的環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)協(xié)作?!迸c眾同過(guò)”的培訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我們?cè)谝黄馂橄到y(tǒng)梳理餐飲整個(gè)流程,分析每個(gè)環(huán)節(jié)所需的人力、物力和時(shí)間等各種資源,找到不同環(huán)節(jié)之間的協(xié)作方式、鍛煉團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)能力。這種團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)于提高學(xué)校a食堂餐飲質(zhì)量、提升服務(wù)效率和營(yíng)造除了重要的幫助以外,還能在互相學(xué)習(xí)、協(xié)力努力中弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體價(jià)值觀。
第五段:總結(jié)感想。
通過(guò)學(xué)校a食堂的餐飲培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了飲食餐飲對(duì)于人身體健康和人生質(zhì)量的重要性和關(guān)聯(lián)性,學(xué)會(huì)了如何挑選和加工食材,同時(shí)也明確了作為餐飲行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)該把品質(zhì)和服務(wù)放在首位。在這次培訓(xùn)中,我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,積極向上、團(tuán)結(jié)合作和互相學(xué)習(xí)是提升餐飲質(zhì)量和服務(wù)效率的重要因素和核心價(jià)值。我相信這次培訓(xùn)不僅能為學(xué)校a食堂的未來(lái)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也給我人生發(fā)展帶來(lái)了啟示。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三
學(xué)校食堂工人是保障廣大學(xué)生健康的重要角色,他們的技能水平和服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生們的身體健康和學(xué)習(xí)效果。為了提高學(xué)校食堂工人的技能水平,我參加了一次關(guān)于學(xué)校食堂工人培訓(xùn)的活動(dòng)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校食堂工作的重要性。
第二段:學(xué)到了新的食品安全知識(shí)親身實(shí)踐。
培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多與食品安全相關(guān)的知識(shí),例如各種食材的保存和加工方法、食品衛(wèi)生的重要性以及在制作過(guò)程中的安全防護(hù)等等。通過(guò)實(shí)際操作,我親手學(xué)會(huì)了一些關(guān)于生熟食品分別擺放的技巧,還學(xué)會(huì)了切菜時(shí)如何保證安全和效率。這些技能和知識(shí)的掌握不僅能提高工作質(zhì)量,更能保證學(xué)生們的飲食安全和健康。
第三段:提升了服務(wù)素質(zhì)關(guān)注學(xué)生需求。
提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是學(xué)校食堂工人的一項(xiàng)重要義務(wù),這次培訓(xùn)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到提升服務(wù)素質(zhì)的重要性。我們不僅要精心制作美味的食物,還要關(guān)注學(xué)生需求。在培訓(xùn)中,我的導(dǎo)師就給我們提出了“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀點(diǎn),告誡我們?cè)诜?wù)中要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),從而提高學(xué)生的滿意度。這個(gè)理念讓我深受啟發(fā),我將在工作中更加注重細(xì)節(jié),貼心周到地為學(xué)生服務(wù)。
第四段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)。
工作中,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以提高工作效率和質(zhì)量。在培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。培訓(xùn)第一天,我們分組進(jìn)行了模擬營(yíng)業(yè),這要求我們制定工作流程和分配任務(wù),每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服困難,取得成功。這個(gè)過(guò)程既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,又增進(jìn)了我們之間的了解和信任?;貋?lái)后,我將把這些精神融入到我們的團(tuán)隊(duì)工作中,更好地完成工作任務(wù)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
學(xué)校食堂是學(xué)校中不可或缺的部分,它關(guān)乎到廣大學(xué)生的飲食和健康,因此,提高學(xué)校食堂工人的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)素質(zhì)就顯得尤為重要。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能,拓寬了我的視野,提升了我的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些收獲將幫助我更好地完成工作任務(wù),提供更好的服務(wù),同時(shí)也會(huì)為學(xué)校帶來(lái)更高的信譽(yù)度。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四
學(xué)校食堂工作是一項(xiàng)重要的工作,可以為學(xué)生們提供舒適的飲食環(huán)境和健康的營(yíng)養(yǎng)餐飲,但同時(shí)也需要有專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)來(lái)支持這項(xiàng)工作的進(jìn)行。
為了提高學(xué)校食堂工人的技能和知識(shí),學(xué)校開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)計(jì)劃,如食品安全培訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)等,這些培訓(xùn)旨在幫助工人能夠更好地為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)健康的餐食。
第三段:培訓(xùn)體驗(yàn)。
我參加了學(xué)校食堂工人的培訓(xùn),學(xué)到了很多關(guān)于食品安全和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)方面的內(nèi)容。首先,我學(xué)習(xí)了關(guān)于食品儲(chǔ)存、處理和烹飪的一些基本要求,這些要求對(duì)于保證食品的安全和衛(wèi)生至關(guān)重要。其次,我了解了許多關(guān)于各種食材的營(yíng)養(yǎng)成分和搭配原則,如何搭配菜譜才能滿足學(xué)生們的營(yíng)養(yǎng)需求。
第四段:工作實(shí)踐。
在實(shí)際工作中,我將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用在實(shí)踐中。通過(guò)食品安全培訓(xùn),我更加注意了食品的儲(chǔ)存和處理,保證了食品的安全和衛(wèi)生。通過(guò)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn),我更加注重食品的營(yíng)養(yǎng)成分,根據(jù)學(xué)生的需求,制定了多種不同的菜譜,讓學(xué)生們能夠選擇更加豐富、健康、營(yíng)養(yǎng)的餐食。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更加了解了學(xué)校食堂工作的重要性和意義。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力加強(qiáng)自身的技能和知識(shí),為學(xué)生們提供更加健康、營(yíng)養(yǎng)豐富的餐食,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始注重學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康飲食,學(xué)校食堂的管理問(wèn)題也引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)校食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平,我參加了一次學(xué)校食堂培訓(xùn),對(duì)此我有了一些體會(huì)和收獲。
