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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
推薦如何提高個性品味心得體會一
一、專業(yè)技能的提升計劃
專業(yè)技能是指將所掌握的專業(yè)理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學(xué)專業(yè)的具體操作技能,專業(yè)技能的高低是大學(xué)生求職就業(yè)成功與否的首要因素,盡管在就業(yè)過程中會出現(xiàn)專業(yè)不對口的狀況,但專業(yè)技能或多或少、或早或晚會派上用場的。
培養(yǎng)專業(yè)技能,要對專業(yè)知識的概念范疇、理論體系、研究方法、學(xué)科歷史和現(xiàn)狀、國內(nèi)外最新研究進展、職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)最新消息和動態(tài)要有所了解和把握,同時對與專業(yè)相似、相近的領(lǐng)域的知識也要有所關(guān)注和涉及,并且要善于聯(lián)系,融會貫通。
我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),平時除了有鉆研中文的基礎(chǔ)知識外,還對哲學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)有所涉獵。
大學(xué)或許是專心學(xué)習(xí)的最后時期了,所以,我決心在大學(xué)的最后兩年時間里充分利用華農(nóng)的圖書館、電子圖書館、專業(yè)老師等各種資源,發(fā)奮學(xué)習(xí)中文知識,合理安排學(xué)習(xí)實踐。而我周圍的不少同學(xué)都對當(dāng)前的就業(yè)形勢深感壓力,覺得“能力比知識更重要”,學(xué)習(xí)一天打漁兩天曬網(wǎng),經(jīng)常翹課去進行各種兼職和學(xué)生活動。其實,我在大一的時候看過《讀大學(xué),究竟讀什么》(覃彪喜著)這本書,書中提到用人單位更愿意錄用專業(yè)對口、專業(yè)知識精湛的大學(xué)生,學(xué)生在大學(xué)時的成績成為錄用考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。翹課是萬萬不可取的行為,哪怕你認(rèn)為老師講課沒什么水平,其實倘若你仔細(xì)聽,你也會發(fā)現(xiàn)其中有一些精華的,一節(jié)課即使只有一句話是有用的,聽一個學(xué)期下來,也聽了十幾句有用的話了。老師的作用其實就是啟發(fā)和指導(dǎo),“聽君一席話,勝讀十年書”,聽課然后消化理解理論知識比起考前臨時看書要記得快得多。
其實,剛獲知自己進了華農(nóng)中文系的時候,我是有一點不情愿的,不是華農(nóng)太差,而是對作為專業(yè)的中文不怎么感興趣,我也成想過轉(zhuǎn)專業(yè)的,但因為轉(zhuǎn)專業(yè)要學(xué)了一年后才能轉(zhuǎn),我又不想浪費了一年的學(xué)習(xí)成果,所以沒轉(zhuǎn)專業(yè)。
學(xué)好專業(yè)知識,其實“興趣是最好的老師”,我早在大一時就試著培養(yǎng)自己的興趣,我依然是無法專注于看厚厚且難懂的文學(xué)理論,于是就從我感興趣的哲學(xué)以及外國文學(xué)的書籍看起,不過不再注重關(guān)注這類書的思想內(nèi)涵,而主要與文本本身掛鉤,運用自己所學(xué)的文字知識來分析。這種方法取得了不錯的成果,從而我也不覺得中文的學(xué)習(xí)過于枯燥。其實,并不需要被中文的外表所嚇倒,只要對此抱有積極的期望,也就是堅信本專業(yè)是很有趣的,就很容易上手。
學(xué)好專業(yè)知識,考取相關(guān)職業(yè)的從業(yè)資格證書也是很重要的環(huán)節(jié)。在求職的時候,面試者講一堆贊美自己的言語還不如拿出一張證書,證書是證明能力的強有力的證據(jù)。在大學(xué)期間,我已經(jīng)通過了計算機二級考試、普通話等級考試、英語四級考試,在大三、大四期間,因為我修了法學(xué)的雙學(xué)位,所以還要努力學(xué)習(xí),通過司法考試、英語六級考試以及駕駛執(zhí)照考試、教師資格考試以增強自己求職的硬件。
我也遇到盲目考證的同學(xué),我認(rèn)為,考取的證書應(yīng)該起到取長補短、錦上添花的作用,而不是以量取勝。分析自己需要考取何種證書應(yīng)該從未來的就業(yè)出發(fā),拿我自己作為例子,我對前途屬于迷茫型的,所以正積極涉及各種不同的方向以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。我未來就業(yè)方向應(yīng)該是公務(wù)員、企業(yè)的文秘或者法律顧問,保底的工作是教師、記者等與中文專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè)。像教師就要求有教師資格證,為此非師范專業(yè)的學(xué)生需要修讀教育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,還需考取教師資格證,而公務(wù)員需要參加公務(wù)員考試,法律顧問需要通過司法考試。當(dāng)然,除了證書外,各個職業(yè)也會有特殊的職業(yè)技能要求。如教師需要講得一口流利的普通話,懂得寫板書、制作課件,掌握各種教學(xué)方法、師范禮儀等,政法類職業(yè)則需要掌握各種政策法律、規(guī)章制度,具備公文寫作能力等。除了公文寫作可以在中文系專業(yè)課上學(xué)到之外,其他各項技能都有待通過互聯(lián)網(wǎng)、各種書籍獲取理論知識,再進行社會實踐用理論去指導(dǎo)它,從而使自己這方面的技能得以提高。
除了書本知識要掌握外,實踐能力也是相當(dāng)重要的,上文提到的英語四六級證書、計算機二級證書需要考取,但是有了英語六級證書并不等于能夠和老外流利交談,通過了計算機二級考試不等于能夠熟練運用各種辦公軟件、進行電腦日常維護,所以,光有理論是不夠的,親自動手才是硬道理?,F(xiàn)在我參加的各種社團、進行各種實習(xí)、兼職、比賽、社會調(diào)研和社區(qū)服務(wù),都是為了鍛煉自己的實踐能力,在今后的大學(xué)兩年時間里,我會繼續(xù)為之奮斗,繼續(xù)提升自己。
二、通用技能的提升計劃
通用技能是相對于專業(yè)技能而言,通用技能并不是針對某一具體的職業(yè),而是從事任何職業(yè)的人要想取得成功都必須具備的能力,是一種超越具體職業(yè)、對人的終身發(fā)展起著重要作用的能力,是人們在教育或工作等不同的環(huán)境中培養(yǎng)出來的可遷移的、從事任何職業(yè)都必不可少的跨職業(yè)的技能。
根據(jù)我國教育的培養(yǎng)目標(biāo),通用技能大體上可包括以下十個方面的重要內(nèi)容:職業(yè)道德、表達溝通、人際交往、分析判斷、解決問題、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、團隊合作、組織管理、應(yīng)變能力等。
我認(rèn)為,職業(yè)道德表現(xiàn)為愛崗敬業(yè)意識、持之以恒、艱苦奮斗精神、進取冒險精神、誠實守信品質(zhì),在學(xué)生組織中工作就可以很好地培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,我自己就在朗誦藝術(shù)團和校藝術(shù)團工作,在那里,我學(xué)會了知難而上、堅持不懈,今后,我還將繼續(xù)堅守自己的崗位,為兩團貢獻出自己的一份力。
