消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)范文(大全17篇)

在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的思考和感受。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景，展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。歡迎大家觀看以下的心得體會(huì)范文，或許能給您一些啟發(fā)和幫助。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇一

近年來，消防安全問題在校園中引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)生的消防意識(shí)和自我保護(hù)能力，一些學(xué)校開始引進(jìn)消防云課堂，讓學(xué)生在課堂上接受專業(yè)的消防安全教育。我校于近期也開始在校園中推行消防云課堂，給我留下了深刻的印象。本文將從消防云課堂的內(nèi)容、方法、效果、問題以及對(duì)策等方面進(jìn)行探討，并談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)和感受。

首先，消防云課堂給學(xué)生帶來了豐富多樣的消防安全知識(shí)。在消防教育課程中，學(xué)生不僅了解了火災(zāi)的危害性和常見的火災(zāi)原因，還學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和應(yīng)急疏散的方法。課堂上還通過案例分析，讓學(xué)生了解火災(zāi)實(shí)際發(fā)生時(shí)的情況，并學(xué)會(huì)了正確逃生的技巧。這些知識(shí)不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的生活有著積極的指導(dǎo)作用，還能在他們未來的生活中發(fā)揮重要的作用。

其次，消防云課堂采用了多種多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠更好地吸收知識(shí)。在課堂上，老師不僅講授理論知識(shí)，還通過視頻、圖片等多媒體形式展示火災(zāi)實(shí)際情況，讓學(xué)生能夠更直觀地了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性。此外，老師還通過游戲、模擬演練等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故。

消防云課堂的效果也是顯著的。通過參與消防云課堂的學(xué)生們，大多都養(yǎng)成了良好的消防習(xí)慣，能夠主動(dòng)遵守消防安全規(guī)定，樹立正確的消防安全意識(shí)?；馂?zāi)預(yù)防常識(shí)和自救逃生技能已經(jīng)成為了他們的生活習(xí)慣，能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜地面對(duì)并正確應(yīng)對(duì)。此外，學(xué)校還組織了消防疏散演練，讓學(xué)生們通過模擬實(shí)戰(zhàn)的方式加深對(duì)逃生技能的理解，提高他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力。

然而，消防云課堂在推行過程中也遇到了一些問題。首先，由于是在校園中進(jìn)行，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)消防安全知識(shí)時(shí)，可能會(huì)感到有些枯燥乏味，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，部分學(xué)生對(duì)消防安全的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)消防云課堂的積極性也不高。最后，消防云課堂的推行和管理需要投入一定的人力物力，給學(xué)校帶來了一定的壓力。

針對(duì)消防云課堂推行過程中的問題，學(xué)?？梢圆扇∫恍?duì)策。首先，可以通過增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，引入競(jìng)賽或獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。其次，學(xué)?？梢越M織開展豐富多樣的消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更深入地了解消防安全的重要性，從而增強(qiáng)他們參與消防云課堂的積極性。最后，學(xué)?？梢约訌?qiáng)與相關(guān)部門的合作，爭(zhēng)取到更多的支持，在教學(xué)設(shè)備的更新、消防演習(xí)的組織等方面提供更好的支持。

總的來說，消防云課堂帶給學(xué)生們豐富多樣的消防安全知識(shí)，采用多種多樣的教學(xué)方法，效果顯著。然而，在推行過程中也遇到了一些問題，需要學(xué)校采取相應(yīng)的對(duì)策。作為學(xué)生，我對(duì)消防云課堂的推行感到非常滿意，覺得它提高了我們的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí)能夠更加冷靜和應(yīng)對(duì)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步完善消防云課堂的推行，讓更多的學(xué)生從中受益。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇二

消防安全是每個(gè)人都必須時(shí)刻牢記的事情，尤其是在校園中更是如此。因此，在我所就讀的學(xué)校，我們每學(xué)期都會(huì)安排消防教育進(jìn)校園，以提高師生們的安全意識(shí)。近期，我參與了這一活動(dòng)并深受觸動(dòng)，想要分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：校園防火教育。

在學(xué)校防火教育的講解中，我明確了有關(guān)校園消防防范的常識(shí)和方式。同時(shí)也對(duì)防火設(shè)備、應(yīng)急裝備以及相關(guān)應(yīng)急反應(yīng)知識(shí)等方面得到了加強(qiáng)理解。這些知識(shí)在校園的日常應(yīng)對(duì)工作中，將極大地提升師生們的消防應(yīng)變能力。

第三段：實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)是我參與的消防教育進(jìn)校園的重頭戲。通過模擬消防場(chǎng)景，我們對(duì)火災(zāi)應(yīng)急處理過程有了更為直觀的了解。這種親身參與的方式能夠使人充分感知到火場(chǎng)的危險(xiǎn)，更加深刻地體會(huì)到消防工作的重要性。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到校園的消防設(shè)施完備和全面的消防系統(tǒng)，是保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保證。

