最新活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)(模板11篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一種方式。編寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要多次反復(fù)修改和潤(rùn)飾，追求文字的精練和精確。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇一

活著，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生過(guò)程。路途中，我們或許會(huì)踩著云朵，或許會(huì)跌入泥潭，或許會(huì)面臨迷茫沉迷。但正是在這條路上，我們才能慢慢明白生命的真諦，領(lǐng)悟到人生的精彩。本篇文章將從人生價(jià)值、生命態(tài)度、人際關(guān)系、成長(zhǎng)與收獲、創(chuàng)造美好五個(gè)角度探討活著的心得體會(huì)。

活著，人生應(yīng)有價(jià)值。

從某種意義上說(shuō)，人生是沒(méi)有必要的。因此，如果沒(méi)有價(jià)值成為存在的理由，人就會(huì)變得飄忽不定。在活著的過(guò)程中，我們需要明確人生的價(jià)值所在，目標(biāo)堅(jiān)定明確，才能不斷前進(jìn)。這就要求我們找到自己的價(jià)值所在，悟出人生的真諦。

活著，需要正確的生命態(tài)度。

人的態(tài)度，往往至關(guān)重要。一個(gè)消極的生命態(tài)度，很容易導(dǎo)致生活的失敗，甚至像匍匐在地,什么事情也不想做。相反，積極的生命態(tài)度十分重要。它可以改變我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,激發(fā)我們朝著生命目標(biāo)不斷追尋和努力。多一份樂(lè)觀積極的態(tài)度，才能為我們的人生帶來(lái)另一番風(fēng)景。

活著，自然要關(guān)注人際關(guān)系。

參透人性，協(xié)調(diào)人際關(guān)系十分重要。在成人之后，我們必須學(xué)會(huì)照顧他人的感受，協(xié)調(diào)人際關(guān)系。因此，我們需要積極傾聽(tīng)和交流，嘗試?yán)斫鈩e人的想法和想法,減少誤解，促進(jìn)相互間的信任和溝通。當(dāng)人們互相尊重彼此的人性和情感，才能獲得真正富有價(jià)值的人際關(guān)系。

活著，還需要不斷成長(zhǎng)和收獲。

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要早日認(rèn)識(shí)到自己的不足，不斷完善自身,求得更好的自我提高。同時(shí)，收獲也是不可缺少的。從自我成長(zhǎng)、事業(yè)成功或人際關(guān)系中獲得滿足和快樂(lè)，這使我們能夠明確自己的成就并繼續(xù)前進(jìn)。

活著，創(chuàng)造美好是我們的任務(wù)和責(zé)任。

我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，不僅是為了自身，也是為了他人和環(huán)境。這個(gè)責(zé)任體現(xiàn)了人性的基本品質(zhì)，如果我們放下了這個(gè)責(zé)任，我們的生命將變得灰暗。相反，只有在這個(gè)世界上留下了美好的記憶，我們的生命才有意義。

活著，是人生的初階,也是我們追求自我價(jià)值的起點(diǎn)。當(dāng)我們積極面對(duì)人生、正確對(duì)待生命、建立良好人際關(guān)系、不斷精益求精、并創(chuàng)造美好社會(huì)環(huán)境,我們將在人生旅途中走得更有意義、更有價(jià)值。不要背負(fù)太多的不切實(shí)際的期望，而是盡情享受人生中的美好時(shí)刻，珍惜人生所給的每一個(gè)挑戰(zhàn)，成為你生命的編織者。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇二

活著是人一生必經(jīng)的過(guò)程，我們經(jīng)歷了很多的事情，有喜有憂，有悲有歡，全都浸透在每一個(gè)人精神的深處。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，因此每個(gè)人對(duì)于活著的心得也各不相同。下面將從生命的價(jià)值、順境與逆境、珍惜身邊人、感恩與慷慨以及向前看五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)活著的心得體會(huì)總結(jié)。

一、生命的價(jià)值。

生命是人類最寶貴的財(cái)富，人的生命只有一次。我們不能預(yù)知自己的壽命長(zhǎng)短，但可以做出自己的選擇，讓自己的生命變得有價(jià)值。我們要珍惜生命，積極健康地生活，追求自己想要的生活方式，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義，不辜負(fù)這份珍貴的禮物。

二、順境與逆境。

生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如失業(yè)、病痛、失戀等等，這些都是人生的逆境。遇到逆境時(shí)我們要保持樂(lè)觀心態(tài)，勇敢地面對(duì)，堅(jiān)信總有一天逆境會(huì)轉(zhuǎn)化為順境。而在順境時(shí)，我們更要勿忘初心，不要忘記那些支持過(guò)我們的人，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)楝F(xiàn)在的順境并不意味著未來(lái)會(huì)永遠(yuǎn)如此，要保持警惕，努力保持現(xiàn)在的狀態(tài)。

三、珍惜身邊人。

在日常生活中，身邊會(huì)有很多人陪伴我們走過(guò)生命的每個(gè)階段。有親人、愛(ài)人、朋友、同事等等。這些人都是我們生命中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人，多關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們，同時(shí)也不忘向他們表達(dá)我們的感激之情。在生命的路途中，需要有人給予我們溫暖和鼓勵(lì)，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)給予他人溫暖和鼓勵(lì)，共同渡過(guò)艱難的日子。

四、感恩與慷慨。

感恩和慷慨是人類最為珍貴的品德。感恩讓我們懂得感恩身邊的人、事物和命運(yùn)之神。只有感恩，才能讓我們更加珍惜已經(jīng)擁有的一切，更加努力地去追求更好的未來(lái)。而慷慨讓我們學(xué)會(huì)與人為善，積極參與公益事業(yè)，盡我們所能為其他人做出貢獻(xiàn)。只有心存感恩和慷慨，我們才能更好地與人相處，讓生命更有價(jià)值。

