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心得體會(huì)
健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀11篇)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
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健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)秀11篇)
2023-11-19 17:29:00    小編:ZTFB

總結(jié)是思考的時(shí)刻,讓我更加深入了解自己。心得體會(huì)要注意語(yǔ)氣和情感的思考,給讀者帶來(lái)共鳴和啟發(fā)。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā),展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思考和領(lǐng)悟。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇一

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

一是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)“網(wǎng)德建設(shè)”。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,加強(qiáng)道德建設(shè),從根本上講就是要強(qiáng)化主體的道德意識(shí),啟發(fā)其道德自覺(jué)。那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負(fù)面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對(duì)社會(huì)的與個(gè)人的責(zé)任感有很大關(guān)系。在這種情況下,呼喚個(gè)人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權(quán)完全掌握在個(gè)人手里,因此,沒(méi)有我們個(gè)體的道德自覺(jué)和自我約束,就不可能杜絕網(wǎng)上的負(fù)面行為。簡(jiǎn)言之,就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。

二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。

生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個(gè)個(gè)體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來(lái)越多在力所能及范圍內(nèi)實(shí)施道德行為的普通人。所以只要行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力去傳遞正能量,那么溫暖就會(huì)常駐我們身邊。

總而言之,文明上網(wǎng),做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人,是我們共同的目標(biāo),也是我們共同的責(zé)任!

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂(lè)者,也是一名志愿者,我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團(tuán)隊(duì)中最平凡的一員。

活動(dòng)內(nèi)容包括:關(guān)愛(ài)老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心;扶貧幫困,捐款捐物;保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)母親河;項(xiàng)目服務(wù),關(guān)注艾滋病;警民互動(dòng),共建和諧;擁軍擁屬,軍民共建;關(guān)愛(ài)生命,義務(wù)獻(xiàn)血等。在多次青年志愿者活動(dòng)中,我感受到了志愿者們的熱情,我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù),溫暖著每一個(gè)需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂(lè)的心情,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長(zhǎng)起來(lái)。志愿者們利用自己的一份微薄之力,為共建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,我們相信一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)這樣微小的力量凝聚起來(lái),就匯成無(wú)窮的力量。一開(kāi)始我覺(jué)得志愿者的工作很容易,其實(shí)慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進(jìn)行志愿者活動(dòng)中,難免遇到服務(wù)對(duì)象不理解之類的事情,這時(shí),我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對(duì)壓力的能力等等。慢慢在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn),要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí),要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦,但是只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間所有的疲憊都會(huì)消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個(gè)微笑就是給我的最好良藥。我希望每個(gè)人都能展現(xiàn)你真摯的笑容,因?yàn)檫@樣我們的生活才會(huì)五彩繽紛,我們的社會(huì)才會(huì)和諧!

感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己,是它讓我堅(jiān)定自己的選擇。我參與,我快樂(lè),大家的行動(dòng)更多地激起了每個(gè)人心中的大愛(ài)和責(zé)任,簡(jiǎn)單的志愿者活動(dòng)演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無(wú)風(fēng),志愿者旗幟卻高高飄揚(yáng),只因心中有愛(ài);那日無(wú)雨,志愿者精神卻綿綿傳頌,只因貴在堅(jiān)持。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇二

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分,我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得大量的知識(shí)和信息,與朋友和家人保持聯(lián)系,甚至找到樂(lè)趣和娛樂(lè)。然而,我們也要了解在上網(wǎng)過(guò)程中可能遇到的各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),因此,學(xué)會(huì)保持健康安全上網(wǎng)是非常重要的。在過(guò)去的時(shí)間里,我通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)總結(jié)了一些方法和技巧,來(lái)幫助自己確保在互聯(lián)網(wǎng)上有一個(gè)積極健康的體驗(yàn)。

