作文是語文學習中的一項基礎(chǔ)訓練，它可以提高學生的思維能力和表達能力?？偨Y(jié)時要客觀公正，不要過于自我標榜或自卑。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結(jié)。

給導(dǎo)師的自薦信篇一

尊敬的王老師：

您好！

我叫xxx，就職于xx航空公司客艙部，現(xiàn)任職務(wù)是乘務(wù)長。xx年至xx年，就讀于xx大學管理學院，攻讀信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，xxx年獲得管理學學士學位。

本科時代的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，雖屬大管理學范疇，但其中涉及的營銷知識和人力資源管理技巧讓我為之沉醉。后來的工作經(jīng)歷又再次印證了管理學的重要性和獨特魅力，使我在單位比較順利和高效地成為一名小小的“管理者”——乘務(wù)長，在崗位上起到一定帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用，“做”“說”“教”相結(jié)合。

隨著祖國航空事業(yè)的發(fā)展和單位新的經(jīng)營理念，尤其是消費者觀念和維權(quán)意識的覺醒，我既有的管理和營銷知識顯得有些乏力。如何提升自身管理、營銷，尤其是危機管理技巧，是我近年來一直思考的問題。

在一次同學聚會中，我向一位管理學師兄探討這些問題時，他向我推薦了您的《動態(tài)復(fù)雜環(huán)境下企業(yè)管理的新視角：企業(yè)危機預(yù)警管理模式研究》一書，并告訴我可以通過攻讀在職研究生的方式繼續(xù)學習，“守著山大這個好學校，不充電，可惜了！”師兄的話點醒了我，堅定了我繼續(xù)深造的決心，更堅定了拜在您門下的決心。深知您挑選學生的嚴格性，同學間的競爭也很激烈。在此，我毛遂自薦，展示一個真實的.自我，希望您能成為我的導(dǎo)師。

我理解的讀研。

老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道。”我上大學后，逐漸體會到，大學給我留下的一方面是學識的增長，另一方面揭示個人修行、完善人生的意義和途徑。研究生學歷無疑是求職路上的一塊“敲門磚”，但更是人生閱歷、境界、素質(zhì)的“大門檻”。導(dǎo)師的引導(dǎo)、同學的幫扶、自身的向上動力都是我繼續(xù)完善人生的有益動力。

我未來的在職研究生生活。

讀研或許是辛苦的。有學習欲望，有進步需求的人來說，我相信讀研、學習是快樂的事情。“世間學問的最終目的是為了什么？”這個問題相信存在很多人的內(nèi)心之中。我的答案是“為了更精彩的人生”。雖然免不了有點功利性，但是我覺得這是我的真諦、我的動力。

淡定的心境能保證我通往知識圣殿的道路不偏不倚；堅定的態(tài)度支持我在前行的路上拒絕一些不必要的誘惑與彷徨。

其次是行為。目的明確了，途徑也就不難選擇了。為了繼續(xù)提升自己，在學習上我首先會借助學校的優(yōu)勢資源從閱讀中尋求學術(shù)價值。通過大量的閱讀，熟悉最新、最科學的市場營銷知識和危機管理的最新研究狀況。雖然不大可能和第一流的學者在同一起跑線上，但是追逐他們，才有超越他們的可能。第二，我可以是通過實踐驗證理論、創(chuàng)新視角和方法。知識的掌握是基礎(chǔ)，而只有通過實踐我們才有可能真正掌握和運用知識。這是我們在職研究生的最大優(yōu)勢，我們擁有更多的理論應(yīng)用于實踐機會。我想我一定要積極將所學、所知運用到航班管理和營銷中去，驗證理論、檢驗?zāi)Ｊ?。并以此為契機，提升自己的學術(shù)、研究能力。

展望未來。

我打算在研究生開始階段就開始自我加壓，積極將所學應(yīng)用于日常工作。這并不是炫耀什么學歷和專業(yè)，而是用倒逼機制促使我更好地學習，更好地掌握市場營銷和危機管理知識，加大實踐力度和頻率。我的的目標是擁有豐富的專業(yè)知識和熟練的業(yè)務(wù)能力，在成為合格員工的基礎(chǔ)上，成為優(yōu)秀山航人，向著人生的更高臺階邁進。

工作以來，我改變了很多，變得更加的積極開朗、熱情大方，能夠說“不知道”，敢于承受委屈，也能夠用心的去感受身邊的人和事物。我欣喜與這種改變，更期待著這種改變的持續(xù)。從決定報考在職研究生那刻起，我堅信了我一定要繼續(xù)爭取這種改變。

