參觀蘭州市大學心得體會范本(匯總13篇)

心得體會是在學習或工作中對所得到的經驗與感悟進行總結和思考的一種方式。寫心得體會要注意思路清晰，表達準確，語言簡練。閱讀以下心得體會，或許可以為你的工作或學習提供一些靈感。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇一

帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，更帶著一份責任，20xx年11月7日，我校在我縣宣明會和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學和回民二小參觀學習。對于一個剛剛邁進教師隊伍的我來說，能夠有機會參加此次學習活動，我感到非常的榮幸。首先，非常感謝宣民會和教育局對此次活動的支持，同時也感謝校領導及同事們對我的關心和照顧。學習現(xiàn)已結束，在這短短的兩天學習時間里，通過深入各科室、班級，深入教育教學第一線參觀學習和調研，使我感受頗深，受益匪淺，對于此次學習印象非常深刻。

現(xiàn)將學習的收獲及感想做如下匯報：

我們所參觀的學校都具有先進的教學理念和創(chuàng)新的教學方法。他們的一節(jié)課不貪多，但求精，每節(jié)課的內容不多但要求每個同學都要把這節(jié)課所學的知識要掌握了。他們是通過提高課堂教學效率來提高學生的學習成績，老師講解知識非常簡潔明了，從不重復說過的話，除非是學生說錯了或者還不理解的予以說明解釋，這樣不僅節(jié)省了很多時間而且能夠使每個學生都能將注意力集中到課堂上來。而我們的教學還是停留在通過課堂上老師反復的講解和課后大量的練習來提高學生的學習成績。這樣的教學不僅老師吃力還加重了學生的學習負擔，達不到我們預期的目標。這一點我覺的值得我們老師去思考學習并且改進我們的教學方法。

學校的校歌，每個班級也有自己的班歌。課間操之前學校會放校歌，做完課間操集合時每個班都唱班歌或是大聲喊出班級的口號，然后再有序的退場自由活動。每個學生給人感覺都非常有精神，每個班級都很有序，學校整體給人感覺非常和諧，課間時老師和學生一起玩，彼此非常親近就像是朋友一樣。

我們參觀的三所學校大多是百年老校（雖然有的剛搬入新校區(qū)）有著深厚的文化積淀。從這些學校的辦學經驗中，我們不難發(fā)現(xiàn)，這三所學校有一個共同特點就是每所學校都堅持文化立校，把文化建設作為學校發(fā)展的靈魂。所到之處，寓意深刻的教學樓、各具特色的廳廊文化、種類齊全的興趣小組、豐富多彩的文化活動等處處都散發(fā)著濃郁的文化氣息，在文化立校的辦學過程中，彰顯自己鮮明的辦學特色，例如湖畔小學的校訓是“授人以魚不如授人以漁”，十六小的校訓是“六年影響孩子的一生”等都充滿著濃厚的文化氣息。

另外，各個學校都非常注重培養(yǎng)學生讀書的習慣。著名教育家魏書生說：“教育就是培養(yǎng)人的習慣”。而讀書習慣是使人受用一生的好習慣，是學生終生發(fā)展的基石。一個民族的閱讀史，就是一個民族的發(fā)展史，沒有經典的閱讀就沒有經典的人生，要把校園辦成學生讀書的天堂，讓校園處處充滿書香。這三所名校都把培養(yǎng)學生的閱讀習慣作為學校養(yǎng)成教育的一個亮點，每個學校的每個班級都有自己的讀書角，學生把自己的書帶來和大家分享。我們的學生來到學校如果還沒上課就只知道玩，但人家學校的學生都在靜靜的讀書。同時各學校都有教師的.休息室，在休息室里也擺放了很多雜志、報刊、報紙等閱讀資料供老師休息時閱讀。讀書已成為全校師生的一種生活方式，置身在這些校園時時感受著書香。

