最新幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)(優(yōu)秀12篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己在某件事情上的觀察和思考，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括。注意總結(jié)中的文字表達(dá)要準(zhǔn)確、凝練。這里有一些非常有價(jià)值的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)您的寫作產(chǎn)生積極影響。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇一

近年來，中國在扶貧領(lǐng)域取得了巨大的成就，但困難戶學(xué)生仍然面臨著教育資源不足的問題。為了增加困難戶學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和改善他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我參與了幫扶困難戶學(xué)生的志愿活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，受益匪淺。以下是我對(duì)于幫扶困難戶學(xué)生的心得體會(huì)。

首先，幫扶困難戶學(xué)生需要注重情感的溝通。我在活動(dòng)中了解到，許多困難戶學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況或者其他原因而感到自卑和無助，缺乏自信心。因此，我們志愿者首先要與他們建立起親密的關(guān)系，給予他們關(guān)心和關(guān)注。我們會(huì)參觀他們的家庭，了解他們的生活狀況，同時(shí)也要耐心傾聽他們的困擾和煩惱。通過這樣的溝通，我們讓困難戶學(xué)生感受到了溫暖和關(guān)懷，讓他們重新找到了自己的目標(biāo)和動(dòng)力。

其次，幫扶困難戶學(xué)生需要提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我參與的活動(dòng)中，我們志愿者組織了一些募捐活動(dòng)，為困難戶學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品和課外讀物，并修繕了他們學(xué)習(xí)的環(huán)境。在這些改進(jìn)后，困難戶學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了極大的提高。他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)也更加努力地學(xué)習(xí)。我記得有一位困難戶學(xué)生因?yàn)闆]有適合的學(xué)習(xí)空間，只能蜷縮在床上完成作業(yè)。當(dāng)他看到志愿者們精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)角落后，眼中露出了受寵若驚的神情。從那一刻起，我明白了為什么創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于困難戶學(xué)生來說是如此重要。

第三，幫扶困難戶學(xué)生需要提供良好的學(xué)習(xí)資源。許多困難戶學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法接受良好的教育資源。在我們活動(dòng)中，我們組織了一些課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，邀請了一些專業(yè)的老師為他們上課。同時(shí)，我們還通過書籍捐贈(zèng)和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等方式，為他們提供了更多的學(xué)習(xí)資源和知識(shí)。通過這些舉措，困難戶學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了明顯的提高，他們的知識(shí)面也得到了拓寬。我看到了他們面對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和進(jìn)步的動(dòng)力，這讓我深感我們的努力是值得的。

第四，幫扶困難戶學(xué)生需要注重實(shí)踐教育。困難戶學(xué)生往往由于家庭負(fù)擔(dān)重而輟學(xué)，錯(cuò)過了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。因此，我們組織了一些實(shí)踐教育活動(dòng)，如參觀工廠、實(shí)地考察等。通過這些活動(dòng)，困難戶學(xué)生能夠親身參與其中，了解不同行業(yè)和職業(yè)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為他們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，幫扶困難戶學(xué)生需要注重長期的關(guān)心和跟進(jìn)。幫助一個(gè)困難戶學(xué)生不僅僅是一次性的活動(dòng)，更需要長期的陪伴和關(guān)懷。在活動(dòng)結(jié)束之后，我們會(huì)保持與他們的聯(lián)系，定期回訪，并提供一些幫助和支持。通過這樣的關(guān)心和跟進(jìn)，我們幫扶的困難戶學(xué)生能夠持續(xù)地得到幫助和鼓勵(lì)，不會(huì)再感到孤獨(dú)和無助。

通過這次幫扶困難戶學(xué)生的志愿活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了教育的力量和幫助他人的喜悅。在幫助別人的同時(shí)，也成長了許多。我將繼續(xù)堅(jiān)守扶貧的信念，為構(gòu)建更加公平和美好的社會(huì)而努力。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇二

近年來，隨著教育的普及和發(fā)展，中國的教育公平問題逐漸凸顯。困難學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)條件差、學(xué)習(xí)環(huán)境欠佳等原因，面臨著學(xué)習(xí)困難的挑戰(zhàn)。為了幫助這些困難學(xué)生改善學(xué)習(xí)狀況，我參與了一項(xiàng)關(guān)于幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的志愿活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我對(duì)此的感悟和體會(huì)。

