鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲 體能訓(xùn)練實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)(8篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲一

xxxx街道位于xx市xx中心城區(qū)，xx區(qū)西南部，面積1.94平方公里，轄有17個(gè)居委會(huì)， 612個(gè)居民小組，19137戶居民，常住人口56905人，還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界，劃成南北兩塊。鐵路上海站、長途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中，xx區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi)，是xx區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn)：一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上?，F(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多，是企業(yè)向全國騰飛的窗口。

三個(gè)月的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一，嚴(yán)格自律，全心投入，是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是組織的形象。掛職三個(gè)月，我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后，廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng)，主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。

第二，勤于學(xué)習(xí)，深入思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到xx，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，除自覺參加有關(guān)會(huì)議，查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外，我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場，了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面，同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作，赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面，利用節(jié)假日先后參觀了上海科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí)，通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件，瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí)，隨時(shí)注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長，補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí)，始終不忘對照宿州與xx的實(shí)際，做深度思考，從中探求別人的經(jīng)驗(yàn)，尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

第三，鍛煉自我，推介宿州，是做好掛職工作的最終目的。掛職期間，我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流，虛心做他們的小學(xué)生，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透，堅(jiān)持互換名片，宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策，使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對宿州對靈璧的了解。

三個(gè)月的掛職工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我感到收獲很大，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考。本人認(rèn)為：宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對滯后，但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo)，就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

一要學(xué)習(xí)上海精神，大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢，更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對落后現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神，學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展，議發(fā)展，一門心思求發(fā)展，集中精力抓發(fā)展”的觀念，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實(shí)、樹牢，讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。

二要借鑒上海理念，積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道，廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu)，打造“外向騰飛窗口”，“跳出天目西街，發(fā)展天目西街” 的發(fā)展理念，圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè)，舍得出讓資產(chǎn)，借殼上市，借船出海，借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營民利原則，放手搞好民營經(jīng)濟(jì)，發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。

三要搶抓上海機(jī)遇，不斷拓展優(yōu)勢項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前，滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響，生產(chǎn)要素更加緊張，民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩，正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，認(rèn)真篩選項(xiàng)目，推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目，做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系，把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn)，早部署，早準(zhǔn)備，力爭2010年上海世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌，主動(dòng)參與承接輻射。

四要發(fā)揚(yáng)上海作風(fēng)，努力提高各級政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗(yàn)，最當(dāng)緊的就是像上海各級黨政機(jī)關(guān)那樣，把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓，著力營造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對于我市來說，在交通、信息、人才優(yōu)勢不及大中城市的情形下，最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，加快行政許可審批，改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，本著項(xiàng)目至上，客商至尊的原則，提高服務(wù)水平和工作效率，努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境，在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī)，贏得主動(dòng)。

總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自己既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲二

1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作技能。

2、進(jìn)一步提高幼兒爬、跑、跳的能力，鍛煉體能，發(fā)展肢體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、在難度逐步提高的游戲中，主動(dòng)參與，大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我。

4、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

長繩一根、鱷魚胸飾、青蛙的標(biāo)識(shí)人手一份、筐一只沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶《小蝌蚪》《青蛙找家》

1、教師：“孩子們，到媽媽這里我們來活動(dòng)一下”（音樂響起，幼兒在教師的引導(dǎo)下模仿小蝌蚪游泳的動(dòng)作）

2、小蝌蚪變變變：教師“我們一起把繩子圍成一個(gè)池塘，來玩小蝌蚪變變變的游戲吧！”（教師邊講解邊示范這一熱身運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，幼兒模仿練習(xí)。依據(jù)小蝌蚪變成青蛙的過程設(shè)計(jì)動(dòng)作，這一動(dòng)作身體趴在軟質(zhì)地上完成）

1、教師：現(xiàn)在小蝌蚪變成了小青蛙，你知道小青蛙都有那些本領(lǐng)嗎？（幼兒討論）今天我們一起來學(xué)學(xué)小青蛙跳的本領(lǐng)，好嗎，你們一人去拿一個(gè)青蛙的標(biāo)記，套在自己的手臂上。