期待能有幸成為您的學生。

學生敬上。

20xx年xx月xx日。

給導(dǎo)師的自薦信篇二

尊敬的姜老師：

您好！

我叫xx，是xx學校20xx級本科學生。結(jié)合以往分數(shù)線，確認有幸進入復(fù)試后，我第一時間將準備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的.研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒?、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識，樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。整個學習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導(dǎo)。當然，我也會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團隊。（隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述）。

祝您：身體健康，工作順利。

20xx年xx月xx日。

給導(dǎo)師的自薦信篇三

尊敬的老師：

您好!

我是xxx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xxx，來自xxx，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的博士生。在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分，英語66分，數(shù)學101分，專業(yè)課122分)的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的博士生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金(2次)，國家勵志獎學金(1次)。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計大賽中制作的xxx榮獲“xxx獎”，另外我和同學一起協(xié)作完成的xxx是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

我通過國家四六級考試cet-4，cet-6，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。

課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。

最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導(dǎo)。當然，我會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利，家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信篇四

常院士：

您好。祝您xxxx年身體健康，事業(yè)順利。

我是西安交通大學生物工程專業(yè)的一名大三學生。我希望能考取您的研究生，做膜蛋白的解析工作，并且想于今年暑假到您實驗室參觀與學習。希望您能接納。

我一直對膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能解析很感興趣，高中時聽說人類xx了“基因天書”，我感到很震驚?，F(xiàn)在才知道要想xx“人類天書”，路還很長，而且首先得明確什么是關(guān)鍵。不錯，就是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的重要組分，其作用非常廣泛，體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，僅這一點就可說明蛋白質(zhì)的重要地位。當然，蛋白質(zhì)還充當激素、結(jié)構(gòu)物質(zhì)等角色。蛋白質(zhì)的一個不容忽視的作用是作為生物膜上的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)。生物膜功能涉及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等重要生命活動，其中無不涉及蛋白質(zhì)的作用，蛋白質(zhì)一方面保證了膜適當?shù)牧鲃有裕€可以作為物質(zhì)運輸?shù)妮d體或通道、胞外信號的受體、膜酶等等。由此，看來解析膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)和功能意義確實非同尋常。

膜蛋白的解析史上有兩個重要事件：一個是米歇爾教授等在世界上第一個解析膜內(nèi)在蛋白，他們以0.32nm的高分辨率給出了紫色細菌光和反應(yīng)中心的三維結(jié)構(gòu)，接著又對其功能進行了闡釋?？梢哉f其成果是膜蛋白解析領(lǐng)域的一個里程碑。另一個是麥金農(nóng)對離子通道的解析和阿格雷對水通道的解析，他們都做出了非常杰出的成果，并且都獲得了諾貝爾獎。

20xx年，您在nature上發(fā)表了關(guān)于菠菜主要捕光復(fù)合物(lhc-ii)的晶體結(jié)構(gòu)的文章，1)在0.272nm分辨率測定了重要光合膜蛋白lhc-ii的晶體結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了膜蛋白結(jié)晶的第三種類型;2)建立了包括膜蛋白、色素分子和脂分子在內(nèi)的蛋白脂質(zhì)體的完整的lhc-ii結(jié)構(gòu)模型,提供了近三萬個(29038)獨立的精確的原子坐標;3)首次基于精確的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)對高等植物的光能吸收、傳遞和光保護等熱點問題進行了探討。這無疑是對植物光合作用研究的跨越性貢獻，我非常敬佩您，更是您做研究的態(tài)度。也正是這一點，是我決定考取您的研究生。我會是實驗室最勤奮的一位，是最耐得住寂寞的一位，最富創(chuàng)造性的一位。

