思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟(大全9篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，可以增加我們的學(xué)習(xí)和工作的效果和成果。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要明確寫作的目的和范圍。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用技巧，供大家學(xué)習(xí)使用。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇一

大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)是一門理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有掌握了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要具備正確的思想觀念和為人處事的道德素質(zhì)。因此，“大學(xué)會(huì)計(jì)思政”這一課程的開設(shè)成為了學(xué)生在大學(xué)階段思想教育的重要環(huán)節(jié)。以下是我的一些感悟和體會(huì)：

第一段：了解社會(huì)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)會(huì)計(jì)思政教育啟發(fā)我們深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生，需要加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)重要的行業(yè)，在社會(huì)上起到很大的作用。我們必須將自己特別重要的社會(huì)職責(zé)記在心中，時(shí)刻提醒自己時(shí)刻遵守職業(yè)道德規(guī)范，高度關(guān)注社會(huì)責(zé)任，回饋社會(huì)。

第二段：深刻理解道德規(guī)范的重要性。

會(huì)計(jì)師從事的是一個(gè)非常細(xì)致、非常復(fù)雜的職業(yè)，要保證財(cái)務(wù)報(bào)告表達(dá)誠(chéng)信性，需要很高的道德素質(zhì)。在大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，我們要深刻理解道德規(guī)范的重要性，以及如何將道德規(guī)范應(yīng)用在實(shí)踐中。我們要時(shí)刻提醒自己，不要被一些誘人的刺激沖昏頭腦，保持一個(gè)良好的職業(yè)風(fēng)范。

第三段：維護(hù)公正和實(shí)踐誠(chéng)信。

大學(xué)會(huì)計(jì)思政教育讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)師需要時(shí)刻遵守成套的規(guī)章制度和法律法規(guī)。在這個(gè)行業(yè)中，自律是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。我們要逐漸掌握遵守規(guī)則、維護(hù)公正和實(shí)施誠(chéng)信的方法和技能，并將其融入實(shí)踐中。

第四段：樹立積極進(jìn)取的精神。

在大學(xué)階段，時(shí)間寶貴，學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常寶貴的。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓住這個(gè)非常有益的階段學(xué)習(xí)，并繼續(xù)努力完善和提高自己。大學(xué)會(huì)計(jì)思政就是在提高自己的同時(shí)，提高自己的人際關(guān)系和邏輯思考能力，樹立積極進(jìn)取的精神。

第五段：面對(duì)挫折堅(jiān)定信心。

在學(xué)業(yè)和職業(yè)的過(guò)程中，總會(huì)遇到很多的挫折和困難。但是，作為一名大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，堅(jiān)定信心。我們還需要學(xué)會(huì)提高自身素質(zhì)，在學(xué)生時(shí)期就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何處理復(fù)雜的問(wèn)題并最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

總之，大學(xué)會(huì)計(jì)思政這一課程不僅在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)方面開啟了我的眼界，也讓我更加堅(jiān)信自己在未來(lái)的道路上能夠成功。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深入地認(rèn)識(shí)到，思政教育是大學(xué)教育重要的組成部分，也是我們成為自我管理、成為勝利者不可缺少的精神支柱。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇二

7月24日上午，東京奧運(yùn)會(huì)首枚金牌在女子10米氣步槍賽場(chǎng)誕生。我國(guó)“00后”小將楊倩突出重圍，以251.8環(huán)的成績(jī)奪冠!這也是中國(guó)代表團(tuán)在本屆賽事的首金。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，東京奧運(yùn)會(huì)可以說(shuō)是我國(guó)體育戰(zhàn)線在這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的一場(chǎng)大仗大考，是實(shí)現(xiàn)2035年建成體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)起好步、開好局的關(guān)鍵戰(zhàn)役。

建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，是近代以來(lái)中國(guó)人的共同夙愿。從19《天津青年》發(fā)出的“奧運(yùn)三問(wèn)”到年北京奧運(yùn)會(huì)百年夢(mèng)圓，幾代中國(guó)人為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)而努力拼搏、砥礪奮斗。當(dāng)前，我國(guó)體育正處于從體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要時(shí)期，“奮斗”依然是不變的主題。

