我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告一
一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)☆☆☆副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:
(一)綜合協(xié)調(diào)組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;
②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等;
③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
(二)疫情監(jiān)測組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;
②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;
③對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。
(三)救治處置組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);
③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。
(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長;
②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;
③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;
②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。
(六)宣傳教育組1.人員組成組長:☆☆☆成員:☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;
②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
二、典型場景及處置流程演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:
(一)每日例會(huì)演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。
2.各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;
對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;
并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。
(二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)1.模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。
2.幼兒入園時(shí)間安排:
大班,8:00入園;
中班,8:30入園;
小班,9:00入園。
入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。
3.各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對(duì)幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級(jí),體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。
5.如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。
2.幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。
3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);
及時(shí)疏散來護(hù)送的家長,不聚集。
4.疫情監(jiān)測組老師對(duì)到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。
5.在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報(bào)告。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報(bào)告情況。
7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
(四)課間活動(dòng)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀1.上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。
2.課間休息,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。
3.大課間活動(dòng)時(shí),保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動(dòng)場滑滑梯區(qū)域,中班在活動(dòng)場蕩秋千區(qū)域,大班在活動(dòng)場升旗臺(tái)區(qū)域。
4.課間活動(dòng)過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報(bào)告情況。
6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀1.幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:
小班,11:10——11:30;
中班,11:30——11:50;
大班,11:50——12:10;
教職工,12:10——12:30。
2.開飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。
3.幼兒避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
5.就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報(bào)告情況。
7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀1.放學(xué)時(shí),為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué):
小班,16:15放學(xué);
中班,16:30放學(xué);
大班,16:45放學(xué)。
2.各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。
3.放學(xué)前,班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。
4.在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37.9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報(bào)告情況。
6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。
三、幼兒園應(yīng)急處置流程1.發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)2.應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);
如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;
如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;
同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)5.疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;
并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)6.應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)7.綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)8.輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9.善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;
對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;
同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。
四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。
針對(duì)問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:
按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。
