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2023年高中體育教學計劃表(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:10:54 頁碼:8
2023年高中體育教學計劃表(模板12篇)
2023-11-18 03:10:54    小編:ZTFB

計劃是為了實現(xiàn)某種目標而提前制定的一系列行動步驟。計劃的制定并不是一次性的過程,我們應該定期審查和更新計劃以適應變化的情況。希望以下的計劃范文可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

高中體育教學計劃表篇一

1.能知道鍛煉身體的的一些基本常識及方法,懂得一些體育與健康的安全常識,吃不樹立保護環(huán)境和科學鍛煉身體的常識。

2.能學會本年級田徑、體操、球類、武術(shù)等教學內(nèi)容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力。

為全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生積極參與意識,達到增強學生體質(zhì)的目的,提高學生運動水平,開展好各項體育活動,特訂如下計劃:9月份:。

中心工作,隊列學習鞏固練習廣播操.10月份:。

中心工作,以班為單位,個人跳短繩,踢毽子,舉行一次小比賽.11月份:。

中心工作,以班為單位,集體跳長繩活動.12月份:。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。三、工作要求。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程。

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。3.配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行2013年學校學生田徑運動會。

(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。

1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

五、具體工作安排:九月份。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。3、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作;4、訓練學校運動隊,參加縣小學生運動會。

5、組織學生對2013《國家學生體質(zhì)健康標準》測試項目進行訓練十月份。

9、做好校運動會各項籌備工作10、開展學校運動會十二月份。

11、加大業(yè)余訓練力。

12、做好男子籃球訓練指導工作。13、做好女子排球訓練指導工作一月份。

1、抓好教學常規(guī)(廣播操、自編操、進退場的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。2、積極參加市、區(qū)培訓和展示研討工作,通過觀摩和學習不斷充實與完善體育組工作。3、進一步加強完善教研組的教學研討內(nèi)容,提高組內(nèi)教師積極向上、合作進取的精神。4、積極落實、開展好“三課、兩操、兩活動”的具體要求。

5、開展校園體育文化,通過體育節(jié)的契機,安排好各類體育項目,充分發(fā)展學生的興趣愛好,增強學生健康意識,提高學生健身的能力。【2013-2014學年第二學期學校體育工作計劃】2013-2014學年第二學期學校體育工作計劃。

6、繼續(xù)做好《學生身體素質(zhì)》的測試工作以及數(shù)據(jù)庫上報工作。

7、認真抓好田徑訓練與比賽,并積極選拔三年級的田徑、籃球運動員,同時實施全面有效的基礎訓練。

8、配合學校教導處與其他組室完成學校體育的各項工作。三、具體安排三月份:

1、第一周做好開學的各項準備工作。2、第二周組建校田徑隊、開好動員會。3、組建?;@球隊,開始訓練。

4、加強學校早操的行為規(guī)范、精神面貌.,做到常效管理。5、制定校園體育節(jié)計劃。

6、積極開展市級網(wǎng)絡教研活動。四月份:

1、落實好每天鍛煉1小時的活動。

2、積極開展組內(nèi)研討課,參加?!靶∑簌Z”青年教師評比3、舉行第五屆校園體育節(jié),開展各類體育項目4、舉辦第五屆校園田徑運動會五月份:1、參加區(qū)校園田徑運動會2、學生《身體素質(zhì)測評》數(shù)據(jù)上報3、體育學科論文4、籃球隊訓練常態(tài)化六月份:

1、做好學生期末體育成績測評工作,并做好登記、保存。2、進一步學習探討體育組研究的課題。3、著手論文撰寫。4、做好期末總結(jié)。

5、參加區(qū)小學生籃球比賽6、安排暑期學生訓練事宜。

2013-2014學期體育教學工作總結(jié)本學期的教學工作將要結(jié)束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學工作的第一個學期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:。

高中體育教學計劃表篇二

培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學生的運動能力,從而促進學生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學生的體能,發(fā)展學生各項技能,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

二、教材分析。

一年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

三、

學情分析。

于基本活動的教學。

四、教學總目標。

1、運動參與:進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。積極參加各種游戲活動,認真上好體育課。

2、運動技能:進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、身體健康:學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。

