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最新水電工安全培訓心得體會范文(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:03:31 頁碼:9
最新水電工安全培訓心得體會范文(大全19篇)
2023-11-18 10:03:31    小編:ZTFB

心得體會是對個人經(jīng)驗、感悟和思考的一種總結和歸納。寫心得體會時可以參考相關的專業(yè)書籍或其他心得體會的范文,以充實自己的知識儲備。接下來,小編為大家整理了一些有關心得體會的經(jīng)典范文,一起來欣賞一下吧。

水電工安全培訓心得體會篇一

水電工藝作為一項重要的建筑裝修技術,對于居民生活和工業(yè)生產(chǎn)都起到了關鍵的作用。為了提高自己在這方面的技能,我參加了一期為期一個月的水電工藝培訓課程。本文將分享我在培訓中的心得體會。

第二段:對培訓課程內(nèi)容的總結。

這期培訓課程主要包括了理論學習和實踐操作兩個部分。在理論學習方面,我們學習了水電工藝的基本原理和知識,例如水電工藝的定義和分類,水電設備的應用和安裝等。這些理論知識為我們深入了解水電工藝打下了堅實的基礎。在實踐操作方面,我們通過模擬實驗和實地操作,學習了水電工藝的具體技巧和方法。例如,我們學會了水管的鋪設和接口的技術,電線的連接和絕緣等。通過實際操作,我們更加清楚地了解了如何在實際工作中應用所學的理論知識??偟膩碚f,這次培訓課程為我們提供了全面的水電工藝知識和操作技能的學習機會。

第三段:對培訓師資的評價。

這次培訓課程的師資力量非常強大,導師們具備豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。他們將抽象的理論知識與實際工作相結合,用通俗易懂的語言講解了復雜的水電工藝原理。同時,他們還以身作則,親自示范操作,并詳細講解每一個步驟和注意事項。在培訓過程中,導師們對我們的問題耐心解答,幫助我們克服了許多困難。培訓師資力量的優(yōu)秀,使得整個培訓過程變得更加高效和有趣。

第四段:對培訓效果的評估。

通過一個月的學習和實踐,我深刻意識到水電工藝的重要性和復雜性。通過培訓,我掌握了許多實用的技能和方法,能夠根據(jù)需求進行水電設備的安裝和維修。在提高了水電工藝技能的同時,我也提高了自己的實際操作能力和安全意識。此外,培訓還激發(fā)了我對水電工藝的興趣,為我今后的職業(yè)發(fā)展開拓了更廣闊的空間。在這個培訓中,我不僅獲得了知識和技能,還體會到了協(xié)作和溝通的重要性。通過與其他學員的合作,我學會了團隊合作和解決問題的能力。綜上所述,培訓課程的效果非常出色。

第五段:總結與展望。

通過這一期的水電工藝培訓,我對水電工藝有了更深入的了解,獲得了實用的技能和方法。這次培訓不僅提高了我的工作技能,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和解決問題的能力。同時,我也看到了自己在水電工藝領域的發(fā)展?jié)摿ΑN磥?,我希望能夠繼續(xù)學習和提升自己的水電工藝技能,為社會做出更大的貢獻。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的水電工藝專家。

總之,通過這次水電工藝培訓,我不僅提高了自己的技能水平,還獲得了寶貴的人際交往和團隊合作經(jīng)驗。這次培訓讓我深刻認識到,只有不斷學習和提升自己,才能在競爭激烈的社會中立足并取得成功。水電工藝是一門需要不斷實踐和探索的技術,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的水電工藝能力。

水電工安全培訓心得體會篇二

叉車是在物流活動最常用的一種工具,隨著物流時代的興起,叉車的裝卸運輸?shù)墓δ茉谄髽I(yè)的生存制造環(huán)節(jié)中起著越來越重要的作用,叉車的使用量也越來越多,但叉車的安全事故也發(fā)生的越來越多。因為我國物流市場才剛剛起步,大多數(shù)的物流人員沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,對于叉車操作安全的危害性并不是那么了解。這對我們敲響了警鐘,對于將要從事物流服務行業(yè)的我們來說,了解叉車操作安全的危害性尤為重要。