從體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)，競(jìng)技體育的綜合實(shí)力日益提高。1956年，舉重運(yùn)動(dòng)員陳鏡開為新中國(guó)創(chuàng)造了第一個(gè)世界紀(jì)錄;1959年，乒乓球運(yùn)動(dòng)員容國(guó)團(tuán)獲得新中國(guó)第一個(gè)世界冠軍;1984年，射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得新中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌;，中國(guó)女排在決賽0-2落后的情況下，連追3盤最終逆轉(zhuǎn)奪冠……我國(guó)競(jìng)技體育逐漸展現(xiàn)出強(qiáng)大實(shí)力，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)金奪銀、超越極限的瞬間喚起無(wú)限豪情，在每一個(gè)時(shí)代激勵(lì)著人民群眾，將每個(gè)人的夢(mèng)想同中國(guó)夢(mèng)、體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)緊密地連在一起。

從體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)，全民健身的成績(jī)單愈發(fā)靚麗。1995年，《全民健身計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施，成為我國(guó)群眾體育事業(yè)發(fā)展的跨世紀(jì)綱領(lǐng)性文件;，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)每年的8月8日為全民健身日;，國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》明確提出全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略……新中國(guó)成立之初，體育便承擔(dān)起提高國(guó)民體質(zhì)、展示國(guó)力、凝聚民心的作用。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，體育的熱潮不斷涌動(dòng)。截至末，全國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員達(dá)到260萬(wàn)人，體育場(chǎng)地面積已有31億平方米，人均體育場(chǎng)地面積2.2平方米……體育，已真正融入中國(guó)人的生活，成為人民健康幸福生活的重要組成部分。

從體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之路不斷創(chuàng)新。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)的代表，方興未艾、大有可為。1980年10月，廣州舉辦網(wǎng)球精英賽，賽事組織者依靠出售門票、場(chǎng)地廣告和比賽冠名權(quán)收回了全部投資，這標(biāo)志著中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)化走出了成功的第一步;1992年，“體育產(chǎn)業(yè)”的概念正式提出，同時(shí)推出足球職業(yè)化的試點(diǎn)性改革，打開了中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)改革的大門;，隨著《中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》的頒布，體育競(jìng)賽、大眾健身及體育用品市場(chǎng)開始慢慢發(fā)展……展望未來(lái)，體育產(chǎn)業(yè)將在中國(guó)經(jīng)濟(jì)大格局中扮演越來(lái)越重要的角色，到2035年，體育產(chǎn)業(yè)將更大、更活、更優(yōu)，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。

體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奮發(fā)進(jìn)取的征程中，體育事業(yè)的成就光彩奪目;在中華民族偉大復(fù)興的道路上，體育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇三

思政課是大學(xué)生活中非常重要的一門課程，它的目的是通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在我就讀的河南大學(xué)，思政課一直被重視，并且給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟發(fā)。以下是我的思政課心得體會(huì)。

首先，河南大學(xué)的思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的理論素養(yǎng)。這門課程不僅僅是灌輸知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和分析問(wèn)題的能力。教師們通過(guò)講解相關(guān)的理論知識(shí)，引導(dǎo)我們思考人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，國(guó)家的發(fā)展道路等重大問(wèn)題。通過(guò)思考這些問(wèn)題，我逐漸理解了國(guó)家的歷史和發(fā)展過(guò)程，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到我應(yīng)當(dāng)扮演的角色。

其次，思政課在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感方面也有顯著的效果。在思政課上，老師們經(jīng)常引用一些難以忘懷的實(shí)例，比如一些英雄事跡、感人的故事，這樣讓我們深感社會(huì)的殘酷和不公。這些鮮活的案例使我明白了身為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極回應(yīng)社會(huì)的呼聲。

此外，思政課還注重拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。作為一門學(xué)科，思政課旨在培養(yǎng)學(xué)生全球化思維，讓我們對(duì)國(guó)際事務(wù)有所了解。在思政課中，老師們講解了全球化、世界貿(mào)易、國(guó)際政治等內(nèi)容，讓我們從不同的角度了解世界，增加我們對(duì)世界各國(guó)的認(rèn)知。這些知識(shí)使我具備了更廣闊的視野，也更加懂得在全球化時(shí)代如何在國(guó)際舞臺(tái)上更好地發(fā)揮自己的作用。