4、心理健康:體驗參加體育活動的樂趣。與同伴一起參加體育活動和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情。

5、社會適應:在游戲活動中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結(jié)合作。

五、教學重難點。

1,養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。

2,隊列和隊形練習。

3,小學生廣播體操。

4,各種跑、跳、投練習。

六、教學主要措施。

1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

3、及時進行考評,從學生自評、小組互評。

xx。

高中體育教學計劃表篇三

活動內(nèi)容。

組織者。

1

1、師生常規(guī)教育、集中衛(wèi)生整治。

2、設施安全檢查,簽訂安全協(xié)議書、簽訂目標責任書。

校務。

2

制定學校、教務、教研、幼兒園、學科教學計劃。

校務。

教務。

3

主題:低年級數(shù)學如何提高課堂效率。

教務。

4

主題:課中講與練、當堂批閱的最有效方法.

教務。

5

1、顧曉玲老師二年級語文教學研討匯報活動。

2、全校作業(yè)評比活動。

教務。

6

1、教學月排查。

2、第一階段月考及質(zhì)量分析研討活動。

校務。

教務。

7

王麗蓉老師二年級課堂教學大比武觀摩研討活動。

校務。

教務。

8

宋雪峰老師一年級語文課堂教學大比武觀摩研討活動。

教務。

9

賈珊老師一年級數(shù)學教學大比武研討活動。

教務。

10。

1、期中考試及質(zhì)量分析研討活動。

教務。

11。

1、教學月排查。

2、王麗霞老師幼兒大班課堂教學大比武活動。

校務。

教務。

12。

1、全校家校聯(lián)系活動。(家長座談會)。

2、范青校長幼兒中班課堂教學大比武研討活動。

教務。

13。

劉建華幼兒中班課堂教學大比武觀摩研討活動。

教務。

14。

鄭曉燕幼兒小班課堂教學大比武觀摩研討活動。

教務。

15。

1、教學月排查。

2、第三階段月考及質(zhì)量分析研討活動。

校務。

教務。

16。

全校課堂教學大比武總結(jié)。

校務。

教務。

17。

1、幼兒園成果展示觀摩評估。

3、教學月排查。第四階段月考及質(zhì)量分析研討活動。

校務。

教務。

18。

1、語文、數(shù)學、英語課改試驗交流及匯報活動。(交課改匯報材料)。

2、組織常識課考試工作。

校務。

教務。

19。

1、全校教研工作總結(jié)。

2、全校教學排查。

3、期末總復習研討會。

校務。

教務。

20。

1、教師第四階段論文、信息、作品發(fā)表考核。

2、組織期末考試、閱卷、總結(jié)工作。

3、整理學校工作檔案,匯總教師考核成績。

校務。

教務。

21。

安排假期護校工作。

校務。

備注。

各項活動若因故不能按時進行,按計劃順延.

高中體育教學計劃表篇四

通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:

2、初步掌握本學期新學的的各項運動技術(shù)、技能,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;

3、培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。

二、教材分析。

本學期的教材包括:

1、體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系。

2、田徑;跳。

3、體操:體操技能在生活中的應用。

4、球類:籃球和排球。

5、武術(shù):太極拳。

6、健美操。

由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學期教學的重點內(nèi)容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。

三、學生情況分析。

初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。

四、本學期預期學科教育目標。

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。

3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

五、完成教育教學任務的具體措施。

1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調(diào)動學生學習的積極性。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學生參與的積極性。

文檔為doc格式。

高中體育教學計劃表篇五

c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等.

4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識.

5.每月要有一個簡單的總結(jié),回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果.

6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧.

7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用.

8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧.

五.評價:。

1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價.

2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結(jié)束前2周)進行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價.

3.由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結(jié),評價自己的教研成果.

