手機閱讀

對待生活積極樂觀心得體會總結(jié) 對待生活樂觀的人生感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 05:51:14 頁碼:7
對待生活積極樂觀心得體會總結(jié) 對待生活樂觀的人生感悟(四篇)
2023-01-04 05:51:14    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

最新對待生活積極樂觀心得體會總結(jié)一

寬容是一種愛。這種愛是天空,容得下白云,也容得下彩霞;這種愛是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛是大海,容得下魚蝦,也容得下白帆。俗話說:“海納百川,有容乃大?!?/p>

因為寬容,我們能諒解同學間的矛盾,收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無華的親情;因為寬容,我們能體會鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們在樂享愛的同時,也樂于付出愛。

寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船。”戰(zhàn)國時,趙國大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局研究,藺相如非但沒有生氣,反而屢屢相讓。

廉頗明白了個中道理后,深受感動,親自登門負荊請罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個故事,我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度,塑造了一個國家團結(jié)一心,不可欺侮的形象。

我們每個人都應當擁有這樣的氣度,這會讓你在生活和學習中獲得更多的歡樂,在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來應對生活中所有的風風雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能夠如此從容,如此淡然。

生活需要寬容初二作文2

學會寬容別人,就是學會善待自我。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的`初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘?

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。

古語說:“知錯就改,善莫大焉?!奔热蝗绱?,應對一個人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的'心靈為自我選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經(jīng)放下包袱,無論應對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容能夠交友,當你能夠以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更簡便愉快,讓我們有更多的朋友。

寬容別人,就是解放自我,還心靈一份純凈。

生活需要寬容初二作文3

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的大海在于包容深深淺淺的緣分。心,因為寬容而變得坦然;愛,因為寬容而成就偉大。

寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自我則變得更加充實;相反刻薄則是斤斤計較,不但傷害了他人,對自我更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而對雙方造成永久的傷害。

如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對方設身處地地想想,相信你必須能體會到對方的無可奈何和身不由己,此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實,當你原諒別人時,并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自我什么。

幫別人開啟一扇窗,其實也就是為了讓自我看到更完整的天空。

寬容是一顆感化石,“惟寬能夠得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于完美的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。

它是一種力量,沒有人能夠抗拒,原因很簡單,因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。

人人多一份寬容,生活中就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與完美,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,譜奏出動人的旋律。

寬容,是一個豁達的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術(shù),一股無形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠。

生活需要寬容初二作文4

“媽媽,這個詞怎樣念?”一個面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個字問道

“這兩個字念‘kuan-rong’”媽媽答道。

“哦,可是什么叫做寬容呢?”小女孩仍不死心,繼續(xù)問道。

“呃……寬容就是……”那位母親一時找不到適宜的語言來表達,于是就借口說:“我此刻忙得不可開交,以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……

一個星期后的一天,小女孩與母親一齊去逛街,正當她們準備過馬路的時候,看見了一幅慘不忍睹的畫面:一個騎自行車去上班的人因車速太快,而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個人連忙把小男孩扶起來并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的傷勢后,緊縮的眉頭頓時松開了,忙說;“沒事了,年輕人,你去忙吧……”

“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點了點頭……

隨著年齡的增長,小女孩對寬容的認識越來越豐富,于是,她決定做一個懷有寬容之心的人。

于是,當別人不細心撞到了她,跟她saysorry的時候,她會一笑了之,不再追究;當別人因誤解她而去傷害她的時候,她會拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個人——不去反擊,而去行動——用行動去洗清別人對自我的誤解……

寬容的力量是龐大的,它讓懷有寬容之心的她受益匪淺,讓她獲得友誼,體驗幫忙別人和自我、包容別人的歡樂!所以,聰明的你,想獲得歡樂的你,做一個懷有寬容之心的人吧!

值得驕傲的是她(這個小女孩)便是我,而寬容是我的歡樂之源!

最新對待生活積極樂觀心得體會總結(jié)二

教師是教育資源的重要組成部分,教師自身的成長是教育力量的源泉,不斷學習是教師素質(zhì)提升的重要渠道。通過這次暑假學習,使我在思想上有了很大提高。覺得自己在教學方法和教學觀念上有些陳舊,認識了在新課程背景下教師要不斷學習,朝專業(yè)化發(fā)展的方向努力,以提高自己的專業(yè)水平,不斷促進自己的專業(yè)發(fā)展。