此外，思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力。在思政課中，老師們會(huì)引導(dǎo)我們理性思考社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)格要求我們提出自己的觀點(diǎn)和看法。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，老師們具體分析了一些重大的社會(huì)事件，我們也學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度去考慮問(wèn)題，如何運(yùn)用科學(xué)的方法解決問(wèn)題。這種批判思維能力的培養(yǎng)在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作中非常重要，讓我從不同角度看待問(wèn)題，做出更加明智的決策。

最后，思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。思政課鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新，敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)。課堂上老師們講解了一些成功的創(chuàng)新企業(yè)的案例，引導(dǎo)我們思考如何在實(shí)際中創(chuàng)業(yè)并取得成功。思政課激發(fā)了我們的創(chuàng)新激情，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力，讓我們更加有信心去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之，河南大學(xué)的思政課為學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們不僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力、責(zé)任感、國(guó)際視野、批判思維能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。我深信，這門課程將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生重大的影響，讓我成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇四

思政課，作為高校教育中的重要一環(huán)，承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生思想覺悟和提高綜合素質(zhì)的使命。作為一名經(jīng)歷過(guò)四年大學(xué)生活的河南大學(xué)學(xué)子，我對(duì)思政課有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面，我將從教學(xué)內(nèi)容、授課方式、課程作業(yè)、師生關(guān)系以及對(duì)我個(gè)人的影響等方面，對(duì)思政課進(jìn)行全面的體會(huì)和總結(jié)。

首先，思政課的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣。思政課主要涵蓋中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、馬克思主義基本原理以及國(guó)家政策法規(guī)等方面的知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，老師們通過(guò)講授理論知識(shí)、舉例講解和案例分析等形式，使我們能夠更好地理解和掌握這些知識(shí)。此外，教師還注重課堂互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和討論，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新思維。

其次，思政課的授課方式注重靈活多樣。老師們?cè)谑谡n過(guò)程中采用了多種教學(xué)方法，如講解、演示、小組討論、案例分析等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，思政課還開設(shè)了一些主題講座和系列講座，邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講座，以拓寬學(xué)生的思想視野和知識(shí)面。

第三，思政課的課程作業(yè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要完成一些課堂作業(yè)和課后作業(yè)。這些作業(yè)有些是論文寫作，有些是實(shí)踐調(diào)研，有些是以小組形式進(jìn)行的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。通過(guò)完成這些作業(yè)，我不僅提高了寫作能力和實(shí)際操作能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力。

第四，思政課師生關(guān)系和諧融洽。河南大學(xué)的思政課注重師生互動(dòng)和交流，老師們和學(xué)生之間建立了良好的師生關(guān)系。學(xué)生敢于發(fā)表自己的見解和意見，老師們也經(jīng)常鼓勵(lì)和支持學(xué)生的積極表現(xiàn)。這種和諧的師生關(guān)系，為我們構(gòu)建了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識(shí)。

最后，思政課對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和擁護(hù)，增強(qiáng)了思想覺悟和理論素養(yǎng)。思政課還培養(yǎng)了我批判思維和邏輯思維的能力，在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠獨(dú)立思考和分析。在校園活動(dòng)中，我也積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷提升自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

綜上所述，河南大學(xué)的思政課在教學(xué)內(nèi)容、授課方式、課程作業(yè)、師生關(guān)系以及對(duì)個(gè)人的影響等方面都給我留下了深刻的印象。思政課不僅為我們提供了豐富的理論知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的綜合素養(yǎng)和思想覺悟。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，思政課給予我的啟迪和教育將會(huì)成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇五

大學(xué)商科專業(yè)的學(xué)生，不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，更需要培養(yǎng)自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。會(huì)計(jì)是商科中不可或缺的一門學(xué)科，作為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生，思政教育是必不可少的。通過(guò)思政教育，可以加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也可以增強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)操守的認(rèn)知。在大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政教育的重要性，下文將就此展開討論。

第二段：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。

思政教育中，讓我最印象深刻的內(nèi)容就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師和書本對(duì)此進(jìn)行的解讀已經(jīng)很充分，但是真正理解還是依賴于自己的思考和探究。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的同時(shí)，我們也始終牢記著“合法合理合規(guī)”的的會(huì)計(jì)職業(yè)操守，通過(guò)這種方式培養(yǎng)了服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)的意識(shí)和觀念。同時(shí)，公正、誠(chéng)信、責(zé)任、尊重、友善這五個(gè)價(jià)值理念也逐漸地深入到我們的思想與行動(dòng)當(dāng)中，成為我們不可分離的核心價(jià)值觀。