首先,通過(guò)這次學(xué)校食堂培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到食堂安全管理的重要性。在培訓(xùn)課程中,專(zhuān)業(yè)的講師向我們介紹了食品安全管理的基本知識(shí)和相關(guān)法規(guī),讓我們了解了食品安全管理的重要性和必要性。我們學(xué)到了食品的儲(chǔ)存、加工、配送等環(huán)節(jié)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,以及如何開(kāi)展食品安全監(jiān)督和檢查。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)于食品安全管理的認(rèn)識(shí)更加深刻,也明白了作為食堂員工,我們必須時(shí)刻保持高度的警惕,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,確保食堂食品的安全和衛(wèi)生。
其次,這次學(xué)校食堂培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的了解。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)食品營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),了解了不同食物中含有的營(yíng)養(yǎng)成分以及對(duì)人體的作用。我們還學(xué)習(xí)了攝入營(yíng)養(yǎng)的原則和食物搭配的技巧,使我們更加清楚如何科學(xué)合理地選擇食物,為學(xué)生提供更加營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食。此外,培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾胃鶕?jù)食材的特點(diǎn)選擇合適的烹飪方法,保留食材的營(yíng)養(yǎng)成分,提高菜肴的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)于食品營(yíng)養(yǎng)有了更深入的了解,對(duì)于如何提供學(xué)生更加健康的飲食有了更具體的指導(dǎo)和思考。
再次,這次培訓(xùn)給了我展示自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)的最后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,要求根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)并制作一道菜品。這不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真翻閱了以前學(xué)習(xí)的筆記和資料,結(jié)合自己的理解和創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了一道美味又營(yíng)養(yǎng)的菜品。在比賽中,我不僅成功地完成了菜品的制作,還向評(píng)委展示了我對(duì)于食品營(yíng)養(yǎng)和烹飪方法的理解。最終,我獲得了比賽的佳績(jī),也收獲了更多自信和成長(zhǎng)。
最后,這次學(xué)校食堂培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到食堂工作的重要性。食堂工作不僅僅是提供飲食服務(wù),更關(guān)乎學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。作為食堂員工,我們要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,嚴(yán)格遵守食品安全管理的要求,提供符合營(yíng)養(yǎng)需求的飲食,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和保障。只有這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂的功能和使命。
總之,通過(guò)這次學(xué)校食堂培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到食堂安全管理的重要性,加強(qiáng)了對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的了解,展示了自己的能力和潛能,并對(duì)于食堂工作的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我更加熱愛(ài)和珍惜自己的工作。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的技能和素質(zhì),為學(xué)校食堂的發(fā)展和服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六
近期,我參加了學(xué)校后勤食堂的培訓(xùn)課程,這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于食品衛(wèi)生、食品安全和服務(wù)態(tài)度的知識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我更加明白了學(xué)校后勤食堂的重要性,同時(shí)也提高了自己的服務(wù)和衛(wèi)生意識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了食品衛(wèi)生和食品安全的重要性。在培訓(xùn)中,我們了解到了食品衛(wèi)生對(duì)我們的身體健康有著至關(guān)重要的影響。食品污染可能會(huì)導(dǎo)致食物中毒,甚至影響到我們的生命安全。通過(guò)了解食品的保存、烹飪和加工過(guò)程中的衛(wèi)生要求,我意識(shí)到餐飲業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和職業(yè)道德,要保證食品的安全和衛(wèi)生。在我日后的飲食生活中,我會(huì)更加留意食物的安全性,不僅要注重食品的品質(zhì),還要注意食堂的衛(wèi)生狀況。
其次,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我一些關(guān)于良好服務(wù)態(tài)度的知識(shí)。食堂不僅要提供一日三餐,更要給予顧客良好的服務(wù)體驗(yàn)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了接待客人的禮儀和溝通技巧。比如,服務(wù)人員要微笑、熱情地接待顧客,耐心聆聽(tīng)他們的需求,并及時(shí)回應(yīng)。同時(shí),服務(wù)人員也要控制自己的情緒,不論遇到什么困難都要保持耐心和冷靜。這次培訓(xùn)讓我明白了服務(wù)行業(yè)的重要性,也讓我更加注重與他人的溝通和交流。
此外,培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)到了一些關(guān)于食品烹飪和制作的基本技巧。在食堂這個(gè)環(huán)境中,為了提供高質(zhì)量的餐食,廚師們不僅需要對(duì)食材有所了解,還要掌握一些專(zhuān)業(yè)的廚藝技巧。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了食物加工的基本工藝,比如切菜、炒菜和蒸菜的方法等。通過(guò)這些基本技巧的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了食品加工的復(fù)雜性和講究。當(dāng)然,我知道自己的能力還有待提高,但這次培訓(xùn)為我打下了良好的基礎(chǔ),激發(fā)了我學(xué)習(xí)廚藝的興趣。