臺，豐富了他們的校園生活。每個校園都呈現(xiàn)著一幅生機勃勃的景象。

考察時間很短暫，只有短短的兩天，然而對這幾所學校的參觀學習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的。這次學習讓我開闊了眼界也讓我認識到了差距，學到了很多先進的教學理念和教學方法，也認識到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己要學習的東西還很多，不管是教學方面還是管理學生方面都很欠缺，我將在今后的工作中不斷學習，將自己所學的先進的經驗應用到今后的教學中來，不斷提高自己的教學能力和教學水平。最后，再次感謝宣明會和學校領導給我們提供的這次學習的機會，同時我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學習活動，不斷的提高和改進自己的教學水平。謝謝！

參觀蘭州市大學心得體會范本篇二

生產實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加生產實習，讓我們學到很多知識。

通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關資料，使我們的的知識得以鞏固和完善，并能順利完成本篇實習報告。

知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現(xiàn)實中的事情往往是千變萬化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為學有所長，學有所用，為將知識轉化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。

高等學校學生進行生產實習的總要求是：解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，提高思想覺悟，鞏固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求，結合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標，提出以下具體要求：

（1）全面熟悉機械產品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。

（2）深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。

（3）重點解典型零件加工所用設備、工裝（夾具、刀具、量具、輔具）的工作原理，結構特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。

2、實習要求。

xx年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行安全教育。老師給我們看安全生產記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生誰也負擔不起。xx年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的'安全要求。

（1）解工廠的生產過程、生產線布局、技術裝備；

（2）記錄零件設計和制造工藝及設備；

（3）掌握機械加工工藝方面的知識及方法。

（4）解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

（5）解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設備。

（6）解企業(yè)生產管理模式，學習先進的管理方式方法。

（7）熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學的理論知識，更加讓我們學到課本上所學不到的知識，增加我們的知感覺到技術的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢，這種思想是在技術人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不明白是技術人員還是什么，在里面看的嚴嚴的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定一個產品的質量。因為生產過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。

短短的四天生產實習結束，感觸頗深。生產務必與實際結合，不但要有技術，還要有樣貌。有技術還要快，要更新的快；有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合，更好結合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應為我們寫出來要使用的客戶思考，當然還要結合實際節(jié)約成本。

總之，產品務必與市場結合生產。實習時間短，卻學到實在的東西，心里十分感謝學校。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇三

在大學參觀中，我有幸走進了幾所知名高校，感受到了不同學校的校園文化氛圍和教育理念。此次參觀讓我受益匪淺，體驗到了大學的多元化和活力。以下是我的參觀心得體會。

第一段：感受不同校園文化和氛圍。

參觀不同高校的校園文化，讓我深刻感受到了每個學校的不同精神。在清華大學的校園中，我感到了濃郁的學術氣息和嚴謹?shù)慕逃L氣；在南開大學的校園中，我感受到了濃厚的人文氛圍和包容的教育理念；在復旦大學的校園中，我感受到了開放的特點和勇于變革的決心。這些不同的校園氛圍和文化讓我感覺到了大學的多元化和活力。

第二段：認識不同學科和專業(yè)。

在參觀中，我也了解到了不同學科和專業(yè)的特點和方向。在清華大學的航天航空領域，我近距離觀察了實驗室和設備，感受到了專業(yè)化的技術水平和專業(yè)精神；在南開大學的經濟學專業(yè)，我參加了講座和座談，了解到了學科的研究方向和前沿成果；在復旦大學的新聞傳播學專業(yè)，我接觸到了新媒體和數(shù)字媒體的前沿技術和應用場景。這樣的參觀讓我更加深入地了解了不同學科和專業(yè)，也為我將來的專業(yè)選擇提供了參考。

第三段：聆聽名校的教育理念和實踐。

參觀中，學校工作人員向我們講述了他們的教育理念和實踐。清華大學強調培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務社會，南開大學注重人文關懷和全人教育，復旦大學強調國際交流和多元化。這些教育理念和實踐的分享讓我感受到了名校的辦學特色和獨特價值觀，也激發(fā)了我的學習動力和進取心。

第四段：體驗大學生活和社會實踐。

參觀中，我還參加了一些大學生活和社會實踐的活動。在清華大學，我參觀了學生公寓和圖書館，感受到了大學生活和校園文化的豐富多彩；在南開大學，我參加了志愿服務活動，了解到校園和社會公益的聯(lián)系和貢獻；在復旦大學，我加入了學生社團和交換項目，了解到校際合作和國際交流的重要性和機會。這些體驗讓我更加全面地認識到了大學的多樣性和社會責任。