4.在教研組中交流自己的心得。

一、指導思想:

根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。

二、具體目標:

1.提高幼兒在游戲中的主動性和積極性。

2.加強游戲的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。

3.在豐富的游戲活動中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機能。

4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新意識。

5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。

三、具體措施:

1.合理安排幼兒的一日活動,利用適宜時間開展各種類型的體育游戲。

2.保證幼兒充足的游戲時間,為幼兒創(chuàng)設豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3.充分發(fā)揮教師的主導性和幼兒的主動性,適時參與幼兒的游戲,給予必要的指導和幫助。

4.和平行班互換游戲。

5.充分運用家長資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗。

四、具體游戲活動設計:

游戲主題:走、平衡。

游戲名稱:快樂的小青蛙。

游戲名稱:在平衡木上走。

游戲名稱:修橋。

游戲名稱:平衡訓練《羊羊訓練營》。

游戲名稱:連體人。

游戲名稱:腳步變變變。

游戲名稱:螞蟻排隊走。

游戲名稱:過橋。

游戲名稱:運磚。

游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走。

游戲主題:跑。

游戲名稱:石頭人。

游戲名稱:小馬跑。

游戲名稱:小鳥壘窩。

游戲名稱:切西瓜。

游戲名稱:吸紙跑。

游戲名稱:快樂運動喜羊羊。

游戲名稱:玩鞋盒。

游戲名稱:躲貓貓。

游戲名稱:我比球快。

游戲名稱:“魔毯”

游戲名稱:貓捉老鼠。

游戲主題:跳。

游戲名稱:跳圈。

游戲名稱:雙腳夾包跳。

游戲名稱:花樣跳。

游戲名稱:小兔摘菜。

游戲名稱:助跑跨跳。

游戲名稱:跳皮筋。

游戲名稱:跳皮筋。

游戲名稱:有趣的跳。

游戲名稱:跳水運動員。

游戲名稱:學劉翔哥哥來跨欄。

游戲名稱:小兔跳跳跳。

高中體育教學計劃表篇六

享受運動的快樂!

班級:護理學092班。

職務:體育委員。

姓名:劉亮武。

一、工作設想與工作思路。

生干部的活動等。

二、工作目標。

參加系體育部工作會議,進一步明確班級體育委員的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育活動中來。

本期工作主要圍繞院級活動,系內(nèi)各年級籃球賽尤為重要。其工作大體分為三個部分:大二班內(nèi)學生的早操、院系各年級籃球聯(lián)賽。同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高班內(nèi)活動獎勵與活動積極性。

三、工作任務。

1、大二班內(nèi)學生早操為了鍛煉同學們的身體,形成良好的作息習慣,為學習、工作打下堅實的基礎,大二班內(nèi)同學的早操也是必不可少。作為護理學092班的體育委員,我將配合體育部組織本班的早操,檢查每天本班的到操情況,應到、實到、遲到、缺勤、詳細人員,一一了解清楚,每周總結(jié)一次,經(jīng)上部統(tǒng)計納入優(yōu)秀班機的評比中去。

2、院系各年級籃球聯(lián)賽,在10月中旬在學校三食堂旁籃球場進行,我將在班級內(nèi)進行相關(guān)事項的說明,配合體育部統(tǒng)計本班參加院系各年級籃球聯(lián)賽的人員名單,交于體育部,并在聯(lián)賽期間做好班級的參賽組織活動。系部籃球隊員訓練時間安排:周一、三、五及周末均有訓練,體育部輪流陪同訓練,滿足隊員各項需求。經(jīng)過努力訓練,球員力爭在比賽中做到有所突破,體現(xiàn)我系的良好體育風貌。

鍛煉的意識。

四、創(chuàng)新措施。

1、“計劃-工作-總結(jié)”工作制目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),是體育工作資料化。2、建立學生體育檔案目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和我班學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集是體育工作更有針對性。

具體措施:在平常的比賽活動中進行資料搜集。

草表如下:

親愛的同學:新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業(yè)順利!為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。

五、工作思想。

工作總結(jié)。

轉(zhuǎn)眼間又到了十月底了,回顧我們班這個月的點點滴滴,身為體育委員對于我們班同學這個月在體育活動方面的表現(xiàn)表示感謝。

這個月的迎新杯籃球賽總的來說是圓滿結(jié)束了。在小組賽中我們班的隊員全部全身心的投入比賽當中,就連對籃球不是很熟悉的女生隊員也放棄形象,拼盡全力在賽場上奮戰(zhàn)。經(jīng)過所有隊員的努力再加上拉拉隊的吶喊加油,我們班成功的挺進八強,雖然在后續(xù)的決賽中微輸給1005班,但是我們班在大家心中已經(jīng)贏了,在這里我要對所有隊員以及拉拉隊們表示感謝。

