在寫心得體會時，我們應該客觀真實地表達自己的感受和思考。寫心得體會時，我們可以通過列舉具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點和體會。以下是我寫的一篇心得體會，希望可以給你們一些啟發(fā)。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇一

沒黨拿來新中國?沒黨又哪有我們現(xiàn)在逍遙美好的生活?我們的今天是黨用他們的汗血換來的！

昨天，一張張條約，使中國的清朝越加無能，每一張不公平的條約，都點點滴滴的壓迫著平民百姓，壓迫著中國財產。外國向清朝索要，清朝又向百姓索取，當時的人們都生活在水深火熱之中。

就在這時封建時代沒了，一個嶄新的中華民國開始了！它的開始注定著人們以后將要過上幸福安康的生活。為了它，多少英雄妻離子散?可他們不顧，為了國家，為了人民，拋頭顱，灑熱血。為了它，又有多少好男兒犧牲！江姐、陳安寶、劉眉生、高志航、冷云、李靖宇……他們一個個英勇犧牲，一個個為國效勞。

劉胡蘭，一位年僅15歲的小姑娘，早已加入黨員，成為一位女烈士，在敵人的刀下寧死不屈，就被側死在刀下，當時，她才是一個年僅15歲的小姑娘，年僅15歲的小姑娘??！

董存瑞，一位年輕的八路軍戰(zhàn)士，為了保證戰(zhàn)爭勝利，為了保衛(wèi)國家，他手托藥包，奮力吶喊，在戰(zhàn)火紛飛的情況下，炸毀了敵人的暗堡，英勇的犧牲了。

還有王甲士、張自忠、司徒飛，他們無不精忠報國。

二十八年的戰(zhàn)爭終于勝利了！東方的太陽立刻驅散了烏云，金光照射下，整個中國煥然一新：座座大廈如樹木般聳立在大地上，柏油路，水泥路，公園，花園，星羅棋布。戰(zhàn)斗機，飛機，也在天空中飛行。

今天，2003年的神舟5號發(fā)射成功，2008年的申奧成功，2010年的世博會舉辦成功，2010年的神舟7號太空行走已圓滿完成了任務，種種成功，標志著21世紀中國的非同凡響，標志著中國的科技等都向前進了一步的臺階！

沒有黨，哪有新中國?又哪有我們現(xiàn)在的生活?是他們有生命換來的！

哦，黨在我心中！

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學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇二

春節(jié)已過，年味卻悠長，難免對溫馨愜意的春節(jié)小長假依依不舍，作息不規(guī)律、精神不振、心理焦慮、無心工作等“年后綜合征”困擾著部分黨員干部。節(jié)后收心，絕不僅僅是為了上班后的這幾天，而是事關一年的精神狀態(tài)。

因此，黨員干部應當從“身在曹營心在漢”的狀態(tài)里“跳出來”，避免陷入長時間“慢熱”狀態(tài)，要滿血復活迎接新的工作和挑戰(zhàn)，以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志在實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年和迎接建黨100周年重要時間節(jié)點，整裝出發(fā)。

用“心”出發(fā)，回首“初生牛犢不怕虎”，不忘來時路?！皩W道須當猛烈，始終確守初心。纖毫物欲不相侵”?！安煌跣摹笔怯篮悴蛔兊闹黝}，“收假”的首要任務就是“收心”，喚醒“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。平日工作繁瑣、基層壓力大，黨員干部往往通過假期釋放壓力，但過度放松或不及時“收心”，只會造成“失心”，陷入荒廢本職工作、養(yǎng)成拖沓習慣、衰減責任意識的泥潭無法自拔。因此，黨員干部要克服“思想惰性”，摒除“自我放松”觀念，及早讓心態(tài)從迎春賀歲的喧鬧中平靜下來，讓思想從辭舊迎新的氛圍中收攏回來，把情緒從詩情畫意的愜意中調整過來，全身心投入日常工作。讓節(jié)日里積蓄的能量充分發(fā)揮到工作中，以嶄新的面貌面對新一年的工作，使各項工作呈現(xiàn)新氣象，使全年工作再上一個新臺階。