在講到關于叉車這一內(nèi)容時,老師著重講了關于叉車的操作安全及其危害性。在還未了解這一方面之前,我從未想過一個小小的叉車還存在這么大危機。在課堂上老師給我們播放了幾個關于叉車危害性的視頻,里面所播放的幾乎都是因為在駕駛叉車時的粗心,不遵守叉車駕駛的行為尊則造成的。其實要避免這些事情的發(fā)生是很簡單的,并不難做到。雖然視頻中播放的內(nèi)容有些夸張,有些血腥,但是它所反映出來的卻是事實,是我們應該注意的,這給我留下了深刻的印象。

在叉車的貨叉上是不允許站人的,更不用說在還叉著托盤的情況下。有人為了圖方便拿高處的貨物,站在貨叉上,結果因為重心不穩(wěn),從高處摔了下來,造成了不可挽回的后果。當有人在維修叉車時,那個叉車司機就想試一下叉車怎么樣了,接著就打開電源啟動叉車,結果將叉車的維修人員的手給卷了進去。在視頻中的一小段,叉車在貨叉上沒有貨物的情況下行駛,沒有將貨叉放下,升得很高,在轉(zhuǎn)彎時,撞到從旁邊經(jīng)過的行人,貨叉剛好穿過那個行人的胸,然后發(fā)生一連串的事故。雖然這些有些夸張,但是這值得我們深思的。有些人技術不熟練,但對自己過于自信,有時為顯示自己的能力,沒有確保安全的情況下,就開始操作,結果傷害了自己也傷害了他人。

人的生命健康是最重要的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命健康作為玩笑來開,這關乎自己和他人的生命健康安全。其實要學會操作叉車很簡單,但是要操作好叉車卻是比較難的,要有過硬的技術水平。還要自覺遵守叉車操作時的行為準則。在駕駛之前首先要檢查是否可以安全行駛,駕駛時一定要集中注意力,保持高度的警惕性,不能分神,更不能開快車。叉車駕駛時要保持正確的駕駛姿勢。叉車啟動后應鳴笛警示并觀察周圍的情況。行駛時,貨叉底端距地面高度應保持300-400mm、門架須后傾。行駛時不得將貨叉升得太高。進出作業(yè)現(xiàn)場或行駛途中,要注意上空有無障礙物刮碰。載物行駛時,如貨叉又升得太高,還會增加叉車總體重心高度,影響叉車的穩(wěn)定性。轉(zhuǎn)彎時,如附近有行人或車輛,應發(fā)出信號、并禁止高速急轉(zhuǎn)彎。高速急轉(zhuǎn)彎會導致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應橫跨坡道行駛。載物高度不得庶擋駕駛員的視線。禁止用貸叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高處墜落事故。禁止高速叉取貨物和用叉頭缶堅硬物體碰撞。非特殊情況,禁止載物行駛中急剎車。

遵守叉車安全行為守則,能更好的避免許多不必要的傷害和損失。

水電工安全培訓心得體會篇三

我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊辦事員,20xx年x月x日至x月x日,在xxxx大學參加了安全培訓班學習,經(jīng)過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結合實際案例,經(jīng)過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產(chǎn)損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產(chǎn)的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c點滴滴中。

經(jīng)過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:

一、落實管理干部職責制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有職責搞好安全。

二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質(zhì)的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。

四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責班組,定整改職責人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,職責人,采取通報批評或罰款,在生產(chǎn)中始終堅持“五不生產(chǎn)”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。

五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質(zhì)安全性能。

六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產(chǎn),時時處處堅持安全生產(chǎn),千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們?nèi)細庑袠I(yè)來說都是致命的`。也許有人會說安全生產(chǎn)僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規(guī)考試時做錯一道題應當不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產(chǎn)的損失的。不錯,我們在考試中發(fā)現(xiàn)自我的不足,經(jīng)過學習彌補自我的不足,提高自身的技術水平和業(yè)務本事,在現(xiàn)實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。

七、強化現(xiàn)場巡視?,F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F(xiàn)場巡視能夠及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,能夠堅持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

黨的十六大經(jīng)過的黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!边@段話,從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個方面,闡明了黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,是由工人階級先進分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級出身的先進分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身,一樣能夠入黨。

八、做好宣傳,為安全生產(chǎn)保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn),要樹立典型,先進的經(jīng)驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創(chuàng)新。

九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標的力量源泉。所以,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質(zhì)上來,經(jīng)過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產(chǎn)和各項具體工作之中。

