手機(jī)閱讀

學(xué)會追問讀后感心得體會簡短 《學(xué)會追問》讀后感(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 02:29:31 頁碼:8
學(xué)會追問讀后感心得體會簡短 《學(xué)會追問》讀后感(4篇)
2023-01-06 02:29:31    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

主題學(xué)會追問讀后感心得體會簡短一

感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫忙、支持乃至救護(hù)自我的人心存感激,并經(jīng)過自我十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢

首先要感恩自我的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,所以,我們要感激父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

教師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)當(dāng)感恩教師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂,我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們供給了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。

主題學(xué)會追問讀后感心得體會簡短二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

我想以一個真實的故事開始我的演講:在一個雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當(dāng)他救出第17個人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以后,英雄在輪椅上度過了自己的余生。

多年以后,在接受一家報紙采訪時,記者問道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現(xiàn)在你最想說的是什么?他的回答讓人感慨萬千:我救出的17個人中,一直到現(xiàn)在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。

他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價,從死神的手中搶奪出17條生命,他對自己的沉重付出沒有遺憾,沒有抱怨,更不圖涌泉相報,圖的僅僅是17個人中,哪怕只有一個人回來,對他說一聲“謝謝”。

由此可見,一聲“謝謝”在一個人心中有多么大的份量啊!什么是“謝謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會受用一生!

有個百歲多的老太太,仍然健健康康地活著,很多人都感到很驚奇??偨y(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人,問她有什么長壽秘訣,老人說長壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。

這個老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿著感恩!

感恩是陽光,是發(fā)自內(nèi)心的陽光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

感恩的力量是無窮的!感恩是每個人一生的必修課!那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”?。?!

最后,再以一個真實的故事結(jié)束我的演講:有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國做點兒什么,于是聯(lián)系了幾所高校的校長,要來了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址,老華僑買了很多書籍,分別寄給了這些大學(xué)生,過了一段時間沒有音信,老華僑焦急地等待著,心里很郁悶,就在感恩節(jié)那天,老華僑興奮得像個孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長地久,我會加倍地努力學(xué)習(xí),將來更好地回報社會”!又過了一段時間,也就是在圣誕節(jié)的前夕,又收到了一封賀卡,上面說:“謝謝您送給我的書,雖然我不認(rèn)識您,但我會永遠(yuǎn)記著您”!老華僑激動地對家人說:“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”!

主題學(xué)會追問讀后感心得體會簡短三

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

主題學(xué)會追問讀后感心得體會簡短四

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

同學(xué)們,老師們:早上好!今天我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和-諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?

感恩,是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說起來簡單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會對養(yǎng)育我們的父母心存敬意,對教導(dǎo)我們的老師心存敬意,對幫助我們的朋友心存敬意……

一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。

春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養(yǎng)育;感恩社會對我們的關(guān)愛、感恩老師對我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

您可能關(guān)注的文檔