五、向前看。

人生在世，應(yīng)該不斷向前看。無(wú)論曾經(jīng)遭受過(guò)多少苦難，無(wú)論今日的痛苦與歡樂(lè)，我們都要相信未來(lái)會(huì)更好一些，這個(gè)世界充滿了機(jī)遇和希望。所以，我們應(yīng)該抱著信心和勇氣，勇往直前，讓生命的每個(gè)階段都變得更加有價(jià)值、充實(shí)和精彩。

總之，活著的經(jīng)歷是如此難以言說(shuō)卻又是如此難以忘懷。生命的每一個(gè)瞬間都有它特別的價(jià)值，無(wú)論好與壞，珍惜和回憶都是我們對(duì)于生命的最好禮物。在日常中銘記和踐行生命的價(jià)值，善待身邊的人，勿忘初心，與人為善，努力著向前看，不斷去探索這個(gè)世界，才能走過(guò)人生的每一個(gè)精彩的階段。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇三

“生命不止，奮斗不息?！比松且粓?chǎng)漫長(zhǎng)而又不確定的旅程，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的一生，經(jīng)歷著不同的風(fēng)景、際遇和人生哲理。對(duì)于我而言，活著的推薦理由和心得體會(huì)是多方面的，而在這篇文章中，我將探討它們。

生命的意義在于活著，每一次呼吸都是一次生命的延續(xù)。活著的推薦理由很多，其中之一是看到自己成為別人的驕傲和幫助別人。當(dāng)我們的生命帶來(lái)善意和好意，我們能夠看到自己成為某個(gè)人生活中的重要部分，這就是一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)。同時(shí)，無(wú)論是與家人還是朋友生活在一起，感受到他們的關(guān)愛(ài)和支持，也是生命中最重要的一部分。此外，我們也可以通過(guò)愛(ài)好和興趣，在生活中找到自我價(jià)值，從而推進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，生命本就是一種寶貴的禮物，而珍惜生命、享受生活才是更有價(jià)值的。

第二段：生命中的艱辛和掙扎。

雖然生命中有很多值得珍視的時(shí)刻，但也有很多讓人感到愉悅和欣慰的掙扎和艱辛。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上的困難、身體上的疾病、關(guān)系上的挫折，還是在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展方面的挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們面臨艱難和掙扎。但正是在這些挑戰(zhàn)中，我們會(huì)學(xué)到堅(jiān)韌、毅力和創(chuàng)造力，這些精神品質(zhì)是人生中最重要的品質(zhì)之一。除此之外，在這些艱辛和掙扎中，我們也能夠體驗(yàn)到生命的真諦，懂得珍視生命和付出，以及為愿景和目標(biāo)努力奮斗的意義。

第三段：生命機(jī)會(huì)的豐富性。

生活中有很多種不同的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)能夠讓我們?cè)谏姓业椒较蚝挽`感。無(wú)論是工作、志愿活動(dòng)、社交活動(dòng)、自我發(fā)展還是旅行，每一個(gè)機(jī)會(huì)都能夠給我們帶來(lái)生命的價(jià)值。我們可以通過(guò)尋找和利用這些機(jī)會(huì)，不斷地探索和嘗試，從而推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。每一個(gè)機(jī)會(huì)都能夠讓我們重新思考自己的生活和人生方向，讓我們成為更好的人，同時(shí)也能夠讓我們幫助別人做出改變。

第四段：生命的重要性。

隨著歲月的流逝，我們能夠更深刻地理解生命的意義和重要性。生命中的一切，從每個(gè)日出到每個(gè)日落，每個(gè)推進(jìn)到每個(gè)倒退，都會(huì)留下美好的回憶和珍貴的價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜每一天的時(shí)間和機(jī)會(huì)，注意身體和心靈健康，熱愛(ài)我們所經(jīng)歷的人、場(chǎng)合和經(jīng)驗(yàn)。我們也應(yīng)該努力成為自己想成為的人，關(guān)愛(ài)和支持我們所愛(ài)的人，以及在我們的生活中發(fā)揮自己的作用。生命是一種美麗和神奇的禮物，我們應(yīng)該好好地體驗(yàn)、珍惜和享受。

在我的生命中，我通過(guò)追求興趣、嘗試新的事情以及尋找自我確定，發(fā)現(xiàn)了自己需要的生命。我也學(xué)會(huì)了從此前的挫折和失落中成長(zhǎng)和提高自己，并珍惜自己的生命和與家人和朋友的關(guān)系。同時(shí)，我也感到了生命中每個(gè)人都可以做出影響和改變的重要性，對(duì)與別人的生活和未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，并努力成為更好的人。

在總的來(lái)說(shuō)，活著的推薦理由和心得體會(huì)是多方面的，它們構(gòu)成了生命中最重要的部分。無(wú)論是生命中的艱難和掙扎，還是生命機(jī)會(huì)的豐富性和生命的重要性，都需要我們珍視、享受和盡可能發(fā)揮作用。因此，我們應(yīng)該好好地體驗(yàn)生命中所有的經(jīng)驗(yàn)和感受，盡可能活出我們想要的人生，同時(shí)也關(guān)心和支持身邊的人。生命是短暫的，我們應(yīng)該努力讓它變得更加有意義和美好。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇四

人生在世，活著是我們最基本的需求和權(quán)利。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高，我們所追求的不僅僅是簡(jiǎn)單的生存，還有更高層次的生活質(zhì)量和滿足感?；钪?，為什么重要？活著的推薦理由是什么？我認(rèn)為，活著的推薦理由不止一個(gè)，就我個(gè)人而言，活著的意義在于能夠體驗(yàn)生活帶給我的樂(lè)趣和創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。

