文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時事等，我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。寫總結時，要注重用詞準確、語句通順?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家精選的相關范文，供大家參考。

致家長感謝信篇一

尊敬的西安交大韓城學校老師們：

你們好!首先，我們代表全家向你們表示最衷心的感謝!

秋天是收獲的季節(jié)，在這碩果飄香的時節(jié)，我們迎來了祖國69周年華誕，繁花錦簇，舉國歡慶。

貴校是西安交通大學本著"立足陜西、融入陜西、服務陜西"的發(fā)展思路，秉承"精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事"的西安交通大學校訓，追求核心素養(yǎng)與有效教學的完美結合，在我市是一所高起點、高標準、高品位、國際化的學校。

我的孩子楊爍臣鼠校幼兒園一名普通的學生，在國慶前夕，學校以演講、講座等形式向孩子們介紹了國旗的知識、國慶節(jié)的歷史意義，還舉行了"為祖國獻禮"的系列活動，孩子們用自己親手做的手工作品，慶祝祖國母親的生日;學校還邀請了火箭軍駐韓城某部三名戰(zhàn)士擔任護旗手，舉行了盛大的升旗儀式，讓孩子們感受莊嚴肅穆的升旗禮;9月28日在學校舉辦的國慶節(jié)活動，孩子所在的中五班表演的舞蹈是《國旗多美麗》，通過這些活動讓孩子們真正的了解了自己的祖國，激發(fā)了他們的愛國之情。

晚飯后帶孩子散步，是我和愛人的日常生活習慣，隨著國慶節(jié)的到來，全市也在進行國慶裝扮。正是因為有了這些豐富多彩的愛國教育活動，散步的途中，孩子騎著自行車唱著學校學的兒歌，唱到"向著國旗敬禮，敬個禮"，看到鮮艷的國旗，他就從自行車上下來，仰望著國旗嚴肅的敬了個禮。我們平常就喜歡給孩子拍照，看到這場景，就趕緊拿出手機給孩子拍了這張照片，發(fā)到了朋友圈。

國慶節(jié)期間，這張照片在微博、朋友圈、今日頭條、抖音等各大媒體平臺被幾萬網(wǎng)友爭相轉發(fā)、點贊。《人民日報》《新華社》《共青團中央》微信公眾號發(fā)布了以《點贊100000+!夜色中這個小小身影，讓無數(shù)人濕潤了眼眶》為標題的文章;同時人民日報、共青團中央微博10月5日也將照片做了轉發(fā)，配文字為："聽說，一見鐘情只需0.3秒。"微博大v們也都發(fā)帖稱贊，都說這是"今天看到最好的圖"，騰訊新聞也發(fā)布了孩子的照片。短短幾天時間，孩子發(fā)自內(nèi)心的向國旗敬禮照被網(wǎng)友點贊10萬多次，轉發(fā)評論高達幾萬條。孩子真摯的情感和暖心的舉動感動了每一個人。

春風化雨，潤物無聲。孩子能有這樣的情感、這樣的舉動與學校的愛國主義教育密不可分的，這種根植于心的信仰，是教育的力量。貴校適應時代要求，始終以立德樹人為根本目標，以堅定理想信念為基礎，切實把社會主義核心價值觀融入學校課堂教學、主題教育、文化建設和日常管理中，把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容有機融入到中小學和幼兒園的德育課程體系之中，讓孩子們在課堂教學中自覺接受社會主義核心價值觀的熏陶和浸潤。

最后，我們再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真摯的感謝和最真誠的祝福，我們衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿貴校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

20xx年10月7日。

致家長感謝信篇二

燦爛的笑容和喜慶的鮮花一起綻放，嘹亮的歌聲同迎新的爆竹一起回響，xx二中第26屆暨新民中學第屆校園文化藝術節(jié)于2月3日在廣大師生家長們的歡聲笑語中落下帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)堅持“藝術的盛會，師生的節(jié)日”的宗旨，按照“彰顯國際視野，二中氣派，突出民族特色，反映時代精神，展示師生風采”的總要求，多維度、多層面地展示了我校教師、學生、家長和校友們的風采，全方位、立體式地展示了我校校園文化的特色，以良好的精神風貌向社會展示了學校的形象，得到了參與本屆校園文化藝術節(jié)的師生及家長的高度贊譽，為此，組委會特向全校師生家長致以誠摯的謝意!

