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我的寢室我做主心得體會(huì)總結(jié) 寢室管理心得體會(huì)作文(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 01:07:17 頁碼:13
我的寢室我做主心得體會(huì)總結(jié) 寢室管理心得體會(huì)作文(二篇)
2023-01-04 01:07:17    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推薦我的寢室我做主心得體會(huì)總結(jié)一

我為什么想考出一個(gè)好成績(jī)呢?因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的時(shí)候,家里的人把我的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)放的很高,所以我做的很好,成績(jī)也一直很不錯(cuò),但是現(xiàn)在上了比較高的年級(jí)后他們還以為我的成績(jī)很好,可是他們并不知道我們的題越來越難,他們還把我的要求提高。我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),本來每門功課都可以考很好的,可是因?yàn)轳R虎和嚴(yán)重的偏題,所以成績(jī)不太好。今年爸爸給我買了個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),所以我的成績(jī)必須得好好提升,不要爸爸媽媽,爺爺奶奶為我的成績(jī)而臉。

為了讓學(xué)習(xí)提高,我對(duì)每科都做了應(yīng)做的計(jì)劃。

語文:在老師講課前根據(jù)預(yù)習(xí)單先把預(yù)習(xí)做好。老師講課時(shí)應(yīng)該好好聽講不要三心二意,也不要分心,在課后再積累一些相關(guān)資料等。

數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)好要學(xué)的,看它和以前學(xué)的有什么相同多多的結(jié)合,課下多做一些關(guān)于以前的習(xí)題。

英語:英語有5個(gè)“多”那就是,多讀,多聽,多寫,多說,多積累,只要做到學(xué)習(xí)一定好。

這個(gè)愿望是很多人的,可是實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就只能讓自己去努力,所以為了這個(gè)愿望加油吧!

推薦我的寢室我做主心得體會(huì)總結(jié)二

春夏秋冬,無論何時(shí),我都站在這里,努力地舞動(dòng)著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺(tái),是我的世界,在這里,我才是真實(shí)的,不必注意著別人,因?yàn)槲也攀侵鹘?,而周圍的一切,都在襯托著我;在這里,我是最完美的,不必?fù)?dān)心他人的眼光,因?yàn)槲沂侵鹘?,而周圍的一切,都在贊美我…?/p>

“預(yù)備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風(fēng)的向前沖去,熾熱的陽光灑下來,在跑道,在樹枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來的汗珠,我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學(xué),他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量,有激動(dòng)的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過終點(diǎn)時(shí),我感覺時(shí)間快停止了,周圍的一切的運(yùn)動(dòng)都變慢了,我看見了刺眼的陽光,看見了跑道旁樹木的剪影,聽到了我身后的運(yùn)動(dòng)員的喘息聲,當(dāng)我的腳邁過終點(diǎn)時(shí),我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來,然而我的心中卻充滿著喜悅與激動(dòng),我知道,我成功了!獲得了喜人的成績(jī),我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺(tái),我是這舞臺(tái)上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場(chǎng)短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開始……

無論何時(shí),我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺(tái)。我緊緊地握著我手中的夢(mèng)想,竭盡全力地舞動(dòng)翅膀,在我的人生舞臺(tái)上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)?,我知道我一定?huì)成功!

作文我的舞臺(tái)初三2

舞臺(tái)的神奇經(jīng)常吸引著我。

我還沒出生時(shí),媽媽雖然是個(gè)語文老師,但也會(huì)吹拉彈唱跳舞。當(dāng)然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來——那天,媽媽就被送到醫(yī)院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿,就提前來到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個(gè)月才出來的!

我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就拿著一塊花布圍在腰上,當(dāng)作舞蹈裙子,在床上走來走去,搖搖晃晃的,兩手上下左右比劃著。有時(shí),走不穩(wěn)還會(huì)跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個(gè)兩手撐著,趴在墻上的動(dòng)作,誰知,手反應(yīng)遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!