用“新”出發(fā)，爭當“銳意進取拓荒牛”，昂首闊步行。一元復始，萬象更新，新氣象帶來新風向。眼前乃至未來，疫情防控仍未止步、脫貧攻堅仍要鞏固、鄉(xiāng)村振興的藍圖仍在擘畫、經濟社會秩序仍要努力維護，還有許多“硬骨頭”“中梗阻”等待著廣大黨員干部去“解憂解難”、去“疏通破題”。短暫的休息不是放縱，放假“充電”是為了更好地“蓄能出發(fā)”，辛丑牛年要積蓄的“牛氣”正是不懼艱險的底氣，黨員干部要及時接過“三?！本竦慕恿Π?，不用“老路子”走“堵路”，開拓“新路子”走“捷徑”，確保將年前工作與年后工作有機銜接起來，對新一年的工作任務做好計劃和部署，完美迎接節(jié)后上班每一天。

用“辛”出發(fā)，踐行“不等揚鞭自奮蹄”，耕耘沃野上。2021年伊始，“每個人都了不起”的口號就響徹華夏大地，假期的短暫調整不能成為阻擋“了不起”的人們“犇”向幸福的“攔路石”，及時調整作息、合理安排工作休息時間才能推動黨員干部更有效地使出“牛勁”。但是，“牛勁”不是蠻勁，是奮斗、是拼搏。剛剛復工的黨員干部亟需以“勤”為槳，以“奮”作楫，櫛風沐雨，破萬里浪。更當拿出“了不起”的“戰(zhàn)斗力”，以前輩中的“老黃?！睘榘駱?，時刻對標對表，保持昂揚向上的精神狀態(tài)和乘風破浪的奮斗姿態(tài)，按下實干篤行的“重啟鍵”，以“釘釘子精神”沿著目標久久為功、持之以恒，開啟奮斗新階段的新篇章。

時序更替，不影響每一位黨員干部懷揣夢想出發(fā)。華章日新，不妨礙以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進姿態(tài)砥礪前行。已開啟新模式的新時代，正期待著黨員干部以朝氣蓬勃的新形象，以奮發(fā)有為的新姿態(tài)，開創(chuàng)干事創(chuàng)業(yè)新局面!

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇三

第一段：引言（150字）。

學生弘揚三牛精神是指學生在學習和生活中積極向上，不畏困難，不怕失敗，勇往直前的精神態(tài)度。作為一名學生，我始終認為學習不僅僅是為了應付考試，更是為了培養(yǎng)自己的品格和素質。在學習過程中，我深深體會到了學生弘揚三牛精神的重要性，并從中受益匪淺。

第二段：實踐精神（250字）。

弘揚三牛精神需要學生在實際生活中不斷努力。我曾經參加學校的科技創(chuàng)新大賽，面對困難和壓力，我決心不放棄，勇敢去嘗試。我不斷調整自己的思路，與團隊成員合作，最終取得了成功。在這個過程中，我懂得了遇到困難時要勇往直前，不能退縮，只有堅持下去，才能獲得成果。

第三段：團隊合作（250字）。

學生弘揚三牛精神還需要學生具備良好的團隊合作精神。在學生生活中，我們經常需要和同學合作完成一些集體任務，這個時候就需要我們發(fā)揚三牛精神，互相支持，共同努力。在我參與學校的義務勞動活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。大家團結一心，齊心協(xié)力，不僅能提高工作效率，還能培養(yǎng)我們的合作能力和責任感。