本屆校園文化藝術節(jié)從籌備到結束歷時一個多月，廣大師生家長投入了極大的熱情，從方案策劃、組織發(fā)動到節(jié)目演出，學校、各處室、各年級、各班級十分重視，認真準備，廣泛參與。本次藝術節(jié)設有學校晚會、化妝巡游、篝火舞會、未濟文化商業(yè)街、千百度、趣味樂園、風采展示、才藝展示、心愿墻、藝術長廊、燒烤、尋寶、焰火、通宵電影、高一年級晚會、高二年級晚會、新民中學晚會、快樂圣誕夜等8個相關系列活動，集中展示了我校師生的智慧和才藝，在活動中，涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”，充分展示了我校校園文化“高雅、和諧”的特色和學生“多才多藝、奮發(fā)上進”個性特長，有力的推動了學校的校園文化和精神文明建設。

xx二中第26屆暨新民中學第屆校園文化藝術節(jié)取得的豐碩成果，來自廣大師生家長校友的支持和參與，依靠全體工作人員精心策劃、認真籌備和精湛表演，在此，組委會謹向全體參加和支持校園文化藝術節(jié)的工作人員和演職人員表示最誠摯的問候!

祝教師們身體健康，工作順利!家長們家庭幸福，萬事如意!同學們生活愉快，學習進步!

xx二中校園文化藝術節(jié)組委會。

20xx年xx月xx日。

致家長感謝信篇三

你們好！

11月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱情洋溢的笑容里；從你們充滿信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外，更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛！

“沒有規(guī)矩，不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的'享受我們共同給予的陽光和雨露，健康快樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！

xx班班主任。

20xx年11月23日。

致家長感謝信篇四

尊敬的王校長、各位校領導：

你們好！我是八（2）班xx同學的家長。我家孩子在上學期4月16日遭遇了車禍，導致右腳踝兩根骨頭骨折，無法下地。住院期間，班主任趙忱麗老師及時帶領幾位同學來看望了xx，還帶來了復習卷，安慰孩子安心休養(yǎng)，上學后加油努力！孩子因為老師和同學的到來，感到開心，情緒平穩(wěn)了很多。

因為孩子的腳不可以著地，出院后上學變成了困難。當時教室在四樓，又不能下蹲上廁所，怎么辦？孩子住院期間已經(jīng)錯過了期中考試，“五一”節(jié)后一定要上學，功課脫不起啊！孩子想上學的欲望很強烈！可現(xiàn)實困難重重，她爸爸長期在國外出差，幫不上忙！爺爺、奶奶、外婆年紀都大了，背不動孩子，我的個子瘦小，完全背不動，正在一籌莫展時，趙老師伸出了援手，對我說“只要孩子來上學，一切困難都她來解決”，這真沒想到??！我當時被這句話深深地感動了。前幾天我為此失眠了好幾夜了，整個人都焦慮了，聽了這句話，我立刻放松了許多。

趙老師立馬詳盡地協(xié)調(diào)安排了，每日輪流背xx上下樓的同學，幫忙拿輪椅的同學，開放了殘疾人廁所，連門口的門衛(wèi)師傅、值勤老師都打好了招呼。這么細致的安排，我和孩子都很感動，我以前從來不知道上學是多么不容易的一件事，這次深切感受到了！班里的同學們都爭先恐后要幫助xx，孩子在學校每天都過得很充實，很快樂！在趙老師的帶領下班級氛圍很溫馨，樂于助人的孩當前隱藏內(nèi)容免費查看子們熱情高漲，我為孩子在這樣的班集體學習而高興！

復學后，趙忱麗老師、項望老師、錢燁老師都在學習上不同程度地幫助了xx，特別項望老師利用自己休息時間，給孩子補習了拉下的課程，督促補充了筆記，我和孩子都很感謝xx位老師！

趙老師更是關心xx的方方面面，每天和我溝通孩子的學習情況和身體情況，一再重申有困難就提出來，我太感動了！我的孩子是幸運的，在這樣互幫互助的班集體，有趙忱麗這樣的好老師，衷心感謝趙老師給予的一切幫助，感謝積余學校培養(yǎng)出了趙老師這樣的優(yōu)秀教師，受到學生愛戴的老師，讓家長感動的老師！

滿滿的謝意，借此教師節(jié)之際，寫上這封感謝信。信寫得不好，不能完整的表達出我和孩子的感激之情，只要能給各位校領導，傳達出我們的感謝之意，就足夠了。再次感謝趙忱麗老師、項望老師、錢燁老師！感謝積余學校！感謝積余學校是這樣溫暖的一所學校！祝積余所有的老師們：教師節(jié)快樂！

寫信人：xx。

xx年xx月xx日。

致家長感謝信篇五

親愛的爸爸、媽媽：

你們好!