記得三歲的時(shí)候,當(dāng)然,說話也比較伶俐了,走路也比較穩(wěn)了,還學(xué)會(huì)蹦蹦跳跳。媽媽經(jīng)常給我放音樂、兒歌給我聽,我也不知不覺地唱起來,瞎跳起來。

媽媽見我有著舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。后來,我長(zhǎng)大了,跟老師學(xué)了很多東西,直到現(xiàn)在,我還在學(xué)著,是我們藝術(shù)團(tuán)級(jí)別最高的一班。

老師還多次帶領(lǐng)我們參加濮陽的春節(jié)晚會(huì),帶領(lǐng)我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺(tái),已不再是我的夢(mèng)想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實(shí)現(xiàn)它們。

有一年的春節(jié)晚會(huì),我穿著很薄的演出服,在冰冷的文化宮準(zhǔn)備演出,我還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去觀看。我一到臺(tái)上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。

在我的舞臺(tái)生活中,經(jīng)常發(fā)生這類事,我都會(huì)勸告爺爺:“沒事的,我們小孩的身體好,凍不著。再說,我不穿那衣服,總不能穿著大棉襖在臺(tái)上跳吧!”這樣說,爺爺才放心。

我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

作文我的舞臺(tái)初三3

“啪”的一聲,強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開始了我的表演……

六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過一陣的掌聲中開始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……

我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái),幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。

我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開始開口說話時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會(huì)要來學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來。

下課休息時(shí)間也沒有人搭理我,此時(shí)的我難受極了。

回到家里媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便過來了解情況,她語重心長(zhǎng)的告訴我,沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會(huì),任何事情都得靠自己后天的努力。聽后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí),舞蹈室每天都有我的汗水和身影。

經(jīng)過五年的努力,我終于在全國(guó)的拉丁舞蹈公開大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想,這也許就是我的舞臺(tái)吧!

從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺(tái)要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過努力才會(huì)發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!

作文我的舞臺(tái)初三4

媽媽有一個(gè)舞臺(tái)——廚房,只和最愛的人分享;爸爸有一個(gè)舞臺(tái)——駕駛室,用他承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān);我也有一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)校,用它來演繹我的夢(mèng)想。

年幼時(shí),我的舞臺(tái)是一張揉皺的白紙,上面寫著僅認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)歪歪扭扭的漢字。一筆一筆,重重地寫下了我對(duì)知識(shí)的渴望。我夢(mèng)想著有一天我能夠登上小學(xué)的獎(jiǎng)臺(tái),拿著一張獎(jiǎng)狀,笑得燦爛。我用力的學(xué)習(xí),只為了那一個(gè)夢(mèng)想,只為了在自己心中的舞臺(tái)上停留一秒,后來,我成功了,在小學(xué)的五年中,我從未離開過那一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

小學(xué)時(shí),我的舞臺(tái)是一本一本的英文練習(xí)本,我無數(shù)次的在一個(gè)沒有人角落里假裝用英語和別人對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的在人前賣弄幾句,因?yàn)槲业贸鲆粋€(gè)道理:越賣弄,越記得牢。我的舞臺(tái)是登上演講比賽的演講臺(tái),我夢(mèng)想著。我不能安于現(xiàn)狀,我必須努力,我要用我的知識(shí)放出光芒。所以我成功了,我在演講臺(tái)上朗誦著一首首的英語詩歌,那時(shí),我的舞臺(tái)因?yàn)橛辛酥R(shí)而流光溢彩。

現(xiàn)在,我的舞臺(tái)是一本一本的書本,上面記錄著我一節(jié)課一節(jié)課聽講的結(jié)果。也曾想過要放棄,但是又想了想,如果現(xiàn)在放棄的話,不如早一點(diǎn)去讀職中,那還干脆一點(diǎn)。想一想過去。我走過來了,我不甘心,就算是曇花一現(xiàn),我也要取得好成績(jī),至少我努力過,我對(duì)得起自己。我決定用知識(shí)再一次登上那我夢(mèng)想的舞臺(tái),用知識(shí)去演繹我的夢(mèng)想。

未來,我想我也一定有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。無論這個(gè)舞臺(tái)是好還壞,我會(huì)用知識(shí)去搭建,我一定會(huì)讓它綻放出屬于自己的風(fēng)采,顯現(xiàn)出屬于自己的特色。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好充分的準(zhǔn)備,我會(huì)用十年所學(xué)武裝自己,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

慢慢的翻山越嶺,冬初日落,每一天的我要比昨天更加堅(jiān)強(qiáng)。我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈。

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