教師的工作對象是人,是正在成長的青少年,不是沒有生命的物體,教師的職業(yè)是“傳道、授業(yè)、解惑”,是復雜的腦力勞動。教師的勞動具有極大的創(chuàng)造性和靈活性。,教育是一門科學(因為學生成長是有規(guī)律的),教師需要通過專門的職業(yè)訓練,來提高教學水平?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學生的能力。科技快速發(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識。教師的專業(yè)性是隨著時代的發(fā)展不斷提高的,現(xiàn)今,教師數(shù)量趨于飽和,甚至開始過剩,要想不被淘汰,唯有居安思危,虛心學習方能立于不敗之地。

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。要以情動心,與學生心與心的交流

健康的心理教學活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師,會憑借自己的語言、行為和情緒,潛移默化地感染學生,促使學生積極主動地投入學習;學生在教師的感召下,會表現(xiàn)出強烈的求知欲,體驗到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。于是,在雙方的協(xié)同努力下,創(chuàng)造出一種平等、民主、和諧的教學情境和課堂氛圍。這樣的教學,必然是令人樂而忘憂,如沐春風。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),是教師的最高美德。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務。工作中,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。教書育人,為人師表,在教師和學生中形成良好的形象,才能不愧為人民教師的稱號。

教師要善于與學生溝通,交流。在課間活動中和學生打成一片,利用課間活動,接觸學生,了解學生,隨時掌握學習的脈搏,以便更好地施教。教師的每個表情,每一個動做都會落到學生的眼中,記在心中,并且與教師的評價聯(lián)系起來。有時,教師可能是無意的流露,但學生看作如此重要。作為教師,要努力做到關(guān)注每一個學生。就是要公平對待有差異的學生。把每個學生視為自己的子弟。教師可能需要對某些學生投入更多關(guān)注。但不能偏愛,更不允許歧視某些差生。學生最希望教師對所有的學生一視同仁,不厚此薄彼;他們最不滿教師憑個人愛好,偏袒某些學生或冷落某些學生。公正,是學生信賴教師的基礎,而博愛是教師做到公正的心理基礎。

"愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻之上。愛學生是對老師最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。

對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

最新對待生活積極樂觀心得體會總結(jié)三

我換了新工作,因為具備所有招聘條件,面試順利通過,有幸成為xx中學的一名生活老師。

作為一名生活教師,還要富有"愛心",教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,看到它們難過,要用愛去體諒它們的情感,用愛去包容、關(guān)心、愛護她們,如果你是發(fā)自內(nèi)心的,比較敏感的她們,會感應得到,會給你信任的回報。學生可以向你暢開扉證明已經(jīng)充分信任你,因為信任才會向你表露它們矛盾的心理,向你誠摯的發(fā)問??傊?,生活老師只有把愛的情感投射到學生的心田,各種工作才能收到良好的教育效果。

雖然以前也有跳槽,但對我這個在外資企業(yè)打拼了近7年的人來說簡直是人生的一次大挑戰(zhàn)。和我并肩做戰(zhàn)的是另外五名同樣沒有生活老師工作經(jīng)驗的女生活老師。對于沒有實踐經(jīng)驗的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但經(jīng)過這一個月的輪翻作戰(zhàn),使女生宿舍的管理走得很順暢,但有一點現(xiàn)在是很明確,做生活老師不是之前想象的那么好做。

剛上班的第一周的一天半夜,忽然聽到電話響起,值班老師電話里說4樓有一女生生病了,問我怎么處理,為了孩子的安全,當然是第一時間通知家長接回去。我們的工作就是這樣半夜都有可能要工作。因為你面對的工作對象再也不是一臺沒血沒肉不會說話的電腦,和看似高深的erp/sap系統(tǒng)。而是一群有思想,又個性而獨立的個體--學生,且時常要提防它們有突發(fā)事件發(fā)生。成百上千的學生,他們每人一個想法,每人都有自己的生活習慣,在學校這個大集體里生活,要把她們的生活習慣,生活時間表,調(diào)教的一致,同時還要人性化的處理一些突發(fā)事件,以不變來應萬變。這是生活老師的基本職責之一。

故作為生活老師,是學校教學工作重要的輔助者之一。督促學生做好內(nèi)務、遵守就寢紀律,引導學生

我們工作的對象是一個個有獨立思想的個體,它們活潑可愛,朝氣蓬勃,只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的氣息。處于青春發(fā)育期,其生理、認知、情感、意志、自我意識在迅速發(fā)展,是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時期。但這一階段也是學生最容易出問題的階段。如在開學工作的第三周,有一天晚寢,我從二樓值班室上樓巡視學生的就寢情況,當經(jīng)過三樓和四樓之間的樓梯時,聽到女生傷心的哭聲,因為那個樓梯口的燈有故障不能亮,于是我順著哭聲摸過去,發(fā)現(xiàn)有三四個女生坐在樓梯上一起抱頭痛哭,看到孩子哭,我忍不住心里也難受起來。問她們怎么回事,她們執(zhí)意不肯回答,只是說老師你不用擔心,我們只想在這里靜一靜。

