2023年敬畏生命的演講稿(實(shí)用11篇)

演講稿的練習(xí)和演講過(guò)程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意，以增加表達(dá)的自信和魅力。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的演講者和演講范例，以獲得啟發(fā)和借鑒。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和提高，以下是一些演講技巧的分享。

敬畏生命的演講稿篇一

各位同學(xué)：

安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)，在我們被安排到各自崗位后，"三不傷害，安全第一，預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托，是家中父母的叮嚀，更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要，沒(méi)有安全什么都是空談，安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒(méi)有安全，再高的質(zhì)量，再突出的成績(jī)都會(huì)被一票否決掉，安全永遠(yuǎn)排在第一，臨駕于一切之上。

如何做好安全工作，除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，更要靠我們思想上的.不松懈，行為上的不怠慢，時(shí)刻牢記安全，時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定，才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn)，痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中，我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來(lái)談?wù)劜恢匾暟踩鲆暟踩鶐?lái)的嚴(yán)重后果。

我有個(gè)同事，他和我們每個(gè)人都一樣，是個(gè)堅(jiān)守在一線崗位的操作工，但又和我們不一樣，不一樣的是他只有九個(gè)半手指，另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了?；貞浧鹆钏K生遺憾的那一刻，他捶胸頓足！公司、車(chē)間明文規(guī)定操作規(guī)程，可是他還是不把安全當(dāng)回事，置安全于腦后，事后他后悔不已，可是，這樣的后悔又有什么用，失去那半截手指再也長(zhǎng)不回來(lái)了。萬(wàn)幸的是他丟失的是半截手指，如果是一條生命呢？那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章，一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事，我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫(xiě)成，遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證，違背它，再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。

同事們，安全不只是掛在口中，我們更要時(shí)刻記在心中，落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐，上有年邁的父母，下有需要愛(ài)護(hù)的妻兒，所以為了我們自己的家庭和人生幸福，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。

安全太重要，生命太寶貴，不是我們可以后悔，可以重來(lái)一次的，安全才是全家福，時(shí)刻重視安全，時(shí)刻敬畏生命，只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。

敬畏生命的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:。

大家好!我叫xxx,非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!六年前,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

不僅對(duì)人的生命,而且對(duì)一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命,促進(jìn)生命,就是善;毀滅生命,壓制生命,就是惡。這是道德的根本法則。

“敬畏生命”,用在我們醫(yī)療行業(yè)是再確切不過(guò)了。我們的服務(wù)對(duì)象是病人,我們必須對(duì)我們的病人生命保持敬畏的態(tài)度。每一個(gè)病人,無(wú)論他是貧窮還是富有,平民百姓還是高官,在生命面前,人人平等?！熬次飞薄枰覀儜阎叨鹊呢?zé)任心對(duì)待我們的工作,對(duì)我們的病人高度的負(fù)責(zé)。有了對(duì)生命保持敬畏的態(tài)度,我們做每一件事情,都會(huì)去仔細(xì)地考慮:我的所作所為是否會(huì)對(duì)病人的生命造成無(wú)意中的傷害?我的言語(yǔ)是否會(huì)對(duì)我的病人生命受到傷害?我應(yīng)該如何去減少這些傷害或者把這些傷害降到最低限度?為了病人的生命安全,我的行為舉止、我的一言一行必須對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)?！熬次飞薄枰覀儑?yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度和診療技術(shù)規(guī)范?！熬次飞薄枰覀冡t(yī)務(wù)人員在任何情況下不放棄希望,爭(zhēng)分奪秒,搶救病人的生命。“敬畏生命”——需要我們醫(yī)務(wù)人員在在各種自然災(zāi)害、公共突發(fā)事件等嚴(yán)重威脅公眾生命面前挺生而出,甚至獻(xiàn)出自己的生命?！熬次飞薄枰覀冡t(yī)務(wù)人員用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心去幫助一顆顆絕望的心,讓我們的病人也能敬畏自己的生命,永不放棄,與我們一起共同努力,走向生理和心理的康復(fù)旅程。

是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,有時(shí)我的一個(gè)小小的故事也能給患者帶來(lái)生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。

讓我們大家一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

敬畏生命的演講稿篇三

生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)：“對(duì)所有生命的愛(ài)，是人類(lèi)最高尚的品格。”

從德國(guó)人在殺魚(yú)做菜前給魚(yú)喂減輕痛苦的藥丸的做法中，我們分明感到，只有用平等的眼光去看待所有的生命，給予它們平等的尊重和愛(ài)護(hù)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。對(duì)所有生命常懷敬畏之心，我們才會(huì)感受到生命的高貴與美麗。