1、預(yù)防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度
建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程
⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長報(bào)告。
⑵各班小組長都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
⑶班主任接到小組長報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長報(bào)告,特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。
⑷年級(jí)組長按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。
2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì),每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒,特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄,特殊時(shí)期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單,對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長會(huì)或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí),以取得家長的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位,同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人,狠抓落實(shí),不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告三
為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),演練計(jì)劃如下:
? ? ?為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護(hù)廣大師幼的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖,現(xiàn)場消毒員、體溫測量員關(guān)瑞娟,疫情觀測員張煥煥,維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策:國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全有效。
3、物資準(zhǔn)備測溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
(一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發(fā)熱情況,并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進(jìn)入幼兒園。
疫情觀測員、體溫測量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢,檢查無異常后通過通道進(jìn)入班級(jí)。
到達(dá)班級(jí)門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
(二)應(yīng)急演練
1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
2.疫情觀測員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
3.疫情上報(bào)員立即撥打電話,上報(bào)疾控中心,根據(jù)要求等待上級(jí)部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓。
6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測量,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
演練結(jié)束后,園長針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步商討,并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門工作,將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操,確保緊急時(shí)刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告四
防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入,指導(dǎo)職工做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格特定場所的消毒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴(kuò)散和蔓延。
適用于指導(dǎo)各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
堅(jiān)持預(yù)防為主,實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理,做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確衛(wèi)生專管員,配齊防控物資,按要求落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
(二)建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度,指定專人負(fù)責(zé)與離崗人員聯(lián)系,了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對(duì)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)對(duì)預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所的準(zhǔn)備工作。
(三)做好疫情防控物資保障
1.設(shè)立專用房間用于臨時(shí)隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所。場所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執(zhí)行。
2.做好物資儲(chǔ)備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個(gè)人防護(hù)物品等防控物資的儲(chǔ)備。
(四)開復(fù)工前期準(zhǔn)備
1.有序組織人員返工
企業(yè)員工應(yīng)實(shí)行分次分批到位,先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對(duì)已返長的員工,及時(shí)登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測,及時(shí)向園區(qū)報(bào)告相關(guān)信息。
有關(guān)員工復(fù)工原則具體如下:一是現(xiàn)仍在湖北的企業(yè)員工,勸導(dǎo)其暫緩返回復(fù)工;二是對(duì)新招聘的涉“鄂”員工、已從湖北返長的企業(yè)員工及相關(guān)人員,一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自抵達(dá)xx之日算起,隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天);
三是對(duì)14天內(nèi)有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史的,一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自抵達(dá)xx之日算起,隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天);
四是對(duì)出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)排除感染后方能復(fù)工;
五是對(duì)近期接觸過發(fā)熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天,或至接觸對(duì)象排除新型冠狀病毒感染)。
2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3.物資儲(chǔ)備到位。每位員工每天配備至少2個(gè)醫(yī)用口罩,儲(chǔ)備足夠量的體溫計(jì)、消毒物品。
(五)開復(fù)工后日常防控工作
1.加強(qiáng)職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域(大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等)設(shè)置體溫測量點(diǎn),每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進(jìn)行體溫測量,并做好登記。