表達溝通能力指將個人思想、觀點、意見或建議順暢地用語言或文字準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_出來,促使對方接受自己的能力。表達能力包括語言表達能力和文字表達能力,能不能發(fā)表一次成功的演說、能不能寫一封清晰的信函,這都是表達能力的具體衡量標(biāo)準(zhǔn)。良好的表達能力表現(xiàn)在能夠用準(zhǔn)確、流暢的語言講述事實、表達觀點,能夠撰寫計劃、總結(jié)、調(diào)查報告、公函等文書,這些在大學(xué)期間參加社會調(diào)查、學(xué)生組織的日常工作中都能得到鍛煉。溝通技能包括聽、說、讀、寫等,可以分為書面、非書面的語言溝通以及如衣著、表情、神態(tài)、姿勢等非語言溝通。人際交往能力與表達溝通能力有一定的相似之處,培養(yǎng)的方法也差不多。
對于一個特定的問題,分析判斷包括以下五個環(huán)節(jié):問題分析、確定目標(biāo)、擬定方案、方案評估以及方案選擇。這個能力在學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)階層中有有所涉及,就和組織管理能力以及解決問題能力、應(yīng)變能力一樣。所以參加學(xué)生組織不可半途而廢,從被領(lǐng)導(dǎo)階層到領(lǐng)導(dǎo)階層都體會過才能真正全方位鍛煉能力。
學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力在當(dāng)今社會中顯得尤為重要,當(dāng)今世界瞬息萬變,我們的知識結(jié)構(gòu)也應(yīng)該隨社會需要而改變,就業(yè)時通常都有上崗培訓(xùn),在培訓(xùn)時,迅速掌握崗位所需技能是相當(dāng)重要的。創(chuàng)新能力在理工科中體現(xiàn)得尤為明顯,在文科專業(yè)中,集中體現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及在解決問題過程中進一步發(fā)現(xiàn)新問題從而不斷推動事物變化發(fā)展。要創(chuàng)新,就要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,打破常規(guī)思維定式,多采用逆向思維來考慮問題。創(chuàng)新能力可以再各個工作以及細(xì)節(jié)中得以體現(xiàn)。
團隊合作包括了個人善于與團隊其他人溝通協(xié)調(diào)、能扮演適當(dāng)角色、勇于承擔(dān)責(zé)任、樂于助人、保持團隊的融洽等方面的內(nèi)容。人具有社會屬性,每個人都避免不了在團隊中工作,所以團隊合作能力是必不可少的。
正是要培養(yǎng)自己以上十種技能,所以我積極參加各種組織社團的工作、班級活動、校園文化活動以及社會實踐。當(dāng)然,除了實踐外,書本以及網(wǎng)絡(luò)資源也是個不錯的學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力的方法的途徑,所以,廣泛涉獵各種實用書籍以及電子資料是非常有益處的。
三、個人素質(zhì)的提升計劃
在談到個人素質(zhì)方面,我比較傾向于討論狹義的個人素質(zhì)。狹義的個人素質(zhì)指的是一個人的基本品質(zhì)與品性,如誠信、主動、自覺自律、謙虛執(zhí)著、勤奮、責(zé)任心、時間管理、自信、專注等,這些素質(zhì)我們從小就開始培養(yǎng)了,作為一個學(xué)科的話它叫做“思想品德”,在這里我針對求職,專門培養(yǎng)在求職方面具有舉足輕重地位的幾種素質(zhì)。
首先是誠信,誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石,是社會主義社會調(diào)節(jié)個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,也是社會公德和職業(yè)道德中的基本準(zhǔn)則。微軟公司在用人時非常強調(diào)誠信,公司只雇傭那些最值得信賴的人。當(dāng)微軟列出對員工期望的“核心價值觀”時,誠信被列為第一位。
其次是主動。中國學(xué)生相當(dāng)缺乏這一點,在課堂學(xué)習(xí)中往往要老師點名才起來回答問題,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。這些做法在今天以及未來的就業(yè)中是不太可取的,所以要在大學(xué)期間就開始培養(yǎng)自己的主動意識——課上主動回答老師提問、主動請教老師問題、主動為自己制定學(xué)習(xí)工作計劃以及目標(biāo),我是個屬于內(nèi)向性格的人,所以在大學(xué)期間會盡力培養(yǎng)這方面的素質(zhì)。
再次是自覺自律,大學(xué)生是處于一個自由的環(huán)境中,失去了約束的學(xué)生很容易放縱自己,自覺自律在這里就顯得尤為重要,以后工作的上司也不會喜歡一個放縱、沒有紀(jì)律性的下屬的。我個人在這點上是處于優(yōu)勢地位的,大學(xué)期間應(yīng)該保持。
接著是謙虛執(zhí)著以及勤奮,這是個傳統(tǒng)知識分子的優(yōu)點,這也是個非常值得發(fā)揚光大的優(yōu)點。但是執(zhí)著并不意味著執(zhí)拗、勤奮也不代表一味拼命,合理堅持自己的觀點,懂得掌握工作與休息的平衡已達到最大的工作效率才是可以得到上司賞識的人才。
然后就講到我的優(yōu)勢——責(zé)任心了,做任何事情都要負(fù)責(zé)任、有責(zé)任心,才能盡力把事情做好。
第六個是時間管理,在大學(xué)生的《職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)》一課中有專門的篇目講到這個問題,“時間就是金錢,效率就是生命”,懂得管理時間可以讓有限的時間盡可能地發(fā)揮它最大的效益。公司是追求利益的,職工學(xué)會管理時間也是老板樂于看到的良好現(xiàn)象。用人單位經(jīng)常通過組織會議、處理文件、接待來訪等方面的考題來考察應(yīng)聘者的時間管理能力。所以,在大學(xué)期間,如何兼顧學(xué)業(yè)、生活和工作,如何合理調(diào)配三者時間成為一個至關(guān)重要的問題。在大學(xué)里,必須讓自己參與一些工作,這樣才能更深刻地體會到如何處理沖突的要做的事情。
最后我想談?wù)勛孕藕蛯Wⅲ孕攀窍喈?dāng)多的大學(xué)生很缺乏的一項素質(zhì),表現(xiàn)為遇事緊張以及過于謙遜。自信的人能以自己的實際能力接受來自心理和社會的壓力和挑戰(zhàn),并體現(xiàn)為沉著冷靜的情緒,多參與各種大型比賽、面試可以讓自己不斷鍛煉這方面的素質(zhì)。
專注也是公司很看重的一項素質(zhì)。任何一家公司都不會錄用那些兼任著多項工作的應(yīng)聘者的,專注于一個公司,你就會把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,對于一個職位,也要掌握好平時的做事流程,分清待辦事項的主次,不要一次同時做多件事情,各個擊破反而能做得更好更快。
以上各項個人素質(zhì)都可以在日常生活以及學(xué)習(xí)工作中得到培養(yǎng),所以在大學(xué)期間要制定好計劃,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣個人素質(zhì)也會在良好習(xí)慣的養(yǎng)成過程中得到提升。
職業(yè)素養(yǎng)提升并不能一蹴而就,需要大學(xué)期間一點點積累,循序漸進,相信我的職業(yè)素養(yǎng)會在畢業(yè)前得到一定程度的提升的。
推薦如何提高個性品味心得體會二
通過在省委黨校兩個月的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識?,F(xiàn)將黨性教育學(xué)習(xí)心得匯報如下:
黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,也是實現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實需要。因此,在工作中要著眼跨越發(fā)展大局,充分認(rèn)識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性,是我們黨經(jīng)受風(fēng)險考驗、抵御危險挑戰(zhàn),歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅強,始終站在時代前列、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提。在實現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實踐中,各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性,在崛起危難、超常努力中強化純潔性,在爬坡破難、苦干實干中展現(xiàn)純潔性,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到,隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,隨著黨的隊伍越來越壯大,管黨治黨的任務(wù)越來越艱巨,保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發(fā)的歷史機遇、面對加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地的繁重任務(wù)、面對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅考驗,更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì),保障和推動各項事業(yè)發(fā)展。我們要站在經(jīng)受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度,強化思想理論武裝,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為當(dāng)務(wù)之急
勤奮學(xué)習(xí),是每個黨員成長的需要。學(xué)習(xí)能帶來政治上的進步和成熟,學(xué)習(xí)能確保工作方向不跑偏,能成就我們的事業(yè)。是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉,才能打牢思想基礎(chǔ),正確對待名利、地位,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊涂,堅持原則不動搖,永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學(xué)習(xí),不斷豐富專業(yè)知識,不斷提高政治覺悟,才能適應(yīng)當(dāng)今知識經(jīng)濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學(xué)習(xí),是一種責(zé)任;不斷學(xué)習(xí),是一種修養(yǎng);善于學(xué)習(xí),是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學(xué)習(xí),最根本的是要筑牢堅定的政治信念,永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明,沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學(xué)習(xí)不僅是個人行為,而且是黨的先進性建設(shè)和能力建設(shè)的迫切需要,更是加強黨性修養(yǎng)的首要任務(wù)。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險),經(jīng)受“四大考驗”(即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗),加強黨員干部理論學(xué)習(xí)更為重要。
當(dāng)前,一些黨員干部在創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)上存在盲目自滿、思想懶惰、學(xué)用脫節(jié)等問題,喪失了政治敏銳性和鑒別力,迷失了政治方向。這就警示我們,黨員干部加強黨性修養(yǎng),必須把加強理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、終身任務(wù)、第一需要,始終以強烈的政治意識對待理論學(xué)習(xí),以高度的政治責(zé)任感抓好理論學(xué)習(xí),真正把政治堅定建立在對科學(xué)理論的深刻認(rèn)識上,建立在思想高度自覺的基礎(chǔ)上。
必須把黨的創(chuàng)新理論作為學(xué)習(xí)重點緊抓不放,認(rèn)真按照胡加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌兼顧,深入調(diào)研、狠抓落實的要求,抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹,不斷加強世界觀改造,樹立正確的人生觀、價值觀,確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,緊密聯(lián)系形勢任務(wù)、工作職責(zé)和思想實際,切實把創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學(xué)的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì),推進我省經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
二、把強化忠誠觀念作為第一品質(zhì)
對黨忠誠、對組織忠誠,既是黨員干部應(yīng)有的政治品質(zhì),也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄,突出表現(xiàn)在:有的只要組織照顧,不講組織紀(jì)律,不服從組織安排;有的個人主義思想嚴(yán)重,游離于組織之外,凌駕于組織之上該請示的不請示,該報告的不報告;有的貫徹執(zhí)行上級命令指示不堅決,合意的就執(zhí)行,不合意的應(yīng)付了事,等等。這些問題,不僅違背組織原則,更是黨性不純的表現(xiàn),必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質(zhì)的意識,堅持局部利益服從全局利益,個人愿望服從組織需要,真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點,心中裝著大局,時刻關(guān)注大局,自覺服從大局,始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則,自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,模范遵守黨章,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格組織程序,堅決克服組織生活的隨意性,虛心接受組織的批評幫助,時時處處置于組織管理、制度規(guī)范和紀(jì)律約束之中。