首先，我們活著的推薦理由應(yīng)該是因?yàn)樯菍氋F的。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有不同的人生經(jīng)歷和人生價(jià)值。因此，我們有義務(wù)珍視自己的生命和他人的生命，讓生命充滿意義和價(jià)值。其次，活著可以體驗(yàn)豐富多彩的人生。生活是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，我們可以通過(guò)旅行、學(xué)習(xí)、交友、聆聽(tīng)音樂(lè)和欣賞藝術(shù)等多種形式去開(kāi)拓心靈和豐富生活經(jīng)歷。最后，活著是有創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)的。我們可以用自己的才能和智慧去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更美好的生活和更美好的世界?；钪耐扑]理由是多方面的，而它們都源自于生命的珍貴和多彩。

第三段：活著的心得體會(huì)——珍惜生命、多角度體驗(yàn)生活。

活著并不一定簡(jiǎn)單，我們常常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)和鍛煉。在我看來(lái)，要珍惜生命，就要從多個(gè)角度去體驗(yàn)生活，嘗試新鮮事物，包括存錢(qián)旅行、參加志愿者活動(dòng)、學(xué)習(xí)新技能等。同時(shí)，我們也要心無(wú)旁騖地投入工作和學(xué)習(xí)中，努力讓自己成為更有價(jià)值的人。在任何情況下，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，讓生命充滿希望和活力。

活著的意義在于享受生命的樂(lè)趣，而樂(lè)趣往往也源自于與他人的分享。在我看來(lái)，與他人分享快樂(lè)是我們活著的一個(gè)重要目的。我們可以通過(guò)與家人、朋友、同事分享經(jīng)歷、感悟和快樂(lè)，增加彼此之間的理解和友誼，讓充滿喜悅的情感在我們之間流淌。此外，我們還可以通過(guò)各種方式去關(guān)心、幫助他人，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值和意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

生命的長(zhǎng)度并不能決定它的價(jià)值和意義，我們要讓生命充滿多彩，讓生命更加充實(shí)和有意義。與此同時(shí)，我們也要不斷提高自己，發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造價(jià)值和影響生命的其他人。我相信，活著的理由是多方面的，我們可以從多個(gè)角度去體驗(yàn)生命的美好和充實(shí)。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生活，一起成為更好的自己。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇五

福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活，同時(shí)也好像在騙自己，讓自己多一份信仰?；钪?，無(wú)非也就是為了自己的信仰。下面小編帶來(lái)的?活著心得體會(huì)閱讀總結(jié)大全，希望大家喜歡！

《活著》這本書(shū)，余華寫(xiě)得平靜，沒(méi)有刻意渲染，我看得也平靜，面對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒(méi)有波濤翻滾，這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過(guò)的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時(shí)嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨，辜負(fù)對(duì)他百般忍讓，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個(gè)晴天霹靂，將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開(kāi)始珍惜身邊的親人，打算重新開(kāi)始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦ＹF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來(lái)人民公社成立了，家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了，死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會(huì)灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量;是他無(wú)論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過(guò)于乏味，讀初三的時(shí)候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過(guò)了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過(guò)初三，接下來(lái)就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點(diǎn)，還來(lái)不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開(kāi)始高中的馬拉松了。我曾問(wèn)自己，這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個(gè)年代的人比，又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考，那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

《活著》，長(zhǎng)篇小說(shuō)，作家余華的代表作，本書(shū)主要描述地主少爺福貴嗜賭成性，終于輸光家產(chǎn)。父親被活活氣死，母親重病在床，福貴卻被國(guó)名黨抓去當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家中。之后隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進(jìn)，等社會(huì)變革，他的人生和家庭都經(jīng)受苦難，后來(lái)所有的家人都離他而去，最后只剩下老牛與他相依為命。

面對(duì)家境的沒(méi)落，面對(duì)自己的父親母親，甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿，還有五歲大的孫子相繼離開(kāi)人世，一位老人仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，他就是福貴，當(dāng)他的家被他敗光時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他被拉去當(dāng)兵時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的兒子因抽血過(guò)多死去時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的妻子因病去世時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女兒因生產(chǎn)大出血死去時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的女婿出事死去時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的;當(dāng)他的孫子夭折時(shí)，他是堅(jiān)強(qiáng)的，風(fēng)雨無(wú)法使其失去力量，別人的歧視也不能使其喪失斗志，他用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕獔?jiān)強(qiáng)!

快樂(lè)的活著，是一種樂(lè)觀面對(duì)人生的態(tài)度;幸福的活著，是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅(jiān)強(qiáng)的活著，是永不言敗的人生態(tài)度。

人不能白活一世，人活在世上是為了使自己和別人過(guò)得更好，任何一種職業(yè)都是有價(jià)值的，無(wú)論是國(guó)家總統(tǒng)還是清潔工人，只要是對(duì)自己和別人有好處的，都是有價(jià)值的，而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人，他就沒(méi)有真正活過(guò)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著。

活著是一種勇氣的體現(xiàn)，更是堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)，當(dāng)你不再堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，你就會(huì)失去許多。

一個(gè)人沒(méi)有金錢(qián)，可以用自己的力量去爭(zhēng)取。一個(gè)人失去了健康，可以用鍛煉去改善。一個(gè)人失去了學(xué)問(wèn)，可以用自己的努力去獲得。但以上幾點(diǎn)，基于一個(gè)前提：堅(jiān)強(qiáng)。如果這個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，他失去了什么都不會(huì)去想辦法兩次獲得，所以，一個(gè)人失去了堅(jiān)強(qiáng)，就失去了一切，甚至生命。

人為什么能活在世上：因?yàn)橛幸环N無(wú)形的力量——堅(jiān)強(qiáng)支撐著人們，這種力量使人們生活幾萬(wàn)年，使人類可以在地球上繁衍生存。

海倫.凱勒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在雙目失明后堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái);霍金全身癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);史鐵生雙腿癱瘓仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，他們勇敢地活著，并為人類創(chuàng)造出民財(cái)富，使許多人更好地活下去.