2.加強(qiáng)疑似癥狀監(jiān)測,對(duì)有疑似癥狀人員應(yīng)主動(dòng)報(bào)告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對(duì)象時(shí),應(yīng)立即做好各項(xiàng)防護(hù)措施,就近送至發(fā)熱門診,并向上級(jí)主管部門報(bào)告,并協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒,確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào),做好清洗消毒,保持室內(nèi)空氣流通。每日須對(duì)廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車輛等進(jìn)行消毒(具體見附件)。
4.加強(qiáng)健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛(wèi)生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會(huì)議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食,避免人員集中。
(六)發(fā)生疫情后防控工作
企業(yè)發(fā)生疫情后,在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。
(七)引用的防控方案如有更新,按照國家公布的最新方案執(zhí)行。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告五
為科學(xué)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,提高公司預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,為確保人民群眾生命安全和身體健康、為全體員工有一個(gè)安全的工作環(huán)境、為顧客朋友有一個(gè)放心的購物環(huán)境,特制定本預(yù)案。
一、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于疫情防控工作重要指示精神,貫徹落實(shí)市、區(qū)防控指揮部要求,堅(jiān)持生命至上,本著對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)社會(huì)、對(duì)顧客高度負(fù)責(zé)的精神,普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高廣大員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我公司的發(fā)生和蔓延。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于公司對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)和處置,全體員工、各門店務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
各門店要結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)預(yù)案進(jìn)行細(xì)化完善,并報(bào)公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮各部門、門店動(dòng)員組織作用和黨員先鋒模范作用,按照一級(jí)響應(yīng)應(yīng)急處置機(jī)制安排,加強(qiáng)與區(qū)政府和衛(wèi)生防疫部門之間的信息互通、措施互動(dòng)、力量統(tǒng)籌,把疫情防控措施落細(xì)落小落具體。
(一)防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:總經(jīng)理xxx
成員:
主要職責(zé):
1.制定應(yīng)急預(yù)案,督促指導(dǎo)門店開展防護(hù)宣講、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫工作;
2.健全公司疫情防控工作體系,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體措施,落實(shí)人員責(zé)任,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺(tái)賬;
3.負(fù)責(zé)對(duì)疫情期間重大問題進(jìn)行決策;
4.落實(shí)政府及上級(jí)單位有關(guān)疫情工作的重要指令,審定對(duì)外發(fā)布和上報(bào)的疫情動(dòng)態(tài)信息;
5.負(fù)責(zé)防控所需物資的購置、發(fā)放以及醫(yī)廢用品管理;
6.疫情防控結(jié)束后,安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行防控工作評(píng)估和總結(jié)。
防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳善后組、物資保障組、衛(wèi)生防疫組、督導(dǎo)檢查組,分頭負(fù)責(zé)開展防控工作。
(二)宣傳善后組(負(fù)責(zé)人:xxx,成員:xxx、xxx、xxx)
1.負(fù)責(zé)每日疫情信息收集與公布;
2.負(fù)責(zé)防控疫情知識(shí)制成手冊/視頻和防護(hù)知識(shí)發(fā)放與宣貫;
3.負(fù)責(zé)公司輿情監(jiān)測,引導(dǎo)員工堅(jiān)定信心,不信謠、不傳謠;
4.負(fù)責(zé)疫情期間員工心理疏導(dǎo)工作;
5.負(fù)責(zé)公司確診病例的后續(xù)醫(yī)療救治和保險(xiǎn)索賠事宜。
(三)物資保障組(負(fù)責(zé)人:xxx,成員:xxx、xxx、xxx)
1.負(fù)責(zé)疫情防護(hù)用品的購買與發(fā)放;
2.負(fù)責(zé)對(duì)廢棄口罩等使用過的防護(hù)用品管理;
3.負(fù)責(zé)緊缺門店防護(hù)物資的補(bǔ)發(fā);
4.指導(dǎo)每個(gè)門店設(shè)置一間獨(dú)立隔離室。
(四)衛(wèi)生防疫組(負(fù)責(zé)人:xxx,成員:xxx、xxx、xxx)
1.負(fù)責(zé)每日收集在崗員工身體狀況,跟蹤反饋已請假登記員工的身體狀況;
2.負(fù)責(zé)全公司消毒、員工和進(jìn)店顧客體溫檢測等工作;
3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場感染人群的救護(hù),協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。
4.組織防疫應(yīng)急演練和知識(shí)培訓(xùn)。
(五)督導(dǎo)檢查組(負(fù)責(zé)人:xxx,成員:xxx、xxx、xxx)
1.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)店顧客是否帶口罩、測量體溫進(jìn)行檢查;
2.負(fù)責(zé)檢查員工(含總部)防控防護(hù)工作落地情況;
3.負(fù)責(zé)檢查店面、總部環(huán)境消毒情況;
4.負(fù)責(zé)檢查門店防控資料張貼到位情況;
5.負(fù)責(zé)每天反饋公布檢查落地情況。
備注:各組組長每天要匯總相關(guān)情況報(bào)送公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、日常防控措施
(一)基本要求
1.各部門、門店成立防控工作小組,制定應(yīng)急方案,做好信息采集工作,建立報(bào)備制度。
2.防控工作小組應(yīng)由第一負(fù)責(zé)人或指定專人全面負(fù)責(zé),設(shè)計(jì)有效的應(yīng)對(duì)工作流程,門店第一負(fù)責(zé)人是店長,公司總部由人事行政負(fù)責(zé),各部門由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
3.要全面采集了解上崗員工假期動(dòng)態(tài)(員工去過哪里、是否有發(fā)熱、呼吸等癥狀),并登記匯總。有疫情發(fā)生地區(qū)生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸這三個(gè)方面情況的員工暫不應(yīng)返程返崗。
4.要求所有員工對(duì)待疫情,不得隱瞞,如有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀以及與來自新型冠狀病毒感染的肺炎流行地區(qū)的人員有密切接觸等潛在風(fēng)險(xiǎn)人員要及時(shí)報(bào)備,并要求員工應(yīng)當(dāng)按照要求居家觀察14日,暫不返崗。
5.做好防護(hù)物資的準(zhǔn)備。在開業(yè)前,準(zhǔn)備防護(hù)物資,包括但不限于:醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用消毒水/酒精、紫外線空氣消毒燈、空調(diào)系統(tǒng)專用消毒劑、洗手液等防護(hù)用品,配備紅外線測溫儀等。