三、把認(rèn)真履職盡責(zé)作為根本任務(wù)
當(dāng)前,一些黨員干部在履職盡責(zé)上存在不安心、不盡心、不用心的問題,主要表現(xiàn)在:滿足于該抓的事抓了,不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事,不求長遠發(fā)展;滿足于工作過得去,不求出實績出精品。這些現(xiàn)象看似工作標(biāo)準(zhǔn)上的問題,但本質(zhì)在黨性修養(yǎng)上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應(yīng)盡之責(zé)。要在求真務(wù)實上作表率,進一步端正指導(dǎo)思想,樹立正確的政績觀,大興調(diào)查研究之風(fēng),堅持對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的一致性,始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎(chǔ)工作上,一絲不茍地干實事、務(wù)實效、求實績,做到不敷衍塞責(zé)、不疲于應(yīng)付、不草率行事、不糊弄上級,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把每一項任務(wù)完成好,把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率,敢于正視困難,切實解決問題,不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假,以心底無私的正氣,高標(biāo)準(zhǔn)地抓好各項工作落實。
黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員干部來說,黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)他人進行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
推薦如何提高個性品味心得體會三
基層黨員干部是直接為群眾服務(wù)的農(nóng)村基層工作者,是農(nóng)戶致富奔小康的領(lǐng)路人和帶頭人,認(rèn)真做好新時期農(nóng)村基層黨員干部的廉潔自律工作,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)場經(jīng)濟跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。如何加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強有力的政治保障,是值得我們認(rèn)真思考的一個重要課題。
加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè),是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要從教育、制度、監(jiān)督、懲處等多方面人手,并堅持不懈,持之以恒地抓下去,才能有較滿意的效果。
(一)圍繞思想認(rèn)識,加強廉政教育,建立“防火墻”
加強基層干部教育,重點是要抓好基層干部的理想信念和黨的宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)教育,引導(dǎo)廣大基層黨員干部自覺勤政為民、廉潔奉公。一是信念宗旨教育。要深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進一步加強理想信念教育、權(quán)力觀教育;要堅持把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把全部心思和精力用在實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的切身利益上。二是政策法規(guī)教育。要大力開展政策法規(guī)宣傳活動,采取以會代訓(xùn)、集中輔導(dǎo)等形式,組織基層黨員干部學(xué)政策、學(xué)法紀(jì),真正使各項政策法規(guī)入腦人心,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律。三是科學(xué)發(fā)展教育。大力開展科學(xué)發(fā)展觀教育,目的是讓基層黨員干部明白科學(xué)規(guī)劃本轄區(qū)的發(fā)展計劃,合理利用本轄區(qū)的土地,有效利用本轄區(qū)的資源,避免盲目發(fā)展造成重大損失。四是開展警示教育。要充分發(fā)揮廉政警示教育基地的作用,適時組織廣大基層黨員干部到廉政警示教育基地參觀,使廣大基層黨員干部時刻警示自己,如果利用自己手中的權(quán)利為自己撈取好處,其結(jié)果只能是妻離子散,入獄牢囚。
(二)圍繞作風(fēng)建設(shè),做到“四個延伸”,建立“防護網(wǎng)”
一是勤廉作業(yè)站。實行管理區(qū)班子成員勤廉雙述制度。年初,管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合各自工作分工進行勤政、廉政公開承諾,并常年公示接受群眾監(jiān)督。在每季度一次支部黨員大會上,管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別對照年初的承諾內(nèi)容,面向本作業(yè)站的全體黨員、職工代表述職述廉,增強基層干部干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和緊迫感。二是要求農(nóng)場經(jīng)濟審計延伸到作業(yè)站。切實加強對基層干部的經(jīng)濟責(zé)任審計。要明確審計的重點,切實加強對低保、救災(zāi)、“兩免一補”、工程建設(shè)等重點資金的審計,確保各項資金發(fā)放到位;實行任中審計,適時對在任基層干部進行審計,增強自律意識。
加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè),必須創(chuàng)新工作思路,完善工作機制,積極探索有效辦法和措施,切實改善農(nóng)村干群關(guān)系,夯實執(zhí)政之基。
(一)要在民主定事上進行創(chuàng)新
所謂民主定事,就足管理區(qū)重大決策、重大項目安排、重要崗位人員聘用和大額度度資金使用等“三重一大”事項,要按照黨支部提議、職工民主大會決議的結(jié)果、結(jié)果公示的”程序進行,杜絕“決策一言堂、用人一句話、花錢一支筆”的現(xiàn)象發(fā)生。對違反程序做出的決定,群眾有權(quán)拒絕執(zhí)行,造成的損失由責(zé)任人承擔(dān),構(gòu)成違紀(jì)的給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。
(二)要在制度理財上進行創(chuàng)新
“三資”問題一直是群眾十分關(guān)注的熱點、焦點問題,也足基層干部違紀(jì)違法問題的易發(fā)多發(fā)部位。突出表現(xiàn)在:財務(wù)管理混亂,資產(chǎn)資源處置隨意,集體資產(chǎn)、資源底數(shù)不清、監(jiān)管不力、流失嚴(yán)重,個別基層領(lǐng)導(dǎo)干部私自以低價出租、出讓、發(fā)包集體所有耕地、林地、廠房等方式,侵占集體資產(chǎn)、資源,撈取好處。所謂制度理財,就是堅持村組“三資”所有權(quán)、使用權(quán)和收益權(quán)不變的前提下,統(tǒng)一制度,統(tǒng)一銀行賬戶,統(tǒng)一程序,統(tǒng)一公開,統(tǒng)一監(jiān)管,制定“三資”集體決策制、預(yù)算制、審核制、備案制的運行程序,切實做到民主理財、制度理財。