首先，幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)需要耐心和愛心。在這次活動(dòng)中，我遇到了許多與學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。他們或因家庭貧困、或因思維方式單一、或因?qū)W習(xí)習(xí)慣不合理，導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣和動(dòng)力。面對(duì)這樣的學(xué)生，我們不能用急躁和不耐煩的態(tài)度對(duì)待，而要用寬容和耐心的心態(tài)去理解他們，引導(dǎo)他們找回學(xué)習(xí)的興趣和自信。我曾遇到一個(gè)孩子叫小強(qiáng)，他在學(xué)習(xí)中總是發(fā)呆，做作業(yè)經(jīng)常丟三落四。起初，我很沮喪，但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到難題而不敢承認(rèn)自己的無知，所以總是躲避學(xué)習(xí)。于是我用心傾聽他的困惑，主動(dòng)幫助他解決問題。漸漸地，他的成績開始有了進(jìn)步，并且對(duì)學(xué)習(xí)恢復(fù)了興趣和動(dòng)力。這讓我感受到，只有用耐心和愛心去關(guān)心和幫助困難學(xué)生，才能真正達(dá)到讓他們改善學(xué)習(xí)狀況的目的。

其次，幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)需注重個(gè)性化輔導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和優(yōu)勢，因此，對(duì)于不同的學(xué)生，我們需要制定不同的學(xué)習(xí)方案和輔導(dǎo)措施。在活動(dòng)中，我遇到了一個(gè)叫小明的學(xué)生，他在數(shù)學(xué)方面有著很大的困難。了解到他喜歡運(yùn)動(dòng)，我便將數(shù)學(xué)問題和運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，通過運(yùn)動(dòng)游戲的方式教他解決數(shù)學(xué)難題。他在游戲中的參與度很高，對(duì)數(shù)學(xué)也有了更多的興趣。通過這樣的個(gè)性化輔導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)困難學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和潛力，只要我們發(fā)現(xiàn)并善于培養(yǎng)，就能幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，開發(fā)出自己的潛力。

再次，幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)需要傾聽和尊重他們的需求。每個(gè)學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)需求和意愿，我們不能強(qiáng)制他們接受我們的幫助，而應(yīng)該尊重他們的選擇。在志愿活動(dòng)中，有一個(gè)學(xué)生叫小紅，她是一個(gè)非常害羞和內(nèi)向的女孩子。在一次課堂上，我主動(dòng)與她交流，發(fā)現(xiàn)她對(duì)數(shù)學(xué)有極大的困惑。于是我邀請她在課下向我請教，但她卻拒絕了。我沒有強(qiáng)迫她，而是給了她一些空間和時(shí)間去思考，最終她主動(dòng)找到我，請我?guī)椭鉀Q數(shù)學(xué)問題。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到，與困難學(xué)生交流時(shí)，我們應(yīng)該傾聽他們的態(tài)度和訴求，尊重他們的需求，給予他們選擇的權(quán)利。

最后，幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)需要綜合利用各種資源。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂中，我們應(yīng)該通過多種途徑和方式幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)。在這次活動(dòng)中，我與其他志愿者共同為學(xué)生提供輔導(dǎo)和支持，同時(shí)，我們還組織了一些課外活動(dòng)，如實(shí)地考察和文化體驗(yàn)等。這不僅讓學(xué)生們拓寬了視野，還給他們帶來了新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和靈感。此外，我還鼓勵(lì)學(xué)生與其他優(yōu)秀學(xué)生互動(dòng)交流，通過合作學(xué)習(xí)的方式相互促進(jìn)。通過這些資源的綜合利用，我們能夠更好地幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

綜上所述，幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心、愛心和專業(yè)知識(shí)的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)有意義而充滿挑戰(zhàn)的工作。通過這次志愿活動(dòng)，我更加深入地認(rèn)識(shí)到幫助別人也就是幫助自己，只有通過付出和關(guān)愛，我們才能真正改變一個(gè)人的命運(yùn)。希望能有越來越多的人參與到幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的事業(yè)中，為教育公平努力奮斗，讓每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇三

尊敬的各位同事們：

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。

當(dāng)我們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，我們又可曾想起：在廣西的大山里還有著一批貧困的學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來的美好憧憬。

然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開校園。

困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。

一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉，也許無心之為，但它能改變命運(yùn)的航向;一次付出，哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向。

無數(shù)顆愛心匯成愛的海洋，放飛的將是貧困山區(qū)學(xué)子們飛翔的夢想!

愛心無止境，助學(xué)見真情。

為了給貧困山區(qū)的學(xué)生們送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，xxxx集團(tuán)特成立“扶貧幫困”助學(xué)基金會(huì)，呼吁廣大的'員工們能獻(xiàn)出一份愛心、給予一份援助。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。

社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。

在此，我們向全公司同事提出倡議：

伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)!