6.在疫情防控解除前,不允許聚眾餐食,娛樂,游玩;未經(jīng)上級(jí)允許,不得組織開展大規(guī)模促銷活動(dòng)、展覽展示等活動(dòng)。
7.疫情期間大量使用消毒液體,工作人員要嚴(yán)格按照使用方法執(zhí)行。
8.營業(yè)時(shí)間可根據(jù)所在地區(qū)的實(shí)際情況靈活調(diào)整。
9.積極配合有關(guān)部門對(duì)確診或疑似病例的追蹤調(diào)查,詳細(xì)了解、提供所涉及經(jīng)營區(qū)域及人員情況,并采取必要措施。
(二)人員管理
1.每日采集員工(含商戶員工)疫情控制期間的動(dòng)態(tài)信息并登記匯總。有武漢生活史、旅行史以及與確診或疑似病例有密切接觸的員工應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行14日隔離觀察。
2.動(dòng)態(tài)信息良好的員工每天進(jìn)入經(jīng)營場所前,應(yīng)檢測體溫,并進(jìn)行洗手消毒。若員工體溫超過37.3℃應(yīng)要求員工自我隔離觀察或及時(shí)就診。
3.員工上班期間應(yīng)時(shí)刻佩戴口罩,與他人保持安全距離,保持勤洗手,堅(jiān)持在工作前、操作后、進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。
4.減少或者避免聚集性會(huì)議,盡量通過非接觸方式進(jìn)行溝通。
5.加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的,依有關(guān)流程及時(shí)報(bào)告,妥善處理,迅速采取隔離防護(hù)措施。
6.應(yīng)根據(jù)經(jīng)營場所的實(shí)際情況,進(jìn)行人員、物品的流向設(shè)計(jì),盡量保證人員和物品相互隔離,樓內(nèi)垃圾等污染物品與干凈物品無交叉。
7.疫情期間我司員工均需做到不恐慌不渲染不討論不造謠不傳播,不允許在朋友圈等途徑轉(zhuǎn)發(fā)非官方發(fā)布的有關(guān)信息;如有發(fā)聲必須遵守由公司下文發(fā)布的信息;
(三)場所管理
1.配備測溫儀,對(duì)所有進(jìn)入超市的消費(fèi)者、供應(yīng)商測量體溫,體溫正常方可進(jìn)入;在超過37.3℃的情況下,應(yīng)詢問是否有相關(guān)接觸史,觀察是否有發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等疑似癥狀,視情況嚴(yán)重性引導(dǎo)其自我隔離觀察或就醫(yī)檢查并做好必要的登記,以利于溯源。
2.每天保持店面的地面與臺(tái)面清潔,無異味無雜物,門店所每日保持開窗開門自然通風(fēng),入口皮簾、門每日早中晚三次進(jìn)行清潔;收貨區(qū)及送貨車輛應(yīng)注意清潔衛(wèi)生,定期消毒
3.嚴(yán)控接觸性感染,防止污染源進(jìn)入。對(duì)各個(gè)門口、停車場入口處、柜臺(tái)、休息區(qū)、服務(wù)臺(tái)、收銀臺(tái)、座椅進(jìn)行清潔消毒。
4.電梯扶手、電梯按鍵、門把手每2小時(shí)消毒一次與做好記錄與張貼,店面消毒、收銀設(shè)備每日消毒三次,購物車、購物籃中午與晚上各消毒二次,。
5.在顯著位置處張貼病毒防控宣傳材料,提示顧客/供應(yīng)商必須佩戴口罩。
6.對(duì)所有衛(wèi)生間地漏排水,小便器排水,洗手池、拖把池排水做水封檢查,并做殺菌消毒處理:
7.母嬰室、兒童游樂活動(dòng)設(shè)備設(shè)施應(yīng)停止使用。
8.必要時(shí)可適當(dāng)縮減營業(yè)時(shí)間,但應(yīng)在明顯位置張貼公告,通過多種方式告知消費(fèi)者。
9.可請專業(yè)清潔消毒服務(wù)商配合做好商場環(huán)境衛(wèi)生工作,并向消費(fèi)者公示每日消毒情況,對(duì)口罩、手套等常用防疫用品用專用垃圾桶進(jìn)行集中回收處置管理。
(四)貨品管理
1.在疫情期間,采購事業(yè)部應(yīng)嚴(yán)格在防控疫情的基礎(chǔ)上,積極組織貨源,保障群眾日常消費(fèi)需求,與保障防控期間需求的防控物資,特別是清潔消毒、口罩等用品,所有的商品應(yīng)在合格供應(yīng)商處采購,在運(yùn)輸、儲(chǔ)存過程嚴(yán)格防控,杜絕污染。
2.應(yīng)嚴(yán)格杜絕隨意漲價(jià),應(yīng)在穩(wěn)定物價(jià),保障供應(yīng)方面做出貢獻(xiàn)。
3.不應(yīng)經(jīng)營現(xiàn)場宰殺活禽畜動(dòng)物。
4.引導(dǎo)顧客使用刷卡支付、各種移動(dòng)支付方式結(jié)算。
五、應(yīng)急處置機(jī)制
(一)疫情分類
在本公司,將疫情事件分為四類:
1.特別重大新型冠狀病毒肺炎事件
出現(xiàn)3例(含)以上確認(rèn)病例,或與其接觸被隔離人員達(dá)50人以上,造成大面積停工,公司正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和員工日常生活受到嚴(yán)重影響。
2.重大新型冠狀病毒肺炎事件
出現(xiàn)1-2例確診病例,或與其接觸被隔離人員達(dá)20人以上,造成個(gè)別門店停工,公司正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和員工日常生活受到較重影響。
3.較大新型冠狀病毒肺炎事件
發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出現(xiàn)1人或以上疑似病例、或出現(xiàn)接觸其他疑似病例人員,公司正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和員工日常生活受到一定影響。
4.一般新型冠狀病毒肺炎事件
發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,公司正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和員工日常生活未受影響。
(二)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測
督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)全公司新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作。各門店在新型冠狀病毒感染的肺炎監(jiān)測和日常診療過程中,應(yīng)提高對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,有無哺乳動(dòng)物、禽類等接觸史,尤其是野生動(dòng)物接觸史,以及有無與類似病例的密切接觸史。
注意區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病的不同。觀察以下這些體征和癥狀:
(1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。
(2)咳嗽。
(3)呼吸短促或呼吸困難。
(4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。
(5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,及時(shí)向部門、單位負(fù)責(zé)人報(bào)告,負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急辦公室后,統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生,到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。
如果發(fā)熱超過38.5℃,同時(shí)有以下三種情況之一,1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時(shí)到醫(yī)院就診,必要時(shí)在醫(yī)院隔離處理。
(三)病例報(bào)告
發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向所在門店店長匯報(bào),并于20分鐘內(nèi)報(bào)至公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)布預(yù)警通報(bào),通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,并協(xié)調(diào)疑似病例員工派送定點(diǎn)醫(yī)院治療事宜。
各門店每天定時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由公司聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。
報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、波及人群或潛在的威脅和影響、報(bào)告部門、聯(lián)系人及通訊方式。
(四)預(yù)警發(fā)布
公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組接到疑似病人的預(yù)警信息后,結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預(yù)警級(jí)別,然后采用電話、qq平臺(tái)、微信平臺(tái)、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息,預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時(shí)間、地點(diǎn)、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。