第三段：職業(yè)道德與職業(yè)操守的認(rèn)知。

會(huì)計(jì)的工作涉及到很多隱性、敏感信息，極易引發(fā)財(cái)務(wù)舞弊、賄賂行為等。在這個(gè)領(lǐng)域，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和職業(yè)操守，才能夠守護(hù)企業(yè)和社會(huì)的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和案例，我明確了應(yīng)該如何行動(dòng)才是合法合理的，同時(shí)也知道了在步入社會(huì)之后，在特定情況下如何應(yīng)對(duì)職業(yè)道德的考驗(yàn)。

第四段：輻射影響力。

思政教育不僅僅止步于大學(xué)校園中，它的影響力可以穿過(guò)學(xué)生個(gè)人，影響到身邊的人、企業(yè)以及全社會(huì)。會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域可以說(shuō)是需要最嚴(yán)格、有責(zé)任心、有操守的人才能勝任，而大學(xué)階段的思政教育，為我們即將步入職場(chǎng)的學(xué)生提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，去學(xué)習(xí)并踐行職業(yè)道德和職業(yè)操守。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，對(duì)于我們學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是不可或缺的。這樣的教育讓我們?nèi)ブ饾u形成自己的價(jià)值觀念和品質(zhì)，一步步成為具有責(zé)任心和愛心的人才。將來(lái)步入職場(chǎng)后，我們也將會(huì)更有信心和能力，去承擔(dān)起自身的職業(yè)責(zé)任，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入自身的思想和行為當(dāng)中，使我們?cè)诼殘?chǎng)上的表現(xiàn)更加完美，并推動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的文明社會(huì)建設(shè)。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇六

東京奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近，即將代表中國(guó)參賽的各項(xiàng)目國(guó)家隊(duì)進(jìn)入備戰(zhàn)的最后沖刺階段。，各奧運(yùn)金牌大戶的實(shí)力對(duì)比將發(fā)生一定的變化，除美國(guó)隊(duì)的榜首位置較為穩(wěn)定外，金牌榜上2-4位隊(duì)伍排序可能就在毫厘之間，這也為東京一戰(zhàn)增添了很多未知數(shù)。

東京奧運(yùn)這一戰(zhàn)必須打好。長(zhǎng)期以來(lái)，四年一度的奧運(yùn)會(huì)都是世人關(guān)注的焦點(diǎn)，中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)這一水平競(jìng)技舞臺(tái)上奮力拼搏、勇攀世界巔峰的表現(xiàn)，也一直是各行各業(yè)從業(yè)者們學(xué)習(xí)的榜樣。自在主場(chǎng)取得優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)之后，中國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上的金牌數(shù)量呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)紛紛表示，希望扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)，在東京奧運(yùn)會(huì)上打一場(chǎng)翻身仗。

東京一仗并不好打。為備戰(zhàn)主場(chǎng)的這次奧運(yùn)會(huì)，日本隊(duì)在多年以前就開始了周密準(zhǔn)備，到目前已積累了并不弱于中國(guó)隊(duì)的爭(zhēng)金實(shí)力。英國(guó)隊(duì)在一些項(xiàng)目的統(tǒng)治力猶在，俄羅斯隊(duì)反彈勢(shì)頭強(qiáng)勁。可以預(yù)見，東京奧運(yùn)的金牌榜上將有一場(chǎng)犬牙交錯(cuò)的激烈較量。

體育也是承載國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興夢(mèng)想的重要載體。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),國(guó)運(yùn)興則體育興。目前，體育界對(duì)奧運(yùn)爭(zhēng)光在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的意義和作用有了明確的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。東京奧運(yùn)會(huì)我們雖然面臨巨大挑戰(zhàn)，但各支隊(duì)伍士氣高漲，眾志成城之下必然可以拼出屬于我們自己的機(jī)遇。

歷史的風(fēng)云際會(huì)，讓東京奧運(yùn)和20成為十分特殊的節(jié)點(diǎn)，這樣的特殊性也給中國(guó)健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的表現(xiàn)提出了更高要求。體育健兒們不僅要在賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀、為國(guó)爭(zhēng)光，更要在賽場(chǎng)外多做貢獻(xiàn)、傳遞更多正能量，努力成為“中國(guó)榜樣”。