(三)要在廉政監(jiān)督上進行創(chuàng)新
明確管理區(qū)群眾監(jiān)督崗成員的任職條件、工作職責(zé)等一系列規(guī)定和細(xì)則,保護敢于揭發(fā)問題的監(jiān)督崗工作人員。將基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的廉政承諾、監(jiān)督崗工作人員職責(zé)、基層集體資產(chǎn)處置和費用開支、基層集體資產(chǎn)處置審批流程圖、基層財務(wù)開支管理流程圖等內(nèi)容統(tǒng)一張榜公布方便群眾的監(jiān)督。同時,加大黨風(fēng)廉政知識宣傳、宣講力度,通過舉辦各類培訓(xùn)班、文藝演出、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、廉政知識競賽、廉政歌曲傳唱、標(biāo)語等形式,激發(fā)引導(dǎo)群眾積極參與廉政監(jiān)督活動,營造良好的廉政輿論氛圍,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)更加深入扎實的開展。
綜上,新的時期加強基層黨風(fēng)廉政道路任重而道遠,要毫不動搖地加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,要緊緊抓住重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),進一步加大改革力度,堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法、廉政風(fēng)險防范工作,以黨風(fēng)廉政建設(shè)新成效取信于民,為農(nóng)場改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證,不斷開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面。
推薦如何提高個性品味心得體會四
這些天,我總冷漠地穿越這個熟悉的城市,在這片曾經(jīng)歡暢淋漓地放肆過的土地上,無聲地和若干個互不相干的人群擦肩而過。我透過他們空洞的雙眸,看到了自己無奈頹廢的臉,還有那些凌亂不堪的頭發(fā)。
我相信,我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自背負(fù)著各自的悲哀,為了各自的目的,奮不顧身地喧騰著,亢奮著。
我上高二了,這像一句宣言。這也意味著,我離高考終于又近了一步。我不知道自己為什么會用“終于”,然而這個詞在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不違心地寫了下來。其實,我不是很討厭學(xué)校,我懷戀很多學(xué)校里發(fā)生過的東西。我懷戀自己曾經(jīng)落寞的樣子,懷戀那些整天無所事事的日子,更懷戀我一路搖晃著買來的紅茶,還有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它們都一點點,一天天地離我而去,成了一種很遙遠的東西,成了潛沉在我內(nèi)心最深不可測地方的蒼白記憶。
高二,我跟著大流來到了物化班,為了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經(jīng)歷江蘇省最后一屆的高考,所以我們無路可退。我也空前清晰地感覺到自己肩上沉重的負(fù)擔(dān)。我要上東南大學(xué)以上的名校,所以我必須用勤奮來彌補天資上的不足,來拉近現(xiàn)實和理想之間的落差。
那些日月,我總頂著倦意,在人來人往中呼嘯而過;然后面無表情地穿過霓虹紛雜的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽獨行。最后一次次告別我的每一天。高二的空氣有點沉郁,讓人窒息,總會有做不完的事情。單詞、試卷、練習(xí)、筆記總會嘩啦啦地從你身后突然出現(xiàn)在你的面前,然后,我們面無表情的低頭,做題。
此刻的我也變得安分,那些曾經(jīng)分明的棱角,出挑的風(fēng)格,在壓力圍攏下終于和我分道揚鑣,從此陌生,最后行同陌路。我不再“兩袖清風(fēng)”般回家,不再“壓哨”到校,不再踩著放學(xué)鈴聲,第一個彈出教室。每天夜晚,我把房間里所有的燈都打開,獨自對著鏡子,看看眼前陌生的自己,以一種虔誠的心情,尋取慰安。所有的,曾經(jīng)生動過的愛與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒,以光速撲向死亡。我成了一個安分的優(yōu)秀理工人才。
我高二了高二作文2“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的話卻被我說的毫無生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成?可是神告訴我這是一個不成立的假設(shè)。呵呵,我到是真的希望假設(shè)不成立,因為相信的話會比較幸福。
我竟然高二了,不可思議。我反復(fù)地問自己我的高一是怎么過來的,沒想到這個問題卻讓我死一般迷茫。隱隱約約地記得,自己的大腦在兩個球的碰撞之間迷失方向,腦細(xì)胞在以極大的加速度沖向死亡。生活被泡在了濃硝酸里,散發(fā)出被腐蝕了的濃郁的金屬氣息。倒是每天都在以2兀為周期的函數(shù)曲線上不斷地重復(fù)著夙興夜寐的生活。因此同學(xué)們得出個很一致的結(jié)論:“我們的高一注定要圍繞牛頓他老人家做圓周運動?!?/p>
高一已經(jīng)過去,高二仍在繼續(xù)。不過人生的軌跡會在此刻發(fā)生一些變化,成為開啟六芒星陣的前奏。
師父說過:“蝴蝶是飛不過滄海的?!钡蚁M駮⑽易兂梢恢还馒櫍w躍高考這片海洋。我此時此刻的話語正在等待一年之后被季風(fēng)擴大成響亮的呼喊。作為一名理科生,能夠弄明白季風(fēng)的來時,對我來說已經(jīng)很不容易了。師父還說:“相信的話你會比較幸福?!彼晕蚁嘈派?。
當(dāng)然師父是文科生,說話也很有水準(zhǔn)。當(dāng)感性思維與理性思維交匯時,我便對文科班那種安逸的生活產(chǎn)生了好感,可是對我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起堅守理科陣地的便是好蒙。
同為理科生,便有如此之多的共同語言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起談?wù)撝砜粕?。一起暢想美好的未來。恰巧的是,我們同時選擇了上海,發(fā)誓兩年之后一定要去負(fù)旦。與其說我們壯志雄心,到不如說我們都是好高務(wù)遠,不過那也不一定是絕對的。
而每次都是以好蒙的一句話結(jié)尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力?!逼鋵嵨覀兌荚谂χ?,因為我們都覺得如果高二不放手一搏的話,今后就不會再有機會了。
有誰曾說過:“只有經(jīng)歷兩次高考的人生才完美?!蔽蚁脒@樣的完美我們不需要太多,還是殘缺點好。
我上高二了,故事仍在繼續(xù),生活仍在演繹。
我高二了高二作文3有人說有出息就是學(xué)習(xí)好,也有人說有出息就是追求自己的夢想,更有人說有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無可厚非,這都是有出息的表現(xiàn)。我自己有出息的表現(xiàn)就是追逐自己的夢想并為之奮斗。
我可能覺悟高可并不會落實到自己的行動上。于是,考進了一所不理想的學(xué)校。學(xué)校里有一個模擬聯(lián)合國社團引起了我的好奇心。雖然有面試等考核,可這難不倒我,因為更困難的在后面呢!
