通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，從而找到改進(jìn)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以借助一些輔助工具和方法，如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等，使文章更有深度和廣度。隨著社會(huì)的發(fā)展，心得體會(huì)的寫(xiě)作已經(jīng)成為一種重要的表達(dá)方式，下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇一

認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心。

他說(shuō)，劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四十年磨一劍，為祖國(guó)海防裝上“千里眼”，早已將個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命感，以及對(duì)科研的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)精神深深激勵(lì)著每個(gè)人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

入學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了劉永坦院士的名字，并通過(guò)學(xué)校組織的報(bào)告會(huì)了解了劉永坦院士的先進(jìn)事跡。剛剛通過(guò)哈工大第二十屆研究生支教團(tuán)面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

她說(shuō)，我一直在想，是什么樣的動(dòng)力，能讓坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國(guó)家的需要便是他前行的動(dòng)力。坦先生在黨和國(guó)家的培養(yǎng)下長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。作為一名黨員，我將始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記賀信精神為引領(lǐng)，主動(dòng)將自身發(fā)展同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇二

劉永坦，是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，卻因教書(shū)育人的高尚崇高精神，使他成為社會(huì)引領(lǐng)人的模范。劉永坦的事跡深深打動(dòng)了我，讓我懂得了教育的真諦和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)了解劉永坦的事跡，我深受啟發(fā)，也體悟到了許多人生的道理。學(xué)習(xí)劉永坦的事跡，不僅僅是為了學(xué)習(xí)他的成績(jī)，更是要學(xué)習(xí)他的精神，發(fā)揚(yáng)光大并活在生活中。

首先，劉永坦的事跡教我懂得了教育的真諦。在他所任教的鄉(xiāng)村小學(xué)，他不僅僅教授孩子們知識(shí)，更是盡力去關(guān)心和幫助每一個(gè)學(xué)生。他不計(jì)較經(jīng)濟(jì)條件好與壞，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，不斷激勵(lì)他們要有拼搏的勇氣和困難時(shí)的毅力。他的關(guān)愛(ài)不僅僅在教學(xué)過(guò)程中，更在他們的日常生活中。他無(wú)私的幫助孩子們解決困難，讓他們深深感受到了師父的愛(ài)，也讓我明白了教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生全方位的愛(ài)護(hù)與呵護(hù)。

其次，劉永坦堅(jiān)持不懈的精神給了我很大的打擊。在面對(duì)教學(xué)的艱辛和學(xué)生們困難的生活，他從未放棄過(guò)。他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有怨言，而是默默的付出。他認(rèn)為教書(shū)育人是一種神圣的事業(yè)，無(wú)論學(xué)生多么的困難，他都會(huì)去協(xié)助他們。同時(shí)，他自己也保持積極的心態(tài)，不斷提升自己的教學(xué)水平。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，許多學(xué)生的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。從劉永坦的堅(jiān)持中，我明白了任何事情只要肯堅(jiān)持，就一定能取得成功。

再次，劉永坦的事跡也讓我意識(shí)到了教育的持續(xù)性和廣泛性。劉永坦的教學(xué)不僅僅是教授知識(shí)，更是教學(xué)生怎樣去面對(duì)生活中的困境。他鼓勵(lì)學(xué)生要有自尊、自信、自立和自律的品質(zhì)，讓他們?cè)谄D辛中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，他也在教學(xué)生如何去幫助他人，以及傳遞對(duì)他人的關(guān)心與熱愛(ài)。這樣的教育理念深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到教育的目標(biāo)不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和社會(huì)責(zé)任感。

最后，學(xué)習(xí)劉永坦事跡給了我強(qiáng)烈的正能量。劉永坦的品德高尚和教育精神讓我深受鼓舞和敬佩。他的事跡激勵(lì)著我追求自己的夢(mèng)想并不斷努力。在遇到困難時(shí)，我想起了劉永坦的堅(jiān)持與努力，我就有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。他的事跡也讓我認(rèn)識(shí)到教育的力量是偉大而無(wú)限的，每一個(gè)人都能成為他人生命中的燈塔。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉永坦的事跡，我明白了教育的真諦、堅(jiān)持的重要性，以及教育的持續(xù)性和廣泛性。他的事跡激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。不論是在什么崗位上，只要我們時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不斷追求進(jìn)步，就能夠在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)劉永坦的事跡是一種精神上的豐富和提升。我愿意將他的精神投身到我的實(shí)踐中，為學(xué)生和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇三

每次學(xué)習(xí)劉永坦院士的事跡都感觸頗深。他說(shuō)，劉永坦院士既是成就卓著的雷達(dá)技術(shù)帥才，同時(shí)又是善于教書(shū)育人的優(yōu)秀教師，四十年如一日帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，用心凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達(dá)鐵軍”，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批科技英才，耄耋之年仍奔波在教學(xué)、科研一線，繼續(xù)為筑起“海防長(zhǎng)城”貢獻(xiàn)力量。他是共和國(guó)的戰(zhàn)士，也是共和國(guó)的驕傲，無(wú)愧于“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。從劉永坦院士身上，我們學(xué)到了艱苦奮斗精神和“筑就海防”的家國(guó)情懷。作為一線教師和基層黨支部書(shū)記，一定要傳承好劉永坦院士的艱苦奮斗、家國(guó)情懷精神，以時(shí)代楷模為榜樣，為威海校區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

深圳校區(qū)電子與信息工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)張欽宇表示，劉永坦院士是時(shí)代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來(lái)到哈工大起，就立志在我國(guó)對(duì)海觀測(cè)技術(shù)上做出突破，正是堅(jiān)守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在科研一線，不計(jì)名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們?cè)诮虝?shū)育人與科學(xué)研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的精神，以習(xí)近平總書(shū)記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國(guó)之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇四