第四段：積極進取（250字）。

積極進取是學生弘揚三牛精神的另一個重要方面。在學生的學習生涯中，只有不斷進取，才能取得更好的成績。我曾經遇到過一個學科成績不好的問題，在關鍵時刻，我選擇不灰心氣餒，而是積極向老師請教，主動尋找解決方法。經過一段時間的努力，我的成績逐漸提升。這個經歷讓我明白，只有積極進取，才能不斷進步，不斷提升自己的能力。

第五段：勇于創(chuàng)新（300字）。

學生弘揚三牛精神還需要學生具備勇于創(chuàng)新的品質。在學生的學習中，不僅要注重知識的積累，還要懂得靈活運用和創(chuàng)新。我曾經參與一個科研項目，面對一個新的課題，我積極思考和研究，提出了一種創(chuàng)新的解決方案。雖然過程中遇到了許多困難，但是我并沒有放棄，最終獲得了優(yōu)秀成果。這個經歷讓我明白，勇于創(chuàng)新是成功的關鍵，只有敢于嘗試新的方法和思路，才能開辟新的道路。

總結（100字）。

學生弘揚三牛精神是學生培養(yǎng)正確的心態(tài)和品質的關鍵。實踐精神、團隊合作、積極進取和勇于創(chuàng)新都是弘揚三牛精神的具體體現(xiàn)。通過學生弘揚三牛精神的實踐，我深感自身的進步和成長，同時也意識到在培養(yǎng)學生中，弘揚三牛精神的重要性和價值。我相信，在學生們共同的努力下，弘揚三牛精神必將在學校中發(fā)揚光大，為我們的成長和發(fā)展注入不竭的動力。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇四

草木蔓發(fā)，春山可望。習近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上發(fā)出偉大號召，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。廣大黨員干部要以身作則，以“九牛爬坡”的韌勁，以“三牛”精神揚帆起航，在“十四五”規(guī)劃開局之年，在實現(xiàn)基層高質量發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興中展現(xiàn)新?lián)?、實現(xiàn)新作為。

為民服務“孺子牛”，為民生福祉“夯基礎”。習近平總書記深刻指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！秉h員干部要始終堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，始終秉承老百姓需要什么、期待什么，就建設什么、改善什么;老百姓痛恨什么、反對什么，就解決什么、整治什么的工作理念。要堅持時時以民為本、處處為民服務，將為民服務的情懷融入到各項工作的始終，在各自的崗位上履職盡責，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。以“孺子?！钡淖藨B(tài)在人民心中扎根、扎深，用實際行動詮釋為中國人民謀幸福的初心，彰顯為人民服務的宗旨，踐行“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，為民生之本夯實基礎。

創(chuàng)新發(fā)展“拓荒?！?，為高質發(fā)展“添動能”。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。廣大黨員干部作為基層工作的“引路人”“領航者”，要能夠握緊用好創(chuàng)新這一推動基層高質發(fā)展的“金鑰匙”，要以“壯士斷腕、刮骨療傷”的決心，摒棄以投資和要素投入為主導的發(fā)展老路，轉變經濟發(fā)展方式、優(yōu)化產業(yè)結構、破除發(fā)展瓶頸、匯聚發(fā)展優(yōu)勢、增強發(fā)展動力，培育發(fā)展先進產能，增加有效供給，加快形成新的產業(yè)集群，助力基層經濟發(fā)展“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”。要建立促進產學研一體發(fā)展的體制機制，加快突破關鍵核心技術，強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，為基層各項事業(yè)高質發(fā)展“添動能”。

“發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，永遠保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇前進?！贝汗?jié)假期結束，黨員干部已是“能量滿格”，要以“三牛精神”為犁，耕好自己的“責任田”，做充滿干勁、充滿動力、充滿戰(zhàn)斗力的牛氣干部。