2、教師把幼兒領(lǐng)到事先設(shè)計(jì)好的田埂那里，你覺得小青蛙會(huì)怎么跳，想到的小青蛙做給我們大家看看。（這里孩子們根據(jù)教師的設(shè)計(jì)展示不同的跳躍方法）

3、今天我們要來跳田埂了，教師示范，起跳時(shí)用力蹬地，落地時(shí)屈腿全蹲，要求保持好平衡。幼兒分組練習(xí)，這時(shí)候教師可以根據(jù)孩子的掌握情況隨時(shí)調(diào)整難度，鼓勵(lì)幼兒一次跳過2塊或是3塊田埂。

4、集中幼兒小結(jié)：“剛才小青蛙的本領(lǐng)學(xué)得都很好，現(xiàn)在看看我們的田埂變寬了，你會(huì)怎樣跳過去呢？”引導(dǎo)幼兒自然地從立定跳遠(yuǎn)過度到助跑跨跳。（這時(shí)候變化孩子們的站立方位即可）

1、教師“我們小青蛙越長越大，本領(lǐng)也越來越大，對面田里有許多害蟲，小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲，你們會(huì)不會(huì)啊，要是有鱷魚游過來，你們怕不怕？”

2、要求幼兒游戲2次。（第一次沒有鱷魚，第二次由教師扮演鱷魚，雙腿微屈仰臥河中，增強(qiáng)游戲的難度和趣味性）

教師：“今天所有的青蛙都很能干，學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，天快黑了，我們聽著音樂一起回家吧?！保ㄓ變涸诮處煹囊龑?dǎo)下各自找到一個(gè)塑料圈當(dāng)做青蛙的家，背景音樂是青蛙找家。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲三

通過學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對黨性修養(yǎng)的論述，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出的新要求，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要舉措。

加強(qiáng)黨性鍛煉是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是增強(qiáng)黨的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個(gè)性。共產(chǎn)黨人的黨性就其整體而言是無產(chǎn)階級的本質(zhì)屬性所規(guī)定的;但就個(gè)體而言，它不是人一生下來天生具有的，也不是一個(gè)人入黨后就能完全具備的，而是需要在實(shí)踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實(shí)現(xiàn)的。黨性鍛煉的過程就是增強(qiáng)黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員來體現(xiàn)。只有每一個(gè)黨員保持了先進(jìn)性，黨才會(huì)保持先進(jìn)性。如何保持黨員的先進(jìn)性?主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養(yǎng)、鍛煉。教育是外因，自我修養(yǎng)、鍛煉是內(nèi)因，外因要通過內(nèi)因起作用。因此，自覺地進(jìn)行修養(yǎng)和鍛煉是關(guān)鍵。

一、堅(jiān)定理想信念，做徹底的馬克思主義者理想是基石，信念是動(dòng)力。堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。革命戰(zhàn)爭年代，一代代革命先烈之所以拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，視死如歸，就是因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己為之奮斗的事業(yè)，也就是因?yàn)樗麄冇兄伯a(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念和執(zhí)著追求。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐來確立。學(xué)習(xí)理論應(yīng)提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識(shí)，要自覺加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。

二、牢記宗旨，做人民的公仆

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾?，F(xiàn)在一些黨員干部與人民的關(guān)系越來越淡漠，嚴(yán)重脫離群眾。因此，黨要經(jīng)受住長期執(zhí)政的考驗(yàn)，經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，就必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。

如何貫徹好為人民服務(wù)的宗旨、密切黨同人民群眾的聯(lián)系?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：1、解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅(jiān)強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)。2、樹立正確的權(quán)力觀、利益觀。權(quán)力是一把“雙刃劍”，不正確的權(quán)力觀就不可能代表人民的利益。當(dāng)前，許多嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象都與權(quán)力有關(guān)，如權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易，影響極壞。因此，要自覺克服形式主義、官僚主義歪風(fēng)，擺正與群眾的關(guān)系，真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民。3、加強(qiáng)黨性鍛煉，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表。黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計(jì)個(gè)人利益得失，為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和作出犧牲。4、要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。黨員應(yīng)時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干的作風(fēng)，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地為人民辦好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)實(shí)踐，是時(shí)代賦予我們第一位的任務(wù)。學(xué)習(xí)實(shí)踐是提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的重要途徑。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)書本知識(shí)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)政治理論和其他理論知識(shí)的關(guān)系，主要把握好以下環(huán)節(jié)：一要博學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵各方面的科學(xué)知識(shí)，使自己成為某一方面的行家里手。二要善學(xué)。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，善于在學(xué)習(xí)立場、觀點(diǎn)、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時(shí)間和利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有的黨員抱怨工作太忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上，時(shí)間就這樣白白溜走了。殊不知，放松和放棄學(xué)習(xí)，這是人生最可怕的浪費(fèi)。三要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足了，貴在持之以恒。四要實(shí)學(xué)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉。要按照要求，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”，努力做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐、善于實(shí)踐。