當然，膜蛋白的解析并非易事。當前主要研究的大都是膜內(nèi)在蛋白，其特點是整合在膜內(nèi)，具有兩親特性，要想將其從膜上分離出來需要特殊的去垢劑及適當?shù)臈l件才能不致失活或結(jié)構(gòu)變化。當前解析膜蛋白的方法主要是x射線衍射法、nmr和電鏡三維重建，其中x射線衍射法的最大特點是分辨率極高，可達0.1nm，這是由x射線的特性決定的。其高分辨率決定了x射線衍射法的重要地位。nmr則可以用來顯示蛋白質(zhì)構(gòu)象變化的整個動態(tài)過程，但是對于非水溶性的蛋白卻有局限性。當然，klug發(fā)明的低溫電鏡三位重建技術(shù)也在一些方面發(fā)揮作用?？傊瑇射線衍射法還是最主要的，自x射線被倫琴發(fā)現(xiàn)到布拉格父子提出布拉格方程，然后建立x射線晶體學以來，x射線已經(jīng)為人類做出了巨大的貢獻，特別是在醫(yī)學上的應(yīng)用。當然，x射線也為數(shù)十人獲得諾貝爾獎創(chuàng)造了條件。

當前，擺在眾多人面前的難題便是如何獲得能夠用于x射線衍射的蛋白質(zhì)晶體(一般是單晶)。單晶要求高純度、無孿晶、方向性好等。

米歇爾教授在完成紫色細菌光合反應(yīng)中心的解析之后，專門出了一本書講蛋白質(zhì)結(jié)晶學。當然，蛋白質(zhì)結(jié)晶過程極為復(fù)雜，受眾多因素影響，蛋白質(zhì)純度、ph、溫度、水活、載體等都很重要。有人曾在低重力條件下進行實驗，效果很好?？紤]到蛋白質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的維持大部分靠水分子間作用(含水30%-70%)，而膜蛋白的兩親性又使得其在水中難以形成穩(wěn)定的規(guī)則排列的晶體，于是有人提出用另一種特殊溶液替代水。蛋白質(zhì)結(jié)晶學現(xiàn)已成為一門堅難而有重大意義的學科，我認為如果誰能在此領(lǐng)域做出成績，其意義遠大于10個乃至100個膜蛋白的解析。以下是我的簡介：

我叫范敏銳，21歲，漢族，家在陜西咸陽。20xx年9月入學在信息工程專業(yè)，但非興趣所在。20xx年4月恰逢米歇爾教授來交大作報告，深受影響。于是，突破困難，進入生命學院生物工程專業(yè)。努力學習，同時關(guān)注生命科學前沿發(fā)展，如泛素研究、染色質(zhì)重塑以及端粒等。平時喜歡關(guān)注科研動態(tài)，對nature、science、cell上的文章都看過一些，對閱讀英文文獻不存在太大問題?，F(xiàn)在四六級已經(jīng)都通過，正在輔修德語，即將考托福。并且時常讀science在線文章以提高英語閱讀能力。至今，我已接觸過4位諾貝爾獎獲得者，即米歇爾、野依良治、阿龍?切哈諾沃及恩斯特(高分辨率nmr的發(fā)明者)，對我影響最深的是米歇爾，野依良治讓我明白了興趣的重要性，切哈諾沃告訴了我泛素化及類泛素化在染色質(zhì)重塑方面的知識，鼓勵我最多的是恩斯特，并且我們合影留念，他讓我明白了科研歷程的艱辛和passion的重要性。

我的科研實踐經(jīng)歷包括：

1)果酒發(fā)酵，收獲是掌握了酵母菌的計數(shù)和實驗數(shù)據(jù)的分析及處理;。

4)參與關(guān)于腸道菌群平衡的體外模擬研究方案的設(shè)計及化學基因組學中小分子釣靶蛋白的實驗方案設(shè)計。

5)參與苯并芘對乳腺癌細胞中甲基化影響的研究方案的設(shè)計，并即將投入研究。

我愿意為中國生命科學事業(yè)的發(fā)展作畢生努力。我會最努力，最認真，最誠實，敢于創(chuàng)新。

希望您在百忙之中能回復(fù)，非常感謝。

此致

敬禮

祝身體健康!工作愉快!

學生：xxx。

給導(dǎo)師的自薦信篇五

尊敬的xx教授（研究員）：

您好！

我是xx，今年報考了xx學校xx專業(yè)的碩士研究生，此刻初試分數(shù)已經(jīng)查到了，總分：，各單科成績?yōu)椋?，由于xx科目失誤，導(dǎo)致分數(shù)不是很夢想，但如果有幸進入復(fù)試，期望以后能向您求學。

本科就讀于xx學校xx專業(yè)，本科期間，我因為xxx，所以對您研究的xxx課題很感興趣。我閱讀了您的xxx論文，自我對這方面也有過必須了解，我期望能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)研究。（有讀博打算的同學還能夠說說有讀博意向）。