不過在這里我要批評我自己,在組織班級同學到場上加油方面我做得不夠,以至拉拉隊員為數(shù)不多,在這反面讓我們班處于劣勢。我一定會吸取教訓,以后做得更好,讓我們班表現(xiàn)得更好。

針對我班體育活動,現(xiàn)提出以下幾點計劃,希望能讓我們班同學更加愛好體育,更加健康。

第一:在即將舉行的校運會中,組織班級拉拉隊為參賽隊員加油吶喊,鼓勵參賽隊員勇敢的對待比賽,不要有任何思想負擔。

第二:對于不久后將進行的早操活動,適當?shù)倪M行調(diào)整。將出操時間適當推遲,買一些便宜實用的體育器材為早操做準備,組織大家做一些簡單的體育活動,既可以打發(fā)早操時間,又可以強身健體。

第三:選一個對于大家都比較輕松的時間組織進行一場班級運動。

會,項目可以包括跳繩,跑步,踢毽子,跳遠等。對于一些勝出的同學給予適當?shù)莫剟?。既加強班級凝聚力,又激發(fā)同學多進行體育活動。第四:鼓勵班上同學多進行跑步等簡單的體育活動,時間不用太長,但是貴在堅持。

1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?。

2、堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則,積極組織開展有益于同學們身心健康的業(yè)余文化體育活動,活躍班級文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。

3、盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動;

4、完成學校黨總支、上級交辦的其它工作。工作計劃1.積極的響應的活動,帶領全班搞好活動,勇爭上游,并盡可能讓更多的同學參與其中。2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉,舉行寢室間籃球比賽,羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。

新的學期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。

一、在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發(fā)展。

三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。

四、多與班委的成員交流經(jīng)驗,爭取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具1103班這個優(yōu)秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。

高中體育教學計劃表篇七

一.本園情況:。

1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀.踏步這一方面還是需要加強的.

2.班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想.

3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具.

4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動.

二.解決方案:。

1.要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習.

2.幼兒學習基本的列隊.加強《課程》中要求的體能鍛煉.同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣.

3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段.能組織幼兒進行體育鍛煉.

4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促.

5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織.形式和手段呀多樣化.

6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣.設置多樣的體育興趣活動,比如:拍球、踢毽子、跳繩以及各種棋類的學習.

7.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流.

三.活動目標:。

a.通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長.

b.體育教學將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎.

四.實施過程:。

1.記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表.

2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價.

3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:。

a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導.(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習組成)。

b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間.

高中體育教學計劃表篇八

1、學生基礎知識掌握情況。

2、學生的學習態(tài)度。

該班的學生學習態(tài)度總體是樂觀的大部分的學生是積極的主動參與體育活動的鍛煉,聽從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。

3、班中優(yōu)生情況。

大部分的學生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

高中體育教學計劃表篇九

在這一學期中,時間短,任務重,對此,初中體育教師必須制定一個周密的教學計劃。下面是本站小編收集整理的初中體育教學計劃,歡迎閱讀。

通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:1.使學生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術(shù)、技能,促進身體素質(zhì)和運動能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結(jié)、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。

二教材分析。

本學期的教材包括:1.體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操。

由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學期教學的重點內(nèi)容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。

三學生情況分析。

初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。

四本學期預期學科教育目標。

1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。

3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

五完成教育教學任務的具體措施。

1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調(diào)動學生學習的積極性。

2、結(jié)合體育大課間和課外活動,關(guān)注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。

3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。

4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動學生參與的積極性。

本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的。

列出來,給領導參考:

一、指導思想:

以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質(zhì)量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。

1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。

2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高。

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高中體育教學計劃表篇十

一、指導思想。

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標:

1、提高教學質(zhì)量。

2、加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。

實施《學生體質(zhì)健康標準》,積極測試,準時上報。

建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的.事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優(yōu)異成績。