經(jīng)過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們?nèi)粘>用裆敭a(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。

水電工安全培訓心得體會篇四

生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。以下是本站小編為大家整理的關于安全。

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為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)?;獔猿诸A防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)。

規(guī)章制度。

和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。

在我們努力學習,提高自身素質(zhì)的同時,安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個沉重的問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名學生死于非命,這意味著每天就有一個班級消失。

人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識,安全衛(wèi)生知識及應急避險技能,從而提高我們的自我保護能力。

因此,學校在上個學期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動,讓我們能體會到安全的重要性。

溫室的花朵,不知世道的險惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實,平時的一舉一動都會威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進校門前及放學后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險境,要知道,馬路并不是我們展示的舞臺,學習才是我們?nèi)松奈枧_。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質(zhì),無保障,無檢驗的“三無”產(chǎn)品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

*年**月**日,我公司*部組織學習了公司安全條例。并通過對各類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育,再學習才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。

作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規(guī)定和考試,做到時時自查、整改,時時學習,刻刻注意。

“安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊。

口號。

而是要真正行動;安全更不是只為自己而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中刻刻把安全重落實這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。

水電工安全培訓心得體會篇五

近期,在公司的組織下,我參加了市安全局的安全培訓課,下面我向大家說一說我們學習的重點內(nèi)容及我的感觸。

進入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今天學習的題目“火災”,這時課堂里一片安靜,首先老師提出了一個問題:什么叫“火災”?在座的員工們鴉雀無聲,老師見狀給出了答案,火災簡單的說就是在時間、空間、失去控制的燃燒所造成的災害。我不知道別人是否做了筆記,但我一個字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃生方法,最后老師給我們講述了一些關于火災的案例,其中讓我印象最深的就是--大樓火災案。

--年2月14日13時左右,--大樓施工單位焊工黃--受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采用的是易燃材料,火勢迅速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃生,大火整整燒了三個多小時才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的.難過,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災傷害事故。造成這樣事故的原因就是因為施工人員無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。

我們清醒地意識到,火控制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們很多的溫暖,也給我創(chuàng)造了很多的幸福;相反,控制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避免火災事故的發(fā)生,做到安全、文明生產(chǎn)。

水電工安全培訓心得體會篇六

城市公路的改造,讓中國武漢市走進了大都市的行列隊伍中。隨之而來的是機動車大量增加。公車、私車、公共汽車、出租車,迄今為止,公交線路增至200多條,營運客車達5000多輛,面對車多、人多,我們駕駛員應該時刻提高警惕性,力保城市交通安全。

武漢市通恒公汽公司各級領導非常重視交通安全這項重要的工作,專門為我們員工進行了安全培訓課。內(nèi)容豐富,從行人、非機動車到機動車,用鮮明的實例,講述了一件件發(fā)生在我們身邊的事故,不得不使我們廣大駕駛員引起重視。平時,我們認為是小事情,在這里卻發(fā)生大事故。便如疲勞駕駛,駕駛員這時的注意力倍受疲勞的困擾而下降,注意范圍縮小,體力下降,操作失控,極易出現(xiàn)觀察判斷和動作上的失誤。前幾年在江漢一橋上,一公交車駕駛員因為打麻將,一夜沒有睡覺。第二天早出車,由于打瞌睡,把江漢一橋上的電線桿撞斷,造成了車內(nèi)十幾人重傷的大事故。血的教訓是慘痛的。付出的代價太大了。除了疲勞駕駛,還有駕駛員思想不良情緒波動,以及氣候環(huán)境影響等等。在課上公司安全培訓人員為我們一一作了生動鮮活的講解,使我們在安全意識上有了進一步升華。

通過這次安全培訓課,讓我感到駕駛員的責任感,對自己對家人、對過往的行人。親人希望我們平平安安的回家。把別人的教訓作為自己的工作總結,牢記公交"停穩(wěn)開門、關門起步、中速行駛、低速進站"16字令??炭嚆@研駕駛技術,掌握過硬的駕駛本領,樹立安全就是效益的思想,培養(yǎng)良好的個性心理,不開快車、英雄車、霸王車,做到得理讓人,主動積極地維護公共秩序和交通秩序,更好地為廣大乘客服務。