最后,這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在食堂這個(gè)環(huán)境中,一個(gè)人的能力是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的合作才能夠保證工作的順利進(jìn)行。通過(guò)與同伴們的合作,我學(xué)會(huì)了相互協(xié)作和互相支持。在培訓(xùn)課程中,我們組成了小組,一起完成一些食品加工的任務(wù),通過(guò)這些合作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。無(wú)論是食堂的工作還是日常的學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作都是非常重要的,在今后的生活中我將更加重視與他人的合作。
總而言之,學(xué)校后勤食堂培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了食品衛(wèi)生和食品安全的重要性,提高了自己的服務(wù)態(tài)度和衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí),我也學(xué)到了食品制作的基本技巧和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次培訓(xùn)讓我在學(xué)習(xí)生活中獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在未來(lái)的工作中為顧客提供更好的服務(wù),為食堂的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七
20xx年度,我局深入貫徹《國(guó)務(wù)院加強(qiáng)食品安全工作的決定》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《國(guó)家食品安全監(jiān)管體系“十二五”規(guī)劃》,按照市政府職責(zé)分工,依據(jù)《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》等法律法規(guī),認(rèn)真開(kāi)展食品安全監(jiān)管工作,在管理建成區(qū)內(nèi)食品攤販、餐廚廢棄物處置等方面開(kāi)展了很多的工作。
今年以來(lái)我局圍繞“民以食為天,食以安為先”的工作原則,認(rèn)真宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》和《河北省城市市容管理?xiàng)l例》和《冀州市餐廚廢棄物管理辦法》,認(rèn)真宣傳食品安全對(duì)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全的重大意義。制作宣傳展牌五塊、印制各類(lèi)宣傳頁(yè)3000余份,在冀州市影院廣場(chǎng)、迎賓市場(chǎng)多次開(kāi)展宣傳工作,還利用電視媒體對(duì)亂扔亂倒、隨意占道等不衛(wèi)生、不禮貌行為予以公開(kāi)曝光。
在食品安全方面我局建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)同三個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)為成員的“食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以城管局執(zhí)法大隊(duì)為主體,抽調(diào)收費(fèi)科三名成員,共計(jì)22人全面開(kāi)展工作。制訂了詳細(xì)的工作方案,明確了工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、加強(qiáng)食品攤販監(jiān)管工作。目前市區(qū)范圍內(nèi)各類(lèi)食品、肉食攤販90余個(gè),為規(guī)范食品、肉食攤販的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,我們?cè)谑袇^(qū)內(nèi)不一樣區(qū)域或背街小巷確定了7個(gè)小型食品、肉食、蔬菜水果市場(chǎng),規(guī)定凡經(jīng)營(yíng)肉食、食品的攤販必須進(jìn)入規(guī)定市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊和取締流動(dòng)攤販。同時(shí)規(guī)定了經(jīng)營(yíng)時(shí)間,根據(jù)季節(jié)的不一樣采用不一樣的時(shí)間段,既便于業(yè)主經(jīng)營(yíng),又便于衛(wèi)生、防疫等執(zhí)法部門(mén)檢查。清理、規(guī)范肉食、食品攤販35個(gè),取締占道屠宰、占道加工5處,對(duì)12個(gè)違法占道經(jīng)營(yíng)的食品、肉食攤販進(jìn)行了行政處罰。
2、加強(qiáng)餐廚廢棄物管理。為進(jìn)一步貫徹國(guó)家、省和衡水市、冀州市政府關(guān)于嚴(yán)厲打擊“地溝油”違法犯罪活動(dòng)的精神,全面加強(qiáng)我市食用油安全監(jiān)管,保障人民群眾身體健康,我局從源頭抓起,在全市市區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了拉網(wǎng)式大排查,排查的重點(diǎn)是各類(lèi)飯店餐館、火鍋店、街頭食品攤販,學(xué)校、企事業(yè)單位和工地食堂等,對(duì)涉及排放餐廚廢棄物的單位及個(gè)體戶做到徹底排查,不存在死角、不落環(huán)節(jié)、不留盲區(qū)。在排查中異常注意發(fā)現(xiàn)利用餐廚廢棄物提煉“地溝油”的黑窩點(diǎn),徹底摸清了餐廚廢棄物的流向,對(duì)隨意傾倒廢棄物的單位和個(gè)人及時(shí)進(jìn)行了制止和規(guī)范。共排查餐飲業(yè)和企事單位及個(gè)體戶350個(gè),對(duì)餐廚廢棄物搜集不合格的13個(gè)單位進(jìn)行了限期整改。未發(fā)現(xiàn)利用餐廚廢棄物提煉“地溝油”的企業(yè)和黑窩點(diǎn)。
3、努力為市民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。為促進(jìn)食品安全工作的良好局面,我局對(duì)冀州市肉食、蔬菜銷(xiāo)售情景,區(qū)域分布情景進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。根據(jù)市民提出的見(jiàn)意,經(jīng)過(guò)綜合考察與分析,為方便群眾凈化美化城市環(huán)境,我局向市政府提出在朝陽(yáng)大街北段和昌成路中段分別建設(shè)占地30畝與5畝的中小型食品、肉食、蔬菜水果綜合性批發(fā)和零售市場(chǎng)。目前已開(kāi)始征地等前期工作,預(yù)計(jì)明年上半年投入使用。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八
學(xué)校后勤食堂是為學(xué)生提供飲食的重要場(chǎng)所,為了提高食堂員工的服務(wù)質(zhì)量和技能水平,我校定期開(kāi)展了后勤食堂培訓(xùn)活動(dòng)。我參加了最近一期的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了提升個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)技能的重要性。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和協(xié)作能力。培訓(xùn)前,我們來(lái)自不同食堂崗位的員工彼此并不熟悉,存在溝通和協(xié)作不夠緊密的問(wèn)題。而在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)小組合作的形式進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),必須相互配合完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的認(rèn)識(shí)和了解,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
其次,培訓(xùn)活動(dòng)提高了個(gè)人的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅通過(guò)理論學(xué)習(xí)了食品安全、衛(wèi)生管理等相關(guān)知識(shí),還進(jìn)行了實(shí)際操作和模擬服務(wù)。通過(guò)模擬服務(wù),我們能夠更好地理解顧客的需求,提高了我們的服務(wù)質(zhì)量和水平。同時(shí),我們學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)的服務(wù)技巧,如禮貌用語(yǔ)、微笑服務(wù)等,這些技巧在實(shí)際工作中對(duì)于與顧客的溝通和交流非常重要。通過(guò)這次培訓(xùn),我們的服務(wù)意識(shí)和技能得到了有效的提升。