奉獻(xiàn)您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!

讓我們行動(dòng)起來，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來!

讓我們行動(dòng)起來，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽光!

貧困學(xué)生需要您的愛心，和諧社會(huì)需要您的支持，“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與!

扶貧幫困，奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

根據(jù)廣東證監(jiān)局、廣東證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)、廣東上市公司協(xié)會(huì)下發(fā)的《關(guān)于關(guān)于開展扶貧濟(jì)困捐贈(zèng)活動(dòng)的通知》(詳見附件)，要求各上市公司積極開展扶貧濟(jì)困捐贈(zèng)活動(dòng)，著力改善貧困村的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境，加快脫貧致富奔小康步伐。

在此，我們倡議：公司全體員工發(fā)揚(yáng)樂善好施、扶貧濟(jì)困的慈善精神，伸援手，獻(xiàn)愛心，行上善，積厚德，迅速參與到扶貧濟(jì)困捐款活動(dòng)中來，慷慨解囊，紓困解難。

您捐贈(zèng)的善款，將全部用于扶貧濟(jì)困和扶老、助殘、救孤、助醫(yī)、助學(xué)等公益慈善和社會(huì)福利事業(yè)。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)理念和目標(biāo)。

倡導(dǎo)“一份捐贈(zèng)一份心意”、“消除貧困，實(shí)現(xiàn)共同富?！钡墓胬砟?，積極廣泛發(fā)動(dòng)員工參與公益慈善活動(dòng)。

活動(dòng)針對(duì)崎岎村幫扶工作需要，通過捐資贈(zèng)物的方式，切實(shí)提高扶貧濟(jì)困的效益和影響力，進(jìn)一步改善崎岎村落后面貌和貧困人口及困難群眾生產(chǎn)生活條件。

二、活動(dòng)范圍。

公司集團(tuán)總部及控股子公司全體員工。

三、活動(dòng)形式。

活動(dòng)分為捐資和贈(zèng)物兩種形式，所募集的款項(xiàng)和物品將為崎岎村實(shí)現(xiàn)脫貧奔康目標(biāo)提供物資支持。

(一)捐資。

向全體員工籌款，以公司名義向廣東省扶貧基金會(huì)捐款作為崎岎村專項(xiàng)幫扶資金。

時(shí)間為20xx年7月28日-7月30日。

公司集團(tuán)全體員工請以部門為單位，公司各控股子公司為單位，指定一位文員在7月30日下午5點(diǎn)前把各自部門的捐款統(tǒng)一交給行政部高主任，并將各位員工的捐款明細(xì)制作成電子版發(fā)給行政部高主任，再由高主任匯總，交由財(cái)務(wù)部以公司名義把捐款劃入廣東省扶貧基金會(huì)以下指定賬戶：

開戶單位：

開戶銀行：

銀行帳號(hào)：

捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，行政部將捐款明細(xì)公布。

(二)贈(zèng)物。

本次活動(dòng)接受的物品包括但不限于電腦、電視機(jī)、投影儀、空調(diào)、風(fēng)扇、復(fù)印機(jī)、桌椅和文件柜等設(shè)備，以及書籍、樂器、球類、玩具等文體用品和器材。

捐贈(zèng)的物品主要用于崎岎小學(xué)教學(xué)活動(dòng)、完善小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施、貧困戶學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目、老年人活動(dòng)室等。

行政部負(fù)責(zé)接收各位員工捐贈(zèng)的物品并分批轉(zhuǎn)送到廣東上市協(xié)議代為送往崎岎村。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。

請各部門負(fù)責(zé)人充分利用早會(huì)加強(qiáng)宣導(dǎo)，統(tǒng)一組織，帶頭捐贈(zèng)。

當(dāng)您慷慨捐贈(zèng)之時(shí)，付出的是愛心，收獲的是真情;傳遞的是善良，收獲的是感恩。

讓我們踴躍參與，奉獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)，扶貧濟(jì)困，共建幸福河源!