在東京，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪的，遠(yuǎn)不僅是奧運(yùn)金牌。在競(jìng)技場(chǎng)上，他們要奮力拼搏，同時(shí)要與興奮劑等不良現(xiàn)象劃清界限;在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上場(chǎng)下，他們需要展現(xiàn)出健康、陽(yáng)光的形象，讓“中國(guó)”這一標(biāo)簽以更昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)在世界面前;他們需要用賽場(chǎng)上的表現(xiàn)去引領(lǐng)更多人參與運(yùn)動(dòng)，讓奧運(yùn)金牌“落地”，真正實(shí)現(xiàn)“增強(qiáng)人民體質(zhì)”的目標(biāo)。

東京奧運(yùn)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，他們?cè)跂|京賽場(chǎng)的表現(xiàn)，值得期待。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇七

思政課作為大學(xué)教育中的一門核心課程，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、思辨能力和人文素養(yǎng)具有重要作用。在河南大學(xué)，思政課也是一門十分重要的課程，在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要角色。我作為一名河南大學(xué)的學(xué)生，在這門課程中獲得了許多的心得和體會(huì)。

第二段：教學(xué)內(nèi)容。

河南大學(xué)的思政課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了馬克思主義的基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、國(guó)情和社會(huì)文化等方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們通過(guò)多種教學(xué)手段，如講座、小組討論、演講和論文等，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，充分激發(fā)學(xué)生思考和探索的欲望。這些教學(xué)方式不僅提升了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐意識(shí)。

第三段：思考意義。

思政課不僅僅是一門理論課程，更是一門啟迪思想、培養(yǎng)品德的課程。在課堂上，老師們引導(dǎo)學(xué)生深入思考，從而發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和批判思維。這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要，幫助我們建立正確的世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)自主思考的能力，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。思政課不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了我們未來(lái)的發(fā)展提供了重要的思想指導(dǎo)。

第四段：實(shí)踐教育。

河南大學(xué)的思政課程注重實(shí)踐教育的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，讓我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。例如，學(xué)校會(huì)組織參觀考察活動(dòng)，使我們親身接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，增加對(duì)社會(huì)問(wèn)題的了解和思考；同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。這些實(shí)踐教育鍛煉了我們的思考能力和解決問(wèn)題的能力，使我們的學(xué)習(xí)更具深度和廣度。

第五段：總結(jié)+展望。

通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它不僅幫助我樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，擁有正確的判斷力和思考能力，還為我提供了一個(gè)更好的未來(lái)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。我相信通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我能夠繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力，用自己的一份力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總之，河南大學(xué)的思政課程讓我受益匪淺。它不僅擴(kuò)大了我的視野，深化了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，還培養(yǎng)了我批判性思維和實(shí)際能力。思政課是我大學(xué)生活中的一劑強(qiáng)心劑，讓我更好地理解自己的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將課程所教授的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇八

對(duì)于中國(guó)體育人來(lái)說(shuō)，每屆奧運(yùn)會(huì)都是一場(chǎng)大考，2021年能夠交出怎樣的答卷，是對(duì)中國(guó)體育的一次考驗(yàn)。

新時(shí)代，中國(guó)體育人肩上也承擔(dān)了更新的使命和更重的責(zé)任，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，體育將扮演更為多樣的角色。面對(duì)東京奧運(yùn)，我們要爭(zhēng)金奪銀，但需要做的，又遠(yuǎn)不止?fàn)幗饖Z銀。

黨的十九大報(bào)告已經(jīng)為我們描繪出建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖。新時(shí)期體育呈現(xiàn)的新形態(tài)，新時(shí)代人們對(duì)體育的新訴求，都要求中國(guó)體育人要帶著新思想、新理念、新目標(biāo)，踏上新征程。我們要讓全民健身蓬勃發(fā)展、競(jìng)技體育異彩紛呈、體育產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)、體育文化日新月異，“四駕馬車”齊頭并進(jìn)，為“奧林匹克”給出多維的中國(guó)式闡釋。

奧運(yùn)會(huì)早已不再單純是運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的簡(jiǎn)單集合，而是綜合精神激勵(lì)、文化傳承、國(guó)家展示、合作交流等等要素的大平臺(tái)，在這樣的大背景下，東京奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)代表團(tuán)的考驗(yàn)將不僅僅在賽場(chǎng)內(nèi)，更在賽場(chǎng)外。