俗話說:“萬事開頭難?!钡拇_是這樣的。
第一次寫立場文件,對我來說是極大的挑戰(zhàn)。因為自知寫作文不好,歷史不好,收集梳理信息的我,如何才能擠出來啊,還不可以胡編亂造。這事頓時讓我想得焦頭爛額,通宵達旦都沒有任何進展。無奈之下只能厚著臉皮去詢問有經(jīng)驗的同學(xué)。于是我知道了格式和會影響我所代表的國家的立場因素等等。這一份簡簡單單的立場文件已讓我費盡心思,所以已料到后面重重困難。
第一次發(fā)言,作為所代表的國家必須發(fā)言表明自己的立場,要表明立場就必然要發(fā)言。跟這么多陌生的同學(xué)待在一起早已渾身不自在,更別說在這些人面前發(fā)言,那時感覺對我來說簡直是天方夜譚?,F(xiàn)在這種情形讓我覺得似曾相識,當(dāng)時爸爸跟我說:“這并不是有特殊天賦才能做到的事,你為什么就做不到呢。”看著上面大部分陌生的面孔氣宇軒昂地發(fā)言,我立即鼓起勇氣寫下籠統(tǒng)的幾句發(fā)言詞。舉起了手申請了發(fā)言。期間我并沒有敢與臺下任何一雙眼睛對視,甚至沒有從我的演講稿中移開過目光。然而結(jié)果不管怎樣,我己經(jīng)踏出了向夢想前進的第二步。
也許剛開始時我的夢想是模糊的,可是在這一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的夢想——在模聯(lián)里占一席之地。
“世上無難事,只怕肯攀登。”一次次面對困難并且勇于面對,我收獲了學(xué)術(shù)、友誼,能力也得到了提升……闖了無數(shù)關(guān)卡,我最終被選上了執(zhí)行秘書長一職。
是的,路上坎坷不斷,一波未平二波又起,可是我都“乘風(fēng)破浪”,勇往直前。夢想圓滿了,我有出息了!
我高二了高二作文4懷著忐忑的心情,帶著父母語重心長的叮囑,我再次回歸了校園生活。校園一如往常,風(fēng)景依舊,陽光正好,只不過多了陌生的面孔,只不過我高二了。
心中無數(shù)遍地感慨著時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間,我高二了。不知道是不是因為經(jīng)過一個暑假的沉淀,突然發(fā)現(xiàn)自己很是多愁善感。高二的學(xué)習(xí),也許遠比想象中的要繁重,更沉悶,時間的安排也更為緊迫,但是既然選擇了前方,便風(fēng)雨兼程,認(rèn)定的,就要去堅守,自己選擇的路,即使荊棘叢生,也要咬著牙走完。
高二,是一場蛻變,褪去了青澀,脫去了稚氣,腳步更加堅定,目標(biāo)更加明確,對夢想更加執(zhí)著。我高二了,可以說離夢想又進了一步,即使未來的路還很漫長。卻早已在心中一遍又一遍地描繪著未來的藍圖。那顆被埋于心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽,在悄然生長。
我想人生就是一道卑微的選擇題,如果不能逆流而上,那么只有順流而下。高二了,也許我會面臨更多的挑戰(zhàn),也許我會感到壓力山大,也許我會被困難阻攔,但這都不是我可以停止前進的理由,更不是我可以半途而廢的借口。因為我有自己的目標(biāo),我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以后的每一天都會過得很充實,但我會努力讓每一天都過得充實。
高二,是一次成長,因為時間會帶走年少輕狂,也會沉淀冷暖自知。高二了,心智理應(yīng)會變得更成熟?;叵肽切┠甑膱猿峙c奮斗,那些有淚水與汗水交織的日子,會發(fā)現(xiàn)那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月,是一段值得珍藏的回憶,也是我們在親手鋪設(shè)自己人生路的過程。高二了,我很清楚自己的現(xiàn)狀,我知道自己該努力的方向,我明白改變要從一點點開始,進步要從一顆不甘現(xiàn)狀的心開始,惴惴不安的未來,曾讓自己恐慌,但也有無數(shù)次的期待。就算所選的路途荊棘滿布,看不清前方的路,也要倔強地不回頭,因為一個人最悲哀的,不是看不見該努力的終點,而是把自己所在的咫尺,當(dāng)成以為的遠方,而我不愿成為那樣的人。
生活在悄然流逝,年華在匆匆而過,時光無限荏苒,光陰不再重復(fù)。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水詮釋青春。
推薦如何提高個性品味心得體會五
同志們:
黨的十九大報告指出:“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?!薄俺跣摹钡呢S富,凝聚著以習(xí)近平同志為核心的黨中央對堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代課題,以及為什么必須全面從嚴(yán)治黨、怎樣全面從嚴(yán)治黨的歷史課題的全方位、深層次的思考。透徹理解這顆“初心”,是學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實黨的十九大精神的現(xiàn)實需要。
信仰和旗幟是中國共產(chǎn)黨人“初心”的首要。理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱,每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者”。
黨的十九大報告強調(diào):“革命理想高于天,共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?!敝挥欣硐胄拍顖远ǖ娜耍拍苁冀K不渝、百折不撓。馬克思主義信仰解決了我們革命、建設(shè)和改革開放的旗幟問題。
1921年6月30日-7月3日,13名知識分子來到**成立中共,這個事弄不好就要掉腦袋,當(dāng)時很多人不看好,我們黨重要的發(fā)起人陳獨秀和李大釗都錯過了這個偉大的歷史時刻,這是為什么呢?這是因為他們還有更重要的事情要做。陳獨秀在陳炯明統(tǒng)治下的南方政府出任教育廳廳長,正在籌一筆錢,人一走,這筆錢就可能沒了,所以不能到**去。李大釗因為北洋軍閥政府財務(wù)困難,停發(fā)了北京8所高校的教職員工薪資,這8所高校成立了聯(lián)合委員會,他是重要負(fù)責(zé)人,要去追討工資,不能參加會議。
中共一大13名代表,其中最年輕的是應(yīng)城市的劉仁靜,當(dāng)時年僅19歲,北京大學(xué)大學(xué)生。1983年接受采訪時,81歲的劉仁靜老老實實、實實在在地說了這么一句話:“根本沒想到是這么重要的一次會啊!不就到**開個會嘛,誰想到是這么重要的一個會呢?”共產(chǎn)黨的成立何等的重要!當(dāng)年有誰在意?一大開完,走的走散的散,各奔東西。