此時此刻，我正懷著一顆感恩的心，給你們——我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信。

也許這封信你們并不會看到，但你們對女兒的愛，將永遠銘記在女兒的心間。母愛是偉大的!就讓我先從母親十月懷胎開始說起吧。那個時候我還未成形，淘氣的我在您的肚子里玩耍，自由的泛著跟頭。雖然經(jīng)常踢得您很痛，但您卻從未抱怨過，還常常輕輕的拍著肚子，笑著說：“我的女兒將來肯定是個體育健將”。您喜歡躺在椅子上，給我講動聽的故事，雖然我還不能聽到。在一個初冬的清晨，我出生了?！皟旱纳?，母的難日”，當我呱呱墜地的時候，也結束了您的苦難，也就是從那時起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學語，于是我進入了小學、初中和高中。二十年一路走來，我長大了，長高了，您變瘦了，變老了，您把青春都給了我，我在您無私的愛里茁壯成長。直到我接到大學的錄取通知書，您開始為我準備行囊，打點一切。好幾次深夜里都會隱隱聽見您與父親哭訴。我知道您有一千個一萬個放心不下，這二十年來，我未曾離開過您的羽翼。坐在火車里，向站臺上的您揮手告別，您靠在父親的肩頭，向我喊著：“到了學校要先給家里打個電話，好好照顧自己，注意身體，不要總是忘了吃飯……”火車緩緩想前開動，眼前依然是您的淚水和父親那微駝的背。母愛是偉大的，可誰說父親就不偉大了?!

您是一個沉默、保守的人，從小到大，我的衣、食、住、行斗都有母親打理，您很少插手?？晌颐髅饔浀?，上初中的我得了急性肺炎，在一個深秋的夜晚，您背著我趕到醫(yī)院，第二天當我睜開眼，看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。在我離開家，準備去讀大學的時候，母親忙碌著為我打點行李，而您就坐在旁邊抽煙不時的問母親：“錢都給他帶好了嗎?”“到了想吃什么就買些什么，但不能亂花錢，和老師同學要好好相處?！蹦罡匈嶅X的辛苦，您省吃儉用，為的就是讓女兒幸福。信寫到這里，我已淚流滿面，原來爸爸、媽媽對我的愛是不可以細數(shù)的，我的記憶，我的成長以被你們的愛填滿，無法衡量。也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力，用我的一生去報答你們，讓你們幸福。

而此刻我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我的父親和母親健康、平安!

xxx。

xx年x月x日。

致家長感謝信篇六

———來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡，當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。

直至幾十年后的某一天，在相距遙遠的江西宜春老家，當我再一次聽到他的名字的時候，我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡！

那時的黃岡始于初建，沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績，但！那時依然堅信，黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代！

五年過去了，僅僅是五年，黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……！

20xx年的中考，那是值得高興的一年！兒子幸運地成為了7a中的一人，這是一個讓人非常高興的成績！之所以說他幸運，是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時，兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢，并且用手機拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時候，電話的這頭，我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉，清晰的感受到了他那份無比高興的心情！那份喜悅，在那一年里，成了全家人的高興！

在這僅有的幾年里，兒子共參加了兩次夏令營活動，坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和；到過浙大、北大和清華的校園；聆聽過一些名師的演講；雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……！這所有的一切給了他內(nèi)心深處最堅實的自信，今天他用這份自信告訴我，明年他可以走進大學的校園。我祝福他，并且相信著他。明年的高考，我更加相信黃岡定會出現(xiàn)更加輝煌的成績！

對于黃岡，我的內(nèi)心深處有著說不完的感激！她給了無數(shù)個留守兒童一個安全舒適美好的學習環(huán)境，她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學子的命運，極大地影響著宜春的教育，為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻！在無數(shù)家長們的心里，早已經(jīng)是家喻戶曉，早已充滿無數(shù)的感激！

在這里，我代表著無數(shù)家長們，向宜春黃岡的老師們說聲：“感謝你們！你們辛苦啦！你們注定將成為無數(shù)學子們最銘記、最感恩的人”！

筆者高三（1）班家長。

致家長感謝信篇七

親愛的的爸爸媽媽：

您們好!