再次,培訓(xùn)活動(dòng)加深了我們對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)和重視程度。作為食堂員工,我們要時(shí)刻關(guān)注食品安全和衛(wèi)生管理。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們深入學(xué)習(xí)了食品安全的法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí),了解了食品安全的重要性。同時(shí),我們還進(jìn)行了實(shí)地考察,深入了解了食品的原材料采購(gòu)和加工流程,以及食堂的衛(wèi)生管理措施。通過(guò)這次培訓(xùn),我們對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)更加深刻,也更加重視和關(guān)注食品安全,為保障食堂的健康和安全提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,培訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的責(zé)任心和使命感。食堂作為學(xué)校學(xué)生的重要場(chǎng)所,我們?yōu)閷W(xué)生提供的食品不僅關(guān)乎他們的健康,也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。在培訓(xùn)中,我們多次強(qiáng)調(diào)了食堂員工的責(zé)任和使命,及時(shí)傳遞了學(xué)校的期望。通過(guò)這次培訓(xùn),我們加深了對(duì)自己崗位的認(rèn)識(shí)和理解,明白了要為學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任,要時(shí)刻保持優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。這種責(zé)任心和使命感不僅能夠?qū)⑽覀兊墓ぷ髯龊?,還能夠給食堂帶來(lái)更多的正能量。
通過(guò)這次學(xué)校后勤食堂培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了提升個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)技能的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和不斷變化的需求,更好地為學(xué)校和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我相信,在學(xué)校的關(guān)心和支持下,我們后勤食堂的員工將會(huì)不斷進(jìn)步,為學(xué)生的校園生活增添更多的舒適和溫暖。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九
人們總是說(shuō),“要把飯吃好”,但是能否吃得好,除了食品本身以外,與制作食品的工人緊密相關(guān)。而學(xué)校食堂的工人就是我們每天所在接觸到的,他們?yōu)槲覀兲峁┛煽诘娘埐恕榱颂岣呤程霉と说臉I(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)工作。在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我們獲得了許多收獲和體會(huì),下面就來(lái)分享一下我們?cè)趯W(xué)校食堂工人培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
一、豐富的知識(shí)傳遞。
在食堂工人培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多與食品制作和衛(wèi)生等相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)地觀察、理論學(xué)習(xí)和模擬操作等方式,我們了解到了食品的應(yīng)該如何選購(gòu)、如何制作和如何保存等方面內(nèi)容。例如,我們學(xué)會(huì)了如何選擇新鮮的食材、如何保持食品的質(zhì)量和安全等要領(lǐng)。通過(guò)講解、演示、分享經(jīng)驗(yàn)和情境模擬等方式,不僅開(kāi)拓了我們的視野,也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了健康飲食的重要性。
二、提高了服務(wù)意識(shí)。
除了食品制作和衛(wèi)生知識(shí)之外,我們還學(xué)習(xí)了服務(wù)意識(shí)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),好的服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越受到重視,而食堂工人的服務(wù)意識(shí)則更是對(duì)用戶體驗(yàn)有著至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到了各種不同業(yè)務(wù)需求和服務(wù)分工,進(jìn)一步明確了自己的服務(wù)方向和目標(biāo),并通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作來(lái)不斷提升自己的服務(wù)能力。在服務(wù)過(guò)程中,我們更注重了細(xì)節(jié)和用戶感受,習(xí)慣性地做到了“微笑服務(wù),用心服務(wù)”,深受用戶的喜愛(ài)和好評(píng)。
三、緩解了工作壓力。
每個(gè)人都有自己的壓力,食堂工人也不例外。身處在學(xué)校這樣一個(gè)快節(jié)奏的工作環(huán)境中,工作的內(nèi)容和壓力都是較大的。但是,在食堂工人培訓(xùn)中,我們感受到了團(tuán)隊(duì)力量的優(yōu)越性,實(shí)現(xiàn)了相互支持和協(xié)作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅彼此熱情鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí),而且通過(guò)情境模擬和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高了解決問(wèn)題能力,實(shí)現(xiàn)了各方面的共贏,緩解了工作壓力。
四、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
在食堂這個(gè)工作環(huán)境中,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神可以大大提高工人的工作效率。而在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的方式和方法,還根據(jù)自身的工作特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際創(chuàng)新性地提出了團(tuán)隊(duì)工作的解決方案。我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗不僅取決于各項(xiàng)工作的完成情況,而且取決于團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作和精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)之際,我們不斷總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)缺點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作中的“拼合”和“拼質(zhì)”。
五、增強(qiáng)了工作積極性。
學(xué)校的食堂是為廣大師生提供方便、快捷的校園服務(wù)的場(chǎng)所。因此,對(duì)于食堂工人來(lái)說(shuō),他們的工作積極性是十分重要的。在食堂工人培訓(xùn)中,我們熟悉了學(xué)校餐廳和工作人員的工作環(huán)境及其特性,學(xué)習(xí)了各種不同的工作方法和工作流程,并合理有效地運(yùn)用,提高了自身的職業(yè)技能和工作效率。在工作中,我們時(shí)刻保持工作熱情和高度責(zé)任感,倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)“以人為本”的服務(wù)理念。在加強(qiáng)工作積極性的同時(shí),也增強(qiáng)了我們的自信和信心。
以上是我們?cè)谑程霉と伺嘤?xùn)中的心得體會(huì)。在接下來(lái)的工作中,我們將以更加飽滿的工作熱情和更高的工作標(biāo)準(zhǔn)為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信,在我們的共同努力下,學(xué)校食堂會(huì)越來(lái)越好!