首先,我明白在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)要保護(hù)自己的隱私。我們不應(yīng)該隨意透露個(gè)人信息,比如姓名、住址、電話號(hào)碼等。當(dāng)我們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上的時(shí)候,我們需要設(shè)定好自己的隱私設(shè)置,確保只有我們信任的人可以看到我們的信息。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和阻止陌生人的聯(lián)系請(qǐng)求。如果有人試圖添加你為好友,但你不認(rèn)識(shí)他們,不要接受他們的請(qǐng)求,因?yàn)檫@有可能是一種網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段。

其次,我也意識(shí)到要保護(hù)自己免受網(wǎng)絡(luò)欺凌的傷害。網(wǎng)絡(luò)欺凌是一種很嚴(yán)重的問(wèn)題,它可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理和情感傷害。因此,我學(xué)會(huì)了在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí)保持冷靜,并及時(shí)報(bào)告給我的父母或老師。我也學(xué)會(huì)了不要隨便評(píng)論別人的外貌、能力或其他個(gè)人信息,尊重每個(gè)人的差異和個(gè)性。我們可以通過(guò)構(gòu)建正向的在線社交關(guān)系,傳播友善和積極的信息,做到對(duì)他人的尊重和理解。

除了保護(hù)自己之外,我也明白我應(yīng)該合理使用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲得知識(shí)和娛樂(lè)。在使用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料時(shí),我會(huì)注意選擇可靠和權(quán)威的網(wǎng)站,確保我獲得的信息是準(zhǔn)確和可信的。在觀看視頻或玩游戲時(shí),我也會(huì)控制自己的時(shí)間,避免沉迷于互聯(lián)網(wǎng)而忽視學(xué)習(xí)和其他重要的活動(dòng)。我還會(huì)學(xué)會(huì)分辨媒體內(nèi)容的真實(shí)性,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和虛假信息保持警惕。

最后,我會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)合理利用互聯(lián)網(wǎng)資源?;ヂ?lián)網(wǎng)給我們提供了廣泛的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)途徑,如在線課程、電子書籍、音樂(lè)、游戲等。我會(huì)選擇我感興趣的內(nèi)容,并在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間取得平衡。同時(shí),我也會(huì)積極參與線下的活動(dòng),保持身體的鍛煉和社交交流,以保持健康的生活方式。

總結(jié)起來(lái),健康安全上網(wǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握的重要技能。通過(guò)保護(hù)隱私、防止網(wǎng)絡(luò)欺凌、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源以及平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè),我們將能夠在互聯(lián)網(wǎng)上玩得開(kāi)心、學(xué)到知識(shí),同時(shí)保證自己的安全和健康。我會(huì)將這些心得體會(huì)牢記在心,并與我的同學(xué)分享,希望能幫助他們建立良好的上網(wǎng)習(xí)慣,從而獲得更加積極和豐富的互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇三

現(xiàn)代科技的發(fā)展,讓我們的生活變得更加便捷和豐富多彩。互聯(lián)網(wǎng)作為其中的重要組成部分,不僅為我們提供了海量的信息資源,還讓我們能夠連接全球。然而,互聯(lián)網(wǎng)上的信息也不盡如人意,有些內(nèi)容甚至十分不健康和危險(xiǎn)。為了健康安全地使用互聯(lián)網(wǎng),小學(xué)生們需要具備一些上網(wǎng)心得體會(huì)。在此,我將分享一些我在上網(wǎng)中總結(jié)的心得,希望能對(duì)大家有所幫助。

首先,小學(xué)生們要懂得如何選擇網(wǎng)站和內(nèi)容?;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息繁雜多樣,有些網(wǎng)站提供的內(nèi)容并不適合小學(xué)生。我們應(yīng)該優(yōu)先選擇一些專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,并且在家長(zhǎng)或者老師的指導(dǎo)下進(jìn)行瀏覽。同時(shí),一些有趣的教育類游戲網(wǎng)站也是不錯(cuò)的選擇,既能增加我們的知識(shí),又能提升我們的邏輯思維能力。然而,需要注意的是,避免沉迷于游戲,要合理分配時(shí)間,確保既能學(xué)習(xí)又能玩。