(五)應(yīng)急處置
1.發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須在24小時(shí)以內(nèi)報(bào)告,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報(bào)告。
2.對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守,防止人員進(jìn)出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來。
3.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時(shí)請疾病控制中心進(jìn)行專業(yè)消毒。對(duì)發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進(jìn)行有效消毒;對(duì)不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品,采取其它有效的消殺方法;對(duì)價(jià)值不大的污染物,采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。
4.與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀察。對(duì)需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開病毒源,保證食品的安全性。
5.對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。
6.照顧患者時(shí)應(yīng)佩戴口罩防護(hù)服等,口罩用后應(yīng)統(tǒng)一回收處理,與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手;
7.充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調(diào)配人力資源,保證正常生活、工作秩序。
8.及時(shí)公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對(duì)待,使廣大職工進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識(shí)。以消除職工、群眾的恐懼心理,穩(wěn)定職工情緒,保證正常生產(chǎn)、生活秩序。
9.禁止非本單位人員乘坐本公司車輛,隨時(shí)對(duì)公司屬車輛進(jìn)行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。
10.做好患者員工親友的接待、安撫工作。
(六)對(duì)外求援
在當(dāng)前應(yīng)急措施難以應(yīng)對(duì)、可能造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),現(xiàn)場指揮應(yīng)及時(shí)向上級(jí)單位請求支援,同時(shí)充分尋求屬地政府或救援機(jī)構(gòu)的支援。
(七)應(yīng)急處置結(jié)束
在全公司范圍內(nèi),應(yīng)隔離時(shí)間段內(nèi),已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),由各小組及部門、門店負(fù)責(zé)人報(bào)告防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并根據(jù)公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,宣布本次新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置結(jié)束。
六、善后處理工作
(一)應(yīng)急處置結(jié)束后,按照把疫情損失和影響降低到最低程度的原則,及時(shí)做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。
(二)宣傳善后組負(fù)責(zé)核算疫情發(fā)生的費(fèi)用及后期保險(xiǎn)和理賠等工作,切實(shí)保障廣大職工權(quán)益。
(三)疫情調(diào)查必須實(shí)事求是,尊重科學(xué),按照"四不放過"原則,及時(shí)、準(zhǔn)確查明傳染病疫情的原因,深刻吸取事故教訓(xùn),制定防范措施,落實(shí)責(zé)任制,防止類似事件發(fā)生。
(四)督導(dǎo)檢查組負(fù)責(zé)收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對(duì)應(yīng)急救援過程和應(yīng)急救援保障等工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,提出改進(jìn)意見和建議,并將總結(jié)評(píng)估報(bào)告報(bào)上級(jí)主管部門。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告六
為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案:
一、演練前準(zhǔn)備工作1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。)副組長:xxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作)成員:xxxxxxxxxxx(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員:xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測)秩序維護(hù)人員:xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長和幼兒的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場消毒人員:xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情監(jiān)測人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;
對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員:xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長;
按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;
協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)2、演練前培訓(xùn):
①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
②對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。
3、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:2020年3月15日上午8點(diǎn)地點(diǎn):校門口、教室、操場、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場景一:入園流程演練1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。
2、早上小班9點(diǎn)到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
3、入校時(shí)依次走過測溫區(qū),檢測人員在二邊用測溫儀對(duì)幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,并對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級(jí),體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。
場景二:晨午檢演練1、每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測溫,疫情監(jiān)測人員做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級(jí)老師馬上電話聯(lián)系家長,并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒,逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門。
2、家長來到學(xué)校,向保安說明來意,并進(jìn)行體溫測量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,保安向園長xxx匯報(bào),待園長確認(rèn)身份后,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達(dá)隔離室,保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。