通過805路車隊組織我們?nèi)w駕駛員學習安全行車,使我們更加認識到這次學習的重要性,也使我們對"安全"的含義有了進一步的了解和認識。

作為一名公交司機,一年四季在這個城市中穿梭,來來往往。我們手中的方向盤,是我們個人的飯碗,同時也是乘客們的交通工具。在確保乘客人身安全、車輛安全和自身安全的前提下,還要完成車隊及公司下達的各項指標和任務下,我們一定要緊握手中的方向盤,時時提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟練的駕駛技術和經(jīng)驗,讓乘客們坐上我們通恒巴士,覺得安全、準點、快捷。同時也達到公司提出的口號"通恒服務、天天進步"的服務宗旨。車隊領導通過這次對我們的講解和各種事例的認真、分析,告誡我們,發(fā)生交通事故,不僅僅給公司造成損失和影響。同時,肇事者家庭也帶來了更大的悲傷。

通過這次學習,告誡我們不要開快車、賭氣車,有故障的車輛必須解決后才能上線行駛,寧停三分,不搶一秒。

水電工安全培訓心得體會篇七

第一段:培訓前的期待(200字)。

作為一名新入行的水電工,我一直渴望接受一次系統(tǒng)的培訓,以便更好地掌握水電工藝。當我報名參加這次水電工藝培訓時,內(nèi)心充滿了期待。我希望通過這次培訓,能夠更深入地了解水電工藝的基本知識和技巧,掌握解決實際問題的方法,并與一些業(yè)內(nèi)的專家、學者互動交流,共同提高。

第二段:全面提升水電工藝技能(250字)。

在這次水電工藝培訓中,我學到了許多知識和技能,令我受益匪淺。首先,我通過教師的引領和講解,對水電工藝的原理和流程有了更加深入的理解。其次,通過實際操作,我學會了常見的水電設備的安裝和維修方法。例如,掌握了電線的接線和走線技巧,學會了水管的鋪設和排水系統(tǒng)的安裝,還學會了如何使用水電工具進行檢修和維護。這些實際操作讓我更加熟悉水電工藝,培養(yǎng)了我處理實際問題的能力。

第三段:遇到的困難與解決方法(250字)。

在培訓過程中,我也遇到了一些困難。例如,有時候安裝電線時容易出現(xiàn)接錯的情況,導致電路無法正常連接。開始時,我很苦惱,但通過請教老師和同學,我找到了解決方法:仔細對照電線的顏色和標識,在連接之前進行多次確認。另外,我還發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)驗技巧,比如使用工具時要注意安全,使用電器時要防止觸電等。這些經(jīng)驗對于我提高工作效率和保障工作安全非常重要。

第四段:與師生互動的收獲(250字)。

在培訓中,我有幸結識了一些業(yè)內(nèi)的專家和熱心的同行。和他們的交流讓我受益匪淺。一次,我在實際操作中遇到困難,無法解決。我向一位資深水電工請教后,他不僅解答了我的問題,還分享了他從業(yè)多年的經(jīng)驗和故事。這讓我更加堅定了學習水電工藝的信心,并深深感受到水電行業(yè)的大家庭之溫暖和互助精神。

通過這次水電工藝培訓,我深刻體會到了學習的重要性。只有通過不斷學習和實踐,我們才能夠不斷提高。在未來的工作中,我將更加注重實踐操作,不斷總結實踐經(jīng)驗,提高自己的技能水平。同時,我也會積極參加各類技能培訓和交流活動,與更多的業(yè)內(nèi)人士互動,共同進步。我相信,通過自身的不斷努力和學習,我一定能夠在水電工藝領域取得更大的成就。

水電工安全培訓心得體會篇八

x月x日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學羅云教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

作為安全員應當根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學;事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

水電工安全培訓心得體會篇九

6月,全國上下都在轟轟烈烈開展“安全月”活動,寧魯煤電有限責任公司對本次活動非常重視,可見有了安全,生活永遠是春天!