其次,小學(xué)生們要學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)存在風(fēng)險(xiǎn)的地方,不法分子可能會(huì)利用我們的個(gè)人信息進(jìn)行欺騙或者侵犯我們的權(quán)益。因此,我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候,不要隨意透露自己的姓名、地址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。如果我們遇到類似的問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)或者老師報(bào)告,以便他們能夠幫助我們解決。同時(shí),要選擇安全可靠的上網(wǎng)平臺(tái),定期更改密碼,確保個(gè)人信息的安全。

另外,小學(xué)生們要學(xué)會(huì)評(píng)估信息的真實(shí)性?;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息雖然豐富,但并不總是可信的。我們需要學(xué)會(huì)辨別真假信息,不能輕易相信一些未經(jīng)證實(shí)的消息或者傳聞??梢酝ㄟ^(guò)查證相關(guān)資料、請(qǐng)教家長(zhǎng)或者老師等途徑,找到權(quán)威和可靠的信息。對(duì)于一些涉及我們生活學(xué)習(xí)的重要信息,我們更要謹(jǐn)慎行事,不輕易相信并且多方求證。

此外,小學(xué)生們要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為意識(shí)。我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)該端正態(tài)度、遵守道德規(guī)范,不參與或傳播不良信息。如果我們發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行不當(dāng)言論或者行為,應(yīng)該及時(shí)舉報(bào),共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。我們要學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),不惡意攻擊他人,尤其是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良行為,更要積極抵制與制止,保持友善與和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

最后,小學(xué)生們要與家長(zhǎng)和老師保持良好的溝通。他們?cè)谖覀兊木W(wǎng)絡(luò)使用中擔(dān)負(fù)重要的監(jiān)護(hù)責(zé)任,會(huì)給我們提供正確的引導(dǎo)和幫助。如果我們?cè)谏暇W(wǎng)中遇到一些困擾或者問(wèn)題,應(yīng)該積極向他們尋求幫助和指導(dǎo)。同時(shí),我們也應(yīng)該遵循家長(zhǎng)和老師的規(guī)范與要求,不違背他們的意愿,共同建立安全、健康的上網(wǎng)環(huán)境。

總之,健康安全上網(wǎng)是小學(xué)生們必須掌握的重要技能。通過(guò)選擇合適的網(wǎng)站和內(nèi)容、保護(hù)個(gè)人隱私、評(píng)估信息真實(shí)性、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為意識(shí)以及與家長(zhǎng)和老師保持良好的溝通,我們能夠更好地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。希望大家都能夠健康安全地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇四

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想進(jìn)入大眾的內(nèi)心,得把握網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),以時(shí)代的眼光、創(chuàng)新的思維、改革的精神看待網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),不斷提高運(yùn)用和駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力。首先,可以通過(guò)技術(shù)手段加以創(chuàng)新。一方面,通過(guò)把網(wǎng)絡(luò)文化融入到傳統(tǒng)節(jié)日里,可以讓傳統(tǒng)更為時(shí)尚;另一方面,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+思維,切實(shí)打造網(wǎng)絡(luò)文化精品,不斷地探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網(wǎng)絡(luò)受眾的角度上,認(rèn)真地研究網(wǎng)絡(luò)受眾的心理特征和興趣點(diǎn),用靈活多樣的傳播形式,把陽(yáng)春白雪變得喜聞樂(lè)見(jiàn)。

網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)關(guān)系你我他,需要每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),共同砥礪前行,一起營(yíng)造出一個(gè)健康、有序、文明的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)文明之花才能更好地綻放,網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的進(jìn)步作用才能更好地體現(xiàn)。

7月,接到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作任務(wù),要求在主要站上開(kāi)設(shè)博客和微博,并做到實(shí)時(shí)更新,為網(wǎng)絡(luò)文明傳播注入正能量。接到任務(wù)后,我立即在中國(guó)文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開(kāi)通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開(kāi)通了微博,并堅(jiān)持更新自己的微博和博客,5個(gè)月來(lái)微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)和參與評(píng)論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng)博客文章1篇。