每至農(nóng)家見(jiàn)到一位老頭牽一頭老牛，我就會(huì)想起那位叫福貴的老人，一個(gè)人生活在農(nóng)家。時(shí)而拍拍黃牛，時(shí)而向西方望去，那是他七位親人的墳?zāi)?，他放下鋤頭，向著落日，看太陽(yáng)將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上。

堅(jiān)強(qiáng)地活著，不應(yīng)白在人世間經(jīng)過(guò)。堅(jiān)強(qiáng)地活著，面對(duì)一切困難欣然向前，面對(duì)逆境毫不退縮。

每每想到這位老人，我想對(duì)他說(shuō)：你的名字叫堅(jiān)強(qiáng)!

我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū).只不過(guò)很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看，看完了感嘆一番也就丟下了.

徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒.唐事，嫖娼，賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋.這期間，他唯一做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆.這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空.

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，接受了自己新的身份.是啊，就如他娘所說(shuō)："人只要活得高興，窮也不怕."活著的意義并非只是富貴.

自從做了佃戶，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，應(yīng)該說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒.唐，活著也似乎有了目標(biāo).用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了.他想著通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái).只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng).在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧.只是現(xiàn)在想想，如果那時(shí)他選擇的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生.

解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮.這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了.用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了.是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴.活著，不就是一家人平平安安在一起.

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了.直到……。

看到這里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎么會(huì)如此荒.唐怎么會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧.

回頭看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺?兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種.種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去.

小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭.鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上.孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了.三個(gè)月不到，家珍也死了.

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根，艱難的活著.苦根，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼.四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿二喜被水泥板壓成了肉醬.苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花.徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了.不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了.

"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自己日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年，這輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命."。

這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的意義是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡.《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí).套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著.我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命.在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧.改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差.只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。

有的人活著是為了滿足個(gè)人的物質(zhì)享受，有的人活著是為了追求一種精神，還有一種人活著不是為了什么，也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著，而是為活著本身而活著。正如《陽(yáng)光的快樂(lè)生活》中所唱的那樣：糊里糊涂地活著也挺樂(lè)呵!雖然他們并不樂(lè)呵，但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開(kāi)《活著》這本書(shū)，耳邊悠揚(yáng)地響起美國(guó)民歌《老黑奴》，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進(jìn)了我的視線：枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布，散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂，黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的，我對(duì)老人生出一種憐憫之心。他向我挪動(dòng)著，軀體彎得像一個(gè)拉緊的弓，似乎在拼命的直起身，想往遠(yuǎn)方看，然而始終沒(méi)有抬起頭來(lái)，但還是讓我看到了他的腮部在動(dòng)，好像在訴說(shuō)著一個(gè)生命的不幸。

他一生經(jīng)歷苦難，家人都先他而去，而他依然樂(lè)觀地面對(duì)生活，沒(méi)有一句抱怨的話。他是不是已經(jīng)麻木了呢?人生的苦難已經(jīng)超越了他所能承受的范圍，但他沒(méi)有選擇逃離，而是勇敢地與生命抗?fàn)帯?/p>

每當(dāng)我無(wú)所事事，寂寞纏身之時(shí)，我都會(huì)思考，人到底為什么要活著呢?這時(shí)，老黑奴的形象躍然于我腦海，他仿佛問(wèn)我："今天你過(guò)的怎樣?其實(shí)我每一天都過(guò)得比這還累。"。

我醍醐灌頂般頓悟，當(dāng)生命不斷超越它的極限時(shí)，就會(huì)自然的表現(xiàn)一種超然，一種高尚。這種高尚又不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善與惡的一視同仁。

我盡情的享受著這一刻的超然，老人漸漸遠(yuǎn)去，然而始終沒(méi)有走出我的視線……。

一個(gè)從小在富貴中的少爺，一個(gè)不把別人放在眼中的風(fēng)流人物——福貴，他因?yàn)楹觅€被騙去了家財(cái)父親也被氣死了，但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來(lái)，他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛(ài)和自己的信念感化他，最終福貴終于被感化了，但是為時(shí)以晚，害得自己的家人受到苦日子。

當(dāng)我讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段，也是最真切的一段，家珍沒(méi)有怨言，是那樣慈祥那樣平靜，我看到她無(wú)邪的純潔的心靈，她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去，最終連女婿也慘死在了鋼板下面，苦根也因?yàn)榧抑械呢毟F最終被餓死了?？吹礁ＹF的親人相繼死去我的心情也觸動(dòng)了，留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對(duì)他如此不公平，讓他的親人死去，只讓自己潦倒的一個(gè)走向生命的盡頭，也許這是他的"素命"吧!

親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了，是他漸漸明白了，親人一只活在自己的心中，要讓自己好好的活下去，他買(mǎi)的老牛也是給予自己的自我安慰。

我對(duì)福貴的精神是十分贊賞的，他堅(jiān)定的信念，背負(fù)著祖先留下的一句話，讓自己活下去。生老病死，我們都得一樣一樣地過(guò)，生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式，真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，讓自己的路走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇六

每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中，人們變得或勇敢，或懦弱，或消沉，或積極。下面小編帶來(lái)的《活著》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)大全，希望大家喜歡！

《活著》這本書(shū)講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷?！痘钪分v述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。主人公以前嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的杯具接連發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，應(yīng)對(duì)自己的過(guò)去能夠冷靜的回憶與論述。他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對(duì)親人的懷念，與對(duì)生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己以前有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。那里的高尚不是那種單純的完美，而是對(duì)一切事物明白之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受潛質(zhì)，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選取了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。

我們此刻的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻能夠透過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨!無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!