倡議人：

xx年x月x日。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇四

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為外僑工作中的一項(xiàng)重要工作，積極采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對(duì)扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作，對(duì)全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署，成立了以黨組書記任組長的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到人。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金，從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效。

20__年，我辦緊緊圍繞結(jié)對(duì)幫扶工作責(zé)任目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，措施扎實(shí)，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實(shí)際，有針對(duì)性地制訂了幫扶方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織開展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕，分別組織黨員干部3次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問，并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助，及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。通過召開座談會(huì)、走訪群眾等形式，詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細(xì)了解村情，理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過開展扶貧助困活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)，加強(qiáng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

三、存在的主要問題。

結(jié)對(duì)幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有：一是黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一，活動(dòng)開展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙，安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)比較少，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇五

扶貧濟(jì)困是社會(huì)進(jìn)步的重要方面，而如何幫助困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題更是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在過去的一年里，我有幸參與了一項(xiàng)幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的志愿者活動(dòng)。通過這段經(jīng)歷，我收獲了許多心得體會(huì)。

首先，要幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)，我們首先要了解他們的學(xué)習(xí)需求。每個(gè)學(xué)生的情況都不同，有的可能需要更多的時(shí)間來理解知識(shí)，有的可能需要更多的練習(xí)來鞏固學(xué)習(xí)成果。在面對(duì)不同的需求時(shí)，我們需要有耐心和理解。在幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們往往需要比一般學(xué)生更多的鼓勵(lì)和支持，要給予他們足夠的信心。

第三段：制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。根據(jù)他們的學(xué)習(xí)能力和情況，我們可以制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，我曾經(jīng)遇到一個(gè)困難學(xué)生英語成績不理想，我根據(jù)他的情況制定了一個(gè)每天背誦英語單詞和閱讀英文文章的計(jì)劃。通過持續(xù)的努力，他的英語成績有了顯著的提高。

第四段：多種教學(xué)方法的運(yùn)用。

在幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該多種教學(xué)方法的運(yùn)用，以幫助他們更好地理解知識(shí)。有些學(xué)生可能對(duì)聽課效果更好，我們可以采用講解的方式幫助他們理解知識(shí)；有些學(xué)生可能對(duì)動(dòng)手實(shí)踐更感興趣，我們可以通過實(shí)驗(yàn)或者實(shí)際操作的方式進(jìn)行教學(xué)；還有些學(xué)生可能對(duì)圖像更感興趣，我們可以采用圖片、圖表等輔助教材進(jìn)行教學(xué)。通過不同的教學(xué)方法，我們可以更好地滿足困難學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

第五段：情感上的陪伴和引導(dǎo)。

幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)，不僅僅是傳授知識(shí)，更是情感上的陪伴和引導(dǎo)。困難學(xué)生往往會(huì)面臨種種心理壓力和困難，我們需要給予他們足夠的關(guān)心和支持。在幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通，了解他們的困惑和挑戰(zhàn)，并鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)。通過與困難學(xué)生建立深厚的感情，我們可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，幫助他們走出困境。

總結(jié)：

幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱巨而有意義的任務(wù)。通過與困難學(xué)生的互動(dòng)，我意識(shí)到了他們需要更多的關(guān)注和支持。只有用心去了解他們的需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，運(yùn)用多種教學(xué)方法，以及提供情感上的陪伴和引導(dǎo)，才能真正幫助他們解決學(xué)習(xí)問題，邁向更好的未來。在幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，我也從中獲得了很多的成長和收獲，這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇六

一、明確思路，確定工作計(jì)劃。

二、落實(shí)走訪制度，確保工作落實(shí)。

春節(jié)、端午節(jié)前夕，走訪鎮(zhèn)村村民，了解困難戶家庭情況和實(shí)際需求。今年以來，我局走訪慰問呂炎坪家2次，送去米、油、春節(jié)大禮包等物資6件，慰問金20xx元，以“接地氣、心貼心”的實(shí)際舉措和困難群眾拉近了彼此的距離，讓困難群眾如沐暖陽。

三、動(dòng)員愛心企業(yè)，踐行社會(huì)責(zé)任。

在轄區(qū)企業(yè)中廣泛開展社會(huì)責(zé)任主題宣傳活動(dòng)，大力宣傳困難群眾幫扶工作的重要意義、確定標(biāo)準(zhǔn)、幫扶政策等內(nèi)容。組織愛心企業(yè)向幫扶戶捐贈(zèng)物資，聯(lián)系愛心企業(yè)與困難戶施行長期結(jié)對(duì)。

四、宣傳惠民政策，取得幫扶實(shí)效。

積極推進(jìn)各項(xiàng)惠民政策的落實(shí)，努力為幫扶的困難群眾提供致富信息，通過電商幫扶，在蔬菜種植和銷售方面為困難戶提供長期、切實(shí)可行的幫助。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇七