但當時是晚寢,這樣下去肯定會影響其它學生休息和晚寢紀律,你一味的勸說讓它們不要再哭回宿舍休息反而適得其反,她們哭得更傷心。出于一位母親的本能心里很是為她們擔心,怕它們出什么事。同時因為生活老師的職責,你必須想盡辦法讓她們以最快的速度回到宿舍即刻就寢,但又不能使她們更傷心產(chǎn)生不必要的安全隱患。只有分散它們注意力,避而不談傷心的原因,引開她們傷心的情緒,大概過了7-8分鐘的時間,終于它們不再哭,并回到了宿舍休息。但事情并沒有結(jié)束,必須知道它們到底發(fā)生了什么事。于是事后我讓當時哭得最傷心的女生,和其宿舍舍長到值班室談話,取得她的信任才知道它們是因為宿舍友誼問題引起的。

在這過程中,那位女生,向我述說著它們的友情,并認真的問了我一個問題“什么是真正的朋友?”這使我深刻的體會到作為生活老師不僅應該充當好管理者的角色,管好學生日常的內(nèi)務、午休、晚寢紀律工作,還應了解學生心理生理發(fā)展的特點,正確客觀的解答學生向你咨詢的任何疑問,幫助學生形成優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。正所謂“師者,傳道,授業(yè),解惑也!”所以作為要給孩子們解惑的我們,要不斷的充實自我,提高自身的業(yè)務水平。學生要一滴水,你必須要有一桶水,這樣你才能更進一步做好生活老師的覺色。文明習慣的形成,好的生活習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

最新對待生活積極樂觀心得體會總結(jié)四

1、人生有苦也有樂,我們不能過分沉浸在痛苦里不能自拔,很多時候要學會放大快樂,縮小痛苦,那樣我們的生活才會洋溢幸福。

2、別受了點傷就一蹶不振,畢竟未來還有許多大風大浪等待著你去乘風破浪。

3、情感的國度里,愛有很多種。有的愛,是兩個人在一起相濡以沫;有的愛,卻不能天長地久的廝守;有的愛,只能隔一段距離相望。相濡以沫的愛,請努力經(jīng)營,不要輕言放棄。不能相守的愛,就珍惜彼此一起走過的路程。隔一段距離的愛,就讓它藏在心里,豐潤內(nèi)心。其實,愛不過是走過所有錯失與遺憾,最終遇到那個對的人。

4、寂寞的街道上,看見了你們,我站在你們面前,假裝很勇敢。

5、人生只管可以管的事,不管不能管的事。

6、把臉一直向著陽光,這樣就不會見到陰影。最新感悟生活,低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。

7、不要在失意者面前談論你的得意——那樣傷害你的人際關(guān)系。

8、我們必須不斷地旅行,在路上,像凱魯亞克筆下的主人公喊出"啊哈,上路啦"的心聲。一段旅程該走多久?它是永無止境還是周而復始的過程?一個人走還是始終有人相伴?下一步是結(jié)束還是新的開始?……一切未知。我們只能一直走下去,哪怕無路可走也要走下去。我們不能停止,否則會喪失再次上路的氣力。我們也無法貪戀美好的境地,因為那是時光編織的羈絆人心的網(wǎng)。其中,也有我們曾經(jīng)編織的故事。

9、只同自己爭勝,求取越來越好。

10、人有歡樂,也有苦衷。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

11、生活中,很多時候都需要我們要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。

12、生活不可能只有甜蜜和開心,愿我們都能知足、感恩,愿每個善良,熱愛生活的你都能幸福。

13、人是為活而生,不是為死而生。

14、條理化你的生活。很多時候我們的生活毫無條理是由于我們對生活從不加以思索。正確的做法是,每次只做一類事情,試著提高效率,從而去簡化這些事情,然后把它記下來,堅持這樣做。

