在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫一

大家晚上好!

今天我演講題目是“身邊榜樣，前行力量”。

首先，榜樣是什么?榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增;總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩，一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。

雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強(qiáng)大的激勵，激勵他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。

收到大學(xué)錄取通知書的時候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對于這個家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問。

他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉，積累社會經(jīng)驗(yàn)。

困難總會在身邊出現(xiàn)的，面對困難時，他也曾站在人生無助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上，磨難會不可避免的來扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。

榜樣的力量是無窮的，它帶給我們前進(jìn)的動力。有人曾說過：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)?！?/p>

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫二

我們班是一個友愛、和睦的大家庭，女生普遍學(xué)習(xí)好，可也算不上“陰盛陽衰”——班里有兩位男生格外出色，成為眾多男生中的“閃光點(diǎn)”，格外耀眼奪目。

其中一位就是我們已經(jīng)轉(zhuǎn)校的學(xué)習(xí)委員——周尊樸。我親切地能稱他為“周周”。

周尊樸的父母都是教師，因而并無時間去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，可也促成了這樣一位尖子生的誕生。他的體育和學(xué)習(xí)極好，對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的欲望，考上市五所是他的愿望。而跑步、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳高等體育鍛煉他的成績也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名，老師對他也格外栽培?？删驮谖迥昙壣蠈W(xué)期，為了考上市五所，周尊樸的父母把他轉(zhuǎn)到了他媽媽所在的學(xué)校。周尊樸就這樣離開了我們學(xué)校，我們班。

記得那一次，是期中考試。因?yàn)槭д`周周名落孫山?；蛟S是因?yàn)樽约旱氖?，以或許是因?yàn)榧议L及老師的希望是他喘不過氣來，周周病了兩天?；貋淼乃黠@感到疲憊不堪，無精打采的?？蓪W(xué)習(xí)的熱情不變，名次也依然不變。他還是那個瘦弱、聰明的他，可別人對他的期望又重了幾分。

轉(zhuǎn)學(xué)后，大家都非常想念他。時不時傳來他成為全年級第一的好＜＞消息，這樣的消息既增加了我們對他的懷念，也給了我們好好學(xué)習(xí)的動力和信心。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中，成為了永恒。

還有一位男生在周周轉(zhuǎn)學(xué)后登上了男生之首——衛(wèi)生委員姚晨軒。我和老師們叫他“小姚”。別看是衛(wèi)生委員，這只不過是引為他不太積極參加評選罷了，但是他的“德智體”三方面都非常優(yōu)秀。他的父母災(zāi)害和附近的菜市場靠賣水果維持生計(jì)，生活過得很拮據(jù)，家中還有個小他九歲的小弟弟，父母更無暇管他了。他卻并不因?yàn)樽约旱募揖掣械阶员埃炊?jīng)常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好，數(shù)學(xué)及語文成績優(yōu)異，立定跳遠(yuǎn)能跳170厘米。小姚數(shù)學(xué)經(jīng)?？?00分，使得老師對他刮目相看。唯獨(dú)他因英語無法到“尖兒”，這也使他始終無法跨越第二的“寶座”。

記得有一次，小姚在站隊(duì)時說話，被老師看見了。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰，他的同學(xué)背罰抄兒童詩，他則抄了本學(xué)期最長的一篇作文。可見老師對他的嚴(yán)厲，他在老師心中的好印象。

這就是一個令人印象更深刻的榜樣。

我們班的榜樣很多，男生中唯獨(dú)這兩個同學(xué)很出眾，他們帶給我們的是榜樣的力量，他們是永恒的榜樣。

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫三

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點(diǎn)?？梢哉f，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個社會就會有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財(cái)富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

，震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來，無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運(yùn)動的時候，我們要思考這個問題。

有人說，當(dāng)今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環(huán)境;有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然，新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為**地礦的青年職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心，就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“**地礦精神”，并最終創(chuàng)造了**地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團(tuán)員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻(xiàn)著力量。

省級“青年文明號”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部，這個平均年齡不到27歲的青年集體，近年來，參與了近90個項(xiàng)目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項(xiàng)工程難題，許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今，在上海及其周邊地區(qū)，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候，都會由衷地說：“這些來自**革命老區(qū)的小伙子，個個都是好樣的!”

是呀，他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。

青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無法重來。

青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時代同行，與使命同在。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時代，期待著用生命點(diǎn)燃未來!

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫四

各位老師：

大家好!今天我給帶給大家一堂黨課——題目為：榜樣的力量

開講之前，我先問一下大家，是否聽過劉某某這個名字。在座的各位，肯定有一部分人聽過這個名字。劉某某，男，漢族，1988年3月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任**_*黨總支副書記、副校長。臨沂大學(xué)2008級歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)，南京師范大學(xué)在讀碩士研究生。

他被當(dāng)?shù)厝朔Q為“貴州第一孝子”，2008年以“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響。2012年大學(xué)畢業(yè)后，他回縣從教，將所有的精力和收入都投到了學(xué)生身上。他走遍所有的村莊，只為通過家訪改變更多孩子的命運(yùn)。他致力公益，一對一資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場次，覆蓋聽眾上百萬人。?