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十
雖然大家都不止一次地聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飯從嘴進(jìn),文從心開(kāi)始”,但在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活下,幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力去關(guān)注自己的口腹之欲。而在學(xué)校A食堂的一次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題的解決方法,不僅培養(yǎng)了自己的飲食習(xí)慣,也在生活方面得到了精神上的啟發(fā),感受到一種屬于自己的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
第二段:行前準(zhǔn)備。
在去學(xué)校A食堂之前,我做了許多準(zhǔn)備,例如提前了解食堂的菜譜,為此翻閱了大量相關(guān)的資料,還參與了前置課程的學(xué)習(xí)。這些準(zhǔn)備雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但對(duì)我在培訓(xùn)期間更好地適應(yīng)環(huán)境有了很大的幫助。比如試吃了許多熱量低、富含營(yíng)養(yǎng)的食品,這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),不僅能吃得健康、營(yíng)養(yǎng)均衡,而且可以使自己的體重控制得更好。
第三段:培訓(xùn)中的體驗(yàn)。
通過(guò)一天的培訓(xùn),我獲得了許多知識(shí)和體驗(yàn),而其中最大的收獲是作為一個(gè)消費(fèi)者的體驗(yàn),得以感受到顧客的心理需求。通過(guò)對(duì)廚師的觀察,我了解到了在食品美容的角度上的烹飪技巧,如何利用一些常見(jiàn)的食材和材料更好地呈現(xiàn)出一道無(wú)懈可擊的菜肴,這讓我明白了生活中的很多事情也可以有多種視角,或能看出不同的味道。
第四段:對(duì)今后的思考。
在培訓(xùn)后的反思中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),健康的飲食和合理的膳食管理非常重要。對(duì)于食物的選擇,我們不僅應(yīng)該注重口感,還應(yīng)該選擇能讓自己保持健康的菜肴。同時(shí),在對(duì)待消費(fèi)者時(shí),要更加尊重顧客的個(gè)性和需求,從而產(chǎn)生積極的回饋和互動(dòng)。
第五段:總結(jié)。
在學(xué)校A食堂的培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)更加深刻的事實(shí),那就是健康的飲食不僅關(guān)系著我們自己的身體和健康,還與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。這對(duì)我們每個(gè)人都是非常值得思考、關(guān)注和探究的議題,我們要積極的踐行健康的生活方式和文明的消費(fèi)觀念,積極地向身邊的家人和朋友傳播這種理念和觀念,這樣才能在生活的種種風(fēng)險(xiǎn)中,擁有一個(gè)更為美好、健康的未來(lái)。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,學(xué)校食堂的發(fā)展也逐漸成為教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了提供更加健康、安全和營(yíng)養(yǎng)的飲食環(huán)境,我校在本學(xué)期開(kāi)始了一系列的食堂培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)參加這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)食物和飲食的知識(shí),還深刻體會(huì)到了學(xué)校食堂的重要性。下面我將分享一下我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)活動(dòng)向我們介紹了食物安全和衛(wèi)生的重要性。在食堂工作期間,我們需要遵守一系列的食品安全規(guī)范,如定期進(jìn)行環(huán)境和設(shè)備的清潔,確保食材的新鮮程度和質(zhì)量,以及操作食品時(shí)要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。通過(guò)這些培訓(xùn),我意識(shí)到了食品安全不僅關(guān)系到我們每個(gè)人的健康,也關(guān)乎整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。我們作為食堂工作人員,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一道菜品,確保學(xué)生吃到的食物都是安全可靠的。
其次,培訓(xùn)活動(dòng)幫助我們了解了不同食物對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)需求。我們學(xué)習(xí)了各類(lèi)食物的營(yíng)養(yǎng)成分和功能,并了解了合理搭配飲食的重要性。通過(guò)了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分,我們可以更好地為學(xué)生提供均衡的飲食,滿足他們不同年齡、不同發(fā)育階段的需求。在培訓(xùn)期間,我們還學(xué)到了一些技巧,如烹飪時(shí)盡量保留食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),減少油脂和鹽的使用量,為學(xué)生提供更健康的飲食選擇。
第三,培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度。食堂不僅僅是提供食物的地方,更是學(xué)生們休息、交流的場(chǎng)所。我們作為服務(wù)員,應(yīng)該為學(xué)生提供周到、熱情的服務(wù),做到微笑服務(wù)、耐心傾聽(tīng)和認(rèn)真解答疑問(wèn)。通過(guò)培訓(xùn),我明白了服務(wù)態(tài)度對(duì)于學(xué)校食堂的重要性,這不僅能夠提高學(xué)生的滿意度,也會(huì)對(duì)整個(gè)食堂的形象產(chǎn)生積極的影響。
此外,培訓(xùn)活動(dòng)還給我們提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們分組進(jìn)行了一次食品制作比賽。這不僅是對(duì)我們食品制作技能的考驗(yàn),還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對(duì)壓力的能力。通過(guò)比賽的經(jīng)歷,我更加明確了自己在食堂工作中的責(zé)任和使命感。
最后,培訓(xùn)活動(dòng)引發(fā)了我對(duì)食堂行業(yè)的深思。食堂作為一個(gè)特殊的行業(yè),不僅僅是提供食物,更是提供服務(wù)和關(guān)懷的場(chǎng)所。學(xué)校食堂承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重任,我們作為食堂工作人員,需要時(shí)刻保持責(zé)任感和使命感。通過(guò)培訓(xùn),我也意識(shí)到了學(xué)校食堂行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為學(xué)校帶來(lái)更多的驚喜和改變。
總之,通過(guò)參加學(xué)校食堂的培訓(xùn)活動(dòng),我不僅增加了對(duì)食物和飲食的認(rèn)識(shí),還提升了服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響,讓我成為一名更加出色的食堂工作人員。我也希望通過(guò)我的努力,為學(xué)校食堂的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二
學(xué)校食堂是學(xué)生們?nèi)粘>筒偷牡胤?,保持食堂的清潔與衛(wèi)生至關(guān)重要。為了提高食堂保潔人員的工作效率和質(zhì)量,我們學(xué)校組織了一次食堂保潔培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多保潔工作的技巧和經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到了食堂保潔的重要性。下面我將分享我在培訓(xùn)中的所思所悟,以及對(duì)食堂保潔工作的新認(rèn)識(shí)。
第二段:技能提升。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多食堂保潔的技巧,如廢物分類(lèi)、清洗技巧和衛(wèi)生要求等。我們了解到廢物的分類(lèi)回收對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,學(xué)會(huì)了如何正確地丟棄廢物,并將可回收物和有害物質(zhì)分類(lèi)處理。同時(shí),清洗技巧也是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。我們學(xué)會(huì)了使用正確的清洗劑和工具,合理利用時(shí)間和人力資源,提高清潔效率。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生要求的重要性,使我們更加注重衛(wèi)生習(xí)慣和食堂環(huán)境的整潔。
第三段:責(zé)任感加強(qiáng)。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到食堂保潔工作的重要性和責(zé)任感。食堂保潔人員的工作直接關(guān)系到師生的飲食衛(wèi)生和健康,一絲不茍的工作態(tài)度是非常必需的。培訓(xùn)中,我們接觸到了一位曾經(jīng)工作多年的經(jīng)驗(yàn)豐富的保潔員,她講述了她多年來(lái)保潔工作的辛苦與心路歷程。在聽(tīng)完她的故事后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到食堂保潔工作的重要性和光榮,也產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的責(zé)任感。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