第四段：文化宣傳。

文化宣傳是一種非常重要的消防安全宣傳方式。無論是通過消防安全宣傳畫、海報(bào)、還是抗震減災(zāi)示意圖等，都能夠展示我們學(xué)校對(duì)于防火安全宣傳的用心與創(chuàng)新。我們學(xué)校還組織了火災(zāi)事故演習(xí)，有機(jī)地綜合運(yùn)用了音樂、文學(xué)、表演等不同方式，使得師生們?cè)谙佬麄鹘逃邢硎苤w語言、音樂美感的同時(shí)更能牢記消防安全知識(shí)。

第五段：結(jié)語。

通過消防教育進(jìn)校園活動(dòng)，我進(jìn)一步加深了消防安全方面的知識(shí)，更能夠意識(shí)到消防工作的重要性。我認(rèn)為，學(xué)校的消防教育很有意義，讓我們不僅學(xué)習(xí)了消防安全相關(guān)的知識(shí)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任。因此，我希望全社會(huì)都能重視消防安全教育，讓更多的人能夠加強(qiáng)消防安全意識(shí)，更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇三

在社會(huì)化大生產(chǎn)的今天，各類產(chǎn)品、理念層出不窮，讓人難以挑選，而“宣傳講座進(jìn)校園”正好解決了這個(gè)問題，將各類新穎理念，實(shí)用技巧等傳達(dá)至大學(xué)校園中，也讓學(xué)生們對(duì)自己即將邁入的社會(huì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。筆者有幸參加了許多此類講座，以下是我的心得體會(huì)。

第二段：模式。

宣傳講座進(jìn)校園的模式通常有三種。一是大會(huì)堂集中式，由主持人主持，講者根據(jù)話題做相應(yīng)的發(fā)言，然后進(jìn)行互動(dòng)。這種方式適合大規(guī)模的活動(dòng)，但與學(xué)生們的交流不夠貼近。二是教室講座式，由專家教授進(jìn)入學(xué)生所在的教室進(jìn)行授課，這樣的方式可以更好的與學(xué)生進(jìn)行交流，但又面臨著人員安排、教室供應(yīng)等瓶頸。三是講解團(tuán)體式，由一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行多日講解，可有效避開時(shí)間和地點(diǎn)的限制，而且可以對(duì)于多種話題進(jìn)行更深層次的探討，但此種方式成本高，需要大量的人員和物資資源。

第三段：經(jīng)驗(yàn)。

由于自己經(jīng)歷的時(shí)間不長(zhǎng)，也沒有去參加過過多的講座，但從自己的經(jīng)歷和身邊人的反饋來看，講座內(nèi)容的質(zhì)量和形式的創(chuàng)新是最關(guān)鍵的，無論是信息的新鮮度，還是講述的技巧，都既符合學(xué)生們的口味，也讓他們受益頗豐。同時(shí)，與會(huì)的形式也不應(yīng)該被局限于此，可以利用網(wǎng)絡(luò)直播或視頻錄播等方式做的更多嘗試，可以更進(jìn)一步的擴(kuò)大受眾。

第四段：意義。

宣傳講座進(jìn)校園不僅使得學(xué)生們可以接收到豐富的信息，還可以開闊大學(xué)生活的形式，拓展交往視野，增加社會(huì)敏感度，還可以充分體會(huì)到基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、科技、文化等領(lǐng)域與自己的聯(lián)系，更堅(jiān)定自己的理想。

第五段：愿景。

作為一位在校大學(xué)生，我深深地感受到了宣傳講座進(jìn)校園對(duì)我們這一代人成長(zhǎng)的重要性。當(dāng)前，我國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，更需要有更多精英脫穎而出，為祖國(guó)的未來做出更好的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來，宣傳講座能夠更加深入、系統(tǒng)地進(jìn)入校園，為學(xué)生們提供更多優(yōu)質(zhì)的信息，引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能，讓千千萬萬的學(xué)子分享成長(zhǎng)的喜悅。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇四

隨著科技的發(fā)展和普及，消防云課堂開始走進(jìn)校園。作為一名中學(xué)生，我有幸參與了消防云課堂的學(xué)習(xí)，這給我的生活帶來了很大的改變。在學(xué)習(xí)消防知識(shí)的過程中，我深切感受到了消防云課堂的優(yōu)勢(shì)和意義，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，消防云課堂打破了傳統(tǒng)課堂的時(shí)間和空間限制。傳統(tǒng)的消防宣傳教育往往是通過消防員到學(xué)校進(jìn)行一次性的宣講活動(dòng)，但這種方式受制于時(shí)間、地點(diǎn)和人員的限制，無法覆蓋所有學(xué)生，也難以達(dá)到長(zhǎng)效教育的目的。而消防云課堂則能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生不再受制于時(shí)間和地點(diǎn)的限制，可以根據(jù)自己的方便選擇合適的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這使得消防知識(shí)的學(xué)習(xí)更加便捷和高效。