運(yùn)動(dòng)員們需要全力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，踐行更快、更高、更強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大正能量。但這些成績(jī)的“含金量”需要更高，要求運(yùn)動(dòng)員們嚴(yán)格遵守體育規(guī)則和體育道德，不斷突破自我超越極限，展現(xiàn)民族精神，成為青年一代的楷模。

評(píng)價(jià)代表團(tuán)表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)也將不再僅限于金牌、獎(jiǎng)牌數(shù)量，還要看我們是否在友好競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)外交流、溝通合作等方面充分展示了中國(guó)的大國(guó)情懷，以體育為紐帶搭建各國(guó)、各地區(qū)之間互利互信的橋梁。

奧運(yùn)會(huì)是競(jìng)技場(chǎng)，也是大舞臺(tái)，在互聯(lián)網(wǎng)科技日益發(fā)展、世界各民族之間溝通越來(lái)越順暢的今天，奧運(yùn)會(huì)的文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值也得到了越來(lái)越深入的開發(fā)，這種價(jià)值并不僅僅屬于東道主，而是屬于每一個(gè)參賽代表團(tuán)。在2021年的東京，如何發(fā)現(xiàn)和擁抱這些價(jià)值，也是留給中國(guó)代表團(tuán)的一大任務(wù)。

我們前所未有地接近世界舞臺(tái)中心，前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在這個(gè)偉大征程中，體育正扮演著越來(lái)越重要的角色。關(guān)于“奧運(yùn)”的考題也越來(lái)越多，越來(lái)越難。僅有一堆獎(jiǎng)牌，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)湊不成人們心目中的完美答卷。人們需要看到能夠真正代表中國(guó)積極向上活力的健兒，展示中華民族的卓絕風(fēng)采，在世界舞臺(tái)上全方位展現(xiàn)中國(guó)形象，為人類的和諧進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

思政課心得體會(huì)河南大學(xué)及感悟篇九

會(huì)計(jì)思政是大學(xué)會(huì)計(jì)教育的重要部分，體現(xiàn)了貫穿思政教育和會(huì)計(jì)專業(yè)教育的有機(jī)融合。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)思政的重要性，并從中得到了很多思考和提升，現(xiàn)在分享下我的感悟心得。

第二段：會(huì)計(jì)思政是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)思政不是與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)知識(shí)相互割裂的，而是一種理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在會(huì)計(jì)實(shí)踐中，需要依靠堅(jiān)定的理想信念和道德操守，才能達(dá)到正確、負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)行為。僅有技能和基本知識(shí)，是難以成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員的。會(huì)計(jì)思政的實(shí)踐體現(xiàn)在會(huì)計(jì)誠(chéng)信和會(huì)計(jì)責(zé)任等方面，充分可見會(huì)計(jì)思政的重要性。

第三段：會(huì)計(jì)思政是培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的必修課。

會(huì)計(jì)思政是培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的必修課。只有在道德、法治、文化等方面有扎實(shí)的素養(yǎng)，才能處理好會(huì)計(jì)所涉及的方方面面。培養(yǎng)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，需要的是具備良好的思想品德和職業(yè)精神，而這些正是會(huì)計(jì)思政所涵蓋的范疇。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)思政，我們不僅可以提高實(shí)際會(huì)計(jì)操作的能力，更可以為自己的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任感樹立一種正確的理念。

第四段：會(huì)計(jì)思政的實(shí)踐價(jià)值。

會(huì)計(jì)思政的意義不僅僅是存在于校園中，也同樣存在于社會(huì)生活中。會(huì)計(jì)工作涉及到每個(gè)企業(yè)生產(chǎn)與管理中的各個(gè)方面，因此也必須具備較高的社會(huì)責(zé)任感，以便能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和繁榮做出積極的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何積極應(yīng)對(duì)所面臨的會(huì)計(jì)工作困難，并能夠主動(dòng)的思考解決方案，努力發(fā)揮會(huì)計(jì)人員的智慧和主觀能動(dòng)性。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)會(huì)計(jì)思政，不僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一部分，更是需要我們常懷一顆敬業(yè)、發(fā)展、負(fù)責(zé)的心，體現(xiàn)我們作為一名會(huì)計(jì)人員的社會(huì)使命感與責(zé)任感。未來(lái)，我將一直努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)思政知識(shí)，在實(shí)踐中不斷提高自身素質(zhì)，以便更好地服務(wù)社會(huì)，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。