今年，是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡，船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻，我們越要時(shí)刻緊繃一根弦、擰成一股勁，朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時(shí)間以來，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。在取得顯著成效的同時(shí)，部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題：產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”，沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”，就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結(jié)果”“不敢動(dòng)真格”現(xiàn)象，既阻塞了扶貧之路，更影響了脫貧質(zhì)量。在實(shí)現(xiàn)全面小康的路上，切忌“只開花不結(jié)果”，必須要緊密聯(lián)系實(shí)際，以困難群眾為主體，以破“難題”、斬“窮根”為要，不斷推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走深走實(shí)。

“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)步入關(guān)鍵時(shí)期，許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中，有的人始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在扶貧一線，甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線，與困難群眾朝夕相處，問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺(tái)賬”，與群眾打交道“少之又少”，每次到貧困戶家“打個(gè)轉(zhuǎn)”，便匆忙回原單位，下次來又不知道是什么時(shí)候，讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說，“駐村”仍需“駐心”，把心安定下來，把架子放下來，把腳步放慢一點(diǎn)，把耐心提高一點(diǎn)，把工作做細(xì)一點(diǎn)，這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”，還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。

“扶志”還要“扶智”。教育扶貧，讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀，還能夠享受一定的學(xué)費(fèi)減免及政策補(bǔ)貼，極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。我們要加大對(duì)勤勞脫貧致富典型事例的宣傳，尤其是要對(duì)本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳，壯大主流輿論聲勢，不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外，還要對(duì)不同的貧困戶實(shí)施精準(zhǔn)施策，既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn)，還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo)，以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識(shí)，讓貧困戶學(xué)得會(huì)、用得上，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，斬?cái)唷耙驊兄仑殹钡摹案F根”。

“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧，作為九大扶貧工程之一，是精準(zhǔn)脫貧路上的重要一環(huán)。在當(dāng)前，許多地區(qū)根據(jù)自身地方實(shí)際情況，搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地，以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時(shí)間的探索，部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入，而忽視了貧困戶這一主體，真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動(dòng)手的少，單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式，而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地，務(wù)工主體就應(yīng)當(dāng)從貧困戶中進(jìn)行挑選，前期多教技術(shù)，后期多進(jìn)行指導(dǎo)、總結(jié)，以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上，我們前期的“輸血”，就應(yīng)為后期的“造血”夯實(shí)基礎(chǔ)，讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動(dòng)，甚至進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，依靠自己的雙手獲得酬勞，從而進(jìn)一步加快全面小康的步伐。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇八

幫扶困難戶學(xué)生是一項(xiàng)具有重要意義的社會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，教育資源的不平衡依然存在，許多農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生面臨諸多困難，而這個(gè)時(shí)刻，對(duì)他們進(jìn)行幫助尤為重要。通過參與幫扶行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的樂趣和責(zé)任。

在幫助困難戶學(xué)生的過程中，我首先認(rèn)識(shí)到了他們所面臨的具體困境。缺乏經(jīng)濟(jì)條件，是他們最主要的難題之一。由于貧困，很多學(xué)生無法獲得良好的教育資源，課本和學(xué)習(xí)用品的不足成為了他們學(xué)習(xí)的瓶頸。而且，由于缺少父母的關(guān)愛和教育，一些困難戶學(xué)生在性格和思維等方面都存在著明顯的問題。

第三段：實(shí)施幫扶行動(dòng)。

為了幫助困難戶學(xué)生，我們采取了一系列的幫扶行動(dòng)。首先，我們成立了一個(gè)志愿者小組，每周定期進(jìn)行走訪，了解困難戶學(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況，以便能夠有針對(duì)性地幫助他們。其次，我們組織了募捐活動(dòng)，籌集資金購買教材、學(xué)習(xí)用品和生活必需品，并進(jìn)行定期資助，確保他們有足夠的物資支持。此外，我們還邀請了一些專業(yè)心理咨詢師為他們提供心理輔導(dǎo)和教育，幫助他們解決內(nèi)心的困擾和學(xué)習(xí)上的問題。

第四段：幫扶行動(dòng)的意義和影響。

通過長期的幫扶行動(dòng)，我看到了幫助困難戶學(xué)生的積極意義和深遠(yuǎn)影響。首先，這些行動(dòng)讓困難戶學(xué)生感受到了社會(huì)的關(guān)注和溫暖，增強(qiáng)了他們對(duì)社會(huì)的歸屬感。其次，這些行動(dòng)幫助他們克服了物質(zhì)上的困難，為他們提供了更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，有助于他們在學(xué)業(yè)上獲得進(jìn)步。最重要的是，這些行動(dòng)讓他們意識(shí)到自己不是孤立無援的，激發(fā)了他們自信和樂觀的心態(tài)，為他們的未來鋪平了道路。