從1952年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者史懷哲的故事與理論中，我們可以得到啟發(fā)。

史懷哲還是兒童時(shí)，一個(gè)春天的早晨，他被同學(xué)拉去打鳥(niǎo)。但把彈弓裝上小石頭并拉緊之后，他卻無(wú)法瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，因?yàn)橛幸粋€(gè)神秘的命令來(lái)自?xún)?nèi)心深處：“我面對(duì)的是一只活生生的小鳥(niǎo)，它是一條生命，絕不能傷害它!”于是，他扔下彈弓，驚走了鳥(niǎo)兒……后來(lái)，史懷哲成了著名的醫(yī)學(xué)家、哲學(xué)家。他創(chuàng)立了“敬畏生命倫理學(xué)”，這種倫理學(xué)后來(lái)被譽(yù)為“標(biāo)志西方道德進(jìn)步的一個(gè)里程碑”。他認(rèn)為，一切生命，包括動(dòng)物、植物和那些在人們看來(lái)非常低微的生命都是神圣的。它們和我們一樣渴求幸福，承受痛苦和畏懼死亡。沒(méi)有任何一個(gè)生命是毫無(wú)價(jià)值的或僅僅是另一個(gè)生命的附庸，每一個(gè)存在物在生命系統(tǒng)中都有其位置。生命之間沒(méi)有高級(jí)和低級(jí)、富有價(jià)值和缺少價(jià)值的區(qū)分。

是的，任何生命都有自己的價(jià)值和存在的權(quán)利。習(xí)慣于認(rèn)為那些看似微小的生命沒(méi)有價(jià)值的人，會(huì)陷于認(rèn)為人的生命也是沒(méi)有價(jià)值的危險(xiǎn)之中。人類(lèi)的存在不是孤立的，有賴(lài)于其他生命的存在和整個(gè)世界的和諧。我們對(duì)一切生命負(fù)責(zé)，歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)，倘若沒(méi)有對(duì)所有生命的尊重，人對(duì)自己的尊重也是沒(méi)有保障的。

史懷哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人把植物和動(dòng)物的生命看得與他的生命同樣重要的時(shí)候，他才是一個(gè)真正有道德的人?！笔窇颜艿挠^點(diǎn)十分明確：人類(lèi)應(yīng)該將所有生命看得同等重要。

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事。在斯里蘭卡的熱帶森林里，一群野象正在穿過(guò)一條鐵路，其中一頭小象好奇地停在鐵軌上不肯離去，此時(shí)一列火車(chē)開(kāi)來(lái)，小象被撞到了路基下，其他野象發(fā)火了，一起朝火車(chē)沖去，它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的牙去撬鐵軌和枕木，把鐵軌和枕木弄得亂七八糟。第二天，許多修鐵軌的工人修到離象群50米遠(yuǎn)的地方時(shí)，站在那里的野象開(kāi)始沖向人群，人們連忙逃進(jìn)了火車(chē)?yán)?，野象把剛剛修好的鐵軌又搗毀了。第三天，當(dāng)局派來(lái)了兩個(gè)排的士兵，士兵們端著槍慢慢地往前走，槍響了，密集的子彈射向了象群，但不是真子彈，而是用來(lái)嚇唬野象的“空包彈”，他們想把野象嚇進(jìn)森林。然而，這個(gè)辦法也沒(méi)能奏效。最終政府做出了一個(gè)明智的決定：停止“戰(zhàn)斗”，繞過(guò)撞死小象的地方另修一段新鐵路。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終以人類(lèi)的妥協(xié)而告終。

人們?yōu)橐跋笞屄愤@件事，實(shí)在讓人感動(dòng)，因?yàn)樗w現(xiàn)了人類(lèi)的一種崇高精神品質(zhì)，那就是——對(duì)自然界一切生命的尊重和敬畏。

敬畏生命的演講稿篇四

有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道?！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”

這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。

敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。

“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任?！叭嘶钪?，就是使別人過(guò)得更美好”。

這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類(lèi)的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。

敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話(huà)：人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。

讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！

敬畏生命的演講稿篇五

同學(xué)們：

弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。

上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒(méi)有，但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”，在人類(lèi)的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺(jué)，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的'可愛(ài)和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍，道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。

因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命神性的光輝。

有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。

確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí)，人類(lèi)就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。

敬畏生命的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們：

大家好！

我叫xxx，來(lái)自機(jī)電x隊(duì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲业V安全發(fā)展不懈努力、孜孜不倦奉獻(xiàn)的廣大干部職工家屬同志們表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。今天我宣講的題目是《安全為天，敬畏生命》。