作者寫(xiě)了小人物福貴，讓所有的厄運(yùn)都集中在他一個(gè)人頭上，“千鈞系一發(fā)”。那么，我們比福貴幸運(yùn)或者是高興不知多少倍的人，該如何“活著”還是為著身邊的名利互相傾軋、爭(zhēng)斗，還是為了蠅頭小利、一時(shí)得失而斤斤計(jì)較苦日子向好日子過(guò)容易，那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子，也不能可是，但要象福貴那樣不埋怨，活得真實(shí)。人總有一天會(huì)不活著，活著就必須真實(shí)。張賢亮感激生活，事實(shí)上我們每一個(gè)人都要感激生活。以平常心而平常地活著，這是每一個(gè)有職責(zé)和良心的人，都應(yīng)當(dāng)具有的生活態(tài)度。

有一句話說(shuō)的很真實(shí)，那就是“情義無(wú)價(jià)”。情，就是親情、感情、友情、感情，福貴的父子情、母子情、夫妻情、兒女情、戰(zhàn)友情都表現(xiàn)得十分真實(shí)，當(dāng)他輸完了家產(chǎn)，想到的是家，當(dāng)他被解放軍俘虜遣散時(shí)，他第一個(gè)念頭是：只要不死，就回家。人在最困苦的時(shí)候、最無(wú)助的時(shí)候第一個(gè)閃過(guò)的真實(shí)的想法就是“家”，因?yàn)閺摹凹摇崩锬軌虻玫綗o(wú)所不在“情”的溫暖，無(wú)論你曾奉獻(xiàn)過(guò)還是辜負(fù)過(guò)，“家”總是一個(gè)人的“避風(fēng)港”。只要活著，“家”始終存在心里，且離“家”愈遠(yuǎn)，思念愈切。義，就是此生所盡的義務(wù)和所承擔(dān)的職責(zé)。福貴始終感到內(nèi)疚，父母死了，兒女死了，妻子死了，他總覺(jué)得對(duì)不起他們，沒(méi)有盡到職責(zé)，沒(méi)有讓他們過(guò)上好日子。如若人活著沒(méi)有“義”的話，那么不就是白來(lái)人世走一遭了嗎也許混蛋時(shí)象福貴那樣滿街胡鬧一氣，可這畢竟是屬于福貴時(shí)代，離我們很久遠(yuǎn)，除非自我想從“?！钡娜兆佑惨蜻B一只“雞”都沒(méi)有的光景，再說(shuō)甚至連福貴都不如，難以承受接踵而來(lái)的挫折，說(shuō)不定早已“紅塵看破”一命嗚呼了。

人，沒(méi)有理由不活著，不管貧窮富貴，不論地位高低，真實(shí)地活著，活出個(gè)人樣，才不白活。而支撐著自我活著的，是自我一顆善良的心。

活著，是為了什么。這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。為了責(zé)任?為了親情?為了功名利祿?看了富貴的一生，活著其實(shí)是一種本能，很純粹的東西。

可以這樣說(shuō)，富貴幾乎遇到了自民國(guó)以來(lái)所有的倒霉事，也經(jīng)歷幾乎全部的人生中悲劇。但是他不純粹是個(gè)悲劇式的人物，在他所有親人死后他依然要活著。我也很好奇為什么面對(duì)這樣的人生打擊他還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，可能就是我開(kāi)頭說(shuō)的，活著是一種人的本能。富貴他又像一個(gè)英雄式的人物，他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生，努力活著。

人物性格的描寫(xiě)也很突出，寥寥幾筆便將人物性格描寫(xiě)出來(lái)，栩栩如生，很契合時(shí)代特征。尤其是人的善與惡，拿那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)為例，當(dāng)初鳳霞被搶地瓜的時(shí)候他出來(lái)解決問(wèn)題給自己分了塊，后來(lái)家珍從父親家那回米時(shí)還要求分享下。拿完米的那句對(duì)他笑描寫(xiě)讓我討厭這個(gè)人。但是他還是沒(méi)少幫村民。這樣的描寫(xiě)還有很多我就不一一描寫(xiě)了，而且這種人性的描寫(xiě)還非常有時(shí)代的特點(diǎn)。

再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作手法，我一個(gè)高中生對(duì)寫(xiě)作手法了解并不多，語(yǔ)文成績(jī)也一般般，書(shū)也讀的少，若有分析錯(cuò)多多包涵。

首先這本書(shū)開(kāi)頭采用了第三人稱后來(lái)又轉(zhuǎn)第一人稱，過(guò)渡的時(shí)候也用了第三人稱，以那個(gè)“我”來(lái)觀察富貴老人，到第一人稱時(shí)則顯真實(shí)，這樣的手法時(shí)間的轉(zhuǎn)換感覺(jué)給人很強(qiáng)的代入感。對(duì)比手法尤為強(qiáng)烈，體現(xiàn)在人與人還體現(xiàn)在時(shí)代。

語(yǔ)言樸實(shí)，語(yǔ)言風(fēng)格十分貼近富貴這個(gè)人的特征。行文線索感覺(jué)前期是富貴家的老宅，他在徐宅的這前期地主般的生活，后期則是那個(gè)醫(yī)院，對(duì)來(lái)說(shuō)富貴他重要的親人大多死在了那所醫(yī)院。