其次，消防云課堂提供了多種形式的學(xué)習(xí)資源。在消防云課堂中，不僅可以通過在線視頻觀看專家講解的消防知識(shí)，還可以利用互動(dòng)功能進(jìn)行在線答題，參與討論。這種多媒體的學(xué)習(xí)方式，既增加了學(xué)習(xí)的趣味性，又提高了學(xué)生的參與度和理解能力。另外，消防云課堂還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和案例，幫助學(xué)生更好地理解消防的重要性和技能。這種多元化的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有更多的選擇和交流的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效果。

再次，消防云課堂培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和安全意識(shí)。傳統(tǒng)的消防宣傳教育強(qiáng)調(diào)的是一次性的知識(shí)灌輸，學(xué)習(xí)效果容易流于形式化。而消防云課堂則通過鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，消防云課堂還通過互動(dòng)功能，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與討論，分享心得體會(huì)，增加了學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和效果。此外，消防云課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近生活，注重實(shí)踐操作，培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中真正體會(huì)到消防知識(shí)的實(shí)用性和重要性。

最后，消防云課堂還為消防教育帶來了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。傳統(tǒng)的消防宣傳教育很難動(dòng)員更多的資源和專業(yè)人員參與其中，無法形成持續(xù)的教育氛圍。而消防云課堂的出現(xiàn)，使得消防教育可以利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)化布局。相關(guān)部門可以通過消防云課堂的平臺(tái)整合和發(fā)布學(xué)習(xí)資源，學(xué)?？梢栽趯W(xué)生中推行消防云課堂的學(xué)習(xí)，消防部門可以利用消防云課堂的數(shù)據(jù)分析提升宣傳教育的效果。消防云課堂的發(fā)展還為消防教育的智能化、個(gè)性化提供了可能，利用人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，可以進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。

綜上所述，消防云課堂進(jìn)校園給我的生活帶來了很大的改變。它打破了傳統(tǒng)課堂的限制，提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和安全意識(shí)，同時(shí)也為消防教育帶來了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。相信隨著科技的不斷發(fā)展，消防云課堂將在未來的消防教育中發(fā)揮更大的作用。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與到消防云課堂的學(xué)習(xí)中，提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇五

隨著城市化的發(fā)展和人民生活水平的提高，我們的家園變得越來越美好，但與此同時(shí)，火災(zāi)頻發(fā)，不時(shí)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去生命和財(cái)產(chǎn)。為了提高全民的消防意識(shí)，提高火災(zāi)防范和應(yīng)對(duì)能力，消防宣傳進(jìn)入校園是非常必要和重要的。通過近期的消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到防火、搶險(xiǎn)救災(zāi)、安全撤離等消防知識(shí)的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。

第一段，了解火災(zāi)的危害。

在消防宣傳進(jìn)校園的活動(dòng)中，我們了解到火災(zāi)的危害是非常巨大的，一個(gè)小火苗就可能引起灶臺(tái)，電器，可燃物等的燃燒，引發(fā)森林大火或者城市住宅、辦公大樓的火災(zāi)。火災(zāi)會(huì)給人類帶來較大的生命財(cái)產(chǎn)損失，最嚴(yán)重的是會(huì)造成人員傷亡，甚至滅絕生命。因此，我們要認(rèn)真對(duì)待消防安全，要學(xué)習(xí)防火知識(shí)，獲得防火技能，提高防火意識(shí)，以最有效的方式保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第二段，了解防火措施及急救知識(shí)。

防火措施是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰攸c(diǎn)關(guān)注和練習(xí)的技巧，消防宣傳進(jìn)校園為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。了解并學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、消防栓、逃生器材等應(yīng)急設(shè)備，并掌握滅火技巧和應(yīng)急處理方法。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)一些急救知識(shí)，災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行緊急救援，這些都是防火措施的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

第三段，擔(dān)負(fù)起消防責(zé)任。

作為一名學(xué)生，我們也有擔(dān)負(fù)起消防責(zé)任的任務(wù)，需要加強(qiáng)自我教育，律己從事，組織和開展滅火自救的訓(xùn)練，提高自己的滅火與逃生能力。我們還需要積極參加消防宣傳和組織消防演練，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和技能，掌握基本的滅火措施和緊急處置方法，提高自己的消防意識(shí)和素質(zhì)。

第四段，與家人共同參與消防宣傳。

防火安全不只是學(xué)校的責(zé)任，還需要家里的支持和參與。家庭是我們生活最主要的場(chǎng)所，家里的防火安全更需要大家加強(qiáng)宣傳和防范。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器，如何逃生等現(xiàn)場(chǎng)的消防技巧，也可以幫助我們愛護(hù)自己的家庭和家人所居住的環(huán)境。

第五段，加強(qiáng)安全意識(shí)。

最后，我們要不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，尤其是在暑期和寒假等長(zhǎng)假期間，往往也是火災(zāi)高發(fā)期，我們要保證安全，不參與導(dǎo)致火災(zāi)的行為，確保安全實(shí)踐和保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。要時(shí)刻提醒自己和同學(xué)們，千萬不能抽煙、玩火、亂放煙花，再次強(qiáng)調(diào)，任何不文明和不合理行為都可能會(huì)引發(fā)災(zāi)難，把自己、家人和同學(xué)們放在危險(xiǎn)之中。