自古英豪成大器功夫皆是苦中來(lái)首先，我想給各位領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù)：從1840年到1940年的100年間，西方列強(qiáng)和其他國(guó)家從海上入侵我國(guó)達(dá)到479次，其中較大規(guī)模的入侵達(dá)84次，入侵艦船達(dá)到1860多艘次，迫使清政府簽訂不平等條約50多個(gè)。我國(guó)海洋國(guó)土面積在全世界排第九，有380多萬(wàn)平方公里，海岸線長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)八千多公里，大小島嶼7600多個(gè)。1982年，我們簽署了《聯(lián)合國(guó)海洋公約法》，我國(guó)又有了12海里的領(lǐng)海權(quán)和200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。然而，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)是，傳統(tǒng)雷達(dá)的探測(cè)距離只有幾十公里，那么，這200海里怎么管?!雷達(dá)相當(dāng)于人的眼睛，你能看多遠(yuǎn)才能說(shuō)保護(hù)你的海岸線和海域有多遠(yuǎn)。強(qiáng)烈的憂國(guó)意識(shí)和深厚的科學(xué)素養(yǎng)，讓坦先生萌生了研究遠(yuǎn)距離探測(cè)機(jī)理的宏愿，決心徹底改變我國(guó)對(duì)海探測(cè)的落后局面!然而，這樣一項(xiàng)國(guó)家重大需求，卻沒(méi)有任何可供借鑒的理論和技術(shù)，當(dāng)時(shí)國(guó)際上同類雷達(dá)也都處于探索起步階段，而且嚴(yán)密封鎖。研究這項(xiàng)技術(shù)，對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，對(duì)坦先生個(gè)人，都具有很大的風(fēng)險(xiǎn)，很有可能幾十年下來(lái)沒(méi)有任何成果，也可能一輩子默默無(wú)聞……1982年初春，坦先生專程趕赴北京，向當(dāng)時(shí)的航天工業(yè)部預(yù)研部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，介紹了當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)國(guó)家新體制雷達(dá)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，并暢談了自己的大膽設(shè)想。預(yù)研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)拍板支持坦先生的設(shè)想，希望他迅速組織科技力量攻關(guān)，早日把新體制雷達(dá)研制出來(lái)。他帶著團(tuán)隊(duì)從零起步，系統(tǒng)突破了地波激勵(lì)原理、多類型目標(biāo)散射特征、海雜波背景目標(biāo)檢測(cè)機(jī)理等基礎(chǔ)理論問(wèn)題，創(chuàng)建了新體制探測(cè)理論體系，實(shí)現(xiàn)了海防預(yù)警科技的重大原始創(chuàng)新。

1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達(dá)關(guān)鍵技術(shù)成果鑒定會(huì)并給予高度肯定。從此，新體制雷達(dá)從預(yù)研項(xiàng)目被列為國(guó)家科技應(yīng)用與基礎(chǔ)研究項(xiàng)目。在理論突破的基礎(chǔ)上，坦先生帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速開(kāi)展艱苦的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，突破了系列關(guān)鍵技術(shù)，在威海成功研制出我國(guó)第一部新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，全面驗(yàn)證了遠(yuǎn)距離探測(cè)理論體系和方法，對(duì)海探測(cè)的距離當(dāng)時(shí)就達(dá)到了令人振奮的量級(jí)!這對(duì)于八十年代的中國(guó)、對(duì)當(dāng)時(shí)全球?qū)Ｌ綔y(cè)領(lǐng)域，都是一項(xiàng)重大的突破。“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者陳芳允院士主持的鑒定委員會(huì)指出：實(shí)驗(yàn)雷達(dá)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平!理論的突破是研究的第一步。為了解決國(guó)家海防遠(yuǎn)程預(yù)警的迫切需求，必須立即研制具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的探測(cè)裝備。然而理論、方法和樣機(jī)成功過(guò)后，并不能說(shuō)明它的實(shí)體可以裝備在海岸線上。為什么?后來(lái)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)新體制雷達(dá)越往赤道線移，電離層的干擾就越嚴(yán)重。再加上復(fù)雜干擾環(huán)境、惡劣強(qiáng)雜波、海空兼容的一系列現(xiàn)實(shí)難題，導(dǎo)致國(guó)際上大多數(shù)開(kāi)展新體制雷達(dá)研究的國(guó)家基本上都停留在了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還這一步還要不要繼續(xù)往前走!?坦先生和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。他們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了最惡劣最艱苦的環(huán)境中，扎到了海岸線的大山里。沒(méi)想到的是，這一干，就是22年!在國(guó)家和海軍的大力支持下，坦先生組建了一支以哈工大為總體單位，中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)電子科技集團(tuán)等優(yōu)勢(shì)單位聯(lián)合攻關(guān)的新體制雷達(dá)“國(guó)家隊(duì)”，歷經(jīng)上千次實(shí)驗(yàn)和多次重大改進(jìn)，研制出了我國(guó)首部新體制遠(yuǎn)距離實(shí)裝雷達(dá)，使我國(guó)成為極少數(shù)掌握這一核心技術(shù)的國(guó)家之一。成果鑒定意見(jiàn)指出：新體制雷達(dá)在總體性能上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，核心技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先地位。投入使用以來(lái)，坦先生和他的團(tuán)隊(duì)研制的雷達(dá)彰顯了出色的全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離?？樟Ⅲw探測(cè)能力，形成了強(qiáng)大的軍事威懾，成了捍衛(wèi)我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)完整的海防重器。新體制雷達(dá)到底“新”在哪兒?有多重要多厲害?因?yàn)楸Ｃ艿囊?，我們只能這樣說(shuō)：新體制的核心就是利用高頻電磁波沿海面繞射的基本原理，讓雷達(dá)波可以貼著海平面一直快速向前“爬”、“爬”到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，原先由于地球曲率限制看不到的飛機(jī)、艦船，在坦先生團(tuán)隊(duì)研制的新體制雷達(dá)監(jiān)測(cè)下，全都“無(wú)處遁形”，即使超低空飛行的超級(jí)戰(zhàn)機(jī)，也都“盡收眼底”。更具有突破性的是，在比目標(biāo)反射波強(qiáng)一百多萬(wàn)倍的海雜波的干擾下，能實(shí)時(shí)精準(zhǔn)捕獲目標(biāo)，其難度不亞于從太空中精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)一只在海面上游動(dòng)的“水母”。面向國(guó)家未來(lái)遠(yuǎn)海戰(zhàn)略需求，自“十五”開(kāi)始，坦先生還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃實(shí)施了對(duì)海遠(yuǎn)程探測(cè)體系化研究，逐步開(kāi)展了分布式、小型化等前瞻技術(shù)的自主創(chuàng)新，為構(gòu)建由近海到深遠(yuǎn)海的多層次探測(cè)網(wǎng)、實(shí)現(xiàn)廣袤海域探測(cè)提供有效的技術(shù)手段。

愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，笑談渴飲寒江雪冰雪封疆、薪火孕育，一支初創(chuàng)的“雷達(dá)鐵軍”起兵于哈爾濱，扛起了鑄就“大國(guó)重器”的旗幟。咬定青山、扎根冰城，接連攻克了新體制遠(yuǎn)距離探測(cè)理論的一系列瓶頸。揮師南下、轉(zhuǎn)戰(zhàn)威海，誕生了我國(guó)第一部新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。錨定海疆、披荊斬棘，將第一部新體制雷達(dá)裝備架在了海防前沿陣地。坦先生身上所折射出的鐵肩擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)情懷和不斷求索的科學(xué)精神，對(duì)科技工作者產(chǎn)生了巨大的引領(lǐng)和鼓舞，在大家心中，他是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主!