凡事有個(gè)過(guò)程,在最開(kāi)始,我只要一看到中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進(jìn)行轉(zhuǎn)載,當(dāng)然轉(zhuǎn)載的時(shí)候,我一般還是會(huì)先認(rèn)真看看,幾乎都做了評(píng)論。不知不覺(jué)中,我認(rèn)識(shí)到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會(huì)主義核心價(jià)值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領(lǐng)他,錯(cuò)誤的、荒謬的觀點(diǎn)就會(huì)沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識(shí)到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實(shí),杜撰出來(lái)的事件會(huì)毀掉“網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。

2個(gè)月來(lái),我堅(jiān)持提高微博原創(chuàng)的比重,僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無(wú)法達(dá)到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對(duì)自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的質(zhì)量。

我感到要長(zhǎng)期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動(dòng)。通過(guò)親身參與,我們的感受會(huì)更真實(shí)、視角更新穎,傳播也會(huì)更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的微博后,我無(wú)形中對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關(guān)注社會(huì)文明現(xiàn)象了,比如有一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)早餐發(fā)放點(diǎn),于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個(gè)好消息,讓社會(huì)的正能量更多起來(lái)!

現(xiàn)在我終于可以理直氣壯地說(shuō)自己是一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務(wù)而做的志愿者了。我將力爭(zhēng)擴(kuò)大自己微博和博客影響力,發(fā)動(dòng)自己的博友們一起來(lái)傳播社會(huì)文明。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇五

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的小學(xué)生開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)不僅給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,還能豐富我們的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效率。然而,網(wǎng)絡(luò)上也存在著諸多危險(xiǎn),我們必須具備健康安全的上網(wǎng)意識(shí)。在我過(guò)去的上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)中,我深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的可愛(ài)與可怖。在這里,我想分享一些自己的心得體會(huì)。

第一段:正確引導(dǎo)網(wǎng)上閱讀。

在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以隨意地閱讀各種文章、故事和資料。但是我們不應(yīng)貪圖新奇而盲目點(diǎn)擊,因?yàn)橛行┪恼驴赡苁翘摷俚?、不?shí)的,或者含有不良信息。因此,我們必須學(xué)會(huì)辨別信息的真實(shí)性和可靠性,不能輕信一切。在閱讀時(shí),我們應(yīng)該選擇一些正規(guī)的、可靠的網(wǎng)站,閱讀那些具有代表性、權(quán)威性的文章,這樣能夠保證我們獲取的是真實(shí)可信的知識(shí)。

第二段:謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息。

網(wǎng)絡(luò)上有很多陌生人,我們不知道他們真實(shí)的身份和目的。所以,在上網(wǎng)時(shí)我們要注意保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不要隨意透露名字、地址、電話等隱私。不要添加陌生人為好友,不要點(diǎn)擊不明鏈接,以免被不法分子利用個(gè)人信息從事違法犯罪活動(dòng)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)使用強(qiáng)密碼來(lái)保護(hù)自己的賬戶安全,不要將密碼泄露給他人,以免造成不必要的損失。

第三段:培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀。

在網(wǎng)絡(luò)上,我們要像在現(xiàn)實(shí)生活中一樣遵守一些基本的道德規(guī)范。要友好待人,不要惡意中傷他人;要講究用語(yǔ)言的文明交流,不要使用粗魯、不雅的用語(yǔ);要尊重他人的隱私和權(quán)益,不要隨意傳播他人的隱私。我們還要學(xué)會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé),不發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論和文字,避免廣泛傳播虛假信息,以免給他人帶來(lái)惡劣影響。

第四段:有意義、豐富的上網(wǎng)時(shí)間。

上網(wǎng)時(shí)間雖然有限,但是我們可以利用好每一分鐘,做一些有意義、豐富的事情。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀各種書籍、期刊,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;我們也可以參加一些有益的學(xué)習(xí)網(wǎng)課,提升自己的學(xué)習(xí)能力;此外,我們還可以用網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、朋友們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享樂(lè)趣,促進(jìn)友誼。有意義的上網(wǎng)時(shí)間可以讓我們更好地成長(zhǎng)。