親愛(ài)的工友們，當(dāng)你每天換上工裝，即將開(kāi)始一天工作的那一時(shí)刻，你是否想到了作業(yè)過(guò)程中需要嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)你心存僥幸心理，即將冒險(xiǎn)違章作業(yè)的那一剎那，你是否會(huì)想到了家中盼望自己平安歸來(lái)的一家妻兒老小。也許正是這一次小小的沒(méi)想到，就會(huì)給自己釀就終生的愧疚，給工友們?cè)斐删薮蟮膫?，給家人以及企業(yè)帶來(lái)沉重的心靈創(chuàng)傷和無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失。如果你的安全潛意識(shí)還沒(méi)有得到高度強(qiáng)化，現(xiàn)在，就讓我用一例例典型的事故案例來(lái)扣動(dòng)你松弛的安全神經(jīng)，強(qiáng)化你淡薄的安全意識(shí)，筑牢你脆弱的安全大堤，凝你我之心，聚眾人之力，攜手撐起礦山安全發(fā)展這片藍(lán)天。

至今我還清楚的記得：20xx年10月2日，我單位鉗一車(chē)間改大門(mén)，隊(duì)里安排錢(qián)某給新大門(mén)刷漆，由于涉及到高空作業(yè)，施工前，隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了查看，對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)部署，并要求施工過(guò)程必須嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程系好保險(xiǎn)帶。然而錢(qián)某并沒(méi)有把隊(duì)長(zhǎng)的囑托與叮嚀放在心上，他心想：咱好賴(lài)也是有著十幾年工齡的老工人了，這點(diǎn)小活還用交代，還系什么安全帶，礙手礙腳耽誤事不說(shuō)，系起來(lái)太麻煩。正是在這個(gè)“怕麻煩”不良心理的作用下，一場(chǎng)本不該發(fā)生的事故發(fā)生了。在沒(méi)有任何防護(hù)措施的情況下，他爬上了高高的梯子展開(kāi)了作業(yè)，正當(dāng)他對(duì)東側(cè)門(mén)進(jìn)行刷新時(shí)，由于梯子重心偏離突然下滑，隨著一聲慘叫，錢(qián)合龍重重的摔到了地上，腰椎嚴(yán)重挫傷，躺在病床上的他此時(shí)才想到自己當(dāng)時(shí)自己違章作業(yè)的行為是多么愚蠢。

錢(qián)某的這一摔給家人帶來(lái)了巨大的生活壓力：母親長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖玻畠鹤孕【腕w弱多病，本不富裕的家庭更加困難了，家庭的生活重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹似拮右粋€(gè)人身上。回想起以前的日子雖然清苦但也還算幸福，下班后，自己還能干些體力活兒，幫妻子分擔(dān)些家務(wù)?，F(xiàn)如今，自己不但躺在病床上一動(dòng)不能動(dòng)，還要妻子來(lái)照顧。在錢(qián)某住院的日子里，妻子安頓好家中的母親和女兒，就匆忙趕到醫(yī)院，一天幾個(gè)來(lái)回家里醫(yī)院、兩頭跑，整整三個(gè)月沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)、吃過(guò)一頓安穩(wěn)飯，看著眼睛里布滿(mǎn)血絲、日漸消瘦的妻子，錢(qián)某流下了無(wú)盡悔恨的淚水：如果當(dāng)初自己能夠聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，如果自己能夠按照作業(yè)規(guī)程操作，如果自己能夠系好安全帶，也許這可怕的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

工友們，當(dāng)聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)悲慘的事故案例，您，還會(huì)漠視規(guī)章制度而依然心存僥幸嗎？您還會(huì)忽視安全措施而且繼續(xù)違章作業(yè)嗎？我們相信每一位奉獻(xiàn)企業(yè)、尊重他人、關(guān)愛(ài)家人的職工都會(huì)從中重新反思自己的安全意識(shí)、審視自己的操作行為、樹(shù)立自己的安全理念，以對(duì)你、我、他寶貴生命尊重敬畏的態(tài)度，以對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的情懷，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)好每一項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行好每一條安全措施，常向安全事，總上安全崗，保干安全活。

工友們，讓我們大家攜起手來(lái)，把安全工作放在事關(guān)礦山美好明天的發(fā)展高度來(lái)監(jiān)督管理，擺在敬畏礦工寶貴生命的重大使命來(lái)執(zhí)行落實(shí)，共同為構(gòu)建平安文明和諧新礦山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

敬畏生命的演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是羅xx。今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒?，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。

如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的.身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

敬畏生命的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)中曾有這樣一句話(huà)：“生命誠(chéng)可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢？也許我們剛一落腳便使一只小蟲(chóng)走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。