問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)當(dāng)坦先生站在了世界舞臺(tái)中央、攀上了科技報(bào)國(guó)的巔峰，我們不禁要問(wèn)：為什么在這片邊疆熱土，會(huì)誕生這樣一支四十載成就傳奇的團(tuán)隊(duì)?為什么在哈工大，像這樣數(shù)十年扎根堅(jiān)守、鑄就強(qiáng)國(guó)重器的人才隊(duì)伍會(huì)源源不斷、競(jìng)相涌流?這都源自劉永坦院士心中始終裝著人民幸福、裝著國(guó)家強(qiáng)盛、裝著民族復(fù)興;源自哈工大始終與國(guó)家需要、與民族命運(yùn)的同頻共振;源自黨中央、國(guó)務(wù)院、工業(yè)和信息化部、省委省政府、市委市政府對(duì)我們堅(jiān)持“立足航天、服務(wù)國(guó)防、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)”辦學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有力支撐;源自我們始終秉承“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的校訓(xùn)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)深厚博大的航天精神，堅(jiān)持“大師+團(tuán)隊(duì)”的人才方略，對(duì)各類人才實(shí)行分類多元評(píng)價(jià)，論文發(fā)得好我們大力支持，把雷達(dá)架到海防前沿陣地、讓國(guó)家看到原來(lái)一直想看卻看不到的地方，我們更要大力支持!源自一校三區(qū)全體哈工大師生始終繃緊弦、拉滿弓、擼起袖子往前沖，咬定“中國(guó)特色、世界一流、哈工大規(guī)格”的百年強(qiáng)校目標(biāo)不放松。也正是在這樣干事創(chuàng)業(yè)的氛圍里，哈工大師生在愛(ài)國(guó)奮斗、建功立業(yè)的成績(jī)簿上頻頻亮眼：創(chuàng)立了中國(guó)高校第一個(gè)航天學(xué)院，發(fā)射了中國(guó)第一顆由高校牽頭自主研制的小衛(wèi)星，在中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了星地激光鏈路通信、誕生了中國(guó)第一臺(tái)會(huì)下棋能說(shuō)話的計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)弧焊機(jī)器人和點(diǎn)焊機(jī)器人、第一顆由高校學(xué)子自主設(shè)計(jì)研制管控的納衛(wèi)星，突破了世界最大口徑射電望遠(yuǎn)鏡的支撐結(jié)構(gòu)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)、支持中國(guó)“天眼”成功“開(kāi)眼”，研制成功的空間機(jī)械手在天宮二號(hào)上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際首次人機(jī)協(xié)同在軌維修科學(xué)試驗(yàn)，成功發(fā)射了“龍江二號(hào)”微衛(wèi)星、使哈工大成為世界上首個(gè)將微小型航天器送入月球軌道的高校。哈工大正在成為享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的理工強(qiáng)校、航天名校、龍江品牌。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇五

他，為中國(guó)海疆裝上“千里眼”、為國(guó)家安全保駕護(hù)航!他，面對(duì)國(guó)外的封鎖和技術(shù)壟斷。用十年科研，建成了中國(guó)第一個(gè)新體制雷達(dá)站。隨后他將雷達(dá)研究轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用，朝海洋進(jìn)發(fā)，解決各個(gè)場(chǎng)域的電磁干擾。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)海域監(jiān)控的全覆蓋。航天、航海、能源，這些“千里眼”保障著中國(guó)的方方面面。他就是中國(guó)科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授劉永坦!

“要不受欺負(fù)就得強(qiáng)國(guó)、靠科學(xué)、靠技術(shù)才能強(qiáng)國(guó)”——?jiǎng)⒂捞埂?/p>

1936年，劉永坦出生在南京的書(shū)香門(mén)第?！坝捞埂保羌胰藢?duì)他的祝愿，更懷揣著那一代人內(nèi)心最深的期許。1937年，慘絕人寰的南京大屠殺爆發(fā)，他和家人開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的顛沛流離之路。國(guó)家蒙難，民何以安?從那時(shí)起，他便明白了“家國(guó)”的意義。

1953年，十七歲的劉永坦以優(yōu)異的成績(jī)考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，大三時(shí)，他作為預(yù)備師資被派往清華大學(xué)深造。返回哈工大后組建了無(wú)線電子工程專業(yè)。上世紀(jì)七十年代，基于傳統(tǒng)雷達(dá)無(wú)線電波直線傳輸存在的盲區(qū)的短板。一些國(guó)家開(kāi)始研制新體制雷達(dá)，目標(biāo)就是越過(guò)海平線的層層迷霧，給雷達(dá)安上一雙火眼金睛。

“向海而興，背海而衰?！币粋€(gè)個(gè)歷史教訓(xùn)，一次次國(guó)內(nèi)外科研實(shí)力對(duì)比，讓劉永坦清醒認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有強(qiáng)大海防，就沒(méi)有牢固的國(guó)家安全。真正的核心技術(shù)，任何國(guó)家都不會(huì)拱手相讓，只能靠自己用智慧和奮斗去爭(zhēng)取。面對(duì)重重質(zhì)疑，劉永坦內(nèi)心始終燃著一把火：“國(guó)外能做出來(lái)，我們就一定能，只是時(shí)間和實(shí)踐的問(wèn)題!”

終于，致力于我國(guó)海防科技事業(yè)40年，帶出一支作風(fēng)過(guò)硬、能攻克國(guó)際前沿難題的“雷達(dá)鐵軍”。率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)對(duì)海新體制探測(cè)理論、技術(shù)的重大突破，在成功研制我國(guó)第一部對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)的基礎(chǔ)上，陸續(xù)攻克制約新體制雷達(dá)性能發(fā)揮的系列國(guó)際性技術(shù)難題，使我國(guó)新體制雷達(dá)核心技術(shù)“領(lǐng)跑”世界，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海探測(cè)能力的跨越式發(fā)展!

在2018年度，劉永坦作為國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，84歲的他將800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐出，設(shè)立永瑞基金，用于哈工大電子與信息學(xué)科人才培養(yǎng)。打造更多國(guó)之重器!