這是兒子寫給你們的第一封信，這也是我平生寫的第一封信。盡管這封信你們不一定能收到，但我還是想對你們二老說聲：“您們辛苦了!”因為我知道您們?yōu)槲覔牧酥辽?0xx年，甚至更久，從我來到這個世界上您就無時無刻不在為我擔心。小時候你們怕我冷，怕我摔倒，怕我還記得姐姐曾告訴我，我很小的時候，你們二老要去干農(nóng)活，囑咐好姐姐照顧好我后就走了，家里就只剩下我和七歲的姐姐兩人?？墒俏液苷{(diào)皮，姐姐一不留神就讓我摔倒在路邊的竹園里，這次我差點送了命```姐姐急忙把我撿回，還通知了您們，爸爸知道后，大發(fā)雷霆，差點把姐姐打死。姐姐講的時候還心有余悸爸爸媽媽感謝你們對我的愛。在你們的關心和呵護下，我有一個無憂無慮的童年生活。你們的關愛就像樂章一樣伴我快快樂樂的成長。在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。

你們都借給了我“還不清的債”，可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”。可我還是非常的感謝你們，如果沒有這些“債”也就沒有今天的我。然而，“債”是以不同的方式降臨的。你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I??原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強??尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意!

感謝你們的栽培和撫育。在我生病時，悉心照顧我的是你們;在考試失敗時，心平氣和的安慰我的是你們;在我遇到困難的時侯，在一旁鼓勵我的也是您們。爸爸媽媽，你們真的很偉大，為培養(yǎng)我成才，你們二老背井離鄉(xiāng)，遠赴外地打工。你們從不舍得花錢，上班口渴的時候你們從不去賣快泉水喝，然而您們總是叮囑我，上課口渴的時候，要去買水喝，一前很不懂事，總是找你們要。直到去年的暑假，高三畢業(yè)的那次，我去爸爸上班的工地上耍才知道的?？匆姲职衷谀敲创蟮奶栂鹿ぷ?，身旁沒有水，只有從身上流在地上滴滴答答的汗水，當時看了我就立刻去買了礦泉水，遞給爸爸，可是爸爸卻一個勁二的推辭說：“我不渴，你喝吧”當時我沒有想得太多。后來才明白，你們是在為我念大學籌錢，你們舍不得用一分錢，只是為了讓我成才，讓我以后的日子過得好一點，爸媽，你們?yōu)閮鹤永哿艘惠呑恿?你們并不求我以后怎么報答你們，只求讓我以后生活的幸福快樂。

爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路;你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱?，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁;當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進;你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點與缺點?？犊乃徒o我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。

爸爸媽媽，你們辛苦了，兒子唯一能做的就是好好讀書，將來做一個有用的人!

兒子祝你們身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

致家長感謝信篇八

老師們、家長們、同學們：

大家好!我是倪沐紫東的媽媽。我現(xiàn)在的心情和獲獎"北大學習之星"的同學們一樣激動!首先，要感謝珠海北大附屬實驗學校，感謝老師們對倪沐紫東的教育和培養(yǎng)，非常感謝!

今天能作為家長代表在此分享教育經(jīng)驗我感到非常榮幸。與其說是分享經(jīng)驗，不如把它當作一次交流吧。接下來我將從如何安排和指導倪沐紫東的學習這方面，談一談我個人的體會。

我一直認為每一位同學都有取得好成績的潛力。但是潛力是需要激發(fā)的!假如我們進行100米賽跑，通常用時20秒，甚至25秒。但如果跑步時，有一只老虎在后面追你，你的潛能定會一下子爆發(fā)出來，可能只用15秒就能跑完100米了。