第五段：反思和展望。

通過這次參觀，我更加深入地認識到了大學的多樣性和活力，也拓寬了我的視野和思維。我能夠更加清晰地認識到自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃，也意識到了自己需要在大學生活中積極參與，發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。我相信通過自己的努力和追求，我一定會在未來的大學生活和職場中實現(xiàn)自己更高水平和更廣闊的價值。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇四

在信息科技日新月異的今天，“云”已經成為了人們的新生活方式。而大學云參觀正是利用了“云”的強大優(yōu)勢，讓我們在居家的同時，也能“云端”參觀大學。我這次參觀的是一所我一直向往的大學，通過云參觀，我不僅深入了解了這所大學的歷史、文化和基本情況，還對大學的未來發(fā)展有了更加清晰的認識。以下是我的具體體驗和感受。

第二段。

在開始云參觀之前，我先下載了該大學的APP，注冊了帳號，進入了虛擬學校，感受到了強大的網(wǎng)絡互動。通過APP，我可以隨時隨地查看校園各個角落的景象，學校的視頻介紹、在線課程、精品課程資訊、校友動態(tài)等等都能一覽無余，這些讓我對這所大學的了解進一步加深，更加渴望有機會親身感受這座真實的大學。

第三段。

通過虛擬導游，我在云端穿過了大學的書香門第，領略了那里的迷人風光。在“導游”的帶領下，我見到了寬敞明亮的式樣各異的教室、開闊自然的運動場、寬敞的圖書館閱覽室，還有各種各樣代表學校文化的雕塑和紀念碑。大學里充滿了高大上、人文藝術和先進科技等各種元素，到處都散發(fā)著濃郁的文化氣息，讓我對這所大學越發(fā)鐘情。

第四段。

通過跟各部門的老師、校友以及學生的交流，我發(fā)現(xiàn)這所大學有著嚴謹?shù)膶W習氛圍和濃厚的學術氛圍，有著對科技的追求和對人文的關注。同時，大學也非常注重學生的個人成長，豐富的課程體系、嚴格的評價體系以及豐富的學科之間的交叉與融合，讓學生可以在學術、科研、創(chuàng)新等方面有更大的發(fā)展空間，成為了各行各業(yè)領軍人物的搖籃所在。

第五段。

總的來說，參觀這所大學，讓我對前沿的互聯(lián)網(wǎng)技術以及大學文化有了更深入的認識，讓我為未來的學業(yè)與職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的方向和充足的信心。盡管這次在云中游歷，沒有現(xiàn)場參觀那么真切，但它仍然開拓了我對大學的認識，增強了我對未來的期望。相信在未來，這種云參觀會越來越多的出現(xiàn)在我們生活中，讓我們可以更加方便的了解大學，享受到大學文化的魅力。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇五

來到x大學后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。

我也隨著人流沖進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學的校風和校訓，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的`'資料，那是x大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。

參觀了x大學的校史館后，我的疑團都一一解開了。x大學的校史館不但記載了x大學豐富的文化，而且讓我了解到，x大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為：嚴謹勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進取，才能達到務實創(chuàng)新。

x大學歷史悠久，有著豐富的文化遺產；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學習，才能考上我們x這所有名的大學，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量！

參觀蘭州市大學心得體會范本篇六

蘭州市八里鎮(zhèn)是一個世界自然遺產地區(qū)，被譽為“絲綢之路上的明珠”。近日，我有幸參觀了這個美麗的小鎮(zhèn)，并深刻感受到了它的歷史文化和獨特的自然風光。以下是我的參觀心得體會。

1.歷史文化的魅力。

作為絲綢之路上的重要節(jié)點，八里鎮(zhèn)有著悠久的歷史和文化底蘊。游覽八里鎮(zhèn)的老街區(qū)，仿佛穿越了時空，在其獨特的古建筑、石板路和各式各樣的小店鋪中，無不體現(xiàn)著深厚的歷史底蘊。感受到這里的氛圍，讓我們不由得沉浸其中，體會到傳統(tǒng)文化的魅力。