在新的時(shí)代，要強(qiáng)大我們的國(guó)家，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。大家都應(yīng)該做貢獻(xiàn)?！?jiǎng)⒂捞埂?/p>

身在北疆，心系海防。劉永坦身上所折射出的鐵肩擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)情懷和不斷求索的科學(xué)精神，對(duì)科技工作者產(chǎn)生了巨大的引領(lǐng)和鼓舞，在大家心中，他不僅攀上了科技報(bào)國(guó)的巔峰，還筑起了初心不改、使命必達(dá)的精神高地。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇六

當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他登臺(tái)領(lǐng)受2018年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)時(shí)，劉永坦——這個(gè)名字才廣為人知。

2020年8月，他將800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐出，用于國(guó)家電子信息領(lǐng)域人才培養(yǎng)。

這一生，他只專注于一種國(guó)之重器——新體制雷達(dá)的研究。“只要國(guó)家有需求，我的前行就沒(méi)有終點(diǎn)?！?5歲的劉永坦說(shuō)。

從零開(kāi)始，他干了一樁“驚天動(dòng)地事”

1990年4月3日，某地雷達(dá)實(shí)驗(yàn)站。

時(shí)間仿佛在此刻靜止。一個(gè)紅色圓點(diǎn)，出現(xiàn)在一臺(tái)設(shè)備的顯示屏上。

紅色圓點(diǎn)，代表著雷達(dá)監(jiān)測(cè)條件下的目標(biāo)。

人們開(kāi)始忙碌起來(lái)：記錄數(shù)據(jù)、核對(duì)信息、小聲交談或者大聲驚呼……目標(biāo)確認(rèn)!

人群中央，那個(gè)戴著眼鏡、臉曬得黝黑的人，熱淚縱橫。他身后，雷達(dá)天線陣迎風(fēng)矗立。

他，就是主持這項(xiàng)科研工作的劉永坦。在這片滿目荒蕪的海岸線上，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)多年，終于使我國(guó)新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)首次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)探測(cè)!

新體制雷達(dá)能突破傳統(tǒng)雷達(dá)探測(cè)“盲區(qū)”來(lái)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，是海防戰(zhàn)線上決勝千里之外的“火眼金睛”。20世紀(jì)80年代初，少數(shù)幾個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家牢牢把持著對(duì)海探測(cè)的信息優(yōu)勢(shì)，中國(guó)始終難有突破。

“怕家國(guó)難安!怕人民受苦!怕受制于人!”

1981年從海外留學(xué)進(jìn)修歸來(lái)后，這“三怕”就重重地壓在劉永坦心頭。他深知，真正的核心技術(shù)，任何國(guó)家都不會(huì)拱手相讓。

從零開(kāi)始!45歲的劉永坦義無(wú)反顧，向中國(guó)的科研“無(wú)人區(qū)”進(jìn)軍。

10個(gè)月后，團(tuán)隊(duì)建起來(lái)了，一份20多萬(wàn)字的《新體制雷達(dá)的總體方案論證報(bào)告》出爐了!

“沒(méi)有電腦，一頁(yè)稿紙300字，報(bào)告手寫(xiě)了700多頁(yè)，寫(xiě)廢的紙摞一起就有半米高?！眻F(tuán)隊(duì)首批骨干成員之一、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授張寧回憶說(shuō)，劉永坦帶著他們沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)了幾個(gè)月，一直寫(xiě)到手指發(fā)麻、手腕酸痛，連雞蛋都捏不住。

一場(chǎng)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的開(kāi)拓性攻堅(jiān)戰(zhàn)正式拉開(kāi)帷幕。

當(dāng)時(shí)，雷達(dá)實(shí)驗(yàn)站的選址位于一片荒蕪地帶，批復(fù)的經(jīng)費(fèi)不足，發(fā)射機(jī)、接收機(jī)等模擬系統(tǒng)和操作系統(tǒng)也十分落后。

團(tuán)隊(duì)里有人打了蔫兒，劉永坦話語(yǔ)鏗鏘：“如果沒(méi)有難點(diǎn)，還叫什么科研!”

選址地遠(yuǎn)離人煙，科研人員住在四面漏風(fēng)的簡(jiǎn)易房子里，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，一干就是幾個(gè)月。

生活不便，他們經(jīng)常用冷面包充饑;交通不便，他們頂風(fēng)冒雨，單程徒步3公里往返駐地和雷達(dá)站。每到天黑路過(guò)一片墳地，就用手電的光柱給自己壯膽。

1989年，新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建成，中國(guó)人用8年時(shí)間，趕完了西方國(guó)家二三十年的路。1991年，新體制雷達(dá)項(xiàng)目榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，劉永坦當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1994年，他又當(dāng)選為中國(guó)工程院首屆院士。

隨后，劉永坦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從實(shí)驗(yàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到應(yīng)用場(chǎng)，著力解決新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化。

劉永坦已是兩院院士，很多人勸他“歇歇吧”“別砸了自己的牌子”，他卻堅(jiān)持：“科研成果不能轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，就如同一把沒(méi)有開(kāi)刃的寶劍，中看不中用?！?/p>

設(shè)計(jì)——實(shí)驗(yàn)——失敗——總結(jié)——再實(shí)驗(yàn)……劉永坦領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了更加艱辛的磨煉，攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。

2011年，具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測(cè)能力的新體制雷達(dá)研制成功并投入實(shí)際應(yīng)用，攻克了處于國(guó)際領(lǐng)先地位的核心技術(shù)。

一生不悔，他為祖國(guó)“永坦”永不停歇。

美麗的海灘，海鷗不時(shí)高亢鳴叫。挺立的雷達(dá)天線陣也像這聰明、勇敢的精靈，永不停歇捕捉著來(lái)自遠(yuǎn)洋的信號(hào)。

在劉永坦看來(lái)，它們仿佛早已有了生命，是團(tuán)隊(duì)中的“特殊成員”，凝結(jié)著很多人畢生的心血和夢(mèng)想。他常跟人說(shuō)：“我們團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)就是不服輸、不低頭、不怕別人‘卡脖子’，大膽往前走。”

這又何嘗不是劉永坦自己的人生寫(xiě)照?

1936年，劉永坦出生在江蘇南京一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親是工程師，母親是教師。

他出生后的第二年，發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。父親給他起名“永坦”，不僅是對(duì)他人生平安順?biāo)斓淖Ｔ?，也是?duì)國(guó)家繁榮昌盛的企盼。

大科學(xué)家的故事仿佛打開(kāi)了一扇窗，讓他看到了一個(gè)充滿神秘的未知世界。這個(gè)少年一會(huì)兒想搭梯子上天摘星，一會(huì)兒又想下海捉鱉，各種奇思妙想猶如潮涌。

昏暗的菜油燈下，母親常常教他誦讀古詩(shī)詞，陸游的《示兒》、岳飛的《滿江紅》，劉永坦跟著母親一字一句，抑揚(yáng)頓挫。

“莫等閑、白了少年頭，空悲切……”他至今記得，母親每每讀到這句詞時(shí)那激動(dòng)的神情和略帶顫抖的語(yǔ)音。

父親從不干涉他的志向，只一句話：“科學(xué)可以救國(guó)。”

那時(shí)他還不知，這種無(wú)法言說(shuō)卻令人血脈僨張的感受，就是日后影響他一生的“家國(guó)情懷”。

1953年，劉永坦以優(yōu)異成績(jī)考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，后作為預(yù)備師資被派往清華大學(xué)進(jìn)修兩年。1958年，劉永坦回到哈工大參與組建無(wú)線電工程系，挑起了教學(xué)科研兩攤?cè)蝿?wù)。