第五段：個(gè)人收獲和進(jìn)一步建議。

通過幫扶困難戶學(xué)生的經(jīng)歷，我不僅體驗(yàn)到了幫助他人的快樂和幸福，還收獲了自己成長的機(jī)會(huì)。幫助他人不僅是一種責(zé)任，也是一種精神寄托。我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、傾聽和關(guān)心，這不僅對(duì)我個(gè)人的人際關(guān)系有了積極影響，還增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。我希望未來能夠參與更多類似的志愿活動(dòng)，為更多困難戶學(xué)生帶去幫助和關(guān)愛。

總結(jié)：

通過參與幫扶困難戶學(xué)生的行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了困難戶學(xué)生的困境和需要，以及幫助他們的意義和影響。這項(xiàng)活動(dòng)不僅對(duì)困難戶學(xué)生本身是一種幫助和改變，也對(duì)幫助者自己的成長和責(zé)任感是一種激發(fā)。我相信，只要社會(huì)各界的力量聯(lián)合起來，關(guān)注貧困地區(qū)的教育問題，我們一定能夠幫助更多困難戶學(xué)生，讓他們有機(jī)會(huì)獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓他們在人生道路上走得更遠(yuǎn)。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇九

近年來，社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的困難學(xué)生，他們因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件困難，學(xué)習(xí)成績較差，面臨許多學(xué)業(yè)和心理問題。作為一名學(xué)生，我深感責(zé)任重大，決心盡己所能幫扶他們。在此過程中，我不僅幫助他們提高了學(xué)習(xí)成績，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將通過五段式的文章來分享我的心得體會(huì)。

第一段：了解學(xué)生的真實(shí)需求。

在幫扶困難學(xué)生的過程中，我認(rèn)識(shí)了許多在學(xué)習(xí)上面臨困境的同學(xué)。他們一方面需要經(jīng)濟(jì)上的援助，另一方面更需要心靈上的關(guān)懷和支持。不同的學(xué)生有著不同的困難，因此了解他們的真實(shí)需求是幫助他們學(xué)習(xí)的第一步。我經(jīng)常與他們交談，傾聽他們的心聲，不斷調(diào)整我的幫助方式。有些同學(xué)需要資金支持購買學(xué)習(xí)用品，我會(huì)及時(shí)提供幫助；有些同學(xué)需要陪伴，我會(huì)主動(dòng)和他們交流聆聽，給予鼓勵(lì)和安慰。通過深入了解他們的真實(shí)需求，我能夠更好地幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題。

第二段：建立有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

幫扶困難學(xué)生學(xué)習(xí)，第一步是建立一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們常常缺乏自我約束力，不懂得如何有條理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，對(duì)于學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，我會(huì)建議他們每天多花時(shí)間在特定的學(xué)科上，多進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，提高基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備；對(duì)于家境困難的同學(xué)，由于他們常常需要在家務(wù)勞動(dòng)中分擔(dān)家人的壓力和負(fù)擔(dān)，我會(huì)適當(dāng)安排時(shí)間，幫助他們合理安排學(xué)習(xí)和生活。建立有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還能培養(yǎng)他們自我管理的能力。

第三段：注重心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。

幫扶困難學(xué)生學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)注學(xué)業(yè)成績，更需要注重心理輔導(dǎo)和關(guān)懷。許多困難學(xué)生常常因?yàn)樽员啊⒔箲]等心理問題而影響學(xué)習(xí)效果。在這方面，作為幫扶者，我始終保持耐心和理解，給予他們鼓勵(lì)和支持。通過與他們溝通交流，我了解到困難學(xué)生面對(duì)的壓力和挫折來自于個(gè)人和家庭雙重因素。因此，我會(huì)和他們一起找尋解決辦法，為他們帶來力所能及的幫助。我也會(huì)鼓勵(lì)他們多參加團(tuán)體活動(dòng)，增加交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們自信和積極的心態(tài)。

第四段：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力是一個(gè)人能否取得優(yōu)秀成績的重要因素，尤其對(duì)困境學(xué)生來說更為重要。在幫助困難學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，我盡可能地去激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。例如，對(duì)于文科類的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們通過閱讀書籍、觀看電視節(jié)目等方式培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)和人文關(guān)懷；對(duì)于理科類的同學(xué)，我會(huì)引導(dǎo)他們多參加實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，通過表揚(yáng)、榜樣的示范等方式激勵(lì)他們更加努力地學(xué)習(xí)。