總之，消防宣傳進(jìn)校園是非常必要的，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防火、搶險(xiǎn)救災(zāi)、安全撤離等消防知識(shí)的重要性，并得到了一些心得體會(huì)。希望大家能夠重視防火安全意識(shí)，將消防安全知識(shí)貫穿于平時(shí)的生活中，并積極參加各項(xiàng)防火活動(dòng)，為保障自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安寧做出更大的貢獻(xiàn)。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇六

宣傳講座一直是我們學(xué)校的一大特色，這不僅是為了讓我們更全面地了解社會(huì)，也是為了幫助我們更好地成長(zhǎng)。最近，我參加了一場(chǎng)宣傳講座進(jìn)校園的活動(dòng)并深受啟發(fā)。在此，我想分享我的心得體會(huì)。

第二段：宣傳講座的意義。

宣傳講座是一種重要的教育方式，它不僅可以幫助我們拓寬知識(shí)面，也可以提高我們的素質(zhì)。這些講座展示了各種最新的信息，對(duì)我們的學(xué)業(yè)和生活帶來了很大的幫助。此外，它也教育我們?nèi)绾纬墒斓負(fù)肀н@個(gè)不斷變化的世界。

在本次宣傳講座中，分享者為我們介紹了有關(guān)心理健康的知識(shí)。他們討論的內(nèi)容包括克服壓力的方法、消除不良情緒的技巧以及患病家庭成員的急救。這些知識(shí)對(duì)我們?nèi)粘５纳钣泻艽蟮膸椭?，因?yàn)槊總€(gè)人都需要學(xué)習(xí)如何處理他們的情緒和面對(duì)不斷增長(zhǎng)的壓力。

第四段：分享活動(dòng)的收獲。

通過這次宣傳講座，我學(xué)到了很多心理方面的知識(shí)，并掌握了很多有用的信息。我學(xué)會(huì)了選擇應(yīng)對(duì)方式，避免沒有必要地憂慮，以及通過樂觀的態(tài)度來面對(duì)生活中出現(xiàn)的問題。此外，我也更深刻地了解到了一些患病的家庭成員的急救方法。這些知識(shí)對(duì)我的生活有了很大幫助。

第五段：總結(jié)。

總之，宣傳講座進(jìn)校園是一種非常有效地教育方式，它可以幫助我們更好地理解這個(gè)不斷變化的世界。此外，我們能夠在這些講座中學(xué)到很多實(shí)用的技能，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中面臨的各種挑戰(zhàn)。我將一直努力參加這些宣傳講座，愿意更好地學(xué)習(xí)并實(shí)踐其中的知識(shí)。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇七

宣傳講座進(jìn)校園，是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)。它旨在向廣大學(xué)生傳遞先進(jìn)科學(xué)理論、先進(jìn)文化藝術(shù)、先進(jìn)法律法規(guī)等先進(jìn)知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。作為一名大學(xué)生，我也有幸參加了多場(chǎng)宣傳講座，從中收獲頗豐。

第二段：具體體驗(yàn)。

在一場(chǎng)名為“創(chuàng)業(yè)故事的十字路口”的講座中，我聽到了多個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心路歷程。他們不僅堅(jiān)定地走在創(chuàng)業(yè)的道路上，而且還在不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步。我從他們身上學(xué)到了敢于冒險(xiǎn)、要有創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、知道優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、與人為善、不斷學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)精神和品質(zhì)。

在另一場(chǎng)“法律知識(shí)講堂”中，專業(yè)律師為我們?cè)敿?xì)講解了刑法、民法、勞動(dòng)法等內(nèi)容。這些法律知識(shí)在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中具有重要作用，特別是對(duì)于法律意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生而言，更加必要。通過這次講座，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于維護(hù)個(gè)人權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公正、保障道德規(guī)范等方面的重要性。

第三段：反思體會(huì)。

在宣傳講座中，我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生的不良現(xiàn)象，比如提前離場(chǎng)、聽講缺乏注意力等。這給我?guī)砹艘恍┓此迹鹤鳛閷W(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這種機(jī)會(huì)，多動(dòng)腦思考，多發(fā)問，遵守秩序，養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣，從中汲取真正有用的東西。同時(shí)，也要注意對(duì)講師的尊重和感謝，營(yíng)造良好的人際氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

第四段：?jiǎn)l(fā)作用。

在宣傳講座中，我收獲了很多啟示。首先，宣傳講座形式多樣，內(nèi)容涵蓋廣泛，能夠有效拓寬我們的視野，啟迪我們的思路。其次，講座內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際問題，充分體現(xiàn)了大學(xué)的實(shí)踐性和人文性，有利于促進(jìn)我們的自我完善和全面發(fā)展。再次，講座需要我們的積極參與和地地道道的學(xué)習(xí)，有助于提高我們的自我素質(zhì)和責(zé)任感。

第五段：結(jié)尾。

總之，宣傳講座進(jìn)校園活動(dòng)的舉行對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。我將繼續(xù)關(guān)注宣傳講座的活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷汲取有用知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，為建設(shè)美好富裕和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇八