3、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排。

第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

第四周、認真練習播操。

第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第六周、準備區(qū)夏季運動會計劃。

第七周、做好大課間活動的工作。

第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第九周、積極進行運動會訓練。

第十周、配合好學校期中考試。

第十一周、積極進行運動會訓練。

第十二周、加強學生運動會訓練,早晚訓。

第十七周、區(qū)運動會總結(jié)。

第十八周、考查學生體育成績。第十九周、體育資料歸檔。

第二十周、配合學期期末考試。

20xx年2月。

高中體育教學計劃表篇十一

一、工作目標:

1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

二、工作重點及主要措施。

1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

3、抓好學校運動隊的訓練。

劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

柿溝鎮(zhèn)中心小學。

執(zhí)教者:蘭峰2014年2月。

學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張。

而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區(qū)中小學生田徑運動會、有高。

新區(qū)中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工。

一、指導思想。

認真貫徹黨的教育。

方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育。

理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。

二、工作。

目標。

認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技。

術(shù)。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

三、措施。

認真積。

心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。在工作中時時。

處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導。

思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴。

格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。

育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活。

動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習。

自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證。

課外體育活動順利的開展。

系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進。

一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。

4、作為一名體育教師,我有信心也有能。

一、指導思想。

個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學。

校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建。

立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。

爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作目標:

1、繼續(xù)深。

化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施。

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)。

本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好。

體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材。

生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》。

嚴格執(zhí)行課程計。

學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

3、積極開展教科研活動。

根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練。

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理。

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。

2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

1、考查學生體育成績。

2、總結(jié)體育組學期工作。

一、指導思想。

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合”樹德廣才”辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。

二、課程設置。

一)基本原則。

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求。

1、開足、開齊、開好學科類課程。

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課。

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求。

學校一貫按”條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:

2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監(jiān)控從時段上分。

可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。

《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。

周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒觾?nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率情況:

1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。

2)根據(jù)體育活動的技術(shù)規(guī)律和教委關(guān)于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。

3)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。

4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。

四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。

(一)課外體育活動:

1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:

a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。

2、課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:

a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

b.以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。

c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。

d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

(二)課余體育訓練:

1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。

a.男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。

單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。

c.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省”傳統(tǒng)體育項目”學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我?;蜃庥脠龅?。

d.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。

1,指導思想。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學.田徑是其他體育項目的基。

提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識。

高中體育教學計劃表篇十二

摘要:隨著我國教育質(zhì)量和學生素質(zhì)的提高,傳統(tǒng)的中學體育教育方式方法已經(jīng)明顯無法滿足學生對現(xiàn)代體育教育的要求,也無法適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。本文通過探索了中學體育教育中的競賽模式、趣味性、中學體育素質(zhì)教育、體育精神等四個方面。

關(guān)鍵詞:競賽模式趣味性中學體育素質(zhì)教育體育精神。

隨著我國教育質(zhì)量和學生素質(zhì)的提高,傳統(tǒng)的中學體育教育方式方法已經(jīng)明顯無法滿足學生對現(xiàn)代體育教育的要求,也無法適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。這就使得一些對中學體育教育感興趣的專家學者不斷探索中學體育教育的新形式、新思路、新方法。

一、中學體育教育的競賽模式。

傳統(tǒng)的體育教育模式就是學校一周排出一節(jié)體育課,上課內(nèi)容由體育教師自由掌握。但是由于學校、體育教師、社會等各方面影響,體育課實際上成為了學生們學習其他“重要”課程之余的放松時間,體育教育并沒有起到它本身的作用。涉及到競賽性質(zhì)的也就是一年一度的以田徑等競技項目為主的學校運動會,但有時候也會因為給其他學科讓路而被取消。隨著現(xiàn)代素質(zhì)教育的深入發(fā)展,中學體育教師也要與時俱進、順應發(fā)展要求,不斷將競賽模式引入體育教育。

第一,中學體育教育要不斷將體育競賽與課外體育活動相結(jié)合。傳統(tǒng)的體育教育沒有競賽觀念,學生只是將體育課做為一種放松。體育競賽觀念引入體育教育后,體育教學中學生的體育成績直接與學生成績,甚至升學掛鉤。同時,向?qū)W生們傳授利用各種生活中簡便器材鍛煉身體的方法。這樣就能引起學生們對體育教育的重視,切實增強學生體質(zhì),讓學生體會到體育的樂趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的習慣。