今年6月是第__個全國“安全月”,通過參加公司組織的各項“安全月”活動,我們每個人都加深了對《安全生產(chǎn)法》的理解,進一步熟練掌握了各項安全生產(chǎn)知識,增強了安全意識,“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個人的心中。

安全是我們企業(yè)前進發(fā)展的基礎和保障,是關系我們生命健康和安危的大事。沒有安全的保護,我們就想處于一堆長矛之前,只要自己一時的疏忽,長矛就會扎進自己的胸膛,飛濺出自己的鮮血,結束這繽紛的生命之旅。安全應該從“心”開始,在開始某項生產(chǎn)作業(yè)時,先用心考慮各種安全隱患和危險點,事先做好預防措施,作業(yè)中時時處處牢記安全,克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想,加強對安全的重視,才能實現(xiàn)親人朋友對我們“高高興興上班,安安全全回家”的渴望,才是對自己生命的負責。

火熱的六月已經(jīng)過去,“安全月”活動也告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個永恒的主題,希望在今后的生產(chǎn)中,我們所有的職工都能以本次“安全月”為契機,更加關注安全,更加關愛生命,用我們的實際行動為關心我們,愛護我們的親朋好友交一份滿意的答卷,為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量,為實現(xiàn)公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標而努力奮斗。

水電工安全培訓心得體會篇十

3月14日下午(13:00-15:00),根據(jù)中心校安排和部署,我校食堂管理人員、從業(yè)人員參加了視頻食品安全食堂管理人員、從業(yè)人員培訓,培訓主題是《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,這次培訓雖然短暫,但授課老師們淵博的食品知識和豐富的監(jiān)管經(jīng)驗使我們受到了一次新的洗禮,感覺收獲頗豐、意義重大。

這次授課的老師是國家級食品安全的重量級的教師,他們對工藝流程、檢驗項目、執(zhí)行標準等都了然于胸。以前,我們基層的管理人員,從業(yè)人員只是知道做好本職工作就行,但對其具體操作知識知之甚少。聽完他們的講述,培訓人員對各類產(chǎn)品、器具的具體操作知識有了更加深刻的認識,這為今后的工作奠定了良好的基礎。

這次授課的老師,不僅食品安全知識豐富,更重要的是他們大多有著豐富的實際監(jiān)管和操作經(jīng)驗,對食品安全監(jiān)管和安全操作的一般思路有著清醒的認識。他們幾乎都從食堂環(huán)境、存儲間、實物擺放、消毒、器具的使用、食品采購、過程控制、公共場所等方面去講述,有的老師更是清楚的講述了各方面的一般程序和管理的各個要點。聽完講述,我們對食品安全的管理、食品安全操作如何規(guī)范思路更加清晰。

對食品監(jiān)管什么、怎么管,以前一直存在模糊的認識,總認為上級安排什么我們就管什么,上級怎么安排我們就怎么去做,一直處于被動監(jiān)管狀態(tài)。現(xiàn)在,我們明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是變被動為主動,主動去發(fā)現(xiàn)問題和隱患,主動的去想辦法去克服現(xiàn)實中遇到的各種問題,因為我們處在監(jiān)管的最基層,我們對學校的食堂的情況更熟悉。

培訓的目的在于提高、在于運用、在于實踐,正如課堂上許多老師強調(diào)的那樣,食品安全工作的重點:

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和圣賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規(guī)章制度,最后是嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓,讓我們?nèi)w對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學們講授更多關于食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭讓我校的食品安全工作做得更好。

這次培訓目的不在考試,重要的是各位切實能夠掌握食品管理知識、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。細細品味,這是很有道理的。

水電工安全培訓心得體會篇十一

一是吃苦耐勞的奉獻精神。還沒進入寒冬,我和同學們都已經(jīng)全副武裝,可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風中進行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風凜凜的冬季,調(diào)車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數(shù)這樣默默奉獻的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

二是遵章守紀的安全意識。眾所周知,調(diào)車是一個危險的工種,事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后,一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀的安全意識??梢娬{(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習慣。

三是親如手足的工作氛圍。調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè),我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績的內(nèi)在原因。

全局上下正在大力推進鐵路企業(yè)文化建設和安全管理風險管理機制,調(diào)車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓我懂得了推行安全管理風險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團結奉獻、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調(diào)車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻精神,培養(yǎng)自己遵章守紀的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!