保潔工作需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作,培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。我們學(xué)會(huì)了如何與同事配合,分工合作,提高工作效率。在培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了模擬工作場(chǎng)景的游戲,模擬了食堂保潔工作的各個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人都要扮演其中的一個(gè)角色完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)游戲,我們互相協(xié)作,互相支持,共同完成了任務(wù)。這次游戲讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及一個(gè)默契團(tuán)隊(duì)的能力是如何提高效率的。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次食堂保潔培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和知識(shí),還真切地感受到了食堂保潔工作的重要性和責(zé)任感。保潔工作不僅僅是一種體力勞動(dòng),更需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心。我將會(huì)將所學(xué)所得貫徹到實(shí)際工作中,不斷提高自己的技能水平,為食堂的清潔與衛(wèi)生做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視食堂保潔工作,關(guān)注飲食衛(wèi)生健康問(wèn)題,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三
食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》、《國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范的通知》等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我市各中小學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制學(xué)校食品食物中毒的發(fā)生,維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。全面落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)師生的飲食安全教育,逐步完善了食堂的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化并落實(shí)學(xué)校的飲食安全責(zé)任,我們的具體做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理。
首先,從教育局到學(xué)校都成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂食品安全責(zé)任書(shū)。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確專(zhuān)人具體抓的工作責(zé)任制,確保工作落實(shí)到位,責(zé)任到人。各學(xué)校及幼兒園都成立了衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了領(lǐng)導(dǎo)分管、專(zhuān)人負(fù)責(zé),層層落實(shí),責(zé)任到人等一套完善的管理責(zé)任機(jī)制。二是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常不定期的深入食堂進(jìn)行檢查,督辦食品衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況,監(jiān)管學(xué)校食品衛(wèi)生,提出整改意見(jiàn)和制定方案。三是積極采納學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。從每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與市食藥監(jiān)局、市衛(wèi)生局開(kāi)展的食堂、衛(wèi)生自查與督查中可以看出,所有學(xué)?;灸馨褜W(xué)生食堂安全和食品衛(wèi)生工作的管理納入學(xué)校議事日程,納入常規(guī)管理的軌道。一年來(lái),全市學(xué)校未發(fā)生一起食品安全突發(fā)事故。四是做好每年一次的食物中毒應(yīng)急演練。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品安全工作的決定》(國(guó)法〔2014〕20號(hào))文件精神,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事故的能力,2014年12月24日上午,由市政府牽頭,食藥監(jiān)、教育、衛(wèi)生、公安、疾控和醫(yī)院等相關(guān)職能部門(mén)配合,在五指山中學(xué)田徑場(chǎng)開(kāi)展了“2014年五指山市學(xué)校食品安全事故應(yīng)急演練”工作。
二、健全制度,責(zé)任到人。
一是各學(xué)校能把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入綜合管理制度建設(shè)中,絕大部分學(xué)校食堂都建立了管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責(zé)任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。從業(yè)人員有健康證,食品原材料定點(diǎn)采購(gòu),食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專(zhuān)人管理,并對(duì)原材料的進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行造冊(cè)登記,定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大傳染疾病的發(fā)生、流行和食物中毒事件的發(fā)生。以上制度的健全,層層把關(guān),責(zé)任到人,確保食品衛(wèi)生安全。二是我局加大對(duì)學(xué)校食堂食品安全、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學(xué)校食堂食品以及飲水衛(wèi)生安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,監(jiān)督學(xué)校研究制定重大傳染病流行全體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.報(bào)告、應(yīng)急和預(yù)案制度,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。一旦發(fā)生食物中毒和重大傳染性疾病必須1小時(shí)內(nèi)向是教育主管部門(mén)和食藥監(jiān)部門(mén)報(bào)告,并及時(shí)組織人力、物力搶救,做好調(diào)查和處理工作。加強(qiáng)與各相關(guān)單位的配合,共同整治食品衛(wèi)生環(huán)境。市教育局每學(xué)期聯(lián)合衛(wèi)生和食藥監(jiān)部門(mén)對(duì)全市中小學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作不少于2次,檢查的主要內(nèi)容是:食堂的消防隱患,食堂的環(huán)境衛(wèi)生,食堂工作人員的健康證,食堂的加工場(chǎng)所,加工程序,食品存放環(huán)境,食品的銷(xiāo)售環(huán)境,學(xué)生用餐環(huán)境等。各職能部門(mén)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格把關(guān),把好師生“入口”關(guān),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,確保了師生的人身安全,教育的穩(wěn)定。三是逐年加大學(xué)校食堂的新建、改建項(xiàng)目。針對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋,就餐環(huán)境較差的現(xiàn)象,我局申請(qǐng)各級(jí)項(xiàng)目資金,對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行了改造。全市8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校食堂由6所現(xiàn)已建設(shè)完成并投入使用;新建的水滿中心學(xué)校食堂也基本完工,在等待驗(yàn)收;紅山學(xué)校食堂也列入今年的薄改建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃中。為更好的實(shí)施海南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃項(xiàng)目,早日實(shí)現(xiàn)食堂供餐,目前全市49個(gè)教學(xué)點(diǎn)的伙房建設(shè)也在安排中,計(jì)劃用3年時(shí)間完成全市所有教學(xué)點(diǎn)的伙房建設(shè)。四是投入專(zhuān)項(xiàng)資金解決學(xué)生課間飲水難問(wèn)題。2014年,市政府投入專(zhuān)項(xiàng)資金150萬(wàn)元給全市各中小學(xué)校購(gòu)置了93臺(tái)飲水機(jī),大部分學(xué)校學(xué)生都能在課間喝上了干凈放心的飲用水,這一舉措也得到了市民和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
三、部門(mén)聯(lián)合,加大力度。
為加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治,我局積極主動(dòng)協(xié)助公安、工商、城建,衛(wèi)生監(jiān)督等部門(mén)對(duì)校園周邊餐飲和流動(dòng)食品攤販的檢查、清理、取締。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格執(zhí)法,除市區(qū)少部分學(xué)校外,現(xiàn)已基本杜絕了無(wú)證小攤點(diǎn)在學(xué)校里擺攤的現(xiàn)象。
四、存在的問(wèn)題及今后措施。
雖然近年來(lái)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作整體有所好轉(zhuǎn),但由于各學(xué)校工作開(kāi)展不平衡,致使學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作仍存在不少困難,如有些學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋,管理機(jī)制不到位。因此,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時(shí)期,重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
(一)進(jìn)一步提高中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí),切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想,加強(qiáng)《食品安全法》的宣傳與落實(shí),完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度責(zé)任,明確責(zé)任,提高責(zé)任意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。
(二)研究制定食堂從業(yè)人員培訓(xùn)要求,建立食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度。