1922年陳公博脫黨,1923年李達脫黨,1924年李漢俊、周佛海脫黨,1927年包惠僧脫黨,1930年劉仁靜被黨開除,1938年張國燾被黨開除。這些人無論從智商、學(xué)歷、出身、影響力等方面來看,都不見得會比毛澤東差,其中張國燾是中共一大執(zhí)行主席,宣布大會開幕、宣布中國共產(chǎn)黨成立,毛澤東只是一個負(fù)責(zé)會議記錄的書記員。但張國燾最后在國民黨軍統(tǒng)當(dāng)了特務(wù),中共一大執(zhí)行主席和國民黨特務(wù)聯(lián)系在一起,這是什么樣的歷史命運?他們7個人不管當(dāng)漢奸的、當(dāng)叛徒的,假如歷史是可知的,作為中共的發(fā)起人,他們要是知道自己親手成立的黨28年后奪取了全國政權(quán),會做出這么糊涂的事嗎?他們竟然不相信共產(chǎn)主義了,他們能不糊涂嗎?13個人中,7個人出了問題,4個人犧牲了,最后只剩2個人依然堅定共產(chǎn)主義理想信念。毛澤東,中國共產(chǎn)黨中央委員會主席;董必武,中華人民共和國代主席。我們這個黨能從中國政治舞臺邊緣走向政治舞臺的中心,源自一個一大最不起眼的政治代表,毛澤東,居功至偉。所以初心最重要,理想信念更重要,理想的動搖,是最危險的動搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格,也就不能走到我們中間來!
中國共產(chǎn)黨98年的歷史告訴我們,“背離或放棄馬克思主義,我們黨就會失去靈魂、迷失方向?!彼?,我們黨反復(fù)強調(diào)“要堅守共產(chǎn)黨人精神家園”、“鑄牢堅守信仰的銅墻鐵壁”。
黨的十九大報告指出,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?!弊鳛橐幻袊伯a(chǎn)黨員,初心的第一要義就是堅定對黨的忠誠。不忘初心,就要在黨愛黨、在黨為黨,忠誠一輩子,奉獻一輩子。
李大釗:不能因為你們絞死了我,就絞死了共產(chǎn)主義,我們宣傳馬克思主義已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志,如同紅花種子撒遍全國各地。我深信:共產(chǎn)主義必將得到光榮勝利,將來的環(huán)球,必定是赤旗的世界!
夏明翰:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!
瞿秋白:從容就義。
葉挺:出獄后要求恢復(fù)黨籍。
不忘初心,就是要堅定不移跟黨走,始終以黨為主心骨和堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。98年的光輝歷程,中國共產(chǎn)黨用一個接一個的勝利和飛躍證明:“中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這樣一個核心,社會主義事業(yè)就不能勝利”;“沒有這個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,就不可能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。”對此,黨的十九大報告指出,“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”。不忘初心,就要確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
不忘初心,就是要毫不保留忠誠于黨?!皩h忠誠”,是每一位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國共產(chǎn)黨時的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的基本標(biāo)準(zhǔn)。
不忘初心,就是要堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這是時代的需要、人民的共識,更是對馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅持和繼承。
中國共產(chǎn)黨人“初心”的核心要義是對人民的赤膽忠誠。黨的十九大報告強調(diào),“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福”,并首次提出要“保護人民人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)?!辈煌跣?,就是不忘出身本來,始終站穩(wěn)人民立場。對于中國共產(chǎn)黨的出身,黨章中有明確的界定,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員?!秉h的十九大報告指出,“我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會失去生命力?!?/p>
十九大將“以人民為中心的發(fā)展思想”載入新修訂的黨章,成為全體黨員的根本遵循。不忘初心,就是不忘公仆本色,時刻牢記服務(wù)之本?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”這句話有兩個關(guān)鍵詞,一個是“人民”,一個是“服務(wù)”。一方面,執(zhí)政黨必須“把人民放在心中最高位置”“堅持以人民為中心”“把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”,擺正黨與人民的位置。另一方面,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,必須樹立公仆意識。如何維護人民的中心地位?黨的十九大報告強調(diào),“必須堅持人民主體地位,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”。
中華民族燦爛歷史綿延流長,疆域遼闊(由成吉思汗所建立的蒙古帝國,占領(lǐng)了歐洲和亞洲絕大部分地區(qū),西到波斯灣、匈牙利、東到日本、南到越南和柬埔寨、北止北緯60度線以內(nèi),并對其中很大一部分地區(qū)統(tǒng)治了1?2個半世紀(jì),這在人類歷史上實屬罕見)。近代中國的落后讓中國飽嘗亡國滅種的災(zāi)難,割讓和喪失土地200多萬平方公里?!恶R關(guān)條約》賠款2.3億兩白銀,《辛丑條約》賠款9.8億兩白銀。抗日戰(zhàn)爭中人口傷亡在3480-5000萬人之間。受戰(zhàn)爭損害的人口為2億人。2000萬英烈拋頭顱灑熱血,有名有姓僅330萬人,紅西路軍烈士21800多人,僅有6600名有據(jù)可查。
實現(xiàn)中化民族的偉大復(fù)興成為中國人民的夢想。中國共產(chǎn)黨對中華民族的復(fù)興做出了突出歷史貢獻。
第一個歷史時期是新民主主義革命時期,是從1921年中國共產(chǎn)黨成立到1949年中華人民共和國成立之前。98年前的中國正處在漫漫長夜難明的黑暗年代,列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生,國家命運岌岌可危。在那個時候,人們多么渴望有一個堅強的政治力量,能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上強國富民的道路,中國共產(chǎn)黨就在這種背景下誕生了。她為了把人民大眾從這種災(zāi)難深重、水深火熱的舊中國中解脫出來,用了28年的、懈奮斗和無數(shù)先烈的前赴后繼,先后經(jīng)歷了國共合作的北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭4個階段,完成了新民主主義革命,建立了社會主義的新中國,實現(xiàn)了民族獨立和人民當(dāng)家作主。據(jù)中國檔案館記載,從1921年到1949年,短短28年,就有300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀。