水電工安全培訓心得體會篇十二

今年寒假,我們學校進行了一天全校的安全培訓。通過培訓,我對學校安全有了更深刻的認識,學校的安全時時刻刻不能掉以輕心,校園安全時時刻刻不能忘。通過培訓所呈現(xiàn)的資料分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件時有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康受到傷害,會使死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失,同時,也給社會增加不安定因素,造成比較惡劣的社會影響。

校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡最大可能保障學生的安全。

保障學生的安全可以從以下幾個途徑實施:

首先,教育學生自我防范,多渠道宣傳安全知識。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學生自我安全防護能力尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、墻報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。

二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用。

在家父母是學生的監(jiān)護人,在校教師承擔了兒童的監(jiān)護人角色。因此,安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共識。

三、加強班級安全教育意識。

1、在班級中設立安全委員,隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學的細致。

變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。

2、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防范意識。

3、制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素。

安全的隱患無處不在,無時不發(fā)生,尤其是學生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

只要我們通過多方面安全教育活動,學生才有可能掌握必要的安全常識,提高安全防范意識,處理突發(fā)事件自我保護技巧和自護自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,行動比語言更有力。

水電工安全培訓心得體會篇十三

近期,在公司的組織下,我參與了市平安局的平安培訓課,下面我向大家說一說我們學習的重點內(nèi)容及我的感受。

進入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今日學習的題目“火災”,這時課堂里一片寧靜,首先老師提出了一個問題:什么叫“火災”?在座的員工們?nèi)f籟俱寂,老師見狀給出了答案,火災簡潔的說就是在時間、空間、失去限制的燃燒所造成的災難。我不知道別人是否做了筆記,但我一個字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災初期撲救方法、常識及逃命方法,最終老師給我們講解并描述了一些關于火災的案例,其中讓我印象最深的就是x大樓火災案。

x年2月14日13時左右,x大樓施工單位焊工黃x受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的`海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)覺后馬上組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采納的是易燃材料,火勢快速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃命,大火整整燒了三個多小時才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難受,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災損害事故。造成這樣事故的緣由就是因為施工人員無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。

我們醒悟地意識到,火限制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿从?,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們許多的暖和,也給我創(chuàng)建了許多的華蜜;相反,限制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避開火災事故的發(fā)生,做到平安、文明生產(chǎn)。

水電工安全培訓心得體會篇十四

水電工藝是一項重要的技能,它與人們的日常生活息息相關。為了提高自己在這一領域的技能,我參加了一次水電工藝培訓課程。通過這次培訓,我不僅學到了新的技能和知識,還體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

第二段:技能學習。

在這次培訓中,我們首先學習了水電工藝的基本技能,如水管安裝、電線布線和插座安裝等。通過理論講解和實踐操作,我們逐漸掌握了這些技能。在學習過程中,我深刻體會到了細心、耐心和專注的重要性。特別是在水管安裝和電線布線方面,一絲不茍的態(tài)度是保證工程質(zhì)量的關鍵。我通過不斷的練習和反復修正,逐步提升了自己的技術水平。

第三段:知識儲備。

除了技能學習,我們還學習了一些與水電工藝相關的基礎知識。比如,電路原理、水流原理和安全操作規(guī)范等。這些知識的學習為我們更好地理解和應用水電工藝提供了基礎。并且,這些知識可以幫助我們在工作中避免一些常見的錯誤和意外。在實際應用中,我發(fā)現(xiàn)對知識的熟練掌握是提高工作效率的關鍵。只有將知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力,才能真正將所學知識發(fā)揮出來。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)。

通過這次培訓,我還深刻認識到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在培訓過程中,我們不僅要學習技術,還要注重態(tài)度和品質(zhì)。比如,我們要始終保持謙虛、認真和負責的態(tài)度,尊重他人的工作和觀點。在與同學和老師的交流中,我明白了團隊合作和溝通的重要性。只有和諧的團隊關系和良好的溝通才能更好地完成工作任務。在今后的工作中,我將始終保持這些職業(yè)素養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段:總結。

通過這次水電工藝培訓,我不僅學到了新的技能和知識,還體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在今后的工作中,我將不斷提升自己的技術水平和知識儲備,注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我相信,只要不斷學習和實踐,我一定能夠在水電工藝領域取得更好的發(fā)展。

水電工安全培訓心得體會篇十五

本次參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在中心校的正確領導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的做法和體會:

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全培訓,使我再一次深刻的休會到:作為校長自己身上責任的重大,學校是未成年人聚集不到場所,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,學校應制定一系列安全管理制度,落實安全工作責任制,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。要建立長效機制,成立了安全工作領導小組,校長作為學校安全工作的第一責任人應親自掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)學校各年級工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。 假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。 通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校安全自查范圍》,在全校各班級、要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并由班主任匯報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

1、加強對班主任老師,學校保衛(wèi)、門衛(wèi)以及相關人員的安保知識培訓,做到有專人負責,明確安全責任,要求門衛(wèi)嚴格履行自己的工作職責,對來訪人員進行詢問登記,接訪人員是否預約,是否認識,經(jīng)接訪人員確認同意接訪,方可入校。班主任和任課教師預約家長到校,必須本人到校門口確認后,方可入校。

2、加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

7、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

部門責任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外,還不定期抽查學校安全工作;每學期初、學期末和每年雨季前,學校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學校各項工作的順利開展。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身行為都與家庭相連,與社會和他人相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做一個有責任心的人,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

水電工安全培訓心得體會篇十六

安全生產(chǎn)是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產(chǎn)通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)為事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現(xiàn),得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問題,是保護生產(chǎn)活動中,人的安全與健康,保證生產(chǎn)順利進行。施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機、料集中,存在著多種危險因素。因此,施工現(xiàn)場屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場。控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。

施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn),主要是組織實施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設施管理,行為控制和安全技術管理四個方面,分別對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預防為主”,安全第一是保護生產(chǎn)力的角度和高度,表明在生產(chǎn)范圍內(nèi),安全與生產(chǎn)的關系,肯定安全在生產(chǎn)活動中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動中,針對生產(chǎn)的特點,對生產(chǎn)因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴大,把可能發(fā)生的事幫,消滅在萌芽狀態(tài),以保證生產(chǎn)活動中人的安全與健康。貫徹預防為主,首先要端正對生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度,先準消除不安全因素的時機,在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時候,針對施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動過程中,經(jīng)常檢查、及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,采取措施,明確責任,盡快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態(tài)度。

施工現(xiàn)場的安全管理,重點是進行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產(chǎn)活動;建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員,依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核,取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協(xié)議。

其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識,而且能正確、認真地在作業(yè)過程中,表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續(xù),臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位。安全教育的內(nèi)容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀律等。結合施工生產(chǎn)的變化、適時進行安全知識教育,結合生產(chǎn)組織安全技能訓練。結合發(fā)生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的.信心,接受事故教訓的教育。針對由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進行教育。采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。

最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產(chǎn)設備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人為首,業(yè)務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結,有處理。

水電工安全培訓心得體會篇十七

安全是企業(yè)最為重視的事項之一,因為好的安全措施不僅可以維護員工的安全,也可以保障企業(yè)的長遠發(fā)展。因此,在企業(yè)當中一定要提高員工的安全意識,安排相應的安全培訓。在我的職業(yè)生涯中,我經(jīng)歷了多次安全培訓,這項活動對于我的工作和人生有著重要的影響。在這里,我想分享一下我的安全培訓心得體會。

一、安全意識的培養(yǎng)。

在每次的安全培訓班上,我都能聽到老師不斷重復的一句話:“安全要求不高,但安全意識一定要高?!边@句話提醒了我,即使是再好的安全措施也有可能因為員工的疏忽而無效。因此,我們需要通過培養(yǎng)安全意識來預防事故的發(fā)生。通過安全培訓,我明白了每個人都要有責任感,每個人都應該成為安全的守護者。企業(yè)需要從每個員工身上提高安全的警惕性,讓員工對安全問題有更深的認識和了解,才能真正做到“安全責任自己扛”。

二、安全知識的增長。

安全培訓班也為員工提供了接受全方位、多領域的安全知識的機會。安全知識是每個員工必須掌握的,不僅僅是為了避免事故的發(fā)生,也能夠提高員工的綜合素質(zhì)。在安全培訓過程中,我們不僅能糾正原本的錯誤觀念,還能從中學到新的安全知識,進一步提高自己的安全意識。通過這些安全知識的學習,我能夠更加全面、系統(tǒng)地了解企業(yè)常見的安全問題,使自己能夠更好地維護自己和他人的安全。

