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心得體會
青少年戒毒后的心得體會及收獲 戒毒的心得體會和感受(五篇)
  • 時間:2023-01-05 19:30:29
  • 小編:ZTFB
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青少年戒毒后的心得體會及收獲 戒毒的心得體會和感受(五篇)
2023-01-05 19:30:29    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦青少年戒毒后的心得體會及收獲一

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢想一起走

分布在xx這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工,來源主要是xx等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進了xx經(jīng)濟的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平,也正因為大學(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路,一片心意無可厚非,但是形式與效果卻值得反思:沒有長遠的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,反倒是增加了學(xué)生與老師的負擔(dān);頻繁的捐贈物品,不僅不再是關(guān)懷的一種表示,而助長了孩子某種不太正常的依賴心理;一時興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望。

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益,這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動達到想要的目的!

1、通過以我們的支教團隊開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

2、通過對志愿者的嚴格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進行培訓(xùn),再由志愿者分別對試點區(qū)小學(xué)生的家長進行培訓(xùn),以增強他們對孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺,為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺,從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

前期準備

前期準備主要分為:

1、完成項目策劃書。

2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。

3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細的支教計劃,并對志愿者進行相應(yīng)培訓(xùn)。

4、與基金會取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運行支教活動,并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項目開展

主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進行的不成體系的支教,我們會在活動前期對志愿者進行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學(xué)。

具體活動流程:

(1)首先,我們會在高校、社會上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

1、有較強、符合要求的教育能力

2、能夠支教的時間最少為一個學(xué)期

3、吃苦耐勞,有奉獻精神

4、對待孩子有耐心。

此外,志愿者我們會優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫,以期走向?qū)I(yè)化。

(2)然后,我們的團體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達成共識:

我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。

我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮,我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃,給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。

在這個過程中,我們會根據(jù)項目實施進度,建立一個學(xué)校的援助平臺:以“xx”計劃在其中充當(dāng)平臺,介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

(3)教學(xué)期間,我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會,分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。

(4)在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后,我們會有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團體參考。

同時,我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。

另外,我們會加大力度與高校社團、企業(yè)、社會個人、基金會、社會團體等合作,增加我們的社會影響力,最終實現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴展。

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編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團隊所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺,向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號,希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻一份力量。

推薦青少年戒毒后的心得體會及收獲二

同學(xué)們:

大家好!

今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進行一次法制學(xué)習(xí)。其實,有些法律知識我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時候,觀看了同學(xué)們自己編寫的.法制小故事,很真實,很深刻。此時,我給同學(xué)們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。

下面,我重點給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年的個體生活、成長的`第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

推薦青少年戒毒后的心得體會及收獲三

一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)

調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。

二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。

1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識,以"遠離危險、遠離犯罪"為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進行剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,提高學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉辦法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建設(shè)》、《未成年人保護法》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的自我保護能力。

2、充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家長聯(lián)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強教師的法制觀念,通過加強師德,增強廣大教師監(jiān)督、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實將法制教育落到實處;提高家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。教師、學(xué)校、家長加強聯(lián)系,努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。

3、提高自我保護、安全自救的意識及抵御侵害的能力。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防安全意識,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護能力。

三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和服務(wù)并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。

1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。提高對是非的辨別能力,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。提高家長素質(zhì),改進家庭教育。

2、以"家長學(xué)校"為依托,開展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長提高自身素質(zhì)和家教水平,提高家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。

3、強化社區(qū)青少年管理、服務(wù),幫助、教育社會閑散青少年深入開展形式多樣的基層創(chuàng)建活動,加強社區(qū)文化建設(shè),進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和服務(wù)功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展"一助一"、"多助一"結(jié)對幫困服務(wù),解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展"社區(qū)青少年遠離毒品行為"聯(lián)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)毒品的知識,使廣大青少年了解毒品給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。

4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,密切合作,各抓共管,特別是對毒品、不健康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年健康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展"告別網(wǎng)吧"、"拒絕毒品"、"遠離賭博"活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。

四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并切實抓好管理工作。通過宣傳、教育,提高外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。

五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度,堅持定期召開聯(lián)系會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱苦的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實做好基礎(chǔ)性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷提高我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)建"平安太平"打好扎實的基礎(chǔ)。

推薦青少年戒毒后的心得體會及收獲四

1、行動起來,參與禁毒人民戰(zhàn)爭。

2、手牽手參與禁毒,心貼心珍愛生命。

3、珍愛生命,拒絕毒品。

4、掃除毒害,利國利民。

5、曾記否,鴉片戰(zhàn)爭受磨難;未敢忘,毒品危害猛于虎。

6、禁毒宣傳,要從青少年抓起,從娃娃抓起。

7、吸食毒品,既害國家,又害家庭,更害自己。

8、厲行禁毒,嚴厲打擊毒品犯罪。

9、罌粟再美,美不過生命之花;誘惑再大,大不過幸福之家

10、抵制毒品,參與禁毒。

11、一但染毒,終身戒毒;一人染毒,全家受苦。

12、禁毒工作要持之以恒,毫不手軟。

13、禁絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋。

14、吸毒是犯罪的禍根。

15、吸毒一口,掉入虎口。

16、禁絕毒品,功在當(dāng)代,利在千秋

17、吸毒導(dǎo)致艾滋病,有害身心健康。

18、毒品禍國殃民,禁毒國泰民順。

19、依法禁毒,構(gòu)建和諧。

20、生活不一定是天堂,毒品一定是地獄!

21、有毒必肅,販毒必懲,種毒必究,吸毒必戒。

22、眾志成城,共鑄利劍斬毒魔。

23、開展綜合治理,根除毒品危害!

24、四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治。

25、不讓毒品進我家。

推薦青少年戒毒后的心得體會及收獲五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是六年級一班的_x。今天我為大家演講的是《弘揚民族文化,爭當(dāng)美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展爭當(dāng)“美的少年”的活動。這是_爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。這次,我校開展爭當(dāng)“美德少年”的活動,全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,從身邊的點點滴滴小事做起。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,課后好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊隊員,是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健,活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

同學(xué)們,要真正能做到美德少年是很難的,可有時很簡單的,只要我們從小做起認真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標,在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話,行文明事,做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展。

今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。

我的演講完畢,謝謝大家!

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