那當我們在學習的賽道上奔跑時，這只能激發(fā)我們潛能的"老虎"又是什么呢?是興趣!如果說老虎是從后面追你，讓你前進，那么興趣這只老虎就是從前面拉你，讓你前進。也許有人要問：興趣怎么培養(yǎng)?我的成績好了，我才有學習興趣，我有了興趣學習，成績才會好，怎么辦?這就有點類似雞生蛋，蛋生雞的問題了。我相信，這樣的問題，很多人都在尋找答案。我也在找這個問題的答案。在培養(yǎng)倪沐紫東學習興趣的過程中，我得到了一些啟發(fā)，在此與大家分享。

首先，同學們要重視課堂。課堂是學習主戰(zhàn)場。課堂上每個同學都擁有40分鐘，大家都一樣，這個起點很公平，但一堂課下來，收獲可能不一樣，有的同學收獲多，有效時間能達到40分鐘，有的同學收獲少，有效時間可能只有20分鐘。那如何在這40分鐘里收獲到更多的知識呢?那就是一定得跟著老師的思路走。如果把一堂課比作迷宮，老師就是導游，同學們要在老師的引領下不斷地探險，不斷地前進，千萬不能掉隊哦。掉隊了，就可能會迷路，很可能掉進陷阱里去了。

其次，要培養(yǎng)好習慣。人的習慣基本都是后天培養(yǎng)的，比如：廣東人愛喝煲湯，北京人愛吃烤鴨，這些都是習慣。俗話說："習慣成自然"。什么是最基本的習慣?放學后，回到家里，首先認真完成當天的作業(yè);接著，把當天學的課重新過一遍，然后再把第二天的新課簡單預習一遍。這叫三步曲。這個三步曲，不要打亂，不要省略，堅持一個月以上，就有可能成習慣了。這個說起來簡單，但是做起來不那么簡單。但如果你堅持做了，并形成了習慣，你的課內(nèi)知識的學習就會很扎實，考試成績就會立馬上去。

第三，要培養(yǎng)獨立分析的能力。倪沐紫東上一、二年級的時候，我們發(fā)現(xiàn)一個問題，當他在學習中遇到困難時，有時候會感覺很茫然，比如碰到一道新的作文題、稍難一些的數(shù)學附加題，就不知如何是好。好像是面前突然出現(xiàn)了一個大披薩，沒有刀叉，不知怎樣下手。這實際上就是分析能力不強導致的。為了幫助他克服困難，我們試著從兩個方面入手培養(yǎng)他獨立分析的能力。我們先與倪沐紫東一起分析問題，就像一起探索迷宮那樣，但走著走著，我們會突然躲在倪沐紫東的后面，故意斷路，類似荒野求生，把倪沐紫然放在一個需要他自己決定下一步怎么走的地方，這樣反復練習，倪沐紫東的"荒野求生"的能力就大大增加了。

然后，當倪沐紫東做完題，就讓他當小老師，把做題的思路給爸爸媽媽講一遍。實踐證明：自己親自講一次，思路就清晰了。比那些反復機械的練習效果好得多，而且獨立分析能力的也會大大增強。

以上就是我們引領倪沐紫東學習的一些心得，供大家參考。最后，再一次謝謝各位老師!祝各位老師工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!

致家長感謝信篇九

尊敬的巔峰夏令營領導：

你們好!我是20xx年減重夏令營六班學員家長。我想對這次夏令營銷售總監(jiān)劉強、技術指導羅丹、和中班負責人方超杰及醫(yī)務汪泉、呂萌、班主任廖如春、教官范情楠等人表示衷心感謝!