夏日的驕陽(yáng)，分外耀眼，整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹(shù)也因它的“熱情”干渴枯敗。說(shuō)來(lái)此事的罪魁禍?zhǔn)走€是因?yàn)榉泵?，父母都忘記了給它澆水，至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃，如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去，毫無(wú)半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹(shù)，卻也無(wú)能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即將油盡燈熄，然而父母還是一直給它澆水，也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧！就這樣，一株枯敗的梔子樹(shù)擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然，認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛，卻也無(wú)可奈何。

翌日，拉開(kāi)窗簾，享受晨光賦予的美好，感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無(wú)心一瞥，登時(shí)滿(mǎn)心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽(yáng)光灑在一朵潔白、溫潤(rùn)如玉的花朵上。恬靜、朦朧，似一少女以晨光為紗，含羞微笑。只見(jiàn)那一瓣花瓣綻放開(kāi)來(lái)，明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷，卻透著無(wú)盡的美；不嫵媚，卻有著無(wú)人可比的風(fēng)情。這一刻，典雅的它讓陽(yáng)光黯然失色，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔。

一陣輕風(fēng)撫過(guò)，一抹幽香襲來(lái)，清香深入骨髓，深入我心。

不知為何，我的眼眶莫名濕潤(rùn)了，一種敬意油然而生。此時(shí)，我懂得了梔子花開(kāi)的真諦，也理解了生命的真正詮釋?zhuān)矊W(xué)會(huì)了敬畏生命！

敬畏生命的演講稿篇九

敬畏生命，就要尊重生命。我們?cè)鯓幼霾潘闶蔷次飞?？下面本站小編整理了敬畏生命?/p>

演講稿。

供你參考。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是羅x，今天，我要跟大家探討的話(huà)題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒?，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類(lèi)。人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失，如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。

一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿(mǎn)足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

謝謝大家!

愛(ài)的同學(xué)、老師：

大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物。

你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。

我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽?zhuān)亲羽I了?！焙倠寢屨f(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的?！?/p>

狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。

“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧?！焙倠寢屵@么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”

小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話(huà)：“你等著，媽媽這就去給你找吃的?！庇谑牵『偡砰_(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽?zhuān)x謝您!”

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!

同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!

地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。

尊敬的xx：

人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段。

名言。

也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!

每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴Ｉ挥幸淮?，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。

敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類(lèi)科技不斷進(jìn)步，人類(lèi)強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類(lèi)將失去生存的家園，最終走向消亡。

敬畏生命，就要充實(shí)人生?！叭嘶钪?，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的。

格言。

也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿(mǎn)光輝。

敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。

敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

敬畏生命的演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

安全事故好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。

火災(zāi)、洪水、車(chē)禍、臺(tái)風(fēng)……這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們，還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn)，都不時(shí)在提醒著我：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！

當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們要明白，生命只有一次，不能做傻事，要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，不能被生活中的困難打倒，應(yīng)勇敢地迎面而上，相信自己一定能夠克服。

一次，我從電視上看到，一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)，只聽(tīng)”砰“的一聲，一場(chǎng)慘案發(fā)生了，小轎車(chē)撞上了一輛大卡車(chē)，導(dǎo)致好多輛車(chē)發(fā)生追尾，死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件？因?yàn)樾∞I車(chē)司機(jī)無(wú)視紅綠燈，擅自闖過(guò)，導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車(chē)相撞。就為早過(guò)幾秒鐘，值得嗎？最后結(jié)果弄得車(chē)毀人亡，我們可不要學(xué)他，要靜下心來(lái)，等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。

我們還要注意不能玩火，有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，有可能出現(xiàn)安全事故……需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多，我們一定要切記”珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)“，讓安全時(shí)刻陪在我們身邊！

敬畏生命的演講稿篇十一

各位同學(xué)：

動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日，卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣(mài)給小學(xué)生，針對(duì)這一情況，2月21日，二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)（佛崗小學(xué)）五二班召開(kāi)了“敬畏生命，善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。

下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來(lái)，有小狗、小貓、烏龜、小鳥(niǎo)……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽(tīng)。瞧！同學(xué)們聽(tīng)得多津津有味啊！看過(guò)了這么多張各種動(dòng)物可愛(ài)的照片，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí)，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問(wèn)題，她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下，他們有沒(méi)有做過(guò)什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思，而小臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來(lái)，接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來(lái)。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng)，此時(shí)大家臉上的.表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但只要愿意改，就還是一個(gè)好孩子。聽(tīng)到這，孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。

這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到：生命不應(yīng)該成為玩物，一切生命都是平等的，我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命！