三、響應現(xiàn)場突發(fā)狀況的能力。

無論在企業(yè)還是在生活中,有時候突發(fā)狀況會出現(xiàn)而我們沒有任何準備。如果我們沒有適應突發(fā)狀況的能力,那么我們將會無能為力,造成不可挽回的損失。安全培訓班也為員工提供了響應現(xiàn)場突發(fā)狀況的技能培訓。通過安全培訓的實際操作和講解,我們不僅學會了對常見突發(fā)狀況的解決方法,也增強了我們的應急反應能力和實際操作的技能。因此,有了這些知識后,我們能夠更加自信、高效地應對突發(fā)情況。

四、員工之間的團結合作。

安全意識是每個員工必須掌握的,但維護一個安全的環(huán)境需要員工之間的團結合作。安全意識是一方面,儀器設備的維護保養(yǎng)和操作規(guī)范也非常重要。在安全培訓班上,我們通過團隊合作來進行課堂互動,一起學習和討論。在日后的工作和生活中,我們也需要團結合作,嚴格遵守操作規(guī)程,共同維護自身安全和企業(yè)長期發(fā)展。

五、適應技術創(chuàng)新。

在科技日新月異的今天,各種先進技術的運用極大地提升了企業(yè)的效益,但也帶給我們新的風險。一個有適應性的員工不僅能夠適應企業(yè)內(nèi)部的技術更新,更能在生活中更好地保障自己的安全。安全培訓班可以讓員工掌握先進市場中安全技術掌握,并能實現(xiàn)技術的與實際操作銜接,為企業(yè)進一步發(fā)展創(chuàng)造基礎。同時能夠讓我們?nèi)穗H變得更加互通有無、資源共享,與其他優(yōu)秀人才一起開展更高效的工作。

總之,安全培訓是重要的工作安排,能夠讓員工有更廣闊的視野、更加嚴謹?shù)淖晕冶Wo措施和更嚴謹?shù)陌踩a(chǎn)維護標準。安全培訓班對我們的職業(yè)道路和生活都有著重要的影響。我們應該認真對待每一次安全培訓,把安全培訓的內(nèi)容加以貫徹和落實。最終,我們會變得更加有責任感、更適應城市變化與發(fā)展的員工和公民,用我們的努力為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻力量。

水電工安全培訓心得體會篇十八

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的學校,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,僅有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學生卻是一大片。

這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。所以,提高教學質(zhì)量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生僅有愛學習樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓學校真正平安。

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然?!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。所以,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面就應賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,僅有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

應對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,個性是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了學校,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校就應定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定學校環(huán)境。

目前,在很多的家庭中:

一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。

二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。

三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個性是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應理解“培養(yǎng)孩子”的教育。

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

應對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們就應弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他就應怎樣做”的方向。僅有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不能夠教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育僅有失敗,更談不上安全教育了。

學校的安全教育與教師、學生、家長、學校、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更就應從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的學校。

水電工安全培訓心得體會篇十九

接受安全生產(chǎn)教育培訓,是每一位員工不可缺失的課程,要有針對性,專業(yè)性,圍繞其個人崗位危險源進行安全知識的學習,確保每位員工知曉生產(chǎn)工作中可能出現(xiàn)的安全事故,并能正確、及時地應對。適時更新安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)意識。

此外,經(jīng)常性的開展安全生產(chǎn)宣傳活動,通過集中宣傳,擴大活動效益,在企業(yè)中營造“以人為本安全生產(chǎn)”的氛圍,使員工的安全意識得到增強,主動參與到企業(yè)安全工作中,形成上下動員的.安全生產(chǎn)環(huán)境。生產(chǎn)工作中安全器材,要定期進行檢查,并對無法滿足安全生產(chǎn)要求的,應及時處理并更換。加強隱患排查工作,全員參與,及時發(fā)現(xiàn)隱患并整改。堅持責任到人的制度,以提高排查的工作質(zhì)量,降低事故發(fā)生的概率。

我們每位員工在認真工作的同時,要有個人安全意識和保護意識,時刻注意作業(yè)環(huán)境是否安全,他人行為是否規(guī)范。遵章守紀,拒絕違章指揮,注重細節(jié)、保持清醒,不放過任何可能的造成隱患的問題,為自己和同事的生命安全保駕護航?!鞍踩a(chǎn)心頭記企業(yè)發(fā)展效益高”,扎實企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,為企業(yè)發(fā)展提供后盾與支撐。

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