2.特色美食的口感。

八里鎮(zhèn)的人們熱情好客，向我們推薦了他們當?shù)氐拿朗?。特別是八里鎮(zhèn)的烤肉，讓我印象深刻。它用炭火炙烤，酥嫩可口，配上多種調料和蔬菜，味道十分美味。在這里，我們還品嘗到了當?shù)氐男〕院吞瘘c，如糯米糍和香甜的葡萄，讓我們感受到了八里鎮(zhèn)的特色美食風味，讓我們的舌尖也充滿了美味的回味。

3.自然風光的壯觀。

八里鎮(zhèn)的自然景觀也十分壯觀。我們乘坐著風馬旅游車，一路欣賞著城市外的自然美景。其中，最讓人印象深刻的是獨特的丹霞地貌，這種紅色的山丘和巖石景觀，讓我們感受到了大自然的鬼斧神工。此外，我們還游覽了巴克賽爾草原，那里風景秀美，草地上牧羊的情景更是讓我們感到舒適與自然。

4.民俗文化的豐富性。

在八里鎮(zhèn)，我們還了解到了當?shù)氐拿袼孜幕?。這里有著多種多樣的非遺項目，從筒車到木馬，都體現(xiàn)了這個地區(qū)的特色和傳承。其中，最讓我感動的是參觀了民間傳統(tǒng)技藝大師崔老師的家，他手工打造的“地毯”就是一件絕世的藝術品。在這里，我們真正感受到了傳統(tǒng)文化的璀璨之處。

5.旅游資源的優(yōu)勢。

參觀八里鎮(zhèn)，我們能夠感受到其旅游資源的豐富性和優(yōu)越性。在這里，主要景點都非常近，一日游即可串起八里鎮(zhèn)的主要景點和特色，非常適合家庭、朋友和情侶的旅游體驗。而且，八里鎮(zhèn)的旅游基礎設施完善，各種設施齊全，游客美食、住宿、購物等一應俱全。

總之，參觀八里鎮(zhèn)讓我感受到了獨特的自然風光和濃厚的歷史文化氛圍。這里的特色美食和民俗文化都讓我度過了難忘的一天。在這里，我不僅了解到了八里鎮(zhèn)的文化底蘊，還感受到了這個小鎮(zhèn)為世界遺產名錄所增光添彩的重要性。我也相信，隨著越來越多的人參觀八里鎮(zhèn)，其獨特的魅力也會更為廣泛地傳播開來。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇七

20xx年8月，在公司黨委的帶領下,部門的部分技術管理人員和職工先進代表赴******分廠進行參觀學習。在有限的時間里，我們主要參觀**分廠水泥生產流程的各個車間，聽取了分廠領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。并且，通過參觀更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多工作措施很值得我們認真學習和借鑒。

這次參觀我們主要以現(xiàn)場管理為主，結合我公司開展的“6s”及標準化工作，通過參觀比較，找出我們“6s”及標準化工作的亮點和不足，達到相互學習、相互促進的目的，使我們的“6s”及標準化工作能夠更上一個臺階。

此次參觀學習感受很深，實地的參觀學習極具特色。

1、xx分廠生產現(xiàn)場內環(huán)境衛(wèi)生比較干凈，區(qū)域內衛(wèi)生死角能徹底清理，現(xiàn)場有專人能夠及時清掃，特別是皮帶輸送機沒有撒料、漏料現(xiàn)象，同時各類收塵設備除塵效果較好。

2、主機設備沒有發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏點，特別是設備機臺衛(wèi)生保持的好，重點設備維護較好，主機設備達到無油污、無積灰標準。

3、現(xiàn)場各類安全警示標識比較齊全，特別是各類壓力管路方向指示清楚，這點值得我們學習和借鑒。

4、職工精神面貌好，現(xiàn)場工作積極主動。

通過短短半天參觀學習時間，大家一路學習取經，一路深入思考，收獲不少，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足。本次參觀之后，我們要轉變工作思路，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢，不斷提高部門和員工的6s管理水平。

