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黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì) 議教議訓(xùn) 黨委會(huì)發(fā)言(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 15:27:55 頁碼:13
黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì) 議教議訓(xùn) 黨委會(huì)發(fā)言(7篇)
2023-01-05 15:27:55    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)一

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》后,作為一名優(yōu)秀黨員感受頗深,為使這一活動(dòng)落到實(shí)處,更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)工作,作出如下承諾:

1.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);忠于人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2.關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

3.教書育人、為人師表。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,身正為范”,努力做一名新時(shí)代的教師。

4.終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)思想,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

5.嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做到不遲到,不早退。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,做好教師表率。

6.積極參加學(xué)校黨組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。把比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績落實(shí)到日常工作中。

7.加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,和同事和睦相處,多進(jìn)行溝通,資源共享,共同學(xué)習(xí),共同提高。

8.學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)定理想信念;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做本職工作的行家里手。

9.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),要在本職崗位上做出顯著成績

10.努力做好“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高,抬頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣。

承諾人:

日期:20xx年xx月xx日

??????? 黨員教師公開承諾書范文篇3

我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

1、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

2、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo),切實(shí)改進(jìn)教法,高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

3、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的接-班人。自覺抵制封建迷信和xx活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教。

5、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

6、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。

7、尊重家長。主動(dòng)與家長保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾人:

日期:20xx年xx月xx日

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)二

1周悅欣同志生活上樂于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽。

2姜海同志生活上心地善良,為人誠實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。需要進(jìn)一步深化。

3楊周軍同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過多。

4王碩同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?/p>

5柴學(xué)慜同志生活上積極開展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上發(fā)揮了積極的作用,為同事們樹立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。

6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí)。

7宋衛(wèi)國同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同事,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,鑒定共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用,希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

8劉永祥同志始終能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,生活中樂于助人待人真誠,常能急他所及,為他人著想,給身邊的人帶來正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面搞一團(tuán)和氣。

9鄭磊同志在思想上與黨中央保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟,在工作上認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),不足之處與支部黨員溝通少。

10翁中文同志對(duì)黨忠誠,重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作能力突出,不足之處存在好人主義。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)三

在教師思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批評(píng)意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動(dòng)搖和消極思想,沒有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長期的歷史過程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比

思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對(duì)原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時(shí)刻為群眾之所想,急群眾之所急。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對(duì)

待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用,為了個(gè)人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距,行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)??偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做了好事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,往往在做好事的同時(shí),也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想,不會(huì)主動(dòng)地為別人著想,干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益求精。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡書記同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服

務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次思想作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)四

提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。

在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)大潮中,我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的黨員教師們提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的行動(dòng)來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)。

一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

一、在思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、在作風(fēng)上

能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

三、在育人上

我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽光體育運(yùn)動(dòng),和孩子們一起做育心操、廣播體操,練空竹、口風(fēng)琴、跳長繩等。與孩子們談心,全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

四、在教學(xué)上

我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

去年九月剛開學(xué),接到挑戰(zhàn):參加是語文優(yōu)質(zhì)課競賽,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行選拔。同事們笑稱“海馴,在領(lǐng)導(dǎo)和其他語文教師的幫助下,我順利通過選拔,如愿代表東西湖區(qū)參賽。經(jīng)過努力終于獲得了市語文優(yōu)質(zhì)課低段二等獎(jiǎng)的好成績。

不久又接到去友誼小學(xué)走教的任務(wù),并在該校兩次評(píng)估的課堂教學(xué)這塊,獲得了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)得了兩個(gè)“優(yōu)”。為該校順利通過平不驗(yàn)收盡了綿薄之力。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。

3、在新課標(biāo)中探究不夠,課改方面動(dòng)腦不夠。

4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的傷感??蔁o論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)五

2021年,是中國共產(chǎn)黨成立__周年,集團(tuán)公司成立30周年之際,也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的開展工作。立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,同時(shí)根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支2021年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實(shí)際工作,對(duì)我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃:

黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣,貫穿在全年黨支部日常工作中。

(一)指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù),開展黨員教育培訓(xùn),全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的和諧團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。

2、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。

(一)工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心,加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新,抓好八項(xiàng)工作。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(二)主要工作安排

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、做好民主評(píng)議黨員、三級(jí)聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政主題活動(dòng)等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作,有目的有計(jì)劃的開展“三有三無”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、制定以建設(shè)“三高”黨員隊(duì)伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo),結(jié)合實(shí)際工作劃分黨員責(zé)任區(qū),建立健全黨建工作制度,建立好黨員思想政治工作記錄,了解分析黨員四項(xiàng)、工作狀況,做好一人一事的思想政治工作,并與每季開展的員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。

3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作,做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實(shí)、資料正規(guī)齊全。

4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個(gè)黨員一面旗”作用,圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作、好人好事等主題實(shí)踐活動(dòng),積極參加上級(jí)黨組織的各類活動(dòng)。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)六

在純潔性教育活動(dòng)中,我透過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下向上級(jí)黨組織和支部全體黨員匯報(bào)請予以監(jiān)督指正