15、相信我,男人多的是,比三條腿的青蛙多得多。

16、如果可以,和相愛得人牽手漫步。在找不到之前,學會自己欣賞風景。

17、享用每一刻的覺得,欣賞每一處的景色,這就是人生。

18、欲望越小,人生就越幸福。欲望和知足是天平的兩端,欲望多了,幸福和快樂就會自動減少。適當給欲望減減肥,才能讓幸福的天平平衡一些。

19、歲月永遠年輕,我們慢慢老去。你會發(fā)現(xiàn),隨著年齡增長,如果還能童心未泯,是一件值得驕傲的事情。

20、用嘴巴看東西,不用分析、判斷!真的無法言說,太浪費時間了。

21、冷眼旁觀人生,人生就像一場悖論。位卑的要有骨氣,位尊的要懂謙卑;博學的大多沉默。

22、如果你嫁的是一個懂得感恩的男人,你可以一輩子都風花雪月的活著,有情飲水飽,因為他足夠體貼細心,他會明白你的付出和笑納不僅僅是因為你盡已所能的提供給她什么,更是她不愿意計較,你給不了她的所有。

23、心情不爽時,可以抬眼望窗外,世界很大,風景很美,機會很多,不要蜷縮在小塊陰影里;如果生活已處于低谷,那就大膽走,因為怎樣都是在向上。

24、拖著疲憊的身體在諾大的校園中游走,陌生,絕望,無助,在經(jīng)過了漫長的等待后依舊是舉步維艱,現(xiàn)實的殘酷催促我們長大,總要一個人面對生活的一切,一路走來,讓我更加珍惜最后這一絲渺茫的機會,也愿自己不辜負每一位的期待,在之后的日子里都能見到此地此時繁華錦簇的春景。

25、難以想象老哥那種工作節(jié)奏一周出差六天,時常一天內(nèi)要跑幾個城市,還每天容光煥發(fā),對事業(yè)和生活充滿熱情是如何做到的,也許還是我道行太淺,處于這行業(yè)的底層,完成的大多是重復機械的工作,把工作看成工作,而非創(chuàng)造價值和豐富升華自我的過程。

26、看的老淚縱橫,想起了當年自己在大學里學吉他組樂隊開演唱會的種種回憶,滿滿的全是感動,雖然已經(jīng)步入社會工作為生活而奔波,但就像電影里一樣,有些東西,一直都留在心里,不會忘記!青春已不在,搖滾永不死!

27、可以讓程皓和顧遙在一起,宋寧宇和羅玥在一起嘛?我覺得這樣才對啊。一個是心上多年的白月光得償所愿,一個是平淡生活的紅玫瑰重新點燃熱情。這樣配對才好。

28、當我對生活充滿了厭倦之時,感覺生活也開始拋棄了我。

29、和荊討論了我們最希望生活的城市,除了家鄉(xiāng)以外,英國應該最想在愛丁堡生活、因為風情美景我倆都一致地喜歡,國內(nèi)城市最想生活在成都,因為相對經(jīng)濟發(fā)展水平越來越好,生活也安逸,主要是我倆太愛四川口味了,你們都最想生活在什么城市呢?

30、人病了能睡下的只是一張床,餓了一碗飯就能吃飽,凡事不要計較太多,最重要的要開心。

31、生活不易,大家都不想再負重前行,那么,不給身邊人帶來麻煩是我們?nèi)嗽O最起碼需要具備的品格對吧!

32、終有一天我們也會像至尊寶一樣,收起驕傲,帶上金箍,可能變?yōu)樽约涸?jīng)最討厭的樣子,按部就班的生活,踏上自己的取經(jīng)之路。

33、生活中,有那么多開心或是憂傷的時刻,或是平平淡淡??傆心敲匆豢?,心里十分想念某個人,或是戀人或是某一個親人、朋友。第一次在星巴克過中秋,一杯咖啡,一本雜志,一副降噪耳機,簡簡單單!

34、如果要做到不傷害他人,前提是不要對他人抱有期待。同時也不讓他人抱有對你的期待。做到后一條更為困難。這意味在某些時刻,你必須顯示自己真實的立場,而沒有一絲自私的隱藏或者造作。細想來,人生有許多困難和失敗,那只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。

35、痛苦的不是過去,而是記憶!美好的回憶,只是偶爾瞬間出現(xiàn)在嘴角的那一絲微笑,笑著忘了吧!擦干最後為你落下的眼淚,與昨日揮別,愛,已成往事。有些人僅僅相交了幾個月,卻可能比認識數(shù)十年的某些人更投機。有些人很久很久不聯(lián)系,卻可能比天天都見面的某些人更親近。