以“孺子?！本衲_踏實地耕好為民服務的“責任田”。習近平總書記在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時的講話中強調，“擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，真正把鄉(xiāng)親們的事辦好”。新年新氣象，群眾對干部的期望也在與時俱進，如何做好群眾工作，讓群眾滿意，最重要的一點就是要腳踏實地做好群眾的一件件小事、實事。對待群眾的詢問能夠耐心解答、對待群眾的困難訴求能夠想方設法去解決、對待群眾的冷暖能夠放在心上，主動與群眾溝通交流，為群眾的事能夠硬氣、“牛氣”，真正成為群眾的知心人、貼心人、暖心人。

以“拓荒?！本癫晃反煺鄹脛?chuàng)新發(fā)展的“責任田”。新時代、新發(fā)展、新趨勢，黨員干部也面臨著新挑戰(zhàn)和新要求，“創(chuàng)新”則是新的發(fā)展與機遇。黨員干部深入系統(tǒng)地學習理論知識，不斷增強自身工作本領和“創(chuàng)新”能力，主動“走出去”開闊眼界、刻苦鉆研業(yè)務知識，用“咬定青山不放松”的韌勁、“不到長城非好漢”的拼勁、“白頭誓不歸”的干勁，做堅持不懈的“牛氣”干部，突破“0”到“1”的枷鎖。干部是獨立的個體，更是“大部隊”中的一員，越是挑戰(zhàn)、越是挫折，越要勇往直前，越挫越勇。

以“老黃牛”精神日復一日耕好艱苦奮斗的“責任田”。“路不行不到，事不為不成”，干部要“牛氣”，更要有特殊“技能”，這些“技能”是日復一日積累的工作經驗、形成的良好工作作風、扎實的業(yè)務能力。“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！蓖Ｔ谠?，就是退步。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，新時代黨員干部要用實際行動發(fā)揚傳承好“老黃牛”精神，變被動為主動，變“說得多”為“做得實”，有鉆勁、迷勁，做勤奮的“牛氣”干部。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇五

年年倡導學雷鋒，雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀五十年代的僅有22年短暫生命的共產黨員，成為無私奉獻為黨為民的代名詞?；罾卒h，是對一個人思想品德的極高評價，學雷鋒，更是嚴于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的，每個人能從雷鋒精神上學習到什么，學到多少，也是因人而異的。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結合在一起融會貫通，才是真正的學雷鋒。

作為一個集體的一分子，首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟天下，做好自己的事情的同時，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個人的力量永遠不可能撐起一個集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進，才能有所作為。

然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學壞容易學好難，在看到他人錯誤的言行時，是堅定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個人心里都有把秤，學習雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對錯，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻社會實現(xiàn)價值。

關于得失，價值取向不同，對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人，當然只看得到個人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學習雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會失去一些東西，榮譽，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內心的向往追求，但是和這些比起來，當有更重要的東西值得我們去努力去實現(xiàn)的時候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計個人名利得失，認真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!

在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對于別人的說法評價，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對不對，我能不能做得更好?日三省吾身，時常總結反省，能幫助我們更好的進步。

對于雷鋒精神，不僅是三月五日才學雷鋒，雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個座，撿起地上丟棄的垃圾，領著老奶奶過馬路，這些小細節(jié)小動作更能體現(xiàn)一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國家大事操不上心，社會建設幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點小事上，實現(xiàn)對社會的奉獻，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時代精神。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇六

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。下面由小編為大家整理的弘揚雷鋒精神。

歡迎大家借鑒!

雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個小學生的實踐準則。

雷鋒是一個團結集體、服從集體的人。我們在集體生活中學習的小學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀小學生。跑操時步伐整齊，喊。

口號。

時聲音響亮，衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學都為集體作著貢獻，都在集體中感受快樂，獲取知識。

雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神是我們學習的榜樣。

"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位….."。

每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認為作為一名五年級小學生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習."你快樂,所以我快樂"應該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學習雷峰我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接-班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

年年倡導學雷鋒，雷鋒這個詞已不僅僅代表著那個生活于上個世紀五十年代的僅有22年短暫生命的共產黨員，成為無私奉獻為黨為民的代名詞?；罾卒h，是對一個人思想品德的極高評價，學雷鋒，更是嚴于律己思想覺悟的重要表現(xiàn)。時代在發(fā)展，社會在進步，傳統(tǒng)的雷鋒精神也被賦予了新的內涵，要把雷鋒精神融入生活，就要從根本把握雷鋒精神，而不是空喊口號。每個人的個性都是不同的，每個人能從雷鋒精神上學習到什么，學到多少，也是因人而異的。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，將雷鋒精神與自己的信念結合在一起融會貫通，才是真正的學雷鋒。

作為一個集體的一分子，首先要有集體意識。獨善其身不如兼濟天下，做好自己的事情的同時，也要考慮著如何配合他人也把工作做好，集體是大家的，個人的力量永遠不可能撐起一個集體的重量，只有大家同心協(xié)力齊頭并進，才能有所作為。

然而在帶動周圍的人幫助周圍的人的同時，我們也很容易為他人所影響，俗話說，學壞容易學好難，在看到他人錯誤的言行時，是堅定信念，抵抗誘惑，還是隨波逐流，放任縱容?不以善小而不為，不以惡小而為之，每個人心里都有把秤，學習雷鋒精神，把這把秤放平放直，衡量是非對錯，律己待人，樹好三觀是根本，才能談得上奉獻社會實現(xiàn)價值。

關于得失，價值取向不同，對得失的判斷也不同。對于自私自利眼中只有自己的人，當然只看得到個人利益，甚至不惜作出損人利己的事情，這樣的人必將為集體所唾棄。我們學習雷鋒精神，把集體的利益放在第一位，也許會失去一些東西，榮譽，鮮花，掌聲，這些何嘗不是我們內心的向往追求，但是和這些比起來，當有更重要的東西值得我們去努力去實現(xiàn)的時候，也只能是身外之物飄如浮云。舍小家，為大家，不計個人名利得失，認真做好自己的工作，我們也可以為自己鼓掌!

在其位謀其職，雷鋒精神就是螺絲釘精神，哪里需要我我就要在哪，在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)熱。對于自己的工作，要想著如何做好做深而不是敷衍了事;對于別人的做法，見賢思齊，見不賢反省其身;對于別人的說法評價，虛心受教，不是盲目聽從隨波逐流。我在做什么，我為什么要這么做，我做得對不對，我能不能做得更好?日三省吾身，時常總結反省，能幫助我們更好的進步。

對于雷鋒精神，不僅是三月五日才學雷鋒，雷鋒精神時時刻刻在我們生活中的一點一滴體現(xiàn)出來，哪怕只是讓個座，撿起地上丟棄的垃圾，領著老奶奶過馬路，這些小細節(jié)小動作更能體現(xiàn)一個人的思想品德修養(yǎng)。我們不是偉人，平凡的崗位，枯燥的工作，國家大事操不上心，社會建設幫不上手，但是我們卻能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，刻苦鉆研，在一點小事上，實現(xiàn)對社會的奉獻，這就是雷鋒，平凡中透露出偉大的時代精神。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇七

三牛精神是指堅韌不拔、勇往直前、獨立自主的精神品質。它是中國勞動精神的象征，也是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。對于我們學生而言，弘揚三牛精神具有重要的意義。它鼓勵著我們要積極向上、勇于面對困難，哪怕遇到艱難險阻也要堅持下去。我自己在長時間的學習生活中也深刻體會到了三牛精神的價值。

第二段：堅韌不拔，持之以恒。

學習是一個持續(xù)不斷努力的過程，很容易讓人產生疲憊和厭倦的情緒。但是有了三牛精神的指引，在困難面前，我知道應該堅韌不拔，持之以恒。記得那次數(shù)學考試，我準備了很多知識點，但考試突然變難了許多。當時有同學放棄了，但我心中卻想起了父母對我的期望，以及自己的努力。我決定堅持到底，努力完成試卷。最后，在面對巨大壓力時，我依靠三牛精神堅持下來，也取得了一份不錯的成績。