1965年，劉永坦主持并提出了國(guó)家“單脈沖延遲接收機(jī)”研制的總體設(shè)計(jì)方案，只可惜，“”打斷了這項(xiàng)科研任務(wù)，這個(gè)醉心于科研的青年插隊(duì)落戶到當(dāng)時(shí)的黑龍江省五常縣。

插隊(duì)的經(jīng)歷，讓他落下了嚴(yán)重的腰病，卻也鍛造了他堅(jiān)韌的品格。此后無(wú)論順境逆境、時(shí)代變遷，他對(duì)科學(xué)的求索不變，少時(shí)的報(bào)國(guó)之志不改。

1979年6月，劉永坦登上了飛往英國(guó)的航班。他是“”結(jié)束后，中國(guó)第一批公派出訪的學(xué)者。

那時(shí)，在英國(guó)埃塞克斯大學(xué)、伯明翰大學(xué)的雷達(dá)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，中國(guó)學(xué)生大多做的是科研輔助工作。

“我是一名中國(guó)人，我的成功與否代表著中國(guó)新一代知識(shí)分子的形象?！?/p>

劉永坦心里不服，他鉚足了勁，在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠的日夜。

他的導(dǎo)師曾三次挽留這位來(lái)自中國(guó)的學(xué)生，因?yàn)椤捌淇蒲谐晒麩o(wú)論在理論上還是實(shí)踐上都很出色”。

“跟你同期來(lái)的中國(guó)學(xué)生，有的已經(jīng)同意留在英國(guó)了?！弊詈笠淮?，面對(duì)導(dǎo)師的勸說(shuō)，劉永坦依舊淡淡一笑，微微頷首：“再次感謝您，人各有志?！?/p>

三十功名塵與土，八千里路云和月。如今，耄耋之年的劉永坦，依然沒(méi)有停下腳步。

在他的設(shè)計(jì)推動(dòng)下，“21世紀(jì)的雷達(dá)”將在航海、漁業(yè)、沿海石油開(kāi)發(fā)、海洋氣候預(yù)報(bào)、海岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展等領(lǐng)域大顯身手，造福于民。

“一項(xiàng)任務(wù)完成了，就要開(kāi)始下一項(xiàng)，只有研制出性能更好的產(chǎn)品，才能給國(guó)家交上滿意的答卷?！彼f(shuō)。

一輩子一件事，他始終“燃著一把火”

從最初的6人發(fā)展到30多人，劉永坦在自己的母?！枮I工業(yè)大學(xué)建起了一支“雷達(dá)鐵軍”，帶出了新體制雷達(dá)領(lǐng)域老中青三代人才的“夢(mèng)之隊(duì)”。

他們中很多人，本可以站在講臺(tái)上成為教授，卻甘愿跟著“坦院士”，扎根在偏僻清冷的海邊。

同事們說(shuō)，劉永坦個(gè)子高大，看起來(lái)更像個(gè)大俠。學(xué)生們說(shuō)，劉老師身上有一把火，點(diǎn)燃了每個(gè)人的“內(nèi)核”。

團(tuán)隊(duì)討論，大家七嘴八舌，“坦院士”總是靜靜坐在一邊，耐心傾聽(tīng)，最后再總結(jié)發(fā)言，尊重并吸納每個(gè)人的意見(jiàn)。

“他是干將，是帥才，更是父兄。我們敬重他，更不能辜負(fù)他。”張寧說(shuō)，“坦院士”發(fā)自內(nèi)心地深愛(ài)著這份事業(yè)，關(guān)愛(ài)著年輕人的成長(zhǎng)，每當(dāng)團(tuán)隊(duì)有人科研進(jìn)步或職稱晉升，他都會(huì)特別開(kāi)心。

他們的家中，沒(méi)有豪華家具，最多的就是各類書(shū)籍和科研資料。他的書(shū)房里，一塊閃閃發(fā)光、刻有“金婚之喜”的銀盤(pán)，赫然與那些獎(jiǎng)?wù)虏⒘袛[放著。那是2010年11月，學(xué)校送給劉永坦與馮秉瑞這對(duì)哈工大“科學(xué)伉儷”相伴50周年的禮物。

小小細(xì)節(jié)，藏著大科學(xué)家獨(dú)屬的溫情，更襯出他超脫凡俗的精神追求。

40年前，他本可以像大多數(shù)人一樣，選擇“更好走的路”：沿著西方既有路線做更容易出成果的研究，或者直接“下海”賺錢(qián)。

可是，他甘坐“冷板凳”，多少單位高薪聘請(qǐng)，都被他一一謝絕。即使在1991年和2015年兩獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)后，他依然低調(diào)無(wú)名地奮斗在一線。

去年8月，他將國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐給哈工大，助力學(xué)校培養(yǎng)人才。

劉永坦卻并不在意這些盛譽(yù)?！拔覀兡谴R(shí)分子都是這樣，只想為國(guó)家做點(diǎn)事，國(guó)家的需要就是我們的需要，國(guó)家的需要就是我們個(gè)人的追求?！?/p>

中國(guó)科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)韓杰才說(shuō)：“一輩子一件事，劉院士始終燃著一把火。”

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇七

誰(shuí)是劉永坦?尋找答案，先從一個(gè)選擇開(kāi)始。

1981年，45歲的劉永坦決定重新出發(fā)。他給自己選擇了一條艱難的路——開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的新體制雷達(dá)之路。做出這個(gè)決定，劉永坦并未感到一絲艱難。

此前，劉永坦已經(jīng)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究雷達(dá)與信息處理技術(shù)多年。1979年，劉永坦到英國(guó)進(jìn)修。在那兒，他獨(dú)自完成了具有國(guó)際先進(jìn)水平的信號(hào)處理機(jī)研制工作，被合作教授謝爾曼評(píng)價(jià)為“是一個(gè)最有實(shí)用價(jià)值、工程上很完善的設(shè)備”“貢獻(xiàn)是具有獨(dú)創(chuàng)性的”。這段經(jīng)歷給了劉永坦很大的啟發(fā)，讓他對(duì)雷達(dá)有了新的認(rèn)識(shí)。

俗稱“千里眼”的雷達(dá)，在航天、航海、漁業(yè)、沿海石油開(kāi)發(fā)、海洋氣候預(yù)報(bào)、海岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展等領(lǐng)域都有著重要作用。但在對(duì)海探測(cè)上，傳統(tǒng)雷達(dá)其實(shí)有愧于該稱號(hào)，許多東西“看”不到。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)對(duì)雷達(dá)的認(rèn)識(shí)大都停留在微波雷達(dá)的階段。微波是直線傳播，所以微波雷達(dá)“站得高才能看得遠(yuǎn)”。為了看得遠(yuǎn)，雷達(dá)一般架在海岸山上，但1000多米高山上的雷達(dá)，最遠(yuǎn)能看100公里左右的海域。另一種辦法是把雷達(dá)架在船上，但桅桿再高畢竟也有限，這種方法最多只能看到20～30公里遠(yuǎn)。