與我來(lái)說(shuō)，《活著》對(duì)我意義重大，我的生活也挺像富貴，我的家境起初也是很好，后來(lái)父親賭博欠下一堆外債，他幾次也想死，生活逼迫著，我也過(guò)著比較苦的日子，當(dāng)然比不上鳳霞那么苦，所有悲劇都發(fā)生在富貴身上富貴依然要活著，這種活著的意志是不可被剝奪的?；钪秃芎昧撕伪厝プ非竽切┨摕o(wú)的東西。結(jié)尾那句土地召喚著黑夜的來(lái)臨，不僅暗示著故事的結(jié)局，也暗示著人的生命終有凋零的一天。

翻開(kāi)冊(cè)頁(yè)，心中涌上沉重，卻也交織著欣喜。作者近乎嚴(yán)寒的筆調(diào)洋溢著達(dá)觀，一起印證一個(gè)時(shí)代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別，含蓄卻蒼涼，展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛，強(qiáng)征兵役的慘痛，雙親去世的痛楚接二連三，在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下，次次沖擊后福貴仍舊持續(xù)堅(jiān)持著。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴，回憶從前，他需求多大的勇氣?！耙孕Φ姆椒?，在去世的隨同下活著?！彼盟慕K身告訴我：活著是一種歷練，活著是一種夸姣。

“活著的大街不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍耐，去忍耐生命賦予咱們的職責(zé)?！被钪侨魏稳艘矡o(wú)法確定的，有的人在年月中感知到活著的意義，所以得到了生命的價(jià)值與永久。可是有的人活著，失掉了尋找的方向，活得蒼茫;失掉了的斗爭(zhēng)的抱負(fù)，活得可悲;失掉了夸姣的等待，活得艱苦;失掉了腳下的路程，活得愚蠢。其實(shí)活著，并非要流芳百世，轟轟烈烈。過(guò)火尋求聲望，常常是身心俱疲卻也無(wú)所得?！捌狡狡狡讲攀钦妗保灰^(guò)于苛求，不要有太多的留鳥(niǎo)，漠然面臨，活躍掌握，愛(ài)惜當(dāng)下。

日子是人生一片廣大的郊野，而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時(shí)潤(rùn)澤干涸的心靈，在悵惘時(shí)指引行進(jìn)的方向，在無(wú)助時(shí)鼓動(dòng)失落的現(xiàn)實(shí)，它可以使人在窘境中剛強(qiáng)，在普通中非凡。

這樣一句俗語(yǔ)被人們口口相傳：“好死不如賴活?！贝_實(shí)，人們總是在根究生命的本質(zhì)與活著的意義，以為人活著是為了抱負(fù)、貢獻(xiàn)、芳華、斗爭(zhēng)，諸如此類，卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”，不論境況怎么，不論堅(jiān)持著是為了什么，咱們都應(yīng)該為“活著”而好好活著，這是人生最基本的信條，沒(méi)有什么比生命愈加有價(jià)值。就如人生旅途上的朵朵小花，咱們銖積寸累地采摘，那些樸實(shí)無(wú)華的花朵，也會(huì)變成生命的花籃。

人生中沒(méi)有什么走運(yùn)或是不幸，生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己，愛(ài)惜生命，掌握人生。

活著充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生活富裕我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?！痘钪肪褪侵v述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情。

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)歷了家庭的興富到衰落，身邊人陸續(xù)的死去，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。當(dāng)他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)并無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。

無(wú)論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇七

人生在世，總是會(huì)有各種各樣的煩惱和壓力，很多時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有活著的意義。但是，只要稍微琢磨一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多推薦理由，讓我們感受到生命的美好，從而重新振作起來(lái)，積極面對(duì)生活。

人們能夠感受到生命的美好，主要是因?yàn)橛泻芏嘀档梦覀內(nèi)フ湎У氖虑?。比如說(shuō)，親情、友情、愛(ài)情、工作、旅游等等，都可以讓我們感受到生命的魅力。親情讓我們有一個(gè)溫暖的家，友情讓我們有一個(gè)可以傾訴的肩膀，愛(ài)情讓我們感受到人與人之間的深情厚誼，工作讓我們感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)的認(rèn)可，旅游則可以讓我們體驗(yàn)到不同地區(qū)的風(fēng)土人情和美麗的自然景觀。

雖然生活中的酸甜苦辣讓我們不斷顛簸，但是活著的意義卻在于我們不斷克服這些困難和挑戰(zhàn)。生命是非常寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮?。如果我們能夠?qū)W會(huì)珍惜每一天，學(xué)會(huì)感恩每一個(gè)付出，那么我們就能夠從中找到真正屬于自己的快樂(lè)和幸福。

第四段：積極面對(duì)生活。

當(dāng)生活遇到困難的時(shí)候，我們不要?dú)怵H，也不要逃避。相反，我們應(yīng)該嘗試用一個(gè)積極的心態(tài)去看待這些問(wèn)題，學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。生活中的挫折和失敗并不可怕，最可怕的是失去面對(duì)它們的勇氣和自信。只有積極面對(duì)，才能更好地去適應(yīng)生活的變化，讓自己變得更加強(qiáng)大和成熟。

第五段：結(jié)尾。

生命是一段旅程，雖然它很短暫，但是它同時(shí)也是美好、有意義的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，珍惜這些美好，讓自己的人生變得更加充實(shí)和豐富。只要我們堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，相信自己，相信生命的美好，那么我們的未來(lái)將充滿無(wú)限的可能性和希望。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇八

突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，仿佛給生活按下了暫停鍵，居家隔離成為這個(gè)超長(zhǎng)寒假的常態(tài)，在家學(xué)、在線學(xué)成了擺在莘莘學(xué)子面前的頭等大事。教育部對(duì)此高度重視，要求各地教育部門(mén)和學(xué)校認(rèn)真做好延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作，為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)，幫助解決實(shí)際困難。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們有序開(kāi)展了“停課不停教、停課不停學(xué)”的網(wǎng)課工作。