依據(jù)此次參觀談談本部門6s及標準化工作的不足。

1、6s及標準化工作持續(xù)保持和推進的.力度不夠強勁，跑冒滴漏點治理不徹底、不全面。

2、部分管理人員、職工對?6s?管理的認識還不明確，個別問題又重犯現(xiàn)象。班組安全管理工作沒要落到實處，個別存在走形式的現(xiàn)象。

3、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別，現(xiàn)場管理和設備管理抓的不夠全面。

4、部分崗位的揚塵排放不達標，部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現(xiàn)象。

5、看板管理工作做的還不夠好。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇八

學校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實習，并且還要寫實習周記和報告。慶幸的是，我來到了藥廠頂崗實習周記藥廠。

由于我實習的時光短，僅有一周，所以王部長先帶我到生產車間看一下生產流程。要想進入車間內必須經過許多關卡。第一步就是更衣室，我進去換上專門的工作服，然后在進入下一個房間，就是普通區(qū)，最終才能進入生產車間，而車間里面也是一個一個的相通的房間，每進入不一樣的車間也都得經過兩道門殺菌后才能真正進入到生產線。在參觀的過程中，王部長給我依依詳細的介紹各個部門的工作職能，以及各個設備的運轉功能。

參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一齊學習包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了，不一會我感覺自我就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘，一向的在忙碌著。只要帖標機一開我們就得快速的把帖好標簽的藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最終再統(tǒng)一的`帖封標裝箱。我是次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個月，一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了！

后面2天我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對我來說印象比較深刻。

這是我次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細洗，而細洗瓶得經過三道工序：凈化水清洗，甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機器來完成的，但有的瓶子的口會沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標簽裝箱......

參觀蘭州市大學心得體會范本篇九

最近，我參觀了蘭州市的一所大學。這次參觀是由學院組織的，旨在向我們介紹高校的校園文化和風貌。我們這次參觀的是一個位于城區(qū)的綜合性大學，這所大學擁有一千余年的歷史和悠久的文化底蘊。我們的目的是通過這次參觀，更深入了解大學的辦學理念和文化底蘊，為將來的升學做好準備。

第二段：校園文化和風貌的介紹。

通過這次參觀，我對該大學的校園文化和風貌有了更深刻的了解。整個校園占地面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美，建筑氣勢巨大，古樸典雅。在游覽校園時，我們看到了大量的文化遺產和著名的建筑，如古代書院、傳統(tǒng)城門、名人題刻等。更令人印象深刻的是該大學創(chuàng)始人的精神文化，強調“明理尚實、好學力行、厚德載物、自強不息”，這是我非常佩服的品質。

第三段：學院文化和特色的介紹。

在校園參觀中，我們更加深入學習了該大學的學院文化和特色。我們訪問了不同的學院并聽取了他們的演講。我們發(fā)現(xiàn)，這所大學非常關注學生的個性化發(fā)展，注重創(chuàng)新性思維和實踐能力的培養(yǎng)。這也是為什么這所大學擁有很多出色的人才和成就。學院還制定了許多具有個性和特色的學業(yè)課程，這些課程涉及多個領域，如科學技術、人文藝術、商業(yè)管理等。通過參觀和和探討，我們也感受到了不同學院之間的友好、合作和交流。

第四段：體驗大學生活的機會和收獲。

在體驗大學生活的過程中，我們收獲了很多。我們進入了教室，參觀了學生宿舍和圖書館，更深刻地了解了大學生們的日常生活。我們還參加了一些文化課程，如書法、舞蹈、唱歌等課程，以及大學生活中的一些活動，如體操表演、籃球比賽等。這使我們更加深刻地了解了校園里活力四射的生命力和發(fā)展機遇，也為未來的求學道路帶來了無限的靈感。