雷達(dá)的功能原理是，發(fā)射出去無(wú)線電波，根據(jù)它的回波來(lái)分析判斷目標(biāo)物的特性，關(guān)鍵技術(shù)是信息處理。既然微波雷達(dá)只能站得高才能看得遠(yuǎn)，那是否可以避開(kāi)微波，通過(guò)另外一種波，不用站得高，也能看得遠(yuǎn)?劉永坦決定拋開(kāi)微波雷達(dá)，研制一種新體制的對(duì)海探測(cè)雷達(dá)，使“千里眼”練就“火眼金睛”的本領(lǐng)。

1981年結(jié)束進(jìn)修回到哈爾濱工業(yè)大學(xué)的劉永坦，發(fā)動(dòng)身邊的人與他一起干。很多人心里沒(méi)底，只有劉永坦信心十足：“根據(jù)我們現(xiàn)在計(jì)算機(jī)發(fā)展的趨勢(shì)和我們掌握的技術(shù)，只要努力，我認(rèn)為完全能實(shí)現(xiàn)?！本o接著的一句話就不那么鼓舞人心了：“但肯定也很艱苦，因?yàn)榍叭藳](méi)做過(guò)?！?/p>

是的，不僅國(guó)內(nèi)空白，當(dāng)時(shí)國(guó)外一些國(guó)家也想研制新體制雷達(dá)，但沒(méi)人做到過(guò)。一切都是零，沒(méi)有先例可循。這意味著研究風(fēng)險(xiǎn)很大，可能要干很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至是一輩子，而且還不一定能干得成。

劉永坦一個(gè)一個(gè)地找人談，最終組成了六個(gè)人的攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，但這并未打消別人的質(zhì)疑：這個(gè)雷達(dá)能行嗎?能解決別的雷達(dá)解決不了的問(wèn)題嗎?申請(qǐng)課題時(shí)，有人問(wèn)：這個(gè)美國(guó)有沒(méi)有做過(guò)，英國(guó)有沒(méi)有做過(guò)?一些專家友好地提醒劉永坦：“外國(guó)都沒(méi)有人做過(guò)，你憑自己的理論認(rèn)為就可以?”勸他放棄。

這種艱難困阻在劉永坦的意料之中，他泰然處之，繼續(xù)“往前拱”。他相信科學(xué)，相信自己的判斷，相信計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)信號(hào)處理技術(shù)的推動(dòng)，能帶來(lái)雷達(dá)技術(shù)的進(jìn)步。他相信這件事一定能干成!

劉永坦將此稱為“信念”，一種對(duì)科學(xué)的堅(jiān)守?！叭绻碚撋峡尚校揖鸵欢ㄒ肮?，如果理論上不行，往前拱也沒(méi)用啊。”

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇八

劉永坦，河北石家莊廣宗縣人，是石家莊市清河縣國(guó)華村的一名農(nóng)民。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)，他的事跡讓人深受感動(dòng)。在學(xué)習(xí)劉永坦的事跡過(guò)程中，我不禁有了很多的思考與體會(huì)。

第一段：敬業(yè)奉獻(xiàn)的前提是對(duì)本職工作的熱愛(ài)和勤勉努力。劉永坦是村里的一名村官，他在任期間，悉心為村里的人民服務(wù)，他將自己的事業(yè)放在了第一位。劉永坦帶領(lǐng)村民開(kāi)展了一系列的致富工程，帶動(dòng)了村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他利用自己在村里的地位，積極籌措資金，改善村民的生活條件。他也是村子規(guī)劃與建設(shè)的主要發(fā)起者和推動(dòng)者，他將自己的全部心血以及畢生的精力都投入到了村莊的發(fā)展中去。他默默無(wú)聞地為村民做著許多的事情，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)。

第二段：學(xué)習(xí)劉永坦，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，積極幫助他人。劉永坦不僅僅是對(duì)村莊的發(fā)展盡心盡力，也非常關(guān)心村民的生活。他經(jīng)常主動(dòng)地詢問(wèn)村民的困難和問(wèn)題，并盡其所能地解決。他常常帶領(lǐng)村民一起開(kāi)展各種公益活動(dòng)，如義務(wù)清理村莊的垃圾，組織疫苗接種活動(dòng)，幫助貧困家庭脫貧致富等等。他毫無(wú)保留地付出了自己的心血和辛勞，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人人為我，我為人人”。

第三段：學(xué)習(xí)劉永坦，我們要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。劉永坦深知農(nóng)村的發(fā)展面臨著困難和挑戰(zhàn)，但他從不放棄。出于對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)農(nóng)民的熱愛(ài)，他一直堅(jiān)持追求村莊的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力，為村莊的建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。他相信只要堅(jiān)定信念，努力奮斗，就能夠克服困難，為家鄉(xiāng)、為農(nóng)民創(chuàng)造更美好的明天。他的事跡給我很大的啟示，教會(huì)了我要有堅(jiān)持下去的勇氣。

第四段：學(xué)習(xí)劉永坦，我們要有良好的品質(zhì)和道德觀念。在劉永坦的帶領(lǐng)下，廣宗縣國(guó)華村村落煥然一新，人民的思想和精神面貌得到了極大的提升。這主要得益于劉永坦本身?yè)碛辛己玫钠焚|(zhì)和道德觀念。他堅(jiān)守為民的初心，恪守廉潔奉公的底線，注重用權(quán)力為民服務(wù)。他深知作為一個(gè)村干部，自己的言行舉止代表著一個(gè)國(guó)家的形象。他用自己的榜樣引領(lǐng)村民，成為了村民心目中的楷模。學(xué)習(xí)劉永坦，我們要以他為榜樣，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第五段：學(xué)習(xí)劉永坦，我們應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高尚品質(zhì)。劉永坦層層征求意見(jiàn)，盡量為村民排憂解難。他把個(gè)人利益放在了群眾利益之上，他用實(shí)際行動(dòng)踐行了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他對(duì)村民的關(guān)愛(ài)和溫暖贏得了大家的一致贊揚(yáng)和認(rèn)可。他以身作則，使得整個(gè)村莊都在向著更好的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)劉永坦，我們要從他身上汲取無(wú)私奉獻(xiàn)的力量，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

在學(xué)習(xí)劉永坦的事跡過(guò)程中，我深深地感受到了他的精神和影響力。他的事跡讓我懂得了為人處世的道理，也教會(huì)了我應(yīng)該如何用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)劉永坦，我們要珍惜機(jī)會(huì)，努力奮斗，為自己和他人創(chuàng)造更美好的明天。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇九