第五段：持之以恒，堅(jiān)持不懈。

幫扶困難學(xué)生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要持之以恒的付出和堅(jiān)持不懈。作為參與其中的一員，我深刻意識(shí)到問題不會(huì)一蹴而就，需要長期的努力。我會(huì)定期與困難學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，反饋他們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定和指導(dǎo)。同時(shí)，我也會(huì)為他們設(shè)立一些建設(shè)性的目標(biāo)，幫助他們提升學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。只有在持之以恒的幫助下，困難學(xué)生才可以漸漸擺脫困境，取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。

通過幫扶困難學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)踐中，我深入體悟到困境并不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，而是我們前進(jìn)的起點(diǎn)。只要我們心懷慈悲之心，發(fā)揚(yáng)愛的力量，悉心幫助困境學(xué)生，他們一定能夠克服困難，走向成功的道路。希望未來能有更多的人加入到幫扶困難學(xué)生學(xué)習(xí)的行動(dòng)中，讓每一個(gè)孩子都能夠享受平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共同創(chuàng)造美好的明天。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展，貧困仍然是我國一個(gè)不容忽視的問題。為了幫助那些家庭困難的學(xué)生，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，許多人積極參與到幫扶困難戶學(xué)生的活動(dòng)中。我有幸參與其中并擔(dān)任了志愿者的角色，親身體會(huì)到了幫扶困難戶學(xué)生的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

首先，幫扶困難戶學(xué)生可以培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立性。在幫助這些學(xué)生的過程中，我們不僅提供物質(zhì)上的幫助，還鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過與他們互動(dòng)交流，我們讓他們知道，盡管他們來自困難的家庭，但他們依然可以充實(shí)自己，追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這樣的鼓勵(lì)和支持可以讓他們重新樹立信心，相信自己有能力改變命運(yùn)。在我親眼見證的例子中，一位來自貧困家庭的學(xué)生通過多年的努力，成功考入了本科的理想大學(xué)。這種變化展示了幫扶活動(dòng)的力量，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了努力與堅(jiān)持的重要性。

其次，幫扶困難戶學(xué)生可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。我們常說，教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。而幫助那些困難的學(xué)生接受教育，就是為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的環(huán)境。通過積極參與幫扶活動(dòng)，我們可以幫助那些本應(yīng)無法接受教育的學(xué)生，讓他們有機(jī)會(huì)接觸知識(shí)，培養(yǎng)能力，為未來做好準(zhǔn)備。這樣循環(huán)往復(fù)，我們不斷擴(kuò)大了教育資源的分配范圍，讓更多的學(xué)生可以接受更好的教育。這樣的努力可以有效減少貧困人口的數(shù)量，提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)的平等性。在我所參與的幫扶團(tuán)隊(duì)中，我們成功幫助了幾十個(gè)困難戶學(xué)生完成了學(xué)業(yè)，讓他們有了更好的未來，也為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

第三，幫扶困難戶學(xué)生可以提高志愿者的責(zé)任意識(shí)和組織能力。作為幫扶活動(dòng)的參與者，我們需要盡自己的一份力量，來幫助這些學(xué)生克服困難。這需要我們具備一定的責(zé)任意識(shí)和組織能力。通過參與幫扶活動(dòng)，我明白了作為志愿者的重要性和責(zé)任。每次參與活動(dòng)，我都需要仔細(xì)計(jì)劃和安排，確?；顒?dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)，我還要確保我們的幫助能真正惠及困難戶學(xué)生，幫助他們解決實(shí)際問題。這樣的過程中，我鍛煉了自己的管理能力和組織能力，并不斷提高自己的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

第四，幫扶困難戶學(xué)生能夠增進(jìn)人與人之間的友誼和互相理解。在幫助困難戶學(xué)生的過程中，我們與他們建立了深厚的友誼和信任。通過交流和互動(dòng)，我們了解到他們的困境和需要，也了解到他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力。而他們也看到了我們關(guān)心和幫助他們的真誠之心。這樣的互動(dòng)不僅能夠增進(jìn)雙方的友誼，也能夠促進(jìn)不同社會(huì)群體之間的理解和融合。通過幫助困難戶學(xué)生，我們實(shí)現(xiàn)了情感的傳遞和融合，讓社會(huì)變得更加溫暖和諧。

第五，幫扶困難戶學(xué)生可以激發(fā)更多人積極參與公益事業(yè)。通過自己的親身參與，我看到了幫扶困難戶學(xué)生的意義和價(jià)值，也深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。這種感受激勵(lì)著我積極參與到公益事業(yè)中，不斷為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。而我的經(jīng)歷也啟發(fā)了身邊的朋友和同學(xué)，讓他們意識(shí)到幫助他人的重要性。我們相信，通過我們的共同努力，我們可以為困難戶學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢想。