第五段：總結心得體會。

通過這次參觀，我們對蘭州市大學有了非常深入的了解。在這所大學里，我們看到的不僅是一座宏偉的校園和出色的相關機構，更重要的是它的文化品質和學科特長，以及教師和學生的努力工作和奮斗精神，這為我們提供了一個值得學習和探討的平臺。同樣重要的是，這次參觀也讓我更深入地了解了中國大學及其文化，這對于我們未來的成長和學習具有極其重要的意義。在未來的升學過程中，我也將更加努力去追求自己的夢想和目標，發(fā)掘自己的潛能和才華，為社會和人類的發(fā)展貢獻自己的聰明才智。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇十

8月26日至30日隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區(qū)和新農村等地，通過聽講座、實地參觀、交流座談等形式，學習考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設、社會主義新農村、老年公寓、社會福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經驗。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念、高速的經濟發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給留了很深的印象和啟示。

通過考察學習，認為學習蘇浙等地的.先進經驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、科學發(fā)展的思想路線，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調整思路，科學正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。

通過參觀學習，們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發(fā)展、率先開放、率先富民的精神，多在主觀上找差距，充分發(fā)揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰(zhàn)中抓機遇，腳踏實地，艱苦創(chuàng)業(yè)。

通過這次為期五天的考察學習，使個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，倍感們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動力，進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面提高理論素養(yǎng)與工作水平，為實現(xiàn)鄒平民政的大開放、大建設、大發(fā)展做出應有貢獻。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇十一

最近小編有幸參觀了蘭州市的幾所大學，深入了解了這座城市的高等教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展計劃。接下來小編將詳細分享自己的參觀體驗和感受。

第二段：對學校設施的認識。

蘭州市的大學，無論是從規(guī)模到設施，都越來越具備了一流水準。我們先去了蘭州大學，這所學校的建筑頗有古典風格，校園內環(huán)境優(yōu)美，交通也非常便利，目前擁有多個校區(qū)，專業(yè)種類豐富。我們還參觀了西北師范大學，這也是一所大型綜合性大學。整個校園寬敞明亮，不僅有一流的教學設施，還有許多的科研平臺。此外，我們也去了蘭州交通大學，這所學校的科技含量較高，多個專業(yè)的水平非常突出，相信在未來的發(fā)展中會迎來更長足的進步。

第三段：對師生風采的認識。

不僅校園設施豐富，而且?guī)熒L采也更加出色。參觀時，我們經常能遇到熱情洋溢的學生和教授，他們對學校的發(fā)展都充滿著自信和熱情。學生們普遍具備一定的綜合素質，許多人還在參加各種學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，這表明學校具備培養(yǎng)實用性人才的能力。老師們都是經驗豐富的專業(yè)人士，不僅講課水平高超，而且注重培養(yǎng)學生良好的學風、品德素養(yǎng)，給我們留下了深刻的印象。

第四段：對教育質量的思考。

當我們了解完學校的設施和師生風采后，不禁也對教育質量產生了深深的思考。我們發(fā)現(xiàn)，蘭州市大學的教育質量時刻保持在高水平，不僅得益于學校的一流體系和完善的師資力量，更因為學校注重學生素質的培養(yǎng)和教學方法的改革。此外，蘭州市的高等教育市場雖然競爭激烈，但每所學校都有自己獨特的學科設置和課程特色，這也為學生提供了豐富的選擇空間。

第五段：對未來的展望。

總的來說，我們對蘭州市大學產生了濃厚的興趣，相信在未來的發(fā)展中，學校將不斷拓展其影響力和影響范圍，同時為學生提供更加精細化、多元化的教育項目和科研平臺。未來的蘭州市，注定會在批判性、創(chuàng)造性思維等方面取得更加顯著的進步。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇十二

我最近去了蘭州市的八里鎮(zhèn)，這是一個非常特別的地方，讓我震驚和驚嘆。我喜歡這個小鎮(zhèn)的文化氛圍和友好的人民。這里已經成為中國的國家級生態(tài)示范區(qū)，并因其煤炭資源而受到人們的極大關注。正是在這種背景下，我有機會參觀這個典型的中國城市，與地方人民交流，了解當?shù)氐奈幕蜕鷳B(tài)環(huán)境。