近日，我校在消防安全方面開展了一次進(jìn)校園活動(dòng)，邀請(qǐng)了消防員來校開展消防知識(shí)普及，通過班會(huì)形式開展教育宣傳活動(dòng)，提升全體學(xué)生的消防安全意識(shí)。在此次活動(dòng)中，我深感到了消防安全的重要性，也得到了一些啟示和體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。

通過這次消防進(jìn)校園活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。生命只有一次，失去了就再也回不來了，所以在生活中要時(shí)刻注意消防安全問題。我們作為學(xué)生，在學(xué)校的安全意識(shí)意識(shí)更是不可缺少，因?yàn)槲覀兌际乾F(xiàn)在和未來的建設(shè)者，不懂得如何防范消防事故，那么未來的社會(huì)將會(huì)存在很多危機(jī)和隱患。因此，大家要時(shí)刻提高消防安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，做到早期預(yù)防和有效處理消防事故，這是非常必要的。

二、提高對(duì)于災(zāi)害事故的預(yù)防能力。

在此次活動(dòng)中，消防員對(duì)我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，讓我們體會(huì)了一些災(zāi)難的危害，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣避免火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故的發(fā)生。比如說消防員們教我們?cè)鯓影踩枭?，怎樣撲滅火?zāi)，除此之外還學(xué)到了一些自我保護(hù)知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力。在以后的生活中，我們可以更加有自信，也更懂得如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)害事件。

三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在此次活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都成為了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，同學(xué)們共同參與學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論，互相幫助，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了如何協(xié)作、如何配合、如何溝通。這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)才能應(yīng)對(duì)海量復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。

四、增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

在消防進(jìn)校園活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了消防知識(shí)，還通過活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的多方面能力。首先，活動(dòng)優(yōu)化了我們的學(xué)習(xí)方法，讓我們?cè)趯?shí)踐中提升自己。其次，活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們充分感受到消防安全的現(xiàn)實(shí)性，更有動(dòng)力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后，活動(dòng)也讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。

五、總結(jié)感悟，期待更多變化。

通過此次活動(dòng)，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，而是更深入地認(rèn)識(shí)消防安全的重要性，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。我也得到了很多啟示，例如要時(shí)刻提高消防安全意識(shí)、做好自我預(yù)防等等。同時(shí)，還希望學(xué)校能夠在今后的教育中引領(lǐng)更多的變化，定期舉辦更多消防安全相關(guān)的活動(dòng)，讓學(xué)生們對(duì)消防安全有更多的了解和認(rèn)識(shí)，提高大家的安全意識(shí)，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

在此次消防進(jìn)校園班會(huì)活動(dòng)中，我收獲了很多，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重消防安全，也期望能夠與更多的同學(xué)一起，共同參與到維護(hù)安全的工作中。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇九

副組長(zhǎng)：丁傳光。

1、通過系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識(shí)展覽。

橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板。

1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)。

2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)。

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)。

4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。

5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)。

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))。

1、明確職責(zé)。

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十

火災(zāi)是一種極為危險(xiǎn)的事情，會(huì)對(duì)我們的生命和財(cái)產(chǎn)造成極大的損失。我們應(yīng)該怎么做才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)呢？消防宣傳進(jìn)校園就是一個(gè)理想的解決方案。在過去的一段時(shí)間里，我參加了幾次消防宣傳活動(dòng)，獲得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面讓我分享一下我在“消防宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)中的心得和體會(huì)。

第二段：有關(guān)消防知識(shí)。

在參加消防宣傳活動(dòng)中，我了解到了很多與火災(zāi)相關(guān)的知識(shí)，例如如何使用滅火器，如何逃生，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該如何處理等等。這些知識(shí)對(duì)于我們生活中的各種場(chǎng)合都非常有用，無論是在家里、學(xué)校里、還是在公共場(chǎng)合，我們都可以根據(jù)這些知識(shí)迅速響應(yīng)。

第三段：培養(yǎng)良好的消防意識(shí)。

消防宣傳不僅僅是將消防知識(shí)傳授給我們，更重要的是培養(yǎng)我們的消防意識(shí)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，遇到火災(zāi)危險(xiǎn)或隱患，需要及時(shí)報(bào)警或采取有效措施。我們還需要進(jìn)行消防演練，親身體驗(yàn)火災(zāi)處置的過程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

第四段：加強(qiáng)消防安全管理。

消防宣傳進(jìn)校園不僅是傳播消防知識(shí)和培養(yǎng)消防意識(shí)，還有一個(gè)更為重要的目的就是為了加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校應(yīng)該制定完善的消防安全管理制度，建立科學(xué)的消防安全管理架構(gòu)，配備必要的消防設(shè)備，增加教師和學(xué)生的防范意識(shí)。只有這樣，我們才能在事故發(fā)生時(shí)減少生命財(cái)產(chǎn)的損失。

第五段：總結(jié)。

消防宣傳進(jìn)校園，是一項(xiàng)非常必要和有意義的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們可以學(xué)習(xí)和掌握很多與消防有關(guān)的知識(shí)和技能，增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，促進(jìn)校園消防安全管理工作的提高。相信只要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行這項(xiàng)工作，我們的校園一定會(huì)變得更加安全和和諧。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十一