2020年4月28日，劉某某獲頒第24屆“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>

劉某某四歲時父親去世，隨后母親患上精神分裂癥，為了求學(xué)，從初中開始他就帶著母親在貴州省望謨縣、安龍縣和興義市四處奔波，2008年，劉某某考取山東臨沂大學(xué)，他毅然帶著母親遠(yuǎn)赴山東上大學(xué)，2012年大學(xué)畢業(yè)，他放棄了優(yōu)厚的工作，選擇回到貴州大山深處支教。劉某某被當(dāng)?shù)厝朔Q為“貴州第一孝子”，學(xué)生時代他以“千里背母上大學(xué)”的事跡被中央電視臺、《貴州都市報(bào)》等多家媒體專題報(bào)道后，全社會深受感動。

走上講臺那天開始，他始終沒有忘記，和他當(dāng)年一樣生活在貧困山區(qū)的孩子。在搞好教學(xué)之余，堅(jiān)持開展社會公益活動，組建了“助學(xué)走鄉(xiāng)村協(xié)會”，利用自己的社會關(guān)系，牽線搭橋全國各地的愛心人士，進(jìn)行捐資助學(xué)，捐助山區(qū)的孩子。在他的努力下，愛心人士和企業(yè)紛紛響應(yīng)，慷慨解囊奉獻(xiàn)愛心，先后共籌集50萬余元助學(xué)金，助學(xué)物資(衣物、鞋子、書籍、學(xué)習(xí)用品等)50余萬元，牽線一對一資助1000余人，昔日被喻為“千里背母上大學(xué)”的“孝心大使”的他，如今卻變成了走鄉(xiāng)村助困的“愛心大使”。除此之外，他還進(jìn)行各種公益講座和演講300余某某，受眾上百萬人，并兩次受邀到貴州省委組織部給全省領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部講課，無論是參加任何形式演講和講座，他都是義務(wù)公益，不計(jì)報(bào)酬。

劉某某工作盡心盡力，所帶班級教學(xué)質(zhì)量年級第一，參加縣級、州級優(yōu)質(zhì)課大賽分別獲一、二等獎，所帶畢業(yè)班2015屆和2016屆高考成績超省及格率和省平均分，實(shí)現(xiàn)雙超，***頒發(fā)的高考特殊貢獻(xiàn)獎。2015年，***學(xué)工作的劉某某主動請纓，接手了一個高一班級的班主任工作。當(dāng)時這個班人人都不看好，中考總分700分，第一名只考了258分。然而，劉某某用三年時間讓這個差班華麗轉(zhuǎn)身，中考成績258分的那位學(xué)生高考取得586分的好成績，班上47名同學(xué)也全部考上了大學(xué)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”，劉某某用堅(jiān)強(qiáng)與孝順的實(shí)際行動詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。譜寫了一曲孝老愛親，自強(qiáng)不息的青春之歌。他這種自強(qiáng)不息、樂觀向上、勇于承擔(dān)、發(fā)奮進(jìn)取及樂助人的精神應(yīng)該成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫五

近段時間學(xué)習(xí)了有關(guān)“做最好黨員”的一些材料，深感這次學(xué)習(xí)活動的意義重大，以及收獲良多。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時期保持做最好的黨員，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會。

一、做最好的黨員，必須站在時代高度，認(rèn)真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應(yīng)該解放思想、更新觀念、與時俱進(jìn)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、做最好的黨員，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師，德高為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng) 造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提

高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進(jìn)，才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對學(xué)生三年的教育，但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識、民主意識強(qiáng)，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

四、堅(jiān)持執(zhí)教為民、全心全意為人民服務(wù)，做人民利益的忠實(shí)維護(hù)者

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作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，黨員教師在自己的工作中實(shí)踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個代表”重要思想，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人，爭當(dāng)一名最好的黨員。

關(guān)于榜樣6黃大民心得體會如何寫六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：

大家好!列寧說：“榜樣的力量是無窮的?！卑駱邮侨松淖鴺?biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)?，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進(jìn)的號角。

在成長的道路上，在職業(yè)的生涯中，總有一種強(qiáng)勁的動力助我們成長，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。也許，他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強(qiáng)忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進(jìn)三出救人，最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

農(nóng)村信用社是一所學(xué)校，一本書。在這里我學(xué)到了許許多多。你看，一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽，一陣陣鍵盤的敲打聲，打破了多少個夜幕的沉寂?

在吉林農(nóng)信工作，讓我感悟最深的，就是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù)，一個優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人進(jìn)步。在我們身邊，有很多這樣的先進(jìn)榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位，用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問題，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴(yán)于律己，不為親情所累，不為金錢所動，猶如寒梅傲松，品格高潔。讓我感到，歲月里，總有那么一群人在鼓舞著我，激勵著我;總有那么一種精神，引領(lǐng)我奮發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。

比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來，先后從事過記賬員、信貸員、會計(jì)、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者，還是在一線做一名普通員工，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在就任信用社主任的20余年里，他為人謙和，踏實(shí)工作，勤奮不怠。對待下屬關(guān)愛，對待客戶真誠，給予青年員工無私的幫助和愛護(hù)，在基層樹立起良好的高管形象，受到了廣泛的尊敬和愛戴。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。

有一種感情在血管里流淌，在心頭銘刻，這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈里執(zhí)著，在崗位上閃光，這種情愫叫事業(yè)。

我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè)，她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白，榜樣可以是一個人，可以是一個團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目，也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解，榜樣是平凡的可以學(xué)習(xí)，榜樣是卓越的可以效仿，榜樣是階段的也可以超越，只是需要我們做得更好，只是需要我們堅(jiān)持。因?yàn)?，?jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。那么，親愛的朋友們，請為我加油，祝我成功!