作為一名家長，我對孩子的愛護過于細致了，讓孩子養(yǎng)成了不肯吃苦的壞習慣。因此在這種高溫下運動，她根本無法適應，進營剛一星期，就打電話哭著要回家，我一時手足無措，馬上趕到營地找老師，當時是星期天，辦公室里羅丹和范清楠在，她們兩個看我很心急，馬上把我請到休息區(qū)，仔細耐心的勸慰我，并答應立刻找孩子談話。然后在范教官的陪同下，我和孩子，還有范教官，真誠的談了一次，范教官用自身的經(jīng)歷鼓勵孩子要堅持下去，第一個星期是最難過的時候。孩子在教官的說服下，也認識到自己的任性，答應好好堅持下去。晚上時候，他們的運營劉強老師第一時間趕到賓館，找孩子溝通，孩子心情因此更加平穩(wěn)。第二天，劉強老師又聯(lián)系我，和我反饋談話內(nèi)容，并誠懇地提出家長在教育孩子方法上不能過分溺愛，否者對孩子成長不利!劉老師的話對我觸動很大，也讓我很感動，一個非專業(yè)的教育工作者，能做到如此深度，不能不說明他們對待工作的認真和專注!正因為有這種帶頭人，底下的教員才會效仿，并心悅誠服的叫他“強哥”!這是一種發(fā)自心底的尊敬吧!過了兩天，羅丹老師又跟孩子聊了一些輕松的話題，讓她徹底放棄了回家的念頭?？墒瞧届o了一星期左右，在21日凌晨3點，孩子因突發(fā)急性蕁麻疹，引起皮膚瘙癢和大面積腫塊，她不知如何是好，猶豫是否該找老師，就給我打了求助電話，我當時沒有多考慮，一個電話打給方超杰，小方用最快速度趕到女兒房間，由于醫(yī)務室沒有治療過敏藥物，小方馬上騎車去藥店買藥，并讓醫(yī)務小汪留在寢室安慰無助的女兒。如果不是心系學員，他們兩個大男孩怎么可能睡覺時這么警覺。醫(yī)務呂萌雖然才19歲，但是很成熟，也很善解人意，在她知道女兒的情況后，一直找女兒聊天，女兒把她當做知心朋友一樣，什么事都會告訴她。也因此覺得營地生活的快樂。

當結營在即的前兩天，一直很開心在營里的孩子突然又因為同學之間矛盾，又鬧情緒了，我只好打電話求助班主任廖老師，廖老師一直很關心，照顧女兒，她一邊安慰我，一邊聯(lián)系羅丹，結果羅丹老師在女兒的房間里呆了一個晚上，看著她入睡。

我無法用言語描述此時的心情，同時，我一直在思考一個問題：是什么力量、思想引導著這些自己還是大孩子的年輕人?讓他們?nèi)绱吮M職和盡責?我想這就是巔峰減重堅持九年，依然沸騰的原因吧!能讓家長從最初的懷疑到信任再到產(chǎn)生依賴，這就是巔峰的力量!在此，我要再次感謝這些年輕人，在他們身上，我們家長也學到了一種積極、樂觀、永往直前的正能量!因為有了他們，整個營期生活才會變得溫馨和快樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長感謝信篇十

我校一名學生的家長，把孩子送到貴校學習，我很放心。對于學校的管理，我很滿意。

生活方面，學校對于學生的習慣要求很嚴格，譬如在宿舍軍被要方正，床單要拉展；在教室坐姿要端正，學習有方法；在餐廳吃飯不說話，吃完洗碗。。因此，孩子回到家后能主動且也有能力能夠承擔一定的家務，這一點令我很欣慰。

在學習方面，孩子的每一位老師都十分地負責任，工作也十分認真。對于孩子作業(yè)的批改都很認真；而且因為學校的書法課以及每位老師的督促，孩子的字跡有了很大的改進；綜合以上種種因素，孩子的學習成績也有了很大的提高，學習也有了更多的方法和技巧。

每一位老師都能以身作則，始終能夠堅持對學校負責，對學生負責，對家長負責。而且老師也能在工作之余抽出時間與家長溝通交流。

我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學能在這樣一些負責任的老師的努力下，“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”！

謹祝愿鴻橋中學能為學生實現(xiàn)鴻鵠之志而架起更好的橋梁！

此致

敬禮！

20xx年5月18日。

致家長感謝信篇十一

尊敬的龍文頤景圓學校領導，龍文學校的各位老師：

你們好！

首先，讓我代表我們?nèi)冶硎局孕牡母兄x！

我的孩子羅昱晨是桂江一中的普通學生，學習成績一般，通過在貴校進行了中考前的沖刺和補習，在20xx年南海區(qū)中考中年取得了我孩子中學以來的最好成績，以452分順利考入了預期的高中。這些都是在貴校各位領導、各位任課老師，特別是孩子的班主任余老師、英語劉芳老師、物理老師龍老師等各位辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任及各位老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。各位任課老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子羅昱晨回家后經(jīng)常提起各位老師，羅昱晨現(xiàn)在在高中學習，學習成績、學習態(tài)度較初中階段有明顯提高，我們決定讓他繼續(xù)在龍文進行補習，希望他能取得更大的進步。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越辦越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學生家長：羅勇、成漢榮。

20xx年11月9日。