四、勇于獻(xiàn)身，發(fā)揮先鋒模范作用

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在各個(gè)方面，但集中到一點(diǎn)就是勇于為人民利益和國家利益、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而獻(xiàn)身。這是時(shí)代對共產(chǎn)黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區(qū)別之處，也是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)?！叭罕姷难劬κ茄┝恋摹?，黨員的一言一行對群眾的影響很大，因此，黨員要在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。要做推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的模范，堅(jiān)持做改革開放的促進(jìn)派;要做馬克思主義信仰的模范，當(dāng)馬克思主義的踐行者;要做社會(huì)主義精神文明的模范，當(dāng)具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮斗、廉潔奉公的模范，增強(qiáng)人民對黨的信任和信心。需要發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神，需要付出極大的代價(jià)，因此，黨員必須身先士卒，無私奉獻(xiàn)，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，享受在后，把一切獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。使自己真正成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。只有這樣，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，也只有這樣，才是一個(gè)黨性堅(jiān)強(qiáng)的人。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲四

參加今年春季市委黨校處干班學(xué)習(xí)后，我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足，深刻認(rèn)識(shí)到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下：

一、自身存在的主要問題

(一) 政治素質(zhì)方面

主要是政治敏銳性不夠強(qiáng)。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致，但對待庸俗風(fēng)氣還是聽之任之，沒有徹底地去摒棄剔除，存在對社會(huì)不良現(xiàn)象人云亦云等錯(cuò)誤的自由主義傾向。作為安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作主要負(fù)責(zé)人，政治不敏銳具體表現(xiàn)在把握政策還不夠準(zhǔn)確全面，觀察事物的能力還不夠強(qiáng)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，工作缺乏預(yù)見性，不善于謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理群眾的切身利益問題時(shí)，缺乏足夠的策略。在工作中，盡量做到熱情接待，耐心疏導(dǎo)，宣傳政策，但是面對一些群眾的暫時(shí)誤解，特別是面對安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對人誤解時(shí)，存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風(fēng)與形象方面

思想作風(fēng)上，主要是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒，缺乏足夠的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé)，全力以赴，但面對執(zhí)法支隊(duì)執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況，往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情，在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，積極主動(dòng)地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強(qiáng)。

生活作風(fēng)上，對自己要求不夠嚴(yán)格。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我雖然按照黨的有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，努力做到廉潔自律，防微杜漸，但還是存在著公車私用、陪客應(yīng)酬、收受土特產(chǎn)品等現(xiàn)象。

(四)理論學(xué)習(xí)方面

參加理論學(xué)習(xí)和政治教育的自覺性不高，學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不深入、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題較為突出。在學(xué)習(xí)中，由于工作忙，時(shí)間緊，一般采取泛讀的方式，精讀的內(nèi)容很少，學(xué)習(xí)不求甚解，囫圇吞棗，缺乏鉆勁和韌性。學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際不夠。我深感自己肩上擔(dān)子很重，盡量抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)，但學(xué)了，沒有完全學(xué)懂。學(xué)習(xí)內(nèi)容雖多，思考卻少;學(xué)習(xí)書本知識(shí)多，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。很多學(xué)到的理論不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