(三)堅(jiān)持每年四次的學(xué)校食品衛(wèi)生為重點(diǎn)的學(xué)校衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,同時(shí)要求中小學(xué)每年組織兩次學(xué)校衛(wèi)生與食品衛(wèi)生安全工作的自查,寫(xiě)出總結(jié)材料。
(四)加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,進(jìn)一步完善實(shí)物中毒和重大傳染病流行等學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告及應(yīng)急處理機(jī)制。
(五)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的安全知識(shí)宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。要求學(xué)校利用健康教育活動(dòng)、校園板報(bào)、廣播等多種宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。
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學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四
隨著人們生活水平的提高,對(duì)食品安全和衛(wèi)生的要求也越來(lái)越高。而學(xué)校食堂作為學(xué)生的重要供餐場(chǎng)所,必須保證食品的衛(wèi)生安全。為了提高學(xué)校食堂保潔人員的衛(wèi)生意識(shí)和操作技能,我參加了一次學(xué)校食堂保潔培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了保潔工作的重要性,并且學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。
在培訓(xùn)之前,我對(duì)學(xué)校食堂保潔的工作內(nèi)容和必要性進(jìn)行了一些了解。我了解到,學(xué)校食堂保潔人員不僅要保持食堂的清潔,還要定期消毒廚具和餐具,確保食品安全。為了更好地完成這項(xiàng)工作,我提前學(xué)習(xí)了相關(guān)的衛(wèi)生知識(shí)和操作技巧,為培訓(xùn)做好了充分準(zhǔn)備。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的介紹。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們的導(dǎo)師給我們介紹了學(xué)校食堂保潔的重要性和工作內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào)了食品安全的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要責(zé)任。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),比如食品安全法規(guī)、食品中毒的預(yù)防措施等。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的操作技巧,比如如何正確使用清潔劑、如何消毒廚具等。
第三段:培訓(xùn)中的實(shí)踐操作。
在培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。我們被分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的任務(wù),比如清潔餐桌、清潔廚房等。在實(shí)踐操作中,我們要按照培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)和技巧來(lái)進(jìn)行清潔工作。我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐操作中,理論知識(shí)的掌握是非常重要的,只有掌握了正確的操作方法,才能做到高效、規(guī)范的保潔工作。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了保潔工作的重要性。一個(gè)干凈整潔的食堂不僅能提升學(xué)生的就餐體驗(yàn),更能確保食品的衛(wèi)生安全。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧,比如如何正確使用清潔劑、如何消毒廚具等。這些知識(shí)和技巧對(duì)我以后的保潔工作將非常有幫助。此外,通過(guò)與同事的合作和交流,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能做好保潔工作。
第五段:對(duì)未來(lái)工作的展望。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校食堂保潔工作有了更深入的了解。我希望在今后的工作中,能夠不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的保潔技能和衛(wèi)生意識(shí),為學(xué)生提供一個(gè)干凈、安全的就餐環(huán)境。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,讓更多的人重視食品安全和衛(wèi)生問(wèn)題,共同營(yíng)造一個(gè)更健康、更干凈的校園環(huán)境。
總結(jié)起來(lái),參加學(xué)校食堂保潔培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性,學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技巧,并且提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的保潔工作充滿了信心,我相信我能夠做好這份工作,并為學(xué)生提供一個(gè)干凈、安全的就餐環(huán)境。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視食品安全和衛(wèi)生問(wèn)題,共同營(yíng)造一個(gè)更健康、更干凈的校園環(huán)境。
學(xué)校食堂消毒培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五
所謂安全無(wú)小事。你知道食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于食品安全培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一近年來(lái),隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開(kāi)展食品安全專(zhuān)題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專(zhuān)題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),通過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識(shí)。3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格索證,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),不符合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入校園,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷(xiāo)售過(guò)程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。民以食為天,食以安為先,我們將積極行動(dòng),落實(shí)“全市食品安全專(zhuān)題培訓(xùn)”會(huì)議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二為全面貫徹落實(shí)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局與教育部《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》要求,根據(jù)上級(jí)安排,我參加成都市舉辦的為期五天的培訓(xùn),聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,受益匪淺。一、食堂工作人員與食堂從業(yè)人員簽訂層層安全責(zé)任書(shū),形成健全的學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)。管理人員及從業(yè)人員分工明確、責(zé)任到人。學(xué)校定期或不定期的對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面的安全檢查工作。二、嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定辦理《餐飲服務(wù)許可證》。并嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定開(kāi)展工作。三、制訂并嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理制度。每日兩次對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行清潔并保持使食堂工作環(huán)境經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護(hù)措施。四、建立從業(yè)人員健康管理檔案,定期進(jìn)行健康查體并領(lǐng)取健康證書(shū),做到了從業(yè)人員持有有效的體檢合格證上崗。按照規(guī)范,食堂從業(yè)人員當(dāng)患有妨礙食品安全的疾病時(shí)及時(shí)上報(bào),食堂管理人員及時(shí)調(diào)整工作崗位。五、積極開(kāi)展食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),從業(yè)人員掌握必要的食品安全知識(shí)。對(duì)食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行食品安全知識(shí)教育和食品安全技能培訓(xùn),并建立從業(yè)人員培訓(xùn)檔案。六、落實(shí)索證、索票制度。采購(gòu)食品及原料嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,實(shí)行食品及原料的準(zhǔn)入制度。堅(jiān)決杜絕國(guó)家禁止使用的或來(lái)歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴(yán)把好進(jìn)貨渠道關(guān)。對(duì)蔬菜原料進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè),合格后方可使用。學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),及時(shí)索要其衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告等。