一、積極開(kāi)展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

教研組教師積極開(kāi)展網(wǎng)上備課，及時(shí)交流研討共同出謀劃策，積極落實(shí)“停課不停學(xué)”實(shí)施方案的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)發(fā)教學(xué)資源、安排課程內(nèi)容等，使得線上學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。

二、搜集網(wǎng)絡(luò)資源，聽(tīng)名師同步課堂。

省教育廳名師課堂的開(kāi)播，為我們的語(yǔ)文網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)通了一條新途徑。有線電視屏幕大、清晰，很容易進(jìn)入上課狀態(tài)化身成同學(xué)們的“得力助手”。每天早上8點(diǎn)半，孩子們都備好筆記本和電子課本準(zhǔn)時(shí)坐在電視前進(jìn)入《名師課堂》欄目收看由省內(nèi)各科名師講授的同步課程。

三、利用微課、直播反饋?zhàn)鳂I(yè)輔助學(xué)習(xí)。

課堂學(xué)習(xí)不是單向的，師生互動(dòng)是必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)生嚴(yán)格按照作息與課表自覺(jué)學(xué)習(xí)，任課教師提前通過(guò)優(yōu)教信使、釘釘群、微信群等網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)給學(xué)生發(fā)布學(xué)習(xí)單。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，聽(tīng)課中認(rèn)真做好課堂筆記，尤其要關(guān)注重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)仍未解決的難點(diǎn)、疑惑點(diǎn)做好批注。同時(shí)采用“錄制微課”或者“直播+線上答疑”的形式及時(shí)在線指導(dǎo)、課后答疑、作業(yè)反饋，指導(dǎo)學(xué)生“停課不停學(xué)”。

停課不停教、不停學(xué)”是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉，更是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應(yīng)用展示。在這特殊的日子里，相信在我們的共同努力下，孩子們擁有不一樣的課堂，會(huì)采擷別樣的收獲！

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活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇九

我喜歡看書(shū)，喜歡看各種各樣的書(shū)，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說(shuō)都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書(shū)。只不過(guò)很多時(shí)候是當(dāng)成故事來(lái)看，看完了感嘆一番也就丟下了。

徐福貴出生富貴，卻是個(gè)地道的敗家子，從小到大干盡了荒唐事，_娼，賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間，他做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒(méi)有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空。

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒(méi)有恨過(guò)，恨這個(gè)，恨那個(gè)，最后恨的還是自個(gè)，有道是自作孽不可活，怨誰(shuí)他活著，接受了自己新的身份。是啊，就如他娘所說(shuō)："人只要活得高興，窮也不怕。"活著的意義并非只是富貴。

自從做了佃戶，也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人，不，應(yīng)該說(shuō)是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒唐，活著也似乎有了目標(biāo)。用書(shū)中的話說(shuō)就是：日子過(guò)的又苦又累，心里反到踏實(shí)了。他想著通過(guò)自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來(lái)。只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤(pán)纏回家時(shí)，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的理由吧。只是現(xiàn)在想想，如果那時(shí)他選擇的是留下，也許人生會(huì)有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。

解放了，土地改革，買(mǎi)了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮。這一刻，主人公已經(jīng)想開(kāi)了，認(rèn)命了。用家珍的說(shuō)法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。是啊，經(jīng)歷過(guò)分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴。活著，不就是一家人平平安安在一起。

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過(guò)去了。直到……。

"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn)，醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命，一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了，可是出來(lái)的醫(yī)生說(shuō)血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手，等到有慶的腦袋一歪摔在地上，那人才慌了，去叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生蹲在地上拿聽(tīng)筒聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：'心跳都沒(méi)了。'醫(yī)生也沒(méi)怎么當(dāng)會(huì)事，只是罵了一聲抽血的：'你真是胡鬧。'就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了。"。

看到這里真是說(shuō)不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒(méi)了，怎么會(huì)如此荒唐怎么會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。

回頭看我們的主人公，他活著，因?yàn)榧艺洹鹤佑袘c死了，老婆家珍病重，好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去，想著往日種種，徐福貴撐了下來(lái)，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。

小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個(gè)偏頭，卻是個(gè)極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來(lái)了，鳳霞卻死了。三個(gè)月不到，家珍也死了。

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根，艱難的活著?？喔?，一個(gè)古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候，苦根的父親，徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬?？喔夤搅似邭q，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，煮了一大鍋豆子，出門(mén)下地去了。不想回來(lái)后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。

"往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了，我總想著自己日子也不長(zhǎng)了，誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這么些年?！@輩子想起來(lái)也是很快就過(guò)來(lái)了，過(guò)的平平常常，……做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。"。

這是主人公的話，書(shū)看完了，很壓抑，活著的意義是什么也許無(wú)所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡。

《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來(lái)說(shuō)：活著，好好活著。我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄，而沒(méi)有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無(wú)力吧。改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇十

人生短暫，每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度和經(jīng)歷，而活著就是其中最重要的一件事。在苦痛和快樂(lè)、成功和失敗、愛(ài)和恨的輪回中，我們總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我們今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響，以下是我對(duì)“活著”這個(gè)話題所得的心得體會(huì)。

第一段：感恩。

從出生到成長(zhǎng)，我們都得到了很多父母親戚的照顧，這些恩情是無(wú)法用金錢(qián)回報(bào)的?；貞浧鸪砷L(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我深感自己應(yīng)該更加感恩身邊的人，對(duì)待他人應(yīng)該是抱著感恩之心，而不是想著如何利用他人。我們應(yīng)該始終懷著感恩之心的付出與奉獻(xiàn)，為別人創(chuàng)造價(jià)值，這將使我們擁有更加充實(shí)的人生。