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)當(dāng)“具有履行職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想努力用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)?!痹谌粘9ぷ髦形覍?duì)業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注較多相應(yīng)減少了對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)造成對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦沒有培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題認(rèn)識(shí)事物只停留在表面未看本質(zhì)對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”停于形式敷衍了事平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學(xué)習(xí)目的不夠明確學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考只從字面上理解,沒有意識(shí)其思想的精髓更沒有掌握強(qiáng)有力的理論武器使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策立志改革開放獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)做出實(shí)績。”

應(yīng)對(duì)當(dāng)前國內(nèi)國際形勢我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不解與盲目的思想存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想以至自我“為人民服務(wù)”的公仆意識(shí)淡化沒切實(shí)做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。

3、敬業(yè)精神不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新認(rèn)真調(diào)查研究能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實(shí)際相結(jié)合卓有成效地開展工作講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效反對(duì)形式主義?!?/p>

我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新”對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋。常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)這天不行就等明天再說對(duì)問題采取逃避的方法認(rèn)為“船到橋頭自然直”不是自我力求尋找對(duì)策而是等待辦法自我出現(xiàn)雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,缺乏敬業(yè)精神在實(shí)際工作中常常得過且過在業(yè)務(wù)方面存有依靠性認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示我不用先急著干害怕自我先做做不好反而招來非議。自我沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。

4、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治職責(zé)感有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織潛力、文化水平和專業(yè)知識(shí)?!蔽以诠ぷ髦型鶟M足于眼前的成績學(xué)習(xí)勁頭減弱。對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。

5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“正確行使人民賦予的權(quán)力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯(lián)系群眾堅(jiān)持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督做到自重、自省、自警、自勵(lì)反對(duì)官僚主義反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。”應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制有民主作風(fēng)有全局觀念善于團(tuán)結(jié)同志包括團(tuán)結(jié)同自我有不一樣意見的同志一道工作?!?/p>

在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗,本專業(yè)。不能夠立足于企業(yè)發(fā)展。這就造成了目光的短淺事業(yè)不可能有質(zhì)的飛躍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷用馬克思、恩格斯、列寧關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如所說的那樣"人民是看實(shí)踐。"我們必須要看到自我的職責(zé)要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴(yán)格要求自我用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)使自我成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。僅有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)務(wù)實(shí)基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學(xué)遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。

3、剖析自我虛心理解更快提高。

我明白嚴(yán)于剖析自我需要一些勇氣和信心但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)剖析自我的過程是正確認(rèn)識(shí)自我、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如所指出的“認(rèn)識(shí)自我不是一件容易的事人們常常是夸大自我好的一應(yīng)對(duì)于自我的弱點(diǎn)總是原諒的還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!?/p>

我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀我要做到真正剖析自我要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或

沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解群眾的意見和推薦解決問題僅有這樣我才能使自我更快地提高。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)七

一年來,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,以""為重要思想,以《中國共產(chǎn)黨章程》為指導(dǎo),積極參加黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,在行動(dòng)上以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在生活中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、和同事們和睦相處,幫助同事解決生活、工作中的困難,做到嚴(yán)于律己,寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎。平時(shí)能向老教師、老黨員們學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)他們高尚的為人之道,為師之德。

在工作上,我愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作;為人師表,熱愛學(xué)生,盡自己作為一名人民教師的職責(zé);認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論和課改精神,努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)、制作課件,并運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),在課堂上努力灌輸新的教學(xué)理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在今年的教學(xué)工作中取得了一些好成績:

1論文:《音樂課學(xué)生興趣培養(yǎng)研究報(bào)告》獲省二等獎(jiǎng)。.3 2論文:《歌舞創(chuàng)編之我見》獲省二等獎(jiǎng)。.5 3活動(dòng)指導(dǎo):"三獨(dú)"比賽中,獲區(qū)最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。.4 4教學(xué)設(shè)計(jì):《尼羅河的歌聲》獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)。.6 5論文:《學(xué)生渴望與老師談心》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。.6 6學(xué)習(xí):參加了"英特爾未來教育核心課程"培訓(xùn),并獲得了結(jié)業(yè)證書。.8 7戲劇指導(dǎo):"讓夢飛起來"獲區(qū)特等指導(dǎo)獎(jiǎng)。.9 8學(xué)習(xí):參加了中央教科所藝術(shù)課程研究中心的教學(xué)與教師成長研討會(huì),共記12學(xué)時(shí)。

這些成績,與黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的正確指引和關(guān)懷密切相關(guān)。

這一年來,雖然我在思想、工作、生活上等方面都有所進(jìn)步和提高,但離優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還存在一定的差距,需要及時(shí)提高。如:

1、理論方面的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng),只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)黨的重要思想和理論的內(nèi)涵;

2、未能更加深入地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;

3、在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。平時(shí)做老好人思想存在,在日常工作實(shí)踐中,對(duì)于工作上的問題不敢大膽地提出來。

今后,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,讓自己的黨性素養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),在原有的基礎(chǔ)上積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

作為一名教師黨員,本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,投身于教育事業(yè),服務(wù)于教育事業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),逐步改進(jìn)教育教學(xué)方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),從而提高教育教學(xué)工作水平。

在這一年的時(shí)間里,我充分認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握了教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我的 能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,以及能力的不足。相信在今后的工作中,我將不斷完善自我,更加扎實(shí)地學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

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