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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
主題學(xué)習(xí)推拿頭療的心得體會和感想一
為探討“生本教育”及各類教育理念與模式,學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)的新觀念、新思路、新資源、新方法和學(xué)校文化建設(shè),有效推進我州課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,提高教育發(fā)展品質(zhì)。由州教育局潘光偉局長帶隊的紅河州赴廣州等地教育學(xué)習(xí)考察團于2010年4月21日d4月28日到廣州、佛山、順德、珠海、深圳、福州、廈門等地進行了學(xué)習(xí)考察活動,沿海發(fā)達地區(qū)高投入的學(xué)校建設(shè)、先進的教育理念、科學(xué)的規(guī)范管理、有效的課堂教學(xué)改革、濃郁的人文精神、豐富的學(xué)校文化令我們耳目一新,經(jīng)歷了一次強烈的思想碰撞和思維風(fēng)暴,極大限度地引發(fā)了對教育改革的思考,個性是對如何提高課堂教學(xué)的有效性和學(xué)校文化的影響力,有了較為深刻的體驗。
在“全國生本教育理論與實踐研討班”的學(xué)術(shù)報告會上,聽到了郭思樂教授“教育:向大自然尋找力量”的活力、智慧講演?!吧窘逃笔枪紭方淌趧?chuàng)立的一種教育思想和教學(xué)方式,它是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育,也是以生命為本的教育,以學(xué)生為本的教育。它既是一種方式,更是一種理念,真正做到以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主人。生本教育是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的核心因素,是實現(xiàn)教育均衡的有效途徑,是現(xiàn)代課程改革的根本理念。以這種理念為指導(dǎo),在全國各地100多所中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園等進行實驗,獲得好處深遠的理論與實踐成果?!吧窘逃币褬?gòu)成了較為系統(tǒng)的'理論體系,價值觀:一切為了學(xué)生;倫理觀:高度尊重學(xué)生dd兒童是天生的學(xué)習(xí)者,兒童人人能夠創(chuàng)新,兒童潛能無限,兒童的獨立性;行為觀:全面依靠學(xué)生dd學(xué)生是教育對象更是教育資源;生本教育體系哲學(xué)思考:無為而為,教少學(xué)多,能夠雙贏;生本教育的課程觀:小立課程,大作功夫,整體感悟與知識生命;生本教育的方法論:先做后學(xué),先會后學(xué),先學(xué)后教,不教而教,以學(xué)定教與內(nèi)核生成課程,討論是學(xué)習(xí)的常規(guī),讀和做,緩說破dd促進感悟,開發(fā)潛能。
在廣州xx小學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校的生本課堂教學(xué)觀摩活動中,不論是小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)課,還是中學(xué)的地理、數(shù)學(xué)、英語課,都讓我們充分體驗到“教育走向生本、教育激揚生命”這場有好處的教育變革的成效與精彩。在生本教育中,教育教學(xué)的真正主體是學(xué)生,把以往教學(xué)中主要依靠教師的教,轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽繉W(xué)生的學(xué),教師的作用和價值體此刻最大程度地調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在用心性,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)上。生本課堂上,精彩的是學(xué)生,不是教師。學(xué)生真正成為課堂的主人,他們合作、交流、展示自我搜集的資料和自學(xué)的成果。學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的機會很多,教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機會,而努力做到“不現(xiàn)自我”。教師上課要做的不是講解課文,進行知識的傳授,而是組織學(xué)生交流他們的預(yù)學(xué)所得。教師總是站到一邊,仿佛是無為而為,但其實對教師觀察課堂、適時點撥、駕馭整個課堂提出了更高的要求。課后的專家點評,更顯智慧、嚴(yán)謹、求實、爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍,給我們樹立了良好的治學(xué)榜樣。
本次學(xué)習(xí)考察活動,在州教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃和安排下,讓我們享受到一次難得的高品味教育文化大餐。不僅僅目睹了發(fā)達地區(qū)現(xiàn)代化一流學(xué)校的風(fēng)采,并且能夠聆聽到幾位名城教育局長和多位名校長對教育發(fā)展、學(xué)校建設(shè)、課改理念的真知灼見,到達了開闊視野、提升理念、振奮精神的效果。
廣州市天河區(qū)xx小學(xué)是廣東省一級學(xué)校,創(chuàng)辦于1992年9月,地處廣州市天河北路商務(wù)中心區(qū),學(xué)校以“一切相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”為辦學(xué)理念,以“以生為本,張揚學(xué)生個性”為培養(yǎng)目標(biāo),以“科研興校,特色強?!睘檗k學(xué)思路。
主題學(xué)習(xí)推拿頭療的心得體會和感想二
我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一??茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的.國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。
我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)加拿大的文化。
在做出留學(xué)加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:
首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。
其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
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