建立健全食品及原料進(jìn)貨臺(tái)賬。建立嚴(yán)格的進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度,進(jìn)貨驗(yàn)收后,檢驗(yàn)人員要簽字負(fù)責(zé),并注意產(chǎn)品保質(zhì)期,原料、食品儲(chǔ)存必須在保質(zhì)期內(nèi)使用,嚴(yán)格避免出現(xiàn)過(guò)期食品及原料。食品及原料的存放,嚴(yán)格按照管理要求進(jìn)行分類(lèi)存放。七、清洗消毒。食堂備有有效地洗滌消毒設(shè)施和餐具架,能夠使餐具和炊具保持清潔。消毒用具與其他用具分開(kāi)存放,消毒人員能夠掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識(shí),餐具、炊具消毒效果能夠達(dá)到規(guī)定要求。八、加強(qiáng)食品加工制作管理。食品加工和制作環(huán)境中禁止存放有毒、有害物品以及個(gè)人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照區(qū)域規(guī)劃進(jìn)行分類(lèi)存放和加工。運(yùn)輸合存放食品原料的工具和設(shè)備設(shè)施經(jīng)常清理,保持清潔。購(gòu)買(mǎi)原料和食品注意保質(zhì)期,做到有計(jì)劃的少買(mǎi)勤買(mǎi),杜絕使用超期變質(zhì)等影響食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗過(guò)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求進(jìn)行操作,清洗徹底,生熟分開(kāi)加工和存放,嚴(yán)格杜絕未加工清洗與已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆類(lèi)食品煮熟煮透,確保食品無(wú)毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放時(shí)間超過(guò)2小時(shí),食用前必須加熱。九、食品留樣管理,按照規(guī)定要求購(gòu)買(mǎi)單獨(dú)存放食品留樣的冰箱,并購(gòu)置足夠數(shù)量的存放食品樣品的保鮮盒,保證冰箱24小時(shí)通電并正常運(yùn)行。食品留樣有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理和清理處理,留樣食品存放時(shí)間必須達(dá)到48小時(shí)以上。十、所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等,做到專(zhuān)店采購(gòu)。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)柜存放、有專(zhuān)用工具。并且設(shè)立專(zhuān)用臺(tái)賬。通過(guò)短短一天的培訓(xùn)是我真正懂得了許多食品安全知識(shí),這將在我今后的工作中起到無(wú)足輕重的作用。食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三4月13日至4月19日,我有幸參加了由中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂(lè)的培訓(xùn)結(jié)束了,我長(zhǎng)地舒了一口氣,我們從各個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),但同時(shí)又感覺(jué)到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問(wèn)題任重而道遠(yuǎn),我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國(guó)乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:1.食品安全問(wèn)題是全球性的問(wèn)題:它不止存在于中國(guó),在國(guó)外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有,發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少。食品安全問(wèn)題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類(lèi)共同面對(duì)的問(wèn)題,任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家。2.食品安全問(wèn)題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯,地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化。3.誠(chéng)信是食品安全問(wèn)題的根基,失去了誠(chéng)信食品安全問(wèn)題就無(wú)法從根本上徹底解決,食品安全問(wèn)題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問(wèn)題。5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問(wèn)題,更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問(wèn)題的全員培訓(xùn)。6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),減少食品安全事件的發(fā)生。學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問(wèn)題的重要性有了更深刻的理解,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:1.應(yīng)該配備專(zhuān)職的食品安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員,成立食品安全問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),從研發(fā)部、品管部、采購(gòu)部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開(kāi)會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問(wèn)題。食品安全培訓(xùn)心得體會(huì)4篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,將食品安全事件同員工的績(jī)效掛勾。3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn),特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn)。4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,使之更趨合理、完善,防止食品安全事件的發(fā)生。品友互動(dòng)5.對(duì)研發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,防止不安全事件的發(fā)生。總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲了很多,不但初步掌握了食品安全知識(shí),也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問(wèn)題的思路?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬(wàn)里城墻吧!食品安全是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事,在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí)。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校開(kāi)展了食品安全教育活動(dòng)。經(jīng)精心組織,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動(dòng),掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動(dòng)高潮,取得了顯著成效。具體總結(jié)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對(duì)開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真制定計(jì)劃、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。二、在活動(dòng)期間,我們學(xué)校做到了“三個(gè)一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì);辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。三、學(xué)校開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)期間,通過(guò)在校門(mén)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),宣傳食品安全知識(shí),營(yíng)造“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。四、活動(dòng)開(kāi)展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時(shí)間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)投稿,提供食品安全等相關(guān)知識(shí),得到了廣大師生的廣泛參與。五、通過(guò)開(kāi)設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專(zhuān)題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識(shí),如:《如何識(shí)別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對(duì)補(bǔ)充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品安全常識(shí)的全面宣傳教育大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。六、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。通過(guò)食品安全宣傳教育活動(dòng),普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí)、健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí),全校上下,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
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