第二,中學體育教育要不斷將體育競賽與體育課考核相結(jié)合。傳統(tǒng)的體育課考核、“達標”、升學考試等形式,雖然在一定程度上對學生的運動能力和身體素質(zhì)起到了積極影響。但是,這些都不是競賽項目,并不能引起學生們足夠重視。將競賽觀念引入體育教育,在學校內(nèi)部、年級、班級、班級內(nèi)部之間舉行比賽,分出個人和班級名次。學生們不僅能獲得個人榮譽,還有集體榮譽感。這更能激發(fā)學生加強體育鍛煉,提高個人體質(zhì)的興趣和積極性。

二、中學體育教育的趣味性。

在傳統(tǒng)的中學體育教育中,體育教師一般采取“放羊式”教學方式,即體育課上,學生們以自由活動為主,教師沒有任何安排。學生們之所以仍然喜歡體育課,只要是因為可以暫時擺脫沉重的學習包袱。但是這不是對體育課真正存在興趣。中學體育教育真正的趣味性應該是學生對體育課本身的熱愛,這也是現(xiàn)在體育教育改革的重要內(nèi)容之一。增強學生對體育教育的興趣,關(guān)鍵從以下幾點著手:

第一,改革體育教學內(nèi)容,關(guān)注學生興趣。傳統(tǒng)的體育教學夸張地說,是毫無內(nèi)容。而改革體育教學內(nèi)容,就是在中學體育教育中開設足球、籃球、乒乓球、羽毛球等一系列項目運動,可以讓學生根據(jù)的興趣愛好自由選擇,這樣學生們學習起來會更加投入。

第二,激發(fā)體育需要,喚醒學生興趣。喚醒學生興趣的根本手段就是激發(fā)學生們的體育需要。正如中長跑,又累又單調(diào)。可以想象,幾乎沒有學生喜歡中長跑運動。這個時候,體育教師雖然可以強制要求,但這樣不僅不會提高學生們對體育的興趣,反而會適得其反。但是,如果體育教師們向?qū)W生們強調(diào),中長跑運動是提高心、肺功能的有效手段,通過中長跑運動,學生們不僅可以提高自身的體質(zhì),而且能夠以更充沛的精力從事學習,提高學習效率。這樣就能更好的激發(fā)學生們的.需要,從而產(chǎn)生興趣。

三、中學體育素質(zhì)教育。

第一,中學教師要不斷提高自身素質(zhì)。中學體育教師在中學體育教育中起主導作用。無論是素質(zhì)教育觀念的創(chuàng)新,還是體育教育內(nèi)容、方式改革,都取決于體育教師的自身素質(zhì)。所以,中學體育教師應該強化自身的責任意識,端正教學思想,同時積極提高自身的技能、豐富自身的知識。第二,加強學生的思想道德教育。體育教育中,不能只關(guān)注學生的體育成績、競賽水平,更應該培養(yǎng)學生們在體育教育中協(xié)同合作的良好作風,團結(jié)友愛、互相幫助的道德品質(zhì),還有集體主義感的精神。第三,加強學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。素質(zhì)教育要求的不僅僅是學生學習能力的提高、身體的強壯,同時還有學生心理素質(zhì)的強化。對學生心理素質(zhì)的培養(yǎng),不但是適應社會發(fā)展的需要,也是素質(zhì)教育的必然要求。通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)學生們積極向上的頑強精神,從而讓他們自尊、自信、自強。

四、體育教育中的體育精神。

體育精神是指體育運動中所蘊含著的對人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價值的思想、作風和意識。豐富多彩的體育運動,盡管其手段、形式、方法等各不相同,但基本的體育精神卻相同。中學生從一開始投入到體育運動中,就已經(jīng)開始接受體育精神的影響,受到體育精神的熏陶。

在不斷的探索和嘗試中,體育教師必須發(fā)揮創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在教學思想和教學方法上大膽改革,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學中激發(fā)學生們的興趣,努力培養(yǎng)學生們的素質(zhì)和體育精神。只要我們多嘗試、多實踐,體育課堂一定會有一片嶄新的天空。

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