4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測人員匯報(bào)。疫情監(jiān)測人員向園長報(bào)告,學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校馬上對(duì)所有場所進(jìn)行重新消毒,對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。消毒組人員對(duì)隔離室、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。
場景三:午餐演練1、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。
2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐,不能面對(duì)面,一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
3、用餐后生活老師對(duì)餐桌、教室進(jìn)行消毒。
場景四:下午放學(xué)演練1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:15:00小班放學(xué),15:30中班放學(xué),16:00大班放學(xué),各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。
2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上,家長隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
場景五:疫情發(fā)生后處置演練1、發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
2、報(bào)告:由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。
3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室。
4、送醫(yī):立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);
如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;
如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
5.排查:排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;
同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。
6.上報(bào):如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)7、消毒:教室確保開窗通風(fēng),整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。
8、宣傳:告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;
指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
9.評(píng)估:綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)10.善后:加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);
確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級(jí)教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);
對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高通過實(shí)操演練,幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展。
本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性,進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖,花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個(gè)孩子的歸來。
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告七
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
演練時(shí)間:
2020年xx月xx日9:00-12:00
演練場所:
校門口、班級(jí)、食堂、宿舍
演練目的和要求:
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
1、制定演練方案:由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
2、進(jìn)行集體培訓(xùn):
1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
2)對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。
演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
4、進(jìn)行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。
成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。)副組長:xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員:xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員:xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場消毒人員:xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員:xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)
場景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。
2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。
3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測,消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。
6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2:進(jìn)入班級(jí)體溫檢測演練
早上學(xué)生進(jìn)入班級(jí)之前由班主任進(jìn)行體溫檢測,學(xué)生間隔1米在班級(jí)門口排隊(duì)等待,班主任老師戴好口罩和一次性手套,依次對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢測
2)班級(jí)門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。
3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測量體量。
場景3:晨午檢演練
1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。
2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。
場景4、學(xué)生上課時(shí)演練
1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí),撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室,消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒,開窗通風(fēng)。
場景5:學(xué)生就餐時(shí)演練
學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:
11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;
11:50——12:10高三;
12:15--12:35教職工
2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。
3)分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐,即取即走。
5)實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7)用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
場景5:宿舍中體溫異常情況演練