第二個歷史時期是社會主義革命和社會主義建設(shè)時期,從1949年中華人民共和國成立到1978年中國實行改革開放。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,主要是進行社會主義建設(shè),建立社會主義制度,建設(shè)社會主義國家。建國后,我們的國家一窮二白,面對積貧積弱的困難局面,從1949年到1978年,我們黨還是較好地完成了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造,全面鋪開了大規(guī)模的社會主義建設(shè)。我們的成長需要交學(xué)費,我們這么大一個黨也不例外,當(dāng)時經(jīng)歷了10年的,也就是說交了10年的學(xué)費,10年的學(xué)費讓我們黨吸取了深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),所以從1978年黨的十一屆三中全會開始,我們黨依靠偉大智慧帶領(lǐng)全國人民,以艱苦奮斗、自力更生和頑強拼搏的精神,開辟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。
第三個歷史時期是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,是從1978年12月到現(xiàn)在。在這個時期里,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民主要是進行改革開放和建設(shè)中國特色社會主義強國。這期間,我們黨經(jīng)受住了東歐劇變、蘇聯(lián)解體和金融危機等國際風(fēng)波的影響,經(jīng)受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多種自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗,恢復(fù)了對香港、澳門行使主權(quán),從第1顆原子彈的研制成功到神舟載人航天、蛟龍深海下潛,從一窮二白的落后局面到成為全球第2大經(jīng)濟體,成功的跨越了一道又一道難關(guān),奪取了一個又一個勝利。
黨的**以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),運籌帷幄,沉著應(yīng)對,以高瞻遠矚的戰(zhàn)略謀劃,作出一系列關(guān)系全局、影響深遠的重要決策,團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民砥礪奮進,為全面建成小康社會宏偉目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ),中華民族走上了全面復(fù)興、加速崛起的新征程。
今天的中國,經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、人民幸福安康、綜合國力全面增強、國際地位不斷提高。歷史和現(xiàn)實雄辯地證明,中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨;是不斷開拓進取、與時俱進,領(lǐng)導(dǎo)中國科學(xué)發(fā)展的黨;是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗,與群眾同呼吸、共命運,全心全意為人民謀福祉的黨。只有始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定不移地走中國特色社會主義道路,國家才能強盛、民族才能振興、人民才能富裕。
**以來,習(xí)近平同志捧著一顆為人民做實事的初心,以巨大的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。
十九大報告從十個方面來概括歷史性成就。習(xí)近平同志特別強調(diào),五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的,五年來的變革是深層次的、根本性的。那么,為什么說是全方位的和開創(chuàng)性的?所謂全方位的,是指在中國特色社會主義建設(shè)過程中,我們在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)以及黨的建設(shè)等方面都取得了重大歷史性成就。所謂開創(chuàng)性的,是指我們解決了許多長期想解決而沒有決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。
習(xí)近平同志明確提出,這些歷史性變革,對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠的影響。五年來,我們靠什么取得了歷史性成就,靠什么實現(xiàn)了歷史性變革?根據(jù)十九大報告的論述,我們要從三個方面來把握根本原因,即三個“一”:一個核心、一個理論、一條道路。
一個核心,就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。一個黨,一個國家,一個民族,一定要有一個核心才能夠形成強大的凝聚力,特別是在中國特色社會主義發(fā)生重大歷史改變的時候,當(dāng)我們的國家的歷史方位發(fā)生重大改變的時候,這個核心就能夠形成強大的凝聚力,把全黨全國人民的智慧凝結(jié)起來,集中起來,形成歷史發(fā)展的合力。
一個理論,就是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。任何實踐都離不開理論的指導(dǎo),科學(xué)的理論能夠引導(dǎo)著實踐沿著正確的方向縱深發(fā)展。**以后,習(xí)近平同志發(fā)表了一系列重要講話,形成了治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們深深地體會到它的強大的理論指導(dǎo)力量。五年來,我們?nèi)〉玫臍v史性成就和歷史性變革就是在這個思想指導(dǎo)下取得的。
一條道路,就是全黨全國各族人民毫不動搖地沿著中國特色社會主義的正確道路共同發(fā)展,開拓前進。我們一直講只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國。中國特色社會主義這條道路,巳經(jīng)成為中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興唯一正確的道路。沿著這條道路,我們才能夠不斷地取得新的輝煌。
我們有幸處在新時代,更有責(zé)于新時代。我們堅信,有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo),在新時代新征程中必將奪取中國特色社會主義事業(yè)新的偉大勝利,中華民族偉大復(fù)興的歷史性進程必將加速推進。
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