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心得體會
保護(hù)眼睛視力的心得體會如何寫 保護(hù)眼睛的心得體會怎么寫(二篇)
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6、們是同一個星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的!

7、保護(hù)動物,與自然和諧。

8、同在藍(lán)天下人鳥共家園。

9、保護(hù)動物,維護(hù)生態(tài)平衡。

10、沒有動物,生命沒有了動力。

11、寧可食少肉,不可居無書。

12、請愛護(hù)人類最親密的朋友。

13、是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。

14、地球沒有了動物,就如藍(lán)天沒有了白云。

15、不鼓勵買動物放生,善心可能導(dǎo)致惡果。

16、保護(hù)珍稀動物,關(guān)注地球生態(tài)。

17、提高環(huán)境意識,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物,維護(hù)公共設(shè)施,促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

18、動物是人類的朋友,保護(hù)動物,也是保護(hù)人類共同的家園。

19、野生動物是,人類的朋友!

20、保護(hù)動物,就是保護(hù)我們自己!

21、保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)安全!

22、保護(hù)動物就是,保護(hù)我們的同類。

23、愛護(hù)動物,讓人類不孤單!地球沒有了動物,就如藍(lán)天沒有了白云。

24、不要讓人類成為最后一種動物。

25、保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。

26、野生動物如此多嬌,引無數(shù)英雄盡眼紅。

27、關(guān)愛野生動物,保護(hù)美好家園!

28、美麗來自于生命當(dāng)生命枯竭還將會有美麗存在?

29、保護(hù)鳥類,保護(hù)野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡。

30、我們也是動物,請善待動物。

31、每一個生命都值得尊重,請愛護(hù)動物。

32、動物動物我愛你,就像我們愛媽咪。

33、我們是同一個星球上的一家人,我們生命應(yīng)該是平等的。

34、動物是人類的朋友,請保護(hù)動物。

35、對動物最好的保護(hù),就是不干擾它們的自由生活。

36、做保護(hù)志愿者,積極舉報違法者。

37、不穿野獸皮毛服裝,每張皮的背后都有一樁謀殺案。

38、鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。

39、愿動物的愛永遠(yuǎn)伴隨著你成長。

40、保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。

41、萬物之靈之首,應(yīng)負(fù)萬物之靈之責(zé)!

42、莫以人的智能去誘騙,迫使動物做勉為其難之事。

43、關(guān)愛生命,停止殺戮,我們擁有一個共同的地球。

44、保護(hù)野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!

45、拒食野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡。

46、若不具備條件,切勿飼養(yǎng)動物。

47、假如動物,穿上你的皮!

48、動物也是有生命的,請保護(hù)動物!

49、動物是人類的朋友,請愛護(hù)它吧!愛護(hù)動物人人有責(zé)。

50、動物和咱是一家,保護(hù)動物靠大家。

最新保護(hù)眼睛視力的心得體會如何寫二

教育目標(biāo):

1、了解毒品知識,增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識,提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

2、充分認(rèn)識毒品的危害,從而自覺遠(yuǎn)離毒品,自覺抵制毒品,學(xué)會自我保護(hù);

3、珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,

教育重點:

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識安全、法制、禁毒的重要意義,增強(qiáng)安全、法制、禁毒意識。

教育難點:

1、 充分認(rèn)識安全、法制的重要意義。

2、 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

活動方式:

多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。

準(zhǔn)備工作:

1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd,并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命》。

3、開展“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動,即讀一本關(guān)于禁毒教育的書,聽一場禁毒禁煙教育講座,看一部禁毒教育片,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

教學(xué)理念:

1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué),讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作討論交流,始終積極地參與教學(xué)過程,不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲,不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。

2、以問題教學(xué)模式為主,以學(xué)定教。借助多媒體課件,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,達(dá)到讓學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3、在教學(xué)過程中,針對學(xué)生的實際情況,資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備,教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化,以求完成“目標(biāo)高,立意新,內(nèi)容實,形式活,效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

教學(xué)過程:

一、教師開場白導(dǎo)入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害

(一)禁毒教育

同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日

1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的圖片,從而引起學(xué)生的注意,放松心情,活躍課堂氣氛,為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。

2、及時評價,使學(xué)生認(rèn)識到要珍惜生命,拒絕毒品。

介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

(二)觀看影視圖片,積極討論探究,提高能力,增強(qiáng)意識

二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的'毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認(rèn)識毒品。利用多媒體手段,把形象直觀的圖片展示給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生興趣,抓住學(xué)生注意力,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認(rèn)識。

三、毒品有那些危害?

可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。示幻燈片組圖:吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。)評析圖片并討論。

角色扮演,表演小品,向毒品say no,學(xué)會如何自我拒毒

四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片:我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。分析法規(guī),明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定,對毒品的危害有更深的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,增強(qiáng)法律意識。

五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”,有著巨大的危害性,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo),鼓勵積極思考,大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。小組討論,各抒己見,相互合作,發(fā)揮集體的智慧。

總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者,教師必須深入到每個小組,認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言,適時地與小組成員進(jìn)行交流,加以引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息,調(diào)整課堂教學(xué)。

六、學(xué)生宣誓簽名,

如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?

通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。禁毒宣誓,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名經(jīng)歷了一次毒品的洗禮,回歸生活實際,讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識,反思,達(dá)到思想的內(nèi)化,認(rèn)識到我們要“珍惜生命,拒絕毒品”“徹底遠(yuǎn)離毒品,爭做陽光青年”。

七、安全教育

安全教育的領(lǐng)域:

道路交通安全;

水、電、火等的使用安全;

食物安全;

財物安全;

家庭及公共場所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強(qiáng)制作用,規(guī)范作用,更要講清法律的保護(hù)作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護(hù)法,更要運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

班主任小結(jié) 班主任小結(jié),提出希望,發(fā)出號召。 認(rèn)識,反思,達(dá)到思想內(nèi)化 。

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