消防安全是大家需要時(shí)刻關(guān)注的話題，它不僅關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，而且關(guān)系到全社會(huì)的安全穩(wěn)定。為了提高廣大群眾的消防安全意識(shí)，我們學(xué)校積極開展了消防宣傳進(jìn)校園的活動(dòng)。在我參與宣傳的過程中，我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。

第二段：宣傳過程中的感受。

首先，在宣傳過程中，我深深感受到了火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅。我們看到了消防員在進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援時(shí)的艱辛和危險(xiǎn)，經(jīng)歷了火災(zāi)爆炸和大火蔓延的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。這些讓我深刻意識(shí)到只有懂得了如何預(yù)防火災(zāi)，才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己和周圍的人。

第三段：宣傳內(nèi)容的實(shí)用性。

其次，在宣傳中我也注意到，講解員所提供的消防安全知識(shí)非常的實(shí)用。例如，他們教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用滅火器、如何正確逃生逃脫等等問題，這些問題在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也能夠起到很好的作用。關(guān)于如何用滅火器操縱、如何逃生的演示等等，使我更加確信只有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后的人才能夠既快又正確地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

第四段：結(jié)合日常生活的實(shí)例。

此外，宣傳員還結(jié)合了我校的日常生活實(shí)例，把我們熟悉的環(huán)境和消防安全知識(shí)相結(jié)合，讓我們更加深入了解高溫天氣極易誘發(fā)火災(zāi)，草木森林、群體聚集地等處都極易引起火災(zāi)以及火災(zāi)的應(yīng)急措施等等。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

綜上所述，消防宣傳進(jìn)校園是十分有必要的，對(duì)于我們學(xué)校和全社會(huì)的消防安全是有很大的責(zé)任和意義的。我通過這次宣傳不僅提高了自身的消防安全意識(shí)，也了解到了許多消防安全知識(shí)，更重要的是，真正從心底里認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)我們生命財(cái)產(chǎn)的重要性。我希望我所學(xué)到的這些消防知識(shí)能夠在未來的生活中發(fā)揮積極的作用。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十二

消防員叔叔告訴我們，遇到火災(zāi)，自主自救很重要。當(dāng)你身受火災(zāi)危脅時(shí)，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的`煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

我清楚地知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防員叔叔就是人民的守護(hù)神。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人。生命只有一次，讓我們關(guān)注消防安全，驅(qū)走無情烈火吧！

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展，火災(zāi)頻發(fā)，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)一些基本的消防知識(shí)是非常有必要的。近年來，隨著消防教育的普及化，越來越多的消防教育進(jìn)入學(xué)校課堂，給青少年們帶來了非常大的好處。在消防教育進(jìn)校園這個(gè)大背景下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)法律政策和火災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)危害的嚴(yán)重性，積極參加學(xué)校組織的各種消防演習(xí)、救援訓(xùn)練等活動(dòng)，不斷提升自己的火災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，下面就是我的心得體會(huì)。

一、消防法律政策的學(xué)習(xí)。

要想學(xué)好消防教育，了解消防法律政策是非常必要的。在家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)消防安全條例》等消防法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人們的危害和消防安全的重要性。學(xué)習(xí)消防法律政策，我們不僅要在生活中注意自己家庭的消防安全，更要在日常行動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)周圍的安全隱患，及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

二、參加消防演習(xí)。

消防演習(xí)是一項(xiàng)非常好的消防教育活動(dòng)，可以有效地提高學(xué)生的答卷處理能力和避險(xiǎn)意識(shí)。在學(xué)校組織的消防演習(xí)中，我認(rèn)真聽取消防員的指導(dǎo)，積極參與演習(xí)，并結(jié)合自己所學(xué)的消防知識(shí)，認(rèn)真分析了演習(xí)中的問題。演習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)火勢(shì)的猛烈、煙霧的毒性和蔓延的快速等因素對(duì)滅火員的影響，從而對(duì)消防員的工作感到更加的敬意。

三、火災(zāi)逃生訓(xùn)練。

火災(zāi)逃生訓(xùn)練也是很重要的一項(xiàng)消防教育活動(dòng)。在這項(xiàng)訓(xùn)練中，我們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，更重要的是，培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過不斷地訓(xùn)練和模擬，我們對(duì)火災(zāi)逃生的方法和技巧更加熟練掌握，并且知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該做出正確的決策，安全逃生。

四、救護(hù)手冊(cè)的學(xué)習(xí)。

學(xué)校為我們發(fā)放了消防救護(hù)手冊(cè)，里面包含了火災(zāi)逃生的要點(diǎn)，救護(hù)方法、緊急聯(lián)系方式等，是一本非常好的參考書。在學(xué)習(xí)中，我明白消防救援不僅需要專業(yè)的消防安全知識(shí)，還需要一些簡(jiǎn)單的常識(shí)和技能，比如，人員疏散的過程中，我們應(yīng)該尋找離火源較遠(yuǎn)的樓梯，而不是電梯，因?yàn)榛馂?zāi)會(huì)瞬間影響電梯的運(yùn)行，造成嚴(yán)重后果。