通過市委黨校春季主體班的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到自身存在的每個(gè)問題都有著多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面，雖然自己已經(jīng)具備了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，但是在把這種理想信念建立到對社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，還存在一定差距。在工作中，有時(shí)會(huì)感到迷茫，因?yàn)槊鎸π聲r(shí)期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提不出科學(xué)有效的應(yīng)對措施;面對全市不容樂觀的安全生產(chǎn)形勢，想不出很好的解決辦法。 細(xì)細(xì)想來，自己在能力方面的欠缺，根本原因是在思想上對我國現(xiàn)在所處的社會(huì)階段沒有清醒的認(rèn)識(shí)，沒有把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念貫穿在解決當(dāng)前實(shí)際問題上。作為共產(chǎn)黨人，面對改革攻堅(jiān)和開創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù)，必須把理想信念建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上來，把對黨、對人民的忠誠，對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)在以大無畏的精神，以全部的精力和智慧，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面，雖然自己在工作中堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，但是面對不斷涌現(xiàn)出的新的社會(huì)問題，面對不斷變化的新的社會(huì)階層，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，沒有充分分析人民內(nèi)部矛盾，所以對社會(huì)出現(xiàn)的新階層認(rèn)識(shí)不足，對社會(huì)各利益集團(tuán)的分化、演變觀察不夠，沒有把黨的利益和群眾的切身利益統(tǒng)一考慮好，往往是憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

(三)在理論學(xué)習(xí)方面，理論功底不扎實(shí)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是決定一個(gè)人的人生追求、一個(gè)人的發(fā)展道路、一個(gè)人的工作態(tài)度的根本性問題，是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強(qiáng)廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，并把理論與社會(huì)實(shí)際、工作實(shí)踐相結(jié)合，是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是由于日常工作忙，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間少，學(xué)習(xí)還是存在不深、不透、不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象，在把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上還不夠，特別是在處理好個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系方面有待提高。

三、今后的努力方向

(一)在理想信念方面

堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義初級階段的現(xiàn)實(shí)，真正把理想信念建立在對社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。一方面，從主流的方面看，從本質(zhì)上看，用長遠(yuǎn)的眼光看，改革開放給我國社會(huì)所帶來的影響無疑是積極的、進(jìn)步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調(diào)整和分配，有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會(huì)現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，就要把社會(huì)變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時(shí)期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會(huì)得到有效克服。

(二)在黨性修養(yǎng)方面

要以參加市委黨校春季主體班學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過程，就是學(xué)習(xí)理論、參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺磨煉的基礎(chǔ)上，要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭，對錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評;對自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。

(三)在理論學(xué)習(xí)方面

在新的歷史發(fā)展時(shí)期，面對新矛盾、新問題、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況，需要學(xué)習(xí)或更新的東西很多，共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn);只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能正確實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的本領(lǐng)。今后，要擠出一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，既向書本學(xué)習(xí)，也向?qū)嵺`實(shí)習(xí)，還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，準(zhǔn)備從四個(gè)方面一起抓，即學(xué)馬克思主義理論、學(xué)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代科技的基本知識(shí)、學(xué)安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問題，要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

(四)在能力和業(yè)績方面

共產(chǎn)黨員要做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者，必須從本職崗位做起，在本職崗位上做出一流業(yè)績，在本職工作中為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民群眾根本利益做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。作為執(zhí)法支隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人，要立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績。首先是自己起到模范帶頭作用，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)持不做，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊的同志共同進(jìn)步。其次就是要帶領(lǐng)執(zhí)法支隊(duì)全體人員，改變工作作風(fēng)，樹立新的服務(wù)觀，更好地做好服務(wù)工作。具體做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由淺層服務(wù)向深層服務(wù)的轉(zhuǎn)變，二是實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，三是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)服務(wù)向創(chuàng)新服務(wù)的轉(zhuǎn)變，四是實(shí)現(xiàn)由單一服務(wù)向多元服務(wù)的轉(zhuǎn)變，五是實(shí)現(xiàn)由松散服務(wù)向規(guī)范服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

以上是我的黨性剖析和整改，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評幫助!