第五段:積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

最后,我們要保持積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活。上網(wǎng)的目的是為了學(xué)習(xí)、獲取信息和娛樂(lè),而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和無(wú)意義的網(wǎng)上應(yīng)酬。我們要合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕,以免對(duì)視力和身體健康造成不良影響。同時(shí),我們也要注意良好的作息規(guī)律,保證充足的睡眠和適度的運(yùn)動(dòng),讓自己身心健康地成長(zhǎng)。

總之,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也要懂得合理、安全、健康地上網(wǎng)。正確引導(dǎo)網(wǎng)上閱讀、謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息、培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀、有意義、豐富的上網(wǎng)時(shí)間以及積極健康的網(wǎng)絡(luò)生活,這些都是幫助我們享受到網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣的關(guān)鍵。只有明智地利用網(wǎng)絡(luò),才能更好地豐富我們的知識(shí)、提高我們的學(xué)習(xí)效率,讓我們的生活更加美好。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇六

隨著科學(xué)日新月異的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。如今,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。

但是,我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí),也要做到文明使用網(wǎng)絡(luò),上文明網(wǎng),做文明人,使用文明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。

任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。我經(jīng)常上網(wǎng),我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),會(huì)有很多好處。例如,我們可以在網(wǎng)上尋找資料,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí),在網(wǎng)上購(gòu)物,還可以在網(wǎng)上跟朋友聊天……有些不明白的問(wèn)題我就登陸百度搜索引擎查找。有一次,我的科學(xué)作業(yè)提綱上有一道題目不會(huì)做我便到百度里去搜索,果然找到了答案。這不但讓我完成了作業(yè),還讓我懂得了新知識(shí)。但在網(wǎng)絡(luò)中,有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站,它們給人們?cè)趯W(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多樂(lè)趣,但卻給我們帶來(lái)了一些危害。我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法戒掉“毒癮”實(shí)在是太可惜了。我們作為一名小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不能整天迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí),到長(zhǎng)大后會(huì)后悔一生的。所以,我們每個(gè)人都因當(dāng)遵守“全國(guó)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明公約”:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,它會(huì)給我們帶來(lái)好處,也會(huì)給我們帶來(lái)壞處。我們應(yīng)該文明上網(wǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有益的知識(shí),不沉迷低俗網(wǎng)絡(luò)!

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇七

全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學(xué)校設(shè)施隱患。

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對(duì)教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。

(4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

(5)建立安全問(wèn)責(zé)制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇八

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很神奇的。東西,它可以使人走向成功,也會(huì)使人墮落黑暗。這就是所謂的“雙刃劍”。

游戲,也是網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)的誤區(qū),當(dāng)然,我沒(méi)有說(shuō)游戲是不好的,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)姆潘傻氖强梢岳斫獾?,然而,如果,游戲改變了你的性格,控制了你的生活,你也?yīng)該意識(shí)到。至少要好好緩解這一狀況。比如,你可以控制自己連續(xù)幾天不玩游戲,用其他的愛(ài)好來(lái)抵御對(duì)游戲的誘惑。但如果你真的控制不了,那就趕快刪了這個(gè)游戲,它會(huì)給你很大的傷害的?,F(xiàn)在,游戲是至少百分之50以上的人群使用電腦的目的。也是網(wǎng)上最危險(xiǎn)的東西。現(xiàn)在,又有一樣新鮮的事物幾乎代替了游戲,有更多的人迷上了這個(gè)東西,而且,它的誘惑力比游戲要強(qiáng)大,叫“微博”。這是去年開(kāi)始網(wǎng)上的最熱門的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。說(shuō)實(shí)話,我也喜歡玩微博,也是微博迷,因?yàn)樵谖⒉├铮粌H可以和明星們有最近的交流,也是可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,更有()許多有趣的東西在里面。甚至我很喜歡有人關(guān)注我,成為我的粉絲的快感。但是,我也知道我也是有些沉迷在其中了,也許,克制自己不要每時(shí)每刻盯著微博、想著微博,才是讓自己不要沉迷網(wǎng)絡(luò)的最好途徑。