總的來說，消防教育進(jìn)校園是非常成功的一項(xiàng)活動(dòng)，但仍然有亟待改進(jìn)的地方。比如，學(xué)?？梢詫⑾澜逃谌氲礁鱾€(gè)學(xué)科的教學(xué)中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸懂得管理失誤導(dǎo)致的火災(zāi)以及預(yù)防和避免火災(zāi)的各種措施。另外，在消防教育方面也需要加大宣傳力度，讓社會(huì)各界都了解消防知識(shí)，一起保障消防安全。

總的來說，消防教育防范于未然，是非常重要的，我們應(yīng)該在校園中認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，積極參與各種消防活動(dòng)，提高自己的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。但同時(shí)也需要加強(qiáng)消防宣傳教育力度，共同營(yíng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)人都能夠享受安全的生活。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十四

近年來，火災(zāi)的發(fā)生頻率越來越高，尤其是在學(xué)校這樣的人員密集場(chǎng)所更是讓人擔(dān)心。消防安全是學(xué)校教育中必不可少的一環(huán)，利用好消防教育，可以讓學(xué)生們更加深入地了解火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施，更好地保障校園安全。本文將分享我在參與校園消防教育中的體會(huì)和感受。

第二段：接觸消防教育的契機(jī)。

我所在的學(xué)校經(jīng)常組織消防演練和消防課程，作為學(xué)生的我從小學(xué)到高中都接觸到了消防教育。但是很遺憾，這樣的教育通常只是一些表面的知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單講解，沒能真正激發(fā)我們的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)的能力。直到去年我參加了一次消防講座，才真正認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性，同時(shí)也意識(shí)到消防教育的重要性。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，靜態(tài)的消防知識(shí)講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要一系列更豐富和更深入的內(nèi)容來激發(fā)我們的消防安全意識(shí)。

第三段：豐富化的消防教育方式。

在今年的火災(zāi)防控周，學(xué)校組織了形式多樣的消防課程，比如消防常識(shí)和火災(zāi)逃生演播等。我收獲最大的是消防演習(xí)。我們根據(jù)宿舍的實(shí)際情況，逐一介紹了宿舍內(nèi)可能的火災(zāi)隱患point，并模擬了火災(zāi)狀況以及如何采取應(yīng)急措施方案，包括如何使用疏散工具和滅火器。在練習(xí)過程中，我們同時(shí)學(xué)習(xí)到如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜、合理利用逃生時(shí)間，避免逃生過程出現(xiàn)毛病。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了消防常識(shí)，更鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)急應(yīng)變能力。

第四段：不斷堅(jiān)持與鞏固。

消防教育在校園中的推廣離不開全校教師和學(xué)生的支持。在老師的帶領(lǐng)下，我們需要不斷堅(jiān)持與鞏固在之前所學(xué)到的知識(shí)，將其實(shí)踐到日常生活中，并通過自己的行動(dòng)去協(xié)助更多的人學(xué)習(xí)和向他人傳達(dá)這些重要的消防安全知識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該嘗試更加創(chuàng)新和多樣的方式去宣傳和普及這樣的學(xué)問，目的是進(jìn)一步提升大家的防火意識(shí)以及抵御火災(zāi)的能力。只有這樣，我們才能在日常生活和學(xué)習(xí)中真正地預(yù)防火災(zāi)的潛在危險(xiǎn)。

第五段：結(jié)語。

消防教育不只是一種常識(shí)，更是一種技能。學(xué)生們應(yīng)該特別注意消防知識(shí)點(diǎn)，并不斷總結(jié)并實(shí)踐到日常生活中，這樣我們才能夠在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面有效預(yù)防火災(zāi)的潛在危險(xiǎn)。相信大家都希望，我們的校園消防教育能更加完善和深入，能夠引起更多人的注意和關(guān)注，讓人們始終保持一種“消防安全”的意識(shí)，這樣我們才能保障整個(gè)校園、每一個(gè)人的安全。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十五

小時(shí)候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲，—輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍，與火魔進(jìn)行生與色的搏斗。

還清楚地記得我第一次走進(jìn)消防大隊(duì)，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事:1987年，漠河、塔河兩縣特大森林火災(zāi)，5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷;1994年12月8日，新疆在組織中、小學(xué)生舉行文藝演出時(shí)，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死323人，燒傷130人。

眼淚迷糊了我的雙眼。一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！在烈火面前，生命竟是如此的`脆弱，如此的渺小。生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會(huì)釀成—場(chǎng)悲劇。

“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時(shí)取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹。關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，抹滅每一個(gè)不該生存的火苗。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十六