作為哈工大首屆永坦班的團(tuán)支部書(shū)記，高若瑜在觀看央視“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式后感慨萬(wàn)千。他說(shuō)，劉永坦院士的事跡令我動(dòng)容，令我深思。劉永坦院士在風(fēng)雨如晦中立下“刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)報(bào)國(guó)”的樸素理想，在惡劣實(shí)驗(yàn)條件下勇往直前攻克技術(shù)難題，在成就卓著時(shí)砥礪奮進(jìn)更高目標(biāo)，在新百年新征程起點(diǎn)上助力學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。“征途漫漫，前路莫問(wèn)歸期;千秋偉業(yè)，百年只是序章?！倍嗌匐菔蛛兆愕膴^斗繪就了今日盛世的美好畫(huà)卷，多少埋頭苦干的奮斗推動(dòng)了中國(guó)航船的踏浪前行。劉永坦院士的事跡勉勵(lì)我們要做仰望星空、理想遠(yuǎn)大的追夢(mèng)者，做無(wú)畏困難、追求卓越的奮斗者，勇?lián)鷷r(shí)代重任，在新的征途中勇往直前!

電信學(xué)院電子工程系2020級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心。

他說(shuō)，劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四十年磨一劍，為祖國(guó)海防裝上“千里眼”，早已將個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命感，以及對(duì)科研的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)精神深深激勵(lì)著每個(gè)人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2018級(jí)本科生曲佳璐剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了劉永坦院士的名字，并通過(guò)學(xué)校組織的報(bào)告會(huì)了解了劉永坦院士的先進(jìn)事跡。剛剛通過(guò)哈工大第二十屆研究生支教團(tuán)面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

她說(shuō)，我一直在想，是什么樣的動(dòng)力，能讓坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國(guó)家的需要便是他前行的動(dòng)力。坦先生在黨和國(guó)家的培養(yǎng)下長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。作為一名黨員，我將始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記賀信精神為引領(lǐng)，主動(dòng)將自身發(fā)展同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇十

劉老師是德高望重的老前輩，是學(xué)生心目中的好老師，同學(xué)們都習(xí)慣稱呼他“坦先生”。

平易近人，大愛(ài)如山在與導(dǎo)師見(jiàn)面之前，我是從照片和他的事跡去了解他的。照片上，坦先生表情嚴(yán)肅，神情凝重地專注科研。認(rèn)識(shí)他的人說(shuō)，坦先生具有敏銳的洞察力、睿智幽默的言談，眉宇間充滿了浩然之氣，對(duì)待學(xué)生也非常嚴(yán)格、不講情面。但是，見(jiàn)過(guò)坦先生本人之后，打消了我的一切顧慮。他看起來(lái)就是一位普通的長(zhǎng)者，慈眉善目，衣著樸素，精神矍鑠，思維縝密。坦先生只要不出差就會(huì)定期和我們交流討論，態(tài)度和藹，平易近人，一點(diǎn)架子都沒(méi)有。有一次坦先生和姜國(guó)俊師姐小組討論結(jié)束后天色已晚，于是便請(qǐng)學(xué)生們集體改善伙食。當(dāng)時(shí)師姐她們?yōu)榱藴?zhǔn)備學(xué)術(shù)論文，實(shí)驗(yàn)程序一直報(bào)錯(cuò)，心里非常著急。席間，坦先生囑咐他們，程序中的錯(cuò)誤要按照邏輯順序逐一排查，如果程序編寫(xiě)不規(guī)范、太混亂，就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤難以找到，不如狠下心來(lái)刪掉重寫(xiě)。重新編寫(xiě)之后的思路可能會(huì)清晰很多。這次聚餐，也最終成為精彩的學(xué)術(shù)討論的延續(xù)，同學(xué)們精神物質(zhì)雙豐收，滿載而歸。我也有幸多次垂蒙先生的悉心教誨，跨過(guò)了科研道路上一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎。2015年暑假，還是碩士的我和師兄們?cè)诶走_(dá)站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，坦先生在場(chǎng)觀看演示。但當(dāng)時(shí)抗雜波程序的處理結(jié)果總是達(dá)不到預(yù)期，于是坦先生非常有條理地詢問(wèn)我們是怎么做的，從原理上幫我們一步一步分析問(wèn)題，親自檢查每一個(gè)程序。最后發(fā)現(xiàn)，和理論中的理想情況不同，在實(shí)際應(yīng)用中，天線陣存在一定的幅相誤差，而我們忽略了這一影響。

在30多度的高溫中，坦先生一站就是幾個(gè)鐘頭，被汗水浸透的衣衫緊緊地貼在身上，但坦先生渾然不覺(jué)，甘之如飴?？蒲猩?，坦先生“火眼金睛”;生活中，他“明察秋毫”。始終關(guān)心大家每天工作多久、睡眠多少、作息是否規(guī)律等生活情況，甚至是感情問(wèn)題也常常促心交談。當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)有困難或遇到什么煩心的事，都會(huì)第一時(shí)間打電話或者詢問(wèn)他人具體情況，還經(jīng)?？犊嘀：芏鄬W(xué)生都說(shuō)，與導(dǎo)師接觸的越多，就越能感受到他無(wú)微不至的關(guān)心和360度的指導(dǎo)。他就像一團(tuán)火，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子，點(diǎn)燃了我們以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華的報(bào)效之心。

嚴(yán)于律己，做細(xì)致活坦先生不僅時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己，還處處以哈工大校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”來(lái)要求自己。無(wú)論大事小情，方方面面，嚴(yán)格要求，以身作則，躬親垂范。坦先生的嚴(yán)，是出了名的。坦先生的歷屆學(xué)生們都說(shuō)，做坦先生的學(xué)生，功底不扎實(shí)是不行的。故弄玄虛、華而不實(shí)的東西是逃不過(guò)坦先生的“火眼金睛”。你專業(yè)底子如何，有沒(méi)有仔細(xì)查閱文獻(xiàn)資料、做足功課，坦先生只要和你一討論，立刻就“原形畢露”。坦先生說(shuō)“有的人聰明，學(xué)什么東西立刻理解，是好事。而有的人或許不夠聰明，但做事踏實(shí)，他可能會(huì)走得更遠(yuǎn)。”聽(tīng)我的碩士導(dǎo)師許榮慶教授講，新體制雷達(dá)研制初期，系統(tǒng)死機(jī)頻頻出現(xiàn)。問(wèn)題究竟出在哪里?幾十萬(wàn)行的大型控制程序，任何一個(gè)微小的故障都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)無(wú)法運(yùn)行。坦先生率領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，從系統(tǒng)的每一個(gè)程序開(kāi)始檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就解決一個(gè)問(wèn)題，最終全部妥善解決。坦先生曾反復(fù)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員們說(shuō)：“跟理論相比，實(shí)際情況會(huì)有很多意想不到的事情摻入其中，需要仔細(xì)分析各種各樣的原因，一件件解決?！眹?yán)出質(zhì)量，嚴(yán)出完美。這種嚴(yán)的精神也在我碩士時(shí)的導(dǎo)師許榮慶教授身上顯現(xiàn)出耀眼的光芒。他是坦先生評(píng)上博士生導(dǎo)師之后招收的第一個(gè)博士。碩士期間，每次我作學(xué)術(shù)報(bào)告，許老師就會(huì)像坦先生要求他一樣嚴(yán)格要求我，“你所做的東西，每一個(gè)步驟，推導(dǎo)的每一條公式中的每一個(gè)參量，都要明確它的物理含義，在實(shí)際應(yīng)用中對(duì)應(yīng)的是什么概念。我們要做的重大工程，都要實(shí)際應(yīng)用，必須做細(xì)致活。