第二段：勇敢。

人生總會(huì)遇到許多困難和挫折，但是我們不能退縮，必須要有勇氣和毅力面對(duì)，克服它們。在克服了一個(gè)又一個(gè)挫折之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。勇氣并不是盲目的沖撞，而是在面對(duì)重重壓力時(shí)，我們?nèi)匀荒軌虮３宙?zhèn)靜和前進(jìn)的精神力量。如果能把勇氣融入到自己的行動(dòng)中，我們的人生將會(huì)更加豐富多彩。

第三段：珍惜。

往往我們對(duì)于自己所擁有的東西，不會(huì)看得太重，但往往是失去了才會(huì)知道它們的重要性。珍惜自己身邊的人事物，并將其與心底深處聯(lián)結(jié)起來(lái)，這一點(diǎn)非常重要。我們要知道，珍惜就是對(duì)自己的心靈和周?chē)澜绲恼J(rèn)可。請(qǐng)你慶幸的是，我們能夠在自己的生命中，感知到屬于自己的珍貴，而這是很多人不能體驗(yàn)到的。

第四段：坦然。

不管我們面對(duì)的是什么，我們都需要用一種平常心和坦然心態(tài)來(lái)面對(duì)，接納一切人和事。不要為了固執(zhí)堅(jiān)持而讓自己錯(cuò)過(guò)風(fēng)景，相反，要學(xué)著坦然地正視生活中的枯燥，將其當(dāng)作思考的引子，將自己的人生提高到更高的境界。當(dāng)我們能夠坦然地面對(duì)眼前一切，讓對(duì)于困難的看法變得開(kāi)通起來(lái)，未來(lái)的道路上便會(huì)充滿了廣闊與可能。

第五段：感性。

歷經(jīng)多年的生活和學(xué)習(xí)，我們會(huì)明白，不是一切都可以以理性解釋的。感動(dòng)、愛(ài)、情、緣是我們無(wú)法否認(rèn)和拒絕的，我們需要接受和享受它們給予我們的即刻快樂(lè)。我們不應(yīng)該天真地把道理作為絕對(duì)，也不能過(guò)多的拘泥于方法和程序，類似于這些精神體驗(yàn)，應(yīng)該從中尋找自己的感性體驗(yàn)，這樣，我們的人生將更加豐滿、有意義和幸福。

結(jié)論：

回顧這一段文字所總結(jié)的內(nèi)容，常常在人的一生中，卻又被人忽略。當(dāng)今社會(huì)中，物質(zhì)和品質(zhì)同樣重要，人的內(nèi)心世界、思想境界的深度、生命的發(fā)展方向和意義才是人生最重要的標(biāo)志。我們應(yīng)該時(shí)刻抱著感恩之心、勇敢之心、珍惜之心、坦然之心和感性之心去走人生道路，這樣才能夠讓我們走向一個(gè)光明的未來(lái)。

活著的推薦理由及心得體會(huì)總結(jié)篇十一

從1993年到2007年，余華在不斷的自序中完整著自己。1993年寫(xiě)下的《活著》在二十余年后的今天看來(lái)，跨越了時(shí)間的障礙，頑強(qiáng)地活著。

我們能做的已經(jīng)不是旁觀與審視，而是站在福貴一家人的茅屋里，和他們一起笑，一起哭。這是很奇妙的視角，你清醒地知道自己是誰(shuí)，但在閱讀的每個(gè)瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在2007年的自序中所言，當(dāng)他以旁觀者的視角來(lái)寫(xiě)這個(gè)故事的時(shí)候，困難重重，可是當(dāng)有一天突然以第一人稱來(lái)寫(xiě)這個(gè)故事的時(shí)候，突然順暢無(wú)礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個(gè)奇特的隱喻，這個(gè)故事必須讓我們進(jìn)入、替代。

福貴的一生絕不是他自己的一生，《活著》是每個(gè)人活著的象征。盡管我們可能沒(méi)有福貴的苦痛、沒(méi)有福貴的歡樂(lè)，但是，每個(gè)人只要活著，就必然要經(jīng)歷他(她)自己的悲歡。

徐福貴的前半生可以說(shuō)是自己造的，本來(lái)是地主家的少爺，賭嫖俱全，傾家蕩產(chǎn)?？墒菑臄〖抑蟮拿恳徊?，似乎就走進(jìn)了命運(yùn)的魔掌。福貴的后半生可以說(shuō)真是無(wú)奈。去給母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁，后來(lái)又經(jīng)歷三反五反，大躍進(jìn)的窮困難捱。兒子死于人禍，妻子死于疾病，女兒難產(chǎn)殞命，女婿事故身亡，的孫子也意外送命。

在死亡面前，人的渺小無(wú)助就像福貴面對(duì)醫(yī)院那個(gè)小房子時(shí)的恐懼和無(wú)奈，這就是命運(yùn)，或者說(shuō)叫宿命。在這樣龐大的力量面前，人是微不足道的。但是，福貴仍然要樂(lè)樂(lè)呵呵地活下去。余華說(shuō)：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

福貴和老牛相依為命，一樣黝黑，一樣衰老，但是，老人依然用“粗啞卻令人感動(dòng)的嗓音”唱著歌謠，自鳴得意。故事的開(kāi)篇，老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊?！崩先诉@時(shí)候“黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng)，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著”，這時(shí)我們尚不知情。到了故事結(jié)尾的時(shí)候，當(dāng)老人再數(shù)出這一個(gè)個(gè)名字的時(shí)候，悲喜在那一刻洶涌而來(lái)，不可斷絕。