36、只要你是認真的在對待和付出,那樣過去的付出還是存在的,他會存在于你過去的記憶里,存在于你的生活里,也讓你學會更加珍惜現(xiàn)在擁有的感情。

37、也許生活要讓每一個女孩都從一場痛哭開始,了解它玫瑰面紗背后的真面目。而每一個女孩,在生命中的某個時刻,都會被這樣的嚴酷恐嚇的失去斗志。但是親愛的小姑娘,我向你保證,人這一輩子的幸福與苦難,絕對都在你的承受范圍以內(nèi)。生活比你還要了解你自己,它可狡猾了,它給你的苦澀,永遠讓你失望而又不至絕望。而給你的甜蜜,永遠讓你淺嘗即止而充滿想頭??偠灾?,it sucks, but you will love it。

38、其實我的生活非常簡單,但我很享受,這也是我的音樂能打動很多人的原因吧。

39、歲月靜好,時光始終以仁慈的臉平等地對待我們每個人。而我們只要心懷感恩,努力向上地生活,好好地珍惜身邊所有值得珍惜的人,這樣,就已經(jīng)夠了。

40、總有人喜歡上想象中的你,后再看清你原本面目,最初鄙棄你說,你原來是這樣的人,但其實你歷來都是一個樣子,明明什么都沒做,卻落得身敗名裂。

41、向往平平淡淡的感情,不要刻骨銘心,不要激情蕩漾。希望能夠擁有一份平凡的人生,平淡的生活。在含笑對視的目光里是有柔情萬般在纏繞。那就是如同飲一杯淡而無味的白開水,就能滿足人對水份的需求一樣。

42、天若有情情亦真,紅塵歲月,展一卷心瓣,綻一世書香,掬清歡在手,書人生厚重,用心感受,用心領(lǐng)悟,靜靜飛行。此去經(jīng)年,惟愿笑容暖暖。

43、總得一個人走陌生的路,看不一樣的風景,體會不一樣的人情世故;當,終于有一天喝酒時自己會主動喊停,覺得再也沒任何借口去放肆揮霍不負責任,當情緒不會說哭就哭而是能笑就笑,當開始了規(guī)律的作息,當有了一個關(guān)于建設自我的目標和明確執(zhí)行的計劃——當一切自制力都回來了,就知道自己正在好起來了。

44、人生最幸福的事情就是和一群志同道合的朋友,努力拼搏實現(xiàn)夢想,在最該努力的年紀,聽初見女神的話,沒有放縱自己,每天過得很充實。

45、在忙忙碌碌的生活中,總是無法找到能讓我心安的感覺!看著風搖擺的樹枝,卻也能感受到那一份束縛的無奈!

46、我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切,毫無防備,就像演員進入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價值呢?

47、不要為的錯而萎靡不振,只要做好的事,就ok,你就是最棒的!

48、有些人存在,是因為宿命,所以他不應該抱怨什么。就算是醉生夢死,也是記憶的一種。

49、最大的愚蠢是欺騙,人生最可憐的是嫉妒。

50、少一點嘲諷,多一點愛吧,生活充滿迷人的色彩。

51、不管愛情友情親情,都是易碎品,一旦出現(xiàn)過裂縫,很難恢復原貌;不論是誰對不起誰,那裂縫都如同兩面刃,一面?zhèn)?,一面?zhèn)骸?/p>

52、愛是兩個人的事,如果你還執(zhí)著著,糾纏著,原地打滾痛苦的愛著。時過境遷之后,你會發(fā)現(xiàn),是自己挖了坑,下方埋葬的全部都是青春。

53、鋼琴彈出聲音如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下;鋼琴聲如天籟,奏出心中最美的歌謠;鋼琴聲如山澗小徑,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如大自然的歌聲,不禁雕琢、質(zhì)樸自然;鋼琴聲是心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲是美玉,溫潤柔和,貼近心靈;鋼琴聲是泉水,配合著心的律動,溶入血液。

54、水滴石穿,繩鋸木斷,不是因為力量大,而是意志力強。

55、我個人非常欣賞一句話:"如果你想造一艘船,先不要去雇人收集木頭,也不要給他們分配任何任務,而是去激發(fā)他們對海洋的渴望。"很多人說想旅行,但又沒錢,其實,你什么時候看過那些真正熱愛旅行的人懷揣著巨款到處行走呢,除了存錢,還有很多方式可以去到你想去的地方,只有你心足夠自由。

56、今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽光照耀在"心田"上空,讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!

57、你來自哪里并不重要,重要的是你要到哪里去。

58、每當一個人來到這個世界,似乎總有些已經(jīng)安排好了的事在等著發(fā)生。就像有一個總管一樣,他安排著我們每一個人的生活,人們稱他為命運。

59、所有的情有獨鐘,不都是帶著幾分執(zhí)迷不悟嗎?

60、生活還在繼續(xù),需要微笑著繼續(xù)……

您可能關(guān)注的文檔