1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì),宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測量,體溫正常進(jìn)入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫,等待下一步指令。
場景6:周未放學(xué)演練
1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:
15:30高一,16:00高二,16:30高三。
2)學(xué)校在校門口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分,班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上,每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。
3)放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點(diǎn),每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。
4)放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
場景7:疫情確診后處置演練
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長,并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢問了解登記。
3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。
5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
6、消毒人員對(duì)教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
7、對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測量,十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實(shí)情況,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
1、對(duì)演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,均在演練過程中指出,并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結(jié)改正。
2、進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí),提高每個(gè)部門面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
3、針對(duì)發(fā)生的問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
主題疫情演練幼兒園心得體會(huì)報(bào)告八
為認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)疫情防控工作文件精神,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定我市教育、體育系統(tǒng)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各地、各校要高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院以及省、市部署上來,堅(jiān)持把全市師生員工身體健康放在第一位,按照屬地管理的原則,在各級(jí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,切實(shí)把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓。市教育局(體育局)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,市委教育工委書記、市教體局局長許秀旗任應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,市委教育工委其他委員任副組長,辦公室、教育科、思政科、體衛(wèi)藝科、勤儉辦等科室負(fù)責(zé)人為組員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全市教育、體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科,市委教育工委委員、副局長鄭大好兼任辦公室主任。各縣區(qū)教育、體育行政部門,市屬學(xué)校(含市業(yè)余體校和全民健康中心)要成立相應(yīng)的組織,負(fù)責(zé)本地本單位疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
各地、各校要根據(jù)疫情防控工作要求,采取具體有力措施,積極做好疫情防控各項(xiàng)工作。
(一)各級(jí)各類學(xué)校(含市、縣區(qū)業(yè)余體校)未經(jīng)市教育、體育主管部門批準(zhǔn),不得擅自開學(xué)或以其他名義組織學(xué)生返校搞集體教育教學(xué)等活動(dòng)。具體開學(xué)事宜,市教體局將根據(jù)疫情防控情況及市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求,統(tǒng)一部署;
(二)全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律暫停開展培訓(xùn)、考試等集體聚集性活動(dòng);
(三)全市各類公共體育場館、健身場所及體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停對(duì)外開放,暫停全市范圍室內(nèi)、室外群眾性體育活動(dòng)和競技體育賽事;
(四)全市各類體育協(xié)會(huì)和體育社團(tuán)組織暫停舉行比賽、活動(dòng)及培訓(xùn);
(五)全市中小學(xué)生嚴(yán)禁參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等部門舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試等;
(六)嚴(yán)禁教師私自組織和參與補(bǔ)課;
(七)各縣區(qū)教育、體育行政部門,各級(jí)各類學(xué)校要立即著手儲(chǔ)備消毒、口罩、體溫檢測儀(表)等防控物資;
(八)廣泛開展健康教育,向?qū)W生、教職員工和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)放的《倡議書》和《明白紙》要盡快印制,立即發(fā)放張貼到位,并自覺遵守《通告》要求。春學(xué)期開學(xué)后,在非教學(xué)時(shí)間,要利用校園廣播反復(fù)播放《倡議書》和《明白紙》音頻;
(九)春學(xué)期開學(xué)前,各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)教室、宿舍、食堂等校園各類場所進(jìn)行全面消毒。開學(xué)學(xué)生返校后,學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨午檢(體溫檢測作為必查項(xiàng)目)及因病缺勤病因追查與登記等制度,建立健全健康檔案,落實(shí)一天一消毒要求;
(十)強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)管控,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出學(xué)校人員的排查、登記,嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。
各縣區(qū)教育、體育行政部門,各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)值班值守和信息報(bào)告制度,值班人員要在崗在位,單位領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班,不得擅離值守,疫情防控相關(guān)情況按程序和要求及時(shí)報(bào)告,對(duì)違反值班制度和要求的,將依規(guī)依紀(jì)追究單位領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任。
全體教育、體育系統(tǒng)工作人員及廣大教職員工要自覺遵守紀(jì)律和疫情防控工作規(guī)定要求,不造謠、不信謠、不傳謠,科學(xué)和理性對(duì)待疫情,切實(shí)維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。
從即日起,各縣區(qū)教育、體育行政部門、市直學(xué)校(含市業(yè)余體校和全民健康中心)于每日下午1時(shí)前向市教體局“日報(bào)告、零報(bào)告”,不得謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。
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