一個(gè)參數(shù)的影響搞不清，都可能導(dǎo)致最后實(shí)際結(jié)果的巨大偏差，嚴(yán)重影響整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行，任何一點(diǎn)都含糊不得?！比缃?，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的接力棒已經(jīng)傳到我們手里，作為新一代雷達(dá)研制的年輕人，我們會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先地一直奔跑下去。2017年，我為了準(zhǔn)備國(guó)際雷達(dá)會(huì)議上的英語(yǔ)口頭匯報(bào)，專門(mén)請(qǐng)有過(guò)參會(huì)經(jīng)驗(yàn)的趙德華師兄進(jìn)行指導(dǎo)。期間，師兄對(duì)我說(shuō)，坦先生的英語(yǔ)水平非常好，從初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，就一直嚴(yán)格要求自己每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和閱讀英文文獻(xiàn)，直到現(xiàn)在從不中斷。即使他插隊(duì)落戶到黑龍江省五?？h，每天仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和其他知識(shí)。在英國(guó)訪學(xué)時(shí)，他還擔(dān)任我國(guó)軍事代表團(tuán)訪英期間臨時(shí)翻譯。坦先生曾說(shuō)，國(guó)際會(huì)議上很多內(nèi)容都是該領(lǐng)域內(nèi)知名學(xué)者創(chuàng)新想法的雛形，對(duì)你們將來(lái)的研究會(huì)有很大的啟發(fā)，一定要認(rèn)真對(duì)待。因此，為了更好地交流，我會(huì)每天熬夜練習(xí)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)講稿，即使在去國(guó)外的飛機(jī)上也堅(jiān)持不停地練習(xí)?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)”。在當(dāng)天的學(xué)術(shù)會(huì)議上，我作了兩次口頭報(bào)告，不僅流利地呈現(xiàn)了學(xué)術(shù)成果，還從容地回答了臺(tái)下學(xué)者們的提問(wèn)，受到了參會(huì)者的關(guān)注與肯定。那一刻，我的內(nèi)心洶涌澎湃，我沒(méi)有給哈工大人丟臉，哈工大人是有真才實(shí)學(xué)、響當(dāng)當(dāng)?shù)?回國(guó)在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)我還碰到一位參會(huì)的學(xué)者，他對(duì)我的報(bào)告印象深刻。當(dāng)他了解到我的導(dǎo)師是坦先生后說(shuō)：“哈工大學(xué)者發(fā)表的文章我們經(jīng)常讀，一看到作者中有劉永坦先生，我們就知道那一定會(huì)是篇好文章!”聽(tīng)到這話的我，感到非常自豪，浩然之氣油然而生!在坦先生嚴(yán)于律已、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神的熏陶與感召下，一批批年輕人茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，在領(lǐng)略科學(xué)高峰上一處處奇美的風(fēng)光中，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

心系祖國(guó)，唯國(guó)最重對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，都是很具體的，具體在每一天怎樣去做人、做事和對(duì)待工作上。熟悉坦先生的人都能感受到，他是一個(gè)真真正正心系國(guó)家安危，熱愛(ài)祖國(guó)的人。時(shí)至今日，83歲的坦先生和他的團(tuán)隊(duì)成員依然懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在雷達(dá)的國(guó)度中馳騁四方，不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。坦先生深沉綿長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)之志，勵(lì)精圖治建設(shè)中國(guó)強(qiáng)大“海防長(zhǎng)城”的犧牲奉獻(xiàn)精神，在師生中間引發(fā)了熱烈的反響。生命學(xué)院黃志偉教授團(tuán)隊(duì)任寬博士在看到劉永坦院士的事跡報(bào)道后說(shuō)，“坦先生的事跡對(duì)目前正在從事基礎(chǔ)研究的我來(lái)說(shuō)，是極大的激勵(lì)和啟發(fā)，未來(lái)我將專注于自己的研究方向，耐得住寂寞、經(jīng)得起挫折，建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)?！毙Ｑ芯可鷷?huì)主席劉潤(rùn)澤、機(jī)電學(xué)院本科生蘇展作為學(xué)生代表到機(jī)場(chǎng)迎接坦先生載譽(yù)歸來(lái)，他們激動(dòng)地說(shuō)：“坦先生是國(guó)家和民族的驕傲，更是我們每一名哈工大人的驕傲。他高尚而偉岸的精神值得我們青年一代用一生去學(xué)習(xí)、去傳承?！苯Y(jié)尾能夠成為坦先生的博士生是我一生的榮幸，也是我一生的驕傲。他的平易近人、嚴(yán)于律己、追求卓越、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品格和科學(xué)素養(yǎng)深深地感染著我們，激勵(lì)著我們，不斷融入到我們的血液中。未來(lái)，我們將沿著坦先生的足跡，將個(gè)人的發(fā)展融入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中，在中國(guó)大地上，畫(huà)上最美最宏偉的衛(wèi)國(guó)藍(lán)圖。

學(xué)習(xí)劉永坦事跡心得體會(huì)及感悟篇十一

哈工大電信學(xué)院電子工程系級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷模”發(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心。他說(shuō)：“劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四十年磨一劍，為祖國(guó)海防裝上‘千里眼’，早已將個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命感，以及對(duì)科研的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)精神深深激勵(lì)著每個(gè)人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。”

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級(jí)本科生曲佳璐剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了劉永坦院士的事跡，并通過(guò)學(xué)校組織的報(bào)告會(huì)了解了劉永坦院士的先進(jìn)事跡。剛剛通過(guò)哈工大第二十屆研究生支教團(tuán)面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。

“我一直在想，是什么樣的動(dòng)力，能讓劉永坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國(guó)家的需要便是他前行的動(dòng)力?！鼻谚凑f(shuō)，作為一名黨員，她將會(huì)把自身發(fā)展同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。