星期五下午2:30，我校開展了一次安全演練活動(dòng)，主要是安全撤離和滅火演練。

時(shí)間一到，只聽一聲哨響，全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走出了教室，分樓道一班一列，一個(gè)樓道有三個(gè)班，分三列同時(shí)一個(gè)緊跟一個(gè)有次序地下樓來到操場(chǎng)，排成了整齊的隊(duì)伍。由于是第一次，集合的時(shí)間顯得過于長(zhǎng)了一些，我相信下次再演練，一定能做到快靜齊。過后，消防隊(duì)叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點(diǎn)了一堆火，火頃刻間噴了出來，不一會(huì)兒便濃煙滾滾。這時(shí)只見消防員們迅速將滅火器的`保險(xiǎn)銷拔掉，一手提滅火器，一手捏住噴管，立刻向火噴出白色的干粉，火一會(huì)兒就滅了。消防員示范后，一個(gè)個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進(jìn)行了滅火演練，整個(gè)操場(chǎng)上空煙霧彌漫。

從這次有益的活動(dòng)中，我一方面深深地感受到火是無情的，但另一方面當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們只要學(xué)會(huì)沉著泠靜，保持好心態(tài)，不慌張，不大聲喧鬧，聽從老師的指揮，有次序脫離險(xiǎn)境，就能夠避免事故的發(fā)生。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我受益匪淺，使我從中增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)。我也從這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到學(xué)校老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛。

消防宣傳進(jìn)校園心得體會(huì)篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

2015年，我局在、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主，警鐘長(zhǎng)鳴”的工作方針，按照安全消防工作的統(tǒng)一安排部署，切實(shí)加強(qiáng)大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的消防安全工作，層層落實(shí)消防安全工作責(zé)任制，組織開展集中檢查和平時(shí)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，限期整改，經(jīng)過努力取得了全年無消防安全事故的佳績(jī)，保障了人民財(cái)產(chǎn)安全。

成績(jī)只能證明過去的工作，消防安全時(shí)刻也不能放松，冬春季節(jié)又是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié)，為了切實(shí)做好今冬明春消防安全工作，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。按照會(huì)議精神要求，下面就如何做好今冬明春大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的消防安全工作，講幾點(diǎn)意見：

一、克服麻痹的思想，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。

今年以來，全國(guó)重特大火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。消防安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，特別是當(dāng)前已進(jìn)入冬春季火災(zāi)易發(fā)期，因此，各經(jīng)營(yíng)企業(yè)一定要高度重視防火工作，把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)中之重來抓，克服麻痹、松懈的思想，充分認(rèn)識(shí)到消防安全生產(chǎn)的重要性和必要性，認(rèn)真落實(shí)《消防法》、《安全生產(chǎn)法》的各項(xiàng)規(guī)定，從源頭抓好火災(zāi)事故的預(yù)防工作，嚴(yán)格實(shí)行。扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工的消防安全生產(chǎn)教育，充分建成消防安全生產(chǎn)，人人有責(zé)管理網(wǎng)絡(luò)。尤其要抓好元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日的消防安全檢查工作，力戒形式主義，保證資金投入，提高人防技防水平，堅(jiān)決杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、建立健全制度、落實(shí)安全責(zé)任。

各經(jīng)營(yíng)企業(yè)要結(jié)合工作實(shí)際，按照“安全自查、隱患自查，責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)消防安全生產(chǎn)工作制度，對(duì)原有的各項(xiàng)工作制度進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，形成了更加規(guī)范、科學(xué)、切實(shí)可行的制度體系。比如《節(jié)假日值班制度》、《重點(diǎn)部位消防安全防范制度》、《消防安全生產(chǎn)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。做到責(zé)任到人，管理到每個(gè)節(jié)點(diǎn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、完善消防安全設(shè)施，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

各經(jīng)營(yíng)企業(yè)要對(duì)現(xiàn)有的消防安全設(shè)施，通道進(jìn)行全面檢查，及時(shí)添置和更換各類消防安全設(shè)施，確保應(yīng)急時(shí)用的上，功能好。同時(shí)對(duì)員工如何使用消防安全設(shè)施進(jìn)行技能培訓(xùn)，掌握科學(xué)使用方法，做好應(yīng)對(duì)突事件的準(zhǔn)備工作。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)消防隱患。

各企業(yè)負(fù)責(zé)人的要提高防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)消防安全工作監(jiān)督、檢查外，重點(diǎn)抓好重大節(jié)假日尤其是元旦、春節(jié)期間的消防安全防控工作。特別要加強(qiáng)對(duì)用火、用電的管理，疏散通道的設(shè)置是否通常，實(shí)行日定時(shí)巡查制度，發(fā)現(xiàn)隱患立即報(bào)告，限期整改?？h商務(wù)局將匯同有關(guān)部門組織開展對(duì)大型商場(chǎng)、超市、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)企業(yè)和分管范圍內(nèi)企業(yè)等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全專項(xiàng)檢查。分別對(duì)安全布局不合理，消防設(shè)施安裝使用不正常，消防器材配備不到位，消防通道堵塞，消防安全不落實(shí)，管理混亂等問題進(jìn)行集中整治，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。企業(yè)要建立健全安全管理臺(tái)帳，做到了會(huì)議有記錄，檢查有文件，考核有存檔，促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步穩(wěn)固。