總之，幫扶困難戶學(xué)生是一項(xiàng)具有重要意義和價(jià)值的活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)學(xué)生們的自信心和獨(dú)立性，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，提高志愿者的責(zé)任意識(shí)和組織能力，增進(jìn)人與人之間的友誼和互相理解，激發(fā)更多人積極參與公益事業(yè)。通過親身參與和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了幫扶活動(dòng)的意義和價(jià)值，并將繼續(xù)投身公益事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇十一

10月16日，全國扶貧日來臨之際，省人社廳在xx縣xx鄉(xiāng)開展扶貧慰問活動(dòng)。

活動(dòng)中。

省人社廳領(lǐng)導(dǎo)向各村90歲以上的高齡老人和老黨員代表發(fā)放慰問品，把黨組織的溫暖帶給基層群眾。為“最美兒媳”和“最美女婿”頒發(fā)了獎(jiǎng)品，旨在以良好家風(fēng)帶動(dòng)淳樸村風(fēng)，形成人人“尊老、愛老、敬老、養(yǎng)老”的濃厚氛圍。同時(shí)，開展人社扶貧健康專家行、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)、健康義診活動(dòng)，指導(dǎo)群眾日常如何預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，提高他們自我健康管理的意識(shí)。

活動(dòng)后。

省人社廳結(jié)對(duì)幫扶干部走進(jìn)幫扶對(duì)象家中開展幫扶對(duì)接，并送去了慰問品。每到一戶他們都與貧困群眾促膝交談，詳細(xì)了解他們的子女及供養(yǎng)情況，認(rèn)真聽取他們生活中存在的困難和急需解決的問題，鼓勵(lì)貧困群眾堅(jiān)定生活信心。同時(shí)，向幫扶對(duì)象宣傳扶貧政策，讓貧困戶知曉各類扶貧優(yōu)惠政策，更好地借助幫扶政策實(shí)現(xiàn)脫貧。

據(jù)了解，省人社廳自起持續(xù)幫扶xx縣xx鄉(xiāng)，充分發(fā)揮人社職能優(yōu)勢，積極實(shí)施技能培訓(xùn)扶貧、就業(yè)扶貧和人才扶貧行動(dòng)，尤其是在今年克服疫情影響，建設(shè)使用技能實(shí)訓(xùn)基地和扶貧車間，技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)連續(xù)增加，貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力不斷加強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果持續(xù)擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人居環(huán)境明顯改善，幫扶村實(shí)現(xiàn)全面脫貧，這些實(shí)實(shí)在在的變化，讓貧困群眾與省人社廳廣大干部職工的心貼得更近了。

幫扶困難戶學(xué)生心得體會(huì)篇十二

4月22日，布拖縣2022年幫扶工作推進(jìn)會(huì)議在縣會(huì)議中心召開，省州縣各級(jí)幫扶干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)村振興專干共140余人參加會(huì)議，4名幫扶干部代表作了交流發(fā)言?？h委常委、副縣長劉子國主持會(huì)議，縣委常委、副縣長鄧成兵，縣委常委、組織部長王洪宇出席會(huì)議并講話。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、州近期重要文件、全州組織部長會(huì)議及幫扶工作會(huì)議精神，就貫徹落實(shí)好幫扶工作推進(jìn)會(huì)議精神進(jìn)行了安排部署，傳遞了州委、縣委對(duì)幫扶干部的關(guān)心關(guān)愛。

會(huì)議指出，2021年8月開展駐村幫扶工作隊(duì)輪換以來，各單位、各幫扶隊(duì)員高度重視、迅速行動(dòng)，幫扶工作取得了較好成效，但仍然存在思想認(rèn)識(shí)有待提高、幫扶工作不深入等問題。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要狠抓落實(shí)，確保駐村幫扶工作有力平穩(wěn)運(yùn)行。要全面準(zhǔn)確把握政策，系統(tǒng)學(xué)xxx省市縣關(guān)于鄉(xiāng)村振興的最新政策和工作部署，因村制宜、因戶施策開展好駐村幫扶；要樹立良好工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守考勤報(bào)告、請銷假和工作紀(jì)實(shí)等制度；要開展安全知識(shí)宣傳教育，全面貫徹落實(shí)州幫扶工作會(huì)議精神，開展地災(zāi)疏散、戶外工作等安全培訓(xùn)，不斷提升人民群眾和駐村工作隊(duì)安全防范意識(shí)。