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲五

兩個(gè)月的主體班學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝。在這兩個(gè)月中，黨校堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)為核心，以貫徹落實(shí)中央、區(qū)、州一系列重要會(huì)議精神為主線，通過理論學(xué)習(xí)、時(shí)政宣講、專家講座、能力培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)考察、主題實(shí)踐活動(dòng)等方式，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)員的宗旨教育、作風(fēng)教育、技能教育，使廣大學(xué)員在理論知識(shí)、政治素養(yǎng)和政策領(lǐng)悟力、管理決斷力、工作創(chuàng)新力、溝通協(xié)調(diào)力、服務(wù)群眾能力等各個(gè)方面得到了普遍提升。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)安排的豐富多彩、靈活多樣，讓學(xué)員如沐甘霖、很是解渴。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使中青班學(xué)員的理想信念、宗旨意識(shí)、作風(fēng)紀(jì)律等得到一次全面的洗禮。

一、理論教育形式多樣，黨性素養(yǎng)進(jìn)一步提高

一是開展了理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨校把黨的理論作為教學(xué)的基本內(nèi)容，各位授課老師結(jié)合新的形勢變化和發(fā)展，精心備課，對黨的理論、黨的歷史、黨的發(fā)展向全體學(xué)員進(jìn)行了新的解讀。一個(gè)多月來，教務(wù)處已外請昌吉州委黨校、兄弟縣市黨校領(lǐng)導(dǎo)等10余人次來校講形勢、講政策、講理論，內(nèi)請縣委、政府主要部門負(fù)責(zé)人等5人次到校講座信訪、應(yīng)急、消防、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、環(huán)保等知識(shí)。老師們通過深入淺出的教學(xué)，詳實(shí)縝密的邏輯思

維，將馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點(diǎn)、新思路、新戰(zhàn)略等知識(shí)進(jìn)行分析研究，對黨的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史進(jìn)行回顧，使學(xué)員們對?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀有了新的理解，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，明確了正確的政治方向，堅(jiān)定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點(diǎn)，提高了政治鑒別力，增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題，從根本上提高了辨別是非的能力。學(xué)會(huì)了用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為。

二是開展了體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。10月21日至10月28日，組織學(xué)員赴井岡山開展?走紅軍革命道路，探求井岡山精神?，七天的教學(xué)活動(dòng)涵蓋現(xiàn)地教學(xué)、實(shí)景教學(xué)、情景教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、專題教學(xué)等多種形式。通過組織學(xué)員參觀井岡山革命烈士陵園、紅軍烈士墓、黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東舊居、小崗紅軍醫(yī)院等，全面了解了井岡山革命根據(jù)的形成、發(fā)展過程，使學(xué)員從八角樓的燈光里緬懷偉人，從紅軍挑糧小道上體驗(yàn)艱苦，從學(xué)唱紅軍歌曲里追憶先烈，從聲光電全景畫和大型革命斗爭實(shí)景演出《井岡山》里真實(shí)地接受熏陶，從敬獻(xiàn)花籃花圈和重溫入黨誓詞里凝聚奮進(jìn)的力量。

三是開展了廉潔自律教育活動(dòng)。開展廉潔自律警示教育。組織學(xué)員到縣法院開展一次庭審警示教育，到縣看守所接受一次實(shí)地教育，讓學(xué)員時(shí)刻牢記廉潔從業(yè)的意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

四是開展個(gè)人黨性分析活動(dòng)。所有參訓(xùn)學(xué)員通過學(xué)習(xí)，自覺對照黨章標(biāo)準(zhǔn)，深刻剖析自身在黨性方面存在的問題，撰寫黨性分析報(bào)告。

二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)員團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

一是開展了軍事訓(xùn)練。開學(xué)第一周，就安排學(xué)員利用五個(gè)半天的時(shí)間，組織學(xué)員開展了軍事訓(xùn)練。班上學(xué)員或許從學(xué)校畢業(yè)或者從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后就從沒進(jìn)行過系統(tǒng)的軍訓(xùn)。但無論是誰都在積極參與，都能認(rèn)真對待。無論年齡大小，從站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練等等都積極地配合教官，即使是面對難度較大的軍體拳訓(xùn)練，全體學(xué)員也能夠全心投入，精心訓(xùn)練。大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和完美的表現(xiàn)，得到了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)在檢驗(yàn)軍訓(xùn)成果時(shí)的高度肯定。