貼吧,是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)最初的令人欲罷不能的東西。像百度貼吧,天涯,豆瓣……我也十分喜歡看帖子,因?yàn)樵诶锩嫖乙蚕矚g潛水,看一些“神貼”,也會(huì)使我興奮不已。

從我個(gè)人來(lái)看,我的網(wǎng)絡(luò)生活,漸漸從游戲變成了微博和貼吧,游戲?qū)ξ业奈矟u漸少下去了。這個(gè)暑假,我至少有7個(gè)禮拜沒(méi)有碰電腦游戲了,我覺(jué)得玩游戲還不如出去走走。

但是,文明上網(wǎng)主要還是能控制自己的行為,不能被其他的東西所迷惑,才是王道。只要不過(guò)分的去追求某樣?xùn)|西,有節(jié)制的上網(wǎng)才是文明上網(wǎng)。

對(duì)于文明上網(wǎng),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、每天上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí)(寒暑假3小時(shí)),游戲不超過(guò)1.5小時(shí)。

2、上網(wǎng)時(shí)間要嚴(yán)格控制,不要一次上網(wǎng)就超過(guò)2小時(shí)。

3、不上色情暴力sm的網(wǎng)站,比較懂電腦的家長(zhǎng)可以屏蔽掉一些相關(guān)網(wǎng)站,做一些相關(guān)措施。

4、可以把電腦上鎖,控制上網(wǎng)行為。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇九

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是透過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為用心預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)決定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的'預(yù)見(jiàn)性呢首先要了解一些生活的常識(shí)。我們透過(guò)談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō):杯里冒著熱氣,必須十分燙,不能立刻喝。新程說(shuō):用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。孝銦說(shuō):喝水的時(shí)候,也就應(yīng)先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì)燙著了。當(dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開(kāi)始幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:真的是巧克力嗎真的能吃嗎之后我和小木偶一齊進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開(kāi)始肚子疼,幼兒立刻意識(shí)到藥是不能隨便吃的,生病了就應(yīng)去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。明白了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析、決定的潛力,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險(xiǎn)的,提高幼兒決定事物的潛力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,預(yù)防杯具的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識(shí)。

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、透過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的潛力。

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的好處。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對(duì)自己身體的傷害。

五、透過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能。

如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了用心地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇十

手機(jī)、平板在我們的生活中必不可少,可以玩游戲,做作業(yè),閱讀等等。

綠色網(wǎng)絡(luò)就是不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不打游戲,不看一些惡意傳播的負(fù)面新聞,不瀏覽不健康的網(wǎng)站。

綠色網(wǎng)絡(luò)就是能給我們的生活帶來(lái)便捷,比如用網(wǎng)絡(luò)可以建立班級(jí)群,大家能及時(shí)收到消息,比如老人可以用網(wǎng)絡(luò)舞蹈視頻來(lái)跳舞,還可以用來(lái)做作業(yè),查找資料等等。

有一次我們坐在公交車上,看到有青少年玩王者,吃雞的游戲,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)對(duì)我們的身心造成傷害,我們要克制自己不能長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,保護(hù)我們的眼睛,適時(shí)瀏覽健康的網(wǎng)站。

健康上網(wǎng)安全用網(wǎng)心得體會(huì)及感悟篇十一

是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上狀況我班級(jí)教師安全教育期望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

1、堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),務(wù)必讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。

2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

4、把好幼兒離園關(guān),必須要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候明白該怎樣避免讓自己受傷。

6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值、班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒狀況。7、班級(jí)藥品放在必須的位置,不讓幼兒取拿。在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長(zhǎng)所寫的要求。

8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,如帶班老師來(lái)園后,立刻檢查一下教室內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)隱患。將不安全因素降低到最低限度。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。

1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門的作用。

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電器插座,不能夠帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

7、明白自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或群眾等。8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。

三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育職責(zé)我們透過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)潛力差造成的意外傷亡資料,幫忙家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):

(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

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