第二段：建筑和歷史。

八里鎮(zhèn)的傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代化建筑混雜在一起，這是一個奇妙的景象。在八里鎮(zhèn)的中心廣場，有一個古老的兵器庫，這座古老的建筑已經超過200年的歷史，并為當?shù)厝嗣裉峁┝艘粋€寶貴的文化遺產。但是，也有許多現(xiàn)代化的建筑物，如郵局、銀行、醫(yī)院、學校等在建筑上充分發(fā)揮當代設計理念的優(yōu)勢。八里鎮(zhèn)的諸多建筑，讓人們感受到當?shù)匚幕瘹v史的傳承與融合，很有價值。

第三段：自然風光。

八里鎮(zhèn)在自然資源方面擁有巨大優(yōu)勢。這里風景秀麗，溪水清澈，綠樹環(huán)繞，森林茂盛，山巒疊嶂，水庫儲水量大。在這里，我找到了回歸自然的平靜和潔凈。我花了幾個小時漫步在自然中，欣賞著美麗的風景和曲折的水路。我非常感激八里鎮(zhèn)的人民，他們像守護神一樣保護著這個地區(qū)的自然。

第四段：人民生活。

人民的生活環(huán)境也很好，這里的市場、商店、咖啡館、酒吧等等充滿著活力和活力。在這里，我看到了人們發(fā)展和成長的喜悅。這個小鎮(zhèn)成為了典型的中國城市的一部分，其現(xiàn)代化、經濟化和文化化的發(fā)展是顯而易見的。八里鎮(zhèn)已經成為了中國城市規(guī)劃和發(fā)展的一個標桿，這是非常值得研究和借鑒的。

第五段：總結。

在八里鎮(zhèn)參觀代表一次美好的經歷，讓我感受到了中國城市的潛力與實力。這個小城市通過文化的傳承、自然的保護和人民的發(fā)展，與當代社會形成聯(lián)系和交流。通過這場考察旅游，我已經深入了解了中國道路的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。與此同時，我也看到了中國的未來——它將是充滿生機和活力的良好環(huán)境和適宜生活的城市環(huán)境，這給我們未來帶來了無限可能。

參觀蘭州市大學心得體會范本篇十三

自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，參觀大學的活動一直受到影響。為了解決這個問題，大學開發(fā)了一種新的參觀方式-“大學云參觀”，允許學生在線上參觀大學校園和了解大學文化。我也參加了這種“云參觀”活動，體驗了大學里的種種，深深地感受到了大學的氛圍和文化。

第二段：校園氛圍和文化。

雖然參觀大學的活動被限制了，但我們仍然可以通過“大學云參觀”這種新的方式了解大學的氛圍和文化。我發(fā)現(xiàn)大學是一個文化多元、充滿活力的地方。大學有自己的特色文化和傳統(tǒng)，例如畢業(yè)典禮、學院活動、運動比賽等等。我可以通過網(wǎng)絡了解每所大學的文化特色，感受大學的活力和創(chuàng)意精神。

第三段：學術氛圍和教學質量。

與此同時，我也深刻地認識到大學的學術氛圍和教學質量。在學習資源方面，大學提供了豐富的課程資源和教育方案，為學生的學習提供了便利。教授、研究員和學生之間進行深入的學術交流，促進了知識的傳遞和創(chuàng)新。這些因素共同構成了大學學習和研究的高品質氛圍，并為學生們滿足他們的求知欲望提供了寶貴的機會。

第四段：學生成長和發(fā)展。

“大學云參觀”不僅幫助我們了解大學的氛圍和文化，還讓我們更深刻地了解大學生活對學生成長和發(fā)展的幫助。大學鼓勵學生積極參與社交、文化和學術活動，以增強學生的領導力、溝通技能和團隊合作能力。大學還提供了實習和就業(yè)服務，幫助學生進入工作市場，實現(xiàn)他們的職業(yè)理想。

第五段：結論。

通過“大學云參觀”，我深刻地認識到了大學所提供的豐富資源、高質量教育、寬松的學術氛圍和有助于學生成長和發(fā)展的活動。雖然無法像以前那樣走進校園，但“大學云參觀”為我們提供了一種全新的方式來了解大學，這種方式也可能成為未來更加普遍的大學參觀方式。