二是開展了主題活動(dòng)。組織學(xué)員開展了讀書沙龍、頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)，進(jìn)一步提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，開發(fā)了學(xué)員的思維，起到了學(xué)用相長、學(xué)以致用的效果。特別是在讀書沙龍和頭腦風(fēng)暴活動(dòng)中，學(xué)員們?nèi)绾螄@如何踐行群眾路線，如何推進(jìn)全縣新型城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化等主題開展了專題討論活動(dòng)。討論有小組討論、班級討論等，每位發(fā)言人都積極收集資料，整理發(fā)言提綱，進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。討論僅有個(gè)體的感受、認(rèn)識(shí)，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還有戰(zhàn)略的高度。

三是開展了趣味競技。在學(xué)習(xí)之余，學(xué)員們自行策劃、組織了以?激情自我、舞動(dòng)青春?為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)計(jì)了四度赤水、無敵風(fēng)火輪、接力運(yùn)球等比賽項(xiàng)目，進(jìn)一步豐富了學(xué)員的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)員之間交流，拉近了距離，加深了友誼。

四是開展了志愿活動(dòng)。組織學(xué)員先后開展了?青春志愿行，情暖葦湖巷?社區(qū)志愿活動(dòng)，開展了當(dāng)一天交通協(xié)管員等活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)員為民服務(wù)意識(shí)，激發(fā)工作活力。

三、取得的成效

一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治素質(zhì)。學(xué)員們普遍認(rèn)為，通過對黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，加深了對中國特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握，自身的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高，理論上更加清醒，政治上更加堅(jiān)定。

二是深化了黨性分析，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念。通過黨性鍛煉，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，進(jìn)一步深刻剖析自己的黨性，更加自覺地正確對待黨和人民賦予的權(quán)力。

三是堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步端正了馬克思主義學(xué)風(fēng)。學(xué)員們由衷感到，黨校的學(xué)習(xí)和鍛煉，既重視理論研究，又深入實(shí)際、深入群眾，培養(yǎng)了大家?眼睛往‘下’看、身子往‘下’沉、勁頭往‘下’使?的求真務(wù)實(shí)精神，將使他們更好地做好抓基層、打基礎(chǔ)，立長遠(yuǎn)的工作。

四是改造了主觀世界，進(jìn)一步提高了工作能力。學(xué)員們一致表示，通過黨校學(xué)習(xí)期間的黨性鍛煉，增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民的黨性自覺，培育了?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的思想作風(fēng)，增強(qiáng)了立足本崗，干好本職，推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的工作水平和能力。

總之，兩個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對每個(gè)學(xué)員來說是一個(gè)大熔爐，是思想的一次大洗禮。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使大家在思想政治上得到大提高，在理論知識(shí)上得到大充實(shí)，在能力素質(zhì)上得到大提整，在工作作風(fēng)上得到大轉(zhuǎn)變，在廉政建設(shè)上得到再自律，在精神風(fēng)貌上得到大振奮。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全體學(xué)員，必將以一種嶄新的姿態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和工作，為全縣的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲六

幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1、結(jié)合日常生活進(jìn)行。日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……

2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行。使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……

最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。

在制定本計(jì)劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

附具體的健康教育內(nèi)容如下：

1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、體育器械的運(yùn)用及操作。會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

3、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

1、生活自理能力的培養(yǎng)。會(huì)愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水，懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

了解過馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲七

為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)將要結(jié)束，對于我來說，這是一次形式新穎，內(nèi)容豐富，全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。較全面地豐富了自身知識(shí)，提高了實(shí)際工作能力。特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨校教師們和縣委領(lǐng)導(dǎo)及市老師講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度，加之和來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路、方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多知識(shí)

在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、民族宗教等知識(shí)， 通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論學(xué)習(xí)，使自己理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際能力;學(xué)習(xí)人才開發(fā)理論和方法，使我增強(qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變重要意義，提高了對依法行政必應(yīng)性認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)理論和知識(shí)，使自己能夠牢固樹立以人為本科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)使命感。

二、身體力行，加強(qiáng)自己的黨風(fēng)修養(yǎng)

黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的實(shí)際能動(dòng)性。因此，本人結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)會(huì)理性思維，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力求把深入學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)貫穿于工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的全過程，做到積極主動(dòng)抓學(xué)習(xí)，廣泛深入找問題。堅(jiān)定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規(guī)律辦事，自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并用此指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮好黨員的帶頭模范作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要到實(shí)踐中去鍛煉，如果一個(gè)共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會(huì)實(shí)踐，其主觀改造就失去了動(dòng)力，認(rèn)識(shí)就要僵化，思想就要落后，因此，本人將自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想，克服形形色色的個(gè)人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅(jiān)定，在政治風(fēng)浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個(gè)人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不染，不法之行不干，自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)。把人民的利益放在高于一切的位置，按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范的要求，不斷培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和高尚情操。

四、班級生活使我體驗(yàn)到了大家庭溫暖

兩個(gè)月學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代那種快活。老師和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般

學(xué)習(xí)和生活??從未有過那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，一些有形和無形有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展動(dòng)力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多營養(yǎng)。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后路還很長，還有很多工作等待我們?nèi)プ?，我們?yīng)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己主觀世界，在振興方城的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2022鍛煉身體實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)及收獲八

黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性的自我教育活動(dòng)，是我們每個(gè)黨員終身的必修課。為加強(qiáng)自身黨性鍛煉，完成本期培訓(xùn)目標(biāo)，按照黨校教學(xué)計(jì)劃的有關(guān)要求，特制定本人的黨性鍛煉計(jì)劃如下：

黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標(biāo)，通過馬克思主義理論教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，確立為人民服務(wù)的宗旨，自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律，成為一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。

通過理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng)，增強(qiáng)愛國主義和集體主義精神，自覺地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想，努力達(dá)到“理論、知識(shí)、黨性、能力”相統(tǒng)一的素質(zhì)要求。真正做到：堅(jiān)定正確的政治方向，崇高的理想信念。

黨性鍛煉要貫穿于在黨校學(xué)習(xí)的全過程。在黨校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，集中精力抓好學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高理論水平和思想政治素質(zhì)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)習(xí)與黨性鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺性。要充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)與黨性鍛煉是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段，只有通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作;只有通過黨性鍛煉，才能不斷提高堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的自覺性。明確在校理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應(yīng)遵守的紀(jì)律，盡快實(shí)現(xiàn)由工作崗位到學(xué)習(xí)環(huán)境、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。

2、遵守黨紀(jì)校規(guī)。在校學(xué)習(xí)期間要遵守中央頒布的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，遵守校紀(jì)校規(guī)。要嚴(yán)格遵守中央關(guān)于“要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，要以普通學(xué)員的身份，認(rèn)真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，以高度的自覺性努力完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、開展黨性分析。黨性分析要著重結(jié)合回顧個(gè)人成長過程中，在政治上、理論上、思想上、行動(dòng)上與黨的要求存在的差距，實(shí)事求是地進(jìn)行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。

4、注重理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基本理論上狠下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在樹立科學(xué)的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前國內(nèi)國際局勢相聯(lián)系，與中國特色社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

5、緊密結(jié)合實(shí)際。在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫，緊密聯(lián)系我辦工作的實(shí)際，帶著問題學(xué)，帶著任務(wù)學(xué)，帶著目的學(xué)，在學(xué)習(xí)中尋找方法，尋找思路，尋找解決問題的答案，達(dá)到學(xué)用結(jié)合，理論水平與工作水平同步提高。學(xué)習(xí)過程中，積極深入的到基層調(diào)查研究，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對工作中遇到的實(shí)際問題，如：如何有效地緩解貧困、縮小差距、促進(jìn)和諧，推動(dòng)貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)?咋樣更快地增加農(nóng)民收入、早日脫貧致富?用什么辦法來規(guī)范扶貧項(xiàng)目，保證扶貧效益最大化，真正讓貧困群體享受發(fā)展成果?等等進(jìn)行研究和思考，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

6、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上狠下功夫，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要通過這次學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，錘煉過硬本領(lǐng)，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，做到有真才實(shí)學(xué)，肯真抓實(shí)干、真心實(shí)意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)中，注重把樹立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來，把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。