感激教師在百忙之中閱讀我的郵件，如果有幸進入復(fù)試，我必須會全力以赴爭取逆襲，并期望到時能跟著您繼續(xù)深造，再次感激！

學生：

日期：

給導(dǎo)師的自薦信篇六

尊敬的章老師：

您好！

我叫xx，是今年學院推薦的免試研究生，現(xiàn)就讀于本學院的人力資源管理專業(yè)。

大三下學期的時候，您教授我們年級的勞動法課程。通過一學期的接觸認識，我覺得您是位有深厚學養(yǎng)、內(nèi)涵豐富、富有激情和創(chuàng)造力的優(yōu)秀師長。在20xx—20xx學年里，您帶領(lǐng)我和xx、xx、xx、xx、xx等人進行了題為“柳林校區(qū)道路交通安全現(xiàn)狀調(diào)查與改進方案”的科研項目。在那次活動中，我們在您的大力支持下，不僅充分體會到了團隊合作來帶的巨大喜悅，更加收獲了研究的樂趣。在20xx年的中德國際交流會中，您給了我和王靜曦作為本科生代表參與的機會。在交流會上，我們協(xié)助負責了會議的部分宣傳工作，通過那次活動我們有幸領(lǐng)略了國際交流會議的風貌，感受到了濃厚的學術(shù)氣氛，也更加堅定了我繼續(xù)深造的決心。

我很幸運，能夠獲得一次又一次與您接觸的機會，讓您認識了我，更是讓我更深刻地感受到了您崇高的人格魅力，加深了我拜您門下的意愿。

深知您挑選學生的嚴格性，欲拜在您門下的同學相互間的競爭也很激烈。在此，我毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能我自己加分。

追問：我理解的讀研。

成為一名研究生是很多大學生夢寐以求的理想。當我取得推免生資格后，我就開始思考如何開始自己的`研究生生涯。我一直認為，讀研不僅是通往學術(shù)圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道?！庇趯ξ叶?，讀研時大學時代追逐學術(shù)理想的必然結(jié)果。我希望通過研究生學習提高自己在學術(shù)上的造詣。另一方面，我相信讀研是對自我人生的進一步修煉，即是造就一個更有內(nèi)涵、有教養(yǎng)、有思想的人。

行動：我規(guī)劃的研究生生活。

首先是心態(tài)。讀研或許是辛苦的。但對于真正精心下來學習的人來說，我相信讀研本身是一件快樂的事情。余秋雨先生在《文化苦旅》中有過這樣的追問：“我們這些人，為什么稍稍做點學問就變得如此單調(diào)窘迫了呢？如果每宗學問的弘揚都要以生命的枯萎為代價，那么世間學問的最終目的又是為了什么呢？”于我我認為讀研是自己個性的選擇，既然選擇了這條路，就要對自己的選擇負責。因此我想在研究生生活學習中首先要確定的就是一種心態(tài)，一種淡定而又堅定的心態(tài)。淡定的心境保證我們通往學生圣殿的道路不偏不倚；堅定的態(tài)度支持我們在前行的路上拒絕一些不必要的誘惑與彷徨。

其次是行為。這里的行為包括我們的選擇，對于學生、生活等的方式選擇。在此，我認為主要從兩個方面來進行規(guī)劃。

求自己一定要靜下心來進行閱讀和思考，精讀自己所研究領(lǐng)域的基本著作，特別是那些知名學者的著作。我相信通過這樣的閱讀，才有可能和第一流的學者在同一起跑線，才有超越他們的可能。

二是通過實踐發(fā)現(xiàn)真知。知識的掌握是基礎(chǔ)，而只有通過實踐我們才有可能真正掌握和運用知識。

學生：xx。

給導(dǎo)師的自薦信篇七

教授：

您好，我希望您能把這封讀完。

我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

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教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的'能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。 我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機會，希望老師能夠給我這次機會。

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給導(dǎo)師的自薦信篇八

尊敬的老師：

您好！我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的xx，來自xx，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學考試中我取得了350分（政治61分，英語66分，數(shù)學101分，專業(yè)課122分）的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金（2次），國家勵志獎學金（1次）。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計大賽中制作的xx榮獲“xx獎”，另外我和同學一起協(xié)作完成的xx是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

我一次通過國家四六級考試cet―4（527）cet―6（512），并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級（c語言）的合格證書。

課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。

最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導(dǎo)。當然，我會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

自薦人：

時間：