第三段：勇往直前，迎難而上。

面對困難，三牛精神讓我們學會勇往直前，迎難而上。在學習中，我遇到了很多困難，遇到了很多需要克服的障礙，但我不曾退縮。例如，在英語學習上，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平非常差，經常聽不懂外教的授課內容。于是我決定主動聯(lián)系外教并提出請教。在外教的幫助下，我不斷進行聽力訓練，最終取得了長足進步。這個過程并不容易，但三牛精神讓我學會了勇敢面對困難，勇往直前。

第四段：獨立自主，鍛煉成長。

作為學生，我們需要具備獨立自主的品質。三牛精神告訴我們要勇于承擔責任，學會獨立處理問題。例如，我曾經參加了學校的學生會競選活動，擔任了財務部的職務。在這個過程中，我需要獨立負責制定預算、收支管理等工作。面對這些新鮮任務，初始時我感到壓力非常大。但通過不斷學習和實踐，我慢慢掌握了相關技能，并且將其成功應用于實際工作中。三牛精神讓我學會了自主獨立，鍛煉成長。

弘揚三牛精神是主動的行動，是對自己和他人的一種要求。它使我們有了更高的追求，更廣闊的目標。在學生時代，我們應該更加注重在學業(yè)上的付出，同時也鍛煉自己的堅韌、勇往和獨立精神。只有這樣，我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，成就輝煌人生。

在弘揚三牛精神的過程中，我體會到了堅韌不拔、勇往直前和獨立自主的重要性。三牛精神是我們前進的助推器，是我們盡快成功的基石。只有通過不懈努力，才能塑造我們更堅強、更優(yōu)秀的自我。因此，我將一直堅持弘揚三牛精神，成就光輝的人生。

學生弘揚三牛精神心得體會及收獲篇八

經濟學家說，勞動是創(chuàng)造一切財富的源泉;教育學家說，勞動是一切知識的源泉;社會學家說，世界上最美好的東西，都是由人的勤勞智慧創(chuàng)造出來的。正如高爾基所說的那樣：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，只有勞動才是最神圣的。”

中國人的勤勞，得到世人的公認和贊美。人們熱愛勞動，用辛勤的勞動、艱苦的勞動、快樂的勞動，創(chuàng)造出巨大財富，創(chuàng)造出無數(shù)人間奇跡，更推動了人類文明的進程。因此，崇尚勞動、贊美勞動、歌唱勞動、敬仰勞動，成為社會風尚，成為時代的正能量?！拔逡粐H勞動節(jié)”是全世界勞動人民共同的節(jié)日，勞動者的權利和地位得到保障認可。新中國成立時，為把千瘡百孔的祖國早日建成繁榮富強的國家，人們的勞動熱情空前高漲，一大批為祖國發(fā)展壯大作出杰出貢獻的勞動模范相繼登上國家領獎臺，也成為幾代人學習的楷模。

大發(fā)明家愛迪生告誡我們：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦、辛勤勞動而能夠得到的。知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是辛勤刻苦勞動的結果。正像休謨說的那樣，任何不是靠辛勤努力和誠實勞動而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。是的，任何不勞而獲的財富，都不會有真正的價值，都不會有真正的生命力。

我贊美勞動，我仰望勞動模范!無論是時傳祥、王進喜、張秉貴等老一代勞動模范，還是蔣筑英、李素麗、許振超等新一代勞動模范，他們鑄就“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，他們是偉大時代的旗幟，是民族寶貴的精神財富。勞模精神，將成為新時代勞動者取之不盡的動力源泉，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要支撐。

勞動最偉大、勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最美麗。勞動，將永遠綻放出人類最絢麗的光芒。